第一篇：在七年級家長會上的講話

在七年級家長會上的講話

首先代表學校謝謝感謝您對學校的信任，把優(yōu)秀的孩子送到我校就讀，感謝您在百忙之中來參加今天的家長會；祝賀您的孩子長大了、進步了、懂事了！

一、學校辦學思想和辦學成績

1.學校秉承湖南師大附中優(yōu)秀的辦學傳統(tǒng)和先進的教育理念，加強精細化管理，全面推行素質教育，旗幟鮮明抓教育教學質量。

2.建校一年多來來，在望城區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局和湖南師大附中的大力關心支持下，學校教育教學成效初顯。

先后榮獲“長沙市普通中小學常規(guī)管理工作先進單位”等稱號；

師生在區(qū)、市、省、全國體育、藝術、科技方面多次取得優(yōu)異成績；

教師在省、市、區(qū)各種學科競賽中紛紛獲獎

中考、會考成績優(yōu)異：2011屆九年級中考和八年級生物、地理會考的大豐收，九年級中考三率（鞏固率100%，優(yōu)秀率43.1%，一次性合格率92.2%）穩(wěn)居望城區(qū)榜首，167名學生參加中考，54名學生分別被湖南師大附中、望城一中等省級示范性高中錄取，錄取率高達32.3%，遙居望城區(qū)第一名。優(yōu)秀畢業(yè)生劉梓行、唐博西等五位同學直接升入湖南師大附中理科實驗班和高考實驗班就讀。八年級生地會考各項指標也穩(wěn)居望城區(qū)第一名。

二、學生的培養(yǎng)目標

1.校訓：

學校的校訓確立為：誠，正，勤，健。一是誠，就是誠實，誠信，南宋著名的思想家、哲學家、教育家、理學家朱熹說:“誠者，真實無妄之謂，天理之本然也”，學校認為，誠是人的品格中最基本、也最重要的部分。人無信不立，不誠的人，是談不上道德的，是不可能具備優(yōu)秀品格的，是站不起來的，是不會取得真正的成功的。所以，我們把誠確定為對學生的第一要求，教育學生要說實話，做實事，特別是作業(yè)、考試、與人交往，一定要講究誠信。

二是正。學校希望培養(yǎng)學生做正直、正派的人，要站得正；做正當的事，用正確的方式做事，辦事公正，有正義之心，有敢于擔當之志，要成為一個堂堂正正的高大的人。著名科學家居里夫人說過，如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地。

三是勤。盡力多做，堅持地做，這就是勤。“勤”是中華民族的傳統(tǒng)美德，要勤奮，做事盡力，不偷懶，學習生活都要這樣，付出汗水，才會有收獲；要勤儉，勤于勞作生活儉樸就是勤儉，這意味著一方面努力獲得，另一方面努力積累，這當然更有利于取得成功。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在學習的道路上，沒有捷徑可走，勤奮是唯一路徑。

四是健。強壯，身體好，精力旺盛，就是健。健康的身體是搞好學習和工作的前提，失去了健康，再大的成功也會變得遜色。除了身體好以外，健康還包括要有健康的心靈，健全的頭腦。心靈不能陰暗，智慧不能殘缺，要為擁有強健的體魄、健康的心靈、健全的大腦而不斷努力。

學校人文、環(huán)境氛圍的構建，學校師生內外表征的形成，都是在“誠、正、勤、健”的要求下進行。

七年級學生正處于由少年向青年、由幼稚向成熟、由依賴到自立的關鍵階段，他們自己在觀察，在學習，在適應，若得不到需要的實用的指導，他們會進入迷茫、彷徨，乃至歧途、叛逆。所以學校以誠、正來引導他們。結合實際，對于七年級的孩子們，學校和家庭最要做的，是幫助他們形成責任感，誠信、正直便是責任感的基石。我們要言傳，還要身教，老師要這樣做，家長也要這樣做。同時可以考慮讓他們多參與家庭生活了，勤勞、勤儉也可以催化責任感的形成。最終，他們就會有健康的身體、健全的大腦來應對將來步入社會后的考驗。

2.學生培養(yǎng)的理念：

堅持以人為本，樹立為學生終身發(fā)展著想的理念，培養(yǎng)行為文明，處事理性、勇于擔當、樂于奉獻、高素質、可持續(xù)發(fā)展的學生。

3.三大節(jié)

三、希望

1.一如既往的支持學校、年級、班級工作；

2.關心學校、熱愛學校、宣傳學校；

3.在教育學生問題上，多與老師溝通，向老師介紹子弟的個性特點，幫助老師更有針對性的進行思想教育，在態(tài)度上盡可能與老師保持高度一致，或分析交流后分工合作，一切為了孩子的健康、快速成長；

4.周末、假期、晚上合理安排學生時間，做到：學習、休息、文體有機結合；

5.在老師指導下幫助小孩制定人生規(guī)劃。

第二篇：在七年級期中考試后家長會上的講話

在期中考試后家長會上的講話

尊敬的各位家長：

大家下午好，首先我代表七年級(4)班的所有任課老師和全體學生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，今天因為孩子把各位家長邀請到這里，大家能來就是對我工作的支持與配合。開家長會的目的就是想通過我們雙方的相互了解，相互交流，經我們雙方的共同努力和相互配合，使我們的孩子在以后的學習生活中都能得到最大可能的進步和提高。這是老師們的心愿，我相信一定也是各位家長的共同心愿!我們那位家長不望子成龍，望女成鳳呢。那么以后三年的工作，就必須依賴各位對我工作的支持與配合。當然，人無完人，若工作中有什么不足之處，還請各位家長提出寶貴的建議。

一、首先我介紹一下今天參加家長會的任課教師…….二，我要向大家談一下今年我校中考的情況。大家都知道我們學校去年剛成立，生源確實不行，但在那樣的條件下，經過我們教師的不懈努力，我們取得了優(yōu)異的成績。230人考上了高中，其中600分以上54人。受到了社會各界的好評，對我們今年的招生特別有利。

三、、簡單談一下學校管理工作

學校采取半封閉管理。采取各種手段讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣、做人習慣，為他們以后升入更高一級學校和走進社會打下良好的基礎。學生進入校門，中途無論任何情況沒有家長的接送或者班主任簽字的假條都不得出校門。校門口有門衛(wèi)保安負責，每天有行政領導值班，并且學校給學生配置了不同顏色的胸卡，走讀為紅色，住宿生為藍色。以便學生出校門是查對。住宿生回家必須有班主任簽字的假條才能出門，學校每天晚上組織教師查宿，出現問題立即和班主任、家長取得聯(lián)系及時解決。

四、向各位家長匯報一下我的班級管理工作

首先為了有充足的時間學習，每天早中晚要求學生必須按時到校，沒有任何理由遲到或不到。早晨6:

35、中午2：00以前，晚上6:20以前。當然要求學生做到教師也一定做到，每天我都按時或提前到校清查人數。

其次，為了營造良好的學習環(huán)境，我嚴格要求在教室內或在教室門前禁止追逐吵鬧，想要活動到操場。并且嚴令值日生提前搞好教室衛(wèi)生，以便同學們到教室影響學習。

第三、為了同學們能互相學習，按時上交作業(yè)，共同進步，我成立了四個學習大組，每個組又分為A、B兩個小組，并安排學習優(yōu)異者擔任組長，每天收交本組作業(yè)，檢查學習情況。

第四、關注學生們在課堂上的學習情況;要求同學們課堂上一定遵守紀律、認真聽講，積極思考、大膽發(fā)言。我平時隨時和任課教師 了解學生的上課表現，并在我沒課時在教室外觀察學生門的表現，發(fā)現有不認真聽課的同學及時教育。

第五、為了加強孩子們語文和英語，學校安排早自習一、三、五為語文，二、四、六為英語，于是我要求早讀一、三、五早讀讀英語，二、四、六為語文。

總之，我對學生采取的是勤跟嚴管，經過這兩個月的努力學生們基本上步入正規(guī)，絕大多數都能積極主動的學習。

五、匯報一下期中考試情況

期中考試已結束，這次考試我們班在全級10個班排名第一。其中前10名5人，包攬全級前三名。第一名王倩倩792分，第二名邢宏志780分，第三名張晶晶776分。100名前19人，前200名共30人。這次考試總分850分，我班人均平均分為590.33分。700分以上共16人，700分到600分14人，600分到500分12人，500分以下15人。其中300分以下5人。

我代的是本班數學，平均分103.26分，超過別班平均分13分多。家長們，你們已經了解到孩子的成績，這次成績確實是對他們進入中學以來半學期來學習表現的一個測試，我們家長不要看到成績好就喜笑顏開，孩子成績不好就眉目緊鎖，看到孩子退步了就大聲責問，成績好固然好，但我要對成績暫時不理想的家長說一句，你看到的只是結果，在平時，你為孩子的學習做了什么，你到學校來過幾次，你和孩子談了幾次話。有些家長說了，我什么也不懂，我能幫什么？那我們就不能多陪陪，多談談，多問問，多溝通，多鼓勵，嗎？要讓孩子在學習過程中要感到有一定的壓力，要讓他感到后面始終有一雙眼在盯著他們。

在這里我想談一談我們如何聯(lián)合起來對孩子進行教育：

首先，我們家長要認識到：初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點，它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少七年級新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，出現種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。

初中是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉折關頭，應給予足夠的重視。

對孩子的教育，是我們大家共同的責任，理應互相配合。而且光我們配合好，還不夠，還得要孩子自己爭氣。我有一個說法叫“責任 三分制”——孩子、家長和老師各占三分之一，哪一個三分之一沒有做好都不行。老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。

為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。

1、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。2．做一個監(jiān)督型的家長。作業(yè)督促：

經常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學業(yè)。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發(fā)現不良苗頭，及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。

3．做一個細心型的家長。

學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象，沒有作業(yè)，經常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現后應及時了解真相，對癥教育，并將情況通報班主任。

4．給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。5．隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。

最后、希望家長配合的方面

1、多給孩子一些尊重，多與孩子溝通，像對待成人一樣對待你的孩子。

2、繼續(xù)規(guī)范孩子的學習習慣和行為習慣。比如：預習，作業(yè)，復習，改錯，守時，穿校服，戴校牌等習慣。

3、鼓勵孩子多參加體育鍛煉。

4、培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習慣。（教一些打掃衛(wèi)生的方法）

5、不要給孩子太多的零花錢。(培養(yǎng)孩子節(jié)約的品德)

6、不讓孩子帶手機等電子產品到學校。

7、培養(yǎng)孩子的自理能力，如洗衣服，疊被子，收拾屋子，打掃衛(wèi)生等。

8、多發(fā)現孩子的閃光點，不要只看到缺點。

9、不要只注重學生的成績，要看到孩子的進步，要培養(yǎng)孩子的綜合能力。

10、為了學校飲食安全管理，原則上住校學生除家長做飯的全部要求在學校食堂吃飯，希望家長們配合。

總之、各位家長，自從您的孩子進入中學的大門，我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點滴進步，我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了七中的發(fā)展，為了七年級四班的發(fā)展、為了您孩子的美好未來，讓我們一起攜起手來，同心協(xié)力，共同打造您孩子的燦爛明天。最后，衷心祝各位家長身體健康，工作順利，合家幸福，事事如意。

謝謝大家！

第三篇：在七年級家長培訓會上的講話

在七年級家長培訓會上的講話

各位家長、同學，下午好！

今天在座的七年級學生共496人，首先向今天到會關心孩子成長、支持配合學校工作的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

提高教育教學質量，確保校園安全穩(wěn)定，是學校工作的重中之重。今秋開學將近兩周時間，但學生的精神風貌、學習狀態(tài)還沒有達到初中生活、學習的基本要求。今天召開七年級家長培訓會，主要是匯報軍訓成果，通報相關信息，宣講中考政策，加強學校與家長的聯(lián)系與溝通。

一、對學生的希望與要求

1．要做一個有夢想的人。進入初中，要迅速適應初中生活，樹立近期、中期、遠期目標，心有夢想，才會有扎實的行動。

2．要做一個守規(guī)矩的人。不依規(guī)矩，不成方圓，每個同學要嚴格遵守班規(guī)校紀國法，明白哪些事該做，哪些事不該做。如不瘋趕打鬧、不高聲喧嘩、慎交朋友等。

3．要做一個會學習的人。學習是學生的第一任務，沒有理由不去好好讀書，尤其是進入初中后，學科增多、作業(yè)增加、要求更嚴，我們要上好每一堂課，完成好每一次作業(yè)。學習是你操心的事，而不是父母、老師操心的事。

4．要做一個會健身的人。身體是工作、學習和生活的本錢。體育中考也是50分，要加強身體素質的訓練，至少學會一門運動項目。

5．要做一個有禮儀的人。每一個同學要陽光、有朝氣、講禮貌，遇人微笑打招呼，體現個人的文明素質，展示東中良好形象。

二、對家長的希望與要求

1．家長要做孩子思想的“引路者”，讓孩子做個明白人。2．家長要做孩子行為的“指導者”，讓孩子做個守規(guī)矩的人。3．家長要做孩子學習的“督導者”，讓孩子做個自覺學習的人。4．家長要做孩子生活的“合作者”，讓孩子做個健康快樂的人。

第四篇：在七年級期中考試后家長會上的講話

七年級期中考試后家長會上的講話

尊敬的各位家長：

非常歡迎和感謝大家的到來！放下手上的工作，拋開要緊的事務來到學校參加家長會，而且以下三年的工作，必須依賴各位對我工作的支持與配合。今天，大家來就是對我工作的支持與配合。

在社會各界及你們的支持下，我們學校取得了一定的成績，去年中考，274位同學參加中考 考上了171正取。自從王校長就任校長以來，學校又出臺了多項措施，加大了對學校的管理力度，更新教育理念，倡導高效課堂，優(yōu)化高效，注重實用，提升學生的成績。

我們對學生進行的是半封閉式管理，采取各種手段讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣、做人習慣，為他們以后升入更高一級學校和走進社會打下良好的基礎。住宿生回家必須持有班主任簽字的請假條，晚自習和上床睡覺后，我們要進行點名，出現問題立即和班主任、家長取得聯(lián)系。

我們非常注重學生的行為習慣的培養(yǎng)，碰到老師要問好，講話要文明，上下樓梯靠右行，就餐保持安靜，不浪費糧食，上操要踏著解放軍進行曲行進退場，不要在公共場所亂拋亂扔，作業(yè)要及時交，不懂要問，晚自習我們專門安排教師坐班，就是能給有問題的同學提供問的機會。我們每月進行文明生、文明宿舍、文明班級的評比，并進行學生行為規(guī)范的考核，目的就是為了促進學生形成良好的習慣。

期中考試已結束，有些家長已了解到孩子的成績，這次成績確實是對他們進入中學以來半學期來學習表現的一個測試，我們家長不要看到成績好就喜笑顏開，孩子成績不好就眉目緊鎖，看到孩子退步了就大聲責問，成績好固然好，但我要對成績暫時不理想的家長說一句，你看到的只是結果，在平時，你為孩子的學習做了什么，你到學校來過幾次，你和孩子談了幾次話。有些家長說了，我什么也不懂，我能幫什么？多陪陪，多談談，多問問，多溝通，多鼓勵，讓孩子在學習過程中要感到有一定的壓力，要讓他感到后面始終有一雙眼。

最后我想談一談我們如何聯(lián)合起來對孩子進行教育：

首先，我們家長要認識到：初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點，它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，出現種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。

中學是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉折關頭，應給予足夠的重視。對孩子的教育，是我們大家共同的責任，理應互相配合。而且光我們配合好，還不夠，還得要孩子自己爭氣。我有一個說法叫“責任三分制”——孩子、家長和老師各占三分之一，哪一個三分之一沒有做好都不行。老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。

為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。

1．做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。

2．做一個監(jiān)督型的家長。

作業(yè)督促：

經常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學業(yè)。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發(fā)現不良苗頭，及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。

3．做一個細心型的家長。

學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象，沒有作業(yè)，經常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現后應及時了解真相，對癥教育，并將情況通報班主任。

4．給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

5．隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。

各位家長，自從您的孩子進入中學的大門，我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點滴進步，我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了春城中學的發(fā)展，為了您孩子的美好未來，讓我們一起攜起手來，同心協(xié)力，共同打造您孩子的燦爛明天。最后，衷心祝各位家長身體健康，工作順利，合家幸福，事事如意。

我的講話完了，謝謝大家！

第五篇：在七年級期中考試后家長會上的講話（最終版）

在七年級期中考試后家長會上的講話 尊敬的各位家長：

非常歡迎和感謝大家的到來！說“歡迎”是客套話；說“感謝”才是真心話！因為，你們丟下田里的農活，放下手上的工作，拋開要緊的事務來到學校參加家長會，而且以下三年的工作，必須依賴各位對我工作的支持與配合。今天，大家來就是對我工作的支持與配合。在社會各界及你們的支持下，我們學校取得了一定的成績，去年中考，有50人被三星級高中錄取，有11人被省句中錄取，在農村同級中學位于前列。學校先后通過了鎮(zhèn)江學生行為規(guī)范示范學校和語言文字規(guī)范示范學校的驗收，現在正在爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現代化初中。通過爭創(chuàng)，提高了學校的辦學品位，提升了學校辦學的條件，為學生的學習、生活提供了更好的空間，也為學生身心健康成長創(chuàng)設了良好的氛圍。其它方面也成績斐然：2010年6月，被評為“鎮(zhèn)江市體育先進學校”，在22屆田徑運動會上，我校獲初中組總分第二名；在句容市文藝匯演中獲一等獎，學校獲組織獎，獲此榮譽在農村中學是唯的一所；我校的剪紙活動影響越來越大，在中央電視新聞聯(lián)播中播出??

我們對學生進行的是半軍事化封閉式管理，采取各種手段讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣、做人習慣，為他們以后升入更高一級學校和走進社會打下良好的基礎。學生進入校門，中途無論任何情況沒有家長的接送都不得出校門，校門口有一個門衛(wèi)，兩個保安負責，每天有一位行政，四位老師值班，給學生配置了不同顏色的胸卡，住宿生回家必須持有班主任簽字的出門證，晚自習和上床睡覺后，我們要進行兩次點名，出現問題立即和班主任、家長取得聯(lián)系。

我們非常注重學生的行為習慣的培養(yǎng)，碰到老師要問好，講話要文明，上下樓梯靠右行，就餐保持安靜，不浪費糧食，上操要踏著解放軍進行曲行進退場，不要在公共場所亂拋亂扔，作業(yè)要及時交，不懂要問，晚自習我們專門安排教師坐班，就是能給有問題的同學提供問的機會。我們每月進行文明生、文明宿舍、文明班級的評比，并進行學生行為規(guī)范的考核，目的就是為了促進學生形成良好的習慣。期中考試已結束，有些家長已了解到孩子的成績，這次成績確實是對他們進入春城中學以來半學期來學習表現的一個測試，我們家長不要看到成績好就喜笑顏開，孩子成績不好就眉目緊鎖，看到孩子退步了就大聲責問，成績好固然好，但我要對成績暫時不理想的家長說一句，你看到的只是結果，在平時，你為孩子的學習做了什么，你到學校來過幾次，你和孩子談了幾次話。有些家長說了，我什么也不懂，我能幫什么？多陪陪，多談談，多問問，多溝通，多鼓勵，讓孩子在學習過程中要感到有一定的壓力，要讓他感到后面始終有一雙眼。最后我想談一談我們如何聯(lián)合起來對孩子進行教育： 首先，我們家長要認識到：初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點，它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，出現種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。中學是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉折關頭，應給予足夠的重視。對孩子的教育，是我們大家共同的責任，理應互相配合。而且光我們配合好，還不夠，還得要孩子自己爭氣。我有一個說法叫“責任三分制”——孩子、家長和老師各占三分之一，哪一個三分之一沒有做好都不行。老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。

為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。1．做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。2．做一個監(jiān)督型的家長。作業(yè)督促：

經常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學業(yè)。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發(fā)現不良苗頭，及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。3．做一個細心型的家長。

學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象，沒有作業(yè)，經常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現后應及時了解真相，對癥教育，并將情況通報班主任。4．給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。

5．隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。

各位家長，自從您的孩子進入中學的大門，我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點滴進步，我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了春城中學的發(fā)展，為了您孩子的美好未來，讓我們一起攜起手來，同心協(xié)力，共同打造您孩子的燦爛明天。最后，衷心祝各位家長身體健康，工作順利，合家幸福，事事如意。我的講話完了，謝謝大家！