第一篇：中學教學經驗交流會活動方案

為進一步推進新課程背景下教學改革的深入開展，展現我校教師風采，有效交流教師在教學改革實踐過程中探索和積累的寶貴經驗，及時的總結和推廣教學先進經驗，研討教學實踐過程中存在的問題，促成學校上下形成教學經驗大討論的局面，我校將于十二月下旬召開“教學工作經驗交流會”。為做好活動的實施工作，特制定經驗交流會實施方案如下：

一、指導思想：以**市**—**學年度學校工作會議和**市**—**學年度初中教育教學工作現場會精神為指導，緊緊圍繞教育局的工作部署，創新學校管理，扎實開展工作，讓教師在教學的同時，不斷學習，交流經驗，取長補短，爭做學習型、科研型教師，凝聚各方力量，全力推進學校工作在新的起點上實現新的發展。

二、工作要求：認真落實學校工作會議和初中教育教學工作現場會精神，圍繞“促進均衡、提升質量、樹立形象”工作主線，把握“特色辦學、創新發展”工作主題，扎實開展學校各項工作，切實制定出具體計劃與實施方案，認真落實以下幾項要求：

1、進一步深化教學改革，加強教學工作，革新教學方法，提高課堂效率，打造優質和諧的高效課堂，為學生的終身發展奠定基礎。

2、進一步轉變觀念，把思想放在學先進、趕先進上來，認真研究校情、學情，多思考、勤謀劃、慎決策，把思想放在堅持依法治校、規范辦學、以人為本、以質求存的辦學實踐中去。

3、進一步加強師德師風建設和教師愛崗敬業精神的培養，增進教師愛校、愛崗、愛生、熱愛教育事業的理念，造就一批有道德、懂業務、能力強、敢作為的高素質教師隊伍。

4、進一步強化多媒體建設與運用，深化多媒體教學的改革，不斷推進教育現代化的發展，打造優質的教育教學環境。

5、進一步抓住教育質量這一教育的永恒主題的主旋律，深挖教學質量潛力，加強教育教學質量的評查、監督、評估與管理，切實把質量放在首位。

6、進一步加強交流、合作力度，走出去學先進經驗，請進來交流學習經驗，快速有效的提高教育教學水平，助推教學質量的提高。

7、進一步把推舉優秀典型引路的工作做實做穩，積極開展學先進、趕先進活動。

三、活動方式：廣泛開展教師工作經驗研討，評選推薦優秀教師進行大會交流。

四、活動組織：

1、組織動員階段（11月上旬）

為了確保把此次活動高質量地完成，學校成立了以校長為組長，各教研組長為成員的活動領導小組，并制定出活動方案。同時，召開學校教研組長工作會議，組織動員一線教師積極參加此次活動。分管教學的領導及教務、教研部門，要深入各教研組全程參與活動，對活動情況進行監督、總結?；顒宇I導小組： 組 長：** 副組長：** 主要成員：**

2、積極準備階段（11月中、下旬，12月上旬）（1）、全體教師在充分準備的基礎上，形成有效教學經驗總結，重點在教法、學法上，突出其有效性，做好教學經驗交流的基礎材料準備。（2）、評選教師優秀教學經驗總結，結合教師實際教學工作表現，推選大會教學經驗交流人選。

3、活動階段（12月中、下旬——20日、27日）

首先，對本次教學經驗交流活動準備情況的回顧與反饋。全體教師都要參加交流會，認真傾聽，取長補短，發揮交流的最佳效果。

其次，教師進行大會交流發言。經驗交流內容要符合學科特點和學生實際，體現新課程的要求，不求道理高深，只要是教學中切實可行的，都可以和大家共同分享。針對授課及進行教學實踐活動在其有效性上進行總結交流，在教法與學法上進行探討，指出課堂教學的優點或閃光點，提出需要改進的地方或不足。第三、領導進行活動總結。

4、總結階段（12月下旬）

活動結束后，領導小組成員要靜下心來，對此次活動進行全面、認真的總結，對教師的優良做法做要大力宣傳，并逐步推廣，對教師提出中肯的建議要積極采納，并對相應的工作進行改進。對在活動中存在的問題，要剖析原因，找出其根源，為今后的工作積累經驗。

第二篇：班主任經驗交流會活動方案

班主任經驗交流會活動方案

為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，提高中小學班主任隊伍的整體素質和能力，有效推進班級管理工作的開展，創設和諧校園。根據《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》，結合我校教育工作實際情況，就加強班主任隊伍建設、提高班級管理水平制定以下實施方案。

一、指導思想

進一步貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，落實未成年人思想道德建設的各項任務，以敬業、奉獻和愛生教育為重點開展形式多樣的班級管理改進活動。切實增強中小學班主任教師的師德和育人水平，并加強班主任思想政治工作，落實教師職業道德規范，提高我區班主任的責任意識，建立一支優秀的班主任隊伍，提高班級管理水平, 全面提升教育教學質量。

二、活動主題主題：總結交流學習提高

三、活動目的：

本次班主任交流會的召開，是根據我校班級管理工作的實際需要，對班主任工作進行交流總結、互相學習、搭建一個平臺，使我校的班級管理水平進一步提高。

四、活動內容及安排

1、時間：2010年12月11日上午8:30---11:302、地點：上饒縣新華書店會議室

3、參加人員：全體班子及各班班主任

4、要求：

各班主任根據擬定的題目自選（或根據自身經驗，自定主題）一個適合本班實際情況的題目，寫出經驗交流講稿或文章(請不要抄襲，要寫出自己的真實體會)?？晒﹨⒖碱}目有：

? 如何營造良好的班級氛圍

? 如何解決班集體建設中遇到的突出問題和難點問題

? 如何及時發現和有效處理苗頭性問題和突發事件 ? 如何創造性地開展主題教育

? 如何轉化特殊學生

? 如何解決“留守學生”問題？

? 如何看待學生穿奇裝異服、佩帶首飾等現象？ ? 如何教育有抽煙、上網等不良習慣的學生？

? 如何防止學生放假不回家？

? 班主任、任課教師、學生如何協同共建先進班集體？ ? 如何處理學生的偏激心理？

? 如何培養學生良好的學習方法？

? 如何培養一支高素質的班干部隊伍？

? 如何推進我校德育工作？

? 如何搞好勞動衛生？

? 班主任工作還有哪些創新方法？

? 你認為學校應該怎樣抓班主任工作？

五、組織人員安排：

1、會議主持：吳憲鬲

2、會場攝像：徐苗

3、會議記錄：陳圣俊

六、會議程序：

1、吳憲鬲副校長就德育工作對班主任的要求發表講話。

2、王身耀副校長就教學工作對班主任的要求作報告。

3、余軍副校長就后勤保障工作對班主任的要求作報告。

4、班主任工作經驗交流發言。

5、陳禮先校長作總結講話。

2010-12-1四十八中學政教處

第三篇：學習經驗交流會活動方案

學習經驗交流會活動方案

時光飛逝，轉眼之間，大一學生已經度過了第一個學期，通過考試，同學們的學習成績都呈現出許多問題，有些同學成績不如意，有些同學想學習，但是苦于找到不方法，有些同學不能有效的控制自己，為解決同學們在考試、學習上的疑惑，在下學期的學習中更好的提高學習成績，同時，為加強我院同學與同學之間、專業與專業之間的學習交流，提高同學們的學習積極性，讓同學們更好的提高學習成績，不斷強化學風建設。我院將開展2017年學習交流會，具體安排如下：

一、活動主題：

薪火相傳，攜手向前

二、活動時間和地點：

2017 年2月28日 19：00—21：00 11號教學樓

三、主辦：

聊城大學物理科學與信息工程學院分團委

四、承辦：

聊城大學物理科學與信息工程學院學生會學習部

五、活動目的：

（一）解答新學期學生學習中的迷惘和困惑，更好的提高學習成績；

（二）能從優秀學姐學長的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓下學期的學習更有方向性；

（三）解決同學們想學習找不到方法、上課精力不集中、對大學生活沒有做好合理的規劃等問題，尋找正確的學習方式，在下一次考試中能取得滿意的成績。

六、活動對象：

聊城大學物理科學與信息工程學院全體同學

七、活動流程：

（一）前期準備 1、2月24日聯系嘉賓,收集嘉賓個人資料 2、2月26號晚上19：00 在10號樓開會確定學習經驗交流發言者名單

3、選出活動主持人

4、做好活動的宣傳工作

5、由學習部部長負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓； 6、2月24日申請交流會地點； 7、2月28日學習部于18：00到達會場，布置會場

（二）活動中期：

1、主持人念開場白，介紹活動內容與注意事項，介紹演講嘉賓。

2、嘉賓做自我介紹并依次分享學習經驗，內容包括大學中的學習和感情生活，活動經歷，如何平衡活動與學習以及分享一些心得和經驗。

3、嘉賓分享經驗結束后進入互動階段?，F場同學進行自由提問。

4、主持人念結束語，嘉賓離場。

（三）后續工作：

1、新生如有疑問，可以留下來咨詢

2、學生會成員負責清理活動會場

3、學習部成員整理相關活動記錄

八、注意事項：

（一）會議工作人員提前到場。

（二）參會人員自帶紙和筆。

（三）主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行（尤其是自由問答時間）

（四）學習部成員必須配合好主持人。

（五）各項工作必須提前做好，不得延誤。

聊城大學物理科學與信息工程學院學生會學習部

2017年2月24日

第四篇：班主任經驗交流會活動方案

班主任經驗交流會活動方案

一、指導思想

為進一步加強班主任隊伍建設，整體提高育人水平，規范班主任工作，肯定和推廣班主任工作主要做法和成功經驗，充分發揮班主任在促進青少年學生全面健康成長中的表率和引導作用，進一步提升我校學生思想道德教育工作水平。根據校長室的安排，特決定召開班主任經驗交流會。

二、活動內容及安排

1、地點：大會議室

2、要求：

①、各班主任根據擬定的題目自選（或根據自身經驗，自定主題）一個適合本班實際情況的題目，寫出經驗交流文章或論文(請不要抄襲，要寫出自己的真實體會)。

（1）、如何營造良好的班級氛圍

（2）、如何解決班集體建設中遇到的突出問題和難點問題

（3）、如何及時發現和有效處理苗頭性問題和突發事件

（4）、如何創造性地開展主題教育

（5）、如何轉化特殊學生

（6）、如何解決“留守學生”問題？

（7）、如何看待學生穿奇裝異服、佩帶首飾等現象？

（8）、如何教育有抽煙、上網等不良習慣的學生？

（9）、如何防止學生放假不回家？

（10）、班主任、科任教師、學生如何協同共建先進班集體？

（11）、如何處理學生的偏激心理？

（12）、如何培養學生良好的學習方法？

（13）、如何培養一支高素質的班干部隊伍？

（14）、如何推進我校德育工作？

（15）、如何將5天學習時間最大限度的向2天的放假時間延伸？

（16）、如何搞好勞動衛生？

（17）、班主任工作還有哪些創新方法？

（18）、你認為學校應該怎樣抓班主任工作？

②、會后每人上交，德育處組織人員評獎

第五篇：經驗交流會活動策劃方案

學習部新老生經驗交流會活動策劃案

一、活動目的為了讓新生更快的適應大學生活、學習，更加了解學校的各種情況，特舉辦了此次經驗交流活動。

二、活動構思

活動主要是一個經驗交流的平臺，屆時將會邀請各大

二、大三班級的優秀同學與大一新生進行現場交流，活動場地選在各大一班級的教室。

三、活動流程

1、前期準備，宣傳版面的制作，資料素材的搜索、整理，以及繪制工作與宣傳部合作。

2、活動準備，提前要求各大

二、大三班級的優秀同學準備一些關于大學學習、生活的經驗報告，并讓其提前了解活動的具體流程。

3、活動流程安排、a先進行前期交流，對參與交流會的成員進行一次交流，了解其報告情況，保證其報告文書內容的質量。

b與各大一班級負責人聯系，讓其提前準備相關事項。包括現場布置、會場秩序、及一些相關問題。

c活動流程一般是先進行一部分關于學習生活的經驗報告，然后進入現場問答環節，對一些共性的問題進行解答。

d活動最后進行一個總結，總結活動中的問題。

四、活動時間、地點、參與人員

時間：9月25日晚

地點：在大一各班教室

五、活動中可能遇到的突發情況及措施

活動中出現一些遲到導致活動無法正常開展或由于準備不足的原因導致交流會時間不足,可準備一些關于大一新生轉型的教育性PPT。

附：下發各班通知文件

通知

——關于經驗交流會活動通知

大一的新生剛剛進入學校，對未知的大學充滿疑問，為了讓新生更快的適應大學學習生活，更加了解學校的各種情況，院學生會學習部特舉辦了本次經驗交流活動，各班級要積極配合本次活動進行?；顒痈攀觯?/p>

活動中各大二大三的優秀學生到大一各班級做現場交流，通過經驗報告，現場問答的形式來完成此次交流會。

活動要求：

各大二大三班級【專升本除外】選出3—5名優秀學員到各對口大一班級做現場的經驗交流，要求其對在大學生活學習的經驗心得做現場報告，并就新生當前困惑進行指導。

大一各班級積極配合活動進行。

活動時間：

2012年9月25日晚

活動地點：

大一各班級教室

院學生會學習部