第一篇：小學作文：我希望暑假.....

我希望暑假.....一放暑假，我就離開了南京，直到今天，才安定下來，有時間去規劃我的暑假生活。我想利用暑假里充裕的時間看許多許多好看的課外書，除了老師推薦的書以外，我還想看一本《狼圖騰》。因為我在《七彩語文》看到一段關于《狼圖騰》的精彩片段，于是，我便央求姑姑幫我買了一本，哇，厚厚的，希望暑假能讀完它。

看書看得疲勞了就放松放松，和弟弟開開心心的玩一玩。

有時間的話，和姑姑、弟弟去體育場

鍛煉鍛煉身體，一邊跑，一邊說話，談笑風生?；亓思?，洗個澡，睡個舒舒服服的好覺。我還希望和我的好朋友在七道溝醫院那棵最容易爬的大樹上爬來爬去，想想都讓人覺得這種生活很美好幸運的是，這個暑假到今天像我想象的一樣，一樣的美好，一樣的快樂。

第二篇：希望小學暑假安全教育講話稿

希望小學暑假安全教育講話稿

親愛的同學們：

大家下午好!

在炎炎盛夏中，我們又結束了一個學期的學習生活，大家期盼已久的暑假即將開始了。同學們一定非常高興，也許在心中已構思好假日活動了，但是在高興的時候，我們時刻要牢記“安全”這兩個字，繃緊“安全”這根弦，時刻不忘安全先行。為了確保同學們能度過一個安全、健康、有益、愉快的假期，現將假期有關安全的要求作如下強調，希望同學們能接受并自覺遵守。

一、交通安全

1、同學們外出時，必須遵守交通規則，橫過馬路要左右看并走斑馬線，走十字路口要一停、二看、三通過。右側通行，不要在馬路上奔跑和玩耍，不橫跨護欄。

2、小學生不得在馬路上騎自行車。

3、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。

4、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧嘩。

二、水的安全

1、不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳館游泳必須要有家長陪同，不得單獨游泳。

三、電的安全

1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、火的安全

1、不準玩火，不得攜帶火種。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火，以免發生火災。發現火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。

五、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后方可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。

六、防汛防暑安全

1、夏季多雨，任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。

2、雷雨天氣，任何學生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。

七、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要隨意開門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候

父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

最后，我代表希望小學全體老師祝愿同學們在假期里好好休息，加強鍛煉，培養自己獨立的生活能力，養成文明的行為習慣，能夠科學安排自己的作息時間，做更多有意義的事情，開心多多，收獲多多，度過一個快樂而又充實的暑假。

謝謝！

2013年7月1日

第三篇：我希望有這樣一個暑假

我希望有這樣一個暑假(學校作文)

暖暖的午后，淡淡的陽光傾瀉在窗口。手執一杯新茗，捧一本摯愛的書籍，在搖椅上靜靜品讀……

這恐怕是理想的最高境界了吧，沒有喧囂，沒有紛擾。有的，只是一個最本真的自己。

暑假不是新年，要的不是熱鬧的感覺。它是長跑之后的小憩，是喧鬧之后的寂靜。不需要偽裝，不需要客套。只是一個人，一個人而已。

忽然自己就笑了。這樣的假期，可能么？冷眼看，周圍的孩子，哪一個不是整天奔波在各個補習班之間，周圍的家長，哪一個不是用大把大把的鈔票去換取孩子所謂的“榮譽”？再看看我們自己。臉上掛著所謂的“笑”，可誰的心里又真正能笑對生活？在這個世界上，“分”是我們唯一的追求，我們所做的一切，不過是圍著它轉罷了。

今天聽人說，北京的孩子很輕松，他們的考試不只追求分數。到這里，請恕我又說回來。我們的考試題目越來越難，這讓我們不得不花更多的時間去解決，而假期，這個唯一能讓我們放松的日子，也被它占滿了。不信么？請看：在網絡上，多少學生在宣泄他們的不快，多少文章在緬懷兒時的歲月，又有多少孩子們，聯起手來執著地訴說著他們的心愿：還我們這樣一個暑假？

什么，問我們的要求？其實我們的要求很低，很低。一個快樂、自由的假期，而已。

穿梭在書本之中的我們，已經遺忘了很多自然的樂趣。就讓我們拋開煩惱，到自然之中尋找那些曾經的歡樂。清風拂面，滿眼的五彩繽紛，蹲在泥土里與辛勞的小螞蟻竊竊私語,趴在草地上與螞蚱歡樂嬉戲,坐在山巔四望,那“青山隱隱水迢迢”的感覺，重新找到被大自然久違的擁抱,那一刻的悠然激發起的斗志比豈有比整日枯坐在書桌前冥思苦想、父母嘮叨的效果要好得多嗎？

已經握慣了筆的我們，忽略了在長大之后，社會還需要我們的實踐能力。讓我們暫時放下手中的筆，把那些曾經因為時間而無法著手體驗的現象去親身經歷，什么串聯并聯能動手在生活中找到嗎？什么光的折射反射能在科技管中實驗嗎？如果在假期去感受實踐課本中的難點，難道不會比“聽”與“背”，記得牢？

我還想……不要說，在假期我們的習題本又增厚了，單詞量又增加了，鏡片厚度又“見長”了，但唯一感覺的是沒有長大，因為我們仍在重復學校的時間，仍在完成課堂的任務，這樣的假期思想豐富不起來，思維新奇不起來，因為我們沒有時間走出去，沒有時間感受社會的變化與奇妙，還我們一個揮灑快樂、享受自由的暑假吧，這樣，我們才會有更多的精力，更好地享受學習的樂趣。

有誰，會不希望這樣的假期？

第四篇：我希望作文

精選我希望作文九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我希望作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我希望作文 篇1

我的家是兩室一廳，爸爸媽媽一個房間，我自己一間。

我的房間里有門有窗有一張雙人的大床、小枕頭和特制的學生用學習桌。我的房間和陽臺相通，太陽常會照耀我的房間。媽媽常來我的房間把它收拾得干干凈凈，也經常來輔導我做功課。我從外面撿來的“寶貝”都放在這里。不過，有時候我希望我的房間和現在不一樣。

我希望我的房間是一艘火箭，我可以乘著他它到美麗而神秘的月球去參觀。

我希望我的房間是一所玩具城，那里有成千上萬種玩具，我就可也玩個夠。

我希望我的房間是一個知識樂園，在那里我可以學習到無數種知識發明各種各樣造福人類的物品。

我希望我的房間是像漫畫書里描述的時空穿梭機，這樣我就可以穿越時間，觀看古代的恐龍，學習未來的科技知識。

我希望我的房間是一個綠色的游泳池，上面漂著透明的水床，我可以在里面游泳，養小魚跳舞。

可是想完了所有的幻想之后，我最喜歡的還是我現在的房間。因為在這里我可以感受到家的溫馨，可以休息也可以幻想。

我希望作文 篇2

學校的文化長廊上爬滿了爬山虎。

她旺盛的生命力讓人沉醉。一片綠葉挨著一片綠葉，沒有擠成一團一團的，也絕不留一點空隙。那么翠綠，那么均勻地鋪滿了一面又一面的墻。

爬山虎變化無窮，一個季節一個樣，但她永遠遵從初心——積極向上。

春天的爬山虎是稚嫩清麗的。初生的葉并不是惹人憐愛的嫩綠，而是熱情似火的朱紅。好似稚嫩的幼童，將內心的渴望與好奇全部裸露在外，但絕不讓人感到張揚。

夏天的她沉穩樸實，收起了春天的貪玩之心，以積極向上的心態面對世界。翠綠的葉子一片片，新生的嫩絲一條條，為文化長廊編制了一件清爽的外衣，看著就讓人心曠神怡。

秋天悄悄地來了，她翠綠的葉子褪去了原有的光鮮亮麗，又成了鮮紅的火焰，一團團交簇在一起，為文化長廊燃起一片別樣的風景。

她好像永遠不會枯萎，即使在寒風瑟瑟、天寒地凍的冬天，她那光禿禿的枝干上沒有了人們喜愛的翠綠，但我知道，她的根正在默默地、源源不斷地吸收著養分，儲積著能量，等來年春天，她又會蓬蓬勃勃地驚艷亮相。

我希望我是爬山虎，隨著季節變化，不懼羞澀，不忘初心，積極努力地展示不同層面的我。

我希望作文 篇3

我有一位慈愛的父親，還有一位嚴厲的母親，他們都非常愛我，可是媽媽您就不能理解我嗎？

那是一個風和日麗的下午，我和您背著二胡在補導班去考試，您也在外邊看，前幾我都順利通過了，可是老師還要讓我拉一首《小熊與洋娃娃跳舞》我還沒拉到一半，老師就說：“停！停！停！這是拉的什么呀！”我立刻停了下來，我望去那扇門，看見了媽媽的樣子非?？膳?，我知道回去又少不了挨罵，在回家的路上，媽媽就說：“你說你今天是怎么拉的，在家明明教了你呀，正如別人所說，身上插的都是刀，但沒有一把是鋒利的，你現在不學點本領，將來就要掃大街、給別人沖廁所，好了，好了，吃飯了?！闭f到這里我臉上兩顆“金豆豆”嘩地流了下來。我休息了一會兒，就與媽媽吵了起來。："在考場上我已經盡了力了，你為什么還說我。”“那你怎么在考場里被老師叫停了下來？”“我那時沒注意”“……”

媽媽你就不能理解我嗎？在考場上我已經盡了力，理解，我希望你離我近點兒，讓我和媽媽之間的“距離”能更近一點，好嗎？

我希望作文 篇4

如果讓我設立一個節日，我希望能設立一個朋友節。

因為到了四年級，我們的家庭作業越來越多，每天都有許多新的作業要按時完成，還有預習和復習。隨著時間不斷的前進，好朋友之間一起玩耍、一起閑聊的時間越來越少，和朋友間的友誼也漸漸消失。每天回家后，爸爸媽媽說的第一句話就是：“不準出去玩，快點寫作業，寫完作業趕快看必讀書目！”我經常在想：有時候，很多種情感是我們從肢體上或語言上所不能表達出來的，是要用心去觸摸、感受。但是，真正在你最需要、最無奈時來幫助你的，除了親情恐怕就只有友情了。

到了朋友節這一天，所有缺少朋友的人、想認識了解更多朋友的人都可以參加全國各地的朋友節聚會。不管老老少少，男男女女都放下手中的工作來度過朋友節，也可以通過“做游戲識朋友”的活動來挑選自己心中的好朋友和玩伴；在聚會上還可以喬裝打扮，讓別人看到你的特點；最后可以和新朋友交換禮物。

這個朋友節不僅僅能交到新朋友，還可以跟老朋友談生活、聊個人，讓別人更進一步去了解你、認識你。這樣，朋友之間的感情會更加深厚，增進了友誼。

我希望作文 篇5

光陰似箭，日月如梭。很快便到了六年級的最后一星期，回想起六年來的生涯，真是多采多姿﹑色彩繽紛。不過小學的生活即將要結束，真的有點不舍得。

升上中學前，我對中學生活有很多的期望。首先，我希望能夠結識更多的朋友，找一些知心的朋友，一起玩耍﹑擴展生活圈子；其次，我希望能夠參加更多的課外活動，例如有些在小學沒有的如：射箭隊﹑烹飪班﹑科學實驗組﹑歷史探索組﹑攝影組等。因為我希望能夠學習更多的技能，變得多才多藝。最后，我當然希望可以在學習方面更進一步，我希望在新的學習環境里能開心愉快地學習，在成績方面就希望能比以前卓越。總而言之，我不會忘記小學的各種回憶，但我希望中學的生活更美好和豐富。

我希望作文 篇6

我在翠草玉花間纏綿，在夕陽下映出我婉轉脆弱的蝶影，不少同伴都停在了油菜花上，并攏五彩繽紛的薄翅，剛停到金色菜花上的我，搖搖欲垂，驚訝著：“這個世界真的好大，我居然能飛了！”

夜已深，月光分外皎潔，天空很清澈，沒有一縷白云飄過，樹上的鳥兒趁著好月光，同天空玩耍著，“嘩啦啦”，天空這塊深藍色的帷幕上，一大群黑影匆匆劃過，銀亮銀亮的月光托著寂靜的田野，油菜花像金色的小搖鈴，被風撓得癢酥酥的，一下倒向那邊“呼”一下又倒向另一邊，還“沙沙”地笑著。我不再遲疑，我也該睡了，明天還要好好工作，我怎么會知道，我成為蝴蝶的第一天是什么樣呢!

天微亮，太陽還沒有出半點圓臉，月亮卻依舊不動聲色的掛在淺白又略入深藍的蒼穹中，沖我們笑著。過慣了人類的生活，起不來了，同伴早已圍著睡意朦朧的我優雅的飛舞翩翩，臨時媽媽略有怒色，朝我這兒拼命的揮動翅膀，我被突如其來的“大風”吹掉了下去，才一驚，周圍的長輩們都對我很失望，或許他們在想哪兒有蝴蝶起這么晚！我也如愿以償，當我希望自己是蝴蝶時，做夢也沒有想到蝴蝶也是早睡早起的昆蟲！誰說他們愛享受了？沒這一會兒事，我就是證明了！

我作為一只“實習生”蝴蝶就要學習好好的傳播花粉，當初我為何選擇做一只命短的蝴蝶，正像所有花朵回答的那樣：“瞧瞧我剛出生的孩子們，粉臉玉膚，多俏皮！”每逢這時，我會偷偷地瞄一眼長輩們，他們總是帶有笑意地起舞，陪陪這朵花，再和另一朵花聊天，瞬間撒下了愛的花粉，生命的氣息。還是沒有見著太陽。只有滿天烏云，在我眼里，今天的烏云遮住了我水靈的眼睛，也許因為我小，那扇水晶銀夢的窗才未有打開。眼見快要下雨了，我趕緊飛入了花叢深處，臨時媽媽瞧見了，吼道：“我沒見過需要花來保護的蝴蝶！”我頓時愣住了，回過神來，臨時媽媽早已飛走了，飛到油菜花上一望，每一朵油菜花上都停了一只等待風雨的戀蝶，他們的眼睛齊刷刷的望著我，我下意識地尋找我的“空位”可我還沒有找到，雨水卻沖刷走了我的情意！

夢醒，人們說蝴蝶癡，如此戀花，多少蝴蝶在大雨中倒下，卻依舊是這樣呆呆地趴在花上！不，他們不癡，她們懂得感恩，有花才有她們，有花粉才有食物，知恩圖報也是人類重視的品德呀！

又入夢境，幻影重現，雨過天晴，一道彎彎的彩虹旁，蝴蝶們繼續著她們的工作，樂此不疲！

我希望作文 篇7

虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成真實。——泰戈爾

我喜歡幻想，但我更喜歡真實的自我。當我認為我做的事是對的，我總會堅持著做下去，無論是成功還是失敗，我展示的都是真實的自我。正應了那句話：走自己的路，讓別人去說吧！

我喜歡司馬遷的真實。他為了給世人一個真實的歷史，在《史記》一書中光明正大地批評歷代帝王的不足，盡管他曾遭受宮刑，但他還是忍辱負重，發出“人固有一死，或重于泰山，或死于鴻毛的感慨。這就是真實的司馬遷！

我喜歡許三多的'真實?！妒勘粨簟分械脑S三多曾一次又一次的成為士兵們的笑柄，但他毫不在意，總是憨憨地，傻傻地笑，仿佛他生來就是個玩笑。盡管他常被人們笑話，但他仍然一次又一次地鬧出笑話。換了別人，早就逃得遠遠的了。但這就是他的性格，這就是真實的許三多！

我喜歡屈原的真實。站在汨羅江邊的他受不了壓迫的他寫下了《離騷》后憤然跳入江中。他雖然是歷史上一名有爭議的人物，但是他的正義卻廣為流傳。這就是真實的屈原！

這一古一今一古三人再次展現了莎士比亞的一句話“對自己的忠實，才不會對別人欺詐?！拔蚁Ｍ鲆幻鎸嵉娜?。

我希望作文 篇8

無盡的黑夜侵蝕著我無盡的秋思，周圍是可怕的靜寂，我起身走到窗前。

風很冷，繞起起伏的窗簾，刺透麻木的神經，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。外面的燈火把黑夜充斥成白晝，樹葉頑強地抗著寒，光禿禿的樹木瑟瑟發抖地堅持著，又終于堅持不住，栽了下來，栽在那冰冷的地上。

我吸了口冷風，為那悄然消逝的生命可憐，更為自己不理想的成績嘆息，猶如生活的希望之光已滅去，心中的火焰已停歇。我總是擺脫不了失敗的困擾，猶如風雨中哭泣的百合花，失去了陽光的渴望和內心的希望。我迷茫地前行著，失落地游離著。

深夜的風無力地掀動著臥躺在地上的枯葉，翻動，再翻動，一直到大樹的根下——那是生育樹葉的一棵樹，我忽然懂得：失去意味著新的收獲，衰落意味著新的開始。一片黃葉枯爛了，毀了，受侵蝕受寒凍。當春暖花開時，它將是疊巒養分中的一員，看到這里，我竟莫名地釋懷。

失敗是成功之母，沒有它，警鐘就不會在你耳邊長鳴，失敗是風雨之后的陽光。想起我的生活，我的親人，我的世界，我的一切一切，心中頓時又點燃了希望。只要心中的明燈點燃，就像這枯黃的樹葉沖破寒冬一般，只要陽光還在，我就不會停歇，縱使身陷荒漠，只要心中的希望還在，綠洲定會出現。想到這里，看向我的生活：知心的摯友、諄諄善誘的老師、滿懷溫暖和愛的家人，還有這不斷翻動，再翻動的枯葉——不斷重生的生命。

抬頭看，天上又多了幾顆眨動的眼睛，黑夜過后定是黎明，風雨過后定見彩虹，只要心中的希望還在，天總是會亮的。

我希望作文 篇9

嗯……好久沒發文了，看到所剩無幾的BB，我覺得還是有必要行動一下的……然后呢，就把上個星期的周記丟上來了，大家就將就湊合著看看吧……寫得不好也請見諒拉……

我希望我是我自己，因為我是獨一無二的。正如世界上沒有兩片相同的葉子。我們每一個人都有屬于自己獨特的一面，所以我希望我是我自己，不活在他人的影子之下。因為我是我，你是你，他是他，所以才構建出了這個豐富多彩的大千世界。

在世界的大舞臺上，我們每一個人都扮演著不同的角色?；蛟S是一片如火的丹楓，或許是一片隨風飄零的黃梧桐，或許是一片被制成書簽標本的枯葉。但是我們都無需沮喪，不必羨慕他人。要知道我們都有著自己該走的道路，有著自己該擁有的一切。只要樂觀面對每一個早晨，擁有充實的生活，那種快樂想必神仙也會眷戀。每一個人的個性也是舉世無雙的?；蛱煺骈_朗，或優柔寡斷，或刁鉆野蠻，或溫柔可人。但是我們都無需因別人的三言兩語或為了模仿他人而改變自己。要知道，沒種個性都是一個可愛的小精靈，她只因你而唯一。

第五篇：我希望作文

我希望作文合集6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我希望作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我希望作文 篇1

天灰蒙蒙的，我獨自漫步在一條熟悉的小巷里，想去尋找一些新鮮事。

“咕嚕，咕咕咕.........”不好！肚子發出“警報”了，我拿著身上僅有的五元錢，準備去買點東西吃。我走到小賣部前，瞥見了一位極瘦極瘦的中年婦女，我好奇地打量著她：她坐在臺階上，棕黃的皮膚，被陽光曬得烏黑；一雙長滿老繭的雙手抱著一個大約3、4歲的孩子；身上穿的是舊毛衣，腳上穿有一雙破鞋，像是從垃圾堆里撿來的；她全身臟兮兮的散發著一股惡臭；她面前那個裝著少的可憐的毛票的破碗讓我一眼就看出她是個乞丐。

我望著那對母子，感到十分同情，心想：他們可真可憐，要不，我把錢給她們？步行，還是在考慮考慮，再說我肚子還餓著呢......可如果我把錢給她們，也許她們就能充充饑......不行不行，萬一是騙子怎么辦......哎呀!我該怎么辦才好呀......我一直在糾結，一會兒同情，一會兒又擔心。但是，當我看見餓得哇哇大叫的孩子時，心又不由得軟了下去，決定把錢給她們。我從口袋里掏出錢，遞給了中年婦女，她十分小心地接過，生怕弄折一個角，眼睛里流露出一絲帶著希望的光，充滿了希望，好像立功的大臣在接受國王的獎賞。她十分感激地對我說了聲“謝謝”，就連忙跑進一家面包店買了一個大面包與她的孩子你一口我一口地吃著，十分幸福。我很開心，但卻默默的走回家去，因為我擔心我的出現會打攪這對母子難得的幸福時光。

回家的路上，小鳥在歌唱，像是對我的稱贊；小草在風中搖擺，像在對我點頭微笑；汽車滴滴的鳴笛聲，現在為我鼓掌......我帶著滿懷的好心情回到了家中，忘記了饑餓，也忘記了頭頂那片灰蒙蒙的天......

我希望作文 篇2

談到希望，同學們有的希望讓天空變得更藍，有的希望當上國家領導人，還有的希望成為科學家……而我的希望卻很具體，就是想幫老師做點兒事，并且我也一直在努力。

一節語文課上，老師突然問：“誰能借我一支紅筆？我的筆不好使了?！蔽蚁耄哼@可是一次幫助老師的大好機會啊，一定要把握住。想著，就拿著紅筆讓同桌讓開，誰知我剛邁出兩步，丁凡就送到了，正得意洋洋的往回走呢！我懊惱地嘆了口氣，回到了座位。事后，我分析這次失敗的原因有三點：一是我的地理位置不好，旁邊還有個同桌擋著出口；二是我膽子不夠大，沒有先聲奪人，表達含蓄；三是筆袋里的筆太多，不好找。其中最致命的問題是地理位置不好，屬于不可抗力，只好忍氣吞聲。

幾天后，一個新的機會來了。手工課上，老師教我們如何做桃花，彩紙恰好在一班演示時用完了，便問道：“誰有彩紙借我一張？”我們班只有我和李夢源帶了彩紙，我心想：天賜良機啊，她的紙在書包里，我的紙在桌子上，這次我肯定能第一個把紙送到老師手里。我迅速找著紙，沒想到這個“狡猾”的李夢源竟拿著書包跑到老師面前，悠閑地找起了紙，還不時瞟我一眼，仿佛在笑我傻。這次失敗我總結為對手太狡猾，完全不按常理出牌，使我眼看到手的機會丟了。

又過了幾天，我終于得到了一個好機會。那天上操前，數學老師叫我去辦公室判卷子，我高興得為之一振，心想：這次我總算能幫上老師了，并且還是最讓同學們羨慕的事。我坐在老師的位子上，剛判了兩張卷子，一個同學突然破門而入，氣喘吁吁的對我說：“體育老師叫你去輪滑！”我興奮的心猛地停止了跳動，“嘩啦啦！”我聽見自己的心碎了一地的聲音。

雖然，這幾次努力都“夭折”了，但我希望幫老師做點兒事的愿望更加強烈了。我相信，總有一天，我會幫老師干一件完美的事。

我希望作文 篇3

雨天，是我最喜歡的季節?？赡苡腥藭f，唉，下雨天有什么好呢？其實你不知道？因為只有在雨天，我才能與父親在同一件雨衣，同一輛單車下面，享受濃濃的愛。所以，我希望雨能夠一直下。

在我記事以來，我就很少見過父親。在我還是個小孩子時，我經常獨自一人在家，父親留給我的只是一個忙碌的身影。所以，我最喜歡在下雨天的時候，幻想著有一天我也能夠像其他孩子一樣，和父親在同一把雨傘下，嬉戲打鬧和父親講講我在學校的生活。

或許是上帝聽到了我的愿望，它真的給了我一次機會。

早上，天氣晴朗。我由于睡覺睡過頭了。所以不得不匆匆忙忙地趕去學校?？粗饷嫣鞖馇缋?，我也沒多想，就這樣忘記帶雨傘了。

來到學校，不久后便開始下起了大雨。唉，真是天公不作美??！這場雨會下多久呢？

就這樣，不知不覺就上完課了?？赏饷孢€在不停地下著雨，而且還越下越大，天上還打著雷。

看著同學一個一個地走完了。只剩下寥寥無幾的幾個人了。唉，天吶！你到底還有多久才能停下來啊。

不知道過了多久，我看著天漸漸暗了下來，可雨似乎不打算停下。我的心情不經低落了許多。

當眼淚快不爭氣地想要掉下來的時候，突然，看到個熟悉的不能再熟悉的身影。啊，那是父親！

我此時此刻的心情，既有點激動又有點懊悔。因為，看著父親艱苦地騎著單車在這么大的風雨中行走。眼淚還是不爭氣地掉了下來。父親啊，父親對不起。

當父親騎著自行車來到我身邊時，只見父親微笑地說：走，我們回家咯！這是我有史以來第一次看見父親的笑容。它就像冬天里的一把火，溫暖了我的心。

我坐上車上，整理好后，父親便開始騎起來了。車子在風雨中艱難地向前使去。我將頭放在父親的后背上，這也是我第一次與父親有這么親密的接觸。當我將頭放在背時，父親的后背是多么的溫暖。但我發現父親的背竟然有些許的隆起?？赡苁窃谔镩g勞作彎腰彎多了。對不起父親是我錯怪了你。你為了我，你付出了你的青春，付出了你默默無聞的愛，讓歲月在你的臉上留下了深刻的'痕跡，而我卻不懂你。

頭上不斷傳來父親的氣喘聲。但父親依然堅持到底。不肯停下來休息下。頭上也不斷傳來從父親身上傳來的一絲絲暖意。我的心里暖暖的。

請原諒這一刻，我的自私。我希望這一刻永遠停留。因為，只有這樣我才能和父親在同一雨衣下，享受濃濃的父愛。我其實希望雨能夠一直下，時間停留在這一顆。

靠在父親背上，我漸漸熟睡。因為我希望這一刻，永遠停留。

雨，我希望你能一直下。原諒我一次的自私吧！父親，你說呢？我想，你也一樣吧？

我希望作文 篇4

20xx年，一個非比尋常的年份，一個美好的數字?？墒且环N新型病毒給整個中國蒙上了一層陰影，大家都在期盼著黑云背后的太陽。

我希望，病毒不要再肆意蔓延。人們能不再食用野生動物，愛護動物、愛護環境、愛護地球，就是愛護我們自己。

我希望，所有的醫護人員，奮戰在一線的工作人員，以及其他默默為疫情奉獻自己的逆行者們，都能平平安安，在戰勝病毒后能享受自己的日常生活。

我希望，那些感染了病毒的可愛的人們，能堅強、勇敢、樂觀地面對疾病，戰勝病毒，早日恢復健康，與親人盡情擁抱，與朋友開懷暢談。

我希望，疫情能早點結束，我們能早日開學。我想念校園，想念老師，想念同學，我想在校園里盡情奔跑，想聽老師滔滔不絕地講課，想和同學們一起認真學習、打鬧嬉戲。

我希望，光明能沖破黑暗，照亮每個人的心，讓人們不再彷徨，不再憂慮，不再惆悵。

我相信，一切都會雨過天晴，我們一定會戰勝病毒，世界恢復往日的平靜，人們重新過上平淡幸福的生活。

我希望作文 篇5

我有一個自己的小房子。

我想要我的房子是一些糖果做的，床是一顆大大的彩虹糖，枕頭是一顆蜂蜜糖，被子和沙發是大大的棉花糖，地板是一塊巧克力。

我有一個自己的小房子。

我想要我的房子是一個科學技術的房子，這里到處都是科學的味道。這里有一個科學怪人，他能當我的床還能給我做飯。我想用科學，我喜歡科學，因為他給我帶來了快樂。

我有一個自己的小房子。

我想要的是一個魔術的房子，床還是一個大大的魔術帽，寫字臺是一個充滿魔力的寫字臺，只要一放上去，作業就寫完了。我想看什么書就能變出什么書。

我喜歡我幻想的每個房子，因為每一個房子都有不同的好東西。

我希望作文 篇6

京劇，是我國的國粹。我希望為傳承國粹貢獻自己的一份力量，成為一名京劇表演家。

我從小學一年級開始跟京劇老師們學習。其中，葉老師教了我很多技巧，如：疊尖、枷棺、頭手翻、蠻子等，教我的時候都親自示范幾遍，我學會后，葉老師已經滿頭大汗。我暗下決心，一定要把京劇學好。于是，我每天一有時間就練習基本功，發視頻給葉老師，葉老師有時也會說出我的缺點。我想：有這樣一個好老師，我一定要好好練習，不辜負他的期望。

葉老師還給我看他年輕時表演的拿手戲：《三岔口》和《盜王墳》，戲中又有很多技巧，如：壓棗、小翻、虎跳前撲等，看得我贊不絕口。葉老師還告訴我，我學會什么技巧，都可以加到戲里。我的“茅、撲虎、入洞、疊尖”已經加進了我表演的《三岔口》。去年我在國戲杯得了二等獎，爭取今年獲得一等獎。

去年暑假，我們京劇團的十二位同學去英國參加愛丁堡藝術節的京劇展演活動。當我結束演出時，看見那么多外國人為我們鼓掌，并和我們合影。我自豪，我是京劇的繼承人。

京劇是我國傳統文化，我希望將來成為一名京劇表演家，把京劇傳統發揚光大，使京劇文化傳播世界各地。