第一篇：中秋活動總結(jié)

“我們的節(jié)日——中秋”主題活動總結(jié)

大足區(qū)珠溪鎮(zhèn)玉灘中心小學(xué)

9月30日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。珠溪鎮(zhèn)玉灘中心小學(xué)開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。

為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中，我們學(xué)校的每個班都布置了充滿節(jié)日氣氛的活動室，老師和同學(xué)們一起安排了豐富多彩的節(jié)目，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷；古詩詞誦讀比賽；中秋經(jīng)典故事；中秋歌舞表演；猜燈謎；說中秋佳節(jié)祝福語和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，表達了對親人的思念之情，增強了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。主題班會給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風俗習慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。學(xué)校也對這次慶中秋主題班會評出了一二三等獎各2名。

同時在中秋中秋之前，學(xué)校就大力宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化，讓孩子們感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。播音內(nèi)容有中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

學(xué)校開展了關(guān)愛留守兒童的活動。在這團圓的日子里，留守兒童的爸爸媽媽在外地工作，孩子們不能和自己的父母團聚，所以領(lǐng)導(dǎo)還特意組織留守兒童過了一個愉快的中秋節(jié)，組織了豐富多彩的節(jié)目，還品嘗了香甜的月餅，讓孩子感受到了集體大家庭的溫暖和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)愛。

總之，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

第二篇：中秋活動總結(jié)

學(xué)校中秋活動總結(jié)

為弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園，根據(jù)市縣有關(guān)要求，我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、活動準備充分。

學(xué)校按照上級文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立64周年、改革開放34周年祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會課對學(xué)生進行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部，班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學(xué)習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的電子報刊活動和中秋征文活動。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習。

5.體驗秋收勞動的艱辛，積極參加中秋社會實踐

通過本次活動的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

桓臺縣魚龍中學(xué) 2013.9

第三篇：中秋活動總結(jié)

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中秋活動總結(jié)

文 章來源

課件 w w 5 k J.Om 9 中秋活動總結(jié)

前幾天中秋節(jié)，以往的中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目，是我領(lǐng)著我的學(xué)生在實驗室吃月餅、水果、玩游戲、談理想。

今年的中秋節(jié)比去年提前了20天，與我們傳統(tǒng)的帶領(lǐng)新生爬山進行攀登(喻義：讓新生立志攀登科學(xué)高峰)相重合，所以，決定將兩個活動合一，學(xué)生都想去爬山。

早7:30出發(fā)，一行12人，因為我縮減了招生計劃，只有1名新碩士生和1名新博士生參加，另外1名新博士生出國了，過兩周才能回來，不能等他了。

山路兩邊都是郁郁蔥蔥的水果樹，偶爾有幾戶農(nóng)家，增加了田園風光。天氣好、空氣新鮮、心情好，放松不少。

走著走著，大家就分成了4個梯隊，一看就知道，平時誰跟誰要好。1

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Y獨自悶頭向前快走，好像前面有寶要搶似的；F是新生，在第2梯隊，在岔道口跟著Y跟丟了，獨自走錯到了另一個方向，我和3個學(xué)生是第3梯隊，趕緊喊F，錯了，錯了，回來。真是出生牛犢不怕虎，不認路也不問一問嘛。

山不高，沖刺一下20分鐘即可登頂，不過大家還是出汗了。從出發(fā)到山頂共1小時15分鐘，大家稍微休息一下，怕有同學(xué)早上沒吃飯，我拿出了月餅，大家先吃一點兒。休息了15分鐘，大家繼續(xù)下山去朝陽寺，因為是中秋節(jié)，所以，去寺廟上香的人特別多，要排隊，有5人從山下一直叩頭到寺廟，真虔誠啊。

寺廟門口有眾多求助的，有身體殘疾的，有患病的，大概有4家，我挑了一個覺得稍微可信的，給了一些錢。

然后我們到放生池去喂魚，這一直是我們的保留節(jié)目，每次都是同學(xué)們覺得那喂魚的饅頭特別好吃，邊喂魚邊喂自己。我特別開心地看學(xué)生們喂自己。

10:40，我們坐下來，開始野餐，我特別給學(xué)生們煮了茶蛋，不過大家更歡迎月餅和薯片，隊伍中有個吃貨，不用擔心會有什么剩余。

接下來是打撲克，打了3個小時，是我發(fā)明的新玩法，大家都很愛2

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玩，還吸引了不少旁觀者。15:50沒有像以前原路返回，而是乘坐新開通的公交車到達木棧道，公交車這一趟就我們12人，變成了專列。在木棧道走了半小時，大家再乘車回到出發(fā)點，找了家新開的飯店吃自助餐。

19:00點結(jié)束一天的活動，因為吃得太多，回到家里的樓下，我又自己轉(zhuǎn)了20分鐘，欣賞著天空那一輪特別明亮的圓月，愉快地渡過了一個值得回味的中秋節(jié)。

收到了很多的學(xué)生和朋友的祝福，一部分沒來得及回復(fù)，在此一并感謝，也祝你們?nèi)f事如意！文 章來源

課件 w w 5 k J.Om 9

第四篇：中秋活動總結(jié)

“中秋片區(qū)聚會”

活動總結(jié)

時間：2011年9月08日至2011年9月10日

為了慶祝祖國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，為了讓片區(qū)員工感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、公司大家庭的溫暖、員工之間的關(guān)懷，運營平臺在各位同事的大力支持下，于9月08日開始并成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂活動。此次活動是以增進員工之間的了解，增強員工的團結(jié)合作能力為主要目的，同時也為了給員工一個歡快的中秋節(jié)。活動中，以形式多樣的小節(jié)目，引導(dǎo)員工敞開心扉，融入運營平臺集體大家庭，為更加團結(jié)、和諧的運營平臺而努力。

在各位同事的辛勤安排和各位同事的積極配合下這次活動取得了良好效果。總結(jié)與經(jīng)驗：

首先，我們切實感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員，我們很清楚這期間的辛勤，每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有同事的智慧，能成功舉辦中秋聚會，離不開每一位同事的積極配合。

第二，聚會前期工作，分工明確，群策群力，體現(xiàn)了運營平臺成員的信心與構(gòu)想，團結(jié)與協(xié)作。

第三，活動小節(jié)目豐富，氣氛活躍，給大家一種家的感覺

不足與展望：

整個活動比較新穎，布置較好但仍然有不足之處1、2、3、組織紀律性有待加強，以后在活動籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象。活動連接性不強，中途出現(xiàn)冷場現(xiàn)象 主持人都是不專業(yè)的，靈活變通及溝通交流經(jīng)驗和能力不足

雖然在籌備聚會中存在一些不足，但總體來說晚會還是成功的，達到了其增強大集體凝聚力和豐富我運營平臺余文化生活的效果。

在今后的工作中，我們要善于總結(jié)自己，在不斷吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完善自已，要繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，積極投入到自己的角色當中，做好協(xié)調(diào)工作。積極配合安排，使各項工作有組織性和系統(tǒng)性，保證各項工作順利完成。

相信我們會在以后的工作及其他方面取得更大的進步和收獲，再創(chuàng)輝煌！

第五篇：中秋活動總結(jié)

四日“中秋送祝福”活動總結(jié)

在中秋佳節(jié)到來之際,校學(xué)生會秉承“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的一貫宗旨為剛剛踏入大學(xué)校門由于軍訓(xùn)不能與親人團聚的新生送上最誠摯的祝福與最溫暖的關(guān)懷。校會特于2010年9月21日在學(xué)生會辦公室外舉辦以“中秋送祝福,校會贈溫暖”為主題的活動，現(xiàn)場氣氛熱烈、師生反應(yīng)良好,達到了預(yù)期的效果，現(xiàn)將活動具體情況向校團委老師及學(xué)生會匯報：

一、活動簡介

“中秋送祝福”活動主要包括“月餅送關(guān)懷”“祝福墻上寄思語”“服務(wù)新生解疑惑”三部分

1.月餅送關(guān)懷

活動當天10屆新生可以到校學(xué)生會月餅發(fā)放點免費領(lǐng)取月餅

2.祝福墻上寄思語

中秋在即，我校的師生可以向校學(xué)生會工作人員索取便簽，將自己對家人滿腹的思念之情、對好友的深深祝福之情借五彩的便簽紙貼在祝福墻上。活動結(jié)束后，工作人員會將大家的祝福收集，在明年的中秋來臨時，反饋給廣大師生。

3.服務(wù)新生解疑惑

校學(xué)生會設(shè)立咨詢點在活動現(xiàn)場，包括辦公室人員關(guān)于學(xué)生會相關(guān)問題的解答，人力資源部關(guān)于招新的相關(guān)事宜的解惑，以及權(quán)益維

護中心對新生的權(quán)益知識的普及。

二、活動評價

本次活動在外聯(lián)部主導(dǎo)，多部門眾志成城的合作下，有條不紊地開展。活動取得了巨大的成功，不僅向新生表達了校會的關(guān)懷與祝福，同時也擴大了校會在全校的影響力，進一步實踐了我們“以服務(wù)謀發(fā)展”的理念。

1.多部門合作的成果

在本次“中秋送祝福”活動中，參與的部門眾多，包括：外聯(lián)部、宣傳部、新聞部、秘書部、體育部、辦公室、人力資源部、權(quán)益維護中心、學(xué)術(shù)部，以及很多學(xué)生會成員。

這是一次比較好的開端，也是為今后的學(xué)生會工作樹立了良好的榜樣。在舉辦活動時，各個部門分工明確、默契合作，為共同的目標努力，才會取得真正的成功。

2.分工明確，前期準備工作充分

活動策劃完形成后，以時間為線索，將工作具體到部門、到人，參與工作的人員任務(wù)、目標明確，大大提高了整體工作的效率。

3.各大組織合作，宣傳方式多樣，影響力大

本次活動采用多種方式并用的宣傳，繼承傳統(tǒng)方式的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。宣傳部準備了活動的宣傳海報、路牌等。新聞部聯(lián)系學(xué)通社、攝影工作室、新聞中心、廣播臺等校際傳媒組織對活動進行前期宣傳，實時報道以及后期匯總，極大地擴大了本次活動的影響力。

4.中秋為其他校際組織送祝福

本次活動不僅為新生送祝福也包括其他校際組織，為四大組織齊心協(xié)力為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校做建設(shè)奠定了良好的感情基礎(chǔ)。

但在本次活動中也有不足之處，在此進行總結(jié)并提出相應(yīng)的改進建議：

1.子項目沒有負責人

“中秋送祝福”的活動中有三個板塊，在每個具體的項目只設(shè)了負責的部門及多個工作的個人卻沒有指定負責人。活動開始后，總負責人需每個點親自查看，效率降低。

改進：設(shè)立子項目的負責人，在活動進行中總負責人只需聯(lián)系分點負責人，就可以控制全局，每個分點的情況也可以更好地改善。

2.活動時間點把握不夠準確

活動分為兩場，中午一場的送月餅活動由于錯過新生解散的高峰期，使得活動服務(wù)的新生人數(shù)減少。

改進：活動前將每個有關(guān)活動的細節(jié)都要完全掌控，不能大意。

3.機動人數(shù)預(yù)留不足

在臨時增加活動任務(wù)時，出現(xiàn)人員短缺的現(xiàn)象。

改進：活動中不僅要安排好各個分點工作人員及負責人，還要預(yù)留充足的機動人員，為活動中的意外需要做好準備。

4.工作方法欠妥

在活動進行中沒有把活動區(qū)與咨詢區(qū)分離開,造成現(xiàn)場場面不夠有序.改進:在活動開展前,規(guī)定好工作區(qū)域,并做好應(yīng)急措施,確保現(xiàn)場活動井然有序的進行.公關(guān)外聯(lián)部在策劃并舉辦本次“中秋送祝福”的活動中，學(xué)到了很多難能可貴的經(jīng)驗，也看到了自己的不足，定會積極改正，為以后的長遠發(fā)展打好基礎(chǔ)。

在此，我部門再次對在本次活動中提供幫助的所有部門及個人表達深深的謝意！

湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部二○一○年九月二十