第一篇:沙門村普法教育工作制度
沙門村普法教育工作制度
為更好地完成普法教育工作,結合我村的實際情況,特制定村“五五”普法工作制度。
一、制定普法總體規劃及各年度計劃,做到有章可循、有的放矢。
二、建立健全組織機構,做到分工負責,使工作制度化、規范化。
三、堅持法制教育與法制實踐相結合,把依法治村工作不斷引向深入,使全村的各項管理工作走上法制化軌道,保障群眾生產、生活的順利進行。
四、實現管理由注重依靠行政手段向依靠法制手段方向轉變,繼續推進依法治村。
五、將綜治宣傳教育與法制教育作為一項經常性任務來抓。
六、采取有效措施加強對流動人口和重點人員的法制宣傳教育工作,提高他們的法律素養,使他們懂法、護法、自覺依法辦事,做守法公民。
七、總結成績、推廣經驗,積極探索做好普法工作的新方法、新路子。
第二篇:普法教育工作制度
普法教育工作制度
加強普法教育,形成學法、知法、守法的良好氛圍和法制環境,是醫院依法治院、和諧穩定發展的重要基礎,必須堅持不懈地抓好、抓落實。
一、指導思想:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和構建社會主義和諧社會理論為指導,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞醫療衛生工作重點,按照依法治國基本方略的要求,持續深入開展法制宣傳教育,大力推進依法治院,依法執業;堅持法制教育與法制實踐相結合,為醫院持續和諧穩定發展營造良好的法制環境。
二、工作目標:
通過持續深入學習憲法和國家基本法律制度,學習貫徹衛生相關法律法規,全面提升醫院干部職工知法、守法、用法的法律意識。使法制宣傳教育成為醫院醫療活動和繼續教育的重要內容。為醫院持續和諧穩定發展營造良好的法制環境。
三、措施方法:
1、充分發揮院刊、宣傳專欄、櫥窗、電子滾動屏等宣傳陣地,結合崗前培訓、專題講座、全國法制日宣傳來介紹宣傳相關法律知識,促進法制觀念、意識的增強。
2、堅持學法用法相結合,全面推進依法治院。進一步完善落實醫院各項規章制度,認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,促進醫院的精神文明建設和法制建設。
3、建立以黨政共抓,支部主抓,分管政工院長具體抓的全院普法宣傳教育工作組織機構和運行機制,召開普法工作會議,研究布署,定期督查普法宣傳教育工作開展情況,建立健全工作責任制,監督機制和激勵機制。開展學法用法檢查、督促和考核,并將考核結果與部門工作績效評估聯系起來。
第三篇:普法教育工作制度
黃堡鎮中心學校普法教育工作制度按照依法治國、科教興國的要求,學校法制教育工作要以鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想為指導,以培養德、智、體、美全面發展的社會主義事業接班人為目的,以增強學生的法律素質,提高遵紀守法的自覺性、有效地預防學生違法犯罪為重點,廣泛深入地開展法制教育,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的現代化建設的合格人才,特制定本制度。
一、各校要建立健全的現代學生法制教育體系,完善在校學生知識結構,使法律知識成為各學校的必修課內容。
二、各校成立未成年人保護工作領導小組。
三、各校配備法制副校長或法制輔導員。
四、各學校要將法制教育納入教學計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。
五、各校按照不同學齡階段的目的要求,有針對性地開展法制教育,以《青少年法制教育讀本》為基本教材,重點學習憲法、國旗法、國微法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法,義務教育法等與學生學習生活相關的法律知識。
六、法制教育對學生進行法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,寓教于樂,潛移默化地向學生普及有關法律的基本常識,培養他們的愛國意識,交通安全意識,自我保護意識以及分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德。
七、中學法制教育著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的國家意識,權利意識、用法守法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少犯罪行為。
八、大力組織生動活潑、形式多樣的法制教育實踐活動。
九、各校有計劃、有針對性地對法制課教師進行法制知識培訓,將教師培訓納入教師繼續教育培訓計劃。
十、加強學校社會治安綜合治理工作,落實預防學生違法犯罪的各項措施,整治校園周邊環境,深入開展創建安全文明校園活動,切實保障師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環境。
十一、各校依托學校電教室,廣泛開展在校學生網絡知識培訓普及活動,利用網絡開展法制教育,提高學生自我保護意識,最大限度地消除網絡不良內容對學生的負面影響。
十二、各校每學期做到“四個一”,即上一堂法律知識課,舉辦一次法制報告會,開展一次學法用法實踐,開辟一個法制宣傳專欄板報,使在校學生受教育面達100%
第四篇:普法教育工作制度
普法教育工作制度
按照依法治國、科教興國的要求,學校法制教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以培養德、智、體、美全面發展的社會主義事業接班人為目的,以增強學生的法律素質,提高遵紀守法的自覺性、有效地預防學生違法犯罪為重點,廣泛深入地開展法制教育,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的二十一世紀現代化建設的合格人才,特制定本制度。
一、建立健全的現代學生法制教育體系,完善在校學生知識結構,使法律知識成為學生必修的內容。
二、學校成立未成年人保護工作領導小組。
三、學校配備法制校長或法制輔導員。
四、學校要按照不同學齡階段的目的要求,有針對性地開展法制教育,以《青少年法制教育讀本》為基本教材,重點學習憲法、國旗法、國微法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法,義務教育法等與學生學習生活相關的法律知識。
五、大力組織生動活潑、形式多樣的法制教育實踐活動。
六、加強學校社會治安綜合治理工作,落實預防學生違法犯罪的各項措施,整治校園周邊環境,深入開展創建安全文明校園活動,切實保障師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環境。
固鎮縣顧莊小學2012年2月
第五篇:卓尼一中普法教育工作制度
卓尼一中普法教育工作制度
一、將普法教育作為學校德育和安全教育的一項重要內容,納入學校日常教育工作。
二、加強對學校普法工作的組織領導,制定有關學校普法的制度和措施,明確校長是第一責任人,把學校犯罪現象作為學校德育和安全教育的一項基本目標。
三、建立普法教育工作層級管理責任制,在學校普法領導小組指導下,具體工作由政教處、總務處、年級組、班主任組織實施。
四、加強對學生法制宣傳教育工作,在學生中普及法律知識,增強學生法制意識。
五、開展豐富多彩的文化、科技、體育活動,豐富學生精神生活,教育學生遠離犯罪。
六、組織學生觀看普法專項斗爭和有關普法工作的情況錄像、圖片,提高對普法工作的認識。
七、優化學生成長環境,進一步維護未成年人的合法權益,做好法制預防教育工作。
八、廣泛開展創建優秀學生、共青團員活動,協調與青少年教育有關的部門共同進行法制教育。
2012年3月