第一篇:教師評(píng)校長(zhǎng)評(píng)議內(nèi)容
教師評(píng)校長(zhǎng)評(píng)議內(nèi)容
主要突出校長(zhǎng)勤政廉政、規(guī)范辦學(xué)行為及民主管理情況。
評(píng)議主要內(nèi)容包括:
(1)學(xué)校辦學(xué)行為是否規(guī)范,個(gè)人分管工作是否體現(xiàn)進(jìn)位爭(zhēng)先的要求;
(2)是否以教學(xué)為中心,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課并參加教研活動(dòng),個(gè)人是否上課;
(3)管理是否民主,班子、隊(duì)伍是否團(tuán)結(jié)和諧;
(4)個(gè)人分管工作是否精細(xì),有無(wú)明顯安全隱患不著力整改或發(fā)生教學(xué)、安全事故;
(5)有無(wú)利用職權(quán)在評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職晉級(jí)等方面搞特殊化現(xiàn)象;
(6)校務(wù)、財(cái)務(wù)、人事等是否公開(kāi);
(7)學(xué)校制度是否完善,落實(shí)是否到位;
(8)是否經(jīng)常深入師生,傾聽(tīng)呼聲,對(duì)師生及群眾反映的問(wèn)題是否給予積極回應(yīng)等;
(9)有無(wú)隨意脫離崗位、外出不請(qǐng)假現(xiàn)象;
(10)有無(wú)參與各種形式的賭博及違法違規(guī)現(xiàn)象。
第二篇:評(píng)議內(nèi)容[范文模版]
三、評(píng)議內(nèi)容
本次行評(píng)主要對(duì)市(州)、縣(市、區(qū))相關(guān)部門(mén)和行業(yè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境情況進(jìn)行評(píng)議,并將交通運(yùn)輸系統(tǒng)列入行政執(zhí)法類參評(píng)單位。按照64號(hào)文件,評(píng)議內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下6個(gè)方面:
(一)促進(jìn)發(fā)展方面。是否全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定、擴(kuò)內(nèi)需、促發(fā)展,把加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作列入重要日程,制定具體措施,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,取得新的明顯成效。
(二)執(zhí)行力建設(shè)方面。是否具有全局意識(shí)和大局觀念,執(zhí)行黨委、政府重大決策雷厲風(fēng)行,按時(shí)完成工作目標(biāo);是否遵守國(guó)家法律及社會(huì)公德、職業(yè)道德,依法行政、依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)實(shí)守信,有無(wú)損害群眾利益和發(fā)展環(huán)境的問(wèn)題。
(三)公開(kāi)透明方面。是否圍繞涉及群眾切身利益、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、容易滋生腐敗的領(lǐng)域和環(huán)節(jié),落實(shí)公示制度,規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容,創(chuàng)新公開(kāi)載體,接受社會(huì)各界監(jiān)督。
(四)服務(wù)和效率方面。是否落實(shí)便民服務(wù)設(shè)施和服務(wù)措施,有無(wú)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等問(wèn)題。
(五)反腐倡廉建設(shè)方面。是否建立腐敗風(fēng)險(xiǎn)防控體系,圍繞“十個(gè)全覆蓋”深化治本抓源頭工作;是否實(shí)行目標(biāo)量化考核,著力解決反腐倡廉建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,按時(shí)完成反腐敗各項(xiàng)任務(wù)。
(六)問(wèn)題整改方面。是否暢通投訴渠道,對(duì)群眾投訴和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、處理和反饋;是否建立健全整改問(wèn)題的各項(xiàng)制度,取得明顯效果。
此外,作為行政執(zhí)法類參評(píng)單位,交通運(yùn)輸系統(tǒng)參評(píng)單位要將交通運(yùn)輸行政執(zhí)法的有關(guān)要求貫穿在行評(píng)實(shí)施方案之中,將執(zhí)法案件辦理、執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)、執(zhí)法監(jiān)督檢查、行政許可審批、行政復(fù)議應(yīng)訴等情況作為重要內(nèi)容,納入自查自糾和評(píng)議的范圍,不斷鞏固、提高行政執(zhí)法的能力和水平。
三、評(píng)議內(nèi)容(一)辦學(xué)行為
義務(wù)教育階段公辦學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行“就近免試入學(xué)”的招生政策,不違反上級(jí)規(guī)定亂招生,不進(jìn)行入學(xué)考試,不分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,不舉辦或參與舉辦各種提高班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、特殊配置班級(jí),不組織學(xué)生參加未經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)舉辦的奧林匹克等學(xué)科知識(shí)類競(jìng)賽活動(dòng)。普通高中招收擇校生要嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策,公辦省級(jí)示范性高中不占用學(xué)校正常教育資源招收補(bǔ)習(xí)生(復(fù)讀生),不舉辦補(bǔ)習(xí)班(復(fù)讀班),不違反規(guī)定舉辦或參與舉辦各種提高班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、特殊配置班級(jí),不向社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)出租教室,不做虛假招生宣傳,不隨意開(kāi)除學(xué)生,不違反規(guī)定亂補(bǔ)課。
(二)教育收費(fèi)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育收費(fèi)政策,不擅自立項(xiàng)收費(fèi),不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不擴(kuò)大范圍收費(fèi)。認(rèn)真落實(shí)黨的惠民政策,確保國(guó)家各項(xiàng)減免措施落實(shí)到位,確保國(guó)家的各項(xiàng)資助及時(shí)到位。農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的收費(fèi)與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁。(三)民主管理
認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi)和學(xué)校辦事公開(kāi)制度,對(duì)涉及師生切身利益的管理事項(xiàng)和人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共服務(wù)事項(xiàng),實(shí)行民主決策,全面公開(kāi),做到制度健全、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、公開(kāi)透明。
(四)師德師風(fēng)
教師平等對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,不對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán),不侵犯學(xué)生合法權(quán)益。不違反規(guī)定在外辦班或從事有償家教。愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),品行端正。
(五)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立由單位主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定評(píng)議方案,實(shí)行責(zé)任制管理,目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校的有關(guān)處室、人員。設(shè)立咨詢、投訴電話,及時(shí)解決群眾反映的問(wèn)題。按時(shí)完成上級(jí)部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、干部隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)、依法從教、高效行政的重要性,為全校教師起好示范作用。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)
(1)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)廣大教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高師德師風(fēng)師能建設(shè)水平;
(2)全面推進(jìn)教師教育,更新觀念,提升素養(yǎng),提高教書(shū)育人的能力和水平,重視和加強(qiáng)提高教師教學(xué)水平;(3)規(guī)范教師從教行為。全體教師簽訂《學(xué)校行風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》
(4)關(guān)心教師,尊重教師,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)條件。
3、校務(wù)公開(kāi)
(1)加大校務(wù)公開(kāi)力度,推進(jìn)學(xué)校民主管理、科學(xué)管理;(2)建立健全學(xué)校管理規(guī)章制度,重大事項(xiàng)公開(kāi)透明;(3)實(shí)行收費(fèi)公示制。
4、規(guī)范教育收費(fèi)
(1)嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)行為;
(2)落實(shí)義務(wù)教育階段免費(fèi)政策和教育惠民政策,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生實(shí)行助學(xué)制度;(3)不違規(guī)向?qū)W生收取贊助費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等。
5、規(guī)范辦學(xué)行為
(1)嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間;(2)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃;
(3)嚴(yán)格制止義務(wù)教育辦學(xué)中的違法行為。
三、評(píng)議內(nèi)容
(一)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府重大政策和改革措施;大力整改本部門(mén)影響科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題;建立健全促進(jìn)又好又快發(fā)展的機(jī)制和制度,提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力。
(二)切實(shí)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。堅(jiān)決糾正不講標(biāo)準(zhǔn)效率低下、不守規(guī)矩亂作為等突出問(wèn)題,提高審批辦理效率和質(zhì)量;堅(jiān)決糾正吃拿卡要、態(tài)度冷漠等不正之風(fēng);落實(shí)公開(kāi)承諾制、首問(wèn)首辦責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制等制度,加強(qiáng)對(duì)公務(wù)人員履職行為的約束,進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
(三)堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。暢通投訴渠道,認(rèn)真對(duì)待和解決好損害群眾利益的突出問(wèn)題;積極探索解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的有效辦法;健全解決問(wèn)題的各項(xiàng)制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
(四)推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)和行政權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行。積極建設(shè)行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制,抓好實(shí)施重大決策措施、處理重大社會(huì)問(wèn)題的政務(wù)公開(kāi)、加大辦事公開(kāi)力度,推行行政權(quán)力網(wǎng)上運(yùn)行,加強(qiáng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
(五)進(jìn)一步完善政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)擺上領(lǐng)導(dǎo)班子重要議事日程,認(rèn)真落實(shí)民主評(píng)議經(jīng)常性工作要求;堅(jiān)持糾、評(píng)、建相結(jié)合,以評(píng)促糾、以評(píng)促建,加強(qiáng)自查整改,嚴(yán)格落實(shí)“十個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)”;堅(jiān)持以民主評(píng)議為載體,結(jié)合工作實(shí)際,建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自我運(yùn)行機(jī)制。
(二)評(píng)議內(nèi)容:
1、服務(wù)中心:堅(jiān)決貫徹落實(shí)市局黨委的中心工作,優(yōu)化計(jì)量事業(yè),服務(wù)行政,服務(wù)群眾,服務(wù)產(chǎn)業(yè)。
2、事務(wù)公開(kāi):建立健全事務(wù)公開(kāi)制度,在計(jì)量網(wǎng)上進(jìn)一步公開(kāi)計(jì)量工作職能、辦事程序、收費(fèi)依據(jù)、工作紀(jì)律、服務(wù)承諾、監(jiān)督電話“六公開(kāi)”,方便群眾辦事,主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
3、行風(fēng)建設(shè):加強(qiáng)鞏固群眾滿意基層站所建設(shè)成果,優(yōu)化服務(wù)流程,創(chuàng)新服務(wù)方式,提高辦事效率,規(guī)范服務(wù)行為,杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”現(xiàn)象發(fā)生,提升全院整體服務(wù)形象。
4、技術(shù)服務(wù):遵循“科學(xué)、公正、準(zhǔn)確、滿意”原則,嚴(yán)格按計(jì)量法律法規(guī)、檢定規(guī)程從事計(jì)量檢測(cè)工作,嚴(yán)格按約定保質(zhì)保量進(jìn)行計(jì)量檢測(cè)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)頒發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
5、隊(duì)伍建設(shè):引導(dǎo)全院干部職工要進(jìn)一步強(qiáng)化“優(yōu)服務(wù)、嚴(yán)監(jiān)管、強(qiáng)素質(zhì)、上水平、爭(zhēng)一流”的意識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),完善崗位風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行行風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”,杜絕“吃、拿、卡、要”等問(wèn)題的發(fā)生。
三、評(píng)議內(nèi)容
(一)企業(yè)規(guī)范市場(chǎng)行為、守法經(jīng)營(yíng)方面。貫徹執(zhí)行黨和政府法律規(guī)定特別是落實(shí)《勞動(dòng)法》、《安全生產(chǎn)法》、《瓜州縣城市集中供熱管理辦法》情況。
(二)完善制度,規(guī)范程序、業(yè)務(wù)公開(kāi)方面。建立和完善企業(yè)內(nèi)部管理章程、明確各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程情況;涉及用戶的各項(xiàng)業(yè)務(wù)公開(kāi)情況,包括公開(kāi)熱費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)及辦法、用戶入網(wǎng)程序及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、采暖故障維修規(guī)定、采暖報(bào)停及設(shè)施拆除辦法等。
(三)“窗口”建設(shè)方面。
是否落實(shí)窗口服務(wù)人員掛牌服務(wù)、崗位標(biāo)志明顯,《服務(wù)規(guī)范》上墻,使用文明服務(wù)語(yǔ)言、建立24小時(shí)值班服務(wù)電話并確保暢通等情況。
(四)企業(yè)為民服務(wù)方面。解決入網(wǎng)爭(zhēng)議、熱費(fèi)糾紛、維修矛盾等用戶關(guān)心的問(wèn)題情況及是否存在對(duì)來(lái)電、來(lái)訪、投訴不重視、不及時(shí)辦理、是否存在服務(wù)意識(shí)差,“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”、服務(wù)質(zhì)量差等情況;是否深入群眾,了解群眾關(guān)心的重要問(wèn)題并依此確定工作重點(diǎn);是否積極采取措施解決群眾關(guān)心的重要問(wèn)題,用實(shí)際行動(dòng)取信于民。
(五)行業(yè)監(jiān)督管理方面。供熱監(jiān)管工作人員履行職責(zé)、依法辦事、廉潔自律的情況,對(duì)人民群眾反映的突出問(wèn)題的處理情況;是否存在違章辦事和以權(quán)謀私、吃、拿、卡、要、報(bào),不給好處不辦事、給了好處亂辦事、辦事以后要好處等違紀(jì)情況。
四、評(píng)議內(nèi)容
按照推進(jìn)服務(wù)型、責(zé)任型、效能型政府部門(mén)建設(shè)的要求,通過(guò)本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查自糾,聽(tīng)取服務(wù)單位的意見(jiàn)和參與建議,自覺(jué)接受評(píng)議小組的監(jiān)督等方式開(kāi)展民主評(píng)議。根據(jù)評(píng)議情況,采取針對(duì)性措施進(jìn)行整改落實(shí),不斷提升我辦為金融業(yè)發(fā)展服務(wù)的功能。具體內(nèi)容:
(一)我辦政風(fēng)行風(fēng)情況。包括:
1、向社會(huì)公布政務(wù)信息是否暢通,便民措施是否完善;
2、辦事窗口是否存在不按時(shí)上崗、脫崗或擅自離崗行為,上班時(shí)間是否從事與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng);
3、工作人員接待服務(wù)對(duì)象時(shí)是否存在言語(yǔ)不禮貌、服務(wù)態(tài)度不好等現(xiàn)象;
4、工作人員是否存在吃拿卡要、以權(quán)謀私等行為;
5、單位或個(gè)人是否存在不作為、亂作為的現(xiàn)象。
(二)我辦政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況。包括是否發(fā)生損害群眾利益或隊(duì)伍建設(shè)情況。
(三)我辦被安排參與“民心橋”節(jié)目工作情況。
三、評(píng)議內(nèi)容
(一)履行職責(zé)、落實(shí)政策情況。貫徹落實(shí)黨中央、省委、市委和縣委、縣政府有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的責(zé)任制落實(shí)情況,特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政等規(guī)定的情況。工作人員遵守國(guó)土資源系統(tǒng)“便民十項(xiàng)措施”,“五條禁令”以及南陽(yáng)市機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變作風(fēng)“十禁止”情況;
(二)辦事公開(kāi)情況。實(shí)行依法行政、公正執(zhí)法及履行職責(zé)、改進(jìn)作風(fēng)、提高效能和服務(wù)質(zhì)量的情況。特別是各項(xiàng)規(guī)費(fèi)征收、執(zhí)法是否規(guī)范,有無(wú)違規(guī)收費(fèi)、執(zhí)法和加重群眾、企業(yè)負(fù)擔(dān)的違紀(jì)行為,群眾反映的突出問(wèn)題是否整改落實(shí);
(三)為群眾辦實(shí)事、辦好事情況。在土地的收購(gòu)、儲(chǔ)備、開(kāi)發(fā)、交易、用地審批、土地規(guī)劃、耕地保護(hù)、測(cè)繪、礦業(yè)權(quán)審批、地質(zhì)災(zāi)害防治、土地和礦業(yè)權(quán)評(píng)估等過(guò)程中,能否充分利用本單位工作職能為群眾主動(dòng)辦實(shí)事、辦好事、辦正確事,能否主動(dòng)聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,對(duì)群眾反映問(wèn)題能否及時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決和辦理;
(四)治理各種不正之風(fēng)情況。在國(guó)土資源管理工作中,有無(wú)亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、亂檢查、亂評(píng)議,以及利用職權(quán)“吃、拿、卡、要、報(bào)”、“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”的問(wèn)題。有無(wú)辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下,“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”等問(wèn)題;
(五)辦事效率,服務(wù)質(zhì)量情況。是否落實(shí)了工作人員掛牌上崗制度、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、跟蹤問(wèn)效制、集體會(huì)審制、過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制等制度;
(六)嚴(yán)格管理,加強(qiáng)自身建沒(méi),干部隊(duì)伍敬業(yè)精神、遵守紀(jì)律和遵守職業(yè)道德情況;
(七)其他影響國(guó)土資源系統(tǒng)形象和評(píng)價(jià)的情況。
三、評(píng)議的內(nèi)容
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺(jué)遵守廉潔從政各項(xiàng)行為規(guī)范,廉潔奉公,忠于職守,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,全心全意為人民服務(wù)情況;工作人員遵守國(guó)土資源系統(tǒng)“便民十項(xiàng)措施”、“五條禁令”、南陽(yáng)市機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變作風(fēng)“十禁止”情況;堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)制度,建立健全內(nèi)部工作監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制情況。
2、嚴(yán)格依法行政。在農(nóng)村宅基地審批、辦證,農(nóng)用地轉(zhuǎn)用、征用,建設(shè)用地管理,安置補(bǔ)償及各類罰款收繳,調(diào)處土地、礦業(yè)權(quán)屬糾紛等工作中,執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)政策情況;各類行政處罰決定書(shū)下達(dá)的規(guī)范情況;各類收費(fèi)依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)向群眾公示,統(tǒng)一收費(fèi)票據(jù),不準(zhǔn)使用白條和其他違規(guī)票據(jù)情況。
3、提高服務(wù)質(zhì)量。崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)責(zé)任制、責(zé)任追究制、一次性告知制等制度是否落實(shí)到位;服務(wù)態(tài)度是否文明禮貌、熱情耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé);服務(wù)方式,服務(wù)功能,辦事效率是否改進(jìn)提高;是否杜絕了門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦、刁難群眾、態(tài)度粗暴、辦事馬虎、效率低下、推諉扯皮等現(xiàn)象。
4、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)是否組織對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所辦公場(chǎng)所、辦公用品、工作器材等存在困難和問(wèn)題,認(rèn)真研究,采取措施,積極解決;到今年年底,每個(gè)基層所是否達(dá)到“五個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn):即獨(dú)立的辦公場(chǎng)所,一部車輛,一臺(tái)固定電話,一個(gè)資料健全的檔案室,每個(gè)工作人員有一套辦公桌椅;鄉(xiāng)鎮(zhèn)所要掛牌辦公,人員持證上崗,各項(xiàng)政策公開(kāi),辦事程序上墻,工作紀(jì)律公示;工作人員要儀容儀表端莊,工作環(huán)境要整潔,無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象。
5、健全長(zhǎng)效機(jī)制。政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和教育、監(jiān)督、考核、獎(jiǎng)懲等制度是否落實(shí);從政道德教育、職業(yè)道德。教育和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是否經(jīng)常化、制度化;內(nèi)部管理制度是否完善;監(jiān)督機(jī)制是否健全,對(duì)群眾反映的問(wèn)題是否處理及時(shí),認(rèn)真整改。
第三篇:黨員評(píng)星定格評(píng)議內(nèi)容(精)
黨員評(píng)星定格評(píng)議內(nèi)容:
1、政治堅(jiān)定星:帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線、教育方針政策,自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定思想信念,政治上、行動(dòng)上始終同黨組織保持高度一致。
2、組織紀(jì)律星:認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”等黨內(nèi)規(guī)章制度,積極參加組織各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)足額交納黨費(fèi),自覺(jué)維護(hù)黨員形象。
3、業(yè)務(wù)素質(zhì)星:積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉相關(guān)政策及法律法規(guī),按時(shí)完成組織下達(dá)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),在提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。
4、工作作風(fēng)星:提高辦事效率,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),經(jīng)常開(kāi)展調(diào)查研究,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
5、開(kāi)拓創(chuàng)新星:堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),根據(jù)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),新任務(wù),確定新的思路,改進(jìn)工作方法,采取新的舉措,不斷開(kāi)拓工作的新局面。
6、遵紀(jì)守法星:自覺(jué)遵守黨和國(guó)家的法律法規(guī),牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,遵守社會(huì)公德,格守職業(yè)道德,服從組織分配,遵守工作紀(jì)律,不做有損組織、單位形象的事情。
7、結(jié)對(duì)幫扶星:認(rèn)真開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和有利條件,聯(lián)系1-2名學(xué)困生和非黨員教師,幫助他們解決實(shí)際困難,保證幫扶對(duì)象在一定期限內(nèi)從精神面貌到各方面都有較大改觀。
8、廉潔自律星:自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)章制度,干干凈凈做事,始終做到自重、自省、自律、自警,教育并管理好家屬子女,無(wú)違紀(jì)
現(xiàn)象發(fā)生。
9、弘揚(yáng)正氣星:養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不參與賭博和封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣和違法行為作斗爭(zhēng),堅(jiān)持原則,嚴(yán)于律己,自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
10、無(wú)私奉獻(xiàn)星:牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,克己奉公,執(zhí)政為民,不做有損有害于群眾利益的事情。
第四篇:教師代表對(duì)校長(zhǎng)的評(píng)議
認(rèn)真務(wù)實(shí) 積極進(jìn)取 ———教師代表對(duì)XX校長(zhǎng)的評(píng)價(jià)
XX,現(xiàn)任XX小學(xué)副校長(zhǎng),分管教學(xué)工作。X校長(zhǎng)工作認(rèn)真務(wù)實(shí),堅(jiān)持解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。工作中,真正發(fā)揮了榜樣示范作用。
一、真抓實(shí)干,做教師的表率
工作中,X校長(zhǎng)嚴(yán)于律己,率先垂范,要求教師做到的,她先做到。在處理學(xué)校日常教學(xué)事務(wù)中,能以一種平和的態(tài)度與老師交流。得到老師們的一致好評(píng)。在家校溝通方面,始終把家長(zhǎng)、學(xué)生的利益擺在首位,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重家長(zhǎng),X校長(zhǎng)在教育教學(xué)工作上,X校長(zhǎng)擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,在教學(xué)工作任務(wù)方面與其他老師們相當(dāng),經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,經(jīng)常為后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)老師們的工作。在廉潔自律方面,X校長(zhǎng)認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉潔建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,在履行職責(zé)中忠于職守、廉潔奉公,無(wú)徇私舞弊、以權(quán)謀私等問(wèn)題,引領(lǐng)教師認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé),在學(xué)生評(píng)選干部、三好學(xué)生、安排座位等方面均能做到公平公正。
二、強(qiáng)化措施,加強(qiáng)學(xué)校管理
為營(yíng)造積極向上的團(tuán)體精神,用制度規(guī)范辦學(xué)行為,X校長(zhǎng)組織教師制定和完善了學(xué)校一系列管理制度,如:教師量化考核制度、班級(jí)管理制度、教育教學(xué)常規(guī)管理制度等等,以制度管理人和監(jiān)督學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。本學(xué)期,為了規(guī)范學(xué)生成長(zhǎng)檔案建設(shè),X校長(zhǎng)還利用周六日時(shí)間,編排出適合我校特點(diǎn)的班級(jí)成長(zhǎng)檔案和學(xué)生成長(zhǎng)檔案,為學(xué)生提供了一個(gè)記錄成長(zhǎng)的比較規(guī)范的平臺(tái),使班級(jí)管理逐步規(guī)范化。
三、扎實(shí)學(xué)習(xí),提高育人質(zhì)量
X校長(zhǎng)多年來(lái)一直從事語(yǔ)文教學(xué)工作,在語(yǔ)文教學(xué)方面積累了很多經(jīng)驗(yàn),教學(xué)成績(jī)一直名列前茅,但是,X校長(zhǎng)仍不滿足,堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),除了進(jìn)行教育專著進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)之外,還積極參加校本培訓(xùn),校干培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)活動(dòng),最近又參加了山東省教師遠(yuǎn)程研修,X校長(zhǎng)努力克服工學(xué)矛盾,做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤,使分擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)有條不紊的進(jìn)行,教育教學(xué)水平不斷提高,得到了家長(zhǎng)和同事的稱贊。
總之,X校長(zhǎng)的工作大家有目共睹,在她的帶領(lǐng)下,學(xué)校教師團(tuán)結(jié)合作,積極向上,營(yíng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,使城南第二小學(xué)的教學(xué)工作得到了健康發(fā)展,作為教師代表,我可以肯定地說(shuō):X校長(zhǎng)是一個(gè)稱職合格的校長(zhǎng)。
第五篇:教師評(píng)校長(zhǎng)活動(dòng)記錄
蘭青中心校教師評(píng)校長(zhǎng)活動(dòng)記錄
時(shí)間:2018年1月15日下午四時(shí)(放學(xué)后)
地點(diǎn):蘭青中心校大會(huì)議室
活動(dòng)內(nèi)容:教師評(píng)校長(zhǎng)活動(dòng)
與會(huì)人員:蘭青中心校在職教師代表
活動(dòng)主持:蘭青中心校教務(wù)主任劉力
記錄人:方聲亮
活動(dòng)過(guò)程
一、江磊校長(zhǎng)對(duì)2017年來(lái)學(xué)校工作做全面回顧,對(duì)下期工作進(jìn)行安排
二、江磊校長(zhǎng)做工作總結(jié):
教學(xué)工作中恪盡職守,完成了局黨組交給的各項(xiàng)任務(wù);教育教學(xué)上率先垂范,始終站在教育第一線;生活上為人正派,嚴(yán)于律己、清正廉潔。
1、勤奮學(xué)習(xí),善于思考,不斷提升黨務(wù)工作能力
注重黨務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),深鉆業(yè)務(wù),針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展各種活動(dòng),如組織大家學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師、學(xué)習(xí)縣教育系統(tǒng)“十大典型人物”,對(duì)照先進(jìn)人物的典型事跡查找自身差距,重落實(shí),不走形式。
2、積極引導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn),支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色
注重推薦典型,鼓勵(lì)將爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)落實(shí)到實(shí)際工作中,充分調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的積極性。廣泛開(kāi)展調(diào)研,接受群眾評(píng)議和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,提高了支部工作效率,改善了工作作風(fēng)。
3、心系群眾,讓形式多樣的黨建活動(dòng)很好地為群眾服務(wù)
組織了形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),如籃球賽、學(xué)雷鋒活動(dòng)、送溫暖活動(dòng)等等,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的能力與素質(zhì),增強(qiáng)了班子的凝聚力與戰(zhàn)斗力,在夯實(shí)支部基礎(chǔ)的同時(shí),有效地促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
存在的問(wèn)題:
1、對(duì)一些工作思想有所松懈,工作積極性不穩(wěn)定;
2、工作力度不大,有懈怠思想;
3、組織發(fā)展速度緩慢,培養(yǎng)青年教師力度不夠;
4、活動(dòng)開(kāi)展得多,總結(jié)工作不夠,宣傳力度不大。
努力的方向:
1、堅(jiān)持黨的群眾路線,加大班子隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力與凝聚力;
2、樹(shù)立牢固的服務(wù)意識(shí),正確對(duì)待得失;
3、積極培養(yǎng)優(yōu)秀教師,壯大支部力量;
4、做好宣傳工作,擴(kuò)大組織影響力。
三、劉力主任做測(cè)評(píng)動(dòng)員
四,測(cè)評(píng)
五 結(jié)果統(tǒng)計(jì)
六,反饋總結(jié)
1、加強(qiáng)政治理論和個(gè)人業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí);
2、校長(zhǎng)要一直起模范帶頭作用,帶領(lǐng)教師搞好教研教改工作,努力作好表率;
3、每次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)應(yīng)留下文字或圖片資料,以便支部及時(shí)匯總;