第一篇：“我自勵,我勤奮”演講稿

選調無悔

價值在這里體現青春在這里閃光

各位領導，各位評委：

大家好！

很高興能有機會站在這里參加這次部機關“我勤奮，我自勵”演講活動。同時，作為參加工作剛剛一年，踏入部機關大門僅僅幾個月的年輕的一份子，能參與這個與創先爭優“同頻共振”的主題活動，我既激動興奮，又誠惶誠恐。

依然記得去年那個清晰而遙遠的夏天，剛剛大學畢業的我懷揣希望與夢想被選調到黃梅縣委統戰部。初出學堂，從外地來到之前我并不熟悉的黃梅。作為單位唯一的女同志，面對陌生的環境，陌生的工作崗位以及對初來乍到各種撲面而來的繁雜事務，原本躊躇滿志、豪情滿懷的我缺乏必要的心理準備，一下子陷入了工作與生活“魚與熊掌不可兼得”的困境。曾經許多次，每當工作困頓時，每當心中進取的火焰被吹滅時，每當我有一種想放棄的沖動，我都用丘吉爾的話來警戒自己：決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄。同時，在領導的關心、同事的幫助以及個人自身的努力下，我逐漸跳出了工作和生活顧此失彼的瓶頸，一路走了過來。其間，我笑過，哭過，困惑過，彷徨過，然而，選調在此，無怨無悔。因為我在平凡的崗位上努力過，追求過，收獲過。正所謂勤奮沉淀美麗，執著收獲成功。所以，每當我專心刻苦地完成領導交辦的各項任務時；每當我在工作中的 1

積極承擔得到同事的認可時；每當我通過自己的努力，克服前進途中的一個個障礙時，一種難以言表的成就感油然而生。

今年4月，我幸運地來到組織部，來到部辦公室這個極其鍛煉人、磨練人的崗位。作為縣委的一個重要職能部門，從邁進組織部大門的第一天起，我就深切感受到了組織部一以貫之的優良作風以及融洽和諧的團隊精神。壓力與緊張令我深感責任之重大，團結與和睦則令我對未來的生活充滿信心。在習慣于用“如履薄冰”來形容工作上的緊張心態的同時，我也分明感覺到了作為一個大家庭所應有的溫暖。“蓬生麻中，不扶而直”。幾個月來，無論是全縣性的中心工作、大型活動，還是日常工作中的點滴小事，部領導和所有同事無不手把手地對我悉心地傳、幫、帶，讓我盡快地適應了組工干部的新角色。特別是每當遇到困難時，我都能得到大家無私的關愛與幫助。借此機會，在這里我向大家表示衷心的感謝！謝謝您們！（鞠躬）

短短的幾個月中，部辦公室給我提供了一個十分具有挑戰性的舞臺，使我得到了新的錘煉和提高。辦公室這個崗位“細”、“繁”、“雜”、“忙”，從事這項工作必須具備高度的責任感和全局觀念。加之平時對組織工作業務確實知之甚少，因此我以一位“小學生”的立足點定位自己，經常提醒自己學會站在全局的高度看待問題，堅持從小事做起，從大事著眼，堅持時時處處用綜合的眼光觀察和思考問題。無論是上情下達還是下情上達，無論是內外溝通還是各方協調，無論是辦文還是辦會，都積極主動，超前謀劃，努力做到“六個不讓”，即：不讓領導布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的公文在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發生，不讓前來聯系工作的通知在我這里受到冷落，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓辦公室的形象在我這里受到損害。有人說，組織工作辛苦、清苦、痛苦。是的，苦，來自于當千家萬戶熄燈閉戶時，我們仍在埋頭伏案；苦，來自于當節假日他人與家人嬉戲玩耍時，我們還在忙于望不到盡頭的加班加點；苦，來自于它的時間緊、節奏快、工作量大；苦，來自于草擬文稿交由領導審閱中的一種不知根底的惴惴不安感；苦，當他人自豪地述說工作業績時，我們卻默默無聞，有口無言。然而更多的時候，我以苦為樂，苦中作樂，其樂無窮。因為我深深地懂得，組織部是縣委重要的職能部門，來到這里是組織對自己的信任。只有始終保持一顆平常心，積極注重正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系，才能堅持甘于奉獻、誠實敬業，經常加班加點連軸轉，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，才能嚴格以高標準要求自己，管好自己的言行，管好自己的思想，做好自己的本職工作。

回顧過去一年，我的履歷簡單而充實。統戰部期間，我努力爭當一名合格的統戰工作者；組織部期間，我力求成為一名優秀的組工干部。這一年里，我在單位領導和同事的關心、幫助下得到了諸多鍛煉，學到了許多在書本和課堂上所

不能學到的東西，實現了由一名普通青年向年輕干部的轉變，這是人生的一筆寶貴財富和重要轉折。“回首向來蕭瑟處，也無風雨，也無晴”。

最后，我愿用下面的一段話來結束我的演講：“有一種情懷碧血赤誠；有一種生活恬然無塵；有一種話語傾吐丹心；有一種精神催人奮進；有一種付出無怨無悔；有一種人生絢爛如錦。”選調我無悔，價值在這里體現，青春在這里閃光！

第二篇：我的中國夢演講稿：感動自勉 堅強自勵

杜魯門卡波諾先生曾這樣來定義夢：夢是心靈的思想，使我們的秘密真情。每一個中國人的心中都不止一次勾勒出理想中國的場景，我也不例外，孩童時期，我的中國夢就是希望中國雄踞世界，永遠不敗，少兒時期的天真總歸是一種單純的想法。中學時期，愛上了體育，中國夢更狹隘的停留在了希望中國隊戰勝一切對手，捧起冠軍。而今接受了高等教育的我則把中國夢放在最為簡單的位置來閱讀。

經歷過汶川玉樹地震的痛心，感受過三聚氰胺事件的傷害，飽受物價漲落的折磨，中國人其實真的已經沒有多少力氣再去折磨了，”平凡“，”感動“與”堅強“是我對于中國夢最樸實的定義。魯迅在《有的人》一文中講到：有的人死了，他還活著，有的人活著，他實則已經死了。每個人生來都是最為普通的人，我們理應是相親相愛的一家人，然而隨著物欲的增長，大多數人忘掉了平凡的本質，追逐著精神與物質極不和諧的平衡，導致了一起又一起令人心碎的腐敗。很多人或許很難理解我筆下的平凡，渴望更多財富與美好生活本無可厚非，但在我簡陋的中國夢里，我希望每一個中國人把自己的身段放低，做一個有涵養有追求的人，而不是揣著一顆浮躁的心臨駕于同胞之上，我想這最終的結局定會是一敗涂地。

我常常會聽到周圍有這樣的討論：”世界上最堅強的民族是哪一個“，很多人表示以色列的猶太人毋庸置疑應該當選，這個高智商的種族自降生就遭受多重戰火的洗禮，存活至今，理應是最為堅強，我并不否認猶太民族的偉大，但我更欽佩于中華民族的錚錚鐵骨，我們走過五千年的艱難歷史，接受了新世紀的血淚歷練，在今天的世界上仍然有我們活躍的身影，我們理應自豪，中國人是最堅強的，我一直是這樣告訴自己的，強大的民族需要在內心上無比堅硬，不能有鋼鐵般的意志，拿什么尋找明天，在中國夢最后的這個關鍵詞里，我并不是批判國人，更多的是一種鼓勵與支持，我希望我們都能勇敢不屈地向未來進發。

夢可以很大，大到足以用幾代人去完成；夢可以很小，小到我們觸手可及。平凡中有感動，平凡中見堅強，我們以平凡自省，以感動自勉，以堅強自勵。自此，我堅信在未來的道路上，古老的龍圖騰民族定會向世界宣布自己的滿血復活。

第三篇：自勵自強演講稿

尊敬的各位領導、老師

大家下午好：

我非常榮幸我能夠站在這里，感謝你們給我這次機會,讓我能夠展現自我，向大家學習。我是化工與材料學院無機082班學生劉維港，現任班級團支書。

自2008年9月入校以來，在學校老師的諄諄教導下，在父母的殷切希望下，我刻苦努力，勤奮拼搏。在過去的一年中，我曾獲得一等獎學金一次，二等獎學金一次，院征文比賽二等獎，校第二屆“致新杯”數學競賽二等獎。并且一次性通過了國家計算機二級考試。我來自山東省的一個偏僻的農村，家中有祖母，父母和妹妹。家庭經濟收入由種地所得。祖母今年八十有三，常年臥病在床，醫藥不斷，給家庭帶來很大經濟困難；父親今已年過半百，早年由于事故腿有殘疾，干不了過重的活；妹妹去年考取了內蒙古大學。所以家中所有重擔都落在瘦弱的母親一人身上。母親既要照顧家中的祖母，收拾家務。還要每天去田間勞作。祖母每年的醫藥費已使家中貧困不堪，我和妹妹的學費更加加重了家庭的負擔。但是我并沒有因此而自卑。我更加體會到家庭需要我，父母能過上安逸的生活更需要我。為了父母，為了我的家，我更應該勤奮刻苦，不斷奮斗，不斷拼搏。

在學校，我更加珍惜來之不易的學習機會，我始終以一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己，學習勤奮刻苦，目標明確，學習成績名列前茅。生活中我勤儉節約，科學理財，不亂花一分錢，把錢花在該花的地方上。為了減輕母親的擔子，我入學后便利用課余時間做一些

兼職，我做過促銷員、發過傳單、賣過電話卡。并且我還申請進入院勤工助學部勤工儉學。在工作上，我認認真真，一絲不茍。作為班級的團支書，我團結友愛，樂于助人，與同學們相處融洽，并多次組織班級同學開展活動、會議，比如，馬列學習小組會議，推優大會，班級出游活動等。作為團支書，我都是起積極帶頭作用，帶領班級同學，響應學院號召，積極完成學院分配的各項工作。

面對生活的清貧與困苦，我從來沒有垂頭喪氣，而是拼搏進取，刻苦學習。我最欣賞的一句話就是：我喜歡那種在困境中微笑，在失敗中獲得力量，通過反思變得勇敢的人！認真細致，腳踏實地是我的工作作風；嚴于律己，寬以待人是我的處事原則;不求最好，但求更好是我的行為準則。.我一直相信:我心飛揚,飛入理想的殿堂;我意堅強,必能創造明日的輝煌。我相信我必能揮動翅膀飛往光明燦爛的夢想彼岸，我更相信陽光總在風雨后,我的未來不是夢！

謝謝各位老師，我的演講完畢！

第四篇：勤奮是我生命的發動機演講稿

唐駿：勤奮是我的發動機

當突然失去出國資格、當有了發明創造、當面臨被幾千人起訴、當有輛“五手車”要賣、當不懂法律卻開了律所……當面臨這些生活“壁壘”時，你會怎么做？且看唐駿怎么做。

我的“4+1”理論

經常有同學和我說：到了大

二、大三卻發現自己仍不知道未來的前途，會突然迷茫——也經常考慮怎么能讓自己變得成功？怎樣超越自我？

我曾提出一個“成功4＋1”理論。實際也是大學生走向社會時需要具備的幾個要素：

第一個是“智慧”。光有知識就叫智慧嗎？不是。具備運用知識的能力才叫智慧，所以上大學不只是簡單地把書本讀會。讀什么專業固然重要，但是比這更重要的是培養自己的能力。很少有學生看到復雜的方程式會眼睛發光、會興奮的。那還該不該學？要學！也許不是你的興趣，但你必須強迫自己，培養毅力和學習的能力。大家踏進社會后至少有一半工作不是你喜歡的。不喜歡就可以不做嗎？社會可沒那么簡單，社會不是你想象那樣的，想做就做，不想做就不做。一個剛踏出校門的學生，你還沒有核心競爭力。社會競爭很激烈，你應該先在不喜歡的崗位上把工作做好，把你變得有核心競爭力，有了競爭力以后，再來改變。

“機遇”也很重要。很多人把自己的不成功歸結于機遇的不公平。其實在大學時每個人都差不多，而十年以后，為什么有那么大差別？我們再來反思一下，難道每一個機遇都是公平嗎？機遇肯定是不公平的，機遇肯定只給那些有準備的人。

“勤奮”也非常重要。我沒有其他本事，只有勤奮，一直勤奮！很多人問我：唐駿你從一個普通的軟件工程師——寫代碼的工程師，七年時間怎么就可以成為中國區總裁？這在微軟歷史上沒有過，在中國的外企也沒有的。難道是聰明嗎？你看我的樣子就知道我不是一個聰明的人。但是你看不出來的是我幾年、幾十年如一日的勤奮。我沒有其他秘密，只有靠勤奮。一點點聰明，加上十點的努力，就足夠了。領導不會討厭勤奮的人，勤奮在一個人的職業生涯中比什么都重要。在座的大學生，今晚一定要把兩個字帶回去——勤奮——勤奮會影響你的整個命運。

“4＋1”里另一個非常重要的是“激情”。做什么事都要有熱情。如果你對每一件事能做到全身心地投入，那成功的概率會多很多。

同時，大學時期你要嘗試改變“性格”。大學是什么？大學是個“小社會”。跨進校門時就進入改變性格的階段。如果你連性格弱點都改不了，你就離成功差得遠了。什么是好的性格？沒有固定定義。其實就是那些公認的性格：熱情、關愛、正直、坦誠……如果這些都在你身上體現出來，別人會不喜歡你嗎？為什么性格決定成功？因為機會跟性格聯系在一起。

機會有三種，一種是別人給的；第二種是爭取的；第三種是運作出來的。當每個機會出現時，靠什么把這個機會變成你的？靠的就是你的性格。我們需要培養一個好的性格，讓周圍的人都認同你。你要用真心來對待每一個人，用正直向上、關愛的心態來對待周圍每一件事。

一個天天到教育部門口“上班”的研一學生

因為性格的緣故，我大學時丟失了一個非常重要的機會——雖然成績第一，卻沒有拿到出國資格。但我沒有放棄可能屬于我的機會。

因為當時大學的出國名額經常有用不掉的，于是我給每個學校打電話詢問是否有出國名額。幸運的是，我居然發現了一所學校有——北京廣播學院。當我發現這個機會時，就趕緊把廣播學院寫上我的第二志愿。北廣的研究生老師問我：我覺得你的考試成績很不錯呀，為什么要來廣院呢？我說我是為了中國的廣播事業而來的。（笑）

他不理解：那么好的學校，那么好的分數，居然不在本校，要來廣播學院？我們可以接受你，但你要記住一點：這里只是研究生班，不能拿碩士文憑。我當時就：為了中國的廣播事業，有沒有學位沒那么重要。我來的目的很明確！（笑）

把全部轉到北京廣播學院后我就開始爭取出國機會了。如果出不了國，我就會變成一個只讀過碩士班、沒有文憑的學生呀。我問老師：聽說學校出國研究生名額還沒用完。他說：對。但已經過期了。你不是為廣播事業而來嗎？怎么跟出國有關？我一本正經地說：中國的廣播事業很落后，需要去國外學習一些先進的理念、先進的技術回來呀！（笑）

雖然已經過期，但我還是立刻準備到教育部去反映這個情況。我拿著資料跑到教育部出國司。他們說工作已結束，已經報部委領導了，不可能有特例。

于是我開始每天到教育部去上班——當然只是在部門口。每天早上我都比司長提前到，他7點半上班，我就7點到，每天早上都問候他：早安。中午他出來吃飯，我就說：李司長，您吃飽一點。他覺得奇怪，因為他早就不記得我了。吃完飯，我會說：中午還早，您休息一會兒。晚上下班時，我會說：明天可能下雨，您別忘了帶傘。但他仍然沒有理會我。第二、第三、第四天我繼續這么做。

人不怕狠，就怕被惦記。當時我采取暴力行動，可以嗎？犯法。我寫信有用嗎？沒用。我直接找他，強勢姿態對他？不可能。人類最原始的溝通方式是什么？是感動，是“曉之以理，動之以情”。人同此心，心同此理。一個人無論成長到什么高度，他為之感動的東西都是相似的，你要做的，只是用自己的方式來表現。

很多天過去了，他已經頂不住了，連我都快頂不住了：每天這么早上班，還這么晚下班。第五天，他問我：同志，你到底要干什么？我回答：我就是廣播學院那個，關于出國研究生的事曾找過您。下午時，見我還站在那里，他也開始跟我打招呼：跟我上來一下！就這一句話，我就知道有門了。

下午我就把新的資料交給他。就這樣：通過努力，把一個在外人看上去根本遙不可及的機會，變成了我的機會。靠的是什么？靠的是勤奮，靠的是執著，靠的是熱情。

當有一個機會離你一步時，你不妨學唐駿的方式試試？很多人不知道碰到這種壁壘該怎么做？離它遠去？那機會肯定離你遠去。直接的沖撞？一定是頭破血流。那既不能去撞，又不能跑開。到底怎么辦？繞過去！

我和“宏觀經濟學”緊密相關

昨天我在日本跟幾大證券公司開會，聊到一些宏觀經濟方面的事。他們很奇怪：沒想到唐駿對宏觀經濟也有了解。我說不是了解，而是親身經歷過。（笑）

1985年1990年，我去日本留學。當時80年代初的日本，沒人看得上。但是突然有一年，日本經濟一下子騰飛了。1985年歷史上發生過什么事？我說：沒什么事。1985年在世界范圍、日本范圍確實什么事都沒有發生。但是有一個細節發生了：有個人來到日本。（笑）

我接著問他：日本經濟崩潰是哪年？1990年。1990年發生什么事了？我們自己也都糊涂，但是實在不知道日本經濟為什么一下子崩潰了？我說：提醒一下，有個人離開日本。（笑）

我說：再問你，美國經濟什么時候開始騰飛？他說：1990年呀，1990年你在哪里？我說，你應該能猜出來。（笑）我再問你，美國經濟走下坡路是哪一年？1997年。你不會是1997年離開美國吧？我說，你現在還有點腦袋。

我說：問你一下，中國的經濟高速穩定增長，你覺得應該從哪一年開始？他說，差不多是1997年年底吧，那年你回國了？我開玩笑：你現在還像個證券分析師，有頭腦了。

我經常開玩笑說：我現在都不敢離開中國。雖然我知道我離開中國可能什么都不會發生，但是如果離開了，發生點什么，我真的要吃不了兜著走了。經過五年日本、七年美國，又回到中國。再回過頭想，挺有意思的。

于是，我經常開玩笑說：比爾蓋茨聽了我的故事后，非常擔心我離開微軟后，微軟會出現類似的經濟低谷，所以趕緊給了我“微軟終身名譽總裁”的稱號。

一個小發明救了一個知名公司，也成就了我自己

12年前我從美國回來時，搞了個小發明。當時我很興奮，但跟中國很多企業溝通時。他們都說：這東西一點技術含量沒有。但我沒有放棄，我相信這個東西一定會有人氣。在日本我剛談了一家，他們就非常有興趣。于是大家今天在街上見到了一種叫“大頭貼”的機器。

后來我又做了一個跟大頭貼相近、但技術含量高一些的東西——大家常見的卡啦OK中的“計分器”。經常有人說：唐駿，原來是你發明的，怪不得不準！當時我做這個發明時，做了很多數學模式。同時用自己的標準制定一個體系來打分：如果我自己唱一個曲子，連自己都感動，那給個90分；唱得一般就給70多分，唱得不好就給30分。唱到最后我想多少分就寫多少。所以實際上這是我的標準，如果你唱的效果跟我最相近就能得高分。所以想得高分？很簡單，在KTV模仿唐駿的聲音吧。（笑）

但專利發明出來，光自己唱唱歌是沒意義的，應該投向市場。當時我還是一個學生，一無資金，二無市場。怎么辦？我應該尋找一個買家。后來我把專利賣給一個當時名不見經傳的小公司，據說現在還有點名氣，叫“三星公司”。（笑）

當時市場占有率最高的公司是日本的先鋒公司，市場份額27%，第二名是三星公司，但只有2.3%的市場份額。我跟老大合作，他當然不會理我。于是我就跟老二合作，經過一番周折。他們最終決定給我8萬美元。我跟他們說：中國人不在乎錢的！8萬也好，7萬也好，都不重要。（笑）其實我的心理價位是5萬美元，就這么一筆生意，改變了我的人生。

后來我才知道三星公司當時快倒閉了，卻因為拿了我這個專利，市場份額從2.3%漲到10%以上。更重要的是，它把專利使用權又賣給先鋒公司。光第一筆使用專利就要了500萬美元。更更重要的是今后先鋒公司每用一次專利，就要付3美元！為什么今天有蓋茨？蓋茨不過做了一個DOS，但當時IBM要花2000萬美元買下來，2000萬美元對一個年輕人是非常誘惑的。但蓋茨比我聰明得多，他沒賣。而是簽約：每使用一次DOS就收5美元。現在我明白了我與蓋茨的差距。但當時我拿了這筆錢內心還是挺感動的。窮學生一下子變成了8萬富翁！

以強勢姿態賣車、談判、辦律所

當拿到三星公司的錢，我對自己說：現在的唐駿有了8萬美元身價，絕對不能再開600美元的車了。第一件事就是把剛到美國時花600美元買的“五手車”換了——花1萬美元買了輛“一手車”。舊車怎么辦？賣掉。不然是種資源浪費。

我花了8美元把車一洗，拍張照，貼個廣告，上面寫的很簡單：車很好，價格面談。來了一個美國人，問：這車怎么樣？我說：非常好。他問：為什么要賣？我說：看見那輛新車沒？那是我的。我不是車要壞才要賣掉，而是因為有了新車。他問：車的性能好到什么程度？我說：你放心，拿回去先開三個月，不用交錢。開完后，你覺得好，回來交錢，不好，把車送回來。首先在氣勢上就把他壓住。他從沒聽說過這種賣車方式：哪有用三個月還不用付錢的？性能一定很過關！不然你不會這么自信。他問：多少錢。我說中國人不在乎錢的！（笑）他說總得有個價格。我說：很簡單，你說多少就多少，你只要開出價，即使不付錢我都讓你開回去！（又在氣勢上壓住他）他說：實在不好意思呀，我覺得這車各方面都挺好，我先開一價吧，900塊行不行？我心想：我買來的時候600美元，我開了1年多還反倒升值50%！其實我很想往600以下砍。最后為了保持信用，900塊錢成交了（笑）。

當時我除了有自己的軟件公司，還有另外一家叫“好萊塢娛樂影業公司”的公司。（名字大吧？沒辦法，“皮包公司”一定要起個大名字！）

因為我從小就是一個相聲迷。當時我就想把中國一流的相聲演員都請到美國的十大城市巡演，讓美國人也感受一下相聲，當時這叫“國際走穴”。中國人出國需要簽證，我就委托洛山磯最有名的律師去辦這些簽證，他說沒問題，結果離演出還有10天時，當我把所有場地包下來后，15場演出的30000張票全賣出去時，意外出現了：姜昆突然告訴我：簽證沒辦出來。我一下子癱了。倒不是在乎錢，最多我把場地費賠了，把廣告幾十萬美元賠掉。但有一個我賠不起的是信譽！而美國人最喜歡做的就是起訴，這是欺詐行為呀！

我又碰到壁壘了：面臨進監獄。就剩下十天時間，我什么也做不了。但畢竟我在美國也混了兩年，對美國社會有些了解：美國是一個政治的社會，他們的國會議員扮演著非常重要的角色。當時我把56個眾議院、參議院的所有人名都拿到手。做什么？給每個議員寫信。當然如果我在信的末端注明：在兩天之內收不到回信，我會把信轉抄給《紐約時報》等報紙。

很多人給我回了信，說很關注這些事情。也有一些議員直接給白宮、國務院、移民局、駐華使館打電話、發電傳，都詢問這件事。因為總統最怕參議院、眾議院。所以總統也發傳真到駐華使館詢問這件事。如果你是駐華大使，一下子收到這么多有關同一件事的詢問，他肯定覺得這家公司來歷不小呀，連美國的國家機器都被他動用了，背景一定很強！（笑）

于是，所有簽證很快拿下。花了19000美元請的最大的律師沒有做成的事，我卻做成了。那他能做成的事我就更能做了。于是我馬上花100美元注冊了一個公司——“美國第一移民律師事務所”。讓人感覺還有第二、第三。把名字弄得響一點。（笑）

但美國是一個律師市場很成熟的競爭社會。人家介紹律師時，都是哈佛、耶魯的法學博士。唐駿算什么？計算機科學的博士。有人理你嗎？于是我又采用了高姿態的強勢方式。

律師都是按小時收費，一小時300美元。所以，如果他缺錢就給我打個電話，隨便侃一小時，你就要準備300美元支票。但有時候你談幾次、花很多個300美元，也不一定辦下來。

所以我跟他們玩得不一樣，我采取完全透明的方式。怎么透明？把簽證收費寫清楚：學生簽證轉工作簽證600美元！明碼標價總比含糊其詞容易讓人信服。另外，對客戶而言，比價格更重要的是成功率。抓住這個心態，我又采取了一個高調方式：不成功不收費！

更重要的，別的律師事務所的廣告措辭通常是模糊的：本事務所成功率“較高”。而我則說：目前，本律師事務所成功率是100%（我總共做了一個，就成功了，你說是不是100%？）。

沒有想到吸引了一大群人。我只租了三條電話線，根本接不過來，電話總占線，客戶開始抱怨。我趕緊跟自己另外一個軟件公司的部下說：你們先別做軟件了，都過來幫我接電話！

統一接電話模式是：當客戶想跟律師談一下時就回答說“我們律師很忙，所以你的案子只能以書面形式來交給我們。”總共就一個律師，當然很忙！一方面給人的感覺是，我們的生意很好。當然，我也根本不敢跟他們見面。我在做什么？我在讀書呀。雖然美國的法律書那么厚一摞，而且全是英文。沒辦法還得硬著頭皮啃。

大學里什么最重要？不是學習成績，而是學習方式。社會上需要的也是懂學習方式、有學習能力的人。尤其要學會快速學習方式，要學會抓重點。

這么厚的律師書，我在看什么？目錄，把目錄記住就可以了。既然不可能把一個個案例細節記清，那只要聽到一個案子時能以最快速度翻到對應的某頁就可以了，到時再臨時攻關。

最后，越來越多人都要我這里來辦理，一下子變得非常成功，比我的主營業務還要成功。我突然有種失落感：我是做軟件出身的，結果軟件沒有做出什么來，做律所反倒成功了。而這個律師事務所最大的創意就是它的高姿態廣告——抓住了消費者的心態。

我喜歡挑戰，雖然律師事務所做的還不錯，但不是我的追求。我的追求是什么？做軟件。但我覺得做軟件我又做不大，3040人的小公司，沒有成就感。1994年，到了事業頂峰時，我選擇了放棄。雖然在洛杉磯有三份事業，可是我覺得做三個“小公司”，沒有追求，我要到外面更大世界去看看。當時恰好因為在日本發明的“婚姻配對機”引起了微軟注意，在接到了來自微軟的兩個招聘電話之后，我毫不猶豫地放棄了洛杉磯的三家公司，結束忙碌而無為的“小老板”生活。但加入微軟時，我只是一個軟件工程師。很多人不理解，放棄自己公司的總裁位置，去做工程師？我覺得人要能上也要能下。

第五篇：演講稿：我就是我

我就是我，一個開朗活潑、健康向上的我，一個熱愛教育、樂于工作的我，一個孝敬父母、尊敬長輩，繼承著中華民族許多傳統美德的我，更是世界上獨一無二的我！

兒時的我，梳著兩根小辮子，蹦蹦跳跳，沐浴在黨的陽光下，成長在老師的教育中，生活在父母的疼愛里，不懂悲傷是感，不知憂愁為何物，像一只小niao一樣自由自在，無憂無慮。

上學后的我，有了自己的向往和愿望，更有了自己的理想——成為一名教師。于是，我認真學習，踏實努力，終于考上了師范學校，拿到錄取通知書的那一天，我笑了。因為，我可以對我親愛的從事教育工作半生的媽媽說上一聲：“媽媽，長大后我就成了你！”

參加工作后的我，肩負著家長的信任、擔負著媽媽的希冀，于是，我用汗水澆灌祖國的花朵，用愛心浸潤孩子的心田，用踏實的工作增長孩子們的能力，終于，小樹成材了，花朵盛開了，而我也在教育一線工作多年了，成為教育戰線上的老兵。雖然，別人說當老師付出了太多的辛苦，而我卻感覺收獲了更多：社會給予我關懷，領導給予我認可、家長給予我信任、孩子給予我童心...我就是我，安于清貧、陽光生活的我；我就是我，投身教育、永不言悔的我；我就是我，世界上獨一無二的我！