第一篇：月球上的足跡讀后感

月球上的足跡讀后感

1.前幾天，我們了《上的足跡》一課。

人類早就有登上月球的愿望，并因此產生了很多神話傳說。如：嫦娥奔月、吳剛砍樹。他們把月亮當作本體，用無數的喻體盡情描述?？墒窃虑螂x地球大約有38萬公里，遙遠的距離使人類在月球上留下足跡十分艱難。1969年7月，“阿波羅11號”飛船終于把人類的這一夢想變成了現實?！对铝辽系淖阚E》寫了美國宇航員阿姆斯特朗，科林斯，奧爾德林登月的全過程，指出人類第一次登月的重大意義。

結尾寫了阿姆斯特朗評論他踏上月球的一小步：“這一小步，對一個人來說，是小小的一步;對整個人類來說，是巨大的飛躍?！边@句話說明了此次登月的意義，這一小步凝聚著汗水和夢想?，F代科學技術可以向外層空間發展，人類未來是美好的。這篇課文使我想到許多。我國以古代神話人物命名的嫦娥工程，將開發月球資源，建立月球基地。2008年9月25日發射的神舟七號，代表我國航空航天科技登上了一個新臺階。長大后，我也要當一名宇航員，登上月球、火星、木星……，乘著宇宙飛船，在茫茫的宇宙中遨游。

愿月球上留下更多人類的足跡。

2.《月亮上的足跡》這篇課文是我們七上年級的略讀課文，可我還是仔細自學了這篇課文。

《月亮上的足跡》寫了美國宇航員阿姆斯特朗，科林斯，奧爾德林登月的全部過程，指出人類終于現實第一次登月的重大意義，激發人們為探索宇宙的偉大事業做出新的貢獻。

這篇課文使我們受到了很大的啟發，我們遠的不說就說近的，就如2003年10月15日，在“神舟”五號載人飛船內楊利偉在太空中展示中國國旗和聯合國國旗。經過這次偉大的探月，我國又利用嫦娥奔月工程，又造了“神舟”六號，并發射成功，載兩名宇航員飛上太空，這次偉大的探險來回經過，使每個中國人都信心大增。就算在二月份吧，探險隊們很出色地爬上了高達8848.13米的珠穆朗峰，測出了新高度，在-十-月份向全國為8844.43米，這是一個多么偉大的數字，他是我國的最高峰，也是世界第一高峰，這讓人多么自豪啊!

我長大以后，我也要當一名出色的宇航員，乘著宇宙飛船在地球上空飛翔，在茫茫的宇宙中翱游。在宇宙中發現同自己長得一模一樣的人，我倆在宇宙中快樂的玩耍，還要在宇宙中發現同地球一樣可以生存生物的星球。

啊，我美麗富饒又可愛的中國，您永遠屹立在世界的東方。

第二篇：《足跡》讀后感

讀了永旺名譽顧問小嶋千鶴子女士所著的《足跡》一書，我學習并感受到許多好的管理理念和深刻的管理經驗，我嘗試著去理解并大膽地在這里與大家溝通感受。

從第一章《起源》，通過學習《近江商人系譜》，作者制作了領先于時代的各項制度體系，書中提到了企業需充實無形資產。企業資產指的是人、物、資金。它的重要特征為：

一、資產是可以積累的。為了把握商機實現騰飛發展，就必須提前積累資產，再小的企業其創業也需要提前準備。例如，資金的籌措可以通過增資、貸款、集資等各種方法，根據當時的情況采取相應的措施。

二、資產運作必須講求效率。例如，項目負責人的工作執行力就是效率問題之一。作為項目負責人被賦予了一定的權限和信任，同時也需要他們具備正確行使權限的能力。自身能力的開發，權限規定的明文化，組織環境的改善，都需要項目負責人發揮高效的職責技能。

三、資產還包括無形的資產，它甚至是所有資產中最為重要的。企業資產中不但有資金、建筑物等可直觀的有形資產，還包括知識、技術、人際關系等資產負債表中無法體現的無形資產。經營者在把公司轉變為自己繪制的組織架構藍圖時，最需盡快著手的就是無形資產的儲備。因為它比有形資產的儲備更加花費時間和精力。它是企業內部體制的建設，例如人才、信用、技術、企業文化等無法在短期內積累或花錢也買不到的種種。無形資產一旦被積累，其作用不僅局限于單項事業，同時可以在多項事業中發揮。例如，信用這項無形資產，來自用戶的信賴，同事間的信賴，與客戶之間的信賴關系等，這些都是通過人來積累的。這也意味著作為企業資產是可以被共享。從用戶角度而言，信用可以被視為對項目的好印象；從項目角度而言，信用意味著可以盡可能利用用戶信息開展經營活動。這是通過人來積累的管理技術。《新現實》中指出“管理是關于人類的管理。其任務就是使人與人之間能夠協調配合。揚長避短，實現最大的集體利益”。它指出了管理在組織中起到決定性的作用。經驗告訴我們，這個觀念在中小企業的滲透直接促進了企業的迅速發展。如果能把可能被積累的管理技術轉變為己有，進而轉換為組織戰斗力，這將最大程度上發揮團隊作用，使之成為最有價值的資產。是否具備這樣的無形資產，是企業的生存、發展至關重要的因素。它包括了有形化的指引書，或者是無形的歸屬于個人資質的經驗技術。我們應該重視無形資產的評價，例如，環保對策、社會貢獻、員工待遇、企業文化等，財務指標中無法體現的指標通過量化，來作為評價企業的標準。除社會認知以外，企業內部也應具備較為客觀地評估無形資產的體系。如何評價無形資產，在戰略定位上如何定位是經營者的重要職責。要主動客觀地評價、整理企業的無形資產，并將其活用于經營決策上。如果能實現，那會給業績帶來更多的積極作用。為了企業的發展，有計劃地積累資產勢在必行。特別是無形資產，事前一定要做好計劃性準備，做到即用即調，有備無患。這些就是《足跡》告訴我們關于無形資產的相關經驗知識，很有益處。

書中還提到了很多獨到、深刻的見解。它提到了項目是為了用戶而存在。在實際工作中，會慢慢體會到因為用戶的存在才會有自己的工作，才能體現自己的價值。人是必須面對和承擔很多風險的。為了追求企業的長期穩定發展，一定程度上的風險是無法避免的，也就是說不應該只看眼前，而必須從時間上、空間上以宏觀的角度來看待和認識企業的社會使命，同時也要做到從微觀的角度思考身邊用戶的需求。所以為了了解不同時期的變化所做的努力非常必要的，只是關注眼前的用戶是不可能打造出讓用戶真正滿意的項目。它還闡述了企業的效率和員工的價值體現，認為經營者的工作就是確保員工可以獲得物質上、精神上自我體現的機會。并且，由于環境是不斷變化的，企業需要那種與時俱進不斷挑戰變革的人。首先應該是企業的領導，當然領導以外還必須要有很多可以跟上時代變化的人，必須是這樣的企業氛圍。許多大企業的繁榮，正是他們擁有了應對變化的力量。從長遠來看，如何營造不斷挑戰變革、應對環境變化的企業氛圍，是作為經營者最大的使命。再有，書中說到可持續發展的經營戰略。企業必須謀求自我生存。經營者、管理員工的首要責任就是維系員工及其家人的生活。因此，企業就需要不斷獲取利益，不斷持續發展。而該目的的實現，經營戰略是必不可少的。經營要略的要點之一，就是要如何順應環境的變化。環境的適應可分為四個方面。第一、如何滿足用戶需求。譬如，消費能力的改變。資生堂就是敏銳察覺到并適時順應了環境的變化，通過開發新客戶群體而成長起來的企業。這很值得我們思考。第二、如何應對競爭變化。隨著消費群體的變化，競爭對手也應運而生，產生了變化，所以我們就應該做好相應的準備工作。第三、如何適應技術的發展。要不斷拓寬我們的服務內容，要學會創造革新性的技能。第四、如何面對社會的變化。最顯著的社會變化就是國際化。越來越多的新理念新意識，要求我們必須通過不斷學習并且快速的進步來積極面對和順應這種變化。

我們通過學習累積知識，從學到的知識中判斷事物，采取行動。今天，我們需要重新審視自我，從根本上提升自我并開創新的

第三篇：足跡 讀后感

《足跡》讀后感

再讀《足跡》這本書之前，我對華杰只是有些許的了解。知道這是一所非常優秀的民辦學校。但是讀了這本書之后，令我感觸最深的是學校的領導和老師這一路走來的艱辛，我想說謝謝領導給我們教師一所這么美麗的學校，給我們學生一所這么優秀的學校，給社會一所讓家長需要、滿意以及放心的學校。學校各領導能在華杰5周年的時候寫這樣一本書我覺得很有意義。

這些年學校的辦學特點就是“校有特色、師有特點、生有特長”、創“規范+特色”學校、建“敬業+專長”師資、育“合格+特長”人才，形成可持續發展的辦學的氛圍，共同打造和諧校園。從這點點滴滴的事情上我就感覺到華杰各位領導的良苦用心。我對建設華杰的領導干部們、老師們萌發了敬佩之情，對華杰也不知不覺的產生了尊敬之情！是呀，從2003年春天的非典肆虐。然后再是雨水連綿，接著又是酷暑難耐，在這樣的條件下我們的領導加班加點，辛苦勞作，經過艱苦的奮戰，正是這樣一個堅強的，求真務實的領導班子，華杰終于在接近開學的階段門第一批學子正式開學上課。但是今非昔比了。在學校領導的努力之下學?，F在規模大，生源廣，師資雄厚，贛中錄取率全縣第一。這樣的條件，收獲這樣的成績，離不開老師的諄諄教導，離不開領導的苦苦栽陪。正是這各個方面的努力才有了今天的華杰！

在這些榮譽的照耀下，我覺得我不用再說什么。我作為一名剛剛踏入教育事業的年輕人，我要更加的努力，多向老教師學習經驗，多

和新教師討論觀點，把我們的華杰更好地走下去，我會驕傲的做自豪的華杰人。

《足跡》這本書從領導、教師和學生的許多細節方面做了很大的努力，這我深深的感覺到領導老師們從開始到現在辛苦努力地足跡。我也將沿著以前領導老師走的路，沿著他們的足跡繼續認真，努力地走下去??

第四篇：偉人的足跡讀后感

偉人的足跡讀后感我踏著偉人的足跡，了解了偉人毛主席光輝的一生，我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動，不得不由衷的說出敬佩二字。我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷唉讀書，一旦讀起書來，老天響雷都聽不見！他讀書十分認更多相關范文>>偉人的足跡讀后感我踏著偉人的足跡，了解了偉人毛主席光輝的一生，我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動，不得不由衷的說出敬佩二字。我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷唉讀書，一旦讀起書來，老天響雷都聽不見！他讀書十分認真，每次閱讀總要拿筆標記著重點，寫下評論和感想，在段落旁邊都畫了許多圈點。他鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞里聚精會神看書?？墒?，再回頭看看自己，永遠是被動者。比如老師讓我們那筆做號記錄，我們才這樣做，而且當在看書時，別人在那玩，干什么的。怎么會有心思看號書，人家是一句句推敲，我呢？囫圇吞棗，一目十行，甚至一本書看完，都不知講什么內容。唉！我敬佩毛主席，是敬佩他那堅強的意志，他說：干大事業的人，必須鍛煉自己有堅強的意志，強壯的體魄，他這樣說，也這樣做了。大雨天他在操場上淋，大風天他在城墻上讓風吹身體，下霜時節他去野炊，露營，太陽下他脫了衣服曬曬身體，這樣的鍛煉使他有堅強的意志，強壯的體魄，有一次，我做數學導學案，眼睛一看，哇，這么長的題目，就不想，留給了爸爸做。其實，仔細一分析，是一個非常容易的題，結果被爸爸罵了一頓。我敬佩毛主席，敬佩他那為中華民族不畏艱難困苦的精神，長征時，被疾病纏身，重病數月的毛主席，走不動路，組織為他配備了一副擔架，但他不睡覺，而是開展特殊的辦公室。再看看我自己，還為祖國不畏艱難呢！平時，自己也到點苦，就這伸冤，那伸冤，自己都管不了，還為人名服務，為祖國服務呢，唉，真是慚愧，同是人，為什么他能做到，我卻不行呢！踏著偉人的足跡，走過了偉人的一生。

第五篇：《理想的足跡》讀后感

我們尋找黨紅色的過去，跟隨新中國建設的足跡，慢慢地了解新中國成立60周年的辛酸歷程，《理想的足跡》讀后感。而《理想的足跡》一書，則是新中國大門的一把鑰匙，要想了解中國共產黨，就必須帶著它。又像一個解說，帶我們回憶一偉大的傳奇。

新中國成立后，中華人民站起來了。一個個奇跡也隨著國家進步的腳步誕生了。如今，經濟水平世界第一，電腦天河一號占據電子首位，高效而又迅速的建設，偉大又險要的青藏鐵路等，更是體現了中華人民永遠站起來了！2007年，中化人民共和國被選為08年奧運會比賽指定地點，消息傳遍全國，每個華夏子孫都熱血沸騰起來，江澤民主席和人民群眾一起歡呼了起來，全國投入到建設里來，鳥巢運動場、水立方都在一年時間里快速地建了起來，連外國的領導都是意想不到，中國的發展竟這么迅速，打破多個世界記錄，為中華人民贏得了光彩。而《理想的足跡》則更讓我們體會到中國正在快速地進步，讀后感《《理想的足跡》讀后感》。

1900年，八國聯軍攻入北京，之后簽定了《辛丑條約》。因清政府的懦弱無能，使外國列強看扁了中國人，還送了個“東亞懦夫”的稱號，使得中華人民生活在水深火熱中?？删褪沁@種關頭，中華人民出現許多杰出人物，如，詹天佑、徐則林、左宗堂等，后孫中山結束了幾千年的中國封建統治，可并沒有改善人民的生活。直到1921年由李大釗、陳獨秀、毛澤東的人物成立了共產黨，趕走了外國列強，又八年抗戰打跑了日本帝國主義，打敗了蔣介石才創立了新中國，并組織人民建設祖國，這么尖酸的歷程終于挺下來了，里邊的一點一滴都離不開人民，更離不開中國共產黨。在建設新中國的時候，出現了許多有代表性的優秀人物，袁隆平給中農業做出了貢獻，楊利偉登上了太空等，這些人物都為中國的進步做出了不可磨滅的貢獻，他們都是為了自己的理想，祖國的未來。《理想的足跡》，讓我們更深刻地認識了他們，讓我們記住了他們的貢獻。

大家看看現在的生活，電視，電腦，家具樣樣具全，懂得了享受?？蛇@些美好，后面卻是一條艱辛的道路，是長輩們用汗血換來的?？扇缃?，許多人都被金錢困擾，讓貪婪自由，香港曾經變成了金錢帝國，想想60年代，一分錢都是如此珍貴，更是對生命地愛惜，不像現在，動不動就跳樓，破產就殺人，完全沒有跌倒再爬起來的精神，只知道錢是萬能的，沒錢就不活，忽視了前輩的榜樣，廉政的重要。這是用汗血建來的祖國，如今卻忽視了做人的本質，讓前輩的汗白流，血白灑。讓我們拿起《理想的足跡》，學習紅色精神，為自己的理想，國家的未來做出貢獻，行動吧！