第一篇：有償家教整治活動(dòng)總結(jié)

邳州市索家小學(xué)有償家教專項(xiàng)整治活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)邳州市教育局《關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》文件精神，我校立即開展行動(dòng)，在全校開展有償家教排查整治活動(dòng)，并在全體教師中開展弘揚(yáng)愛崗、奉獻(xiàn)、敬業(yè)師德師風(fēng)教育活動(dòng)。目前已取得階段性成果，現(xiàn)將我校本次活動(dòng)小結(jié)如下：

一、廣泛宣傳，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。

2014年3月11日晚，教育局召開了緊急會(huì)議，針對(duì)邳州市中小學(xué)縣教育局下發(fā)有關(guān)家教整治文件，2014年3月12日早晨，我校立即利用大課間的時(shí)間，召開全校教師大會(huì)，學(xué)習(xí)《關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》,深刻認(rèn)識(shí)有償家教的危害性和治理活動(dòng)的目的意義，對(duì)專項(xiàng)教育治理活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署并啟動(dòng)開展。

為了保證專項(xiàng)治理活動(dòng)取得實(shí)效、順利進(jìn)行，學(xué)校成立以校長(zhǎng)魏云飛為組長(zhǎng)，政教主任楊召勇為副組長(zhǎng)的專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，組員為校委會(huì)成員曹冠軍、李勝春、岳珍、張波、苗二亮、薛猛等以加強(qiáng)對(duì)有償家教專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

二、落實(shí)責(zé)任、自查自糾1、3月12日，對(duì)照文件規(guī)定，自查自糾，每位教師按“有則改之，無(wú)則加勉”的原則進(jìn)行自查自糾，檢查自己有無(wú)有償家教和其他有損教師形象的行為。

2、在學(xué)校大門旁公布《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和《邳州市教育

局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》，安放舉報(bào)箱，公布教育局和學(xué)校的舉報(bào)電話，并打印以上有關(guān)規(guī)定，每生二份，上交一份，家里保存一份。鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)實(shí)名舉報(bào)。

3、和所有任課教師簽訂《禁止有償家教承諾書》，加強(qiáng)約束。

三、調(diào)查取證，公開承諾

3月13日，領(lǐng)導(dǎo)小組分工深入班級(jí)徹底排查，加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)話，認(rèn)真仔細(xì)核對(duì)，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。領(lǐng)導(dǎo)小組找教師開展談心活動(dòng)，尤其是經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)從事有償家教的教師，讓他們充分認(rèn)識(shí)到有償家教的危害性。談話后慎重簽署拒絕有償家教簽名承諾書，反思以前的行為，并且承諾：假如再?gòu)氖掠袃敿医蹋附邮軐W(xué)校以及上級(jí)部門的任何處理。

放學(xué)后，全體領(lǐng)導(dǎo)小組巡視學(xué)校周圍，認(rèn)真排查，確保沒有學(xué)生上輔導(dǎo)班。

五、深化思想、持之以恒

通過階段工作，目校有償家教風(fēng)氣已經(jīng)得有效遏止，并且已經(jīng)得階段性成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，學(xué)校繼續(xù)把治理在職教師從事有償家教，作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)，本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校”的原則，持之以恒地將治理活動(dòng)開展下去，做到常抓不懈，建立治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，努力維護(hù)教師的良好形象。

第二篇：有償家教整治活動(dòng)總結(jié)

邳州市索家小學(xué)有償家教專項(xiàng)整治活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)邳州市教育局《關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》文件精神，我校立即開展行動(dòng)，在全校開展有償家教排查整治活動(dòng)，并在全體教師中開展弘揚(yáng)愛崗、奉獻(xiàn)、敬業(yè)師德師風(fēng)教育活動(dòng)。目前已取得階段性成果，現(xiàn)將我校本次活動(dòng)小結(jié)如下：

一、廣泛宣傳，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。

2014年3月11日晚，教育局召開了緊急會(huì)議，針對(duì)邳州市中小學(xué)縣教育局下發(fā)有關(guān)家教整治文件，2014年3月12日早晨，我校立即利用大課間的時(shí)間，召開全校教師大會(huì)，學(xué)習(xí)《關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》,深刻認(rèn)識(shí)有償家教的危害性和治理活動(dòng)的目的意義，對(duì)專項(xiàng)教育治理活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署并啟動(dòng)開展。

為了保證專項(xiàng)治理活動(dòng)取得實(shí)效、順利進(jìn)行，學(xué)校成立以校長(zhǎng)魏云飛為組長(zhǎng)，政教主任楊召勇為副組長(zhǎng)的專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，組員為校委會(huì)成員曹冠軍、李勝春、岳珍、張波、苗二亮、薛猛等以加強(qiáng)對(duì)有償家教專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

二、落實(shí)責(zé)任、自查自糾 1、3月12日，對(duì)照文件規(guī)定，自查自糾，每位教師按“有則改之，無(wú)則加勉”的原則進(jìn)行自查自糾，檢查自己有無(wú)有償家教和其他有損教師形象的行為。

2、在學(xué)校大門旁公布《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和《邳州市教育局關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》，安放舉報(bào)箱，公布教育局和學(xué)校的舉報(bào)電話，并打印以上有關(guān)規(guī)定，每生二份，上交一份，家里保存一份。鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)實(shí)名舉報(bào)。

3、和所有任課教師簽訂《禁止有償家教承諾書》，加強(qiáng)約束。

三、調(diào)查取證，公開承諾

3月13日，領(lǐng)導(dǎo)小組分工深入班級(jí)徹底排查，加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)話，認(rèn)真仔細(xì)核對(duì)，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。領(lǐng)導(dǎo)小組找教師開展談心活動(dòng)，尤其是經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)從事有償家教的教師，讓他們充分認(rèn)識(shí)到有償家教的危害性。談話后慎重簽署拒絕有償家教簽名承諾書，反思以前的行為，并且承諾：假如再?gòu)氖掠袃敿医蹋附邮軐W(xué)校以及上級(jí)部門的任何處理。

放學(xué)后，全體領(lǐng)導(dǎo)小組巡視學(xué)校周圍，認(rèn)真排查，確保沒有學(xué)生上輔導(dǎo)班。

五、深化思想、持之以恒

通過階段工作，目校有償家教風(fēng)氣已經(jīng)得有效遏止，并且已經(jīng)得階段性成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，學(xué)校繼續(xù)把治理在職教師從事有償家教，作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)，本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校”的原則，持之以恒地將治理活動(dòng)開展下去，做到常抓不懈，建立治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，努力維護(hù)教師的良好形象。

第三篇：小學(xué)生有償家教專項(xiàng)整治活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)常xx號(hào)、xx號(hào)關(guān)于開展嚴(yán)禁有償家教的相關(guān)文件精神，我校立即開展行動(dòng)，在全校開展有償家教排查整治活動(dòng)，并在全體教師中開展弘揚(yáng)愛崗、奉獻(xiàn)、敬業(yè)師德師風(fēng)教育活動(dòng)。目前已取得階段性成果，現(xiàn)將我校本次活動(dòng)小結(jié)如下：

一、廣泛宣傳，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

縣教育局下發(fā)有關(guān)家教整治文件，我校立即召開全鄉(xiāng)教師大會(huì)，學(xué)習(xí)xx號(hào)《關(guān)于開展中小學(xué)有償家教集中整治月活動(dòng)的通知》文件、xx號(hào)《xx縣教育局關(guān)于規(guī)范在職教師從事有償家教行為的若干意見（試行）》文件，深刻認(rèn)識(shí)有償家教的危害性和治理活動(dòng)的目的意義，對(duì)專項(xiàng)教育治理活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署并啟動(dòng)開展。

為了保證專項(xiàng)治理活動(dòng)取得實(shí)效、順利進(jìn)行，學(xué)校成立以校長(zhǎng)孔三亮為組長(zhǎng)，書記江土根、視導(dǎo)員余良鴻為副組長(zhǎng)的專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，組員由辦公室主任邵志剛，教導(dǎo)主任樊軍建，完小校長(zhǎng)程光洪組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，邵志剛為辦公室主任，以加強(qiáng)對(duì)有償家教專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

二、提高認(rèn)識(shí)，制度制約

學(xué)校還通過組織在職教師集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx縣教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》等教育行政法規(guī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)制止教師從事有償家教的重要性、必要性和嚴(yán)肅性。

學(xué)校為加強(qiáng)對(duì)教師的積極引導(dǎo)，經(jīng)過認(rèn)真研究，及時(shí)出臺(tái)《xx小學(xué)有償家教專項(xiàng)整治活動(dòng)方案》，一方面以制度制約教師行為，一方面在全體教師中大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻(xiàn)社會(huì)、廉潔從教的師德師風(fēng)。

三、自查自糾，落實(shí)任務(wù)

10月29日，對(duì)照文件規(guī)定，以班級(jí)為單位組織學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，由班主任填寫問卷調(diào)查表。每位教師按“有則改之，無(wú)則加勉”的原則進(jìn)行自查自糾，檢查自己有無(wú)有償家教和其他有損教師形象的行為，主動(dòng)填寫課外輔導(dǎo)、校外兼課兼職申報(bào)表。領(lǐng)導(dǎo)小組將調(diào)查表、教師課外輔導(dǎo)表進(jìn)行比對(duì)，發(fā)現(xiàn)有教師未如實(shí)填報(bào)。按文件精神凡過去從事過有償家教，但在文件學(xué)習(xí)后已終止有償家教行為的，學(xué)校不再追究。

四、調(diào)查取證，公開承諾

11月8日，領(lǐng)導(dǎo)小組分工深入班級(jí)徹底排查：

一、四年級(jí)余督；二年級(jí)江書記；三年級(jí)邵志剛；

五、六年級(jí)孔校；東魯小學(xué)樊軍建、程光洪。認(rèn)真仔細(xì)核對(duì)班主任上報(bào)的調(diào)查表，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

9日，領(lǐng)導(dǎo)小組找教師開展談心活動(dòng)，尤其是經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)從事有償家教的教師，讓他們充分認(rèn)識(shí)到有償家教的危害性。談話后慎重簽署拒絕有償家教簽名承諾書，反思以前的行為，并且承諾：假如再?gòu)氖掠袃敿医蹋附邮軐W(xué)校以及上級(jí)部門的任何處理。

12日，全體教師簽署拒絕有償家教簽名承諾書，表達(dá)拒絕有償家教的決心。

五、深化思想、持之以恒

通過階段工作，目校有償家教風(fēng)氣已經(jīng)得有效遏止，并且已經(jīng)得階段性成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，學(xué)校繼續(xù)把治理在職教師從事有償家教，作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)，本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校”的原則，持之以恒地將治理活動(dòng)開展下去，做到常抓不懈，建立治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，努力維護(hù)教師的良好形象。

第四篇：有償家教整治方案

*****小學(xué)關(guān)于開展有償家教專項(xiàng)教育治理工作的活動(dòng)方案

為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于開展有償家教專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的通知》等有關(guān)文件規(guī)定的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師教育行為，提高教師師德水平，營(yíng)造有利于我校教育事業(yè)快速健康發(fā)展的良好環(huán)境，特制定我校治理教師從事有償家教專項(xiàng)教育活動(dòng)方案如下：

一、治理對(duì)象

在職教職員工

二、治理重點(diǎn)

1、在職教職員工違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償家教；

2、在職教職員工授意所教班級(jí)學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng)；

3、在職教職員工違規(guī)從事有償托管；

4、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，在職教職員工參加社會(huì)舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職兼課活動(dòng)；

5、其他以學(xué)生為對(duì)象，以營(yíng)利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的校外教學(xué)活動(dòng)。

注：在職教職員工對(duì)學(xué)生無(wú)償開展課業(yè)輔導(dǎo)，人數(shù)應(yīng)控制在2人以內(nèi)，且須事先向?qū)W校申報(bào)備案；未向?qū)W校申報(bào)備案的，均認(rèn)定為有償家教。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了保證有償家教專項(xiàng)教育治理活動(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效，學(xué)校成立“有償家教專項(xiàng)教育治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”具體負(fù)責(zé)本校專項(xiàng)治理活動(dòng)的運(yùn)行。

組長(zhǎng)： 吳**

副組長(zhǎng)：陳***劉**

組員： *****

四、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育階段（3月9日至3月20日）

1.學(xué)校召開全校教職工大會(huì)，宣傳學(xué)習(xí)晉教工委?2012?6號(hào)《關(guān)于開展有償家教專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的通知》文件，啟動(dòng)本校“開展有償家教專項(xiàng)教育治理”活動(dòng)，大力宣傳教師職業(yè)道德規(guī)范

2.通過講座、座談、大討論等形式，大力學(xué)習(xí)宣傳教師職業(yè)道德規(guī)范，促使教師深刻認(rèn)識(shí)有償家教的危害性和治理活動(dòng)的目的意義。并制訂“開展有償家教專項(xiàng)教育治理”活動(dòng)方案，報(bào)送教委辦存檔。

3.通過周學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師以集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)晉教工委?2012?6號(hào)文《關(guān)于開展有償家教專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的通知》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)，學(xué)習(xí)省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》（閩政文[2008]344號(hào)）、《關(guān)于嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的通知》（閩教監(jiān)[2007]9號(hào)）、《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》（閩教人[2009]143號(hào)）、《福建省教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》（閩教監(jiān)[2008]9號(hào)）、泉州市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的通知》（泉政[2009]171號(hào)）、《關(guān)于大力開展師德教育嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教的通知》（泉教監(jiān)?2011?14號(hào)）、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下學(xué)校師德建設(shè)的意見》（泉委教綜?2012?1號(hào)）、《晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見（試行）》（晉教人?2010?15號(hào)）等有關(guān)文件規(guī)定。

（二）自查自糾、集中整改階段（3月21日至4月10日）

1.3月20日前印發(fā)《晉江市教育系統(tǒng)在職教職員工從事有償家教情況調(diào)查表》，組織本校教職員工聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，并制定落實(shí)整改措施。

2.學(xué)校通過組織教師簽訂責(zé)任書、做出公開承諾等形式，組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾，并明確違規(guī)處理規(guī)定。

3.3月25日前校長(zhǎng)代表全體教職員工向社會(huì)做出公開承諾，并將《學(xué)校公開承諾書》張貼在對(duì)外公開欄中；并通過明查暗訪等形式開展逐年段、逐班、逐個(gè)教師的排查核實(shí)，— 2 —

力求準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償家教情況。對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償家教問題，結(jié)合本校實(shí)際，采取切實(shí)措施，督促教師立即停止有償家教行為，全面清理整改，切實(shí)做到整改不徹底的教師不上講臺(tái)；對(duì)不如實(shí)自查登記且不自糾的，學(xué)校先予以嚴(yán)肅處理并填寫《晉江市教育系統(tǒng)在職教職員工從事有償家教情況統(tǒng)計(jì)表》、晉江市教育系統(tǒng)在職教職員工從事有償家教情況匯總表》，書面向教委辦書記報(bào)告。

4.4月10日前組織召開家長(zhǎng)座談會(huì)，通過聘請(qǐng)學(xué)校監(jiān)督員、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、印發(fā)宣傳單、設(shè)立舉報(bào)電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)群眾舉報(bào)投訴的有償家教行為，要直查快處，做到有報(bào)必查，有查必果，著力制止有償家教行為。

5.凡在4月10日后，仍繼續(xù)從事有償家教的在職教職員工，報(bào)請(qǐng)市教育局監(jiān)察室，調(diào)查核實(shí)并予以嚴(yán)厲查處。

（三）檢查處理、總結(jié)提高階段（4月11日至4月30日）

1.按照上級(jí)要求成立專項(xiàng)檢查組，對(duì)本校專項(xiàng)教育治理工作進(jìn)行初檢。并迎接教委辦對(duì)轄區(qū)小學(xué)的檢查。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)此次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，于5月5日前向鎮(zhèn)教委辦報(bào)送總結(jié)材料。并不斷完善工作制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校”的原則，持之以恒地將治理活動(dòng)開展下去。

四、工作要求

1．高度重視，深化思想認(rèn)識(shí)。

全體教師要結(jié)合本次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)，以社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的滿意度作為衡量師德師風(fēng)和學(xué)校形象的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚師德。積極提倡教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生健康和諧發(fā)展。骨干教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要率先行動(dòng)，積極抵制有償家教，以身作則，集中精力帶動(dòng)全體教師潛心鉆研教學(xué)研究，服務(wù)于廣大學(xué)生。

2．嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格責(zé)任追究。

學(xué)校全體教職員工都是本次治理活動(dòng)的直接責(zé)任人，要自覺抵制和不從事有償家教行為。學(xué)校將把是否參與有償家教作為績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先和發(fā)放績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性工資的重要依據(jù)，加大對(duì)從事有償家教在職教職員工的查處，確保專項(xiàng)治理活動(dòng)取得實(shí)在成效。

對(duì)于在專項(xiàng)治理過程中敷衍塞責(zé)，造成工作不落實(shí)的教職工，學(xué)校將予以嚴(yán)肅批評(píng)并重點(diǎn)核查，并報(bào)請(qǐng)教委辦在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)對(duì)予以通報(bào)批評(píng)；對(duì)于在職教職工頂風(fēng)從事有償家教或變相以各種名義違規(guī)者，一經(jīng)查實(shí)，將根據(jù)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》和《晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見（試行）》的規(guī)定予以處理：“凡從事有償家教行為的，師德考核等次定為不合格，進(jìn)而績(jī)效考核、考核應(yīng)定為不合格，且在本學(xué)年及下一學(xué)年中不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升”等規(guī)定，除責(zé)令糾正外，并做以下處罰：

1.當(dāng)師德考核和事業(yè)單位考核認(rèn)定為不合格；

2.按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資，并依據(jù)有關(guān)政策規(guī)定從嚴(yán)處理。

3.三年內(nèi)不予推薦參加評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。已獲榮譽(yù)稱號(hào)的，按程序提請(qǐng)表彰部門取消相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào)。

4.違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的，報(bào)請(qǐng)上級(jí)單位給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或者撤消教師資格、解聘”。

******小學(xué)

2012.3.14

第五篇：中嶺學(xué)校有償家教專項(xiàng)整治活動(dòng)總結(jié)

中嶺學(xué)校有償家養(yǎng)家教專項(xiàng)整治活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)市教育局《關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》文件精神，我校立即開展行動(dòng)，在全校開展有償家教排查整治活動(dòng)，并在全體教師中開展弘揚(yáng)愛崗、奉獻(xiàn)、敬業(yè)師德師風(fēng)教育活動(dòng)。目前已取得階段性成果，現(xiàn)將我校本次活動(dòng)小結(jié)如下：

2015年11月20日晚，學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示精神召開了緊急會(huì)議，學(xué)校校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)有關(guān)家教整治文件.為了保證專項(xiàng)治理活動(dòng)取得實(shí)效、順利進(jìn)行，2015年11月24日學(xué)校成立以校長(zhǎng)劉生雄為組長(zhǎng)，政教主任涂紫陽(yáng)，后勤主任陳少平為副組長(zhǎng)，各班班主任為成員的家養(yǎng)家教專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)班子，以加強(qiáng)對(duì)有償家教專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

2015年11月27日，我校立即利用大課間的時(shí)間，召開全校師生大會(huì)，學(xué)習(xí)《關(guān)于治理中小學(xué)教師有償家教的若干規(guī)定》,深刻認(rèn)識(shí)有償家教的危害性和治理活動(dòng)的目的意義，對(duì)專項(xiàng)教育治理活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署并啟動(dòng)開展。

2015年12月1日，全校師生簽訂了《抵制有償家養(yǎng)家教承諾書》，教師們承諾不參與家養(yǎng)家教，學(xué)生們堅(jiān)決抵制家養(yǎng)家教的誘惑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教師們的約束，堅(jiān)決抵制有嘗家養(yǎng)家教。

2015年12月4日，學(xué)校發(fā)放了《自覺抵制有償家教家養(yǎng)

從我做起》——致全校學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開信，學(xué)生人手一冊(cè)，讓學(xué)生家長(zhǎng)，社會(huì)人員明確政策，監(jiān)督和抵制家養(yǎng)家教，規(guī)范教師們的言行。

2015年12月8日學(xué)校出了題為《堅(jiān)決抵制有償家養(yǎng)家教，凈化教育教學(xué)環(huán)境》的宣傳刊。

2015年21月11日，學(xué)校在門房處設(shè)置了舉報(bào)箱，公布了學(xué)校舉報(bào)電話，舉報(bào)電話 辦公室***（涂紫陽(yáng)主任）負(fù)責(zé)人 ***（劉生雄校長(zhǎng)）鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)實(shí)名舉報(bào)，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)管力度，學(xué)校還利用 2016年元旦假期，落實(shí)責(zé)任、自查自糾，對(duì)照文件規(guī)定，自查自糾，每位教師按“有則改之，無(wú)則加勉”的原則進(jìn)行自查自糾，檢查自己有無(wú)有償家養(yǎng)家教和其他有損教師形象的行為。

2016年元旦前夕，領(lǐng)導(dǎo)小組分工深入班級(jí)徹底排查，加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)話，認(rèn)真仔細(xì)核對(duì)，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。領(lǐng)導(dǎo)小組找教師開展談心活動(dòng)，尤其是經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)從事有償家養(yǎng)家教的教師，讓他們充分認(rèn)識(shí)到有償家養(yǎng)家教的危害性。談話后慎重簽署拒絕有償家教簽名承諾書，反思以前的行為，并且承諾：假如再?gòu)氖掠袃敿茵B(yǎng)家教，愿接受學(xué)校以及上級(jí)部門的任何處理。

通過階段工作，目前有償家養(yǎng)家教風(fēng)氣已經(jīng)得有效遏止，并且已經(jīng)得階段性成果：清理在教師家食宿學(xué)生64人，僅有部分托管學(xué)生，由于學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)年在外打工，一時(shí)還不能妥善安置交教師托管的學(xué)生，學(xué)校和代管教師已同學(xué)生家長(zhǎng)取得了電話聯(lián)系，安排好了學(xué)生下學(xué)期的食宿去向。為了不讓有償家養(yǎng)家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，學(xué)校繼續(xù)把治理在職教師從事有償家養(yǎng)家教，作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)，本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校”的原則，持之以恒地將治理活動(dòng)開展下去，做到常抓不懈，建立治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，努力維護(hù)教師的良好形象。