第一篇：中秋總結(jié)

中秋總結(jié)

本人對2011年中秋工作，總結(jié)如下。

一：財務(wù)核算方面：

1、今年月餅數(shù)據(jù)核算比去年完成得早些。今年月餅數(shù)據(jù)在中秋后一個星期能基本完成差數(shù)、業(yè)績、應(yīng)收款的對賬工作。以往一般要中秋后15天才能完成。

2、人員調(diào)配方面：今年由姚麗芬負責(zé)計算差數(shù)、現(xiàn)金收入；李樹新負責(zé)往來賬的錄入；陳文毅、譚嬋負責(zé)掛賬、拾單及后期的對賬工作。我本人主要負責(zé)總協(xié)調(diào)，重點跟進代銷退銷等核算。由于分工明確，事先也要求了加班，所以效率較高。

3、9月3日起，所有財務(wù)人員開始加班，基本能做到每日數(shù)目日清日結(jié)。9月8日起銷售進入高峰期，提貨券增多，發(fā)貨量及銷售量增大，除拾單工作能當(dāng)日完成外，其他數(shù)據(jù)要到次日下午才能核算完畢，財務(wù)核算工作也由原來的3-4個小時的加班增到4-5個小時。9月7日起，抽調(diào)譚嬋、霞姨協(xié)助門店點貨，發(fā)貨。同時要兼顧財務(wù)的日常算工作，對于成品倉發(fā)往門店的每一框餅，她們都一一重新盤點數(shù)量才放行，并且跟貨到門店，直接發(fā)貨給各店。大大提高了發(fā)貨的準(zhǔn)確性。

4、其他人員，從9月9日起分早、中、晚三班分到門店幫助門店銷售。并要求各自保證有4個小時做自己的本職工作。這樣整個財務(wù)數(shù)據(jù)都沒有因額外加班而滯后。

二、單據(jù)方面：今年的月餅提貨券設(shè)計不合理,紙質(zhì)太薄、紙質(zhì)太差

吸水性不好，正、背面都是紅色，蓋紅色的印章后，印章不明顯，且容易抹掉。提貨券用量較大，書寫困難。

1、提貨券書寫混亂：由店長自己簽發(fā)的提貨券存在下列問題。

⑴個別提貨券沒有寫明訂貨單位。盡管發(fā)券時再三強調(diào)要書寫規(guī)范，但最終還是沒有執(zhí)行。店長吳壽添說是有的單位不愿意寫自己單位名稱在提貨券上，這樣導(dǎo)至核算時難以查出是哪個單位要的貨，此外，如果憑回收的提貨券作為憑證收款，加上若無訂貨合同約定,對方不認賬，我方將難以收回貨款。

（2）個別券(特別是桂平店)沒有發(fā)券人簽名，沒有訂貨單位、沒明確取貨店名、無據(jù)可查。

三、門店零售單據(jù)存在問題。

1、財務(wù)人員現(xiàn)場跟蹤檢查不到位。財務(wù)人員忙于幫助銷售及數(shù)據(jù)核算，疏于檢查。

2、各店（特別是桂平店）月餅小票后期沒有及時填寫，甚至不寫。造成面包款跟月餅款混在一起可能性大。

3、桂平總店請臨時銷售人員幫賣月餅，沒有固定的收銀員，五六個人參與收銀，造成差數(shù)隱患。

4、貴港店面包款與月餅款送款單沒有分開填寫。

5、前期跑單樣板、品償月餅取貨后沒及時辦理領(lǐng)出手續(xù)，導(dǎo)至月餅差數(shù)增大。

6、訂單客戶直接到門店提貨或結(jié)款時，沒寫訂單直接計入門店零售，導(dǎo)至后期差數(shù)增大。如桂平永圣船廠、扶貧辦、鑫盛投資等單位在門

店提貨后無單。店長后期憑記憶補單，造成差數(shù)時大時小。

7、打折混亂，個別店（特別是桂平總店）打折不按公司要求，打折時沒及時填寫折扣表、打折手續(xù)違規(guī)，折數(shù)過低.散餅200元也打8或7.5折,如員工楊日清購200元散餅打7.5折,別的店同是員工購?fù)瑯訑?shù)目的散餅則打8.5折,造成員工不公平待遇。損壞公司利益，無優(yōu)惠客戶名稱、無證明人簽字，特別是桂平總店。

8、贈送混亂，在門店發(fā)生贈送時，沒有見證人簽字，無申請記錄、無備案、無標(biāo)準(zhǔn)，隨意性較大，存在漏洞。

9、禮盒拆散餅銷售時，無記錄拆得散餅品名及個數(shù)，只寫某某禮盒餅多少錢，拆散餅售得多少錢，差價是多少。沒按財務(wù)要求列出拆出散餅名稱及個數(shù)，導(dǎo)至差數(shù)沒法監(jiān)控。

10、訂單或訂貨協(xié)議：個別訂單或協(xié)議沒有簽單日期，僅有取貨時間，這導(dǎo)至沒法確認落單時間，從而沒法計算個人提成。

11、劉總的訂單由黃啟新落單，個別單沒寫有訂貨單位名稱、沒落單日期，沒有取貨時間，沒注明業(yè)務(wù)員。

12、調(diào)貨方面：從貴港華隆超市、靈山等地調(diào)入桂平總店銷售的餅，沒有調(diào)入店的人員簽名確認收貨數(shù)量；從別的門店調(diào)回成品倉的餅，品控沒及時點數(shù)。

13、店長給個別顧客在門店拿貨后沒及時記掛，也沒即時付款，導(dǎo)至差數(shù)。

四、月餅成品倉

1、今年月餅價格分有南寧及桂平兩種價格，桂平價格訂出來較早，交到財務(wù)部后馬上編好相應(yīng)的代碼錄入月餅軟件，而后來南寧價只在圖冊中做了價格，沒有人通知財務(wù)發(fā)往南寧的價格，導(dǎo)至南寧的月餅沒有編碼，成品倉在發(fā)貨時也沒有想到南寧訂單要另外編碼，故出現(xiàn)了首批出倉單價格錯誤。后來改用手工單發(fā)貨，用桂平價減電腦數(shù)的操作方法。

2、現(xiàn)用的軟件對折數(shù)計算功能不全，錄出倉單時要每個品種單一個計算折后價，加慢錄單單速度。經(jīng)與譚工聯(lián)系，也沒法改用批量打折法。

3、保密工作沒做好，沒用電腦時或人不在時，沒做到及時關(guān)機，前期單據(jù)沒及時轉(zhuǎn)移。后8月15日開始，成品倉數(shù)據(jù)能及時轉(zhuǎn)移。

4、不合格調(diào)入生產(chǎn)部反工時，品控部沒及時點數(shù)，有時甚至沒經(jīng)盤點就直接調(diào)離成品倉。

5、牛奶框不夠用、紙箱少、導(dǎo)致用不同規(guī)格的箱來盛放月餅，加大盤點及發(fā)貨的不準(zhǔn)確性。

6、后期月餅堆放過高，爬上去盤點或抽餅時存在安全隱患。

7、成品倉組長朱炎連和我都是兼顧有其他工作，常常人在成品倉，卻用電話來處理別的事務(wù)，導(dǎo)至接聽電話時間過多，難以全程跟好落單發(fā)貨等工作，也造成了木樂重復(fù)發(fā)貨的事情發(fā)生。建議2012年選做月餅成品倉的組長，最好是不用兩邊兼顧工作的人來做，這樣就不至于兩邊顧不到位了。

8、今年成品倉存在漏發(fā)手提袋次數(shù)較多，原因一，沒有一個全程跟單負責(zé)人，原因

二、落單員楊達是臨時工，經(jīng)驗不足，遇到異常情況

不懂解決（指打折特列），加上落單員兼顧發(fā)貨、拾餅工作，造成顧此失彼現(xiàn)象。

9、品償及品控部用餅提取月餅沒及時簽字，有漏補手續(xù)現(xiàn)象。

10、代銷存在問題：

⑴散餅鋪貨品種太多，達10-14種。

⑵禮合數(shù)量品種也很多，多達10-14個品種。

⑶各代銷點退貨沒有責(zé)任人跟進，造成各代銷點農(nóng)歷十三，甚至十六才退貨，造成公司損失。

⑷乳泉井特產(chǎn)店，離工場不足100米，卻散餅鋪貨8種、禮盒單品鋪貨10盒，造成存貨隱患。

⑸各代銷店退貨率高：江口好實惠20.32%/木樂梁老板28.66%/木圭愛民16.92%/石咀天天見12.34%/乳泉井特產(chǎn)店51.08%/石咀佳樂家54.95%/石龍致和14.07%/大自然46.55%/萬聯(lián)超市56.97%/華隆超市54.6%/李健峰24.05%/百家旺13.29%/江口惠民28.08%/金田浩業(yè)82.56%/南木萬客隆72.26%。天香貿(mào)易6%。

2011．9．16

第二篇：中秋總結(jié)

中 秋 總 結(jié)

中秋活動我在財富大廈做活動，針對門店了解少了一些。針對門店 ：

1、外圍拉銷大家都在堅持，不足的就是沒有激

情。

2、店內(nèi)外布展很好，不足就是中秋月餅沒在當(dāng)財富大廈：

1、基層員工做事情不是發(fā)自內(nèi)心，是為了去而

2、關(guān)注微信送禮，說到做不到，最后禮品沒有

3、沒壓力、沒動力，定任務(wù)、有獎懲，才有結(jié)針對中秋總結(jié)：整體宣傳不足，沒有預(yù)熱，也就是來到門店 天送完。去。了。果。才知道中秋活動。員工的積極性、做拉銷的熱情度不高，團隊意識淡薄一些。我們應(yīng)該做到改變自己、適應(yīng)環(huán)境、享受環(huán)境的美好，活動落實不到基層員工，很多人對活動，一些情況不了解，改善就是每次活動前對所有人進行統(tǒng)一學(xué)習(xí)，讓每個人都了解活動的內(nèi)容。

第三篇：國慶中秋總結(jié)

2010年“中秋、國慶”兩節(jié)工作小結(jié)按上級文件精神和相關(guān)要求，為確保“中秋、國慶“兩節(jié)期間人民群眾身體和生命安全，維護正常的醫(yī)療衛(wèi)生工作，根據(jù)實際情況我院作了相關(guān)工作。

1、制定了周密詳細的兩節(jié)值班表，落實了責(zé)任，分工負責(zé)，確保兩節(jié)安全。

2、由院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)院辦的同志親自對各科室的防火防盜安全工作進行了督察和清理，發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患就地解決，立即清除。

3、協(xié)同當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門，對轄區(qū)內(nèi)飯店、餐飲業(yè)以及食品超市進行了全面檢查，對有害食品進行了處理消毒，對過期食品進行了清理。

4、對農(nóng)村宴席，衛(wèi)生監(jiān)督員按《遵義縣人民政府關(guān)于農(nóng)村宴席管理辦法》的要求，對農(nóng)村作好餐飲衛(wèi)生作了指導(dǎo)，防止群眾餐飲后發(fā)生群體中毒事故的發(fā)生。對屬地內(nèi)生活飲用水進行一次監(jiān)督，加強生活飲用水加氯消毒監(jiān)督監(jiān)測，確保飲用水衛(wèi)生安全。

5、召集科室醫(yī)護人員做好思想動員，要求他們認真履行職責(zé)，堅守崗位，做好交接班及醫(yī)療文書的書寫、簽字工作，確保病人的生命安全，防止醫(yī)療差錯，杜絕醫(yī)療事故。

6、加強了應(yīng)急值守工作，實行24小時值班制。值班期間有領(lǐng)導(dǎo)、院辦、醫(yī)護人員和司機組成的的應(yīng)急小分隊，一

旦遇到突發(fā)公共事，應(yīng)急醫(yī)療小組可以隨時隨地拉得出去。通過全體醫(yī)護值班人員的努力，我鎮(zhèn)衛(wèi)生院在兩節(jié)期間，沒有發(fā)生過任何一起安全事故，醫(yī)療糾紛和醫(yī)療責(zé)任事故，完全按照上級的要求指示精神抓工作落實，確保了“中秋、國慶“兩節(jié)期間的工作安全。

遵義縣永樂鎮(zhèn)衛(wèi)生院 二0一0年十月九日

第四篇：中秋班會總結(jié)（通用）

中秋班會總結(jié)（通用5篇）

總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的中秋班會總結(jié)（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。

一、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了”我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動。

二、召開班會或?qū)ｎ}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。

三、用繪畫表達情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫，月亮、月餅等，體現(xiàn)了濃濃的中國情。

四、撥打一個親情電話，在各班班科主任的組織下，我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝福，共同傳遞著對親人的思念和祝福。

五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”為主題的黑板報，使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

通過一系列活動的開展，使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，也讓他(她)們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學(xué)生們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，報答父母恩情。

這些活動同給學(xué)們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節(jié)日?中秋”一系列的活動，讓我們?nèi)熒泳o密地團結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)期間，為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認真開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動，引導(dǎo)全體教職員工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實任務(wù)，并制定了專門的。

二、宣傳引導(dǎo)有力。

學(xué)校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式，大力營造節(jié)日氣氛，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩。

按照活動方案，學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動。學(xué)校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時讓廣大同學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強各中隊的團結(jié)意識。9月22日下午，沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動。活動將本著“相互關(guān)懷，快樂和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使虎遜學(xué)子都能過上一個快樂而有好處的中秋節(jié)。

活動首先進行了“佳節(jié)中秋時尚過，資源回收利環(huán)保”回收月餅盒活動的啟動儀式，由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后，慶祝中秋節(jié)活動正式開始。活動以各中隊為單位開展，一、二年級同學(xué)進行了猜燈謎比賽，活動場面熱鬧，一年級小同學(xué)認字不多，由老師讀謎語來搶猜；二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進行了剪紙活動，主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進行了制作燈籠的比賽。活動正熱火朝天地進行時，由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所，對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求，經(jīng)過嚴(yán)格地評比，五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。

經(jīng)過近一個小時的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進行了展示會，同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進行表彰。當(dāng)獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅)，喜笑顏開，陶醉于歡樂海洋中。活動在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

在整個活動的過程中，全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中，使活動得以圓滿成功。我們相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!

首先，祝賀大音琴社20xx年中秋音樂雅集活動圓滿成功！我們周三班學(xué)箏一年，參與了2次活動，感覺這次活動舉辦得比上次豐富新穎。具體表現(xiàn)在整體策劃，樂曲編劇，舞臺效果，服裝搭配，箏友們的表現(xiàn)風(fēng)姿，家長們與孩童的參與，才藝的展現(xiàn)以及攝影師的美照都讓大家回味無窮。

我們周三班同學(xué)對本次活動總結(jié)和建議。

1、節(jié)目活動最好安排在下午進行。上午化妝準(zhǔn)備時間才充分，避免該上臺表演了，化裝還未完成。

2、注意話筒聲調(diào)控，現(xiàn)場出現(xiàn)歌聲朗讀聲過大，壓制了古箏聲。

3、現(xiàn)場應(yīng)按班排坐，節(jié)目開始后不能任意走動，安靜觀賞節(jié)目，是對表演者的`尊重。

4、主持人在表演前應(yīng)該一起面對面串下詞，主持效果會更好。

5、同一個人兩個節(jié)目之間間隙時間長一點。

6、每個節(jié)目按排一個組長負責(zé)，每個組發(fā)一份節(jié)目流程圖。

7、彈古箏以外的才藝表演，在箏友們自愿的情況下也可以自由組合。

8、箏友們可以帶些糖果糕點，在節(jié)目結(jié)束后大家可以自由交流，增加氣氛活躍度。

9、總之，在開展雅集活動提前一個月，籌備組人員應(yīng)面對面聚在一起討論節(jié)目流程。像安排現(xiàn)場管控、次序維護、節(jié)目間銜接、活動地事宜銜接、現(xiàn)場調(diào)音、化妝等等具體事項都分配清楚，各行其責(zé)。

最后，周三班全體學(xué)員祝我們大音琴社的箏友越來越多！雅集活動越辦越好！箏友們的舞臺越來越大！祝每位箏友愉快地撫琴，享受音樂，滋養(yǎng)心靈，陶冶情操，演奏水平日益增長！祝老師和箏友們中秋國慶快樂！事事順心！家庭幸福！

根據(jù)上級部門的要求，在迎國慶期間，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)群眾愛國主義熱情，進一步了深化愛國主義教育活動。現(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下：

1、高度重視，精心組織

為確保活動順利開展，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開會議對中秋節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講文明？樹新風(fēng)和獻愛心等具體要求，把節(jié)日活動與貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來，全面推進精神文明工作和創(chuàng)建工作。

2、加大宣傳，營造氛圍

社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節(jié)”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識，著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。

3、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動

9月28日下午，社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動，活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環(huán)節(jié)，我們現(xiàn)場為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物，給他們帶去了節(jié)日的祝福，而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演，讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區(qū)域，也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”，居民一邊聊著家常，一邊品嘗著院落為他們準(zhǔn)備的月餅，充分感受到了這個大家庭的溫暖。

第五篇：中秋活動總結(jié)

學(xué)校中秋活動總結(jié)

為弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園，根據(jù)市縣有關(guān)要求，我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、活動準(zhǔn)備充分。

學(xué)校按照上級文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立64周年、改革開放34周年祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會課對學(xué)生進行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部，班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的電子報刊活動和中秋征文活動。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

5.體驗秋收勞動的艱辛，積極參加中秋社會實踐

通過本次活動的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

桓臺縣魚龍中學(xué) 2013.9