第一篇：團區委實施素質教育工作目標責任自查報告

文章標題：團區委實施素質教育工作目標責任自查報告

2006年以來，在區委、區政府的正確領導下，__團區委高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，全面落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，以《__區執行教育法律法規全面實施素質教育目標責任》為依據，抓住新《義務教育法》實施的有利契機，面

向廣大青少年全面實施素質教育工作。積極組織、指導學校團隊工作，同時發揮未委會辦公室職能，加大協調力度，整合社會資源，廣泛開展青少年法制宣傳教育工作有效預防和減少青少年違法犯罪，積極維護青少年合法權益，優化青少年成長環境，為__區未成年人的健康成長做出了積極貢獻。

一、組織、指導學校做好團隊工作，大力提高團隊干部整體素質

學校是實施素質教育的重要陣地，共青團、少先隊在學校教育中起到了重要的作用。團區委十分重視對教委團工委、少工委的指導工作，通過開展各項主題教育，促進了團自身的建設，提高了中、小學團隊干部的理論水平和對理論的實際應用能力，使我區教育系統的團隊工作進一步向著更為規范化、科學化、制度化的方向發展。

團區委指導教委團工委和少工委通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的團隊干部責任感教育，組織全區新上崗團隊干部、骨干團隊干部和對全員進行培訓，全面提高他們的思想政治素質和業務素質，引導他們以自身優勢在青少年兒童思想道德建設中發揮獨特作用，并將他們當中的優秀分子納入到__區青年人才庫當中，逐步加大團隊干部的表彰獎勵力度，激發廣大青年團隊干部熱愛黨的教育事業和共青團、少先隊事業，及建功立業的熱情和信心。

二、積極協調并組織開展多種形式的教育活動，豐富中小學生的校外生活

營造良好的未成年人保護社會氛圍，增強未成年人自我保護能力，是區未委會的一項重要職責。在做好對未成年人思想道德教育工作的同時，團區委履行區未委會辦公室職責，堅持把法制宣傳教育作為重點，開展了形式多樣的未成年人宣傳教育活動。

一是深入開展未成年人思想道德實踐養成教育工作。深入開展了“民族精神代代傳”教育活動。緊緊抓住重大節日、紀念日等有利教育契機，以“弘揚民族精神”為主題，開展“牢記歷史、振興中華”主題教育。以中學生“邁入青春門、走好成人路”主題教育為契機，在各中小學校以校園廣播網、少先隊會、十八歲成人宣誓等多種形式，開展了社會主義榮辱觀教育活動。深入推進開展了“陽光心語行動”。按照團市委和市少工委的統一部署，不斷加強青少年心理健康教育活動的推進力度，有11所中小學被評為北京市陽光心語示范創建校。

二是面向社會宣傳“兩法一條例”。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《北京市未成年人保護條例》，明確了家庭、學校、社會等各個方面保護未成年人權益、預防未成年人犯罪的法定職責。區未委會辦公室按照“兩法一條例”賦予的法定職責，在加強機關工作人員學法、用法的同時，堅持開展“兩法一條例”的宣傳活動，年內共向相關單位以及社區居民發放宣傳讀本萬余冊。全區各委員單位也積極開展“兩法一條例”宣傳活動，為全社會關心、關愛未成年人創造了良好的法制氛圍。區未委會辦公室還進一步落實協調職能，動員全區法制校長和各委員單位法制宣傳隊深入學校開展法制宣傳教育活動。

三是積極開展青少年自護教育工作。區未委會辦公室充分發揮自身所依托的共青團組織優勢，通過共青團、少先隊組織體系，開展了一系列主題鮮明、形式新穎的法制教育實踐活動，聯合區公安分局、區教委共同舉辦了__區第三屆新春法制廟會，通過活潑新穎的形式，向中小學生宣傳防火、防盜、防搶等自護知識。“六一”兒童節期間，區未委會辦公室組織轄區特困生代表參觀了海淀公共安全館，教給學生們自救自護的方法與技巧。

四是堅持做好毒品、艾滋病預防教育工作。區未委會十分重視毒品預防宣傳教育工作，2006年，以“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”為主題，在“6?26”國際禁毒日當天，組織青年志愿者參加禁毒宣傳活動。一年來，__區禁毒志愿者講師團累計深入學校、社區開展宣傳教育百余次，很好地達到了教育青少年的目的。根據市禁毒委的整體部署，區未委會辦公室和區禁毒辦聯合啟動了__區禁毒志愿者招募工作，將禁毒志愿者工作擴展到社會更廣泛的層面。區未委會辦公室積極配合相關委員單位開展艾滋病預防宣傳活動，積極組隊參與預防艾滋病知識競賽，并取得全區第一的優異成績。區衛生局開展了“遏制艾滋履行承諾”的系列宣傳活動,取得良好成效。

三、充分發揮區未成年人保護委員會辦公室職能，不斷推進未成年人保護工作深入開展

第二篇：團區委實施素質教育工作目標責任自查報告

文章標題：團區委實施素質教育目標責任自查報告

2006年以來，在區委、區政府的正確領導下，__團區委高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，全面落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，以《__區執行教育法律法規全面實施素質教育目標責任》為依據，抓住新《義務教育法》實施的有利契機，面向廣大青少年全面實施素質教育。積極組織、指導學校團隊，同時發揮未委會辦公室職能，加大協調力度，整合社會資源，廣泛開展青少年法制宣傳教育有效預防和減少青少年違法犯罪，積極維護青少年合法權益，優化青少年成長環境，為__區未成年人的健康成長做出了積極貢獻。

一、組織、指導學校做好團隊，大力提高團隊干部整體素質

學校是實施素質教育的重要陣地，共青團、少先隊在學校教育中起到了重要的作用。團區委十分重視對教委團工委、少工委的指導，通過開展各項主題教育，促進了團自身的建設，提高了中、小學團隊干部的理論水平和對理論的實際應用能力，使我區教育系統的團隊進一步向著更為規范化、科學化、制度化的方向發展。

團區委指導教委團工委和少工委通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的團隊干部責任感教育，組織全區新上崗團隊干部、骨干團隊干部和對全員進行培訓，全面提高他們的思想政治素質和業務素質，引導他們以自身優勢在青少年兒童思想道德建設中發揮獨特作用，并將他們當中的優秀分子納入到__區青年人才庫當中，逐步加大團隊干部的表彰獎勵力度，激發廣大青年團隊干部熱愛黨的教育事業和共青團、少先隊事業，及建功立業的熱情和信心。

二、積極協調并組織開展多種形式的教育活動，豐富中小學生的校外生活

營造良好的未成年人保護社會氛圍，增強未成年人自我保護能力，是區未委會的一項重要職責。在做好對未成年人思想道德教育的同時，團區委履行區未委會辦公室職責，堅持把法制宣傳教育作為重點，開展了形式多樣的未成年人宣傳教育活動。

一是深入開展未成年人思想道德實踐養成教育。深入開展了“民族精神代代傳”教育活動。緊緊抓住重大節日、紀念日等有利教育契機，以“弘揚民族精神”為主題，開展“牢記歷史、振興中華”主題教育。以中學生“邁入青春門、走好成人路”主題教育為契機，在各中小學校以校園廣播網、少先隊會、十八歲成人宣誓等多種形式，開展了社會主義榮辱觀教育活動。深入推進開展了“陽光心語行動”。按照團市委和市少工委的統一部署，不斷加強青少年心理健康教育活動的推進力度，有11所中小學被評為北京市陽光心語示范創建校。

二是面向社會宣傳“兩法一條例”。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《北京市未成年人保護條例》，明確了家庭、學校、社會等各個方面保護未成年人權益、預防未成年人犯罪的法定職責。區未委會辦公室按照“兩法一條例”賦予的法定職責，在加強機關人員學法、用法的同時，堅持開展“兩法一條例”的宣傳活動，年內共向相關單位以及社區居民發放宣傳讀本萬余冊。全區各委員單位也積極開展“兩法一條例”宣傳活動，為全社會關心、關愛未成年人創造了良好的法制氛圍。區未委會辦公室還進一步落實協調職能，動員全區法制校長和各委員單位法制宣傳隊深入學校開展法制宣傳教育活動。

三是積極開展青少年自護教育。區未委會辦公室充分發揮自身所依托的共青團組織優勢，通過共青團、少先隊組織體系，開展了一系列主題鮮明、形式新穎的法制教育實踐活動，聯合區公安分局、區教委共同舉辦了__區第三屆新春法制廟會，通過活潑新穎的形式，向中小學生宣傳防火、防盜、防搶等自護知識。“六一”兒童節期間，區未委會辦公室組織轄區特困生代表參觀了海淀公共安全館，教給學生們自救自護的方法與技巧。

四是堅持做好毒品、艾滋病預防教育。區未委會十分重視毒品預防宣傳教育，2006年，以“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”為主題，在“6?26”國際禁毒日當天，組織青年志愿者參加禁毒宣傳活動。一年來，__區禁毒志愿者講師團累計深入學校、社區開展宣傳教育百余次，很好地達到了教育青少年的目的。根據市禁毒委的整體部署，區未委會辦公室和區禁毒辦聯合啟動了__區禁毒志愿者招募，將禁毒志愿者擴展到社會更廣泛的層面。區未委會辦公室積極配合相關委員單位開展艾滋病預防宣傳活動，積極組隊參與預防艾滋病知識競賽，并取得全區第一的優異成績。區衛生局開展了“遏制艾滋履行承諾”的系列宣傳活動,取得良好成效。

三、充分發揮區未成年人保護委員會辦公室職能，不斷推進未成年人保護深入開展

p>未成年人是祖國的未來，民族的希望，他們的成長需要全社會的關心與呵護。團區委充分發揮區未委會辦公室職能，全面整合各類社會資源，面向廣大青少年實施素質教育，積極預防和減少未成年人違法犯罪，切實維護未成年人合法權益。

一是整合區域法制教育資源，落實__區未成年人法制教育聯席會議制度。堅持每季度組織區公安分局、檢察院、法院、司法局、交通支隊、教委、綜治辦等委員單位召開聯席會，及時通報每季度未成年人法制教育情況，協調解決突出問題，有效的整合了區域法制教育資源。一年來，先后重點針對2005未成年人犯罪情況分析、在校生幫教以及預防未成年在校生違法犯罪機制等重點項目進行了深入探討。

二是深入實施《__區青少年違法犯罪社區預防計劃》。《__區青少年違法犯罪社區預防計劃》是推動全區預防未成年人違法犯罪規范化發展的重要文件。區未委會辦公室采取“以點帶面”的方式，努力推進該項全面發展。重點加強《社區預防計劃》全國試點單位新街口街道的調研指導。組織召開了試點推進會，及時將新街口街道的模式和積累的成功經驗向全區其他街道和社區推廣。各街道不斷提高認識，加大力度，建立健全社區預防體系和機制。區未委會辦公室進一步加大督導力度，把社區預防計劃執行情況納入綜治考核范圍，對各街道進行了考核，取得了較好效果。

三是完善機制，加強監督，強化中小學法制校長。法制校長是我區未成年人法制教育的重要抓手，在未成年人法制教育、預防未成年人違法犯罪中發揮著越來越重要的作用。區未委會辦公室針對法制校長人員變動的現狀，及時調整了法制校長，保證法制校長100配備。進一步加強法制校長的調研力度，向全區中小學校發放調查問卷，掌握每名法制校長的情況，對表現突出的法制校長予以激勵表彰。為不斷提高法制校長的教學水平，區未委會辦公室舉辦__區青少年法制教育培訓會，聘請來自中國政法大學、市刑偵總隊等單位的專家學者進行了授課，法制校長、中學德育校長以及街道未委會主任、聯絡員等120余人接受了培訓。在法制校長常項開展的同時，區未委會辦公室還不斷探索創新，根據重點學校重點突破的思路，組織開展了“1 1 x”行動，即一所違法犯罪率較高的學校，配備一名業務水平高的法制校長，同時，將我區若干優勢法制教育資源引入該校。這種形式，實現了法制教育資源優化配置，達到了降低在校生犯罪率的效果。

四是加強調查研究。區未委會辦公室注重調查，完成區領導《關于未成年人犯罪問題的調查與思考》等相關課題素材的籌備。為深入研究當前我區未成年人違法犯罪現狀和規律，區未委會辦公室積極配合區檢察院，以2005年涉及未成年人的全部刑事案件為樣本，從個體因素、教育背景、家庭環境等多個方面探究導致未成年人違法犯罪的原因，形成了《北京市__區2005未成年人犯罪調查報告》，為今后開展提供了依據。為全面掌握社區犯罪預防重點人群，進一步推進社區青少年管理深入開展，區未委會辦公室、區綜治辦聯合開展社區閑散青少年狀況調查，全面掌握了我區14到25周歲失學、失業、失管青少年情況，為進一步深化打下了基礎。

五是充分依托各類載體，扶助困難青少年群體。區未委會辦公室堅持開展“城區愛心行動”，通過各基層團委、團支部與特困生、孤殘少年結成“一助一”對子的方式，幫助困難青少年解決實際問題；堅持做好“希望之星（1 1）獎學金”、“愛心基金”、“寒窗助學金”、“學子陽光助學金”等品牌助學項目，努力為特困生減輕經濟負擔，全年共為全區特困學生提供社會各界捐款共計184200余元；積極探索從精神層面幫助激勵特困生，組織轄區特困學生代表70余人在昌平區興壽鎮興壽學校舉行以“讓愛心與你我同行”為主題的捐助儀式，通過與郊區貧困生互動等形式，較好的達到了教育和激勵特困學生的目的。

2006年以來，__團區委充分發揮區未委會辦公室職能作用，面向廣大未成年人實施素質教育，取得了一定的成績。但我們在的深度和覆蓋面上還需進一步加大和拓寬，在整合區域資源的力度上還需進一步加強。在今后的中，將進一步提高認識，創新形式，加強配合，更好地擔負起維護青少年合法權益、促進未成年人健康成長的重要使命，為__區在構建社會主義和諧社會首善之區的進程中走在前列做出新貢獻。

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p>未成年人是祖國的未來，民族的希望，他們的成長需要全社會的關心與呵護。團區委充分發揮區未委會辦公室職能，全面整合各類社會資源，面向廣大青少年實施素質教育，積極預防和減少未成年人違法犯罪，切實維護未成年人合法權益。

一是整合區域法制教育資源，落實__區未成年人法制教育聯席會議制度。堅持每季度組織區公安分局、檢察院、法院、司法局、交通支隊、教委、綜治辦等委員單位召開聯席會，及時通報每季度未成年人法制教育情況，協調解決突出問題，有效的整合了區域法制教育資源。一年來，先后重點針對2005未成年人犯罪情況分析、在校生幫教以及預防未成年在校生違法犯罪機制等重點項目進行了深入探討。

二是深入實施《__區青少年違法犯罪社區預防計劃》。《__區青少年違法犯罪社區預防計劃》是推動全區預防未成年人違法犯罪規范化發展的重要文件。區未委會辦公室采取“以點帶面”的方式，努力推進該項全面發展。重點加強《社區預防計劃》全國試點單位新街口街道的調研指導。組織召開了試點推進會，及時將新街口街道的模式和積累的成功經驗向全區其他街道和社區推廣。各街道不斷提高認識，加大力度，建立健全社區預防體系和機制。區未委會辦公室進一步加大督導力度，把社區預防計劃執行情況納入綜治考核范圍，對各街道進行了考核，取得了較好效果。

三是完善機制，加強監督，強化中小學法制校長。法制校長是我區未成年人法制教育的重要抓手，在未成年人法制教育、預防未成年人違法犯罪中發揮著越來越重要的作用。區未委會辦公室針對法制校長人員變動的現狀，及時調整了法制校長，保證法制校長100配備。進一步加強法制校長的調研力度，向全區中小學校發放調查問卷，掌握每名法制校長的情況，對表現突出的法制校長予以激勵表彰。為不斷提高法制校長的教學水平，區未委會辦公室舉辦__區青少年法制教育培訓會，聘請來自中國政法大學、市刑偵總隊等單位的專家學者進行了授課，法制校長、中學德育校長以及街道未委會主任、聯絡員等120余人接受了培訓。在法制校長常項開展的同時，區未委會辦公室還不斷探索創新，根據重點學校重點突破的思路，組織開展了“1 1 x”行動，即一所違法犯罪率較高的學校，配備一名業務水平高的法制校長，同時，將我區若干優勢法制教育資源引入該校。這種形式，實現了法制教育資源優化配置，達到了降低在校生犯罪率的效果。

四是加強調查研究。區未委會辦公室注重調查，完成區領導《關于未成年人犯罪問題的調查與思考》等相關課題素材的籌備。為深入研究當前我區未成年人違法犯罪現狀和規律，區未委會辦公室積極配合區檢察院，以2005年涉及未成年人的全部刑事案件為樣本，從個體因素、教育背景、家庭環境等多個方面探究導致未成年人違法犯罪的原因，形成了《北京市__區2005未成年人犯罪調查報告》，為今后開展提供了依據。為全面掌握社區犯罪預防重點人群，進一步推進社區青少年管理深入開展，區未委會辦公室、區綜治辦聯合開展社區閑散青少年狀況調查，全面掌握了我區14到25周歲失學、失業、失管青少年情況，為進一步深化打下了基礎。

五是充分依托各類載體，扶助困難青少年群體。區未委會辦公室堅持開展“城區愛心行動”，通過各基層團委、團支部與特困生、孤殘少年結成“一助一”對子的方式，幫助困難青少年解決實際問題；堅持做好“希望之星（1 1）獎學金”、“愛心基金”、“寒窗助學金”、“學子陽光助學金”等品牌助學項目，努力為特困生減輕經濟負擔，全年共為全區特困學生提供社會各界捐款共計184200余元；積極探索從精神層面幫助激勵特困生，組織轄區特困學生代表70余人在昌平區興壽鎮興壽學校舉行以“讓愛心與你我同行”為主題的捐助儀式，通過與郊

第三篇：小學實施素質教育工作自查報告

小學實施素質教育工作自查報告

小學實施素質教育工作自查報告

為了進一步規范辦學行為，全面實施素質教育，我校始終以依法治校，科研興校，創新辦學為指導，以德育為首，教學為中心，在加強內部管理、完善學校“軟件”和“硬件”建設等方面都取得的了一定成績。我們認真對照山西省《中小學校素質教育督導評估指標體系框架》晉城市《中小學校素質教育督導評估指標體系（試行）》逐項進行了自查，認真采集、整理各類資料、數據，開展認真、細致、客觀的自評工作，先將情況報告如下：

一、學校概況

白桑小學有教學班9個，在校學生327人，其中寄宿學生209人。教職工34名，縣級以上教學能手、骨干教師4人，高級教師12人，大專以上學歷29人，有7名教師取得本科學歷，是一支愛崗敬業，業務水平較高，團結向上的教師隊伍。

二、基本情況

（一）師資水平

1、現有專任教師21人，專職教師18人，均持證上崗。教師本科7人，大專學歷14人，學歷合格率100%。職務結構中，現有小學高級教師12人，小學一級教師9人。學校按課程標準和音樂、體育、美術、信息、英語等教材進行教學，音樂、美術、英語課程均有專職教師，體育、信息課程配有兼職教師。

2、現有校長1人，副校長1人，其他班子成員2人，50%持證上崗。

（二）辦學條件

校園面積約3790平方米，可供活動場地面積約1800平方米，校舍建筑面

積6000多平方米，各類用房3幢，功能室7個，普通教室、專用教室能滿足教學需要；學校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機室、實驗室、遠程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數碼照相機、數碼攝像機、打印機、教學儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全，基本達標，信息技術設備基本達標。

（三）經費投入

為推進義務教育的均衡發展，加大改善辦學條件的力度。近幾年，學校積極利用校舍加固工程的契機，新建學生宿舍樓一幢，改造了其它各類用房，實現了班班配備多媒體的目標，設立了專門的信息技術課教室、活動室、圖書閱覽室，新購電腦28多臺，移動多媒體設備一套，電視15臺等器材，按省定標準配備音、體、美器材，使辦學條件和校園環境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實了學校教育資源，推進了素質教育發展進程，而且縮小了城鄉學

校之間的差距，為每個適齡兒童接受到均衡的義務教育提供了可靠保障。

三、主要成績

幾年來，在全校教師的共同努力下，學校面貌煥然一新，在實施素質教育的過程中也取得了可喜的成績。學校先后榮獲“晉城市養成教育先進學校”、“陽城縣教育工作先進單位”、“陽城縣教學工作先進單位”、“陽城縣先進文明學校”、“陽城縣衛生三星級學校”、“鄉教具制作應用研究先進學校”。

四、工作措施

（一）加強學校領導班子建設，健全素質教育領導機構。

我校十分重視學校領導班子素質的提高，不斷加強領導班子的建設，因為領導班子成員自身素質的高低直接關系著一所學校的辦學思想、辦學方向和辦學質量。我校領導班子成員不斷加強學習管理理論和有關政策法規，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中，班子成員總是深入到教學第一

線，用所學的理論來指導實踐，同時又通過實踐來完善和充實學校的各項管理工作。為切實加強我校的素質教育工作，我校成立了以校長為組長的“白桑小學素質教育工作領導小組”，健全了我校素質教育的領導結構，使我校的素質教育工作有了一個強有力的組織保障。

（二）加強教師隊伍建設，努力建設一支高素質教師隊伍。

實施素質教育除了要有一個強有力的領導機構之外，更重要的是需要一支高素質的教師隊伍。因為教師自身素質的高低直接影響著學生的學習態度和學業質量。我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學理論教育，積極組織教師參加學歷提高和繼續教育，使他們不斷提高政治思想素質和專業知識水平以及不斷更新教育教學理念。現在，我校已擁有了一支敬業愛崗、教育教學能力較強的師資隊伍，他們完全能適應素質教育的要求。

（三）加強學校德育隊伍建設，提

高學校德育工作質量。

我校認真貫徹“德育先行、安全至上、教學中心、后勤保障”這個工作思路，認真做好德育工作，為學校教育教學質量的提高營造一個良好的德育環境。

1、成立學校德育工作領導小組，加強對學校德育工作的組織和領導，使學校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。

2、選拔一批責任心強、工作能力高的班主任教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓，不斷提高他們的理論水平和工作能力。

3、通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強對學生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。

4、加大資金投入力度，進一步美化學校的德育環境，以環境來教育學生，使他們增強了學校主人公意識，逐步向不文明行為習慣告別。

5、成立家長學校，和派出所建立

共建關系，努力構建“學校、社會、家庭”三位一體的教育網絡，讓全社會都來關心未成年人的健康成長。

6、和周邊村莊、執法機關加強聯系，狠下功夫整治校園及周邊治安環境，為學校的教育教學工作創造一個良好的治安環境。

（四）加大教學管理力度，不斷提高教學質量。

我校不斷加大教學管理力度，狠抓教學工作的過程管理，向管理要質量。在教學管理方面，我們主要做了以下幾個方面的工作：

1、成立學校課堂教學改革工作領導小組，健全領導機構，加強和改進學校對教學改革工作的組織領導。

2、進一步加強教研組建設，健全集體備課制度。

3、積極開展多種形式的教研活動，努力提高教師的業務能力。

4、加大教學常規檢查力度，有效地促進教師及時改進教學方法和轉變工

作態度。

5、制定行之有效的計劃，加強對課改理念的培訓和探討，提高教師執行新課標的能力。

6、引入競爭機制，完善教學效果評價體系。

7、學校成立了綜合實踐活動課程實施領導小組，積極開展以家鄉的剪紙；家鄉的名人、名勝、名俗知多少；白桑學校的變遷；昆蟲探秘四個主題為特色的教育活動。我校于每年六一兒童節舉辦“校園藝術節”，豐富師生的業余文化生活和活躍校園文化氣氛，激發師生教與學的積極性和主動性。

8、開展多種形式的競賽活動，開發學生的潛能，使他們成為學習上的佼佼者，并通過他們來帶動全校學生的學習熱情，為學校營造出一種既相互競爭又相互幫助的良好學風。

（五）完善規章制度，為學校的教育教學工作提供強有力的制度保障。

為切實做好學校的各項教育教學

工作，我校綜合各方面意見，并結合我校實際，制定了《白桑小學教師績效考核細則》、《白桑小學班主任工作考評方案》、《白桑小學學生綜合素質評價體系》等規章制度，使得我校的各項工作都有章可循，也使我校的管理工作逐步走上了規范化、科學化的軌道。

（六）完善辦學條件，為教育教學質量的提高保駕護航。

近幾年來，在上級主管部門和鄉黨委政府及社會各屆的關心支持下，我校的辦學條件逐步得到了改善，現在我校的校園面積近4000平方米，建筑面積6000平方米，綠地面積600平方米。各種教學設施也得到了極大的完善，各類教學器材均得到了山西省二類標準。

五、存在問題

1、由于教育經費不足，必要的教育設備不能及時添置和更新，制約著學校的發展，有待進一步投入資金，改善辦學條件。

2、教師的整體素質還不夠高，離

素質教育的要求還有一定距離；有部分教師的積極性受到制約，亟待提高。

3、由于布局調整，拆點并校后寄宿生的管理、學生學習質量和行為習慣有待加強；從安全考慮，很多活動不敢開展。

4、課改遇到的困難和困惑，如教師的觀念還需進一步轉變，教學方法需要改進，建立一套合理的師生評價方案，處理好課改與學科質量的矛盾。

5、寄宿生上下學交通安全問題亟待解決。

六、努力方向

（一）加強教師隊伍建設

1、樹立教師正確的教育觀念，逐步具備良好的職業道德和健康的心理素質，提高教師教科研意識，提高教學研究水平，通過多種途徑促進教師專業化成長。抓提高教師課堂教學改革的實施能力，提高課堂效率，大面積提高教學質量。

2、抓青年骨干教師隊伍建設。建

立選拔有突出成績的青年教師制度，并形成一支骨干教師隊伍，促使青年教師盡快成長起來。

3、抓教師的考核評價。通過以正確的理論思想為指導，以科學的評價指標和評價標準依據，采用適當的評價手段，按照規范化的評價程序對教師教育的行為和結果進行評價，充分調動廣大教師的工作積極性，提供條件，為學校管理科學化奠定基礎。

（二）開展德育工作研究

在實施素質教育過程中，樹立以學生發展為本的思想，以貫徹“小學生日常行為規范”和“小學生守則”為主要內容，以提高學生思想道德素質和身心素質為重點，打造書香校園，加強校園文化建設，堅持對學生分層次、多途徑、有針對性地開展政治思想教育，促進學生良好習慣的養成。

（三）爭取資金改善辦學條件

1、加快師生生活條件的改善，使全體教師、學生辦公、教室盡快安上暖

氣，盡快用上熱水。

2、重視學校環境文化建設，營造學校總體結構美、布局美。對宣傳環境設置注意其文化內涵，提高檔次和水平，全方位促進學校形成良好的文化氣氛，使教育和教學場所以及校園環境衛生得到相應的改善。

3、重視優化育人環境，加強文化設施建設。對學校的教學儀器、圖書、實驗設備、辦公設備和后勤保障設施等進行相應新建、添置、改造等。

第四篇：小學實施素質教育工作自查報告

小學實施素質教育工作自查報告

為了進一步規范辦學行為，全面實施素質教育，我校始終以依法治校，科研興校，創新辦學為指導，以德育為首，教學為中心，在加強內部管理、完善學校“軟件”和“硬件”建設等方面都取得的了一定成績。我們認真對照山西省《中小學校素質教育督導評估指標體系框架》晉城市《中小學校素質教育督導評估指標體系（試行）》逐項進行了自查，認真采集、整理各類資料、數據，開展認真、細致、客觀的自評工作，先將情況報告如下：

一、學校概況

白桑小學有教學班9個，在校學生327人，其中寄宿學生209人。教職工34名，縣級以上教學能手、骨干教師4人，高級教師12人，大專以上學歷29人，有7名教師取得本科學歷，是一支愛崗敬業，業務水平較高，團結向上的教師隊伍。

二、基本情況

（一）師資水平

1、現有專任教師21人，專職教師18人，均持證上崗。教師本科7人，大專學歷14人，學歷合格率100%。職務結構中，現有小學高級教師12人，小學一級教師9人。學校按課程標準和音樂、體育、美術、信息、英語等教材進行教學，音樂、美術、英語課程均有專職教師，體育、信息課程配有兼職教師。

2、現有校長1人，副校長1人，其他班子成員2人，50%持證上崗。

（二）辦學條件

校園面積約3790平方米，可供活動場地面積約1800平方米，校舍建筑面積6000多平方米，各類用房3幢，功能室7個，普通教室、專用教室能滿足教學需要；學校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機室、實驗室、遠程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數碼照相機、數碼攝像機、打印機、教學儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全，基本達標，信息技術設備基本達標。

（三）經費投入

為推進義務教育的均衡發展，加大改善辦學條件的力度。近幾年，學校積極利用校舍加固工程的契機，新建學生宿舍樓一幢，改造了其它各類用房，實現了班班配備多媒體的目標，設立了專門的信息技術課教室、活動室、圖書閱覽室，新購電腦28多臺，移動多媒體設備一套，電視15臺等器材，按省定標準配備音、體、美器材，使辦學條件和校園環境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實了學校教育資源，推進了素質教育發展進程，而且縮小了城鄉學校之間的差距，為每個適齡兒童接受到均衡的義務教育提供了可靠保障。

三、主要成績

幾年來，在全校教師的共同努力下，學校面貌煥然一新，在實施素質教育的過程中也取得了可喜的成績。學校先后榮獲“晉城市養成教育先進學校”、“陽城縣教育工作先進單位”、“陽城縣教學工作先進單位”、“陽城縣先進文明學校”、“陽城縣衛生三星級學校”、“鄉教具制作應用研究先進學校”。

四、工作措施

（一）加強學校領導班子建設，健全素質教育領導機構。

我校十分重視學校領導班子素質的提高，不斷加強領導班子的建設，因為領導班子成員自身素質的高低直接關系著一所學校的辦學思想、辦學方向和辦學質量。我校領導班子成員不斷加強學習管理理論和有關政策法規，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中，班子成員總是深入到教學第一線，用所學的理論來指導實踐，同時又通過實踐來完善和充實學校的各項管理工作。為切實加強我校的素質教育工作，我校成立了以校長為組長的“白桑小學素質教育工作領導小組”，健全了我校素質教育的領導結構，使我校的素質教育工作有了一個強有力的組織保障。

（二）加強教師隊伍建設，努力建設一支高素質教師隊伍。

實施素質教育除了要有一個強有力的領導機構之外，更重要的是需要一支高素質的教師隊伍。因為教師自身素質的高低直接影響著學生的學習態度和學業質量。我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學理論教育，積極組織教師參加學歷提高和繼續教育，使他們不斷提高政治思想素質和專業知識水平以及不斷更新教育教學理念。現在，我校已擁有了一支敬業愛崗、教育教學能力較強的師資隊伍，他們完全能適應素質教育的要求。

（三）加強學校德育隊伍建設，提高學校德育工作質量。

我校認真貫徹“德育先行、安全至上、教學中心、后勤保障”這個工作思路，認真做好德育工作，為學校教育教學質量的提高營造一個良好的德育環境。

1、成立學校德育工作領導小組，加強對學校德育工作的組織和領導，使學校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。

2、選拔一批責任心強、工作能力高的班主任教師組成一支強有力的德育工作隊伍，并通過培訓，不斷提高他們的理論水平和工作能力。

3、通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體，不斷加強對學生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。

4、加大資金投入力度，進一步美化學校的德育環境，以環境來教育學生，使他們增強了學校主人公意識，逐步向不文明行為習慣告別。

5、成立家長學校，和派出所建立共建關系，努力構建“學校、社會、家庭”三位一體的教育網絡，讓全社會都來關心未成年人的健康成長。

6、和周邊村莊、執法機關加強聯系，狠下功夫整治校園及周邊治安環境，為學校的教育教學工作創造一個良好的治安環境。

（四）加大教學管理力度，不斷提高教學質量。

我校不斷加大教學管理力度，狠抓教學工作的過程管理，向管理要質量。在教學管理方面，我們主要做了以下幾個方面的工作：

1、成立學校課堂教學改革工作領導小組，健全領導機構，加強和改進學校對教學改革工作的組織領導。

2、進一步加強教研組建設，健全集體備課制度。

3、積極開展多種形式的教研活動，努力提高教師的業務能力。

4、加大教學常規檢查力度，有效地促進教師及時改進教學方法和轉變工作態度。

5、制定行之有效的計劃，加強對課改理念的培訓和探討，提高教師執行新課標的能力。

6、引入競爭機制，完善教學效果評價體系。

7、學校成立了綜合實踐活動課程實施領導小組，積極開展以家鄉的剪紙；家鄉的名人、名勝、名俗知多少；白桑學校的變遷；昆蟲探秘四個主題為特色的教育活動。我校于每年六一兒童節舉辦“校園藝術節”，豐富師生的業余文化生活和活躍校園文化氣氛，激發師生教與學的積極性和主動性。

8、開展多種形式的競賽活動，開發學生的潛能，使他們成為學習上的佼佼者，并通過他們來帶動全校學生的學習熱情，為學校營造出一種既相互競爭又相互幫助的良好學風。

（五）完善規章制度，為學校的教育教學工作提供強有力的制度保障。

為切實做好學校的各項教育教學工作，我校綜合各方面意見，并結合我校實際，制定了《白桑小學教師績效考核細則》、《白桑小學班主任工作考評方案》、《白桑小學學生綜合素質評價體系》等規章制度，使得我校的各項工作都有章可循，也使我校的管理工作逐步走上了規范化、科學化的軌道。

（六）完善辦學條件，為教育教學質量的提高保駕護航。

近幾年來，在上級主管部門和鄉黨委政府及社會各屆的關心支持下，我校的辦學條件逐步得到了改善，現在我校的校園面積近4000平方米，建筑面積6000平方米，綠地面積600平方米。各種教學設施也得到了極大的完善，各類教學器材均得到了山西省二類標準。

五、存在問題

1、由于教育經費不足，必要的教育設備不能及時添置和更新，制約著學校的發展，有待進一步投入資金，改善辦學條件。

2、教師的整體素質還不夠高，離素質教育的要求還有一定距離；有部分教師的積極性受到制約，亟待提高。

3、由于布局調整，拆點并校后寄宿生的管理、學生學習質量和行為習慣有待加強；從安全考慮，很多活動不敢開展。

4、課改遇到的困難和困惑，如教師的觀念還需進一步轉變，教學方法需要改進，建立一套合理的師生評價方案，處理好課改與學科質量的矛盾。

5、寄宿生上下學交通安全問題亟待解決。

六、努力方向

（一）加強教師隊伍建設

1、樹立教師正確的教育觀念，逐步具備良好的職業道德和健康的心理素質，提高教師教科研意識，提高教學研究水平，通過多種途徑促進教師專業化成長。抓提高教師課堂教學改革的實施能力，提高課堂效率，大面積提高教學質量。

2、抓青年骨干教師隊伍建設。建立選拔有突出成績的青年教師制度，并形成一支骨干教師隊伍，促使青年教師盡快成長起來。

3、抓教師的考核評價。通過以正確的理論思想為指導，以科學的評價指標和評價標準依據，采用適當的評價手段，按照規范化的評價程序對教師教育的行為和結果進行評價，充分調動廣大教師的工作積極性，提供條件，為學校管理科學化奠定基礎。

（二）開展德育工作研究

在實施素質教育過程中，樹立以學生發展為本的思想，以貫徹“小學生日常行為規范”和“小學生守則”為主要內容，以提高學生思想道德素質和身心素質為重點，打造書香校園，加強校園文化建設，堅持對學生分層次、多途徑、有針對性地開展政治思想教育，促進學生良好習慣的養成。

（三）爭取資金改善辦學條件

1、加快師生生活條件的改善，使全體教師、學生辦公、教室盡快安上暖氣，盡快用上熱水。

2、重視學校環境文化建設，營造學校總體結構美、布局美。對宣傳環境設置注意其文化內涵，提高檔次和水平，全方位促進學校形成良好的文化氣氛，使教育和教學場所以及校園環境衛生得到相應的改善。

3、重視優化育人環境，加強文化設施建設。對學校的教學儀器、圖書、實驗設備、辦公設備和后勤保障設施等進行相應新建、添置、改造等。

第五篇：2013年教育工作責任目標自查報告

安化初級中學完成2013年教育工作

責任目標自查報告

武都區教育局：

根據《隴南市武都區教育局2013年教育質量目標管理責任書》的要求，結合我校工作實際，現將我校2013年教育工作目標任務完成情況自評自查如下：

一、學校基本情況

安化初中位于武都城區以北23公里處的安化鎮槐樹下村，現有學生1444人，教學班27個，教職工81人，服務人口4.5萬。

二、成立年終目標自查領導小組：

組 長：張富寶（校長、黨支部書記）

副組長：王爾德 王志宏

成 員：翟富德、田維正、蒲全紅、張丙昆、浩利祿

三、目標任務完成情況

（一）教學質量目標

學校繼續實行“三抓”，即抓上課、抓作業、抓輔導。主要抓好七年級學生學習習慣的養成，打好學科基礎；八年級抓強化學習管理與學法指導，防止分化；九年級抓普及與提高的教育。我校政教處、教務處、年級組、班主任及任課教師加強對畢業班學生的管理，做好學生的思想工作，同時密切與家長的聯系，取得家長的支持與幫助，與此同時，學校多形式組織家長會，形成家校合力，以提高六科合格率。

（二）制度與經費保障

1.獎罰制度

我校建立了教師專業技術職務考核細則、考勤制度、考試制度、班級考核制度、教師工作考核制度、作業批改次數制度、九年級畢業班考核制度等。由于經費收支規范透明，資金保障有力，預拔及時，目前，我校教育教學全面步入正軌，各項工作蒸蒸日上，朝著良好的態勢向前發展。

2.中考教育質量獎勵

為了充分調動畢業班教師教育教學工作的積極性，建立學校工作的激勵機制，鼓勵先進，激勵后進，努力提高我校教育教學質量，在保證六科合格率及升市一中考核的基礎上，結合我校實際學校制定了《九年級畢業班考核制度》。3.教師考核獎勵

根據甘肅省職改辦文件精神，結合我校實際，特制定教師專業技術職務考核細則，包括日常教學業務考核、出勤、思想政治考核、民主測評、工作量以及加分項。并依據《教師工作考核制度》，對本學年教師工作進行考核獎勵。4.績效工資的發放

教職工績效工資由學校考核領導小組進行月度考核，考核后經教務處、總務處聯合核算成獎金，再由校長審核，批準后按等級逐月發放。

（三）教育教學研究管理 1.教研教改活動

學校教研特色是倡導教師“學習、研究與反思”，我校規定要求每個

教師在每一個學期必須完成一篇教育反思，寫一篇教育研究的論文。

我校嚴格執行教研教改制度，加強學校教研教改工作。學校有語文、數學、英語、政史地、理化生、音體美六個教研組，每個教研組制定了教研工作計劃，開展了教研工作，做了教研活動總結。本學年，我校組織教師開展公開教學14次，示范課8次，召開教研組長經驗交流會四次以上。各教研組召開會議，研討新教法，至少8次以上。同時，學校對教研活動的經費投入及時，確保教研活動及時有效、高質量的開展。

聯片教研活動。根據武都區教育局教研室文件精神，結合北路片

（二）五校實際，積極開展聯片教研活動，促進教師業務水平的提高，為校際之間的交流提供了平臺，發揮各校優秀教師的輻射作用，不僅讓教師參與教研、投身教研，并在濃郁的教研氛圍中享受教研。

我校從2010年起作為教育局指定的對隆興九年制學校支援單位以來，從師資隊伍建設、教育科研、課堂改革等方面支援隆興學區，對本校教育教學工作也有一定推動作用。2.獲獎與競賽

2013年，我校6名教師在武都區中小學課堂技能競賽初中組獲得不同獎次；有15名同學獲得省級以上不同學科的不同獎次，有5名教師獲得省級以上不同學科的不同獎次的輔導獎。學校開展作文競賽、英語競賽、硬筆書法大賽、生物競賽、數學搶答競賽、政史地知識競賽等至少10次以上。

3.學校校本教材開發

我校長期以來重視校本課程的開發，自2009年以來，我校校本教

材有校刊《五味》雜志、論文雜志《春泥》、德育教材《全員德育構建》、環保教材《我與安化——環保篇》、語文教材《新課標初中語文知識必備手冊》、陽光體育藝術教材《太極拳》、《籃球》、《繪畫》、《書法》、《乒乓球》。正在開發的校本課程有：校合唱隊、舞蹈培訓、棋牌、、廣播體操、軍體拳、舞蹈和健美、跳繩、踢毽子等、演講與口才等。4.課程開設

我校按照國家規定的課程開設標準，全校七至九年級課程開足開齊，寫字課、誦讀課（含在語文課程）、微機、理化生實驗課（含在理化生課程）等都已開設。

（四）教師管理

我校現有專任教師81人，教師隊伍年輕化，平均年齡31歲；學歷層次較高，擁有本科學歷的教師81.48％；學校擁有其中高級教師占1.23％，中級教師占6.17％。教師隊伍政治素質高，業務素質硬，師德高尚，結構合理。1.論文發表

2013年，我校有1篇論文在國家級刊物發表，2篇論文在省級刊物發表。

2.聽課評課

本學年，我校開展公開教學集中評課14次，示范課集中評課8次，教師聽評課至少20次以上。3.教師培訓

根據教育局分配下達的教師培訓任務，把教師的培訓作為提升教師

業務水平的主要途徑來抓，2013年，我校先后有20名教師外出培訓。4.教案備寫

學校嚴格要求全體教師教案書寫工整、備寫詳細。必須在開學初有教材分析、學生分析、教學計劃、教學進度表及每周計劃的課時數。教案的備寫上，教學目標要明確、重難點要突出、課前準備要充分、板書設計要明了、教學流程要規范、課后反思要及時。在教案的備寫上，要結合學生生活實際，培養學生的探究能力，促進學生思考問題和解決問題的能力的提升。5.作業批改

我校制定了《作業布置、批改制度》，要求教師在作業的布置上，內容要精選，作業量要適當，作業形式多樣，作業態度要端正；在作業的批改上，一要講科學、重實效。原則上要求全批全改。教師要認真及時地批改學生的作業，做到當天作業當天批改，以便及時檢查教學效果和發現教學中存在的問題。二要教師對學生將當天的錯題及時更正并給予復批。三要作業批改認真細致，準確無誤，無漏批、錯批現象。批改符號要規范，作業批改后，要簽署時間、加評語，評語要用激勵性的語言鼓勵學生。

（五）學生管理 1.保學控輟

在初中階段入學率上，我校按照教育局的統一規劃，完成招生工作任務，通過教育局驗收合格。在保障我校在校生輟學率上，本學我校學生輟學率為1.03%，達到國家規定的控制標準，并逐年呈下降趨勢。

2.綜合素質評價

在2007年起，我校已按照武都區教育局武教發【2006】86號文件精神，成立了以校長為組長的安化初級中學學生綜合素質評價領導小組，各班也相應建立了以班主任為組長、任課教師和學生代表為成員的班級評價小組，組織機構健全。按規定程序對在校各年級學生進行了綜合素質評價工作，評價檔案資料健全，全部分類裝訂，保存完好。在每學期末，利用評價結果作為學校選拔評優秀學生、優秀班干部的重要指標。3.職業教育

為讓學生在初中畢業考不上高中能接受職業技術教育，學校特向學生、家長做職教宣傳，并每年根據中考成績，積極向甘泉農中、職業中專等職校推薦特長性學生。

4.促進學生全面發展

我校為促進學生全面均衡發展，要求教務處、年級組、班主任對各班優秀學生進行拔高提升培養，對后進生學生組織補習落下的基礎知識，在教學中體現出分層教育，讓其每個學生都能全方位發展。同時，學校還成立了廣播體操、軍體拳、舞蹈和健美、太極拳、乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、踢毽子、棋藝等興趣小組，長期組織學生活動，并在每學期舉行各類比賽。

2013年秋季學期，學校還成立“雨露之聲”廣播站、學生會，充分發揮學生的主體作用，發展以學生為主體性教育體系，為學生提供了一個鍛煉自我、提高自我、豐富自我、完善自我的平臺。5.學生健康體質測試工作

學校根據國家要求，每學年組織體育教師、班主任對學生的健康體質進行一次全面的測試，并及時將測試數據按時上報。

6.學籍管理與文明禮貌

學校建立了完善的學籍管理制度，對才轉出、轉入、休學、復學異動花名冊，序號與轉學證存根保持一致。

在學生的管理上，要求有事需有假條，并通知家長。平時學校利用團會、班會，升旗儀式，校園廣播、校園網、宣傳欄，學習園地、樓道樓梯文化等形式，利用重大節日，紀念日開展系列主題教育，教育學生要尊師孝老，語言文明，團結同學，養成講普通話，寫規范字的好習慣；教育學生衣著得體，儀表端莊，舉止文雅等良好的文明禮貌習慣。

（六）學校管理

1.收費

本學年，學校從未出現任何亂收費的人和事，也沒有強迫學生購買教輔資料。2.宣傳工作

2013年秋季學期，我校撰寫的有關學校工作的新聞、通訊等稿件，除在學校網站上發表以外，武都教育網上發表22篇，武都新聞網上發表2篇，甘肅教育新聞網上發表15篇，我校將一如既往并積極努力向外宣傳我校工作。

3.教育信息監測

學校在春季學期按時上交準確的報道數據庫和異動數據庫，在秋季學期按時上報新增的基礎數據庫，準確的報到庫和異動庫。及時有效地

做好督導工作。

4.多媒體設備的使用

學校把多媒體教育設備使用納入教師考核范疇，每天設備的使用情況都做了詳細的記錄，包括幾年級幾班哪個教師上什么課程，都如實記錄在案。

5.圖書使用

學校建立健全了圖書借閱制度，每學期都做了詳細的師生借閱記錄。定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動，發動學生讀一本好書，寫一篇讀后感，堅持寫讀書筆記。圖書管理采用專人兼職管理，定期清理，預防遺失與破壞。要求學生愛惜書籍，做書籍的真誠朋友。對待書籍不撕，不劃，不隨意書寫亂畫，保持書籍清潔干凈，完璧歸趙。

6.實驗儀器的管理與使用

我校積極根據上級下達的文件精神，確保實驗室教學工作正常開展，合理有效利用教學資源，學校建立了實驗室管理制度、儀器室管理制度。要求教師上課填寫實驗儀器使用記錄、實驗報告，并分科整理存檔。7.陽光體育藝術活動開展

我校自建校以來積極開展陽光體育運動，旨在促進學生健康素質的全面提高，加強青少年體育、增強青少年體質工作，堅持“健康第一”的教育理念，引導和激勵廣大師生參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育運動，堅持“我運動，我健康，我快樂，我成長”的原則，讓學生在陽光下健康成長，快樂生活。通過積極開展陽光體育運動，靚麗了校園風景，點燃了生命激情。

目前，學校組織教師成立的“陽光體育活動”興趣小組有：廣播體操、軍體拳、舞蹈和健美、太極拳、乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、踢毽子、棋藝等。

2013年武都區第六屆田徑運動會中，學校獲團體精神文明獎，我校有五名學生獲得區運動會七個項目的不同名次的獎牌；在武都區中學生“希望杯”籃球運動會中，學校取得初中組第二名的優異成績，有兩名教師榮獲“優秀領隊”和“優秀教練”榮譽稱號。一名學生的書畫作品《美麗的村莊》（油畫）在《人民日報》2013年6月2日副刊發表。8.全面落實“兩免一補”工作及“品學兼優”助學金的發放

我校高度重視免費教科書及寄宿生補助發放工作，精心安排組織，工作扎實開展。堅決執行國家教育收費政策，根據國家政策，決不亂收費。2013年春季、秋季將免費教科書如數發放到所有學生手中，使學生及群眾確實享受到國家惠民政策的好處。2013年春季、秋季貧困寄宿生生活困難補助已按時如數發放到學生手中。享受“品學兼優”助學金的同學已足額將經費領到手。在各種補助資金的發放上體現出了公正公平，發放花名冊有家長或學生的領款簽字。

9.學校安全工作

學校始終認識到安全工作重于泰山。學校已經建立了較為完善的各項安全管理制度，成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組，統籌安排全校的安全工作，制定了安全工作實施方案，建立了突發事故報告制度、安全應急預案及安全事故責任到人制度。

本學年，從六個方面加強安全工作，一是早午放學組織教師排班在

校門口值班維持交通秩序，護送學生安全回家；二是建立住宿學生住地夜晚巡查制；三是組織教師在教學樓輪流值班，確保校園財產及師生人身安全；四是在校園設立交通安全宣傳園地；五是在教室張貼教室安全守則、學生安全公約；六是組織召開以各類安全為主題的主題班會，利用班會課進行宣傳教育。在每學年開學初已對校園校舍進行常規檢查，及時消除安全隱患。學校利用星期一國旗下講話、班會、集會、職工大會反復強調安全教育工作的重要性。10.學校衛生、食品安全衛生

我校一直以來，就高度重視學校衛生和食品安全工作，2013年，無任何食品安全事故發生。

在學校衛生方面，一是校園環境衛生得到有效治理，疾病防控得到進一步加強，積極配合衛生部門對學生進行了疫苗接種。二是進一步規范了衛生管理制度，加大衛生檢查評比力度，對衛生工作做得好的班級給予學期末考核加分獎勵。

在食品安全衛生方面，學校建立了食品安全工作領導小組，由學校主要領導擔任領導小組組長，建立了學校食品安全責任制及責任追究制。有效地對全校師生進行食品安全教育，全校師生對食品安全的重要性有了更深的認識，也了解掌握了一些最基本的食品安全常識。

在加強學校食堂管理上。遵照有關部門的要求，學校食堂各項管理制度齊全，科學管理學校的食堂衛生安全工作。食堂有專門的管理人員，負責食堂各項日常管理工作。制定了食堂衛生、安全管理制度，嚴格持證上崗制度，食堂從業人員做到持證上崗，學校分管領導隨時查看食堂

從業人員的工作情況。學校執行嚴格的食品采購程序，食堂糧油肉、蛋、蔬菜等物品實行定點采購，確保食品的安全。進一步加強對從業人員的安全、衛生、質量和服務意識的教育和培訓，樹立良好的形象，為全校師生員工提供更優質的服務。學校食堂飯菜價格合理，干凈衛生，學生就餐無浪費現象。

（三）、綜治、信訪、禁毒、行政執法和計劃生育目標

學校成立信訪綜治工作領導小組，由校長張富寶任組長，全面負責開展工作，下設綜治小組，信訪小組、禁毒、計劃生育小組，各自分工。綜治小組負責維護校園周邊環境秩序，協調各方面的關系，確保校園財產及學生人身安全。全面做好學生思想教育工作，營造良好的校風校紀。信訪小組負責及時接待來訪教師、群眾及家長。及時處理所反映的情況和問題。做到處理后及時反饋，做到群眾、家長和學校密切聯系，和諧發展。特別是抓好矛盾糾紛排查工作。學校利用學期初開學典禮和周一升國旗儀式開展工作，并多次邀請派出所民警給學生舉辦交通安全、消防安全、防火安全等知識講座，收到了很好的效果。禁毒、計劃生育小組工作負責對教職工和學生做好禁毒宣傳工作。落實國家計劃生育政策，學校定期做好全面的計劃生育、禁毒摸底排查工作。及時發現、及時上報、及時處理。

四、存在的困難和問題

1、學校河壩建設亟待解決。

2、部分專業教師不足。

五、今后工作初步打算

1、繼續加強學校現代化、精細化管理，促進學校內涵發展。

2、繼續加強學校教育教學質量的穩步提升，力爭在秋季學期末成績、2014年中考中取得長足進步。

總之，學校在短短的一年里，通過全體教職工、學生、家長共同努力下取得了較好的成績。同時,還有許多問題需要我們去解決,還有許多困難等待我們去克服。我們相信，在上級領導部門的關心支持下，不斷完善健全自身建設，確保教育工作落到實處。不斷加強內部管理，竭盡全力提高學校現代化教育管理水平，提升學校辦學水平，加強師資隊伍建設，整合教育資源，依托“特殊黨費”援建項目大力改善校園環境，把這所愛心學校管理好，把學生培養好，讓學校在感恩中成長，在感恩中發展。并立足于武都農村教育的實際，為不斷發展武都的教育事業做出更大的貢獻。

以上報告如無不妥，請各位領導批評指正。

特此報告

安化初級中學

2013年12月17日