第一篇:全區法制宣傳教育先進個人事跡材料
明確思路 突出重點 注重實效
宋疃中心學校副校長陳宏勛
陳宏勛,男,1963年10月生,中共黨員,現任宋疃中心學校副校長。“五五”普法期間,任中心學校法制宣傳教育工作領導小組分管副組長。任副組長期間,中心學校及所屬學校“五五”普法工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全教育改革發展穩定大局,按照“依法治教,科學發展,辦人民滿意教育”的總體目標,突出重點,創新方法,狠抓落實,在全中心學校形成了黨總支領導,教代會監督,學校實施,師生、家長、群眾共同參與的普法依法治校工作格局,為圓滿完成“五五”普法各項目標任務作出了積極貢獻。現將其主要工作簡述如下:
一、制定宣傳規劃,明確工作思路
自覺學習有關“五五”普法工作文件,領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路,通過學習,充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。精心修訂了學校“五五”普法規劃,帶領19所小學宣傳人員通過各種形式,廣泛地進行宣傳發動,力求對普法工作一開始做到思想認識到位,動員部署到位,工作落實到位。把領導干部作為普法的第一對象,抓好校干學法用法,努力建設“法治學校”。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際,他就帶領有宋疃小學等19所小學法制宣傳人員,利用網絡、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式和途徑在全中心學校開展“五五”普法宣傳周活動,對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳,弘揚法治精神,倡導學法用法,堅持依法治校與治理亂收費相結合、依法治校與學生守則的貫徹相結合、依法治校與學生文明養成教育相結合,依法治校與民生工程想結合。把學習法律知識,提高法制意識作為提高師生綜合素質的重要內容之一,并把校園文化建設納入普法之中,使學生讓“五五”普法真正植根到廣大師生的思想觀念中,使學生做到既文明又懂法。
二、結合學校實際,突出普法重點
作為學校分管德育、教學管理工作的副校長,他堅持做好以下四個層面的普法工作。一是要求領導干部帶頭學法用法。建立健全中心組《中心學校學習制度》、《法律培訓制度》、舉辦領導干部法制講座制度、重大事項決策前的法律咨詢制度等,提高學校領導班子的法制理論素養,提高依法治教的能力與水平。二是堅持做好教師的法制教育。將教師學法用法納入教師繼續教育的培訓內容,結合師德師風建設和教育教學業務學習有關《義務教育法》《教師法》等法律法規,引導教師學高為師、身正為范,當好“人類靈魂的工程師”。三是加強青少年學生的法制教育。根據中學生的生理、心理特點和認知能力,因地制宜、因時制宜、因人制宜,開展法制教育。強化學校法制教育第一課堂的主渠道作用,繼續推進
法制教育進課堂工作。使學生懂得應該遵循的基本行為準則,養成學法守法的行為習慣。四是加強了建章立制工作,健全教代會制度、校務公開制度、財務管理制度等各項制度,使學校管理有法可依、有章可循,提升了辦學水平和管理水平。五是把法治教育滲透到課堂教學中去,在課堂教育評估表上加了一條法治思想品德教育的滲透,發揮課堂教育主陣地作用。加強了教師法治教育的責任感,提高了法治教育宣傳的力度。
三、創新工作形式,注重普法實效。
工作中,陳宏勛同志注重研究和解決新情況、新問題,結合工作實際,創新工作方法,增強普法效果。用“愛”作鋪墊,用“法”筑基石,以和諧校園建設為契機,本著為師生服務的工作精神,傾心營造一個和諧的法制校園,為此他積極探索做好“五五”普法工作的新舉措、新方法,努力使普法工作更好地體現學校特色,合情合理合法,入耳入腦入心。充分利用重要紀念日、宣傳周、宣傳日等重要節點,開展文藝演出、小學生學法懂法演講比賽,散發明白紙做好廣告宣傳、語文口語交際模擬法庭、參觀考察、法律知識競賽、宣傳欄制作等多種形式,廣泛開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的社會主義法制主題教育,充分利用宋疃中心學校網站、墻刊、板報、櫥窗、廣播、國旗下的講話、主題班會、安全法制課,深入開展安全法規、安全防范、自救自護常識、傷害事故預防常識的宣傳教育,增強師生的防范意識和自我保護能力。定期邀請公安、消防、司法等部門專業人員進行輔導講座,宣傳交通法規、消防法規和違法犯罪案例。組織學生結合法律知識,開展測試競賽活動。學校每年都配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽,并組織學生開展禁煙、環保、健康教育等活動。結合我校實際開展豐富多樣,生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動,把開展法制教育與“警校共建”、“社區教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。以告家長書和家長會的途徑向家長廣泛宣傳法律法規,建立了學校、家庭、社會三位一體的依法治校工作運行機制。
四、愛心彰顯師德,細節突顯普法
近年來中心學校生源減少,教師的工作熱情隨之減缺,少部分老師工作有懈怠情緒。學生的學習習慣、生活習慣普遍較差,違反校規校紀行為經常發生,作為一名教育工作者知道簡單的靠說教已顯得蒼白無力,唯有深入老師、學生群體中去,傾聽他們的訴求。師愛是教師教育學生的感情基礎,是教育的靈魂,作為副校長他唯有愛滿天下才能換來桃李芬芳,唯有用愛去開啟學生心靈的窗戶,給予學生愛,讓學生感受到愛、體會到被愛之樂,學生才會學著去愛別人。為此,他不懈地實踐著:任何時候他都把學生的成長需要放在第一位,把老師、學生的事當成自己的事,公平善待每個老師、學生,務求通過自己的人格魅力和表率作用影響身邊的每一位老師、學生。在學校管理中,他是嚴師,教師的業務指導、教師自己發展和學生的學習要求甚嚴;在生活中,他是師生的勤務員,對老師倍加關心,對學生關愛有加;在交流中,他是師生、家長的朋友,與老師溝通暢所欲言,與學生有著親密無間的心靈溝通。作為一名副校長,他深知“育人”比“教書”更為重要,把學校德育工作放在首位,帶領19名學校教導主任深入學校進行法治、德育工作調研,研究德育法治工作方法,對如何培養學生以一顆質樸的愛心去對待自己的學習、生活及他人,是他在學生心靈建構方面經常思考的一個
問題。要想培養學生的愛心,老師必須先把愛心獻給每一個學生,發揮身教勝于言教的作用。為此,在他的建議下,19所學校中設立了“黨員帶著依法治校示范崗” 建立普法網絡,擴大法制宣傳受眾面。他已經記不清多少次把后進的老師激勵培訓成骨干教師,記不清多少次把“問題學生”轉化為“優秀學生”。看到學校老師們積極向上、同學們陽光可愛,看到宋疃中心學校師生犯法犯罪率為0,他內心充滿自豪感。
自古就有“學高為師,身正為范”的為師準則,陳宏勛同志正繼續用全面發展的師魂塑造人,用無私奉獻的師德陶冶人,用高風亮節的師表鼓舞人,用普法的師能武裝人。
第二篇:法制宣傳教育先進個人主要事跡
竇智飛法制宣傳教育先進個人主要事跡
本人作為邢臺新康弘醫藥有限公司的負責人,在企業內嚴格貫徹執行藥品經營相關法律法規法制宣傳教育工作,幾年來,堅持以求真務實的精神,創造性的工作方法,積極投身法制宣傳教育工作中,結合企業實際情況,以提高全員法律責任和藥品質量意識,全面提高相關法律法規的學法、用法、守法水平。不斷將普法工作逐步引向深入,并在企業全員中形成了遵紀守法依法辦事的良好風氣,較好的促進了企業各項工作的開展。
一、精心起草制定普法規劃,廣泛宣傳,營造法制宣傳教育濃厚氛圍。
我首先帶頭學習政府有關法律法規,自覺領會文件精神實質,并起草了本企業普法培訓計劃,帶領相關人員通過視頻、圖片、教育法制宣傳冊等形式進行宣傳教育,做到思想認識到位、動員到位、宣傳工作落實到位;每年初和“10.1”到來,我帶領相關人員在企業內部和社會廣場上,利用多種形式和途徑開展法律宣傳,弘揚法制精神,倡導學法、用法;
二、精心策劃和組織,促使醫藥行業普法工作扎實有效開展。
為了職工熟悉和掌握普法內容,我利用業務學習時間組織全體員工認真學習有關公共法、醫藥相關法律法規和條例;建立以行政副總為首的法制宣傳骨干隊伍;建立了法律法規宣傳教育職責,完善了監督檢查機制;加強了全員法律教育,增強法律意識,并自覺作知法、懂法、守法、宣傳法的公民;
三、具體落實法律法規達到預期效果。
我把法制宣傳作為企業文化的重要內容,并納入企業發展規劃中,專門劃出時間,利用會堂,對員工和客戶進行《憲法》《刑法》《合同法》《票據法》《藥品管理法》《食品管理法》《消防法》《環境保護法》的教育;結合我企實際,開展豐富多樣的法制宣傳,定期邀請衛生局局長、藥監局局長做法制宣傳報告,宣傳藥品相關案例;定期組織員工開展相關法律法規的問答和筆試;定期組織本市各縣醫院醫生和社區醫生來我企業參觀指導的方式進行法制宣傳;
在開展以上各項工作中,我能夠做到堅持原則,認真負責,努力貫徹執行國家各項法律法規的宣傳政策,在工作作風方面,做到講時間、講效率,克服推諉、扯皮現象;始終以公眾用藥安全和身心健康為全部工作重點,同時能夠遵紀守法,有較強公益心,十分注意維護企業形象和個人形象,能樹立良好的醫藥行業形象。
第三篇:"四五"法制宣傳教育先進個人事跡
“四五”法制宣傳教育先進個人事跡
“四五”法制宣傳教育先進個人事跡材料
我叫xxx,現年xx歲,本科學歷,xxxx年x月任xxx農業局法制xx至今。
本人始終注意政治理論方面的學習,堅持學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持“三個代表”重要思想,注意把黨的政策理
論同實際工作結合起來,始終堅持“兩個務必”的工作作風,不斷加強自己的黨性鍛煉,思想上積極同黨中央保持一致。通過學習,更加堅定了共產主義信念,增強了建設有中國特色社會主義事業的決心和信心。
自xxxx年任法制xx以來,始終把法律知識的學習放在重要位置,不斷提高自己的法律知識水平,比較系統地學習了《行政復議法》、《行政許可法》、《行政處罰法》以及涉農法律法規,逐步適應了法制工作的要求,在工作中養成了依法辦事的良好習慣,增加了法制觀念,受到了領導和同志們的好評。
幾年來,針對農業執法起步晚,影響力弱,執法人員素質偏低等問題,積極開展法制宣傳,組織編寫宣傳資料,聯系電視臺制作農業法制宣傳電視專題片,撰寫宣傳文章,組織有關人員開展多種形式的法制宣傳活動,農法宣傳工作開展的深入扎實,大大提高了農業執法的知名度,提高了農民群眾的維權意識和參與意識。認真組織農業系統干部開展法律培訓,在培訓中,除邀請有關法律專家授課外,自己還就農業行政執法程序和行政復議法方面的問題,向同志們講述了自己的一些心得體會,促進了法律培訓工作的深入開展,市農業局在市里組織的普法考試中,合格率始終是100。
在工作中,注重抓好執法隊伍建設,積極推行“農業綜合執法試點”工作,現已建立了五個縣級農業綜合執法隊伍。負責起草制定了《立案審批制度》、《公示制度》、《責任追究制度》、《執法人員行為規范》等一系列規章制度,規范農業執法行為。為便于管理,對全市每一名執法人員建立了個人檔案,將學習培訓、辦案、群眾投訴等情況計入檔案,使農業執法工作有章可循,有效地保證了執法工作規范、有序的開展。認真組織開展農業行政執法,制定執法方案,親自參與大要案件和督辦案件的查處。同時還嚴肅查處了多起執法違法案件,開除1人,撤職5人,樹立了農業執法良好的社會形象。自《行政復議法》實施以來,共主持行政復議案件5起,通過認真調查審理,撤銷2起,維持3起,有效地保證了行政相對人的合法權益。主持調解了多起農資質量糾紛,在調解中始終站在法律的角度,為民著想,公正處理,受到群眾好評。
自2xxx年以來,xx市農業局連續四年被市政府評為法制工作先進單位,本人多次被評為先進工作者,優秀共產黨員。
xxxx年x月x日
第四篇:全國法制宣傳教育先進個人事跡(19人)
全國法制宣傳教育先進個人事跡(19人)
1、尹嬌(女、滿族):北京海關法規處法規科科長。突出海關特色,創造性的開展法制宣傳教育工作,力求突破懸掛橫幅、散發資料等傳統形式,組織開展海關法律知識競賽、緝毒犬基地市民開放日、海關奧運知識產權宣傳片的拍攝及宣傳等,由于工作成績突出,多次獲得單位嘉獎。
2、董濟呈:市委宣傳部宣傳處主任科員。“五五”期間,他認真履行北京市法制宣傳教育領導小組成員單位聯絡員職責,組織協調本系統法制宣傳教育工作,具有較強的創新精神,得到了有關單位的一致好評。他具有豐富的法律知識和較強的法律運用能力,積極參與未成年人權益保護、各種紀念日法律咨詢等公益活動,社會反響良好。
3、趙金輝(女、回族):北京市工商行政管理局法制處主任科員。從事法制宣傳教育工作十年來,兢兢業業,成績突出。“五五”普法期間,根據市局和各分局培訓對象不同,深入研究干部法制培訓方式方法,廣泛組織對各類市場主體的法制宣傳教育工作,在法制宣傳教育形式、載體等方面有創新,促進了工商系統依法行政和法制宣傳教育工作。
4、彭霞(女):北京市市政市容管理委員會法制處主任科員。“五五”普法期間,按照全市的統一部署,認真工作,開拓創新,組織開展了大量法制教育培訓和宣傳,圓滿完成了市政市容管理專業法律法規及社會民生類法律法規的宣傳,圓滿完成了本單位推進依法行政和 1
普法工作的各項任務,為“五五”普法規劃貫徹落實作出了重要貢獻。
5、劉縉(女):北京市交通委員會副主任。在“五五”法制宣傳教育期間,分管市交通委的法制工作及法制宣傳教育工作。在她的領導下,市交通委制定落實了“五五”法制宣傳教育規劃,建立健全了各項制度,創新宣傳載體,以“三個北京為核心、宣傳新法為重點、法制宣傳日為特色”為主線開展法制宣傳教育工作,取得了突出的成績。
6、黃筱蕾(女):北京市婦聯權益部副調研員。以高度的責任感積極投身婦女法制宣傳教育工作,參與制定落實《北京市婦聯系統關于實施“五五”法制宣傳教育規劃的意見》,引導廣大婦女自覺學法用法,以“三八”維權周、“
12、4”法制宣傳日為契機,組織動員全市各級婦聯開展形式多樣的法制宣傳活動。通過維權熱線、信訪窗口,直接對婦女群眾進行法制宣傳和提供法律幫助,為首都和諧穩定做出應有的貢獻。
7、許濤(女):北京市國聯律師事務所律師。勇于承擔社會責任,充分發揮職業專長,積極努力開展公益法律宣傳活動。帶領全所律師不辭酷暑嚴寒,每周二到香山公園向游園群眾進行法律宣傳和提供免費法律咨詢。成立了以困難職工和農民工為主要服務對象的專業勞動法律援助機構—“北京義聯勞動法律援助與研究中心”,為弱勢群體撐起了提供法律幫助的保護傘,為維護社會穩定做出突出貢獻。
8、張朝棟:北京市金棟律師事務所律師。“五五”普法期間,積極組建金棟公益法律部,率先垂范帶動全所律師廣泛開展大學生就 2
業法律培訓和老年人維權等活動;發動、組織全所律師編寫普法材料并免費發放;積極應邀與多家媒體合作,以律師點評的方式講解法律;主動參與街道社區民事調解,為普法事業做出了突出貢獻。
9、李海珠(女):北京市慧海天合律師事務所律師。“讓法律走進百姓,讓律師服務基層”,是李海珠一直踐行的工作理念。她投資14萬元開創了流動式普法載體—“普法班車”,巡回到社區(村)、學校、市場等開展公益法制宣傳和服務,深受廣大群眾歡迎。“普法班車”推出了菜單式講座、巡回式普法、民調示范等多項特色服務,為指導群眾依法維權、依法辦事發揮了重要的導航作用。
10、鄭建明:北京人民廣播電臺新聞廣播記者。多年來一直從事政法新聞宣傳報道工作,“五五”普法期間采寫了大量有價值、時效性強的新聞。他深入基層,深入農村和邊遠山區,及時報道全市普法工作成果,報道基層政法模范人物事跡,并且充分發揮廣播優勢,采制了一批有份量、有感染力的新聞作品,獲得了廣泛的社會好評。
11、甄朋:北京市通州區委組織部副部長。主抓干部教育培訓中的普法教育工作,成績突出。注重制度建設,建立領導干部任前輔導制度,選拔法制課專兼職教師;注重資源整合,建立法制宣教板塊,整合網絡資源,突出現場教學,加強黨風廉政教育;注重學用結合,認真記錄學法用法情況,加強對領導班子重大事項決策前的法律咨詢和事后法律審查的監督和檢查。強化學法考核,加強監督指導。
12、顏華(女):北京市西城區統計局局長。高度重視法制教育 3
工作,提出全員執法工作理念,把全體干部納入統計普法人才資源庫;開創性的提出“誠信統計”理念,建立新型的激勵機制—-誠信統計工作機制;帶頭學法,召開專題學習討論會,并分別在區委中心組學習和區政府第18次常務會議上向區領導匯報,受到高度重視;由他指導創作的《赤誠襟懷—統計執法者之歌》,在市、區文藝匯演中獲得好評。
13、李堃:北京市東城區崇外街道辦事處副主任。該同志長期從事基層普法工作,組織領導本地區法制宣傳教育工作,創新意識強,工作成效明顯。能夠廣泛深入地宣傳地區法制建設成果,積極參與法制宣傳公益活動,社會影響較大。在他的領導下,街道干部職工的法律素質和單位法治化管理水平明顯提高。
14、田延秋(女):北京市海淀區東升鄉司法所所長。五年來帶領全所同志,扎實開展法制宣傳工作,取得明顯成效。指導完善了地區法制宣傳工作網絡,成立普法小教員隊伍;在八家土地拆遷騰退過程中,將法宣與人民調解、信訪工作相結合,得民心,見實效,保障了拆遷工作的順利完成。此外,成立“五五”普法流動宣講團,自己任團長,每年在全鄉范圍內講法制課。五年共講課百余場,受益群眾萬余人。
15、劉春茹(女):北京市延慶縣張山營鎮西五里營村村民。2006年被市文聯評為北京市民間漫畫藝術家。“五五”期間將法律知識融入漫畫中,創作了法制宣傳漫畫3000余幅,免費提供給全縣各單位用于普法宣傳,其作品還被編印成冊、繪成墻畫。2008年5月,她組建 4
張山營鎮“三老”志愿者普法服務隊,同時帶了40余名弟子,到學校、村莊、企業講解如何制作法制漫畫,更多的群眾參與到普法工作中。
16、孫福利:房山區西潞街道北潞園社區黨支部書記。他以求真務實的精神,創造性的工作方法,積極投身于普法工作。在他的努力下,全社區依法管理、依法決策和依法施教的良好風氣逐步形成,依法行政水平明顯提高;在他的積極協調下,成立了北潞園首家“物業糾紛調解委員會”,榮獲區級“平安社區”稱號,較好地促進了“五五”普法工作順利開展。
17、楊成:北京市門頭溝區廣電中心專題部主任。在“五五”普法期間,抓實、辦好法制專題欄目,始終是他思考的一個重點問題。為了做好欄目,他不僅對專欄節目的內容和形式嚴格把關審查,還親自參加法制節目的策劃、錄制、編輯和配音,特別是在全區大型法制文藝匯演和法律知識競賽過程中,親自擔當節目的主持人,為廣泛傳播法治文化,做出了突出的貢獻。
18、高國強:北京市石景山區魯谷社區行政事務管理中心主任。“五五”普法期間,帶領魯谷地區干部群眾,廣泛開展法制宣傳教育活動,深入推進公民思想道德建設,為地區法制宣傳教育工作做出突出貢獻。在他的帶領下,魯谷社區在工作中做到了法制宣傳理念與和諧社區建設相統一,社區依法管理水平進一步提高,社區居民自覺守法、依法維權的意識和能力進一步提升。
19、高雪光:平谷區大華山鎮司法所所長。工作認真負責,求 5
真務實,創造性的提出普法工作“到崗、到村、到戶、到人”的“四到”原則;認真履行法制村長職責,深入所轄村開展宣傳咨詢等活動;圍繞市、區、鎮重點工作積極開展普法宣傳,做實重點對象普法;深入推進“法律六進”活動,建立并利用“法制宣傳教育主題公園”開展活動,為大華山鎮的和諧穩定營造了良好的法治氛圍。
第五篇:法制宣傳教育先進個人
法治人物先進個人事跡材料
田鵬,男,于1995年參加工作,后調入分局監察大隊至今。該同志在工作中能堅持依法行政,特別是在土地法宣傳工作期間,更是認真鉆研統計法律法規和規章,廣泛開展土地法律知識宣傳,在土地執法上秉公執法,規范執法,敢于同違法用地行為作斗爭,較好地履行了法制工作職責。
一、堅持學法
多年的國土資源工作實踐,使同志深刻地認識到,認真學習貫徹土地法律法規,努力做好各項國土資源法制工作,是堅持依法治土、全面推進依法治國、建設社會主義民主法制國家的客觀要求。從事土地工作近十年來,他從來沒有停止過對土地法律知識的學習。他堅持把學習、宣傳和貫徹統計法律法規當作規范土地工作、推動土地執法監察工作的重要手段,學習土地法律法規,做到知法、懂法。先后通學了《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國土地管理法實施條例》、(河南省實施《土地管理法》實施辦法)等法律法規知識。并利用全市行政執法人員換證培訓考試的機會,積極參加培訓班,對土地專業法律法規和規范政府共同行為的共用法律法規進行了系統的學習,順利取得了《國土資源行政執法證》。積極參加法制骨干培訓班,通過多種形式的學習,增長和積累了豐富的法律知識,為做好土地法制工作奠定了堅實的基礎。
二、積極普法
該同志在認真學法的同時,還把宣傳貫徹土地法律法規當作重要職責,利用多種形式宣傳普及土地法律知識。積極參加分局開展的法制宣傳日各項活動,在每年的6.25土地日、和12.4法制宣傳日活動中通過制作土地法制宣傳教育展板和橫幅,印制普法材料,召開法制座談會,開展法律咨詢等形式,大力宣傳土地法,掀起普法活動的高潮。
三、敢于執法
土地執法是土地法制工作的核心內容之一,是維護黨和國家利益、貫徹落實黨的實事求是思想路線,維護土地法律尊嚴的重要手段之一。在查處土地違法行為工作中,不論違法用地的當事人怎樣用利益誘惑,或是用恐嚇手段進行威脅,該同志都能堅持做到臨危不懼,嚴格執法,依法辦事。
田鵬同志作為一名土地戰線上的法制工作者,為推進依法行政工作,為維護土地法的尊嚴,為提高國土資源執法的公信力,勤奮努力,默默奉獻,用近十七年的青春歲月,抒寫了一名普通國土資源法制工作者的亮麗人生。