第一篇：在住校生家長會上的講話[定稿]

在住校生家長會上的講話

尊敬的各位家長：

大家下午好！

首先，我對各位家長能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會表示歡迎和感謝。為了讓孩子們邁好初中第一步，為了使大家熟悉我們年級對住校生的管理制度，今天特召開家長會，向各位家長交流、匯報我們三中住校生管理的各項工作，并希望得到各位的關注、支持，確保我們的孩子在學校能健康茁壯的成長。在此，我對各位家長對學校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意！

今天，我的發言分兩個部分。第一部分，住校生請假制度；第二部分，希望家長配合我們班主任做好的三件事。

1、嚴禁家長給孩子買通訊工具。

當然有的時候學生是自己偷偷的買，或是爺爺奶奶買的，父母不一定知道。這里提一點，凡是在初中階段家長給孩子買通訊工具的，如小靈通，手機等，被學校發現就要家長來校領回，若再帶來家長要批評的，同時將通訊工作由班主任保管，到學期結束再由家長來領回，還要批評的。有些家長誤認為通訊工作方便聯系，其實你不知道，凡是有了這些東西的孩子，基本上就不想讀書上課，大多數人的學業會受到很大的影響，跟玩電腦上癮一樣，一發不可收。種種跡象表明有通訊工具的孩子讀書是讀不好的，而且所交的朋友都是很有問題的。這是要請各位家長一定要記住的，因為這是我們眾多班主任、眾多任課老師的工作經驗。真要有事聯系校內是有電話的，或者請班主任幫忙。

2、家長要嚴格控制好孩子的零用錢，一般不需要給，經常給多了絕對是件壞事情。

大多數思想品質出問題的學生都是要跟錢掛鉤的。他們先是亂花錢，再是跟父母多要錢、騙錢，然后是在外面借錢，最后就要發展到偷、敲詐甚至搶劫等惡性行為。澳大利亞是世界上較富的國家，但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過就是“為未來著想”，孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時面對挫折惶惑無助，還不如讓他們從小摔摔打打，“窮”出直面人生的勇氣和本事。

3、要和學校及班主任建立聯系方式

建立聯系電方式，子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯系。我們反對班主任對學生違紀隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學校什么都不管依賴學校，甚至出了事找不到家長，學生教育不能僅靠學校。

家長們、我們今天能有機會坐在一起，都是為了一個共同的目的，那就是為了您孩子的學習、為了您孩子的進步、為了您孩子的明天。我們學生充滿生機，有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。讓我們攜起手來，為了孩子們的明天，一起努力吧！

謝謝大家！

第二篇：在學校家長會上講話

文章標題：在學校家長會上講話

各位家長、老師們、同學們：

大家好！在這里，我首先向受到表彰的同學及家長朋友們表示熱烈的祝賀！同時向不畏嚴寒、前來參加學?；顒拥娜w家長朋友們表示衷心的感謝！謝謝您們對學校工作的支持！

孩子是我們人類的希望和未來，更是我們每個家庭的寄托。教育和引導孩子健康成長，把他們培養成才，是學校、家庭和社會共同的責任。怎樣才能把孩子培養成才呢？小孩子具有什么樣的素質才可能成才呢？一位教育家曾經說過：良好的習慣是一個人邁向成功大門的金鑰匙！可見養成良好習慣的重要性。小學階段是孩子形成良好學習習慣和生活習慣的黃金時期，因此，我校多年來一貫把學生的養成教育作為工作重點。為了培養學生學習習慣，使學生能夠靜下心來做事，我們開設了寫字課，每天堅持練字20分鐘，這是我們學校獨有的，效果很好。為了規范學生的日常行為，少先隊組織開展了“學守則遵規范”系列活動，通過主體班隊會和小品表演的形式，學生知道了對與錯、美與丑，也從而規范了自己的行為。為了開闊視野、陶冶情操，組織同學們到綠色莊園、濮上園、戚城公園等地方進行了游園活動，在活動中，同學們的團隊意識得到了鍛煉。為了更有效的使學生養成良好習慣，從上學期開始學校又開展了“堂清”“日結”“周檢測”和“周評價”《四環節管理模式》的研究。（解釋四環節的內容）從學生的課前預習、課堂學習、課后復習、獨立作業等學習方面和日常行為方面，以及家務活動方面進行全方位的習慣培養。在具體的實施過程中，各任課教師付出了艱辛的勞動，對每位學生進行認真的指導，每周都要把學生的學習情況、行為情況進行如實的評價，各位家長也給予了大力的支持，按時填寫評價表。經過大家的共同努力，這項工作得以順利開展，學生的習慣有了明顯變化，自我管理自我約束的能力有了增強。在這里我要向全體師生及家長朋友們說一聲：您們辛苦了，謝謝您們！沒有你們的共同參與，學校的工作也不會有今天的可喜成果。

本學期，小學部主要做好以下兩方面工作：一是教師綜合素質進一步提高。主要從兩方面做工作，一抓教師的職業道德，按照法律要求教育學生，為人師表，用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長。二抓教師教學基本功，鋼筆字、粉筆字天天練，（小黑板天天展示）結合新課程的改革搞好課堂教學的創新，人人講課聽課、評課，提高自己的課堂教學水平，三月份為我校的創新課展示月，到時候歡迎有興趣的家長到學校來聽課指導。期中、期末分別舉辦教師基本功展示活動家長可以前來參加。

二是學生管理重點抓習慣的養成。一抓《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的落實，繼續實施好《四環節管理模式》。老師們用成功教育的思想和賞識的眼光看待每一位孩子，引導孩子形成好的習慣。二抓學校、家庭、社會的廣泛聯系和協作，共同參與學校管理。健全家長委員會，家長朋友們要多關心學校的建設和發展，經常跟老師交換意見，及時了解孩子的情況。三抓校內外的行為監督，對學生的行為習慣及時檢查糾正，每一位同學要加強自我管理，例如，自己經常提醒自己要按照規范和守則中的規定去做（哪些應該做，哪些不能去做），逐步使自己養成良好的學習習慣、行為習慣，達到自我管理的目的。四抓校內外活動的開展，校內組織開展小學生書法比賽、作文比賽、文明禮儀表演等，外出游園活動、社區服務活動等，在活動中進一步得到鍛煉。同學們，努力吧，自己養成了良好的習慣，一定會受益一輩子的！

在這里我想給家長提些建議：在教育孩子問題上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個例子：河北有個偏僻的山村里一位農村婦女把她的五個孩子都培養成大學生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了，他的孩子后來說：“其實我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什么。”這些事實說明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比！我們都已經知道了南京周宏把自己的聾女兒培養成為博士生，到處講學，寫書。要對孩子有耐心，老師對孩子有耐心，家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵，用賞識的眼光看待孩子，多發現孩子優點。（象我們教小孩子學說話學走路時的心情一樣）同時還要注意不能包辦代替，該孩子做的事必須讓孩子做。

同學們，老師們，家長們，盡管我校正處于建設之中，硬件條件還不夠完善，但是我們學校有一支踏實肯干的老師對隊伍，又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長為社會有用人才的！

我的講話完了，謝謝大家！

《在學校家長會上講話》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀在學校家長會上講話。

第三篇：在全校家長會上講話

在全校家長會上講話

吳英智2006、3、3

尊敬的家長：

晚上好！歡迎你在百忙中，放棄了一個難得的周末來參加今天晚上的家長會，今天晚上報告會的主題是：家長應怎樣配合學校、老師，確保孩子健康成長。報告人是佛科院教授安文江教授。

安文江，佛山市政協委員、佛山市文藝批評家協會主席、佛山市作家協會副主席、中國作家協會會員。

安教授到佛山18年來，始終關注民生，關注教育，以為民立言，無私無畏的膽識，發表了一千篇雜文、市平，結集、出版了16本書；同時，以平均每年70場報告、演講發表有影響的意見，點評時政，鼓呼改革，受到社會各界的好評。是位有名氣的評論家，據統計，近幾年來，安教授到大中小學幼兒園面對老師、學生、家長的報告就超過100場，蓓蕾幼兒園、建新路小學張槎中學、佛山一中、三中、華英中學、榮山中學、桂江一中二中，九江中學，張槎中學、絲綢中專、東軟學院、廣東紡院、佛科院、佛山黨校等院校師生都聆聽過安教授入情入理、催人奮進的演講。

難得請來安教授，我想，大家都會珍惜這個機會，認真共度這80分鐘的寶貴時光，謝謝大家的合作！

在安教授報告會上的總結發言

吳英智2006、3、3

感謝安教授為我們作的精彩演講，這演講之幽默，之形象，繪聲繪色，給人思考，給人啟迪，令人反思。

短短的幾十分鐘，讓我們感受到一位強者的肺腑之言，一位學者的豐富的學識，一位哲人的睿智，一位評論家的精辟點評，一位改革家對教育發展的大膽預見，一位實踐家對現實問題提出的獨特見解。

真是“聽君一席話，勝讀好多書”。

最后，請允許我，借用安教授的人生格言，祝安教授“快樂每一天”，祝家長們快樂每一天，祝老師們快樂每一天，祝我們孩子們快樂每一天。

第四篇：在高三家長會上的講話講話

在高三家長會上的講話講話各位老師、家長、同學,下午好!

各位老師、家長、同學,下午好!

今天的家長會，我們首先表彰了高三前一階段復習中表現優異的同學，他們有的是一個學科的尖子生，有的是學科總分的優等生，有的本學期學習成績較之以前有了長足的進步，這些同學應該說沒有辜負父母的期望，他們深知自己的使命，感念父母的恩情，聽老師的話，付出了努力，收獲了階段性成功。學校向這些受到表彰的同學表示祝賀，希望你們再接再厲，在今后的學習生活中繼續發揚志存高遠、勤奮向上的精神；希望你們永遠不忘天道酬勤的道

理；希望你們幫助更多的同學一道進步，用優異的學習成績回報父母，回報老師。今天是12月18日，距高考滿打滿算還有170天，減掉23個星期天，28天的寒假，1天元旦，我們還有118天。各位家長、各位同學，也就是說，如果我們不浪費每一天，我們不睡覺、不吃飯，我們都24小時學習，我們可以利用的所有時間，也就僅僅剩下不到120幾天時間。這短暫的百天時間，將決定在座各位同學，在座各位家庭今后幾十年的命運。不知在座的家長們、同學們是否感覺到了漸漸逼近的隆隆戰鼓聲？

高考是什么？專業點說高考是國家級選拔性考試。用生活語言來說就是要“挑選”，就是說要優勝劣汰。所以高考的競爭一定是殘酷的。高考從來不憐憫失意者的眼淚，也從來不理會抱怨者的牢騷，高考永遠鐘情于那些志存高遠、意志堅定、不懈奮斗、習慣良好、勤學苦學的學生們。高考是家庭子女成材的重要途徑，是所有高三學生人生中一次難得的重要機遇，它將直接改變或決定一個個高三學子今后的人生走向。它將直接影響著千家萬戶的幸福程度。所以高考總是受到全社會的高度關注，而2010年高考我們尤其要關注，因為這里有我們的學生、你們的孩子。高考之路再難再險峻我們也要放手一搏，因為機遇總青睞努力爭取

人。

面對高考，我們該做些什么？

首先講學校的備戰2010高考的設想和安排。

1、全校統一思想。明確“2010高考是學校2009至2010學全校工作的核心，全員抓高考、全方位抓高考，全校工作都要為高考服務”。號召全校教師“為了家長的希望，為了學生的一生，為了學校的榮譽，振奮精神，團結協作，迎難而上，勇攀高峰，務必為2010年的高考做最充分的準備！”。得勝高中每一個高三學生都有升大學可能，我們沒有權利放棄任何一個學生，一個學生，對學校來說是幾百分之一，但對一個家庭來說卻是百分之百。得

勝高中要給每個高三學生百分之百的關懷。

2、扎扎實實的備考工作。學校、年級組、學科教研組、備課組、班級、每位教師都作了詳細的備考計劃。高三全年，要組織四次月考、一次雙基測試、至少兩次模擬考。這7次大考，每次考試完成后，全校都要認真開展學情分析，分析教情、考情、學情，總結前一段備考工作的得失，籌劃下一個階段的重點和具體措施。學校要全方位的收集高考相關信息，有針對性地開展備考工作，讓最有價值的信息盡快傳達給學生，減輕學生備考難度，提高高三復習的針對性。學校組織教師開展各種形式的研討，要求全體高三老師吃透考綱，研究考題走向，面向全體學生，講練結合，詳略得當，適當拓寬和加深，讓每位考生學有所得，基礎鞏固，能力得到提升。學校要求班主任要全方位掌握各科任教師的教和各位學生的學。要多談心，勤溝通，做學生生活上的貼心人和成才路上指路人，做學生學習方法和心理上的輔導者和指導者。學校也將加大高三學生日常行為規范的管理力度，整頓高三年級的學習風氣，堅決打擊浪費時間，得過且過，混日子，欺騙父母的不良行為，為那些想學、愛學的同學創造良好的高三備考氛圍。上周末天開始，藝術類考生開始高考報名工作，緊隨其后其他考生的高考報名工作陸續展開，高考報名工作開始意味著2010高考工作正式啟動。不過在這方面同學們家長們不必著急，學校會指導你和孩子做好工作，只要你聽從班主任的部署，按時、按要求做好每一步就可以了，你不必在這方面多動腦筋?？傊?，作為學校和老師抓好高考是我們義不容辭的責任。我們會本著為學生負責、為家長負責、為社會負責的態度做好所有工作。要成功就要奮斗，要奮斗就會有艱辛，只有付出更多的心血和汗水，才會換來成功的喜悅。我們所有高三老師滿懷“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終歸楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的自信，我們會發揚“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不

掉隊”的精神，為學生們保駕護航。

面對高考同學們應該如何面對？

一、必須肯吃苦。一樣的時間，一樣的知識，誰上好大學？誰上一般學校？誰升學？誰失學？關鍵看誰肯付出，看誰的付出更多，一分耕耘才能有一分收獲，甚至十分耕耘才能有一分收獲，沒有吃苦精神，沒有付出，就一切免談?？铣钥鄬嶋H是一種最低要求，愿意吃苦樂意吃苦才能真正成才。“人生極處是精神”，當你感到苦時，你的心智正在接受歷練，你感覺到苦時，說明你在努力，你在進步，你在超越別人。人活著就是要一點精神，這種精神，是高考的需要，也是高考的一個精神財富，如果有了這種精神，今后的人生路上再難的險阻也擋不住你前進的步伐。

二、要端正學習態度?！皯B度決定一切”，積極端正的態度，是決戰高考的保障。要一切從高考著眼，所作所為都要有利于高考，與高考無關的念頭不要有，與高考無關的事不要做。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到所學的每一學科中去，科學安排每一天，確保拿到最好的成績。十年寒窗，就此一搏。如果不付出努力和心血，成功是不會垂青于你的。稍好些的同學要志存高遠，瞄準好學校，全力以赴，放馬一搏。目前還在后面的同學千萬不能氣餒，只要你自己不放棄，任何人都無權放棄你，只要從現在開始學，一切皆有可能。

三、要相信老師，自愿接受老師的指導、教育甚至批評。老師應該是你高考戰役中最親密最可信賴的戰友。我們的同學們不會有效的利用老師資源，名師就在身邊卻從來不提問題，學科知識上的問題和自己人生成長路上的問題都是問題，你不可能沒有問題，老師是知識的傳授者，也是你人生路上的導師，所以同學們一定要相信老師、尊重老師、接受老師的指導，老師們

將陪伴你高考戰役的始終，不相信老師，你還能相信誰？

四、在后面的復習中要注意把復習落到實處。要堅持”三個用好”的策略：一要“用”好自己的口,不懂就問老師問同學；二要“用”好自己的手，要多做多練多整理，不能眼高手低；三要“用”好自己的腦，提倡獨立思考，對各科知識的復習要突出分析歸納整理，將知識內化為解決問題的能力。要利用好書本、作業本、記錄本，三本缺一不可。要把決心和信心分解成一個個小的目標，要注意復習過程中的每個細節，你的書本、作業本、記錄本很全、很工整、內容很豐盛，那么不用問，高考成功者一定有你。如果你不知道該干啥，你就上好每節課、做好每道題、不放過每個知識點，幾天下來你就會找到問題的答案。

五、要培養良好的行為習慣，從提高課堂質量入手養成良好的學習習慣。課堂上要自尊、自愛、自重，自強，要充分利用每一分鐘時間。要嚴格要求自己，不違紀，學校的紀律都是為保障你的學習而規定的，只要你一切為了學習，就不會違反紀律，在我看來違反紀律是一件需要努力的事情，如果違紀了，至少說明你心里想的不是學習，心不在學習上。只要你一切為了學習，你就不會違紀。古人講自古成人不自在，自在到老難成人，就是告訴我們嚴格

要求自己，自我約束是人生成功的關鍵。

高考復習備考工作是一項系統工程。全校都要樹立為高考“保駕護航”的全局觀念，在教師的教學和學生的生活等方面給予精神和物質上的大力支持。同時，我們也歡迎廣大高三同學，在學習和生活上如果有什么困難問題或者合理的建議要求，都可以向學校提出，只要條件允

許，能夠做到的，我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求，但前提是有利于高考。高考是一項系統工程，絕不僅僅是學生和學校的事情，家長的參與十分重要，只有學生、學校、家長擰成一股繩，心往一起想，勁往一處使，贏得高考的希望才最大。家長絕不能做看客，家長不能只做評論員，家長在高考備考過程中有著舉足輕重的作用，一定要行動起來，和孩子一起準備做運動員，和孩子們一起戰斗，做他們最親密的戰友。

家長到底要做些什么？

1、多關心孩子的飲食起居，多加強他們的營養，使他們有健康的身體迎接下一階段的復習。高考報名、體檢等都需要必要的費用，這些費用雖然不多也需要家長們慷慨解囊給與學生經

濟上的支持。

2、多一些陪伴，多一些理解，多一些家庭的溫馨。我們的家長應多抽點時間陪他們。不能你看電視他學習、你打麻將他學習、你東游西逛他學習，父母應努力創造良好的家庭環境，讓家里靜下來，你也看看書、看看報、和孩子討論討論問題，良好的家庭環境是孩子高考成功的保障。

3、理解不等于放縱，要嚴格要求孩子。經濟支持、物質保障、精神理解，最終是為了要孩子進步，要注意孩子的言行，對于松散懈怠，浪費時間、甚至抽煙、打假、早戀等行為要配合學校堅決抵制，高三需要放松，但應該是緊張之余的放松，我覺得我們的高三學生是放松有余緊張不足，我們部分同學所表現出來的緊張，僅僅是對結果的畏懼，而不是勞累、勤奮所帶來的緊張，他們的表現與其說是緊張不如說是恐慌，這種恐慌是心里沒底的表現，要想消除恐慌必須腳踏實地，真正把時間精力用到學習上，首先要找到緊張緊迫的感覺，你充實了，心里有數了，恐慌感自然消除。所以學校、家庭一定要嚴格要求學生，這將使他們終生

受益。

4、要與學校緊密配合，特別是要教育學生尊重老教師、相信老師、緊跟老師的復習步伐。在高考準備工作過程中，老師無疑是久經沙場的老將，學校是最有經驗的，家長們一定要和老師保持高度一致，教育孩子上課專心聽講，抓住老師講解、復習的要點，課后及時回顧和復習，回家及時完成作業，有自己學習、梳理知識的能力和習慣，遇到學習、作業上的問題力求及時解決。同時家長要正確對待老師對孩子的批評，老師是園丁，肯定要對孩子的壞的行為習慣修修剪剪，去掉錯誤的就是樹立正確的，家長一定更要支持老師，批評學生是為了救她，決不會害她，家長要和老師經常取得溝通，讓家庭和學校合力打造孩子的家美好前程。我在開發區一中、開發區十中工作多年，我敢說得勝高中的老師不比開發區任何一所高中的老師差，他們完全有能力指導高考，他們是值得各位家長和同學們信任、愛戴和尊重的。

5、不管你懂不懂，都要密切關注高考的相關信息，要為孩子報考選擇學校和專業做前期準備。你的努力會給孩子最有力的影響，你對高考的關注是鞭策更是支持，你再忙也要抽出時

間關心高考研究高考，這會為孩子的高考加感情分。

各位家長，在學生培養的大目標上我們是一致的。我們是一個戰壕里的戰友。那就讓我們擰

成一股繩，和諧一致，共同努力，為我們的學生、你們的孩子的成功鋪平道路。

同學們，你們的父母百忙之中抽空來開家長會，很不容易，看了前面的短片，我想你們一定

有所感悟，你們要有感恩之心，好好學習，不要讓愛你的人失望。

人生百年，在這些百年里你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。人生百年，關鍵處只有幾步，這關鍵幾步你不能步步順意，但你可以全力以赴。多少人從相同的起點出發，收獲的卻是截然不同的人生。有理想才能光彩奪目，有奮斗才能有滋有味，有成就才能回報生我們

養我們的父母。

家長們、老師們、同學們，面對競爭殘酷的高考，逃避是不可以的，我們必須勇往直前、我們一定要決戰高考、我們別無選擇。只要我們師生同心，家校攜手，拼搏一百天，奮戰一百天，我們就一定能用堅定的信念，無悔的勤奮，磐石般的恒心，去創造2010得勝高考的輝

煌。

謝謝老師們、家長們、同學們。

第五篇：在全校家長會上的講話

在全校家長會上的講話

吳太船

尊敬的各位家長：

大家下午好！

首先讓我代表分路中學全體師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會既是對自己孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持。我代表全校師生向你們表示最誠摯的謝意。我們都非常清楚，學生生活在社會的大環境中，他們的成長、成人、成才乃至成功都需要家長、社會、學校的共同配合。

望子成龍，望女成鳳，是每一位家長的心愿，學生個個有出息，也是我們老師共同的心愿。為了更好地達成這一共同的心愿，我們組織了今天的家長會（勵志、感恩激情互動報告會）。目的在于增進學校與家長之間的了解和溝通，促進學校和家庭緊密配合，形成目標統一、要求一致、內容優化、方法科學的教育合力，助推您的孩子的成人與成才。在這里，我就學校教育教學工作情況向各位家長作簡要匯報，對于家庭教育方面的建議等會兒由專家為大家指導。

分路中學現有教學班24個，學生1300多人，教職工91人。學校這幾年的發展，離不開全體教職工的辛勤付出，同樣也離不開在座各位家長的大力支持和配合。多年來，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育改革，大力推行素質教育，一直擔負普及教育、為高一級學校和地方級經濟建設提供優秀合格初中畢業生的重擔，始終堅持“為學生的終身發展奠定基礎，為教師的專業成長搭建平臺”的辦學理念，秉承“博學、誠信、篤行”的校訓，形成了“愛生、嚴謹、協作、創新”的教風和“勤學、善思”的學風。

規范的學校管理，系統的學校建設，獨到的學校經營，使得我校的教育教學獲得了穩步、有效、長足的發展。中考效應得到彰顯。辦學以來，已經向全國知名高中——黃岡高中輸送優質生源50多名，向黃梅一中縣級重點高中輸送優質生源1500多名。在各級各類學科競賽中成績斐然，獲國家、省、市級獎勵近300多人次。先后被評為“黃岡市德育工作先進單位”、“黃梅縣文明單位”、“黃岡市文明校園” “先進黨支部”、“先進團支部”、“綜合治理先進單位”、“人民滿意單位”、“五四紅旗團委”的稱號；今年又分別榮獲全縣大家唱大家跳活動中的“校園舞、合唱”三等獎、黃梅縣黨建工作“先進基層黨組織”的稱號。學校新建的學生食堂投入使用三年來很快被縣教育局評定為縣級“放心食堂”，在教學質量上多次榮獲“黃梅縣教學質量特別優秀獎”和“優秀獎”。特別是2010中考更是以公辦初中綜合考評第一名的成績再次獲得黃梅縣“教學特別優秀獎”，2011年中考又再次奪取初中教學質量“特別優秀獎”，成為唯一一所連續兩年榮獲此最高教學質量獎項的學校。

各位家長，十年樹木，百年樹人。“土地不種荒一年，子女不教誤一生。”讓我們攜起手來，為了我們共同的心愿，為了我們共同的目標加倍努力吧！最后，懇請各位家長對我們學校的各項工作提出寶貴意見。對家長朋友們給予我校的大力支持再次表示由衷的感謝！祝大家身體健康，工作順利，全家幸福！謝謝！