第一篇：江蘇省大豐高級中學班級管理安全責任書

江蘇省大豐高級中學班級管理安全責任書

根據學校關于做好學校安全穩定工作的要求，為維護正常的工作秩序，保障教育教學工作的順利進行，保護全體學生的人身、財產的安全，預防刑事、治安、火災等突發事件發生，現確定各班班主任為各班安全責任人，全面負責本班的安全，在任期內具有以下安全責任：

一、將學校安全工作列入本班議事日程，及時研究和解決本班安全工作中的問題。

二、堅持“預防為主，積極防范、保障安全”的原則，以各種形式經常對本班學生進行校園安全和遵紀守法教育，不斷提高學生安全防范意識，自我保護意識和遵紀守法的自覺性，具體內容包括：

1、上課時，應保證前后門在應急情況下的暢通。

2、經常檢查門窗玻璃是否牢固，防止意外傷害。

3、教育學生課間休息時不要在走廊里扎堆，不允許進行各種體育活動和危險游戲，如踢球、拍球、摸高、打鬧等。

4、課間、體育課時間保管好自己的貴重物品，防止遺失和被盜。

5、同學之間友好相處，有矛盾可由老師解決，杜絕打架事件的發生。

6、不允許私自將外班同學和校外人員帶進教室或宿舍，更不允許在宿舍留宿外人，同時要養成按時就寢、按時就餐的好習慣。

7、宿舍里不許亂接電線，不允許使用插座、充電電器等，不允許將非學習用的刀具帶進宿舍，不允許將火柴、打火機、汽油等助燃物品帶進宿舍，宿舍里的錢物，特別是貴重物品要入柜鎖好，防止被盜。

8、上學放學騎自行車注意交通安全，自覺遵守交通規則，車輛按指定地點停放。

9、不到小吃攤吃不衛生飯食。

10、嚴禁在校園內游泳，攀越扶欄。

三、本班舉辦集會、文娛和體育活動，要事先按程序形成書面報告到年級組、政教處審批，并要制定安全措施，落實安全責任人，確保活動安全。

四、經常進行安全檢查，及時發現問題和消除治安、火災等安全隱患。對學校保衛部門指出的治安隱患、消防隱患和提出的改進建議，應積極給予解決，暫時難以解決的，要采取臨時安全措施。

五、對本班發生的各類違紀事件，班主任應及時調查處理，涉及本年級其他班級學生，應及時報年級組并主動與相關班主任聯系，涉及其他年級學生可報政教處、保衛科協調處理。

六、對在校園安全工作做出突出貢獻的班主任、學生予以表彰和獎勵，對發生在本班的各類違紀事件、安全事故處理不力者，學校將責成相關當事人承擔責任。

七、本責任書自簽訂之日起生效，班主任學年中離任時，應做好相應交接工作，并和新班主任一起到政教處備案，新班主任應重新簽訂《江蘇省大豐高級中學班級管理安全責任書》，在新班主任未簽字前，原班主任仍應履行本責任書所列各項責任。

班主任（簽名）：校長：

部門負責人（簽名）：

2013年月日 備注：本責任書一式兩份，由政教處和各班主任分別存檔備查，有效期一年。

第二篇：江蘇省大豐高級中學常規檢查扣分標準

江蘇省大豐高級中學常規檢查扣分標準

（試 行）

為嚴格校園常規管理，規范學生常規行為，提高學生“三自管理”的能力，做到公開、公正、公平，特制訂本標準。

一、衛生

1、教室（早晚自修或課間操期間由學生會檢查）

走廊（含瓷磚，扶欄）、講臺、投影儀、窗臺、盥洗間、飲水機、黑板槽、電視機、開關、前后門、桌凳排放、課桌物品排放、衛生工具擺放，每項不符合要求的扣0.2分。

2、清潔區（課間操時間由學生會檢查）

有紙屑、食品袋等沒打掃凈的垃圾，每塊扣0.1分，最多扣2分；清理不徹底、垃圾不收，扣0.5分；沒有打掃痕跡的扣2分。

二、紀律

1、出勤（早、中、晚由保安檢查）

上課鈴聲一響，學校大門立即關閉，遲到學生進校必須將胸卡抵押在門衛處，否則不能進校，保安將胸卡收集分類送至各年級組，遲到學生放學前到年級組領取胸卡。遲到每人次扣分0.5分，就餐時間，私自外出就餐的發現一次扣班級0.5分。

2、早讀（年級組檢查）

讀書聲音洪亮、整齊加1分，黑板上有讀書目標、學生不抬頭目送檢查人員加1分；讀書不認真、教室吵鬧、打鬧視情況扣1-3分。

3、晚自修（年級組檢查）

晚自修講話、打鬧、隨意走動、做與學習無關的事視情況扣1-3分。

三、宿舍（輔導員檢查）

衛生、紀律優秀的宿舍加0.2分，可累計加分；一周以來未有任何扣分的宿舍，每周加1分，可累計加分；不按時休息、說話、在宿舍及走廊打鬧、亂串宿舍每人次扣0.2分；窗臺地面臟、垃圾不倒、宿舍內務不整齊、衛生間廁所不打掃的視情節扣0.2-1分；故意損壞、污損公物（如玻璃、門窗、儲物柜、拖把等）當事人除雙倍賠償外，扣每人次2分；抽煙、打架每人次扣2分。私接電源，使用大功率電器，使用明火、攜帶手機、聽音樂播放器、下棋等，代管工具至高中畢業，每人每次扣2分；不服從管理的、私自離校的，視情節每人次扣2-6分。學生個人扣分累計3分以上的回家反省一天，學生個人累計達到4分的學校通報批評并取消住宿資格。

三、兩操（學生會檢查）

1、眼保健操

學生不做眼保健操每人次扣0.2分，可累計，最多扣2分。

2、課間操

集合拖拉扣0.5分；隊列不整齊、隊伍中有說話打鬧現象的視情況扣0.5-1分；口號不響亮扣0.5分；遲到每人次扣0.2分，曠操每人次扣0.5分。升旗儀式上，說話扣0.5分每人，隊伍散亂者扣1分，不穿校服扣0.5分每人次。

四、其他規范

1、胸卡佩戴（早讀、升旗或晚自修期間由學生會抽查）

學生未佩帶胸卡或未按規定標準佩戴的每人次扣0.2分。

2、自行車擺放（保安檢查）

不按指定區域擺放自行車每人次扣0.2分，保安將不在指定區域擺放的自行車推至學校門口或直接上鎖，放學后學生憑胸卡拿車。

3、教室熄燈（學生會課間操抽查、保安中午抽查）

日光燈在課間操或教室無人期間不關，扣0.5分。

4、門窗關鎖（保安檢查）

中午、晚上放學之后，教室必須將門窗關鎖起來，發現一次扣1分。

5、三自管理（年級組）

教師不在教室時，班干能較好管理、社團成果顯著、學校活動、班會課學生能積極參與、期中考試和期末考試班級成績排名靠前等“三自”管理效果顯著的班級視情況加1-3分。

6、好人好事

撿校牌、鑰匙、校服每項加0.2分。大宗錢物視情況最高加1分，主動揭發制止不良現象視情況最高加1分。

7、其他

在校園騎車、放學路上不按交通規則行駛、乘校車上車擁擠、不愛護公物、大聲喧嘩，中午十二點后打籃球每人次扣1分；校內亂扔、亂倒垃圾、帶手機進校、家長不按規定停車，家長不按規定時間進校探訪的，每人次扣2分；吸煙、異性不正常交往、打架、賭博、不服從教師管理，頂撞教師視情況扣每人次3-5分；班級主動申報，經學校處理的違紀事件，視情節輕重扣2-5分；班級隱瞞不報，最終經年級組、學校處理的違紀事件，雙倍扣分；因學生個人違規導致班級扣分超過3分的，回家反省一天。

江蘇省大豐高級中學政教處 保衛科

二〇一三年二月

第三篇：江蘇省大豐高級中學 未成年人思想道德教育總結

江蘇省大豐高級中學

未成年人思想道德教育工作總結

近幾年來，在《關于適應新形勢進一步加強和改進未成年人思想道建設工作的意見》等文件精神的指導下，在狠抓基礎德育工作的同時，努力挖掘德育資源，拓寬教育渠道，我校充分發揮學校、家庭、社會三位一體的網絡教育作用，進一步加強學生的心理品質教育和行為習慣的養成教育，促進學生的自主和諧全面發展，使政教工作充滿生機和活力。現將近幾年未成年人思想道德教育的主要工作總結如下：

一、“三自”活動的開展卓有成效。

積極營造“三自”教育的氛圍，以活動為載體，把“三自”教育落到實處。在全校開展的“規劃人生、暢想未來”主題教育中滲透“三自”教育；在學生會競選活動中滲透“三自”教育；在學校電視臺開播的過程中，融入“三自”教育；利用國慶、元旦“百人訪千家”的家訪活動開展“三自”教育；征集“凡人凡語”，開展“三自”教育；設置誠信考場，推行“三自”教育；培養住宿生獨立自理能力，實現“三自”教育。同時，制定科學的評估體系，規范的考評程序，及時總結三自教育成果，適時召開“三自”教育推介會。

二、以常規活動為載體狠抓學生的行為規范養成教育

學校開展各項常規活動并以之為載體狠抓學生的行為規范養成教育，提高學生的文明程度和愛校意識。利用好班會課及平時時間，不失時機抓好學生人生觀、價值觀教育。在活動的開展過程中，學校重視學生的自我管理意識的培養和自我管理能力的提高，通過學生“文明監督崗”切實發揮學生會、團委對學生行為的強有力的檢查和監督作用。各年級對學生的常規檢查都制定了嚴格的值勤行為準則和扣分細則，使學生會干部在值勤的過程中能把準尺度，加強力度，避免過多的人為因素，力爭做到公平、公正、公開。通過努力，學生的行為規范正逐步從他律走向自律。

我們著重抓了以下幾個方面的工作：

1．升降國旗：升旗儀式規范，統一著裝，肅穆莊重。全體師生參加，無人走動。對升旗手進行了專門培訓，并嚴肅了紀律。

2．主題班會：由政教處牽頭，各年級組根據本年級實際情況指派班主任輪流制作班會課課件，將班會主題化、系列化、多樣化、精練化、民主化、教育化，學期結束前政教處還對這些課件進行評比。

3．儀表儀容：服飾大方得體，學生坐立行走、讀書寫字姿勢端正。4．交往禮儀：師生間、同學間交往符合禮儀規范，待人真誠熱情。

5．遵規守紀：學生能夠模范地遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》等各項規章制度，自覺抵制并勸阻不良行為。

6．學習規范：有明確的學習目的、科學的學習方法、端正的學習行為。

7．勞動衛生：主動參加校內外公益勞動，主動參與家務勞動，自覺為社會服務，有環保意識，有良好的衛生習慣。植樹節開展了 “綠滿春天 愛在校園”栽種成長樹活動。為加強校園文化建設，優化育人環境，不斷培養學生良好的生活習慣，積極創建規范、整潔、健康向上的生活環境和學習環境，學校在全校開展學生“星級宿舍”評比活動。

8．國家意識：有愛國精神，愛社區，愛家鄉，關心國家大事和時事形勢，通過收看時政廣播、閱讀報刊、社會實踐等活動，了解并關注社會主義建設成就和國內外大事。我們每年都編輯《感動中國》的相關材料；舉行“唱紅歌〃獻愛心” “學黨史?唱贊歌

?樹美德”“書香江蘇”讀書征文書畫評比等慶祝建黨90周年系列慶祝活動。組織高一高二年級師生到烈士陵園掃墓并開展了“青春?責任?感恩”十八歲成人禮活動。

9．勵志教育：與高一高二聯合開展了“學會感恩，成就精彩人生”盛大演講報告會。與高三聯合開展了“王國權高考勵志演講會”。

10．感恩奉獻教育：開展“三?八”婦女節“努力學習感恩母親”主題教育（征文、書寫明信片）。

11．環保意識：2011年3月26日，我們發出了“我宣布，我熄燈”全球熄燈一小時的通知，倡議教育學生：①平時不開長明燈，②人少少開燈，③隨手關燈，④節約用電。還開展了“手帕代替面紙 低碳綠色生活”環保主題教育。

三、開展豐富多彩的活動陶冶學生情操，提高綜合素質

1．高一新生軍訓工作：每年高一新生入學前都要進行為期一周的軍訓工作。軍訓期間，進行隊列訓練、內務整理，學唱軍歌校歌，舉辦一場籃球友誼賽，安排了兩次緊急疏散演練，培訓新的國旗班，組建女子儀仗隊，觀看革命題材影片，指導學生寫軍訓日記，并舉辦軍訓優秀攝影作品展。軍訓工作井然有序，扎實有效。

2．開展了“成長心連心”活動：近年來，我校已不定期舉辦了三期“成長心連心”大型公益活動。每次活動由著名企業和社會知名人士發起，來自省內外若干義工參與，近千名家長、學生和老師參加。活動通過多種方式，增強了老師、學生、家長之間的溝通、互信和關懷，培養了學生的自信和團隊合作精神，激發了他們的潛能和進取心。活動有聲有色，受到了良好的社會效果。

3．元旦文藝晚會：每年我們都會利用兩周時間，組織高一高二同學刻苦排練，最終每年20個節目進入正式演出。舞蹈、器樂獨奏、小品、朗誦等種類齊全，節目精彩紛呈，彰顯了活力。

4．“豐中之聲”電視臺開播：“豐中之聲”電視臺是在學校黨委、校長室領導下的一個重要的宣傳輿論陣地，在學校的改革發展過程中發揮了重要的輿論引導、監督的作用，成了學校文化交流的重要窗口。這項活動由校團委牽頭，學生自己組織，全面鍛煉了學生的能力。

5．“百人訪千家”活動：“百人訪千家”是我校的德育品牌活動，根據年級特點，高一年級重點訪貧困生，高二高三年級重點訪學困生。老師們犧牲了休息和與家人團聚的時間，足跡遍布全市，如2011年國慶節我校教師共訪了1679戶家庭，其中實地走訪了229戶家庭(其中高一75戶、高二54戶、高三100戶)，電話家訪了1450人次(其中高一800多人、高二500人、高三150多人)，受訪學生占學生總數的三分之一。此項活動還在鹽阜大眾報上進行了報道，并被鹽城市視導當作學校亮點進行了肯定。

6．組織觀看感動中國人物事跡并寫觀后感：通過“感動中國、感動校園”主題教育，深入學習了感動中國人物的高尚品德，弘揚了中華民族的傳統美德，用先進人物的事跡感動學生，用身邊的榜樣打動學生。引導學生從小事做起，從自我做起，用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質，有效地提高了學校德育工作的針對性和實效性。

7．組織觀看湖南衛視“變形計”節目并寫觀后感：《變形計》是湖南衛視重點研發的一檔生活類角色互換節目，這檔節目結合當下社會熱點，尋找熱點中的當局人物，安排他們進行互換人生體驗，參與節目的雙方就在七天之中互換角色，體驗對方的生活。節目同時全程每天24小時跟拍，粗加剪輯后原生態播出。是中國第一檔生活角色互換類節目。每期組織所有師生觀看湖南衛視的《變形計》節目，并利用班會課進行討論交流，寫出讀后感并推薦至校報，針對目前一些特殊學生的教育，收到了良好的效果。

8．開展“學雷鋒活動月”活動：雷鋒精神已成為民族精神不可或缺的構成要素，成為構建和諧社會的精神力量。為傳承和弘揚雷鋒精神，我校每年開展“學雷鋒活動月”主題教育。高一年級學生會向全校師生發出倡議，高一年級還利用班會課進行主題教育，并制作了精美的課件和小報，高二高三年級還編印有關雷鋒同志的故事、名言等材料。通過“追憶雷鋒往事”、“選出我身邊的榜樣”、“學雷鋒”征文等相關活動使學雷鋒活動變得更加具體，更加充實，讓師生最大限度地受到雷鋒精神的教育。

9．建立了各種社團組織，豐富了同學們的學習生活：今年來我校相繼成立了“文青”文學社、“如影隨形”攝影社、seven書畫社等社團組織，在正常學習之余開展了許多課外興趣活動，擴大了同學們視野，也豐富了學習內容，鍛煉了他們的能力，特別是“文青”文學社自已編的電子雜志和出版的雜志，真是有模有樣，深得師生好評。

四、開展法制教育系列教育活動嚴防違法違紀事件的發生。

結合學生實際，開展了法制教育系列教育活動。通過看《今日說法》《說事拉理》等專題法制教育片，讓學生寫心得談體會，使他們知法懂法守法，平時能更好地注意自身的言行，達到了一定的效果。保衛科每年還在高二小高考后對高一高二的特殊生進行了行之有效地“特殊生促進會”，參會的學生得到了很好地教育。

在廣大學生中開展普法教育和法律知識學習，邀請法制副校長和城西派出所的公安民警到校給學生開設法制講座。

五、學校文化建設高品位、有突破。

1．校園文化環境建設：教室張貼物既有統一標準，又充分張揚個性；設置了有雙語特色的“異域風情”圖文長廊；教學區樓梯口及樓與樓間的走廊進行了美化布置。定期更換了學校宣傳畫廊；特別是“天南地北豐中人”及“名師風采”兩大展板，充分展示了學校的優秀學子和辦學實力。

2．班級文化環境建設：形成有個性、有特色的班級文化育人環境，辦好班級宣傳陣地；充分發揮共青團先鋒模范作用；班級工作體現學生全員參與的主體意識。

3．宿舍文化環境建設：側重鞏固和保持軍訓成果，定期開展星級宿舍評比活動。學生宿舍的布置側重讓學生張揚個性，提高品位，我們通過召開現場會在學生宿舍掀起了宿舍文化環境建設的熱潮。

總之，近年來我校德育工作做到了“有布置、常檢查”、“促成效”，今后我們將根據學校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩定性、實效性和創新性，力爭實現學校德育的可持續發展。

江蘇省大豐高級中學 二〇一二年十二月十六日

第四篇：班級安全管理責任書

班級安全管理責任書

（二）為加強學校安全防范工作，強化學校管理，消除不安全的隱患，杜絕危害事故的發生，創建良好安寧的教育、教學環境，搞好學生安全管理工作，特擬定班級安全管理責任狀，由學校與班主任簽訂責任書。

１、班主任為本班的直接責任人，必須與學生簽訂安全責任狀。

２、班主任經常利用晨會、班會組織本班學生認真學習《小學生守則》、《學生日常行為規范》及學校各項規章制度，安全教育的重點放在宣傳和普及安全知識上認真學習《中小學生安全須知》、《中小學生自我防范安全常識》、《道路交通管理條例》，利用黑板報等加強安全知識的宣傳。

３、班主任把普及安全知識列入計劃要有安全記錄。向學生傳授安全防范和自護自救常識，教會他們在危害和災害面前自救自護的措施。

４、采取措施，做好轉化工作，有效地預防和控制在校學生違法犯罪現象，強化學生學法、知法、守法利用法律來保護自己的意識，控制群體事件的發生。

５、班級組織外出活動，要充分考慮安全因素和防范措施，嚴格實行審批制度，凡組織學生參加春游、秋游、遠足等戶外集體活動，必須制定周密計劃，由學校報總校審批。６、強化學校、家庭、社會和學生的安全意識，通過召開家長會，使家長和學校配合，共同防止學生在校內外發生意外事故。

７、發現班上學生未到校上課，要及時通知給家長。

８、對因玩忽職守，違反有關規定，造成事故的，學校將追究責任人責任。

學校（章）年級班班主任：

2013年2月28日

第五篇：班級管理安全責任書

班級管理安全責任書

為維護學校正常的工作秩序，保障教育教學工作順利進行，保護學生人身、財產安全，按照學校有關安全管理規定，各班主任作為各班安全工作第一責任人，要全面負責本班安全工作，采取措施，盡職盡責，完成班級安全工作目標和任務。

1.班主任要及時學習、了解、傳達上級有關安全工作的文件精神。2.班主任對學生校內外各類安全管理必須常抓不懈，提高學生在各種場合下的安全意識和自我保護意識。采取多種形式、經常性地對學生進行飲食、交通安全、防盜、防火、防煤氣、防病、防騙、防事故等方面的教育。

3.班主任要注重心理疏導工作，教育學生注意保持健康的心理狀態，幫助學生克服因各種原因造成的心理障礙。

4.班主任要對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，應及時處理或上報學校有關部門修理，并提醒學生倍加注意。

5.班主任要了解學生的每天出席情況，如遇到學生不明情況的缺席或發生校內安全事故，班主任必須及時與家長聯系。

6.班級學生在校內發生安全事故，班主任要及時將學生送到校醫室或醫院就診，并立即上報學校。

7.班主任應認真負責地組織學生參加校內外各類有益的活動，如班級主題活動、社會實踐、體育競賽、衛生勞動等。

8.班主任要經常與學生交流、溝通，把握好學生的思想動態。

9．責任追究：對在校園內發生的各類安全問題將視情節輕重按照有關法律及相關規定追究相關人員的責任。

本責任書一式兩份，由政教處和各班主任分別存檔備查，未盡事宜，依據相關法律法規和規定執行。

校長簽字：

班主任簽字：

安定區仁化學校