第一篇：4篇小學日記200字

設計路線

今天中午，我早早地將作業寫完，去喂“歡歡”——我家的小狗。

我把板凳搬了過來，可我想考考它的思維方式：怎樣走。于是，我有創意得擺起了板凳。

我先將一張板凳放中間，再在左邊放一個，右邊放一個。然后把小狗放在左凳上，狗糧放在右邊凳上，可歡歡按常規走法一下就吃到了狗糧。

一計不成，再想一計!我又將凳子變了個樣：U型。歡歡快走過來，又吃到了狗糧，還不屑地看了我一眼。

小狗這一舉動逼我出了絕招：品字形，這一關，你得從一個板凳走到另一個板凳，再走到最后一個板凳才行。歡歡稍一沉思，就走正確路線吃到了狗糧。

歡歡，你等著，明天我一定打敗你!

牛奶越曬越涼

今天天氣非常熱，我回到家里把電風扇調到最大?？墒沁€覺得口干舌燥，我就跑到廚房里面找一找有什么喝的，好不容易找到飲水機，可是就連飲水機都沒水了，這架飲水機成心和我過不去，突然我看到桌子上有一杯牛奶，我拿起牛奶就喝，哇!牛奶也是熱的。

我用濕毛巾包住牛奶，可是牛奶還是很燙。我說：“你這杯牛奶要燙是不是，我就讓你曬日光浴?！蔽野雅Ｄ谭旁陉柵_上暴曬。過了一會兒，我終于受不了了，立刻跑到陽臺那邊把牛奶喝了，為什么牛奶會是涼的?

我拿起《十萬個為什么》這本書看了看：為什么牛奶是涼的?因為濕毛巾放在太陽下曬，水分會蒸發，所以包著濕毛巾的牛奶熱量也會被蒸發掉。

春到梅花山

前天是星期天，媽媽開車帶我和婆婆一起去了南京梅花山。

到了梅花山，哇，人好多呀!真是人山人海哪!剛入景區，就看見那梅花有紅有白，有粉有綠，紅的像霞，粉的你像玉，白的像云，綠的像翡翠，真是太美了。我拿著手機不停地拍，這滿山遍野的梅花，遠看真像一片花的海洋，一片彩色的云霞。

在這梅花海中，有各種各樣的梅花品種。分別有綠萼梅、江梅、宮粉梅……在這各種各樣的梅花中，我最喜歡綠萼梅，因為它長的很特別，特別在一般梅花的花萼是棕色的，而它的花萼是綠色的。

我漫步在這花海，花霞之中，這些梅花足以讓我陶醉，讓我不忍離去。

去臺克隆

今天晚上，我要爸爸帶我去臺克隆，爸爸說外面下雨了，就不去了，可我想去，都要哭了，爸爸沒辦法，帶我去了。

我們拿了一把傘，外婆給我套了一件厚衣服。到了外面，結果沒怎么下雨，只是在刮風，我一點都不冷。

一會兒，我們走到了臺克隆，進了大門，把傘放好后，去了樓上，我推著購物車在吃的那一塊左轉轉，右轉轉。終于找到我想吃的東西----果凍。我們拿了一點，去了下面。

爸爸在水果柜臺那邊轉了好一會兒，就拿了一些蘋果，之后，我拿了一個口香糖，就付錢走了。

我們到了邊上坐了下來，爸爸買了一包煙，我在那里把果凍吃了好幾個才回家。

今天晚上我高興極了。

第二篇：小學日記200字

篇一：小學日記200字

今天是一年一度的中秋節。我和爸爸媽媽在院子的中央處賞月。我望著那月亮，月亮原來是紅紅的，慢慢的爬爬、爬爬漸漸變白了。

上面的圖像明亮了，像兩個國旗一樣很好看。

月亮是銀的，玉玉的非常明亮，我想地該是銀的，墻該是玉的，嫦娥一定很好看，穿著也一定很好看。我說道：“你們那兒有牛奶嗎？”

“沒有”好像滿不在乎，“有月餅嗎？”又是滿不在乎吧！這是怎么了？我忽然想起了月亮上是沒有嫦娥的。一會兒想獨立四望，一會兒想低吟一句小詩。

我想每個人心中都有月亮吧。

我心中有月亮，月亮在我心中。

篇二：小學日記200字

媽媽說我是個很懶的人，筆記都懶的寫。其實我是有點懶，沒有寫筆記的習慣，老師講課的時候，我只是在下面聽，偶爾在書上標注一下。直到今天，我不得不準備了一個筆記本。

我們的英語老師在今天課上提問我昨天的問題，我回答 的支支吾吾，老師昨天把這個問題講的很清楚，我清楚的記得我當時也是聽懂了，可是今天我又不會回答這樣的問題了，老師沒有批評我，只說了句課下復習一下筆記。

我今天領教了不記筆記的后果，老師常說“好記性不如爛筆頭”，確實如此，很多知識點 課上聽懂了，課下就又忘了，以后我要養成寫筆記的好習慣。課下復習的時候可以有個參照，避免犯同樣的錯誤。

篇三：小學日記200字

星期天的晚上，我和爸爸媽媽一塊兒散步。我們一邊說，一邊笑，不知不覺已離家遠了?；貋淼臅r候，我的兩條腿又酸又軟，實在走不動了。我拽住爸爸的衣角說：“爸，抱抱我?！卑职謬烂C地說：“長了腿的孩子要自己走。”“不行，不行！”我撅起嘴巴站在原地。媽媽連忙拉著我的手說：“瞧，天上的月亮婆婆在笑呢！你知道她為什么笑嗎？”“為什么？”我好奇地問?！八谛δ悴豢献呗贰！蔽也幌嘈诺匮銎痤^看了看，真的！月亮像一個大圓盤，高高地掛在天上，正對著我咪咪笑呢，像似在說：“我們一起走吧?！?/p>

這下，我可來勁了。走幾步，抬頭看看，月亮也在走，我越走越帶勁，覺得兩條腿不酸也不軟了，走得比爸爸媽媽還快呢。一會兒，我們就到家了。

到了家里，我指著月亮高興地說：“??！月亮真好，一直陪我們到家?！卑职謰寢尯呛堑匦χ?/p>

篇四：小學日記200字

今天老師讓我們回家組些會靈活運用的詞句，比如：讀書好，讀好書，好讀書。知足者常樂，常樂者知足。

回到家，走來走去的想，吃飯時也在思索。這時，爸爸引開了我的智慧點。他說：“你看這句行不行，‘好喝茶，喝好茶，茶好喝’。你明白嗎？貝貝，你要仔細弄懂這些句子”。我聽了爸爸的解說，認真地讀起句子來。

這時，我發現：“知足者常樂”，這句話用的是一組近義詞。所以我要試一試。很快想到一組詞句是：“高興者知足，知足者高興。”接著，我就象打開了智慧樹，想出了很多。我高興極了！

寫完這些，我還發現一個道理：做什么事都要認真看懂、讀懂，這樣才能悟出句子的妙處。

第三篇：小學200字日記

對話練習

媽媽回到家，笑著說：“高晗郡，快寫作業?！?/p>

我點點頭慢慢悠悠地說：“好的，知道了?！边^了一會兒，媽媽發現我還沒有寫作業，生氣地指著我大聲說：“再不寫作業，就不要吃晚飯了。”

我被媽媽嚇了一大跳，我(可以去掉)急忙說：“媽媽，我這就寫。”

老師的話：這段對話特別有生活氣息，媽媽以及高晗郡小朋友的神態、語氣變化特別生動，尤其是對自己的描寫，慢慢悠悠，嚇了一跳，急忙說，這就寫，太形象了。

我才不酷呢

放學站隊的時候，十班的馬老師對我說：“你好酷啊!”我莫名其妙的撓了撓頭，心想：“為什么說我酷呢，不就是帶個眼鏡嗎?！?/p>

我帶著這個問題回到了家，做作業時，我一點也沒想到這件事，直到寫話。

我寫完作業就開始想這個問題，終于有答案了，因為他從來沒見過我帶眼鏡。我還有個問題，就是王老師您第一次見到我帶眼鏡為什么是笑嘻嘻的?您能告訴我答案嗎?

多功能校服

“哈!哈!朱哲楷的校服真是多功能校服?！蓖趵蠋煂ξ覀冋f。朱哲楷的校服原來是多功能校服，我以前怎么沒想到呢。王老師看見了朱哲楷的一個小動作，就告訴我們了。朱哲楷的校服有時變成一個球，那是因為朱哲楷把校服揉來揉去，轉眼就變成了一個球。我想：“校服一定痛死了?！辈粌H有這一項功能，還有玩具、掃把、抹布的功能呢。

朱哲楷真搞笑。

搭雪人

冬天到了，下起了很大的雪，小兔美美、小貓花花、小熊麗麗，她們三個是好朋友。

有一天，美美、麗麗、花花在一起玩，麗麗問：“我們今天玩什么呢”?美美說：“我們今天比賽誰搭的雪人美麗”!麗麗說：“我搭的不好看，我來當裁判”。

美美和花花很快的搭起了自已的作品。

小熊麗麗開始了評比：小兔美美的雪人裝飾的豐富多彩;小貓花花的雪人打扮的五顏六色。兩者的雪人各有特色，都很美麗哦!

第四篇：圣誕節日記200字多篇

圣誕節日記200字

期盼已多久的圣誕PARTY，終于在今天下午拉開了序幕。

幾位媽媽和爸爸早早的到了教室，他們幫我們準備了好多小禮物，看到小禮物，每個人的眼睛都發出了亮光，都想早早地擁有它。每個人都戴起了圣誕帽，特別是高一鳴爸爸--圣誕老人的裝扮，看起來更加滑稽，惹得我們哈哈大笑起來。在兩位小主持人的搞笑主持之下,節目一個個精彩地上演著。當聽到我的名字的時候，我好緊張。因為這是我第一次上臺給同學們表演節目。看到前面媽媽一直給我鼓掌，最后，我鼓足了勇氣，講完了整個故事。講完以后，還收到了“圣誕老人”的小禮物,好開心呀!

我們不但玩了搶凳子等游戲，還拍了集體照，個個都笑開了花。到了最后，每個人都收到了許多的禮物，個個滿載而歸。

圣誕節小禮物200字

今年，我又收到了圣誕老人送的禮物，我感到非常高興。

在十二月二十四日平安夜里，我在睡覺之前準備了一只襪子在床頭，然后睡著了。第二天清晨，我發現襪子里有一根大大的棒棒糖和一個拉力器。看來，昨天晚上圣誕老人一定來過我們家。

我覺得圣誕老人對我真好，每年都會送給我一些禮物。前年送的是幻星神動畫片，去年送的是《馬小跳》的書。這些禮物我都喜歡。

圣誕老人在送禮的時候，還會給我寫一封信。他會表揚我取得的進步，還會讓我改掉自己的壞習慣。

我一定會認真學習，好好表現，相信明年圣誕節還會有更好的禮物。

圣誕節200字

圣誕節是我最喜愛的節日了。它雖然不是我國的節日，但是我還是喜歡它，因為我曾在小學時過了一個令人感到愉快的圣誕節。

在那一天，老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節時必須的物品。

早上，剛一進校門，便可聽見悠揚的樂聲，放眼望去，遠處有兩個圣誕老人，其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節的音樂，而另外一個呢?他已被同學圍的寸步難行了，原是發糖果的。我也激動起了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進了人群，終搶到了幾顆糖果。

到了中午，我們幾個同學很早就趕了過，忙著裝扮教室，這里一個氣球，那里一根彩帶;這里一個老人頭，那里再貼上些裝飾品，大家忙的滿頭大汗，功夫負不負有心人，近一個小時的努力，我們終把教室裝扮得既干凈又漂亮。

我們的舞會開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時還猜幾個謎語，玩幾個游戲，看起既開心又激動。

一年過去了，真希望再能過一個開心，愉快的圣誕節啊!

小學生圣誕節日記200字

今天上午，還沒到教室的我就感覺奇怪，平日里安靜早讀的同學為何今日這般忙碌?

然后我加快腳步來到教室，我仿佛來到童話般的世界，你看那戴著火紅的帽子，長著一雙水汪汪的眼睛，還帶著慈祥笑容的圣誕老人，正向我們招手呢!還有個圣誕老人拿著一大堆禮物，坐在鹿車上像流星般劃過漆黑的天空，我立即許了個原。突然，我覺得頭上有什么東西，抓下來一看，原來是雪花。接著我聽見有人捂住嘴巴在笑，我轉過身去看，幾位同學異口同聲的喊著：圣誕節快樂!真是異想不到呀!

教室經過同學們的一番打扮后，已經變得像一座城堡一樣，仿佛自己就置身在童話世界中。

第五篇：小學日記200字

篇十六：逛動物園

今天，爸爸休息，我們一起去公園玩。

我們先來到打槍的地方，那里有很多車，我和爸爸一起坐一輛，車上有兩把槍，我們一人一把，我舉起槍，對準小動物身上的目標，打了好幾槍，終于有一個小動物被我打中，它搖頭晃腦地唱起歌來，還從嘴里噴出一股清水，爸爸打中了好幾個，很快游戲結束了。我們又去了體能樂園，里面好玩的東西很多，走鋼絲最難了，它有三根鋼絲，一根是踩腳的，兩根可以抓手，我走在鋼絲上，眼睛看著前方，兩腳踩穩，兩只手放平，非常小心的走過去，只要一不小心就會掉下去。

快樂的一天結束了，要回家了，下次我還要叫小伙伴一起來玩。

篇十七：人滿為患的超市

今天天氣晴朗，陽光明媚，我跟媽媽一起去百一超市購物。

一進百一的大門，只見來來往往的人把百一超市的一樓都擠滿了。剛進來的人忙著寄存包裹，滿載而歸的人提著貨物忙著回家，服務員則忙著招呼客人，整理推車??真是一片熱鬧的景象。我們隨著人流來到了三樓，沒想到三樓和一樓一樣熱鬧。三樓的貨架上擺著琳瑯滿目的商品。我們也挑了好多的零食，有餅干、有糖果、有巧克力等。

我和媽媽推著一車的商品去繳費，沒想到，所有的收銀臺前面都排著長長的隊伍，我不由自主地說：“百一的生意真好??！”的確，有些商店冷冷清清的，而百一超市卻這么熱鬧，看來做生意也不是那么容易的！

篇十八：我的讀書經驗

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”，高爾基也說過：“書是人類進步的階梯”。可見讀書對于人類是非常重要的。以下是我的一些讀書經驗，愿意和大家一同分享：

讀書，最主要的是要自愿讀，如果讓別人催促著讀，還有什么快樂可言，讀書我是想讀就讀。

還有，我喜歡讀屬于自己的書，可以在書上想寫就寫，想畫就畫，讀別人的書就沒有那么方便了。

讀小說，我都是跳著讀，一些長篇大論的沒有意義的文字，我就一目十行，很快的跳過，這樣可以節約很多時間可以讀更多的書。書要是不服氣，也可以來跳我呀！我不做書的奴隸?？赐挄倚r愛看格林童話和安徒生童話，現在看不下去了，里面全是些公主、王子的故事，現在覺得挺無聊的，我想，可能是我長大了的緣故吧。

看漫畫書，是我的最愛，不管是什么類型的，我都喜歡，都要仔細的看。我最愛看的漫畫書有《多啦A夢》《快樂星球》等。我覺得看漫畫書的時候非常的輕松。

背課文，本是我的強項，只是太枯燥了，所以我不太喜歡，但是碰到好的句子我還是會把它背下來的。

篇十九：安靜與喧鬧

何謂安靜？平日老師于此，可謂四野闃然，鴉雀無聲乎！

何謂喧鬧？一日老師公事，可謂英雄四起，戰火紛飛哉！

欲知故，悉聽尊便。覽文畢，至此止，兩者擇一，皆可。

素日不見此般場面，聽來卻是驚哉！

已有多旬秋去，難見如此之多梟雄。

怎堪，豪杰難抑英雄，終無成戰事。惜英雄不成千秋。

總談往事如煙，終究彈指瞬息居千年?？部蓝?，英雄皆做塵土。

無關風月，不解英雄，鴻雁長志，誰人能懂？

只惜，皆做笑料。

當老師再回顧，誰敢笑稱英雄？

篇二十：陽光下的你

陰晴不定的天氣，呵，猶如我這漂浮不定的心。

并不想的，我知道，你并不想成為人家說的“無情的人”，你只是，只曉得說“對不起”，是的，你并不想拒人于千里外，畢竟他們并不懂你......你不曉得，為什么這些人能隨便地說出“喜歡”兩個字呢，呵，不知道納

——看的最遠的地方，你很喜歡這首歌，第一次聽時，你的心里驀地觸動了...被還沒有，還沒有人能讀懂你，即使是你最真摯的朋友.....那個永遠笑如太陽的女孩如同“孩子一樣無憂無慮”

呵，這是大家對你的評價吧！

只是，沒人懂得，默默一個人時的你對著天空靜靜地流淚

沒人懂得，面帶笑顏的你那心里總是沉甸甸地擔當著某些責任

沒人懂得，你其實很為自己的聲音——娃娃聲而自卑不已......大家只知道，跟她在一起，不笑都不行，呵！

陽光下的你，真的很容易笑，雖并不總是因開心而笑

陽光下的你，心情很輕松，雖只是暫時的陽光下的你，總帶著希望，相信有人能懂你.....陽光下，開心地笑著、奔跑著的那個你。

語句