第一篇:小學日記200字
篇一:小學日記200字
今天是一年一度的中秋節。我和爸爸媽媽在院子的中央處賞月。我望著那月亮,月亮原來是紅紅的,慢慢的爬爬、爬爬漸漸變白了。
上面的圖像明亮了,像兩個國旗一樣很好看。
月亮是銀的,玉玉的非常明亮,我想地該是銀的,墻該是玉的,嫦娥一定很好看,穿著也一定很好看。我說道:“你們那兒有牛奶嗎?”
“沒有”好像滿不在乎,“有月餅嗎?”又是滿不在乎吧!這是怎么了?我忽然想起了月亮上是沒有嫦娥的。一會兒想獨立四望,一會兒想低吟一句小詩。
我想每個人心中都有月亮吧。
我心中有月亮,月亮在我心中。
篇二:小學日記200字
媽媽說我是個很懶的人,筆記都懶的寫。其實我是有點懶,沒有寫筆記的習慣,老師講課的時候,我只是在下面聽,偶爾在書上標注一下。直到今天,我不得不準備了一個筆記本。
我們的英語老師在今天課上提問我昨天的問題,我回答 的支支吾吾,老師昨天把這個問題講的很清楚,我清楚的記得我當時也是聽懂了,可是今天我又不會回答這樣的問題了,老師沒有批評我,只說了句課下復習一下筆記。
我今天領教了不記筆記的后果,老師常說“好記性不如爛筆頭”,確實如此,很多知識點 課上聽懂了,課下就又忘了,以后我要養成寫筆記的好習慣。課下復習的時候可以有個參照,避免犯同樣的錯誤。
篇三:小學日記200字
星期天的晚上,我和爸爸媽媽一塊兒散步。我們一邊說,一邊笑,不知不覺已離家遠了。回來的時候,我的兩條腿又酸又軟,實在走不動了。我拽住爸爸的衣角說:“爸,抱抱我。”爸爸嚴肅地說:“長了腿的孩子要自己走。”“不行,不行!”我撅起嘴巴站在原地。媽媽連忙拉著我的手說:“瞧,天上的月亮婆婆在笑呢!你知道她為什么笑嗎?”“為什么?”我好奇地問。“她在笑你不肯走路。”我不相信地仰起頭看了看,真的!月亮像一個大圓盤,高高地掛在天上,正對著我咪咪笑呢,像似在說:“我們一起走吧。”
這下,我可來勁了。走幾步,抬頭看看,月亮也在走,我越走越帶勁,覺得兩條腿不酸也不軟了,走得比爸爸媽媽還快呢。一會兒,我們就到家了。
到了家里,我指著月亮高興地說:“啊!月亮真好,一直陪我們到家。”爸爸媽媽呵呵地笑著。
篇四:小學日記200字
今天老師讓我們回家組些會靈活運用的詞句,比如:讀書好,讀好書,好讀書。知足者常樂,常樂者知足。
回到家,走來走去的想,吃飯時也在思索。這時,爸爸引開了我的智慧點。他說:“你看這句行不行,‘好喝茶,喝好茶,茶好喝’。你明白嗎?貝貝,你要仔細弄懂這些句子”。我聽了爸爸的解說,認真地讀起句子來。
這時,我發現:“知足者常樂”,這句話用的是一組近義詞。所以我要試一試。很快想到一組詞句是:“高興者知足,知足者高興。”接著,我就象打開了智慧樹,想出了很多。我高興極了!
寫完這些,我還發現一個道理:做什么事都要認真看懂、讀懂,這樣才能悟出句子的妙處。
第二篇:小學日記200字
篇十六:逛動物園
今天,爸爸休息,我們一起去公園玩。
我們先來到打槍的地方,那里有很多車,我和爸爸一起坐一輛,車上有兩把槍,我們一人一把,我舉起槍,對準小動物身上的目標,打了好幾槍,終于有一個小動物被我打中,它搖頭晃腦地唱起歌來,還從嘴里噴出一股清水,爸爸打中了好幾個,很快游戲結束了。我們又去了體能樂園,里面好玩的東西很多,走鋼絲最難了,它有三根鋼絲,一根是踩腳的,兩根可以抓手,我走在鋼絲上,眼睛看著前方,兩腳踩穩,兩只手放平,非常小心的走過去,只要一不小心就會掉下去。
快樂的一天結束了,要回家了,下次我還要叫小伙伴一起來玩。
篇十七:人滿為患的超市
今天天氣晴朗,陽光明媚,我跟媽媽一起去百一超市購物。
一進百一的大門,只見來來往往的人把百一超市的一樓都擠滿了。剛進來的人忙著寄存包裹,滿載而歸的人提著貨物忙著回家,服務員則忙著招呼客人,整理推車??真是一片熱鬧的景象。我們隨著人流來到了三樓,沒想到三樓和一樓一樣熱鬧。三樓的貨架上擺著琳瑯滿目的商品。我們也挑了好多的零食,有餅干、有糖果、有巧克力等。
我和媽媽推著一車的商品去繳費,沒想到,所有的收銀臺前面都排著長長的隊伍,我不由自主地說:“百一的生意真好啊!”的確,有些商店冷冷清清的,而百一超市卻這么熱鬧,看來做生意也不是那么容易的!
篇十八:我的讀書經驗
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品”,高爾基也說過:“書是人類進步的階梯”。可見讀書對于人類是非常重要的。以下是我的一些讀書經驗,愿意和大家一同分享:
讀書,最主要的是要自愿讀,如果讓別人催促著讀,還有什么快樂可言,讀書我是想讀就讀。
還有,我喜歡讀屬于自己的書,可以在書上想寫就寫,想畫就畫,讀別人的書就沒有那么方便了。
讀小說,我都是跳著讀,一些長篇大論的沒有意義的文字,我就一目十行,很快的跳過,這樣可以節約很多時間可以讀更多的書。書要是不服氣,也可以來跳我呀!我不做書的奴隸。看童話書,我小時愛看格林童話和安徒生童話,現在看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,現在覺得挺無聊的,我想,可能是我長大了的緣故吧。
看漫畫書,是我的最愛,不管是什么類型的,我都喜歡,都要仔細的看。我最愛看的漫畫書有《多啦A夢》《快樂星球》等。我覺得看漫畫書的時候非常的輕松。
背課文,本是我的強項,只是太枯燥了,所以我不太喜歡,但是碰到好的句子我還是會把它背下來的。
篇十九:安靜與喧鬧
何謂安靜?平日老師于此,可謂四野闃然,鴉雀無聲乎!
何謂喧鬧?一日老師公事,可謂英雄四起,戰火紛飛哉!
欲知故,悉聽尊便。覽文畢,至此止,兩者擇一,皆可。
素日不見此般場面,聽來卻是驚哉!
已有多旬秋去,難見如此之多梟雄。
怎堪,豪杰難抑英雄,終無成戰事。惜英雄不成千秋。
總談往事如煙,終究彈指瞬息居千年。坎坷多,英雄皆做塵土。
無關風月,不解英雄,鴻雁長志,誰人能懂?
只惜,皆做笑料。
當老師再回顧,誰敢笑稱英雄?
篇二十:陽光下的你
陰晴不定的天氣,呵,猶如我這漂浮不定的心。
并不想的,我知道,你并不想成為人家說的“無情的人”,你只是,只曉得說“對不起”,是的,你并不想拒人于千里外,畢竟他們并不懂你......你不曉得,為什么這些人能隨便地說出“喜歡”兩個字呢,呵,不知道納
——看的最遠的地方,你很喜歡這首歌,第一次聽時,你的心里驀地觸動了...被還沒有,還沒有人能讀懂你,即使是你最真摯的朋友.....那個永遠笑如太陽的女孩如同“孩子一樣無憂無慮”
呵,這是大家對你的評價吧!
只是,沒人懂得,默默一個人時的你對著天空靜靜地流淚
沒人懂得,面帶笑顏的你那心里總是沉甸甸地擔當著某些責任
沒人懂得,你其實很為自己的聲音——娃娃聲而自卑不已......大家只知道,跟她在一起,不笑都不行,呵!
陽光下的你,真的很容易笑,雖并不總是因開心而笑
陽光下的你,心情很輕松,雖只是暫時的陽光下的你,總帶著希望,相信有人能懂你.....陽光下,開心地笑著、奔跑著的那個你。
語句
第三篇:小學200字日記
對話練習
媽媽回到家,笑著說:“高晗郡,快寫作業。”
我點點頭慢慢悠悠地說:“好的,知道了。”過了一會兒,媽媽發現我還沒有寫作業,生氣地指著我大聲說:“再不寫作業,就不要吃晚飯了。”
我被媽媽嚇了一大跳,我(可以去掉)急忙說:“媽媽,我這就寫。”
老師的話:這段對話特別有生活氣息,媽媽以及高晗郡小朋友的神態、語氣變化特別生動,尤其是對自己的描寫,慢慢悠悠,嚇了一跳,急忙說,這就寫,太形象了。
我才不酷呢
放學站隊的時候,十班的馬老師對我說:“你好酷啊!”我莫名其妙的撓了撓頭,心想:“為什么說我酷呢,不就是帶個眼鏡嗎。”
我帶著這個問題回到了家,做作業時,我一點也沒想到這件事,直到寫話。
我寫完作業就開始想這個問題,終于有答案了,因為他從來沒見過我帶眼鏡。我還有個問題,就是王老師您第一次見到我帶眼鏡為什么是笑嘻嘻的?您能告訴我答案嗎?
多功能校服
“哈!哈!朱哲楷的校服真是多功能校服。”王老師對我們說。朱哲楷的校服原來是多功能校服,我以前怎么沒想到呢。王老師看見了朱哲楷的一個小動作,就告訴我們了。朱哲楷的校服有時變成一個球,那是因為朱哲楷把校服揉來揉去,轉眼就變成了一個球。我想:“校服一定痛死了。”不僅有這一項功能,還有玩具、掃把、抹布的功能呢。
朱哲楷真搞笑。
搭雪人
冬天到了,下起了很大的雪,小兔美美、小貓花花、小熊麗麗,她們三個是好朋友。
有一天,美美、麗麗、花花在一起玩,麗麗問:“我們今天玩什么呢”?美美說:“我們今天比賽誰搭的雪人美麗”!麗麗說:“我搭的不好看,我來當裁判”。
美美和花花很快的搭起了自已的作品。
小熊麗麗開始了評比:小兔美美的雪人裝飾的豐富多彩;小貓花花的雪人打扮的五顏六色。兩者的雪人各有特色,都很美麗哦!
第四篇:日記200字小學五年級
五年級數學日記200字
今天我和媽媽一起去看皮包,先來到了辰野,皮包的單價是1568元,商場搞活動滿200減60。我們又來到天百百貨同樣的包,滿400減130。于是我想肯定是天百百貨便宜嘛。可又只是想了一下,有可能不是,還是算一下吧。1568除以200 有7個200也就是減420,1568除以400,有3個400也就是減390,420>390 原來是辰野便宜,看來以后買東西要多比較,多計算,要貨比三家,這樣才能買到最便宜的東西。
原來購物中也包含這么多數學問題啊,數學在生活中真是無處不在啊!篇二:200字作文
我的同桌200字
那是一個陽光明媚的下午,我和別人吵了架,這時,朱天凌把我帶到操場,我以為他能給我安慰的話語,沒想到他卻說,你不能這樣,這樣做是不對的。他的這句話像夜晚的明燈照亮我前方的路,我也認識到自己的錯誤,向他說了聲對不起。
事到如今,他的話一直在我心頭回響。
放飛夢想作文200字
人人都有夢想,我也不例外,我的夢想是當一位作家。
如果你要問我為什么想當作家,那么我會毫不猶豫地回答:因為我喜歡寫作。小時候,媽媽就教我寫作文,剛開始,我只寫50字的作文,那時候我還小,寫得很不好,可媽媽還是鼓勵我,因此,我漸漸愛上了寫作。到了二年級,本來50字的作文提升到了150字,這是我第一次寫150字的作文,不免有些緊張,媽媽安慰我說:“立立呀,你現在是二年級學生了,不有點兒長進,不是很丟人?”我也不想丟人,便把作文寫了,媽媽看了還是那句話:“真棒!”就這樣,我對寫作文的興趣越來越濃了。到了三年級,老師開始讓我寫200字的作文,到了四年級,開始寫300字,到了五年級,開始寫400字。。
第五篇:小學暑假200字日記
人民廣場
今天,晚上我們一家人民廣場去玩。到廣場外看見廣場是那么寬那么大,到了廣場里面看見了非常多的人,有人在滑滑板,有人在看銀幕,有人在地上練毛筆字,還有人在跳舞。我還看見了一只小狗,我問:“哥哥這是什么狗。”哥哥說:“雖然我不知道,但我知道這是很貴的狗。”
說完,我們就去玩了,我們邊走邊照相。我們不想走了,就走到了地下市場,人山人海真熱鬧。我們走到了早點區買了明天的早點。我走啊走,走到了飲料區,買了三瓶飲料。買完后我們就回家了。
錯過的機會
今天媽媽爸爸出去玩,我在家里復習,上論壇,復習上論壇了幾個小時,媽媽回來了,她還給我帶了我最愛吃的過橋米線呢!
我吃著吃著,不由自主的問了媽媽:“媽媽!你們這么晚回來干什么呀!”
媽媽笑著說:“我們去電影院看電影呢!而且是爸爸請客!”
“怎么不叫上我呀!我也想去呢!”我說。
“所以過橋米線就是我給你的補償呀!”媽媽說。
我心里很難過,這次的機會錯過了呀!看電影的機會呀!
能干老媽
我的媽媽是最美麗的,她長著水汪汪的的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴和小鼻子。
我的媽媽愛看書、愛聽音樂等……
媽媽有著雙重性格,有時暴力,有時溫柔。一生氣,怒發沖冠,頭上就像著了火。溫柔的時候臉就笑成了一朵花。哎!媽媽。哪個才是真正的你啊?
我的媽媽還很能干,她把我們家打掃的干干凈凈的。窗戶晶瑩剔透,地板閃閃發光。房間整潔、干凈,在陽光下閃閃發光,像個鉆石屋。媽媽累得滿頭大汗,辛苦了!媽媽我愛你!
可愛的楓葉
今天,我在小區里看到了一顆楓樹,上面長滿了許許多多的楓葉,當一陣風吹過,一片楓葉飄飄灑灑地落下來,正好掉到我的手心上,我決定把它帶回家做一張書簽。
回到家后,我仔細觀察了那片楓葉,發現它的形狀很奇特,像小雞的爪子,顏色也和其它葉子不一樣,是紅彤彤的,就連葉枝也是紅色的。我忙了一整個下午,一張漂亮的書簽終于做好啦!
你瞧!嫩生生的、紅艷艷的,多像一團火啊!