第一篇:【熱門】我希望作文[本站推薦]
【熱門】我希望作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我希望作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我希望作文 篇1新年之始,沒有太多的感慨想要表達(dá),只是想給自己設(shè)定一個(gè)必須完成的事情。
每次回家過年就會(huì)封閉一切的消息,不去上網(wǎng),不去接觸有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的所有,電話從來不像在工作的時(shí)間一樣隨身帶在身上,給它放假,也給自己放假。不去燈紅酒綠的場(chǎng)所。安安靜靜陪爸爸逛街做飯,興致勃勃和老朋友們吃吃喝喝,并且早早回家。
越來越大了,伴隨的事情就會(huì)越來越多。去年回家還不覺的什么,總是覺的自己還小,很小,仿佛還是十七八歲。可是今年回去就會(huì)覺的自己長(zhǎng)大了。不可以這么天真的自以為還是孩子。
相親是我們這個(gè)二十四歲左右的男孩女孩都經(jīng)歷過的事情,而我沒有,即使沒有談朋友。這也是讓很多人頭疼的兩個(gè)字。我看到我的朋友們?cè)诩依锸窃趺春妥约旱陌謰屪龆窢?zhēng)的,仿佛自己的兒女是那么的多余,仿佛見到人人,就覺的人人都適合自己的兒女。感謝我的爸媽,從來不會(huì)勉強(qiáng)我,感謝他們對(duì)我的理解和懂得。因?yàn)槎茫园荨N铱梢阅敲醋栽谳p松的再他們面前哈哈大笑,他們偶爾會(huì)來句,閨女,不小了,該考慮了。我也是微微一笑。我放在心上呢。就是這么隨和溫馨。
不知道是現(xiàn)在的年輕人太過于折騰還是現(xiàn)實(shí)就是真的這么不讓人安分,總是覺的目前的工作不是太順心,不適合自己的發(fā)展,想跳動(dòng)。我也是其中的一個(gè)。我是最乖的一個(gè),從來也只是想想,從畢業(yè)到現(xiàn)在一直還堅(jiān)持著這份工作,我每次厭倦的時(shí)間都會(huì)給自己新目標(biāo),新希望,可是這次我卻勸服不了自己了,我需要從新的去給自己灌溉新的東西,我需要一個(gè)從不熟悉,不懂得,而且還必須去完成跟其他人一樣任務(wù)時(shí)刻的那種逼迫自己的激情和動(dòng)力。也學(xué)我還是會(huì)習(xí)慣,會(huì)習(xí)以為常,會(huì)漸漸沒有動(dòng)力,沒有激情。但是至少我的'生活不是這么的單調(diào)。我不希望自己的工作如同自己的感情一樣,自始至終的都是空白。
傲慢,自我,任性,直率,這是我,但是在這個(gè)任性和傲慢下卻有一個(gè)怯懦的靈魂存在,因?yàn)槟懬樱屛也桓胰プ非螅非髮儆谖业哪切┰陝?dòng)的青春。
有些事情既然已經(jīng)規(guī)劃,那就好好的執(zhí)行吧,至少我沒有在走獨(dú)木橋。我的后面有山,不是懸崖。
我希望我可以勇敢,可以勇敢的走過去嘗試我想要的,想做的。
我希望作文 篇2我有一個(gè)小小而又溫馨的房間。一進(jìn)門就是粉紅的一片,有粉色玫瑰的墻壁,有粉色桃紅的床單,有粉色卡通似的窗簾,襯托著我碧綠的臺(tái)燈……所以我把它叫為“粉色天地”。
我希望我的房間是一個(gè)仙境,有許多美麗的花仙子到我的房間里玩,蝴蝶和小花來跳舞,百靈鳥來給我唱歌,而我在仙境里無憂無慮的享受著人間的快樂時(shí)光。
我希望我的房間長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,飛向蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔,晚上我可以睡在柔軟的白云上,聽月亮姐姐給我講故事,還可以看看密密麻麻的繁星,多么漂亮,順便去了解下各種星座。
我希望我的房間是知識(shí)的海洋,在我遇到難題時(shí),窗簾阿姨會(huì)幫助我解決各種難題,一遍又一遍幫我講解,直到我聽懂為止。
我特別希望我的房間是個(gè)魔術(shù)屋,枕頭是用蛋糕做的,被子用海苔做的,地板用餅干做成的,水龍頭里流出來的水都是飲料,這樣我就可以盡情的吃、喝、玩、樂,那該有多好啊!
可是想完這些幻想后,我還是喜歡我現(xiàn)在的房間,喜歡我現(xiàn)在所擁有的一切,它陪我度過的美好時(shí)光,但是還可以幻想啊!
我希望作文 篇3多少作家、詩人,在他們的筆下,描繪、謳歌了多少個(gè)溫暖的家,充滿希望的家。一部電視劇連續(xù)劇中的主題曲這樣唱道:“人生旅途上,你是我避風(fēng)的港……人生旅途上,你給了我無數(shù)希望……”
獲得朗誦比賽的第二名,我懂得了什么叫勝利。當(dāng)我像報(bào)春的燕子飛進(jìn)家時(shí),父母也無不為“春天”的來到興奮不已。為了使我在明天的競(jìng)選班干部中得到更多同學(xué)們的支持,爸爸正在光線非常暗的臺(tái)燈下埋頭仔細(xì)的修改我的演講稿,媽媽教我演講時(shí)的動(dòng)作。
第二天,我準(zhǔn)備已久的班干部競(jìng)選開始了,自告奮勇的我,登上了緊張的講臺(tái),那是我第一次競(jìng)選班干部。在爸爸媽媽的精心指導(dǎo)下,我發(fā)揮了我的潛力。等班干部競(jìng)選環(huán)節(jié)結(jié)束了,同學(xué)們就開始了投票。老師按競(jìng)選班干部同學(xué)的先后順序,在黑班上從上到下寫上競(jìng)選班干部同學(xué)的名字,自告奮勇的我寫在了黑板的最頂上,老師讓同學(xué)們用粉筆自己畫正字,最后我只有一票。下課后,我哭了,我感到很失落,同學(xué)們都圍了過來,說:“對(duì)不起,我們都想投你一票的,可是我們個(gè)子很矮,畫不到你的名字,對(duì)不起!”
回到家中,我臉色很不好,爸爸媽媽就問了我:你怎么呢?當(dāng)上班干部沒?我只好實(shí)話實(shí)說,吃過晚飯,爸媽走到我的房間,坐下來對(duì)我說:“孩子,沒關(guān)系,這不是你的原因,我們?yōu)槟愀械津湴粒驗(yàn)槟阌杏職庹旧现v臺(tái),已經(jīng)很優(yōu)秀了。俗話說得好,失敗是成功之母,沒有失敗的經(jīng)歷,那么你永遠(yuǎn)不懂得什么是真正的成功。其實(shí),不一定要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),作一位平凡的人也是很好的,當(dāng)你當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)時(shí),你會(huì)明白平凡人的心思,會(huì)去為他們著想;當(dāng)你是平凡人時(shí),當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)做事時(shí),你的心里應(yīng)該想想,你會(huì)怎么做?換個(gè)位置去思考會(huì)有不一樣的答案。女兒,你在爸爸媽媽心中永遠(yuǎn)是第一!要比就和自己比,寶貝,我們愛你!”
那一次爸媽對(duì)我說的話,我銘記在心,他們的教誨使我受益終身。在我們身邊,爸爸媽媽的鼓勵(lì),往往給了我們希望,家庭的愛無微不至,給了我們希望的人,往往是家人。
我希望作文 篇4為了理想,我要堅(jiān)守著自己的信念,我要更加努力下苦功。我深信,只要我堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)理想的日子會(huì)越來越來近。
要走的路還很長(zhǎng),在這人生的路途上,有陽光,也有陰雨;有平坦,也有崎嶇;有順境,也有逆境,但它終會(huì)向著未來的遠(yuǎn)方伸延。無論未來的日子是順還是逆,我也要奮起面對(duì),向著理想進(jìn)發(fā)!
希望是理想的基礎(chǔ),理想是希望的升華,有了希望,也就有了理想,希望是人生中不可缺少的精神支柱。
當(dāng)我最無助和最難過的時(shí)候,我總會(huì)在十字路口中找到回家的方向,家里面住著我最愛的人,每次回去,總有一股暖流溫暖我冰冷的心,使我重拾信心,勇往直前。
每當(dāng)傷痕累累的時(shí)候,家庭為我療傷。
天空烏云密布,隨而便下起了大雨。所有人都邁著回家的步伐。只有我還站在學(xué)校大門口,一把雨傘呆呆地握在手中。那次的數(shù)學(xué)測(cè)試,可以說是一把利刃在我心上劃了又劃。74分,是我考得最低的分?jǐn)?shù),雖然我用盡全力去考好,可是結(jié)果還是這般令人失望,我認(rèn)為我不可能再考到一個(gè)比這個(gè)更低的分?jǐn)?shù)了。“嘩嘩……”,雨越下越大,臉上沾滿了水,分不清是雨水,還是淚水。
我希望作文 篇5如果在某一個(gè)夜晚,當(dāng)一顆流星從夜空中劃過一條完美的弧線,此時(shí)的我一定會(huì)許下一個(gè)愿望——新年,我希望我永遠(yuǎn)不當(dāng)班長(zhǎng)了。這時(shí)你肯定會(huì)很奇怪,為什么不當(dāng)想班長(zhǎng)了?請(qǐng)你聽我慢慢說。
新學(xué)期開始了,要發(fā)新書嘍!講臺(tái)桌上、地上放滿了新書,以往都是班主任的數(shù)好書的數(shù)量后,再發(fā)給各組的組長(zhǎng),然后組長(zhǎng)再發(fā)給同學(xué)。可是這一次……“葉子涵上來發(fā)書,組長(zhǎng)上來拿書。”“什么,我來發(fā)!平時(shí)不都是老師發(fā)的嗎?”隨著一連串內(nèi)心的疑問我走上了講臺(tái)桌,四位組長(zhǎng)也上來了。我一邊數(shù)書一邊想:為什么是我,而不是別人?想了一下,我才想出我與眾不同之處,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!此時(shí),我緊張地有點(diǎn)驚慌失措,因?yàn)檫@么多種書發(fā)下來,就算是班主任王老師發(fā)的,也多少會(huì)有點(diǎn)失誤。發(fā)完主科教科書后,再發(fā)課堂練習(xí)本,當(dāng)我把所有的書都發(fā)完的時(shí)候,各別小組真的多幾本書或少了幾本書。我趕忙掃了一眼教室,看看哪一組有沒有多出來的書?沒有!全發(fā)完了,不會(huì)丟地上了吧?沒有!……我緊張地泛起一層冷汗。就在這時(shí)我隱隱約約的聽到了一小段對(duì)話“你看看葉子涵,連數(shù)數(shù)都不會(huì),還當(dāng)什么班長(zhǎng),我看連個(gè)班干部都不如。”“是啊,是啊。”這時(shí)我不用猜也知道是誰。再抬頭一看就更確定了,果真是我的“仇敵。”她事事與我針鋒相對(duì),只要是我不小心犯?jìng)€(gè)小錯(cuò)誤都會(huì)成為被她抓住的“小辮子”。我心里難受極了,費(fèi)了好大勁兒,終于把眼眶里委屈的淚水給憋了回去。終于把所有的書已經(jīng)發(fā)完了,這個(gè)艱巨的任務(wù)完成了,我才松了口氣。事后我?guī)е軅男呐c那個(gè)“仇敵”示好,她答應(yīng)了,看似這件事圓滿了,可我還是感到很委屈,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),必須要大肚,要容忍,要謙讓,要友好相處!
過了三天,在籃球課上換了位新老師。這位老師剛看到新同學(xué)還沒有自我介紹,第一個(gè)反應(yīng)就是一聲令下:“班長(zhǎng)是誰?”我舉起了手,老師說:“去找班主任要名單。”我到把名單拿回來后,老師又說:“把家長(zhǎng)的電話號(hào)碼寫上去。”接著講了一大會(huì)兒課堂要求,給我們的總印象,就如他自己所說的,就是一個(gè)“嚴(yán)”。課上老師又提問說:“你們知道哪些和籃球有關(guān)的名目?”教室里一片寂靜,好像沒有人似的,這時(shí)許多同學(xué)把目光投到我身上,因?yàn)槠綍r(shí)語文課上,每當(dāng)這種情況我都會(huì)舉手,這次我被十幾雙目光聚集著,心里發(fā)出一陣緊張,內(nèi)心在激烈地爭(zhēng)戰(zhàn)著,要不要舉手?我主科成績(jī)好,可是唯獨(dú)體育不好。因此沒有什么興趣,更沒有去關(guān)注籃球這一方面的知識(shí)。舉手的話,我擔(dān)心自己答錯(cuò)了,我真的不想舉手。可是被這么雙眼睛盯著,我怎么好意思不舉手呢?經(jīng)過心里搏斗,我決定硬著頭皮也要舉起手,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),班長(zhǎng)就該有班長(zhǎng)的樣!
于是我舉起了手,老師說:“你說!”我站起來,說:“三步跨籃!”說完后松了一口氣,馬上坐下。老師嘰咕了一通,然后說:“班長(zhǎng)再好好想想還有一些什么?”這時(shí)我的心臟幾乎都要緊張地停止跳動(dòng),覺得奇怪,為什么是我一個(gè)人想,是因?yàn)槲一卮疬^一個(gè)問題嗎?不,其他老師都不會(huì)這樣,只有一個(gè)可能因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),班長(zhǎng)應(yīng)該是無所不能的。總覺得我把老師口中的“同學(xué)們”聽成了“班長(zhǎng)”,可是隨后看到老師和同學(xué)們的目光“刷,刷”投向我時(shí),我才確定是“班長(zhǎng)”。我又說了一個(gè),我用表哥的微信名“灌籃高手”里的一個(gè)詞“灌籃”,老師才放了我一馬,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣,平緩了一下緊張的內(nèi)心。但在問誰想當(dāng)籃球課代表時(shí),又沒人,老師就直接叫了我,又因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。
我雖然特別向往班長(zhǎng)這個(gè)職位,這個(gè)職位真的很鍛練人,各個(gè)方面都會(huì)有很大的進(jìn)步。不僅要成績(jī)出色,并且還要會(huì)很好的人際關(guān)系,能懂得為人處事,需要高智商與高情商。但面對(duì)種種困難,又有點(diǎn)退縮,我希望自己能像小草一樣堅(jiān)韌不拔,把我的困難“消滅”掉。在面對(duì)壓力時(shí),我只想做一個(gè)平凡的我,無憂無慮的我,任何事都不在風(fēng)口浪尖上的我。
第二篇:我希望作文
我希望作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我希望作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我希望作文 篇1如果可以,你希望你是什么?我希望自己是一朵雪花,一朵默默無聞的雪花,可能永遠(yuǎn)無人關(guān)心的雪花。
我希望自己是一朵雪花。我會(huì)和同伴們一起涌進(jìn)孩子們的雙手,或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印,一行一行的,一列一列的,真可愛!有些孩子把我們搓成團(tuán)兒朝對(duì)面的孩子扔去,我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了,就像玻璃砸到底上一樣。“受傷”的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦!又有人“中彈”了,很快,我們吊起孩子的玩性,收也收不住。
我希望自己是一朵雪花。我會(huì)飄到沉睡的田野,和我的同伴們組成一條厚實(shí)的棉被,為田里的麥苗擋風(fēng)。有一句話說得好:今年多蓋三層被,來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場(chǎng)雪,明年麥子就會(huì)大豐收。人們還為我們?nèi)×藗€(gè)好聽的名字:瑞雪。只要冬天我們?cè)谶@里下一場(chǎng)雪,明年農(nóng)民伯伯就會(huì)抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢!當(dāng)春姑娘到來時(shí)大地會(huì)慢慢蘇醒,我們也會(huì)在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的,流進(jìn)小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。
花。也不知是哪個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻?真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞,就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態(tài),有的像朵朵棉球,有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠(yuǎn)方。啊!世界被我們裝點(diǎn)得多美。
我希望自己是一朵雪花,默默地,默默地,在這世間飄灑,最終融化,或許得不到別人的贊美,但我依然滑落。
我希望作文 篇2時(shí)間像一條河,我們隨著鐘表的小船駛向那望不到邊的盡頭。我們長(zhǎng)大了,但隨著成長(zhǎng)也擁有一些煩惱,有的同學(xué)被作業(yè)的牢籠關(guān)著,被考試的分?jǐn)?shù)鎖著,被老師和家長(zhǎng)的數(shù)落而煩惱著,有的迷上了游戲,迷途不知返。我也有煩惱,你知道是什么嗎?
我擁有一堆肥肉,這就是我的煩惱。為蝦米其他同學(xué)都擁有苗條的身材,穿漂亮的衣服,而我卻只能是突出別美得失敗品,好看的蕾絲裙子我不曾穿過,漂亮帥氣的牛仔褲我套不上,為什么?我好苦惱,我平時(shí)也不亂吃亂喝,怎么會(huì)這么胖。同學(xué)們雖不大聲說,但小聲地議論更使我的心靈受創(chuàng),親戚們的攀比讓我抬不起頭。媽媽看透了我的心事,對(duì)我說:“肥胖并不可拍,可怕的是你的心也變的‘肥胖’了,記住只要你有一顆‘苗條’的心,身體的肥胖便不足為懼!” 對(duì)啊!我恍然大悟,如果我自己把自己PAST掉,那么世界是不可能RIGHT的,俗話說:“走自己的路,讓別人去說吧!”
我要振作起來,我不會(huì)再自卑,為那可笑的別人說而苦惱,我不會(huì)為一身肉肉為恥,我要以自己‘苗條’的心去接受我那一堆肉肉。我會(huì)很開心大聲地說出:“我的體重120斤!”生活對(duì)我的考驗(yàn)是渺小的,為什么?因?yàn)槲矣幸活w‘苗條‘的心,我希望你們也有一顆‘苗條‘的心。
我希望作文 篇3雨天,是我最喜歡的季節(jié)。可能有人會(huì)說,唉,下雨天有什么好呢?其實(shí)你不知道?因?yàn)橹挥性谟晏欤也拍芘c父親在同一件雨衣,同一輛單車下面,享受濃濃的愛。所以,我希望雨能夠一直下。
在我記事以來,我就很少見過父親。在我還是個(gè)小孩子時(shí),我經(jīng)常獨(dú)自一人在家,父親留給我的只是一個(gè)忙碌的身影。所以,我最喜歡在下雨天的時(shí)候,幻想著有一天我也能夠像其他孩子一樣,和父親在同一把雨傘下,嬉戲打鬧和父親講講我在學(xué)校的生活。
或許是上帝聽到了我的愿望,它真的給了我一次機(jī)會(huì)。
早上,天氣晴朗。我由于睡覺睡過頭了。所以不得不匆匆忙忙地趕去學(xué)校。看著外面天氣晴朗,我也沒多想,就這樣忘記帶雨傘了。
來到學(xué)校,不久后便開始下起了大雨。唉,真是天公不作美啊!這場(chǎng)雨會(huì)下多久呢?
就這樣,不知不覺就上完課了。可外面還在不停地下著雨,而且還越下越大,天上還打著雷。
看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走完了。只剩下寥寥無幾的幾個(gè)人了。唉,天吶!你到底還有多久才能停下來啊。
不知道過了多久,我看著天漸漸暗了下來,可雨似乎不打算停下。我的心情不經(jīng)低落了許多。
當(dāng)眼淚快不爭(zhēng)氣地想要掉下來的時(shí)候,突然,看到個(gè)熟悉的不能再熟悉的身影。啊,那是父親!
我此時(shí)此刻的心情,既有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)懊悔。因?yàn)椋粗赣H艱苦地騎著單車在這么大的風(fēng)雨中行走。眼淚還是不爭(zhēng)氣地掉了下來。父親啊,父親對(duì)不起。
當(dāng)父親騎著自行車來到我身邊時(shí),只見父親微笑地說:走,我們回家咯!這是我有史以來第一次看見父親的笑容。它就像冬天里的一把火,溫暖了我的心。
我坐上車上,整理好后,父親便開始騎起來了。車子在風(fēng)雨中艱難地向前使去。我將頭放在父親的后背上,這也是我第一次與父親有這么親密的接觸。當(dāng)我將頭放在背時(shí),父親的后背是多么的溫暖。但我發(fā)現(xiàn)父親的背竟然有些許的隆起。可能是在田間勞作彎腰彎多了。對(duì)不起父親是我錯(cuò)怪了你。你為了我,你付出了你的青春,付出了你默默無聞的愛,讓歲月在你的臉上留下了深刻的痕跡,而我卻不懂你。
頭上不斷傳來父親的氣喘聲。但父親依然堅(jiān)持到底。不肯停下來休息下。頭上也不斷傳來從父親身上傳來的一絲絲暖意。我的心里暖暖的。
請(qǐng)?jiān)忂@一刻,我的自私。我希望這一刻永遠(yuǎn)停留。因?yàn)椋挥羞@樣我才能和父親在同一雨衣下,享受濃濃的父愛。我其實(shí)希望雨能夠一直下,時(shí)間停留在這一顆。
靠在父親背上,我漸漸熟睡。因?yàn)槲蚁M@一刻,永遠(yuǎn)停留。
雨,我希望你能一直下。原諒我一次的自私吧!父親,你說呢?我想,你也一樣吧?
我希望作文 篇4我的房間有一張粉色的書桌,一張粉色的床,床上還有一只小貓,但是,我有時(shí)希望和現(xiàn)在的房間不一樣。
我希望我的房間是水晶房。我的房間是用冰做的,還有一張用冰做的床,有人會(huì)問:“難道你不冷嗎?”我當(dāng)然不冷,因?yàn)槲掖┲览浞@樣就感覺溫暖多了。
我更希望我的房間是百變的交通工具。我只要說出目的地,它就變成汽車帶我去,如果我去天空,我的房間就會(huì)長(zhǎng)出翅膀,帶我飛上天空。
我特別希望我的房間是城堡。城堡里有王子和公主,而我就是公主。走進(jìn)大門,里面有漂亮的水晶燈,就連餐桌也很漂亮。我一坐下來,小兔子就送來了一盤水果。
我還希望我的房間是學(xué)校。這樣,我是校長(zhǎng),小兔和貓咪是老師。其它動(dòng)物就是學(xué)生,我還開著起車送它們上學(xué)呢!
我尤其希望我的.房間是花海房。房間的門是玫瑰花組成的,我一進(jìn)來,門就從中間分開了。我的床是荷花,晚上睡覺就感覺非常溫暖。在蓋上荷葉被子就更好了。
想了所有的房間,我還是喜歡我現(xiàn)在的房間,在這里我可以寫作業(yè),可以幻想。
我希望作文 篇5我希望的學(xué)校是一個(gè)快樂的“游樂園”,大家每天上課都在操場(chǎng)上,每一節(jié)課都充滿了快樂。學(xué)校里,我們最壞、最兇的科學(xué)老師被校長(zhǎng)趕走了,從此再也沒有科學(xué)課。
我們所有的同學(xué)是副校長(zhǎng),所有老師是正校長(zhǎng),學(xué)校的面積有宇宙的一半的一半的一小半,約有半個(gè)花垣那么大。
上課了,語文老師叫我們把草稿本、畫畫本、鉛筆、水彩筆都拿出來說:“你們先自由活動(dòng),把你看到的景物寫在草稿本上,等會(huì)兒你們用畫畫來表達(dá)好嗎?”“好!”同學(xué)們興奮的說,大家都寫了。老師叫我們開始畫了,我們班畫畫畫得好的同學(xué)都得了高分,至于畫的不好的受到了批評(píng)。
下課了,同學(xué)們紛紛跑到游樂區(qū)、玩具區(qū)、食品區(qū),而我呢?和我最好的朋友一起在操場(chǎng)上跳皮筋,玩得非常開心。
還有一節(jié)課就放學(xué)了。最后一節(jié)課是玩耍課。就這樣,我們可以一直玩到老。
我希望作文 篇6我想過個(gè)快樂的暑假,過個(gè)讓我心靈活躍起來的暑假,就像這樣的……
巴黎 旅行 震撼
我想去世界文化之都——巴黎旅行。漫步在美麗的塞納河邊,那清澈歡快的河流輕輕洗去了心中所有的不快,撫平了心中所有的傷口,讓心中只有寧靜和祥和。走過聞名世界的凱旋門,看著雄偉壯觀的它。它是否見證了整個(gè)巴黎的歷史呢?曾經(jīng)有無數(shù)的人與車載凱旋門下通過吧!此時(shí)此刻的我似乎顯得特別渺小與重要,因?yàn)槲乙沧哌^它,見證了它的雄偉!心眼見到到埃菲爾鐵塔和盧浮宮,在我為這些堪稱絕妙的建筑和藝術(shù)品陶醉時(shí),又不緊為它們的創(chuàng)造者驚嘆。這么優(yōu)美的城市中,每個(gè)人都有獨(dú)特的鑒賞力吧!我被巴黎震撼了!
沙灘 陽光 休閑
我想去一個(gè)有海,沙灘和充足陽光的地方。那里沒有城市的喧鬧聲,有的只是海浪拍打金色沙灘的聲音。我在沙灘上與朋友嬉戲,留下一個(gè)個(gè)腳印,一片片歡聲笑語。我要赤著腳奔跑在沙灘上,感受細(xì)沙接觸腳心的柔軟;我要赤著腳尋找在被海浪沖刷的沙灘上,尋找有沒有漂亮的貝殼,奇形怪狀的海螺……這些只有在這才有的稀奇玩意;我還要赤著腳走到海水淺處,可以看到海水淹沒腳面,感受海水帶來的清涼。望著一望無際,寬廣無限的大海。我心中的不悅也一掃而光,心胸也不由得寬闊起來。這么快樂的時(shí)光,及時(shí)頂著炎熱無比的天空,又有什么關(guān)系呢?
古堡 唯美 華麗
我還想去一座美麗的古堡,那兒有很大很大的草坪,好幾個(gè)大花園,花兒爭(zhēng)奇斗艷,萬紫千紅。這座古堡有一個(gè)很唯美的傳說,一種神秘的色彩伴隨著古堡的美麗。我會(huì)來到古堡里,對(duì)每個(gè)建筑進(jìn)行幻想,讓它在我的幻想中再度華麗起來。這里會(huì)有好多好多的貴族來過,說不定還辦過好多好多的舞會(huì)。這里的每一個(gè)地方也許都曾經(jīng)絢麗奪目,華麗無人可及。這里可能還住過幾位美麗的公主,她們?cè)谶@里盡情舞蹈,留下自己的美好。如此唯美的一座古堡,令誰都無法拒絕觀賞它把!
這就是我向往的一個(gè)暑假。這兒有藝術(shù),快樂和唯美,我相信如果夢(mèng)想成真,這個(gè)暑假,我一定會(huì)很精彩地度過!
第三篇:我希望作文
精選我希望作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我希望作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我希望作文 篇1熾熱浩瀚的沙漠,氣勢(shì)磅礴的金字塔,宏偉神的獅身人面像,這一切使我著迷。
不知從何時(shí)起,我就對(duì)所有關(guān)於古埃及的事物感興趣,或許應(yīng)該說迷上了古埃及。我真希望時(shí)光可以倒流,讓我可回到過去,探訪那令我神往的國度。我希望能在廣闊無垠的黃沙上留下足印。希望攀上金字塔的最高處,瞰視周圍的景色。希望在尼羅河上泛舟,嗅嗅在河畔兩旁生長(zhǎng)繁茂的蘆葦草的氣味。希望親眼目睹木乃伊的制作過程。希望……我對(duì)這一切充滿著期盼,當(dāng)然,時(shí)間不可重來,我的希望亦只好淪為空想。
人,不能沒有希望。希望,是人的生命,因此,我要用另一種比較踏實(shí)的方式來實(shí)現(xiàn)我的希望。所以,我理想成為一個(gè)考古學(xué)家,這樣,我就能把事業(yè),興趣和希望三者融合起來。我看了很多關(guān)於考古學(xué),古埃及和其他古代文明的書籍。希望能與理想拉近距離,但當(dāng)我對(duì)身邊的人說我要成為一個(gè)考古學(xué)家時(shí),他們的反應(yīng)使我感到我的理想遙不可及,而且還在逐漸遠(yuǎn)去……。
在學(xué)走路的過程中,總有跌倒的時(shí)候,但我不害怕,只因身旁有親人細(xì)心地扶持和呵護(hù)。在成長(zhǎng)途中,總有莽撞的日子,但我也不彷徨,只因?yàn)樯磉呥€有一群朋友在默默地關(guān)注和支持……然而這些人在得知我想成為考古學(xué)家后,全都變臉了。家人說:“中學(xué)還沒讀完,想得那N遠(yuǎn)干什N這N多工作為什N偏要選這一份考古有啥好如果找不到古跡,不就賠上了前途”朋友的反映是:“別說笑了,你要當(dāng)考古學(xué)家我認(rèn)為這是不可能的。你還是考慮別的好了。”
那一刻,我很難受,像跌進(jìn)深淵,我不諱言我的悲傷。那是一種竭盡所能去做某事,卻於莫名其妙中徹底失敗的悲傷;那是一種不被接受的悲傷……或許他們不太了解我,或許他們以為我說說而已。但如果連我自己也放棄了我的希望,我的理想,那不就是完完全全地輸?shù)袅藛?/p>
不行!我不能就這樣認(rèn)輸,我要主宰我自己!
我希望作文 篇2親愛的華風(fēng)姐姐:
展信佳!
一直很想給你寫封信,卻遲遲沒有動(dòng)筆。大概是因?yàn)槲覀冊(cè)赒Q上也聊得很嗨吧,然后……我就覺得沒有什么話可以寫了。
前幾天打開全民K歌時(shí),看到我最喜歡的網(wǎng)絡(luò)歌手之一羅之豪轉(zhuǎn)發(fā)了他唱的《往后余生》,再往下滑動(dòng)了一下頁面,才發(fā)現(xiàn)這首歌在朋友圈莫名地火,就點(diǎn)開來聽了聽。前半段的歌詞我倒是不太感興趣,但唱到后面,那幾句“往后余生,風(fēng)雪是你,平淡是你,清貧也是你;榮華是你,心底溫柔是你,目光所至——也是你。”真的是有如石子墜入深潭,激起一圈又一圈溫柔的漣漪。也讓我想起了很多生命中重要的人,其中就包括了你哈哈。
雖然我們相識(shí)的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短;但還是很開心能在我最墮落最悲傷的這一學(xué)期里,遇見最溫暖的你。我曾在日記里為旁人這樣形容你:“我不知道該將她比喻成什么才夠恰當(dāng)。或許她是一陣和風(fēng),總能掃落讀者心頭堆積已久的塵埃;又或許她是一朵暖陽,總能在我掬起一捧水的同時(shí),笑在我的掌心和眼眸里……”你像寂寂暗夜盡頭始終溫暖亮著的燈火,在我最孤獨(dú)無助的時(shí)侯,為我點(diǎn)燃心底熄滅已久的火種;我不知道我能復(fù)活的大部分功勞是不是在你那里,但我始終認(rèn)為,助我重新尋得努力的意義的人里,有你。
看你空間里的文字,不多,更新得也慢,但幾乎每一篇都很勵(lì)志。當(dāng)然,有時(shí)也能察覺一些被你藏在文字背后的小憂傷;你總喜歡把你的心情藏在不被人理解的短詩里,就好像很多詩句是專門留給詩人自己看的,并不要求旁人看破;但其實(shí)你的心里,應(yīng)該也在渴望有一個(gè)人能一語道破你當(dāng)時(shí)的心境吧?
唉:-(寫著寫著竟又有些語無倫次了。雖然我很想同你一起回憶那些愉悅的對(duì)話,但魚憶七秒,尚且還能在我心間回放的,竟只有那些和你交談時(shí)輕松閑適的談話氛圍和心底的那份怡然之情!
那就在最后瞎扯幾句吧,希望你不要介意我的`笨嘴拙舌——
沒能在我最好的時(shí)候遇見你是我的遺憾,但遇見你就像邂逅了一樹一樹的花開,讓我驚嘆,亦使我重新找到了生的意義!如此看來,這段漫長(zhǎng)的黑夜也因擁有星光的撫摸而不再顯得寂寞,往后余生,我希望有你~
我希望作文 篇3我自小就有一個(gè)愿望--就是希望有一天自己能成為一名出色的宇航員,這是我夢(mèng)寐以求的愿望。當(dāng)我國第一部載人飛船成功飛天回到大草原上,我的愿望就更深切了。我時(shí)常在想,總有一天,我也會(huì)像楊利偉一樣,于是我進(jìn)入了漫無漂渺的遐想中。
我架駛著一架新型飛船,來到太空廣場(chǎng)。多美呀!到處都是閃亮的星星,他們閃著眼,好像在歡迎我似的。我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn),這些閃亮的星星都是累累的果實(shí)。偶爾劃過的流星是太空中忙碌的果農(nóng)。啊!廣闊的太空平原上是個(gè)大草原。
我來到了楊利偉到過的阿茲瑪星球,一跨出航天飛船的自動(dòng)門,就覺得神仙般飛起來了,身子輕飄飄的,只要兩腳一蹬,就飛個(gè)騰空而起,我只到這是因?yàn)樘湛諞]有引力。我還看到我的故鄉(xiāng)--地球,他是藍(lán)色的。
“該吃飯了。'外婆的叫聲大斷了我的思路,我從幻想中清醒過來了。一邊回想著太空,一邊暗暗地對(duì)自己說:”希望有一天我的愿望能實(shí)現(xiàn)。我真的可以架著飛船去夢(mèng)想中的太空,去探索太空中的奧秘,并為我的夢(mèng)想不斷作沖努力。
我希望有一天……
我希望作文 篇4我的房間是
花房
在美妙的春天里,我希望我的房間是一間花房。花房里的床是用花朵拼成的,桌子是用一片片精致的小花瓣做成的。還有那用樹葉做成的小杯子,流出來的全都是花蜜,那該有多好!
樹屋
在炎熱的夏天里,我希望我的房間是一間樹屋。在樹屋里,小鳥歡快地唱著歌。我還要讓微風(fēng)走進(jìn)我的樹屋,讓它跟我一起聊天。在涼爽的樹屋里,我滿心歡喜地看書。
城堡
在美好的秋天里,我希望我的房間是一座城堡。因?yàn)椋@么好的季節(jié)為什么不好好慶祝一下呢?我會(huì)每天請(qǐng)小朋友們來我的城堡里玩耍。
暖房
在寒冷的冬天里,我希望我的房間是一間暖房。我的小床是用又棉又舒服的絲綢做成的,讓我每天都很溫暖。
不過,我還是喜歡我現(xiàn)在的房間,因?yàn)槟抢镉形以S多美好的記憶。
第四篇:我希望作文
精選我希望作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我希望作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我希望作文 篇1我的家是兩室一廳,爸爸媽媽一個(gè)房間,我自己一間。
我的房間里有門有窗有一張雙人的大床、小枕頭和特制的學(xué)生用學(xué)習(xí)桌。我的房間和陽臺(tái)相通,太陽常會(huì)照耀我的房間。媽媽常來我的房間把它收拾得干干凈凈,也經(jīng)常來輔導(dǎo)我做功課。我從外面撿來的“寶貝”都放在這里。不過,有時(shí)候我希望我的房間和現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是一艘火箭,我可以乘著他它到美麗而神秘的月球去參觀。
我希望我的房間是一所玩具城,那里有成千上萬種玩具,我就可也玩?zhèn)€夠。
我希望我的房間是一個(gè)知識(shí)樂園,在那里我可以學(xué)習(xí)到無數(shù)種知識(shí)發(fā)明各種各樣造福人類的物品。
我希望我的房間是像漫畫書里描述的時(shí)空穿梭機(jī),這樣我就可以穿越時(shí)間,觀看古代的恐龍,學(xué)習(xí)未來的科技知識(shí)。
我希望我的房間是一個(gè)綠色的游泳池,上面漂著透明的水床,我可以在里面游泳,養(yǎng)小魚跳舞。
可是想完了所有的幻想之后,我最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間。因?yàn)樵谶@里我可以感受到家的溫馨,可以休息也可以幻想。
我希望作文 篇2學(xué)校的文化長(zhǎng)廊上爬滿了爬山虎。
她旺盛的生命力讓人沉醉。一片綠葉挨著一片綠葉,沒有擠成一團(tuán)一團(tuán)的,也絕不留一點(diǎn)空隙。那么翠綠,那么均勻地鋪滿了一面又一面的墻。
爬山虎變化無窮,一個(gè)季節(jié)一個(gè)樣,但她永遠(yuǎn)遵從初心——積極向上。
春天的爬山虎是稚嫩清麗的。初生的葉并不是惹人憐愛的嫩綠,而是熱情似火的朱紅。好似稚嫩的幼童,將內(nèi)心的渴望與好奇全部裸露在外,但絕不讓人感到張揚(yáng)。
夏天的她沉穩(wěn)樸實(shí),收起了春天的貪玩之心,以積極向上的心態(tài)面對(duì)世界。翠綠的葉子一片片,新生的嫩絲一條條,為文化長(zhǎng)廊編制了一件清爽的外衣,看著就讓人心曠神怡。
秋天悄悄地來了,她翠綠的葉子褪去了原有的光鮮亮麗,又成了鮮紅的火焰,一團(tuán)團(tuán)交簇在一起,為文化長(zhǎng)廊燃起一片別樣的風(fēng)景。
她好像永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎,即使在寒風(fēng)瑟瑟、天寒地凍的冬天,她那光禿禿的枝干上沒有了人們喜愛的翠綠,但我知道,她的根正在默默地、源源不斷地吸收著養(yǎng)分,儲(chǔ)積著能量,等來年春天,她又會(huì)蓬蓬勃勃地驚艷亮相。
我希望我是爬山虎,隨著季節(jié)變化,不懼羞澀,不忘初心,積極努力地展示不同層面的我。
我希望作文 篇3我有一位慈愛的父親,還有一位嚴(yán)厲的母親,他們都非常愛我,可是媽媽您就不能理解我嗎?
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和您背著二胡在補(bǔ)導(dǎo)班去考試,您也在外邊看,前幾我都順利通過了,可是老師還要讓我拉一首《小熊與洋娃娃跳舞》我還沒拉到一半,老師就說:“停!停!停!這是拉的什么呀!”我立刻停了下來,我望去那扇門,看見了媽媽的樣子非常可怕,我知道回去又少不了挨罵,在回家的路上,媽媽就說:“你說你今天是怎么拉的,在家明明教了你呀,正如別人所說,身上插的都是刀,但沒有一把是鋒利的,你現(xiàn)在不學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),將來就要掃大街、給別人沖廁所,好了,好了,吃飯了。”說到這里我臉上兩顆“金豆豆”嘩地流了下來。我休息了一會(huì)兒,就與媽媽吵了起來。:"在考場(chǎng)上我已經(jīng)盡了力了,你為什么還說我。”“那你怎么在考場(chǎng)里被老師叫停了下來?”“我那時(shí)沒注意”“……”
媽媽你就不能理解我嗎?在考場(chǎng)上我已經(jīng)盡了力,理解,我希望你離我近點(diǎn)兒,讓我和媽媽之間的“距離”能更近一點(diǎn),好嗎?
我希望作文 篇4如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我希望能設(shè)立一個(gè)朋友節(jié)。
因?yàn)榈搅怂哪昙?jí),我們的家庭作業(yè)越來越多,每天都有許多新的作業(yè)要按時(shí)完成,還有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。隨著時(shí)間不斷的前進(jìn),好朋友之間一起玩耍、一起閑聊的時(shí)間越來越少,和朋友間的友誼也漸漸消失。每天回家后,爸爸媽媽說的第一句話就是:“不準(zhǔn)出去玩,快點(diǎn)寫作業(yè),寫完作業(yè)趕快看必讀書目!”我經(jīng)常在想:有時(shí)候,很多種情感是我們從肢體上或語言上所不能表達(dá)出來的,是要用心去觸摸、感受。但是,真正在你最需要、最無奈時(shí)來幫助你的,除了親情恐怕就只有友情了。
到了朋友節(jié)這一天,所有缺少朋友的人、想認(rèn)識(shí)了解更多朋友的人都可以參加全國各地的朋友節(jié)聚會(huì)。不管老老少少,男男女女都放下手中的工作來度過朋友節(jié),也可以通過“做游戲識(shí)朋友”的活動(dòng)來挑選自己心中的好朋友和玩伴;在聚會(huì)上還可以喬裝打扮,讓別人看到你的特點(diǎn);最后可以和新朋友交換禮物。
這個(gè)朋友節(jié)不僅僅能交到新朋友,還可以跟老朋友談生活、聊個(gè)人,讓別人更進(jìn)一步去了解你、認(rèn)識(shí)你。這樣,朋友之間的感情會(huì)更加深厚,增進(jìn)了友誼。
我希望作文 篇5光陰似箭,日月如梭。很快便到了六年級(jí)的最后一星期,回想起六年來的生涯,真是多采多姿﹑色彩繽紛。不過小學(xué)的生活即將要結(jié)束,真的有點(diǎn)不舍得。
升上中學(xué)前,我對(duì)中學(xué)生活有很多的期望。首先,我希望能夠結(jié)識(shí)更多的朋友,找一些知心的朋友,一起玩耍﹑擴(kuò)展生活圈子;其次,我希望能夠參加更多的課外活動(dòng),例如有些在小學(xué)沒有的如:射箭隊(duì)﹑烹飪班﹑科學(xué)實(shí)驗(yàn)組﹑歷史探索組﹑攝影組等。因?yàn)槲蚁M軌驅(qū)W習(xí)更多的技能,變得多才多藝。最后,我當(dāng)然希望可以在學(xué)習(xí)方面更進(jìn)一步,我希望在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里能開心愉快地學(xué)習(xí),在成績(jī)方面就希望能比以前卓越。總而言之,我不會(huì)忘記小學(xué)的各種回憶,但我希望中學(xué)的生活更美好和豐富。
我希望作文 篇6我在翠草玉花間纏綿,在夕陽下映出我婉轉(zhuǎn)脆弱的蝶影,不少同伴都停在了油菜花上,并攏五彩繽紛的薄翅,剛停到金色菜花上的我,搖搖欲垂,驚訝著:“這個(gè)世界真的好大,我居然能飛了!”
夜已深,月光分外皎潔,天空很清澈,沒有一縷白云飄過,樹上的鳥兒趁著好月光,同天空玩耍著,“嘩啦啦”,天空這塊深藍(lán)色的帷幕上,一大群黑影匆匆劃過,銀亮銀亮的月光托著寂靜的田野,油菜花像金色的小搖鈴,被風(fēng)撓得癢酥酥的,一下倒向那邊“呼”一下又倒向另一邊,還“沙沙”地笑著。我不再遲疑,我也該睡了,明天還要好好工作,我怎么會(huì)知道,我成為蝴蝶的第一天是什么樣呢!
天微亮,太陽還沒有出半點(diǎn)圓臉,月亮卻依舊不動(dòng)聲色的掛在淺白又略入深藍(lán)的蒼穹中,沖我們笑著。過慣了人類的生活,起不來了,同伴早已圍著睡意朦朧的我優(yōu)雅的飛舞翩翩,臨時(shí)媽媽略有怒色,朝我這兒拼命的揮動(dòng)翅膀,我被突如其來的“大風(fēng)”吹掉了下去,才一驚,周圍的長(zhǎng)輩們都對(duì)我很失望,或許他們?cè)谙肽膬河泻疬@么晚!我也如愿以償,當(dāng)我希望自己是蝴蝶時(shí),做夢(mèng)也沒有想到蝴蝶也是早睡早起的昆蟲!誰說他們愛享受了?沒這一會(huì)兒事,我就是證明了!
我作為一只“實(shí)習(xí)生”蝴蝶就要學(xué)習(xí)好好的傳播花粉,當(dāng)初我為何選擇做一只命短的蝴蝶,正像所有花朵回答的那樣:“瞧瞧我剛出生的孩子們,粉臉玉膚,多俏皮!”每逢這時(shí),我會(huì)偷偷地瞄一眼長(zhǎng)輩們,他們總是帶有笑意地起舞,陪陪這朵花,再和另一朵花聊天,瞬間撒下了愛的花粉,生命的氣息。還是沒有見著太陽。只有滿天烏云,在我眼里,今天的烏云遮住了我水靈的眼睛,也許因?yàn)槲倚。巧人сy夢(mèng)的窗才未有打開。眼見快要下雨了,我趕緊飛入了花叢深處,臨時(shí)媽媽瞧見了,吼道:“我沒見過需要花來保護(hù)的蝴蝶!”我頓時(shí)愣住了,回過神來,臨時(shí)媽媽早已飛走了,飛到油菜花上一望,每一朵油菜花上都停了一只等待風(fēng)雨的戀蝶,他們的眼睛齊刷刷的望著我,我下意識(shí)地尋找我的“空位”可我還沒有找到,雨水卻沖刷走了我的情意!
夢(mèng)醒,人們說蝴蝶癡,如此戀花,多少蝴蝶在大雨中倒下,卻依舊是這樣呆呆地趴在花上!不,他們不癡,她們懂得感恩,有花才有她們,有花粉才有食物,知恩圖報(bào)也是人類重視的品德呀!
又入夢(mèng)境,幻影重現(xiàn),雨過天晴,一道彎彎的彩虹旁,蝴蝶們繼續(xù)著她們的工作,樂此不疲!
我希望作文 篇7虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成真實(shí)。——泰戈?duì)?/p>
我喜歡幻想,但我更喜歡真實(shí)的自我。當(dāng)我認(rèn)為我做的事是對(duì)的,我總會(huì)堅(jiān)持著做下去,無論是成功還是失敗,我展示的都是真實(shí)的自我。正應(yīng)了那句話:走自己的路,讓別人去說吧!
我喜歡司馬遷的真實(shí)。他為了給世人一個(gè)真實(shí)的歷史,在《史記》一書中光明正大地批評(píng)歷代帝王的不足,盡管他曾遭受宮刑,但他還是忍辱負(fù)重,發(fā)出“人固有一死,或重于泰山,或死于鴻毛的感慨。這就是真實(shí)的司馬遷!
我喜歡許三多的'真實(shí)。《士兵突擊》中的許三多曾一次又一次的成為士兵們的笑柄,但他毫不在意,總是憨憨地,傻傻地笑,仿佛他生來就是個(gè)玩笑。盡管他常被人們笑話,但他仍然一次又一次地鬧出笑話。換了別人,早就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。但這就是他的性格,這就是真實(shí)的許三多!
我喜歡屈原的真實(shí)。站在汨羅江邊的他受不了壓迫的他寫下了《離騷》后憤然跳入江中。他雖然是歷史上一名有爭(zhēng)議的人物,但是他的正義卻廣為流傳。這就是真實(shí)的屈原!
這一古一今一古三人再次展現(xiàn)了莎士比亞的一句話“對(duì)自己的忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐。“我希望做一名真實(shí)的人。
我希望作文 篇8無盡的黑夜侵蝕著我無盡的秋思,周圍是可怕的靜寂,我起身走到窗前。
風(fēng)很冷,繞起起伏的窗簾,刺透麻木的神經(jīng),我哆嗦了一下,縮了縮脖子。外面的燈火把黑夜充斥成白晝,樹葉頑強(qiáng)地抗著寒,光禿禿的樹木瑟瑟發(fā)抖地堅(jiān)持著,又終于堅(jiān)持不住,栽了下來,栽在那冰冷的地上。
我吸了口冷風(fēng),為那悄然消逝的生命可憐,更為自己不理想的成績(jī)嘆息,猶如生活的希望之光已滅去,心中的火焰已停歇。我總是擺脫不了失敗的困擾,猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花,失去了陽光的渴望和內(nèi)心的希望。我迷茫地前行著,失落地游離著。
深夜的風(fēng)無力地掀動(dòng)著臥躺在地上的枯葉,翻動(dòng),再翻動(dòng),一直到大樹的根下——那是生育樹葉的一棵樹,我忽然懂得:失去意味著新的收獲,衰落意味著新的開始。一片黃葉枯爛了,毀了,受侵蝕受寒凍。當(dāng)春暖花開時(shí),它將是疊巒養(yǎng)分中的一員,看到這里,我竟莫名地釋懷。
失敗是成功之母,沒有它,警鐘就不會(huì)在你耳邊長(zhǎng)鳴,失敗是風(fēng)雨之后的陽光。想起我的生活,我的親人,我的世界,我的一切一切,心中頓時(shí)又點(diǎn)燃了希望。只要心中的明燈點(diǎn)燃,就像這枯黃的樹葉沖破寒冬一般,只要陽光還在,我就不會(huì)停歇,縱使身陷荒漠,只要心中的希望還在,綠洲定會(huì)出現(xiàn)。想到這里,看向我的生活:知心的摯友、諄諄善誘的老師、滿懷溫暖和愛的家人,還有這不斷翻動(dòng),再翻動(dòng)的枯葉——不斷重生的生命。
抬頭看,天上又多了幾顆眨動(dòng)的眼睛,黑夜過后定是黎明,風(fēng)雨過后定見彩虹,只要心中的希望還在,天總是會(huì)亮的。
我希望作文 篇9嗯……好久沒發(fā)文了,看到所剩無幾的BB,我覺得還是有必要行動(dòng)一下的……然后呢,就把上個(gè)星期的周記丟上來了,大家就將就湊合著看看吧……寫得不好也請(qǐng)見諒拉……
我希望我是我自己,因?yàn)槲沂仟?dú)一無二的。正如世界上沒有兩片相同的葉子。我們每一個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的一面,所以我希望我是我自己,不活在他人的影子之下。因?yàn)槲沂俏遥闶悄悖撬圆艠?gòu)建出了這個(gè)豐富多彩的大千世界。
在世界的大舞臺(tái)上,我們每一個(gè)人都扮演著不同的角色。或許是一片如火的丹楓,或許是一片隨風(fēng)飄零的黃梧桐,或許是一片被制成書簽標(biāo)本的枯葉。但是我們都無需沮喪,不必羨慕他人。要知道我們都有著自己該走的道路,有著自己該擁有的一切。只要樂觀面對(duì)每一個(gè)早晨,擁有充實(shí)的生活,那種快樂想必神仙也會(huì)眷戀。每一個(gè)人的個(gè)性也是舉世無雙的。或天真開朗,或優(yōu)柔寡斷,或刁鉆野蠻,或溫柔可人。但是我們都無需因別人的三言兩語或?yàn)榱四7滤硕淖冏约骸R溃瑳]種個(gè)性都是一個(gè)可愛的小精靈,她只因你而唯一。
第五篇:我希望六年級(jí)作文
我希望六年級(jí)作文
篇一:我希望(300字)作文
精選作文:我希望(300字)作文
我希望美麗的中國是清澈的江流入海,晶瑩的雪花徐徐飄落,滿園的春色關(guān)不住,火紅的楓葉紅如二月花;我希望抬頭可以望見閃閃發(fā)光的星星,張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉,睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵&&人人保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,綠化率百分百,大中國是一個(gè)美好和諧的綠色家園。
我希望在中國老人摔倒了有人上前去扶,人們不會(huì)為金錢而喪失尊嚴(yán),無數(shù)像張麗莉、吳菊萍、羅陽一樣的最美中國人在我們的生活中,中國的犯罪率為零&&人與人之間和諧友好。
我希望名人故居能夠在高樓大廈中留存文化的根脈,昆曲、京劇、剪紙等藝術(shù)綻放魅力之光,端午節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日不再遭遇圣誕節(jié)等洋節(jié)的挑戰(zhàn),母語不再有提筆忘字、地位遭沖擊的尷尬&& 我希望風(fēng)景美,人美,中國最美!六年級(jí):夢(mèng)雨浩
篇一:初中作文《我希望》
我希望
2011級(jí)2班 王錢真
希望每一個(gè)人都有,希望在每個(gè)人的心間,希望存在各處各地,希望無處不在。每個(gè)人的希望都不一樣,希望的多少也不一樣。
我希望自己可以變成學(xué)霸。我知道成為學(xué)霸很難,但是我會(huì)努力。我相信只要我努力,從學(xué)渣成為學(xué)霸是可以實(shí)現(xiàn)的。只要有希望,自己肯努力,希望一定可以實(shí)現(xiàn)。
我希望現(xiàn)在的環(huán)境可以變的清新。現(xiàn)在的環(huán)境被工業(yè)、生活、農(nóng)業(yè)都污染的不成樣子。環(huán)境污染給生活帶來了深度的危害。引來了好多疾病,使人的生活變得越來越差。人們吃的飯菜都帶有病菌,在這樣的環(huán)境中,我們?nèi)祟惪傆幸惶鞎?huì)活不下去。我希望大家可以保護(hù)環(huán)境,讓大自然的空氣變的不再那么渾濁,讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭變得美好起來,讓這個(gè)家庭變得更美好。
我希望大家在遇到爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,可以為別人想一想,這樣世界上就會(huì)少一些爭(zhēng)吵,多一點(diǎn)笑語。在遇到一件事雙方的一件不和的時(shí)候,我們多為別人想一下,這樣不但少了吵鬧,而且還多了一份真摯的友情。
我希望世界可以和平。世界如果和平了,那么戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)離我們而去。世界和平了,就不會(huì)有那些戰(zhàn)爭(zhēng)上失去父母的嬰兒了;世界和平了,世界上的環(huán)境也會(huì)減少一些污染;世界和平了,世界上就會(huì)多一些孩子們的笑聲。我希望大家一起來維護(hù)和平。
希望各種各樣,希望不出不在。我相信只要心中懷有希望,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!
篇二:希望話題作文閱讀下面的材料.根據(jù)要求作文: 南飛的雁陣呀,只要春天還在;
干涸的土地呀.只要雨露還在;
渴望的母親呀,只要女兒還在。“為我點(diǎn)亮希望的燈啊,伴我走過春夏秋冬??”的確。希望就是生命里的一盞明燈,給人以無盡的力量和勇氣。漫漫寒冬里的一個(gè)芽苞,長(zhǎng)夜里一顆星星。秦嶺保護(hù)
區(qū)新出生的一只小熊貓??無論希望多么渺小,勇氣。
請(qǐng)展開想象. 注意:
①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于
【寫作指導(dǎo)】
魯迅說:“希望是附麗于存在的,有存在便有希望.有希望便是光明。” 弄清“希望”一詞的含義,是審題的從含義的豐富性可以看出,這道題是開放型命題,可以選動(dòng)詞性的寫,寫一種行為,也可以選名詞性的兩個(gè)含義寫,寫一種理想,一種愿望。
人人都有一個(gè)希望,人人也可能是別人的希望,中學(xué)生希望老師家長(zhǎng)同學(xué)信任理解支持,希望考入一所理想的學(xué)校深造,希望減輕來自學(xué)習(xí)上心理上的壓力。希望祖國繁榮,等等。可寫的方面可以說不少,出這題的目的就要讓每個(gè)學(xué)生都有內(nèi)容可寫。
立意要高。希望的事要與時(shí)代相聯(lián),或者反映較普通的社會(huì)問題,發(fā)揮一定的作用.不是“無病呻吟”。如灣回到祖國的懷抱.反映全國人民共同的心聲;
衛(wèi)士,綠化家園;希望減輕課
面發(fā)展.成為有綜合素質(zhì)的人才?? 而有的立意就不高,只局限在自己一個(gè)人的得失上,局限在一個(gè)小家小圈子內(nèi),如希望媽媽給買點(diǎn)好吃的。買雙新鞋;希望父母能讓自己去旅游。不是說這些完全不能涉及,而是不如前面說的立意高。可從希望和實(shí)現(xiàn)的關(guān)系人手,以“希望只有付出行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)”為論點(diǎn),首先闡明希望是做成一件事的前提。然后結(jié)合實(shí)例說明僅抱著希望不付出行動(dòng)只會(huì)落空,希望和實(shí)現(xiàn)的辯證關(guān)系.最后強(qiáng)調(diào)結(jié)論。可以寫成散文,抒發(fā)你對(duì)希望的理解,也可以寫一篇記敘文,寫你的希望是什么。
希望臺(tái)希望當(dāng)環(huán)保 業(yè)負(fù)擔(dān)。在德智體美勞各方
接下來闡述
【作文例文】 把手掌對(duì)準(zhǔn)太陽 在挫折和不幸面前,不要說失望,不要說放棄,因?yàn)橄M驮谀愕氖终粕稀2恍诺脑挘e起你的手掌對(duì)準(zhǔn)太陽,血液與陽光混合的紅色在心中沸騰,在眼前涌動(dòng),那種感覺就是希望。困難重重荊棘叢生,也許你會(huì)對(duì)此感到無能為力,認(rèn)為自己不夠美麗,不夠聰明,成績(jī)不夠好,朋友不夠多,只是一條渺小的毛毛蟲而已。可是毛毛蟲又怎樣?伸出你的手掌,對(duì)準(zhǔn)太陽,那正在沸騰的紅色同樣是你的希望。明年春天你會(huì)在水面的倒影中看到一只美麗的蝴蝶。哪一個(gè)亡國之君不悲痛,體驗(yàn)句踐有過。但他那不屈的靈魂與手掌無意中與陽光相遇,在那澎湃的血紅中,希望讓他的靈魂更加堅(jiān)強(qiáng)。于是他臥薪嘗膽,“三千越甲可吞吳”。
科學(xué)家追求的是真理,為真理付出的就不只是汗水了。布魯諾不接受宗教的游說,于是異教徒遭到了迫害。睿智的上帝讓布魯諾捧著那沾滿鮮血的
一片希望之色映紅了布魯諾的臉,什么都不必說了。這令人激動(dòng)的希望讓布魯諾一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,從過去到現(xiàn)在,直到永遠(yuǎn)。
(一)(二)哪一個(gè)敗軍之將不失望?這種 “日心說” 頓時(shí),對(duì)準(zhǔn)太陽。
人們說他是個(gè)瘋子,他的作品也不免有些“瘋氣”,然而就是這“瘋氣”讓梵高成為后業(yè)畫家的偶像。可在當(dāng)時(shí),根本就沒人理解,沒人欣賞。梵高失望了,絕望了??痛苦遮住了陽光,他找不到那片希望之色,然后,一顆子彈穿過他的頭顱——
舉起你的手掌,對(duì)準(zhǔn)太陽,希望就在眼前。
不要因?yàn)槭c困難維持和平,舉起你的手掌,對(duì)準(zhǔn)太陽,就會(huì)看到希望;
不要因?yàn)槭c挫折握手言和,舉起你的手掌,對(duì)準(zhǔn)太陽,你會(huì)擁有希望;
不要因?yàn)槭鴮?duì)失敗甘拜下風(fēng),舉起你的手掌,對(duì)準(zhǔn)太陽,你就希望無限。朋友,希望就在你的手掌上——
清優(yōu)淡雅的小溪,清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因?yàn)闈M園春色是它的希望;飄逸凌空的白云,淡墨濃彩,因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。古人有云:“文王拘而演
屈原放逐,乃賦《離騷》
希望之燈 因?yàn)楹棋毯J撬南M弧吨芤住愤@些不朽名作曾耀亮歷史天空,;
(三)叩亮奮斗不息,;仲尼厄而作《春秋》。”
沉淀為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望之神燈所照亮的嗎?
文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因?yàn)樗M白x破萬卷書,所以他“人間疾苦,波底斑斕”
譽(yù)滿千古!
以上桂影班駁,種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之燈,照亮人生,還自己活出無限精彩嗎?
若沒了希望之種,望之燈,哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的萬丈豪情?
“人的生命只有一次”,為什么不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導(dǎo)航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢(mèng)想亮著,前途光著,縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有?
提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空,驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光,那里有“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀!
絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上,登之上,叩亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著,心不悔。詩成泣鬼神”
哪能成常青綠樹以撐天頂?shù)兀繘]了希 “詩圣”,以橫溢才氣救濟(jì)蒼生,以悲嗆獨(dú)憂國家的絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀
下頁 余下全文篇三:我希望作文400字
我希望作文400字
每一個(gè)人都有愿望,我的愿望是希望我能設(shè)計(jì)一個(gè)未來的書包,它適合每一個(gè)小學(xué)生,而且每一個(gè)小學(xué)生都能用它,都能喜歡上我設(shè)計(jì)的書包。
它的外形跟普通的書包差不多,有五顏六色的外皮,有漂亮的圖案,但是有一點(diǎn)它跟普通的書包不同,就是它會(huì)說話,只要你少帶了一本書,它就會(huì)說:“主人!你忘帶了一本書!”它會(huì)一直說,直到你把那本忘記帶的書放進(jìn)書包里,它才停止。它之所以知道你少帶了書本,是因?yàn)樵跁锏陌堤帲幸粋€(gè)只有綠豆般大小的微型傳感器,傳感器會(huì)從課程表對(duì)照,只要有一點(diǎn)差錯(cuò),就會(huì)語音報(bào)警。
雖然,它的外形跟普通書包差不多,但是材料可不同,它可不是用普通的布做的,而是用一種特殊的水晶屏做成的,可以顯示出各種文字、圖形和顏色,時(shí)間到了,它會(huì)變成鬧鐘,又閃又叫,可愛極了。在右側(cè)有一個(gè)按鍵,當(dāng)你遇到壞人時(shí),只要輕輕一按,警察叔叔就能馬上趕到,它還有衛(wèi)星定位功能,無論你走到哪里,父母都能知道,它有手機(jī)的功能,可以視頻電話,它有網(wǎng)上的功能,里面的資料比圖書館還多。
你說這個(gè)書包好不好?這就是我的愿望,也是我希望的,我希望未來的書包能像我設(shè)計(jì)的一樣,這樣先進(jìn),好用。
篇四:我希望我希望
山東省威海市高技區(qū)初村小學(xué)五年級(jí) 李鳳嬌
指導(dǎo)教師
叢雪芹
我希望變成一只歡樂自由的小鳥, 我會(huì)飛呀,飛呀, 飛越崇山峻嶺,去觀察世界的美妙.我希望變成一只歡樂自由的小鹿,我會(huì)跑呀,跑呀,跑遍整個(gè)世界,去領(lǐng)略人生的真諦。
我希望變成一條自由自在的小魚,我會(huì)游呀,游呀,游遍整個(gè)大海,去探索海底的奧妙。
我更希望變成一朵會(huì)降雨的白云,我會(huì)飄呀,下呀,讓雨水滋潤(rùn)著大地上的每一株小草。
啊,這些希望真是奇妙,我想,只要努力,人人都可以做到。
我希望 山東省威海市高技區(qū)初村小學(xué)五年級(jí) 孫政
指導(dǎo)教師
叢雪芹
我希望我能變成一只小鳥,在天空自由的飛翔。看白云自由飄浮,看太陽發(fā)出光茫。看呀,看——
藍(lán)天是我的課堂。
我希望我能變成太陽, 發(fā)出溫暖的光芒。把陽光灑滿大地,讓地球充滿陽光。照呀,照——
讓人們臉上充滿歡笑。
我希望我能變成一株小花,生長(zhǎng)在草地上
與草兒們盡情玩耍,在春風(fēng)下盡情搖晃。長(zhǎng)呀,長(zhǎng)——
萬紫千紅盡情開放。
篇二:小學(xué)六年級(jí)作文300字:希望
希望 河北省保定市河北小學(xué)六六班劉露人人都有希望,生活是浩瀚的海洋;人人都有希望,學(xué)習(xí)是知識(shí)的殿堂.生活豐富多采,希望在生活的相冊(cè)里留下醉人的芳香;學(xué)習(xí)充滿歡樂,希望在人生的路途中留下知識(shí)的寶藏.在歡笑的時(shí)候,希望有朋友一起度過美好時(shí)光;在痛苦的時(shí)候,希望有朋友在身邊說說笑笑;在困難的時(shí)候,希望有朋友伸出熱情的雙手相幫.人生的道路還很長(zhǎng),我的前途充滿一片綠光.希望你像雄鷹一樣,在湛藍(lán)的天空中自由飛翔;希望你像駿馬一樣,在無垠的原野上奔向前方;希望你像列車一樣,在人生的軌道中永不停航.篇三:想象作文:我希望
想象作文:我希望
想象作文:我希望
我希望,我能變成金色花,在靜謐中為母親祝福,但我能嗎?我希望,我能變成一只自由的小鳥,在快樂中觸摸云層,但我能嗎?其實(shí),我只希望,只要做好自己就可以了。
可能,有人會(huì)認(rèn)為自己做自己是多么地容易啊!可捫心自問,我們有多少時(shí)間能管好自己,有多少時(shí)間能按照自己的思想去做事!往往,人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人,可是萬萬沒有想到,自己就是一個(gè)不折不扣的奴隸。而我們的主人是自己的工作,自己的榮譽(yù),自己的口碑,甚至自己的虛榮。一個(gè)在做自己奴隸的人妄想做別人的主人,可悲!天方夜譚!我只希望,只要做好自己就可以了。
我們不能否認(rèn),一個(gè)充滿了榮譽(yù)的孩子對(duì)自己沒有自由而哭泣是多么地可悲啊!但我們卻不能肯定,一次次虛偽地欺騙別人,所得來的什么榮譽(yù)是可喜的。其實(shí),我們可以給欺騙別人、欺騙自己的人頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)--最佳騙子獎(jiǎng)或最佳奴隸獎(jiǎng)。
巴斯卡說過“虛榮心在人們的心中如此穩(wěn)固,因?yàn)槊總€(gè)人都希望受人羨慕。”所以說,做好自己是最難的。