第一篇：立足本職,積極創建人民滿意平安環境

立足本職，積極創建人民滿意平安環境

始終以人民滿意為標準，以創建“平安ＸＸ”活動為契機，緊緊圍繞維護社會治安穩定，保一方平安為己任，有效維護了轄區社會治安秩序的持續穩定。

一是積極發揮自身優勢，主動出擊，嚴厲打擊各類刑事犯罪活動和地痞霸類分子。二是夯實防范根基，切實加強安全防范工作。我根據ＸＸ鎮的實際，不斷深化“巡勤警務”工作機制，合理劃分責任區，配置有效警力，細化、量化目標考核標準，充分發揮“三位一體”防范網絡的效能，使警區工作走上規范。

三是強化治安行政管理，規范管理辦法。重點深化了“暫住人口管理”。近年來，我在暫住人口管理工作中，針對轄區暫住人口“數量多”、“流動性強”、“人員復雜”的特點，按照“誰主管誰負責，誰雇用誰負責，誰容留誰負責”的原則，積極爭取市局和區黨委政府的支持，新增暫住人口協管員，看更多范文請搜索工作幫手網名，并充分調動社會力量，不斷擴大管理覆蓋面，逐步建立起適應經濟體制的暫住人口管理新機制，形成了暫住人口管理協調一致、齊抓共管的良好局面，取得了明顯成效。

第二篇：積極創建“平安單位”工作總結

創建“平安單位”工作總結

2012年，我公司創建“平安長沙”“平安單位”工作已接近尾聲，在年末將至之時，對創建工作予以客觀的總結，以期能總結出過去一年工作中的不足，總結出一年來工作的經驗。

一、2012年，我公司的創建“平安長沙”“平安單位”工作在年初就作出了清晰的工作計劃。確保了創建工作能有條不紊地進行。

二、2012年，我公司的創建“平安長沙”“平安單位”工作中，組織了起碼5次以上的具體活動，并將這些活動都進行得非常到位，使創建活動初見成效。

1、組織駕駛員體檢。于今年上半年組織全體管理員工及正副班駕駛員進行一次身體檢查。與專業醫院聯動，免費給每位駕駛員做了幾個方面的常規檢驗：血常規、心肺透視、尿常規八項、心電圖、血壓等，為廣大駕駛員的健康提供了一份保障，為安全生產工作提供了最基礎的硬件保證，為創建“平安長沙”“平安單位”活動增添了溫馨的一筆。

2、消防知識講座。于今年上半年，組織全體管理員工及正副班駕駛員進行消防知識講座、培訓，特聘請長沙市消防支隊干部警（專職培訓干警）到我公司向全體員工講解消防知識，詳細剖析發生消防災難時應怎樣處理、怎樣確保人身的安全、怎樣援救受災群眾，現場培訓操作消防器材等，讓全體員工受益很多，為安全生產、創建“平安長沙”“平安單位”活動再增堅實的一筆。

3、安全知識講座。每月的安全生產例會上，由安全部經理向全

體駕駛員詳細講解行車安全知識，分析交通安全事故安全，確保了時刻提醒駕駛員在行車途中保證安全行車；由車副總經理蔣剛、車隊隊長黃玉龍向全體駕駛員講解在營運過程中發生的各類意外事件，教導駕駛員怎樣處理在車輛上發生的各種情況下的刑事案件以及萬一發生該類事件后的應急處理方法。使駕駛員的心中對該類事件有了個大概輪廓。每月的例會是安全生產的有力保障，是創建“平安長沙”“平安單位”活動的最具體體現，是活動最為絢麗的一筆。

4、行業內“聯動防控”工作。由長沙市出租車社會治安聯動防控辦牽頭，組織出租車行業內各公司參與“聯動防控”工作，我公司組織優秀駕駛員54人，多次參加“聯動防控”活動，影響較大，為安全生產、群防群治提供了有力的保障，為創建“平安長沙”“平安單位”活動又添厚實的一筆。

5、于今年9-12月組織了一次百日安全生產行動，通過活動的開展，使駕駛員更增強了安全生產的意識，使社會治安綜合治理工作的開展更加深入，為行業的穩定提供了有力的保障。

三、2012年的創建活動中先后涌現了很多表現突出的員工：見義勇為人員2人，幫助別的車輛滅火事件2人，全年無交通違法車輛15臺，全年無交通事故的車輛108臺，我公司將分別給予物質和精神獎勵。

長沙出租汽車有限公司

2012年12月

第三篇：積極創建英語語言環境（范文模版）

積極創建英語語言環境

錢宜璐

英語是一門語言。母語習得證明語言環境的缺乏，嚴重影響語言輸入量的攝取，并制約著語言學習活動和效果。作為一名英語教師，如何創建良好的英語語言環境，提高孩子英語學習興趣，顯得尤為至關重要。

下面是我在實際教學中創建英語語言學習環境的做法：

一、在課內創建語言環境

1.充分利用課改的教材，強調學生的“聽、說、讀”。

英語新教材 《Project English》中包含了大量的“聽、說、讀、寫”的語言技能編排，尤其強調 “聽、說”在英語學習中的主導地位，符合學生學習語言的認知發展規律。因此，我充分利用教材中的“聽、說”教學任務，以小組為單位，反復引導學生跟讀磁帶，強調模仿的重要性，模仿磁帶的語音、語調；然后用各種方式表演出來，比如角色扮演或者是根據flash 的畫面配音。學生反應積極，競相模仿，效果良好。

2.用英語授課

“Class begins!Class is over!Are you sure? Are you ready? Let’s go!Who can answer the questions? Any volunteers? Turn to Page…”這些都是我平時上課的日常用語。經過反復的重復，學生已經非常習慣這些課堂用語。除此之外，在教授新單詞的時候，我會利用新舊單詞造句，既學習了新單詞，又達到了溫故而知新的效果。

二、在課外創建語言環境

1.創設英語角

利用學校離漳州師范學院只有一墻之隔的優勢，我帶領多名同學參加師院英語系的英語角，爭取到了與大學生特別是和外教交談的機會，極大地刺激了學生強烈想要用英語表達的欲望。

2.觀看英語影片；學唱英語歌

我先后組織了多場電影觀摩課，播放的影片包括功夫熊貓（Kung Fu Panda）、史萊克（Shrek I）和音樂之聲（The Sound of Music）等等，極大地調動了學生學習英語的積極性。同時我會在課件中穿插各種類型的英文歌曲作為背景音樂，布置學生唱英語歌等等。

3.在與學生的閑聊中見縫插針

我喜歡坐在教室和學生閑聊，閑聊的內容保羅萬象。針對學生崇拜偶像的特點，我在與他們聊天的過程中故意引入關于偶像明星的英語詞匯，比如最近十分流行的“Super Junior”。我就會和她們討論他們來自哪，從而引入了“Korea”這個國家名稱；然后問她們“Super Junior”是什么意思，還和她們爭論當中哪一個男生更帥，從而又引入了樂隊“band”和“handsome”這兩個詞。

英語教學的道路漫長而崎嶇，但又充滿挑戰性。我會不斷地在教學中總結經驗，不斷給自己打氣，再學習，再實踐，再總結，不斷提高教學水平。

第四篇：立足本職,做人民滿意的教師

立足本職，做人民滿意的教師

各位學員朋友，大家好，針對討論第一題，作為一名教師，我認為，主要應該從立足本職工作，做一名人民滿意的教師做起。選擇了教師這個職業，就選擇了清貧，選擇了奉獻，選擇了一生的默默無聞。因此，當我們站在三尺講臺，當我們面對莘莘學子，我們首先要提高自身師德，要讓師德在我們心中扎根。因為良好的師德是激發教師實施素質教育，教好每一個學生的內在動力。教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養新世紀高素質人才的重任。教師師德高尚，才能培養出更加高尚更加順應社會潮流的寵兒，這也將決定一個民族的前途和命運。因此，我時時警醒自己，要努力學習，踏實工作，謙虛謹慎，求實進取，不怕困難，不畏清貧，與時俱進，率先垂范，甘為人梯，爭做人民滿意的教師。主要應該做到以下幾方面：

一、思想進步，道德高尚

在學生的眼中，教師是偶像，是楷模。教師的文化素養，道德情操，思想境界，一言一行，一舉一動，都對學生有潛移默化的影響。因此，我時常提醒自己要嚴格要求，并努力做到以下幾點：

第一，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，具有強烈的事業心和高度的責任感。不但要對自身的業務技能孜孜不倦地追求，而且永遠對教學、教研充滿熱情，為我校教育的發展和教育質量的提高盡職盡責，無私奉獻。

第二，端正教育思想，轉變教育觀念。應該時時以德服人，處處為人師表，不僅要做到嚴格要求自己，誠實可信，熱情大方，而且要尊重學生，熱愛學生，以學生為主體，充分調動學生的積極性和創造性，為學生營造一個平等、自主、和諧的學習環境。改變以前“教師滿堂灌，學生被動學”的落后的教學方式。用自己飽滿的熱情，滿腔的激情，對教育的豪情，細化每一堂課，設疑每一個知識小點，讓學生在課堂感受知識給他們帶來的快樂。

第三，加強自身道德修養，樹立良好的教師形象。要注意道德修養，充分發揮自己的榜樣示范作用，切實加強自己的道德修養，不斷提升自己的道德水準。

二、踏實工作，以校為家

在自己的工作崗位上，要肯于辛勤地耕耘，踏實地求索，服從安排，遵守校紀，愛崗敬業，做一個能為領導排憂解難，能讓同事如沐春風，能使學生快樂成長的好老師。

三、珍惜所有，知足常樂

教師的工作的確十分辛苦，這是天下盡知的。作為一名教師，就應該真正做到淡泊名利，樂于奉獻、無怨無悔。

四、努力學習，完善自我人的生命是有限的，但知識是無限的。面對知識日新月異的今天，面對網絡世界的深博浩渺，面對那一雙雙充滿求知欲的孩子們的目光，我們如何才能跟得上時代的步伐？學無止境。在以后的工作中，我將更加努力地學習，積極參加各種業務培訓，經常傾聽同仁們的先進的教學思想和教學理念，用知識武裝自己。做一個務實，求新，博學，業精的人民滿意的教師。

謝謝！

第五篇：創建平安和諧校園 辦人民滿意教育

創建平安和諧校園辦人民滿意教育

—在蘇合學區創建平安和諧校園動員大會上的講話

各位校長、各位老師、同學們：

大家中午好！今天，我們全鄉各小學的主要負責人和蘇合初中的全體師生在這里共聚一堂，召開我學區?創建平安和諧校園?動員大會，借此機會，我首先向為同學們的健康成長而辛勤付出的各級領導、各位老師表示衷心的感謝！我們召開的這次會議是認真貫徹落實省、市?11.16?事故后的電視電話會議精神和全面落實2011年11月19日上午縣上四大機關組織召開的?西和縣學校安全工作促進會?會議精神，進一步開展校園安全大排查、校園周邊環境的治理、維護學校穩定、構建和諧校園、切實保障師生生命安全、關注同學們健康成長的一次很重要很及時的會議。這次平安校園創建活動的目標是：?把學校建設成為一個‘教育有方、管理有序、防控有力、安全穩定’的平安校園?，目標要求明確、任務繁重艱巨。我們要變壓力為動力。

同志們、同學們，學校安全工作關系著千家萬戶，是師生安心、家長放心、社會滿意的前提，關系著學校的發展和穩定。平安穩定、和諧文明的校園環境是學校一切工作的前提條件，也是學校持續發展的基礎。近年來，學區（校）一直重視學校安全工作，始終把學校安全工作列入重要的議事日程。尤其在上級黨委、政府和教育主管部門的領導、關心、支持下，各學校教育教學和安全工作都取得了可喜的成績，但目前擺在我們面前的安全工作任務還十分艱巨，下面我就這次平安和諧的校園創建活動重點強調以下幾個方面：

一、加強組織領導，提高思想認識，切實增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感

安全無小事，責任重于泰山。各校要在抓好教育教學改革的同時注重抓好學校安全工作。近年來，各學校雖然都能把學安全工作擺上重要議事日程，學校安全工作得到一定加強，育人環境逐步得到改善。但我們必須清醒地看到，當前學校安全工作面臨的形勢還比較嚴峻，校園內外還存在不少安全隱患。部分學校安全事故和案件的發生就暴露出在學校管理方面還存在著不少的漏洞和薄弱環節，特別是在思想上存在松懈麻痹和僥幸心理。學生安全涉及千家萬戶，關系社會穩定，學校和學生的安全社會矚目。作為學校重任在肩，責無旁貸，應當為師生安全筑起第一道防線。學校安全是學校壓倒一切的大局，是創辦人民滿意教育的前提，更是直接關系全社會家庭的和諧幸福，直接關系社會穩定。現在正值冬季，1

是學校不安全因素的高發期。各校一定要強化政治意識和大局意識，時刻繃緊安全穩定這根弦，切實把加強學校安全工作、建設和諧校園作為頭等大事，常抓不懈，確保學校安全無事。

一是思想認識到位。大家一定要深感安全、消防、穩定的擔子是異常繁重的，大家都要清醒地認識到沒有安全就沒有發展的氛圍，安全高于一切，責任重于泰山。我們要借這次創建平安校園的強勁之力，使計劃更周密、行動更迅速、效果更明顯。

二是宣傳教育到位，通過班會、國旗下的演講、安全法制教育課、櫥窗、板報、墻報、宣傳標語、條幅、校園廣播等途徑，向廣大師生宣傳宣講創安活動的意義與要求，并通過知識問答等方式，營造人人知曉、人人關心、人人參與的創安氛圍。

三是組織領導到位,各校要成立一把手任組長，分管領導任副組長，德育處、團支部、安全處、年級組、班主任、門衛等組成的綜合治理工作和安全消防工作領導小組。同時，每個班級要配備一名安全信息員，學生宿舍指定一名安全員，確保師生的學習、工作、生活到哪里，安全教育管理工作就做到哪里，橫向到邊，縱向到底，一級抓一級、層層抓落實。

二、突出工作重點，認真解決學校安全問題

加強學校安全工作，要與創建?平安校園?活動和加強學校管理、共建和諧校園工作結合起來，要把學校建設成為平安、衛生、文明、和諧的校園。在工作中，要做到?明確一個總體要求、解決九大重點問題?。

?一個總體要求?，即?以人為本、關愛學生，嚴格管理、消除隱患，依靠各界、搞好共建，依法治教、文明興校，知榮明恥、共鑄和諧?。這五句話四十個字，要作為我們建設平安和諧校園工作的總體要求。各學校要積極行動起來，因地、因校制宜開展創建活動，使每一所校園都成為平安和諧校園。

?解決九大重點問題?，一是涉校違法犯罪問題。近幾年，發生學生打架致傷，個別學校存在校園內外流氓團伙，對學生進行脅迫、搶劫、勒索，擾亂教育教學秩序。二是校園及周邊治安秩序問題。當前學校校園及其周邊環境仍存在不少問題，有的還比較突出和嚴重，比如網吧違規經營接納未成年人、小商小販校園周邊叫賣現象等屢禁不止，對校園安全造成威脅。三是火災隱患問題。主要問題有，部分學校消防設施不足，有的缺乏相接水源，有的消防疏散通道不暢通，有的學校校舍及鍋爐房的棚頂是木質結構，屬于三級耐火建筑。現在正值冬季，風干物燥，安全隱患比較突出。四是交通安全問題。有的學校地處公路兩側，過往車速快，學生乘車超員現象比較嚴重，特別是在我們農村存在租用無駕駛證、無營運手續、無年檢的?三無黑車?運載學生的現象普遍存在，安全隱患嚴重。五是食品安全問題。有的學校周邊小吃部、小飯店、流動商販比比皆是，衛生臟、亂、差，校園周邊超市、食雜店無證經營，存在嚴重的食品衛生安全隱患。六是學校安全管理問題。一些學校的硬件條件差，加上冬季靠煤爐取暖，存在隱患，尤其是住宿學生，還不同程度地存在管理漏洞。七是應急預案不夠完善問題。有的學校沒有制定防止重大活動事故的應急預案，有的應急預案不適用，沒有結合預案組織演練。八是學生安全教育問題。有些學校安全教育工作做得不到位，一些學生的安全意識、生命意識淡薄，還不能熟練掌握預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。九是出現問題不能及時上報。以上這些問題是學校安全中經常遇到的問題，要認真進行整改，從根本上解決，確保廣大師生的安全穩定。

三、明確職責、全面落實責任制和責任追究制

各學校要積極響應國家關于加強校園安全工作通知，校長要在學校行政會和教職工會上對安全教育工作和隱患排查做了周密安排和部署。由分管領導牽頭，會同德育處、安全處、教務處、總務處、年級主任、班主任及各班責任教師對學校內的教室、實驗室、宿舍、食堂、活動場所等角落通過查、看、訪等形式全面排查，按制度規定作好詳細檢查結果記錄，層層落實責任。

各年級能夠經常自覺地在各自系統范圍內主動開展自查、互查活動，校長及時將上級對學校安全工作的有關要求進行情況通報，同時對全體教師進行安全教育和管理，各負其責，及時找出校園內的安全隱患，并提出整改措施。學校把安全工作為對班主任班級工作考核的主要依據，并和班主任績效工資掛鉤，同時實行安全責任事故一票否決制。

四、加強制度建設、建立長效機制

學校要按照安全工作的規范要求，從制度建設著手，建立長效機制，做好安全防范工作。一是認真收集整理好國家和上級部門有關安全工作的法規、文件，利用會議、集會等時機對師生進行宣傳教育；二是由學校德育處、團支部、安全處和年級組牽頭建立防震、緊急疏散、預防校園安全暴力事故等相關安全應急預案，并組織開展了有針對性的應急演練；三是建立健全學校常規管理的規章制度，將安全工作列入各年級、認真落實安全教育制度、安全檢查制度、安全防火制度、危險物品管理制度、食品衛生制度、學校衛生管理制度、學生健康管理制度、宿

舍管理制度、門衛制度、師生外出及大型活動審批制度、安全事故報告制度，建立校園定點巡邏制度，并規范學生請假制度，使安全工作的開展有制度保障。通過安全管理制度的建立和完善，使學校的安全工作做到有章可循。

五、抓好常規安全工作

1、加強門衛和校園巡邏工作。學校安排門衛24小時值班，在學生上課期間鎖閉大門，嚴禁無關人員進入校園

2、做好心理健康教育、防范安全事故發生。加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網絡公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。

3、定期開展安全教育和安全排查。堅持利用國旗下的講話、教師例會、班會、安全法制課對師生進行安全常識和安全防范教育，并及時傳達上級部門和學校的安全工作要求，牢記安全工作的重要性。

4、開展防震應急演練工作。學校認真吸取四川汶川大地震的沉痛教訓，由德育處將防震減災知識、防震避震知識、自救互助知識等內容以材料的形式印發給各個年級、班級，利用班會課讓學生學習；

8、交通安全工作。學校要經常開展交通安全教育并組織全校師生觀看交通安全教育影片，放假學生離校時由各年級組織學生集隊宣講防火、防溺水、防傳染病、防交通事故等安全教育，組織各年級值日教師護送學生離校。同時，嚴禁教職工酒后駕（騎）車、嚴禁師生乘坐違規載人拖拉機、農用車，節假日放假時學校對教職工進行了交通安全方面的教育。

學生上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

9、食品衛生安全工作。嚴格遵守制度飲用水衛生制度，做好衛生教育工作，保證在校學生的個人衛生。不到流動小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

10、群體疾病預防工作。建立健全了學校衛生管理制度，實行晨檢制度，每天開展晨檢工作，對學生生病情況進行適時監控，對可能發生的流行性傳染病進行預測并采取預防措施，向師生宣傳預防傳染病知識，對群體疾病進行了積極的預防和控制。

11、意外事故防范方面教育。升旗集會時間對師生進行防震、防火、防盜、防溺水、防交通安全、防食物中毒、防樓道擁擠踩踏事故、防打架斗毆教育，切實加強對師生特別是新生進行法制教育、安全教育、心理健康教育、青少年學生心理問題犯罪事件等重大安全事故相關材料發給班主任，利用班會課對學生進行安全教育。同時加強防溺水教育，禁止學生私自游泳。

12、搞好集體活動的組織工作，學校組織的各類大型活動，要成立臨時的安全管理組織，安排必要的組織管理人員，制定安全措施和應急預案，并對活動場所進行安全檢查。不得組織學生參加具有危險性的活動，不得組織學生參加商業性活動，不得將學校場地出租給他人從事危險品的生產、經營活動。

13、加強家校聯系，班主任和任科教師對品行有缺陷、學業有困難、家境貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤，改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

14、認真開展矛盾糾紛排查調處工作，及時化解學校內部矛盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發生。

15、建立健全暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度，突發公共事件、事故發生后，學校要在第一時間內向上級教育行政部門報告；事件情況發生變化后，要及時上報，嚴禁遲報、漏報與不報。

16、建立健全校舍安全預警體系，完善校舍安全管理網絡，明確管理人員和職責，強化日常安全檢查，做好檢查記錄，完善險情報告制度，定期組織查勘鑒定，形成能夠在第一時間發現險情隱患并及時采取有效避險措施的防范機制，做到早發現、早報告、早避險、早改造。

同志們、同學們，學校是培養人才、教育人才、塑造人才的搖籃，是社會主義精神文明建設的重要陣地，維護學校治安秩序，對確保師生人身財產安全、促進青少年健康成長和維護社會穩定十分重要。因此，學校安全工作是學校工作的一項重要內容，它是青少年兒童獲得全面發展的重要保證，對維護學校良好的教育教學秩序具有十分重要的作用。各校要從實踐?三個代表?重要思想的高度，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，堅持?安全第一、預防為主?的方針，增強安全防護意識，做到安全警鐘經常敲，安全工作常常講，時時抓。以增強師

生安全意識和自我保護意識。既要落實校園周邊的治安防控，又要落實校園內部的管理要求，及時解決突出存在的問題，消除安全隱患，確保學校財產和師生的生命安全。為此，會議結束后，各校要及時組織一次全面深入的學校安全管理大檢查活動，重點是安全管理責任是否落實、防范措施是否到位、應急預案是否完善、日常安全管理工作是否有序等。檢查監督工作要深入細致，落實到學校管理的每一個細節，發現問題，及時整改，不留后患。

通過今天的動員會，全體師生不斷更進一步地增強了法律意識、安全意識和責任意識，為創建平安文明和諧的校園吹響了進軍的號角。這次創建平安和諧校園是加強校園治安綜合治理，強化校園安全工作基礎建設的一項重要內容，也是加強學校社會主義精神文明和和諧校園建設，促進學校、各項工作又好又快發展的重要舉措。我們要認真總結和發揚以往安全工作成功的做法與經驗，同時也要認真查找差距與不足抓緊整改。各校要認清形勢，靠實責任，齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生的生命安全和財產不受任何損失，維護學校正常的教育教學秩序。努力把學校建設成學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明、和諧的校園。