第一篇：2015年度教育工作目標考核自查報告

2015年度教育工作目標考核自查自評報告

縣人民政府教育督導室：

根據《我鄉2015年度教育工作目標考核實施方案》文件精神，對照《我鄉教育工作2015年度目標考核細則》，我鄉認真開展了2015年度工作的自查自評，現匯報如下：

一年來，我校在上級 黨政及縣教育局的領導下，以“自主教育”謀發展，圍繞“自主自律，勤學善玩”辦學理念，以安全穩定為前提，以課堂為陣地，以學生行為規范養成教育為抓手，以少年宮為平臺，積極探索教學新思路，大力推進學校師德師風建設和學生行為習慣養成教育，以“少年宮”活動室活動、“六一活動周”、“三十五屆運動會”、“教師賽課活動”、“送課下鄉活動”、“聯誼教研活動”、“科技創新活動”等主題活動為載體，扎實有效開展教育教學工作。學校班子齊心協力謀遠景發展，潛下心來醞釀內涵發展，全校師生團結奮進，銳意進取，大膽創新，各項工作齊頭并進。在首屆教師基本功大賽中，我校5人參賽，5人獲獎，其中2人獲全市一、二名，縣級信息優質課獲第一名，縣級中隊輔導員說課比賽第一名；經過全校教職工一年的辛勤付出，2015年我校獲得國家級體育示范學校，貴州省三生四愛五心五好學校、遵義市先進學校、遵義市青少年科普教育示范基地、詩鄉名校等榮譽稱號；教師獲縣級以上表彰獎勵181人次，學生獲縣級以上表彰獎勵125人次。

一、學校基本情況

我校現有36個教學班級，學生2454人，教職工110人，其中特級教師2人，高級教師5人，一級教師86人，本科學歷教師24人，大專學歷教師83人，省級骨干教師1人，市級骨干教師9人，縣級骨干教師25人。

這一年，學校在完成常規工作同時，努力爭取政府和教育行政部門資金支持，學校擠出資金更換部分教室、辦公室門窗，增設了圍墻文化，走廊文化、樓道文化，粉刷了辦公樓、教學外墻；增加了教室和辦公室文化，開設了十余處校園專欄，擴展了校園誠信書吧，現正籌劃著為三年級加裝隔音玻璃，努力爭取更多資金，改造學校墻壁瓷磚，更新設施設備，消除了校園安全隱患，打造魅力洋小校園，會同師生行為規范，改革教育教研模式，使校園更加和諧。

二、工作完成情況

（一）學生德育工作

1、加強思想政治學習，提高認識。

一年來，我們保證了每周一次的政治學習，全年共組織教職工政治學習40余次。

（1）認真組織學習了黨的十八大及十八屆五中全會精神，撰寫心得體會，學習貴州優秀教師劉芳先進事跡，并撰寫心得體會，學習了《教育法》、《憲法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等教育法律法規；

（2）加強師德師風建設，規范教師行為。學校把師德師風具體落實在德育教育工作上，做實師德師風管理，開展了道德講堂感悟國學經典，發揚民族傳統，弘揚了民族道德文化；通過教師愛崗敬業典范，凝聚正能量。

2、學生思想品德教育工作。

(1)堅持開展好每周一的升國旗儀式，通過學生自主組織，多形式、多方位拓展學生視野，加強學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛父母的教育；加強對學生遵章守紀、勤奮學習的教育；加強了對學生相互關心、團結友愛的教育。

(2)堅持上好主題教育班隊課。全年共上“抗戰紀念”、“愛國主義”、“三創”“好行為、好習慣”“愛惜糧食，從我做起”“環保教育”“廉政文化進校園”“傳染病知識”“12.9愛國運動”等主題班隊課36節。

(3)通過“好行為好習慣儲蓄銀行”我們在行動，深入開展養成教育活動，讓學生從我做起，從小事做起，從身邊做起。；

（4）成功舉辦了科技創新活動周及“六一”活動周，舉辦了“我參與、我快樂”游園活動、校園交易節、勞動技能比賽等活動，舉辦了第35屆運動會；

（5）舉行安全、法制、環保、健康等主題教育講座8次；

（6）舉辦道德講堂活動6期，樹立典范，通過唱紅歌、觀視屏、講故事、談體會，學習、感悟身邊真人真事，提高教師思想道德素質。

（7）學校圖書室繼續在開放校圖書室、班級圖書室基礎上，以誠信書吧為依托，全面、全天向學生開放。

總之，我校采取多項措施，通過多種形式對學生進行了多元的思想品德教育，促進了校園精神文明建設，營造了健康良好的校園文化環境。

（二）強化常規管理，提高教學質量

1、嚴格執行課程計劃，嚴格要求教師按課表進行教學，要求教師專課專用，有效教學。

2、加強教學常規管理。（1）繼續推行隨堂推門聽課制度。校長、副校長、教導主任、年級組長、教研組長經常深入課堂一線聽課評課，交流探討教學方法。（2）加強教學常規管理，規范教師教學行為，嚴禁教師向學生私訂任何教輔資料，有償補課，嚴禁教師私自調課，私自占用其他課時上語數課，全面保障教學活動的正常有序開展。(3)做實教學常規檢查。一是繼續實行學校領導日查制度，每天都有一名學校行政領導對教職工到崗情況，晨讀情況、讀書日讀書情況（我校規定每周星期二下午課外活動為讀書日），班級管理情況、班級衛生情況進行檢查。二是每周至少對教師上課和堅守崗位情況進行一次全面檢查，全學年共檢查36次。三是對教師備課進行了8次全面檢查，并結合臨時抽查，如聽課后當即檢查教師備課，看備課與授課是否相符。四是對學生作業進行了8次全面檢查，檢查內容包括作業批改、輔導等。(4)抓好畢業班工作。制定切實有效措施，最大限度地提高學生成績。召開了畢業班班主任工作交流會，畢業班全體教師教學研討會，畢業班學生動員會，畢業班學生家長會；通過這些活動的努力，將我校2015屆畢業生以優異成績整體移交到上一級學校。（5）繼續深入改革教師備課。2015年我校各學科均采用電子備課，使用電子教案，讓我校教師沉下心來鉆研教學，改革教法。

3、扎實開展教研活動，全面開花。一年來，我校教研活動以“二二四一一”模式展開，以“級組推評，全校展示”為平臺。一是堅持同級同科集體備課。每期每個級組觀兩節以上優質教研課，組織四次以上集體備課，展示兩節優秀教學研討課，學校掛級領導深入到級組認真開展小教研活動，集體備課。二是開展青藍工程。即每位進入學校的新老師，都要拜一位教學經驗豐富的老師為師，上一節入門課、匯報課。本年度，各年級組全年共推薦了21名教師參加學校賽課活動，21名教師獲獎。新教師中6名上了入門課，4名新教師上了匯報課。三是課題引領。我校正在實施的省級實驗課題《小學科學探究活動與習作教學有效結合實驗研究》正在申報成果獎，《信息技術與學科教學整合效果評價研究》正準備結題，市級重點課題有《小學語文略讀課文課堂教學模式及策略的研究》正在研究中，《城鄉小學結對幫扶模式研究》正準備結題，縣級課題、校級課題正如雨后春筍。四是送教下鄉、聯合教研活動。本學年我

校教師送教下鄉到小關小學、青杠塘新生小學、黃楊小學、枧壩小學，和遵義市文化小學、遵義市大坪小學進行了聯誼教研，效果良好，受到遵義市紅花崗區教研室和遵義市兄弟學校的好評。在一年的教研活動中，我校教師獲首屆教師基本功大賽5人獲獎，兩人獲市級第一名和第二名，縣級信息優質課獲第一名，縣級中隊輔導員說課比賽第一名，目前正參加遵義市輔導員說課比賽，8人獲綏陽縣過關考試名次獎，多人次獲綏陽縣一師一卷獎，多人次在省、市、縣刊物發表論文及輔導學生獲獎，我校教師承擔了縣級和校級公開課共46節。選送的教學課例、課件制作、教育敘事、經驗論文參加省市級評比，140余人次獲獎。

4、加大教師的業務培訓，提高教學技能。一是征訂了《貴州教育》、《小學數學教育》《小學語文教學》等教學雜志供教師認真閱讀學習；二是積極組織教師參加教師繼續教育相關培訓；三是讓教師走出去學習先進的教學經驗，全年派出培訓、聽課學習教師140余人次，組織遠程網絡培訓學習180余人次。

（三）全力推進素質教育，促進學生全面健康成長。

加強學校體育衛生與藝術教育工作，實施素質教育，促進學生全面健康成長是教育工作的目標任務。

1、體育工作。一是開齊課程上足課時；二是做好大課間活動，保證了學生每天在校1小時的活動時間。三是成功召開了第三十五屆運動會。四是按時完成了學生體質健康標準測評上報，獲得國家級體育示范學校。

2、衛生防疫工作。一是積極配合防疫部門，積極開展學生流行性疾病的防控，疫苗的接種工作。二是堅持班級衛生保潔和區域衛生每日清掃，每周一次大掃除制度。三是根據季節特點開展了傳染病的預防知識宣傳教育活動。

3、藝術教育工作。教師積極開展教研活動，深入學習、領會新課程理念，做到了人人參加，相互交流，實現共同提高。

4、積極推進詩歌進校園。我校組織開展了國學經典、詩歌進校園培訓活動，部分學生作品脫穎而出，發表在不同級別的刊物上。

（四）少年宮功能室活動，打造特色洋小教育，校本教材《愛我家鄉綏陽》《好行為好習慣》走進課堂，校刊《詩芽》引領全校師生

少年宮活動成立了音樂、、舞蹈、書法、合唱、美術、手工、科技、泥塑、國學、棋藝等課外興趣小組22個，展示了我校素質教育成果。引得遵義

市忠莊小學、貴陽花溪區第一小學，沿河縣中小學輔導員、余慶縣中小學輔導員及遵義市輔導員觀摩團在我校參觀學習。

為讓學生更好了解我們的家鄉綏陽和形成良好的行為習慣，我校編寫的校本教材《愛我家鄉綏陽》《好行為好習慣》讓綏陽鄉土文化精髓走進課堂，得到了上級的肯定，得到了全縣教育同仁的鼓勵和認同；我校校刊《詩芽》的按期刊出，既是學校對外的一個窗口，也是激勵師生向文學高地邁進的一個窗口。

（五）珍愛生命，健康成長，構建平安和諧校園。

緊緊圍繞“安全穩定”的總體要求，以創建“平安校園”為目標，以普法為載體，鞏固學校綜治安全穩定成果，為學校的發展創造穩定和諧的環境。

1、落實安全工作責任制，構建和諧校園

堅持“安全第一，預防為主”的方針，一是進一步完善了學校安全制度和突發事件應急機制和教職工首遇責任制。二是落實安全工作責任制和責任追究制，年初，學校與家長、老師簽訂安全責任書，明確職責。三是深入開展安全知識教育和應急演練，學校每學期都要進行全校師生突發事件應急疏散演練，以此提高師生安全意識和自救互救能力。四是建立課間巡視制度及樓層值周（日）制度，加大對學校公共設施及校園周邊環境安全排查力度，對存在的問題及時整改。五是制定了《洋川小學教職工安全工作崗位職責》，強化措施，落實了安全工作責任。六是進一步加強了學校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、外出活動安全。按時完成安全月報，專題活動報告等安全信息資料，形成安全穩定工作信息溝通，資源共享，齊抓共管等格局。

2、強化學校治安綜合治理，創造良好的育人環境

保安人員工作認真負責，遵紀守法，責任心強，服從學校安排。對外來人員進入校園一律登記，每天學生放學后，保安人員堅持對校園內進行巡視，晚上檢查“三關”情況（門窗、電源、水龍頭是否關閉好）。開展校園及周邊治安秩序的專項整治。對學校內部的治安及安全隱患進行了全面的排查；對于校園周邊存在的各種治安隱患及不良環境，為學生的健康成長創造良好的育人環境。

（六）其它工作

1、工會工作。（1）工會在黨支部的領導下，主動參與學校民主管理、民

主監督，多渠道多形式開展校務公開，對有關涉及教師切身利益的重大事宜進行了全程監督，保證了教職員工的合法權益。（2）積極組織召開教代會，組織召開教代會認真討論通過了《洋川小學教職工目標管理績效考核實施方案》、《洋川小學教師崗位課時量》等重大事項。（3）積極開展送溫溫暖活動，組織學校行政及時慰問生病住院的教師，(4)組織開展了教職工健康體檢和女職工婦檢。

2、外宣工作。一是進一步完善網站建設，增設跟新了網站欄目；二是做到及時在學校網站發布學校教育教學活動信息；三是及時撰寫學校教育教學活動新聞稿，及時發到有關報社和網站，2015年被多彩貴州網、貴州教育網、遵義教育網、遵義文明網、貴州人民報道網、綏陽報、綏陽政府網、教科局網站等報刊、網站采用報道學校教育教學活動信息129篇，為提升學校聲譽起到了積極作用。

3、后勤工作。（1）嚴格執行公用經費使用費管理政策，做到公用經費專款專用，合理使用義務教育保障經費，按照預算支出，實行財務公開，接受群眾監督。（2）做好學校資產清查，對學校財產進行清理登記，確保學校財產不受損毀。（3）做好后勤保障工作，保障學校各項工作的正常運轉。

4、學校建設。一繼續完善了校園文化建設，二是利用暑假裝修、建設好我校少年宮活動室。三是開展了優美教室工程建設，美化了校園環境。

三、自評分

對照《綏陽縣中小學、幼兒園教育工作年度目標考核細則》，我校自評分為 169.9分(共性目標59.5分，個性目標 40分 加分70.4分）。

以上報告如有不妥，請領導批評指正。特此報告

二0一五年十二月九日

第二篇：2014學年教育工作目標考核自查報告

***小學 2014教育工作目標考核自查報告

在市教育局的正確領導下，我校圍繞市教育局“2014教育工作目標考核”的總體要求，堅持依法治校，科學管理，努力辦人民滿意的教育。在教育教學管理及德育工作、干部教師隊伍建設與管理、學校基建及財務管理、黨風廉正建設與安全穩定等工作都有了較大的提升。根據《2014教育工作目標考核指標》的各項要求，對照我校實際，我們組織各處室對相關工作進行了認真的自查自評，現將自查情況匯報如下：

一、教育教學

教育教學常規管理工作：學校按照市教研室教學督導要求，正常開展工作，備課、教課、輔導、作業批改、聽課評課等各個環節，學校都從嚴要求，每月檢查一次。并獎優罰劣。學校領導定期參加各教研組的教研活動，并隨堂聽課，對教師的教育教學進行督導。本學年，教務處的領導堅持每月不少于3次的教研活動，每月不少于6次的聽課記錄。

集體備課：集體備課的重點就是要落到實處。不能簡單地下載備課，課件。然后不看不改不寫反思。起不到真正的作用。要求集體備課有主備，參與教師，個性化備課，和課后反思。教師要根據本班的實際認真修改集體備課后才能進班上課。我校條件有限，要求年級組的同科教師辦公桌擺在一起，備課的時候，共同研討，一起提高。老師們的教案，課件都存放在電子備課室里，學校也將教師們的所有教案課件存放在學校電腦里。

教學競賽：本學，我校在狠抓質量不放松的同時，也十分注重教師業務水平的提高，學生能力的提升，興趣的培養。每學期學校都會組織教學比武，一學全體教師都必須參加各學科的比武。領導帶頭，老教師引領，中年教師，年輕教師都積極參與，每一次比武都聘請校外名師點評打分，真正公平公正地評價每一位教師的教學，全校教師也都積極參加聽課，評課，共同學習，共同提高。本學年，我校還組織學生的作文競賽，數學競賽，英語競賽，經典誦讀比賽，漢字書寫比賽，三操，集體舞比賽。大大豐富了學生的學習生活，提高學習興趣，彰顯了特長，展現了自我。

課題研究：我校承擔語文省級課題——經典誦讀。傳承中華文明，誦讀經典詩文。能培養學生的愛國主義情懷，在誦讀中感受中華文明的博大精深，受到美的熏陶，美的教育。每個學期，學校要求每年級學生必須背誦指定的經典古詩文，并納入期中考試。每周利用一定時間讓學生誦讀經典，并在班級進行比賽。評選優秀誦讀學生。本學年，我校選送的誦讀經典節目《我是中國人》、《讀唐詩》受到一致好評。

教研活動：教研組每月進行一次備改檢查，每周都安排相應的教研活動，或舉行公開課，或集體備課，或質量分析，或說課反思。在緊張有序的活動中老師們體會到學習合作的快樂，感受到成功的喜悅，既提高了業務水平，又加強了教師之間的交流。在進行活動的同時，我們也注重論文的收集整理撰寫。本學年我校的**老師的《興趣、激勵、實踐》，**老師的《五年級英語設計》，***老師的《觀察物體》教案都獲得省一等獎。

教學質量：教學是學校的生命線，沒有好的學習成績，其它工作再好，也不會得到家長的認可。全校教師始終咬定質量不放松，從備課，到上課，作業批改，家庭作業的布置，檢查以及教學檢測，每一個環節都認認真真，一絲不茍。這幾年來，我校的教學，學生成績一直得到家長的贊同。每次在市教研室舉行的教學質量檢測中也名列前茅。德育工作：“德育首位，教學中心”一直體現我校的教學工作中。

一是健全各項制度，落實責任體系。學校各項制度健全，成立了以周應方校長為組長的德育工作和安全保障體系，構建了提升師生品德修養的大平臺，成就了保護師生人身安全的護身符。

二是統一思想認識，突出養成教育。好習慣終身受益已成為我校師生的共識。集會排隊，有序退場;三操一唱，蔚然成風;誦讀寫字，陶冶性情;整隊進場，文明應考;《小學日常規范》，每日三省;熱愛勞動，關注保潔。厲行節約，珍惜糧食，節約用水。這些都是我校養成教育的風景線。

三是發揮活動作用，滲透德育教育。學會關愛;征文演講，主題班會，規范言行;升旗儀式，凈化心靈;六一聯歡，展示風采。

四是注重家校聯手，導航學生成長。學校每學期一次全體學生家長會詮釋著學校辦學理念：為每一個孩子創造美好未來奠基。通過家長會讓家長懂得家庭教育是學校教育的支點、是社會教育的過濾器，更是自我教育的增長點。

五是建設校園文化，營造育人環境。營造班級文化，讓好氛圍熏陶學生;建設文化長廊，讓好思想引領學生。

六是強化安全意識，打造平安校園。安全警鐘在我校長鳴。學校成立了“加強綜合治理，創建平安校園”領導小組，有安全應急預案，有信息通報制度，防范體系嚴密，責任措施到位，還有每學期一次大型疏散演練，有效地杜絕了安全事故的發生。

體衛藝工作：學校高度重并開展體衛藝工作。落實了“三操一課”。每天派值日生檢查評比打分并獎優罰劣。保證學生每天鍛煉一小時，提高學生身體素質。今年四月，我校舉行了春季運動會，十月，舉行了“三操”和集體舞比賽，大力推動了學校的體育工作。

教育裝備與信息技術： 學校認真落實《天門市教育局關于印發中小學實驗教學管理辦法的通知》的有關要求，加強教育裝備建設、管理、使用，實驗開出率符合要求。

二、規范辦學 辦學行為：

學校關注班額量的變化，并著力逐步減小班額，實行平行分班，實現教育的均衡發展。本學期，我校每班學生不超過50人，為學生公平享受教育權提供保障。學校鼓勵教師改革課堂教學模式，爭取較高的課堂效率，不打時間仗、疲勞戰，并要求老師在作業布置上作出分層要求，確保大部分作業課堂完成，一二年級不布置家庭作業，三至五年級家庭作業不超過半小時，學校教師除認真做好一生一科一輔資料外，嚴禁再為學生購買資料，確實減輕學生負擔;學生每天在校時間符合國家規定。

招生行為：學校采取有力措施控制學生流失，輟學率在規定范圍。嚴格按教育局“劃片招生、就近入學”的原則，今年共招收新生***人，招生程序合理、操作規范，按規定不少收一名學生，不多收一名學生，受到社會好評。學籍管理規范。

規范管理：學校嚴格按照小學生作息時間要求，確保學生在校時間不增加。課程也按課標要求開齊開足課程，并要求學生認真上好每一節課，讓學生全面發展。學校領導每天值日督導，并記好校務日志，班主任緊跟班級，緊跟學生，確保學生活動秩序井然。班務日志堅持每天記載詳實。

三、隊伍建設

干部素質：學校加強干部隊伍建設，充分發揮班子核心作用。領導班子是學校改革、建設、發展的決策者、組織者和推動者。領導班子的辦學治校能力，影響著學校發展的方向、速度和未來。學校著重于從“思想引領、方法指導、工作兌現，活動反思”等方面對干部進行培育和引導。一是通過活動鍛煉人。學校的每一項大的活動，都要求負責人計劃先行、過程督導、結束總結、過后反思。二是通過學習提高人。本學年學校安排副校長，教務、教科等方面的領導外出觀摩學習。領導集體團結奮進、作風優良，有力的帶動了全體教師奮力拼搏，推動了學校事業迅速發展。

教師管理：加強教師隊伍建設，加速青年教師成長。學校充分認識到，一支高素質的教師隊伍是一所學校的核心競爭力，教研組建設、骨干教師培養、青年教師培養、教師繼續教育始終是學校工作的重點。一年來，我們在全校范圍內不斷加大苦練內功的力度，促進師資自我培訓提高，學校組織教師收看專題講座，進行思想、教法的交流探討。增強教師教育、教學、教研的綜合素質。同時，學校堅持“走出去，請進來”的思路，安排骨干教師，青年教師帶著任務外出學習，回來撰寫學習報告，上匯報課。

學校注重干部選拔與管理，今年暑期，一名中層干部通過競爭，走上領導崗位，一名老師走到中層干部崗位。學校建立完善科學決策制度，班子成員既分工明確、各司其職，又相互支持、和諧協調。堅持班子民主集中制，充分發揮校長辦公會、學校領導行政會的作用，凡屬學校發展規劃、重大改革、人事安排、財務預算、基本建設、各種考核、表彰、晉職等等重大事項，都經過領導班子集體討論決定。學校在決策中注意集思廣益，把民主集中制貫穿到了學校管理的各個環節。

學校教師隊伍管理規范，制度齊全，教師請假認真履行請假手續，沒有在編不在崗現象。為了保證教師權益，學校每年都召開一次教代會，認真聽取老師意見，對于好的意見和建議落實到學校管理中。每年也組織教職工進行一次財務清理，并在醒目的地方張帖上墻。每年的重陽節，學校請老教師到學校來指導工作，和老教師們親切交談，讓他們感受到集體的溫暖。春節都組織去尉問老教師，向他們致以節日的問候。

四、校園安全：學校高度重視安全穩定工作，嚴格安全穩定責任制目標管理，做到專人管，上下聯動;有預案、有演練、有記載、有檢查、有落實、有整改。開展經常性的安全主題教育，把安全工作滲透到課堂之中。加強校舍安全建設，狠抓消防、飲食安全，培養學生交通安全意識，注重周邊環境的治理與整治，培養學生安全才能健康、健康才能樂學的理念，做到安全警鐘長鳴。通過一系列的安全管理與教育，一年來學校無安全事故的發生，無不穩定因素存在。

五、財務后勤：

財務管理：嚴格執行預算審批制度，按要求實行預算管理，財務管理規范，教育經費實行專款專用。

我校財務管理從嚴格財務制度入手，用制度促規范，學校每一筆經濟業務的發生，必須依據預算，我們做到了凡事先預算，后支出，杜絕了支出的不合理性和隨意性，且帳帳相符，帳實相符。教育經費實行專款專用，無東拼西湊現象的發生。

堅持“量入為出，以收定支”原則，財務支出日清月結，無拖帳，亂帳行為，無瞎支、亂補現象。

學校財務始終依據嚴格預算報批程序，堅持做到“量入為出，以收定支”的原則，帳日支出日清月結，做到了無拖帳、亂帳事件的發生，所有支出補助嚴格按市教育規定執行無亂支補現象的發生。

項目建設： 由于學校計劃搬遷，現學校也沒有項目建設。

后勤管理：后勤是學校工作的保障，學校后勤工作有條不紊，學校固定資產登記齊全，檔案管理完善，設施齊全，完全滿足學生學習生活需要。學校食堂管理規范，食堂工作人員定期體檢，服務態度熱情周到，食品衛生健康，并堅持食品留樣，食品完全符合衛生標準。大宗食品原料采購索證制度嚴格按規定執行，采購食品臺帳清楚明白。每月伙食能按月結算并公示。為了進一步提高后勤服務質量，更好地為教育教學服務，學校積極開展了“四個創建”工作，力爭后勤管理再上一個新的臺階。

六、黨風廉政工作：

堅持和完善反腐敗領導體制和工作機制，落實領導班子成員“一崗雙責”;健全廉政建設相關制度。把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署，加大廉政教育力度，積極開展廉政教育主題活動和廉政文化建設。加強各類違紀違規行為的檢查監督，查處違法違紀案件。

嚴格財務制度，規范資金管理與使用，收支渠道規范，無以權謀私行為及事件的發生。學校長期以來扎實、有序的開展了師德教育活動，扎實進行了師德集中教育月活動。在活動中重點查處在職教師參加有償家教、體罰學生、推銷教輔資料等嚴重違反師德的行為。對反映在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學生參加)各種形式的文化補習班等違紀行為，經調查核實的，對教師的師德考核、考核定為不合格等次。

以上為學校自查情況，請檢查組誠懇指出我校工作的不足，以便在今后的工作中進一步整改，使學校工作更加科學與規范。

2015.1.11

第三篇：教育工作目標考核自查報告

學校工作目標管理自查報告

2011-2012，在教育局的正確領導下，我校全體教職工深入學習貫徹科學發展觀，認真開展精細化管理活動，堅持“以德立校、依法治校、管理興校、質量強校”的辦學思想，團結拼搏，開拓創新、真抓實干，圓滿地完成了年初縣教育局下達的教育工作目標，現就一年來所做的主要工作匯報如下：

一、基本情況

我校建于1970年，現在有教學班級11個，學生480人，有正式教職工40人，學校重視教育教學工作，努力加強各項管理，取得了顯著成績，多次受到上級的表彰和獎勵。

二、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領教育工作全局，認真落實上級教育工作會議精神以及“普及、發展、提高”的方針，以普及義務教育和大力提高辦學質量為重點，以師資培訓建設為基礎，以信息技術為帶動，以加強學校管理為突破，全面推進素質教育，全面提高教育質量，促進學校建設和管理，推動學校教育工作更上一個新的臺階。

三、成立年終目標考核領導小組

組 長：鐘長根

成 員：彭效兵

劉志紅

四、目標任務完成情況

1、初中階段入學率：我校按照縣教育體育局的統一規劃，完成招生工作任務。適齡兒童、少年入學率達95.5%。

2、初中在校生輟學率：本學我校學生輟學率為1.14%，達到縣規定的控制標準。

3、超額完成了為高一級學校輸送新生的任務。據統計，我校今年的高中錄取率為46.2﹪，為我縣輸送了大批優秀學生；同時基本完成了中職生任務。

4、教師學歷合格率：我校有專任教師40人，全部達到國家規定的學歷標準，其中現在本科文憑21人，本科率達50%以上。

5、校長崗位培訓：我校有校長一人、副校長二人，均參加校長培訓班合格。

6、教師繼續教育工作：我校教師繼續教育工作歷年堅持，每學期開學初、學期結束均有計劃和總結，教師還寫有培訓筆記(每學期不低于20篇)。

7、師德師風建設：本年師德師風建設主要是教師行風評議工作，我校聘請了鄉領導作為行風評議員，征求社會各界人士和學生代表的意見，對教師師德師風進行評議，評議結果均為合格。

8、執行課程計劃，規范管理教材發行教輔發行工作：我校嚴格執行課程計劃，不增減課時，不增減學科。在教材教輔的發行上，嚴格按照教育局審核的書目購書，未私自訂購任何課外書籍。

9、學校安全工作：安全無小事，學校嚴格按照上級安全工作的有關文件精神，制定安全預案，嚴格執行教師每天值班制度，學校無安全事故發生。

10、學校體育工作：學校按照國家課程標準開設體育課和健康課，每周2—3課時，有專業的體育教師二名，教師上課非常認真，讓學生真正得到素質教育的鍛煉。中考體育成績優異。

11、“整臟治亂”、創建衛生文明學校工程：根據上級安排，學校制定有整臟治亂專項實施方案和一系列措施，收到了較好的效果，多次受到好評。

12、學校德育工作：學校按照縣教育局制定的德育評估方案要求，非常重視學生的思想品德教育，引導他們忠誠、文雅、孝敬、守信，資料完整，工作求真務實。

13、教育教學常規管理工作：學校按照縣教育局制定的教育教學常規管理文件要求，正常開展工作，備課、教課、輔導、作業批改、聽課評課等各個環節，學校都從嚴要求，并且獎優罰劣。

14、校本教研工作：學校嚴格執行校本教研制度，加強學校教研工作，制定教研工作計劃，分為5個教研組，每個教研組開展教研活動，每學期10次以上，召開教研組長經驗交流會兩次以上，每位教師均上一節公開課或示范課，教師聽課至少15節以上；老師積極撰寫教學隨筆和論文，在省、市、縣級論文評比這個中獲獎，有2人次在全市或全縣的“賽課”活動中獲獎。

15、素質教育工作：學校按照上級的有關文件要求，正常開展素質教育工作，讓學生全面發展，提高各方面素質。

16、工會工作：學校成立有工會委員會，由鄒高強擔任工會主席，每年召開一次職工代表大會，真正體現教職員工參政議政的作用，工會在黨支部的領導下開展工作，對學校的行政工作起到了很好的監督作用，特別是對校務公開工作進行了全程監督，保證了教職員工的合法權益，充分調動了教師的工作積極性。

17、教育報刊發行工作：我校配合鄉人民政府完成黨報黨刊的任務，學校還訂閱了人民日報、湖北日報、德育報、中學生學習報等報 3

刊，讓學生在閱覽室閱讀。學校為每位教師訂閱一份業務雜志，深受老師歡迎。

18、黨風廉政建設、作風建設工作：學校正常開展黨風廉政建設和作風建設工作，制度健全，班子團結。與全體教師簽訂目標責任書，學校教師無違法違紀行為，無違反計劃生育政策的人和事，無“六害”行為。學校支部還被評為鄉先進基層黨組織。

19、治理教育亂收費工作：學校嚴格執行物價局審批的收費項目，無任何教育亂收費行為。20、學校普法、禁毒、社會治安綜合治理工作：學校利用大型集會和安全與衛生課時間開展工作，效果良好。學校教育教學秩序正常，校園及周邊環境良好。

21、教育經費、財務、校產管理工作：學校經費主要是通過縣財政拔到教育局經費管理中心，學校借出一定的備用金，將發票經校長簽字后才能報賬。這項工作主要由學校報賬員執行。校產管理工作由總務主任執行，建立了校產入賬、出賬、報損報廢制度。對貧困生的救助工作做到了細致入微，資金落實情況良好，未發生上訪現象。

22、各方支持，辦學條件大大改善：2012，各方對學校的投入力度特別大：縣教育局及縣民政局、財政局交通局等部門為學校的建設做出了卓越貢獻，學校硬件建設因此突飛猛進，日新月異。

23、學校教育質量：學校辦學思想端正，辦學行為規范，已經擁有一流的校園環境、一流的管理水平，教學質量逐年提高，考上重點高中的學生一年比一年增加。社會各界對臨資口中學的印象越來越好。

五、現階段存在的不足

1、教職工住宿條件太差，最少有近三分之一的教職工沒有住房；

2、由于場地的限制學校沒有田徑場；

3、各功能室不健全；

4、沒有學生食堂;

5、部分學科師資配備不足；

6、交通安全隱患嚴重。

綜上所述，雖本教學工作取得一定成績，但回頭反思，存在的問題也不少，學校將存在的問題一一列出，在全體教師期末工作總結大會上予以公布，在今后工作中一一進行整改，力爭使學校工作成績上一個新的臺階。

特此報告

二○一二年十二月二十三日

第四篇：2015教育工作目標考核自查報告

洋 川 小 學

2015教育工作目標考核自查自評報告

綏陽縣人民政府教育督導室：

根據《綏陽縣中小學、幼兒園2015教育工作目標考核實施方案》文件精神，對照《綏陽縣中小學、幼兒園教育工作2015目標考核細則》，我校認真開展了2015工作的自查自評，現匯報如下：

一年來，我校在上級 黨政及縣教育局的領導下，以“自主教育”謀發展，圍繞“自主自律，勤學善玩”辦學理念，以安全穩定為前提，以課堂為陣地，以學生行為規范養成教育為抓手，以少年宮為平臺，積極探索教學新思路，大力推進學校師德師風建設和學生行為習慣養成教育，以“少年宮”活動室活動、“六一活動周”、“三十五屆運動會”、“教師賽課活動”、“送課下鄉活動”、“聯誼教研活動”、“科技創新活動”等主題活動為載體，扎實有效開展教育教學工作。學校班子齊心協力謀遠景發展，潛下心來醞釀內涵發展，全校師生團結奮進，銳意進取，大膽創新，各項工作齊頭并進。在首屆教師基本功大賽中，我校5人參賽，5人獲獎，其中2人獲全市一、二名，縣級信息優質課獲第一名，縣級中隊輔導員說課比賽第一名；經過全校教職工一年的辛勤付出，2015年我校獲得國家級體育示范學校，貴州省三生四愛五心五好學校、遵義市先進學校、遵義市青少年科普教育示范基地、詩鄉名校等榮譽稱號；教師獲縣級以上表彰獎勵181人次，學生獲縣級以上表彰獎勵125人次。

一、學校基本情況

我校現有36個教學班級，學生2454人，教職工110人，其中特級教師2人，高級教師5人，一級教師86人，本科學歷教師24人，大專學歷教師83人，省級骨干教師1人，市級骨干教師9人，縣級骨干教師25人。

這一年，學校在完成常規工作同時，努力爭取政府和教育行政部門資金支持，學校擠出資金更換部分教室、辦公室門窗，增設了圍墻文化，走廊文化、樓道文化，粉刷了辦公樓、教學外墻；增加了教室和辦公室文化，開設了十余處校園專欄，擴展了校園誠信書吧，現正籌劃著為三年級加裝隔音玻璃，努力爭取更多資金，改造學校墻壁瓷磚，更新設施設備，消除了校園安全隱患，打造魅力洋小校園，會同師生行為規范，改革教育教研模式，使校園更加和諧。

二、工作完成情況

（一）學生德育工作

1、加強思想政治學習，提高認識。

一年來，我們保證了每周一次的政治學習，全年共組織教職工政治學習40余次。

（1）認真組織學習了黨的十八大及十八屆五中全會精神，撰寫心得體會，學習貴州優秀教師劉芳先進事跡，并撰寫心得體會，學習了《教育法》、《憲法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等教育法律法規；

（2）加強師德師風建設，規范教師行為。學校把師德師風具體落實在德育教育工作上，做實師德師風管理，開展了道德講堂感悟國學經典，發揚民族傳統，弘揚了民族道德文化；通過教師愛崗敬業典范，凝聚正能量。

2、學生思想品德教育工作。

(1)堅持開展好每周一的升國旗儀式，通過學生自主組織，多形式、多方位拓展學生視野，加強學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛父母的教育；加強對學生遵章守紀、勤奮學習的教育；加強了對學生相互關心、團結友愛的教育。

(2)堅持上好主題教育班隊課。全年共上“抗戰紀念”、“愛國主義”、“三創”“好行為、好習慣”“愛惜糧食，從我做起”“環保教育”“廉政文化進校園”“傳染病知識”“12.9愛國運動”等主題班隊課36節。

(3)通過“好行為好習慣儲蓄銀行”我們在行動，深入開展養成教育活動，讓學生從我做起，從小事做起，從身邊做起。；

（4）成功舉辦了科技創新活動周及“六一”活動周，舉辦了“我參與、我快樂”游園活動、校園交易節、勞動技能比賽等活動，舉辦了第35屆運動會；

（5）舉行安全、法制、環保、健康等主題教育講座8次；

（6）舉辦道德講堂活動6期，樹立典范，通過唱紅歌、觀視屏、講故事、談體會，學習、感悟身邊真人真事，提高教師思想道德素質。

（7）學校圖書室繼續在開放校圖書室、班級圖書室基礎上，以誠信書吧為依托，全面、全天向學生開放。

總之，我校采取多項措施，通過多種形式對學生進行了多元的思想品德教育，促進了校園精神文明建設，營造了健康良好的校園文化環境。

（二）強化常規管理，提高教學質量

1、嚴格執行課程計劃，嚴格要求教師按課表進行教學，要求教師專課專用，有效教學。

2、加強教學常規管理。（1）繼續推行隨堂推門聽課制度。校長、副校長、教導主任、年級組長、教研組長經常深入課堂一線聽課評課，交流探討教學方法。（2）加強教學常規管理，規范教師教學行為，嚴禁教師向學生私訂任何教輔資料，有償補課，嚴禁教師私自調課，私自占用其他課時上語數課，全面保障教學活動的正常有序開展。(3)做實教學常規檢查。一是繼續實行學校領導日查制度，每天都有一名學校行政領導對教職工到崗情況，晨讀情況、讀書日讀書情況（我校規定每周星期二下午課外活動為讀書日），班級管理情況、班級衛生情況進行檢查。二是每周至少對教師上課和堅守崗位情況進行一次全面檢查，全學年共檢查36次。三是對教師備課進行了8次全面檢查，并結合臨時抽查，如聽課后當即檢查教師備課，看備課與授課是否相符。四是對學生作業進行了8次全面檢查，檢查內容包括作業批改、輔導等。(4)抓好畢業班工作。制定切實有效措施，最大限度地提高學生成績。召開了畢業班班主任工作交流會，畢業班全體教師教學研討會，畢業班學生動員會，畢業班學生家長會；通過這些活動的努力，將我校2015屆畢業生以優異成績整體移交到上一級學校。（5）繼續深入改革教師備課。2015年我校各學科均采用電子備課，使用電子教案，讓我校教師沉下心來鉆研教學，改革教法。

3、扎實開展教研活動，全面開花。一年來，我校教研活動以“二二四一一”模式展開，以“級組推評，全校展示”為平臺。一是堅持同級同科集體備課。每期每個級組觀兩節以上優質教研課，組織四次以上集體備課，展示兩節優秀教學研討課，學校掛級領導深入到級組認真開展小教研活動，集體備課。二是開展青藍工程。即每位進入學校的新老師，都要拜一位教學經驗豐富的老師為師，上一節入門課、匯報課。本，各年級組全年共推薦了21名教師參加學校賽課活動，21名教師獲獎。新教師中6名上了入門課，4名新教師上了匯報課。三是課題引領。我校正在實施的省級實驗課題《小學科學探究活動與習作教學有效結合實驗研究》正在申報成果獎，《信息技術與學科教學整合效果評價研究》正準備結題，市級重點課題有《小學語文略讀課文課堂教學模式及策略的研究》正在研究中，《城鄉小學結對幫扶模式研究》正準備結題，縣級課題、校級課題正如雨后春筍。四是送教下鄉、聯合教研活動。本學年我

校教師送教下鄉到小關小學、青杠塘新生小學、黃楊小學、枧壩小學，和遵義市文化小學、遵義市大坪小學進行了聯誼教研，效果良好，受到遵義市紅花崗區教研室和遵義市兄弟學校的好評。在一年的教研活動中，我校教師獲首屆教師基本功大賽5人獲獎，兩人獲市級第一名和第二名，縣級信息優質課獲第一名，縣級中隊輔導員說課比賽第一名，目前正參加遵義市輔導員說課比賽，8人獲綏陽縣過關考試名次獎，多人次獲綏陽縣一師一卷獎，多人次在省、市、縣刊物發表論文及輔導學生獲獎，我校教師承擔了縣級和校級公開課共46節。選送的教學課例、課件制作、教育敘事、經驗論文參加省市級評比，140余人次獲獎。

4、加大教師的業務培訓，提高教學技能。一是征訂了《貴州教育》、《小學數學教育》《小學語文教學》等教學雜志供教師認真閱讀學習；二是積極組織教師參加教師繼續教育相關培訓；三是讓教師走出去學習先進的教學經驗，全年派出培訓、聽課學習教師140余人次，組織遠程網絡培訓學習180余人次。

（三）全力推進素質教育，促進學生全面健康成長。

加強學校體育衛生與藝術教育工作，實施素質教育，促進學生全面健康成長是教育工作的目標任務。

1、體育工作。一是開齊課程上足課時；二是做好大課間活動，保證了學生每天在校1小時的活動時間。三是成功召開了第三十五屆運動會。四是按時完成了學生體質健康標準測評上報，獲得國家級體育示范學校。

2、衛生防疫工作。一是積極配合防疫部門，積極開展學生流行性疾病的防控，疫苗的接種工作。二是堅持班級衛生保潔和區域衛生每日清掃，每周一次大掃除制度。三是根據季節特點開展了傳染病的預防知識宣傳教育活動。

3、藝術教育工作。教師積極開展教研活動，深入學習、領會新課程理念，做到了人人參加，相互交流，實現共同提高。

4、積極推進詩歌進校園。我校組織開展了國學經典、詩歌進校園培訓活動，部分學生作品脫穎而出，發表在不同級別的刊物上。

（四）少年宮功能室活動，打造特色洋小教育，校本教材《愛我家鄉綏陽》《好行為好習慣》走進課堂，校刊《詩芽》引領全校師生

少年宮活動成立了音樂、、舞蹈、書法、合唱、美術、手工、科技、泥塑、國學、棋藝等課外興趣小組22個，展示了我校素質教育成果。引得遵義

市忠莊小學、貴陽花溪區第一小學，沿河縣中小學輔導員、余慶縣中小學輔導員及遵義市輔導員觀摩團在我校參觀學習。

為讓學生更好了解我們的家鄉綏陽和形成良好的行為習慣，我校編寫的校本教材《愛我家鄉綏陽》《好行為好習慣》讓綏陽鄉土文化精髓走進課堂，得到了上級的肯定，得到了全縣教育同仁的鼓勵和認同；我校校刊《詩芽》的按期刊出，既是學校對外的一個窗口，也是激勵師生向文學高地邁進的一個窗口。

（五）珍愛生命，健康成長，構建平安和諧校園。

緊緊圍繞“安全穩定”的總體要求，以創建“平安校園”為目標，以普法為載體，鞏固學校綜治安全穩定成果，為學校的發展創造穩定和諧的環境。

1、落實安全工作責任制，構建和諧校園

堅持“安全第一，預防為主”的方針，一是進一步完善了學校安全制度和突發事件應急機制和教職工首遇責任制。二是落實安全工作責任制和責任追究制，年初，學校與家長、老師簽訂安全責任書，明確職責。三是深入開展安全知識教育和應急演練，學校每學期都要進行全校師生突發事件應急疏散演練，以此提高師生安全意識和自救互救能力。四是建立課間巡視制度及樓層值周（日）制度，加大對學校公共設施及校園周邊環境安全排查力度，對存在的問題及時整改。五是制定了《洋川小學教職工安全工作崗位職責》，強化措施，落實了安全工作責任。六是進一步加強了學校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、外出活動安全。按時完成安全月報，專題活動報告等安全信息資料，形成安全穩定工作信息溝通，資源共享，齊抓共管等格局。

2、強化學校治安綜合治理，創造良好的育人環境

保安人員工作認真負責，遵紀守法，責任心強，服從學校安排。對外來人員進入校園一律登記，每天學生放學后，保安人員堅持對校園內進行巡視，晚上檢查“三關”情況（門窗、電源、水龍頭是否關閉好）。開展校園及周邊治安秩序的專項整治。對學校內部的治安及安全隱患進行了全面的排查；對于校園周邊存在的各種治安隱患及不良環境，為學生的健康成長創造良好的育人環境。

（六）其它工作

1、工會工作。（1）工會在黨支部的領導下，主動參與學校民主管理、民

主監督，多渠道多形式開展校務公開，對有關涉及教師切身利益的重大事宜進行了全程監督，保證了教職員工的合法權益。（2）積極組織召開教代會，組織召開教代會認真討論通過了《洋川小學教職工目標管理績效考核實施方案》、《洋川小學教師崗位課時量》等重大事項。（3）積極開展送溫溫暖活動，組織學校行政及時慰問生病住院的教師，(4)組織開展了教職工健康體檢和女職工婦檢。

2、外宣工作。一是進一步完善網站建設，增設跟新了網站欄目；二是做到及時在學校網站發布學校教育教學活動信息；三是及時撰寫學校教育教學活動新聞稿，及時發到有關報社和網站，2015年被多彩貴州網、貴州教育網、遵義教育網、遵義文明網、貴州人民報道網、綏陽報、綏陽政府網、教科局網站等報刊、網站采用報道學校教育教學活動信息129篇，為提升學校聲譽起到了積極作用。

3、后勤工作。（1）嚴格執行公用經費使用費管理政策，做到公用經費專款專用，合理使用義務教育保障經費，按照預算支出，實行財務公開，接受群眾監督。（2）做好學校資產清查，對學校財產進行清理登記，確保學校財產不受損毀。（3）做好后勤保障工作，保障學校各項工作的正常運轉。

4、學校建設。一繼續完善了校園文化建設，二是利用暑假裝修、建設好我校少年宮活動室。三是開展了優美教室工程建設，美化了校園環境。

三、自評分

對照《綏陽縣中小學、幼兒園教育工作目標考核細則》，我校自評分為 169.9分(共性目標59.5分，個性目標 40分 加分70.4分）。

以上報告如有不妥，請領導批評指正。特此報告

綏陽縣洋川小學 二0一五年十二月九日

第五篇：教育工作目標考核自查報告

學校工作目標責任書考核自查報告

2010-2011，在教育局的正確領導下，我校全體教職工深入學習貫徹科學發展觀，認真開展精細化管理活動，堅持“以德立校、依法治校、管理興校、質量強校”的辦學思想，團結拼搏，開拓創新、真抓實干，圓滿地完成了年初縣教育局下達的教育工作目標責任書，現就一年來所做的主要工作匯報如下：

一、基本情況

我校建于1970年，現在有教學班級18個，學生756人，有正式教職工54人，學校占地面積8100平方米，建筑面積4800多平方米，學校重視教育教學工作，努力加強各項管理，取得了顯著成績，多次受到上級的表彰和獎勵。

二、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領教育工作全局，認真落實上級教育工作會議精神以及“普及、發展、提高”的方針，以普及義務教育和大力提高辦學質量為重點，以師資培訓建設為基礎，以信息技術為帶動，以加強學校管理為突破，全面推進素質教育，全面提高教育質量，促進學校建設和管理，推動學校教育工作更上一個新的臺階。

三、成立年終目標考核領導小組

組長：

成員：

四、目標任務完成情況

1、初中階段入學率：我校按照縣教育體育局的統一規劃，完成招生工作任務。適齡兒童、少年入學率達95.5%。

2、初中在校生輟學率：本學我校學生輟學率為1.14%，達到縣規定的控制標準。

3、超額完成了為高一級學校輸送新生的任務。據統計，我校今年的高中錄取率為66.2﹪，為我縣的三所高輸送了大批優秀學生；同時基本完成了中職生任務。

4、現代遠程教育工作：我校歷來重視學校遠程教育工作，多次受到上級領導的好評，學校正常使用“農村中小學教學資源網”，為教學提供

了保證。學校微機室每天平均在6節課以上，學校多媒體教室每天使用供不應求。

5、教師學歷合格率：我校有專任教師53人，全部達到國家規定的學歷標準，其中現在本科文憑31人，本科率達50%以上。

6、校長崗位培訓：我校有校長一人，均參加校長培訓班合格。

7、教師繼續教育工作：我校教師繼續教育工作歷年堅持，每學期開學初、學期結束均有計劃和總結，教師還寫有培訓筆記(每學期不低于20篇)，教師上課有教案。

8、師德師風建設：本年師德師風建設主要是教師行風評議工作，我校聘請了鄉領導作為行風評議員，征求社會各界人士和學生代表的意見，對教師師德師風進行評議，評議結果均為合格。

9、“兩室”建設工作：我校積極根據上級下達的文件精神，開展實驗室教學工作，經檢查驗收達標。圖書室、閱覽室得到了很好的利用，師生對此十分滿意。

10、執行課程計劃，規范管理教材發行教輔發行工作：我校嚴格執行課程計劃，不增減課時，不增減學科。在教材教輔的發行上，嚴格按照教育局審核的書目購書，未私自訂購任何課外書籍。

11、學校安全工作：安全無小事，學校嚴格按照上級安全工作的有關文件精神，制定安全預案，嚴格執行教師每天值班制度，學校無安全事故發生。

12、學校體育工作：學校按照國家課程標準開設體育課和健康課，每周2—3課時，有專業的體育教師二名，教師上課非常認真，讓學生真正得到素質教育的鍛煉。中考體育成績優異。

13、“整臟治亂”、創建衛生文明學校工程：根據上級安排，學校制定有整臟治亂專項實施方案和一系列措施，收到了較好的效果，多次受到好評。

14、學校德育工作：學校按照縣教育局制定的德育評估方案要求，非常重視學生的思想品德教育，引導他們忠誠、文雅、孝敬、守信，資料完整，工作求真務實。

15、教育教學常規管理工作：學校按照縣教育局制定的教育教學常規管理文件要求，正常開展工作，備課、教課、輔導、作業批改、聽課評課等各個環節，學校都從嚴要求，并且獎優罰劣。

16、校本教研工作：學校嚴格執行校本教研制度，加強學校教研工作，制定教研工作計劃，分為3個教研組，每個教研組開展教研活動，每學期10次以上，召開教研組長經驗交流會兩次以上，每位教師均上一節公開課或示范課，教師聽課至少15節以上；老師積極撰寫教學隨筆和論文，在省、市級刊物上發表論文4篇，有3人次在全市或全縣的“賽課”活動中獲獎；有3位老師和3名學生分別獲得數、理、化“奧賽”的省市級二、三等獎。

19、素質教育工作：學校按照上級的有關文件要求，正常開展素質教育工作，讓學生全面發展，提高各方面素質。

20、招生工作：我校成立了校長秦長顯任組長，副校長和敏、白英任副組長，畢業年級班主任為成員的招生工作領導小組，由和敏具體負責招生工作，在工作中嚴格把關，未出現過任何招生工作事故。

21、工會工作：學校成立有工會委員會，由鄒高強擔任工會主席，每年召開一次職工代表大會，真正體現教職員工參政議政的作用，工會在黨支部的領導下開展工作，對學校的行政工作起到了很好的監督作用，特別是對校務公開工作進行了全程監督，保證了教職員工的合法權益，充分調動了教師的工作積極性。

22、教育報刊發行工作：我校配合鄉人民政府完成黨報黨刊的任務，學校還訂閱了人民日報、湖北日報、德育報、中學生學習報等報刊，讓學生在閱覽室閱讀。學校為每位教師訂閱一份業務雜志，深受老師歡迎。

23、黨風廉政建設、作風建設工作：學校正常開展黨風廉政建設和作風建設工作，制度健全，班子團結。與全體教師簽訂目標責任書，學校教師無違法違紀行為，無違反計劃生育政策的人和事，無“六害”行為。學校支部還被評為鄉先進基層黨組織。學校團委被評為縣先進團組織。

24、治理教育亂收費工作：學校嚴格執行物價局審批的收費項目，無任何教育亂收費行為。

25、學校普法、禁毒、社會治安綜合治理工作：學校利用大型集會和安全與衛生課時間開展工作，效果良好。學校教育教學秩序正常，校園及周邊環境良好。

26、教育經費、財務、校產管理工作：學校經費主要是通過縣財政拔到教育局經費管理中心，學校借出一定的備用金，將發票經校長簽字后才能報賬。這項工作主要由學校報賬員執行。校產管理工作由總務主任執

行，建立了校產入賬、出賬、報損報廢制度。對貧困生的救助工作做到了細致入微，資金落實情況良好，未發生上訪現象。

27、教育宣傳工作：一位小學老師告訴筆者：“綠水中學宣傳搞得好，網站上的《體育工作匯報》，有4400多人點擊關注。”綠水中學非常重視學校的信息宣傳工作。學校網站建設更加完善，寫稿投稿的通訊員越來越多，信息更新很快，內容豐富多彩，真正成為了宣傳學校成果、展示師生才華的重要舞臺。教育教學信息的發表使社會各界極大地了解了綠水中學，促進了學校教育教學各項活動的開展。

28、學校校園文化建設：凡是進入綠水中學的人，都會由衷贊嘆學校豐富多彩的文化，都會看到希望和生機。從后勤服務到思想工作，從學生學習到學生生活，從工作學習到精神狀態，都呈現以人為本、積極向上的好勢頭。

29、各方支持，辦學條件大大改善：2008，各方對學校的投入力度特別大：光縣教育局及武漢洪山區委為修建學校的塑膠運動場和新建廁所投入就達到一百二十多萬元，學校硬件建設因此突飛猛進，日新月異。

30、黨政重視：綠水鄉黨委政府成立了教育工作領導小組，鄉領導多次到校指導工作，關心老師和學生的工作、學習和生活，綠水鄉黨委政府為維修學校綜合樓投入七萬元鄉黨委政府為中考解決生活費四千元，為學校頒發中考獎一萬五千元，對20個貧困學生進行幫扶，對15名優秀學生和優秀教師進行物質和精神獎勵。

31、學校教育質量：學校辦學思想端正，辦學行為規范，已經擁有一流的校園環境、一流的管理水平，教學質量逐年提高，考上重點高中的學生一年比一年增加。社會各界對綠水中學的印象越來越好。

五、加分項目

1、學校被教育局評為教育管理先進單位；

2、中考單科居全縣前列：語文、政治單科綜合評價第一，化學和歷史單科綜合評價第二；

3、作文競賽獲來鳳縣團體第三名；

4、化學競賽獲得好成績；

5、運動會獲得縣團體第六名。

六、自評分

結合教育局的評分方案，對照《來鳳縣教育工作目標責任考核細則》我校自評分為98分。

以上報告如無不妥，請各位領導批評指正。特此報告

二○○八年十二月一日