第一篇:2014年大西良小學教學具體工作安排
具體工作安排:
9月份:
1、制定各校、各學科、各教研組工作計劃。
2、做好收心工作。
3、做好各科假期作業的檢查工作。
4、貫徹推門聽課
10月份:
1、檢查教案及各項教學常規。
2、語文、數學、英語、思品教師說課比賽活動。
3、貫徹推門聽課。
4、定期進行學科教研。
5、開展5、6年級學生語文聽寫漢字大賽活動。11月份:
1、進行期中測試。
2、定期進行學科教研。
3、教學常規檢查----批改作業檢查。
4、組織音、美、體、科學、信息5學科的微型課活動 12月份:
1、開展3、4年級學生數學計算能力競賽活動。
2、定期進行學科教研。
3、教學常規檢查-------語文、數學、英語作業展覽 1月份:
1、制定學科期末復習計劃。
2、教學常規檢查。
3、安排期末測試工作。
2月份:
1、做好寒假假期前安排。
2、做好學期總結,將資料歸檔工作。
第二篇:大西良小學省督導評估匯報材料
大西良小學省督導評估匯報材料
各位領導、各位專家:
大家好,首先我代表大西良小學全體師生向省、市領導的光臨表示熱烈的歡迎,感謝各級領導多年來對我校工作的關心和支持。現將我校四年來的整體教育工作情況做一簡要匯報,敬請各位領導和專家批評指導。
一、學校的基本情況
大西良小學位于北市區北三環北側,輻射半徑3千米,招收大西良、河北、田西良、楊村四個行政村的學生。學校占地面積10780平方米,生均46.47㎡;建筑面積2292平方米,生均9.8㎡;圖書閱覽室有圖書7000冊,生均30冊。
學校現有8個教學班(大西良6個,楊村2個),在校生256人(大西良232人,楊村24人);適齡兒童入學率、在校生鞏固率、畢業率均為100%;學校現有教師20人,(大西良17人,楊村3人),本科學歷13人,專科學歷3人;取得小學高級職稱的18人。
學校設有儀器室、多媒體教室、實驗室等各類專用教室18個,教學儀器按省定一類校配備達標。
二、學校喜獲各項成果
四年來,學校在上級領導和社會各界的關懷下,取得了可喜的成績, 先后多次被評為“北市區教育系統安全穩定工作紅旗單位”、“北市區教育系統安全文明校園”、“保定市廣播家長學校”、“河北金融學院青年志愿者中心服務基地”等榮譽稱號。四年來,我校教師論文獲獎:國家級12篇;省級8篇,市級23篇;獲國家級優質課2節,市級優質課3節,區及優質課4節;四年來學校共承擔市級課題3個,其中《農村小學課外閱讀方法與策略的研究》及《小學數學課堂提問有效性的研究》已結題,《農村小學校園文化建設研究》正在研究中。《農村小學課外閱讀方法與策略的研究》獲保定市科研成果三等獎。
三、學校的主要工作概況
學校領導班子帶領廣大教師齊心合力,努力規范辦學行為,努力把學校辦得讓家長放心,讓社會滿意,讓學生健康成長。現在一個校風正、學風濃的辦學格局正逐步形成。
(一)規范辦學行為:學校嚴格按規定開齊、開足各科、各類課程,上好德育、體育、藝術教育、勞動教育和實驗操作、信息技術等課程。不隨意為學生集體補課,一、二年級沒有書面家庭作業,三四年級只有半小時作業,五六年級不超過40分鐘的書面作業。
學校開展“陽光工程--家校共育”活動。開展了“陽光工程與家長面對面”交流活動、家長評教問卷調查、意見反饋;開展了“親親孩子心,家校共育”家庭教育講座、課堂教學展示活動。
學校每月向家長發放一封信,定期發放征求意見表,開展家長開放日活動,學校、社會、家庭三位一體的德育網絡基本形成。
(二)確立學校的辦學目標:
1、學校核心理念:誠善
2、辦學宗旨:為學生健康成長奠基,為教師持續發展鋪路。
3、實現一個目標:使學校成為教師發展的家園,學生成長的樂園,家長滿意的校園。
4、重塑一種精神:善待人,誠做事
5、圍繞一個中心:教育教學;
6、強化兩種意識:服務意識、爭先創優意識;
7、打造三個特色:
(1)德育特色:養習教育、優良品行教育
(2)教學特色:教學科研人人有課題,校本課程開發人人參與,創新教育人人有責;
(3)校園文化特色:理念文化、環境文化、樓道文化、辦公文化、班級文化。
(三)加強隊伍建設,提高工作效率。
1、形成了求真務實的領導班子。
大力加強學校領導班子建設,倡導求真務實、廉潔勤政、敬業愛崗、無私奉獻的工作作風;班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力,內增素質、外樹形象,有較好的工作實效。
2、建立了業務精、素質高的師資隊伍。
學校以“修師德、正師風、鑄師魂、強師能”作為教師培養目標,組織教師學習并執行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《教師職業道德規范》,增強法規意識,端正辦學思想,發揚敬業、奉獻精神,教書育人、為人師表。
學校每月集中進行政治、業務學習;學校每學期組織教師素質大賽、硬筆書法比賽、演講比賽、公開課比賽等活動,并對各種比賽的優勝者進行表彰獎勵。
(四)狠抓規范管理,提高工作實效。
學校工作以抓 “規范精細”管理為切入口,力求以管理樹形象,以特色創品牌。
1、常規管理規范精細。
(1)教師管理,重點抓師德建設和規范辦學行為,師德建設的重點放在培養教師首先有愛心、良心和責任心的三心教育,為每位教師建立成長檔案。定期搞師德征文活動,使教師認識到“做人民滿意的教師”是“辦人民滿意教育”的基礎。
(2)學生管理,重點抓養成教育和學生評價的改革,建立了學生成長記錄袋。以《小學生日常行為規范》《小學生守則》和《養習教育》為重點,開展以“紀律、衛生、兩操、禮儀”為內容的四項常規評比活動,抓好學習習慣和生活習慣的養成,為孩子們的一生發展奠基。開展“我的規范我來學”常規訓練活動,結合《小學生守則》《小學生一日行為規范》《小學生禮儀教育》和《養習教育》等內容,要求學生做到:“三輕”(說話輕、走路輕、取放物品輕)、“三隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)、“三個不”(不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不大聲喧嘩)。培養學生良好的行為習慣。
(3)班級管理,制定了大西良小學班級管理評估細則,內容包括安全事故、公物管理、文化氛圍、衛生等。每月對每個班級進行綜合評估,成績與教師考核評先評優掛鉤。
(4)教研組管理,為了培養教師的團隊精神,注重抓好教研組建設,各項比賽都要看全組綜合成績,每次講課也是以教研組為單位做講課前的各項準備,像備課、說課、試講等等。每學期評選1個優秀教研組。
2、德育工作凸現高度。
(一)、德育工作
我們本著“常規育德、文化育德、生活育德、心理育德”的原則,讓學生在具體生活、實踐情景中,動腦、動手、動口、動心,提高德育活動的豐富性、實效性、創新性。
我們以“文明禮儀伴我行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節、感恩教育,培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以唱響國歌、課前誦讀《規范》、《守則》、《弟子規》、《拍手歌》為突破口,通過開展“文明伴我行,和諧鑄校園”主題教育,把文明禮儀教育和《小學生守則》、《小學生日常行為規范》教育相結合,開展多種文明禮儀活動。通過讀文明童謠、畫禮儀書畫,提高同學的理解文明禮儀和書法繪畫水平。
(五)堅持科研強校、特色興校。
1、積極投身課程改革和課題研究。
我校以教育教學為中心,堅持深化課程改革,讓新課程展示生機和活力,規范辦學行為,減輕學生負擔,開齊課程,開足課時,實現教育均衡發展。堅持科研興校,鼓勵教師參加教學改革。四年來,學校承擔了保定市十一五規劃課題《農村小學課外閱讀方法與策略的研究》、《小學數學課堂提問有效性的研究》、河北省教育科學規劃課題《農村小學校園文化建設研究》的課題研究工作。邀請保定進修學校來校搞“如何做教育科研”的輔導講座,逐步形成了專家引領----同伴互助----校本教研----課題帶動的教師培養體系。
2、加強對骨干教師的培養。學校力求通過新課程促進學生生動活潑、主動發展;通過新課程,培養具有創新理念、改革意識、務實精神的骨干教師,促進教師專業發展。學校對骨干教師有培養計劃,有定期培訓內容,有定期的匯報課和經驗交流展示出來,提高教師水平的同時也提高學校的辦學聲譽。
3、搞好教研組建設。各教研組根據《新課程標準》制定本組教學工作計劃,通過現狀分析,制定工作重點、具體措施和具體工作安排,通過教研組建設,建立交流平臺,做到更好的同伴互助。
(六)抓實校園建設,打造靚麗校園。
1、學校每學期對全校師生進行安全培訓,并進行“消防演練”“防震逃生演練”等活動,還通過班會、手抄報等形式對學生進行教育,真正把安全管理工作一抓到底,為師生營造一個人人講安全、懂安全、保安全的良好氛圍。
2、學校2012年投入十幾萬元,將大門口新添了“大西良小學”門頭、校訓;對西墻進行加高;對教學樓及墻壁進行了粉刷,并在每面墻上進行繪畫,力圖使每面墻壁說話;新建綠化帶50米;新添學生健身器材30余種;實現了班班通;配備了探究式實驗室;實驗器材達省一級標準。
3、我校領導班子科學謀劃,使學校形成了系列的校園文化:理念文化、環境文化、樓道文化、辦公文化、班級文化等。重新設計教學區、運動區、科技實驗區、辦公區,為學生創造了個性張揚的發展空間。
總之,在今后的工作中,我們還將以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態,舉全校之力,集全員之智,持“育人為本”理念,走“創新教育”道路,提升辦學水平,努力把學校建成品位高、特色明、現代化的新型農村學校。
最后,請各位領導多提寶貴意見。
謝謝大家!
第三篇:2013運動會具體工作安排
2013年美術學院運動會具體工作安排
1、文體部部長李安白領取號碼牌,時間地點等候體育學院的通知。
2、10月23日12:00之前新聞部把運動會解說詞和運動會口號發給王浩老師。
3、10月23日下午生活部協同13級各班生活委員查看運動會會場并清潔。
4、10月23日下午開運動員大會,通知個運動員比賽時間及號碼牌,并要求每位運動員必
須帶一個人在身邊,方便我們了解情況和催場。
5、10月24日早上7:00大一新生在美術學院門口集合,姚軍業,萬雷,李俊帶隊,并負
責院旗、鑼鼓、與各班的座位安排等工作。
6、10月24日早上7:00儀仗隊在美術學院門口集合,孫昕煜帶隊,鄧晨曦、陳秋月、李
芹負責儀仗隊的服裝、鞋、衣服、裝外套的袋子。
7、10月24日早上7: 00運動員在美術學院門口集合,李安白帶隊,李坤偉協助負責運動員的總調度與座位安排。
8、10月24日早上宣傳部、社團部7:00到場進行會場的簡單布置。(如:海報,標語,桌
椅的擺放,鑼鼓、彩旗、橫幅等)
9、10月24日生活部負責藥品、食物的采購與發放工作。
10、新聞部負責拍照、新聞稿的撰寫等工作。
11、學習部與各班班委負責各班的簽到工作。
12、秘書處于早上7:00進行學生會干事簽到工作及聯系工作。
13、組織部、文體部、青協負責運動員的后勤工作(運動員的簽到、檢錄、比賽時
間、衣服手機的保管、催場等工作)做到一對一到個人。
14、運動會總指揮與安排由李想負責,坐臺秩序維護與總體工作協調工作由萬雷負責。
夏院長、廖院長的接待工作有譚琳仔、李俊負責。
注:兩天的運動會學生會團委的干部及干事必須到場、熱情參與。
青協:100m、200m、4*100m、迎面接力
組織部:400m、800m、1000m、4*400m、迎面接力
文體部:跳高、跳遠、二級蛙跳、鉛球、三項全能、迎面接力
美術學院團委學生會2013年9月24日
第四篇:少先隊具體工作安排
少先隊具體工作安排
九月份:主題:尊師長,懂禮儀
1、各班總結暑假生活,做好新學期開學工作,制定新學期計劃。
2、各項常規工作恢復
3、各中隊加強《中小學生日常行為規范》的學習,注重良好行為習慣的養成教育。
4、開大隊委會議,做好大中小隊委員的改選工作。
5、月黑板報主題:老師,您辛苦了!。
6、開展雛鷹爭章活動
7、練鼓號隊隊員。
8、開展中隊建設評比活動
9、整理資料,布置隊室
10、慶祝教師節
十月份:主題:愛祖國,揚美德
1、開展以“知榮辱、學禮儀建和諧校園”為主題的系列活動
2、慶祝“10.13”日建隊日
3、開展愛國主義系列教育活動。
4、鼓號隊訓練。
5、本月黑板報主題:知榮辱、學禮儀建和諧校園
十一月份:主題:安全在我心中
1、本月黑板報主題:安全在我心中。
2、開展“手拉手,互幫互助”活動,各班學生“結對子”。
3、法制教育活動
4、鼓號隊訓練。
5、開展各種形式的安全教育。十二月份:主題: 天生我才必有用
1、本月黑板報主題:天生我才必有用。
2、鼓號隊訓練。
3、法制教育講座。
4、元旦迎新活動。
一月份:主題:新年新氣象
1、本月黑板報主題:新年新氣象
2、鼓號隊訓練。
3、配合學校進行復習迎考動員。
4、評優活動。
5、做好資料收集工作和各項總結。
第五篇:電影節具體工作安排
電影節具體工作安排
一:人員安排(商家宣傳、下班宣傳、會場布置、活動現場人員)
負責人:韓佳琪 二:主持人的確定及聯系
負責人:吳強
三:活動當天音響話筒電影的試行
負責人:吳強,吳煜 四:確定嘉賓人數及禮儀的人員
負責人:林斯彤
五:話筒的拿回和宣傳用品的購買
負責人:黃素萍 六:展板的拿放及還返
負責人:吳煜,吳強 七:會場布置,下班宣傳
負責人:全體