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小學作文:我的第一個暑假

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學作文:我的第一個暑假》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學作文:我的第一個暑假》。

第一篇:小學作文:我的第一個暑假

我的第一個暑假

讓我盼望已久的暑假終于來臨了。

我和媽媽制定了一個暑假計劃。早7時起床,晚8時上床,中午不睡覺。每天7時-8時寫作業,10時-11時學英語,下午3時-4時學語文,5時-6時學數學。每天背5首古詩,還要記5個英語單詞,在背一遍乘法口訣。這是我自己制定的第一個計劃。首先,媽媽先幫我把需要背的25首古詩打印出來,不會的我先查字典,在表上拼音。我知道爸爸媽媽天天上班也很辛苦,所以我要自己的事情自己做。

我還和媽媽去山東日照玩了呢,帶著頭燈戴上手套提著小桶,晚上9點多我和小朋友就去趕海了,到了海邊我仔仔細細的找著。啊媽媽這有個一個螃蟹這還有一個螃蟹,高興的我都不知道抓哪個好了,螃蟹爬的好快呀,我猛的抓住一個放進小桶。不一會兒,我的小桶就滿了,我們高高興興的回去了。

開學的前一天,也就是9月1號,我參加了大大的婚禮,我是負責給婚禮上給撒花的花童,好開心,喜糖可真甜啊!

這個暑假真愉快呀!我的收獲真不小。明天就要開學了,我背起書包走向二年級的大門。

第二篇:大學生的第一個暑假

2010暑期社會實踐報告書

張心成連云港新浦區鄉奴服飾店

B10100513 南京郵電大學教育科學與技術學院

摘要:2010年暑假是我進入大學的第一個暑假,暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,……

正文:

實踐目的:……從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件。…… 實踐時間:

2011.6.20-2011.7.10

實踐地點:

連云港市新浦區鄉奴服飾店

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西游取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都

總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只

要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的,比如

一.在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事

實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二. 在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

五. 在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。

以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

六. 在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

七.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

八.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面

感謝連云港市新浦區鄉奴服飾店能給我這次實踐的機會

第三篇:大學第一個暑假怎么過

大學的第一個暑假應該如何度過(含必看電影、必讀書物、精英大學生能力自測表、學習資料等)

作為大一的學生,這是你大學里第一個暑假,遠離了突擊備考的壓力,遠離了紛雜的活動和工作,揮手暫別校園,又一次回到溫馨的港灣,自然有一絲喜悅、一絲興奮。這個假期,如何度過這個假期才算充實有意義呢?

建議一:充分享受假期的生活條件和網絡資源,看幾場有意義的電影。

建議二:充分利用假期時間補足自己在大學一年生活中覺得自己不足的地方,包括你的演講,才藝,交際能力,常規技術與常識等等。比如,你在競選學生會等學生組織的時候是不是看到別人都是才藝滿滿、一展歌喉,是不是曾經羨慕他們的多才多藝啊,其實呢,多才多藝都是慢慢培養出來的,利用假期時間,學唱幾首歌、模仿一個單口相聲、練習三分鐘即興演講等等,培養自己勇敢、活潑、自信的美好品質。

建議三:充分利用假期學習計算機常用技術,21世紀信息時代,計算機一竅不通是絕對不行的。學學怎么合并音頻、剪輯視頻,學著做一個flash、學著用photoshop把相片進行特技處理,學點ppt里面比較復雜的操作和動畫效果。

建議四:不能中斷英語聽力的練習,如果時間不夠或者假期沒打算復習英語,單詞可以不背,卷紙可以不做,但是聽力必須每天都練,哪怕每天1分鐘也好,你今天練10個小時,明天沒練,那也相當于十天白練,英語聽力和練鋼琴一樣,一日不練十日白練一點也不夸張,學著讓自己適應聽力的環境,讓耳朵經常在這個氛圍里工作,日久天長定能看到效果。

建議五:加強運動。運動項目會了多少體現你的能力和涵養,籃球、足球、乒乓球、羽毛球、排球、網球、游泳,總得會1-2樣并且能把它當做樂趣,假期如果沒有什么特殊情況,要天天去體育館鍛煉才行。

建議六:將沒有達到二績點的科目進行復習和整理,為開學后的重考做好準備。

建議七:讀1-2本有意義的課外書或者10-50篇文字優美的抒情散文,這會陶冶你的情操,提高你的個人品味和修養。

建議八:嘗試一件沒有嘗試過的事情,超越你自己,可以是做一頓飯、打一次工、做一次家教、學跳一段舞、背誦一篇英文演講稿、和老外做一次英文交流、給你的英語老師用英文寫一封新年賀信、和爸爸談一次工作方面的體會,各種形式均可,目的就是挑戰自己的勇氣,體現超越自己的快樂。

建議九:嘗試向雜志社投稿一篇文章或者學做一篇小說,如果這個要求以你現在的能力來說太難,那就嘗試寫一篇日志存放在空間里,可以總結一下大一第一學期的感觸、可以發表對一件事情的獨到看法,也可以用飽含真情的文字感謝幾個生命中最重要的人。鍛煉文筆、記錄成長。

幾點補充:

1、推薦一本書叫做《記住你是誰》。哈佛商學院有個優良傳統——每位教授在這個學期的課程結束前的最后一堂課(如果下學期不教他們了的話),都要講述自己的人生故事,作為送給學生們的特別禮物。本書就是這些特別“禮物”的集成。也就是說,通過本書您可以輕松地進入哈佛課堂,與15位教授一起分享他們關于人生和領導力方面珍貴的經驗教訓。這些經驗教訓或許是趣聞軼事,或許是感人故事;或許是某段精彩的人生經歷,或許是回顧挑戰、成就與過失,或許是輕松自在地侃侃而談。但不管內容如何,這些共同培育了成千上萬青年學子和企業精英的教授和商業專家們,都是圍繞同一個主題給出了他們的真知灼見——身為領導,應該如何創造更美好的生活。

《記住你是誰》為每一位尋求事業成功并追求美好生活,希望用自己的領導力改變世界的人提出了正確觀念和具體忠告。不管我們是初入職場,還是身居要職,一些更重要、更基本的問題,還是只有自己才能找到答案。本書由認識自我、管理自我、領導他人、建立

價值觀組成。它可以給你指引和鼓勵,使你從中領悟領導的真諦、成功的價值與人生的真義假期最好讀一讀。

2、另外還推薦一本短篇讀物《我的苦難我的大學》(或者叫《我的大學我的苦難》),這個百度文庫上有電子版,手機搜這個名字也能搜到手機版在線閱讀的,躺在被窩里的時候就可以看看,看看那么不幸的孩子都那樣去奮斗,那么多坎坷那么多挫折她依舊那樣執著,人可以勝天,生命里有太多奇跡,你那么一點困難算個什么呢?

1.所有專業學位課科目成績75分以上。不是不掛就完事的,記得一個日志叫《大學騙我們的那些事》,告訴我們,降落應聘的時候面試官問我們的第一件事就是你的專業課排名。不是A的,這個假期請將教材重學。

2.英語—四六級重要性下面再說,請大家利用假期時間努力進行四級備考。單3.演講—太重要了!如果不行,假期每天抽出三十分鐘對著鏡子自己練習。

4.熟練應用word、ppt、excel,太多的活動需要幻燈片,打字速度起碼 也得一分鐘60吧。

5.唱歌,最基本的才藝,如果不會,可以到網上下載適合的歌曲假期自己練習,這是一個人的門面,很多競選面試的出彩者都是因為才藝吸引了考官。

6.網購、網上值機,信息時代的必須,跟上時代的步伐,如果不會,虛心請教。

7.書法,一個人的門面,也許可以帶來多一份機遇或者好的第一印象。

8.記錄隨筆,留下珍藏的記憶,記錄成長的歷程,便于掌握自己成長的動態,漸漸的成熟與懂事。

9.舞蹈,男生也要會一點嘛,多才多藝總不是壞事,如果一點也不會,上優酷視頻查查交際舞,標準的男女交際舞總應該會的。

10.會演相聲,自編小品,多看看視頻吧,這體現一個人的綜合能力。

11.切歌軟件、視頻剪輯:各種晚會、大型活動的必須,雇人切歌既浪費金錢又浪費時間,常用技術作為二十一世紀信息時代的大學生,不能不會。建議下載繪聲繪影,網上也有相應的教程,很方便自學。將來畢業了做個同學錄也能用得上。

12.經濟學基本常識:財經類學生必知,其他學生也要了解,這是基本常識,考英語六級的時候也要用;還有民航知識,坐飛機遇到亂流、復飛什么的別嚇個半死,最基本的知識得懂,才疏學淺大驚小怪總要被人瞧不起的。

13.flash,太常用了,尤其是師范生,做課件經常用到,將來給你女朋友做個電子賀卡也很驚喜啊!不會的去百度搜一搜電子教程自己學學。下載的時候下載flash8即可。

14.至少初學一樣體育運動,身體是本啊!每天鍛煉三十分鐘,不會體育項目也要跑跑步,而且乒乓球之類的項目還是很好學的,約個高中同學出去請教一下,連老同學見面也有了,多好!

15.游泳,最佳的全身體育運動,也是一項生存技能。普通游動動作自己就可以了,在池子里偷看看會游的人是什么動作,一般5-10天就能學會。

大學生必會的計算機軟件:powerpoint、excel、word、繪聲繪影(或者movie maker)、格式工廠、photoshop(不要用美圖秀秀,那只能降低你的智商!)。

第四篇:我第一個教師節

我教師生涯中的第一個教師節

2012年9月10日,是我來青銅峽市第一中學實習的第二周,也是我教師生涯中的第一個教師節。這一天,我收到了學生們的祝福與禮物,內心按捺不住的激動……

9月5日下午,班主任孫老師告訴我說,想準備一個教師節的班會,讓學生們表演幾個節目,一來是慶祝教師節,二來讓學生們放松放松。學生們一聽說是要表演節目,個個都非常積極,爭著搶著報節目,有小品、詩朗誦、小合唱、獨唱,負責節目匯總的文藝委員記錄了同學們報上來的節目。我這個副班主任就負責下載他們需要的音樂、視頻和制作ppt。記得以前都是以學生的角色為我的老師們慶祝教師節,而這次,是我的學生們給他們的代課老師(當然也包括我這個“小班”)慶祝節日。我的老師常說,你們進步了,學會處事了,長大了,懂事了就是送給我最好的禮物。今天,我終于能體會到,作為老師,并不是說自己能過獲得多少,其實他們最容易滿足,看到學生成績進步了,看到他們從小事中成長,看到他們渴求知識,他們就覺得幸福了。

準備了將近一個禮拜的班會,在9月10日終于開幕了。孩子們早早的就布置了教室和黑板,等待著班會的開始。來參加班會的有美女英語老師,可愛的物理老師,帥氣的化學老師和我的指導老師——十三班的班主任孫繼珍老師。班會的主持人是黃可和班長朱婭楠,開場的主持詞是我寫的,節目間的串詞是他們自己寫的。一切準備就緒,班會就開始了。節目一個個的進行著,中間還穿插了游戲,學生們笑著,陶醉在其中。

40分鐘很快過去了,該是說結束的時候了……《感恩的心》響徹整個教室,我也不禁內心滿滿的激動,不知道是被這些可愛的孩子們感動了,還是想起來我曾經的那些高中時光。也許,在很多年后,當我再次想起從教以來的快樂,今天這個教師節肯定第一個闖進我的腦海,孩子們給了我太多的感動與快樂,我時常懷念我的高中,因為那是曾經追夢的時光,從他們身上,我似乎能看到幾年前的我,對什么都充滿了好奇,我希望他們每個人都快樂,都能活出自己的精彩。銘記吧,這樣的日子值得我這樣用心去珍藏!

第五篇:大學生的第一個暑假

大學生的第一個暑假, 我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。。。

經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經驗,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,終于在石嘴山市大武口區找到一份服務員的工作,第二天我就開開心心地去上班了,

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