第一篇：關(guān)于禁止有償家教致家長(zhǎng)的一封信

關(guān)于抵制有償家教致家長(zhǎng)的一封信

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！多年來(lái)，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在你們和社會(huì)各界的關(guān)心和大力支持下，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，我鎮(zhèn)學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)。在此，我們真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持！

提高學(xué)生綜合素質(zhì)，是我們的責(zé)任和義務(wù)，但學(xué)生的健康成長(zhǎng)需要良好的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)前，“有償家教”的歪風(fēng)有所抬頭，少數(shù)機(jī)構(gòu)和個(gè)人以營(yíng)利為目的，組織學(xué)生辦班補(bǔ)課，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響了學(xué)校的管理，損害了學(xué)生的身心健康，與市、縣教育局有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求背道而馳，與打造人民群眾滿意的教育格格不入。盡管有償家教只是少數(shù)教師的行為，但它違背了教師職業(yè)道德的基本要求，偏離了教育的精神內(nèi)涵，它使教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí)，淡薄了對(duì)本職工作的責(zé)任，失去了師生互動(dòng)中純潔的情感，損害了教師形象，阻礙了教育的健康發(fā)展。在此，學(xué)校要求學(xué)生不參加各種形式的有償課業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)，禁止在職教師進(jìn)行有償家教。

辦人民滿意教育，是我們永恒的追求。希望各位家長(zhǎng)一如既往的支持學(xué)校的工作，自覺(jué)抵制各種形式的辦班補(bǔ)課的歪風(fēng)，也不提倡學(xué)生參加社會(huì)上的有償輔導(dǎo)活動(dòng)。希望家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間和精力與孩子進(jìn)行交流，給學(xué)生提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率，不支持、強(qiáng)迫孩子上各種輔導(dǎo)班，還孩子一個(gè)健康成長(zhǎng)、自由發(fā)展的天空！也真誠(chéng)的歡迎社會(huì)各界和家長(zhǎng)對(duì)我校教師有償家教現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督、舉報(bào)（凡撥打下方舉報(bào)電話，并查實(shí)的將給予舉報(bào)人相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)）。如果情況屬實(shí)，我們將按照市、縣教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定，從嚴(yán)處理，決不姑息，以維護(hù)學(xué)校的良好形象。

祝各位家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福，工作順利！

舉報(bào)電話：***

學(xué)校：班級(jí)：

學(xué)生姓名（簽名）：家長(zhǎng)姓名（簽名）：

東海縣白塔中心小學(xué)

2013-6-27

第二篇：關(guān)于禁止有償家教致家長(zhǎng)的一封信

關(guān)于抵制有償家教、統(tǒng)一購(gòu)買教輔致家長(zhǎng)的一封信

尊敬的各位家長(zhǎng)： 你們好！多年來(lái)，&小學(xué)在你們的關(guān)心和大力支持下，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)。在此，我們真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持！

提高學(xué)生綜合素質(zhì)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。但學(xué)生的健康成長(zhǎng)需要良好的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)前，“有償家教”和“推薦教輔”的歪風(fēng)有所抬頭，少數(shù)教師以營(yíng)利為目的，利用在校時(shí)間、雙休日和假期組織學(xué)生辦班補(bǔ)課，向?qū)W生推薦教輔資料，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響了學(xué)校的管理，損害了學(xué)生的身心健康，與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》背道而馳。盡管有償家教和推銷教輔資料只是少數(shù)教師的行為，但它違背了教師職業(yè)道德的基本要求，損害了&教師的形象。在此，學(xué)校要求學(xué)生不參加任何形式的有償家教活動(dòng)，禁止在職教師進(jìn)行有償家教。

辦人民滿意教育，是我們永恒的追求，希望各位家長(zhǎng)一如既往的支持學(xué)校的工作，自覺(jué)抵制教師有償家教和推薦教輔資料的歪風(fēng)，積極引導(dǎo)孩子參加健康向上的體育鍛煉、讀書(shū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不支持、強(qiáng)迫孩子上各種輔導(dǎo)班，還孩子一個(gè)健康成長(zhǎng)、自由發(fā)展的天空！也真誠(chéng)的歡迎家長(zhǎng)對(duì)我校有償家教和推銷教輔現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督、舉報(bào)，如果情況屬實(shí)，從嚴(yán)處理，決不姑息，以維護(hù)學(xué)校的良好形象。

祝各位家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福，工作順利！

舉報(bào)電話：

班級(jí)學(xué)生姓名

家長(zhǎng)簽字

&小學(xué)

X年x月x日

第三篇：關(guān)于禁止教師有償家教致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信

關(guān)于禁止教師有償家教致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

您好！近年來(lái)，在市教育局、泉溝鎮(zhèn)黨委政府及泉溝鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心和大力支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工的努力，我校各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)。在此，我們真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)心與支持！

教育行政部門曾多次明文規(guī)定在職教師不得從事有償家教，要求堅(jiān)決禁止有償家教，切實(shí)落實(shí)學(xué)生減負(fù)工作。從各方面調(diào)查情況分析，讓您的孩子參加有償家教是一種得不償失的行為。首先，有償家教阻礙了學(xué)生身心的健康發(fā)展，大量的補(bǔ)課嚴(yán)重制約了學(xué)生素質(zhì)的全面提高，學(xué)生在完成在校學(xué)習(xí)任務(wù)之外，把大多數(shù)課余時(shí)間用于補(bǔ)課的奔波之中，哪有時(shí)間和精力提高其綜合素質(zhì)？又怎能提高創(chuàng)造力、思維能力呢？其次，補(bǔ)課養(yǎng)成了學(xué)生“輕課堂，重補(bǔ)習(xí)”的消極態(tài)度，導(dǎo)致學(xué)生的依賴性越來(lái)越強(qiáng)。再次，補(bǔ)課加重了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

教師有償家教、節(jié)假日補(bǔ)課嚴(yán)重?fù)p害了教師隊(duì)伍的形象，影響了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序 和聲譽(yù)，增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，與上級(jí)政府有關(guān)學(xué)生減負(fù)的要求背道而馳，與打造人民群眾滿意的教育格格不入。盡管有償家教只是少數(shù)教師的行為，但它違背了教師職業(yè)道德的基本要求，偏離了教育的精神內(nèi)涵，異化了純潔的師生關(guān)系，它使教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí)，淡薄了對(duì)本職工作的責(zé)任，失去了師生互動(dòng)中純潔的情感，從而影響了正常的教育教學(xué)活動(dòng)，損害了人民教師的形象。在此，學(xué)校要求學(xué)生不參加有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，禁止在職教師進(jìn)行有償家教。

治理有償家教需要全社會(huì)齊抓共管，需要各位家長(zhǎng)的支持、配合與監(jiān)督。因此，我們希望你們能清醒地認(rèn)識(shí)到有償家教的危害性，自覺(jué)抵制教師有償家教的歪風(fēng)，積極引導(dǎo)孩子參加健康向上的體育鍛煉、讀書(shū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，抽出更多的時(shí)間和精力與孩子進(jìn)行交流，不要支持、強(qiáng)迫孩子補(bǔ)習(xí)！還孩子一個(gè)健康發(fā)展、自由發(fā)展的天空！

歡迎廣大家長(zhǎng)投訴舉報(bào)。

舉報(bào)電話： *** ***

泉溝鎮(zhèn)張家蘭子聯(lián)辦小學(xué)

2017年1月

第四篇：關(guān)于禁止有償家教問(wèn)題致學(xué)生家長(zhǎng)一封信

關(guān)于禁止有償家教問(wèn)題致學(xué)生家長(zhǎng)一封信

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

您好！

近年來(lái)，從國(guó)家到省、市教育部門一再出臺(tái)“禁補(bǔ)令”，要求各地堅(jiān)決禁止有償家教，切實(shí)落實(shí)學(xué)生減負(fù)工作。我縣教育系統(tǒng)高度重視教師思想政治工作，狠抓師德行風(fēng)建設(shè)，出臺(tái)多項(xiàng)措施遏制有償家教，全縣教育系統(tǒng)師德行風(fēng)有明顯提升。同時(shí)，我們也清醒地看到，有償家教、教師去社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職還沒(méi)有得到有效遏制，教育局不時(shí)接到反映少數(shù)在職教師有償家教投訴。這些有償家教違背了教育教學(xué)規(guī)律、阻礙了學(xué)生身心健康發(fā)展、嚴(yán)重影響了教育系統(tǒng)的整體形象。在此，紹興縣教育局鄭重申明：不支持學(xué)生參加有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，在職教師進(jìn)行有償家教、去社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課屬于違紀(jì)行為,將堅(jiān)決予以查處。歡迎廣大家長(zhǎng)投訴舉報(bào)。

從調(diào)查情況分析，讓您的孩子參加有償家教不僅耗費(fèi)大量錢財(cái)和精力，更是一種得不償失的行為。首先，有償家教阻礙了學(xué)生身心的健康發(fā)展。事實(shí)上，大量的補(bǔ)課嚴(yán)重制約了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。學(xué)生在完成在校學(xué)習(xí)任務(wù)之外，把大多數(shù)課余時(shí)間用于補(bǔ)課的奔波之中，哪有時(shí)間和精力提高其綜合素質(zhì)？又怎能提高創(chuàng)造力、思維能力呢？現(xiàn)在的補(bǔ)課仍然是“老師講，學(xué)生聽(tīng)；老師問(wèn)，學(xué)生答”，補(bǔ)習(xí)中的學(xué)生完全處于被動(dòng)接受的處境。老師的“滿堂灌”補(bǔ)課幾乎不能給學(xué)生的自主學(xué)習(xí)帶來(lái)任何幫助，相反地因?yàn)闀r(shí)間被占，使得學(xué)生自主性學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)喪失殆盡。其次，補(bǔ)課養(yǎng)成了學(xué)生“輕課堂，重補(bǔ)習(xí)”的消極態(tài)度，導(dǎo)致學(xué)生的依賴性越來(lái)越強(qiáng)，因?yàn)閷W(xué)生常把功課上的難題交補(bǔ)習(xí)老師解決，補(bǔ)習(xí)老師常把答案告訴學(xué)生，致使父母誤認(rèn)為補(bǔ)習(xí)老師教導(dǎo)有方、學(xué)生功課有進(jìn)步。再次，補(bǔ)課加重了家長(zhǎng)的 1

經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

教師有償家教、節(jié)假日補(bǔ)課嚴(yán)重?fù)p害了教師隊(duì)伍的形象，影響了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，增加了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，與上級(jí)政府有關(guān)學(xué)生減負(fù)的要求背道而馳，與打造人民群眾滿意教育格格不入。

為此，教育行政部門多次明文規(guī)定教師不得從事有償家教，縣教育局也多次開(kāi)展專項(xiàng)整治，但是要從根本上徹底根治有償家教之病，切實(shí)維護(hù)師表形象，純潔教師隊(duì)伍，僅靠教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行，必須亮“紅燈”、下“猛藥”，縣教育局及學(xué)校已設(shè)立專門舉報(bào)電話，鼓勵(lì)家長(zhǎng)舉報(bào)，同時(shí)還將組織行風(fēng)監(jiān)督員、部分人大代表、政協(xié)委員不定期進(jìn)行明查暗訪，對(duì)從事有償家教的教師一經(jīng)查實(shí)，輕微的取消榮譽(yù)資格，不得評(píng)優(yōu)和晉職，扣除績(jī)效工資；嚴(yán)重的一律待崗或調(diào)出原工作單位。治理有償家教需要全社會(huì)齊抓共管，需要各位家長(zhǎng)的支持與監(jiān)督。因此，我們希望你們能清醒地認(rèn)識(shí)到有償家教的危害性，不要支持、強(qiáng)迫孩子補(bǔ)習(xí)！還孩子一個(gè)健康發(fā)展、自由發(fā)展的天空！

學(xué)校舉報(bào)電話：

紹興縣教育局舉報(bào)電話：0575—841266320575—84136733

最后，祝您的孩子在新學(xué)期中快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，取得新的進(jìn)步！

家長(zhǎng)反饋：

第五篇：小學(xué)關(guān)于禁止有償補(bǔ)課致家長(zhǎng)一封信

小學(xué)關(guān)于禁止有償補(bǔ)課致家長(zhǎng)一封信

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!暑假將至，感謝您一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持與厚愛(ài)！孩子太小，好多事情都需要大人的督促和幫助，為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“平安、文明、健康、充實(shí)”的假期，請(qǐng)您接過(guò)假期教育的接力棒，指導(dǎo)督促孩子安排好假期生活，讓孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的暑假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。現(xiàn)將暑假相關(guān)安排和注意事項(xiàng)告知與您，請(qǐng)你妥善做好孩子假期的學(xué)習(xí)、生活安排和監(jiān)管，使之學(xué)校教育——家庭教育——社會(huì)教育一體化網(wǎng)格教育落到實(shí)處.區(qū)教體局規(guī)定每班有5名學(xué)生在同一處參加有償家教的視為教師組織，根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等文件，對(duì)違反規(guī)定參與有償補(bǔ)課的教師視情節(jié)輕重給予警告、記過(guò)、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開(kāi)除或者解除聘用合同等處分，兩年內(nèi)不得提拔、評(píng)優(yōu)、表模、晉級(jí)，考核為不稱職。

1、不準(zhǔn)中小學(xué)校違規(guī)組織、強(qiáng)制要求學(xué)生集體補(bǔ)課或參加有償補(bǔ)課；

2、不準(zhǔn)公辦中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和民辦學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；

3、不準(zhǔn)在職中小學(xué)教師招收學(xué)生在家、到學(xué)生家中或校內(nèi)外租（借）用場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、輔導(dǎo)；

4、不準(zhǔn)在職中小學(xué)教師單獨(dú)或與他人合伙租（借）場(chǎng)地參與有償辦班、有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)或參與有償家教管理；

5、不準(zhǔn)在職中小學(xué)教師在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有償兼課（兼職）；

6、不準(zhǔn)在職中小學(xué)教師利用職務(wù)之便為其他教師從事有償家教或社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)班提供生源。

若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者可撥打雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校舉報(bào)電話：0710——8193819

《小學(xué)禁止有償補(bǔ)課致家長(zhǎng)的一封信》回執(zhí)

《小學(xué)禁止有償補(bǔ)課致家長(zhǎng)一封信》一式兩份，學(xué)生領(lǐng)到家長(zhǎng)學(xué)習(xí)后，請(qǐng)家長(zhǎng)張貼一份于家里顯眼位置經(jīng)常學(xué)習(xí)，另一份簽字后由學(xué)生帶回學(xué)校交班主任匯總，最后政教處存檔。

學(xué)生簽名：

年級(jí)

班

同學(xué)

家長(zhǎng)（簽名）：

2016年6月30日