第一篇：業余團校學生干部代表發言稿

尊敬的老師、同學們：

大家晚上好!

今天很高興能代表全體學員在這里發言，請允許我，簡單介紹一下自己。我是來自1004班的李偲浦。

我作為一名學生干部，然我有了這么一個機會，在第五期業余團校培訓班暨學生干部培訓班只能夠學習，然我在思想認識水平上有了進一步提高，在工作處理方法上有了進一步改進，在學習生活上有了進一步認識。

在學習生活中，我作為一名學生干部深有體會，面對同學的不理解，有時讓我們的工作很被動，但是通過本次的培訓讓我知道工作是需要嘗試不同的方法，可能會讓自己被動的工作變為主動，尤其在培訓班中入廖書記在學生干部工作中的探討以及三名學生干部現場講自己擔任學生干部的感受，讓我深有體會:作為干部就要善于掌握方法，并且在言語上語態上更要注意，所謂：“細節決定成敗”態度高于一切，所以在工作上我們要從細節做起，使學們真正理解到學神干部不是一味的工作其實我們也可以成為朋友。

在本次培訓班中不但讓我們在工作方法上得到指導，并且在心靈上也得到觸動，在觀看李強老師《為自己工作》感恩系列視頻中，讓我們的心靈得到洗禮，感恩父母、感恩老師、感恩學校。父母望著我們一天天壯實;老師引領著我們走在專業知識的道路上;學校提供我們不同的平臺鍛煉自己。所以我要感謝所有的人，謝謝你們!

我們許多人不但在學校組織中擔任干部而且在班上也有相應的職責，這讓我們在如何處理好組織以班級的關系以及班級建設中到達兩不誤，這也是我們共同探討的問題，在本次培訓班中也安排了相應的課程，讓我們更加明確自己的工作職責，更加明確自己在班級中需要什么。

第二篇：學生干部代表發言稿

學生干部代表發言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是電信學院11級的學生干部潘成，現擔任系自律部委員。很榮幸今天能夠站在這里代表全體學生干部發言。首先，請允許我代表全體委員們向在坐的各位老師對我們的培養表示衷心的感謝！其次，我要真誠地祝賀今年新加入的學生干部們，歡迎你們加入這個充滿溫馨的大家庭！

大家有沒注意到我的衣服，對，這是我們電信學院的工裝，我下午從實訓中心下課，還沒換正式的服裝。因為，我覺得這身衣服有特殊的意義。

首先，問大家一個問題，穿上這身工裝，代表的是什么？-------這意味著我是一名電信學院的學生，這很顯然，但是往深層想，為什么你們就不能看出我是一名學生干部呢？因為，學生干部是靠行動來體現的，而不是外在的自吹自擂。高調做事，低調做人才是我們的追求。

其次，我認為做為一名學生干部，最重要的是要有一份責任感。因為加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。責任感體現在每時每刻，體現在每個方面。在這里我想與在坐的各位分享一句話：態度決定準備，準備決定機遇，機遇決定成功。

你的責任感就是你工作時的一種態度，作為一名學生干部，對于系里布置的每一項工作，活動之前要仔細的籌劃與組織，活動之后要認真回顧和總結。當老師、部長交給你一項工作時，如果你只把它當做一個任務去完成，你的投入自然不會是百分之百的，效果也就可想而知。在面試的時候，很多部門都會問到這樣一個問題：為什么要加入學生會或某個部門。-----你們中的大多數都是這樣回答的：為了鍛煉自身能力。大家既然選擇了這條路，就應當以積極的態度義無反顧的走下去。

那么，究竟要鍛煉什么自身能力呢？正如PPT上所講的坐下來能寫，站起來能講，走出去能干。

毛主席曾經寫過一篇文章叫《為人民服務》，這句話后來成為了黨的立黨宗旨的高度概括語言。同理，在我看來，我們學生干部的使命

就是--為同學們服務。所以，請樹立服務于同學，奉獻于同學的正確理念。

另外，可能很多同學都會因為工作和學習相互沖突而感到苦惱，這應該是不可避免的，那么，如何協調工作與學習的關系呢，因時間關系，具體的解答我希望留到提問環節。

最后，送給大家我們自律部的座右銘：你想讓別人怎么做，你就怎么做。

我的發言完畢，謝謝大家！

第三篇：學生干部代表發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自商務系的學生，我叫XXX。

青春是火紅的五月，在這朝氣蓬勃的時節，我們迎來了“五四”青年節；在這個特殊的日子，我非常榮幸能作為學生干部代表做大會發言。首先，我謹代表今天與會的團員青年，向我校青年學生致以節日的祝賀！向給予我們殷切關懷的各級領導、對我們諄諄教誨的老師致以最崇高的敬意！向受到表彰的共青團員、共青團干部和共青團組織表示熱烈的祝賀！

在過去的一年里，我通過在商務系分團委擔任學生干部，獲益良多，也明白了如何成為一名優秀的學生干部。我覺得一名優秀的學生干部應做到以下幾點：

一、努力學習，團結同學，發揮學習、生活表率作用

學習是我們的主要任務，而在這個快速發展的時代，我們更需要過硬的專業知識來武裝自己。我們孜孜以求，我們刻苦攻讀，我們在為今天的夢想和明天的成就而努力追求。而我作為一名學生干部，更應該發揮學習先鋒的表率作用。在課堂上有效率聽課，課后認真復習；不放縱對自我的要求，堅決上好每一堂課，并多次獲得學校頒發的獎學金。此外，我還會利用平時的空暇時間，加深對自身專業知識的理解與應用，并積極參加校內的科技文化活動，提高自我的實踐動手能力；在XX設計大賽中，我和我的團隊通過努力，在比賽中取得了第二名。而在日常生活中，學生干部更應該以身作則，遵守校紀校規，作為明禮修身的楷模；在身邊同學需要關懷的時候，更應該團結互助，主動伸出自己的援助之手；因為這些正能量的傳遞，我們團隊打下堅實群眾基礎，從而更好的開展文化活動；在3月學雷鋒活動中，我們發起為社會留守兒童募捐活動，受到了我校團員青年的大力支持！

二、踏實工作，講求實效，發揮工作先鋒作用

旅專是重視人文科技的和諧校園，我們身處在校園文化活動豐富的環境中，而作為一名活動組織者，我深知自己肩負的使命與責任，要更順利的開展各項活動，就必須要有一顆踏實肯干和對同學負責的心；做到對同學負責，對老師負責，對團隊負責！在每一次的活動前后，我們都會召開團隊會議，針對性的指出活動不足之處，在活動中鍛煉自我，在總結中提升自我。此外，我認為一支優秀的學

生干部隊伍還應保一種爭先創優的精神！時刻保持高漲的工作熱情，積極投入到活動中去；無論是在實踐活動，還是在科技活動，亦或是校園活動，都應有一種雷厲風行的工作作風，以確保活動的有效率的進行。而在2012年的社會暑期三下鄉社會實踐活動中，我們團隊榮獲“2012年廣西大中專學生自愿者暑期三下鄉社會實踐活動優秀成果三等獎”，獲得系部領導老師的一致好評。這讓我想起了一位導師對我說過的話，我愿以此來與大家共勉：一件事情，無論大小，只要你用身心去投入，當過程完美的時候，結果也就有了。

三、勤于溝通，善于協調，發揮溝通老師和學生橋梁作用

學生干部是溝通同學和教師的橋梁。一個學生干部，就是一面旗幟，學生干部是學生中的核心。應該有感召力、影響力，向心力。不僅要傳達老師的指導意見，也要反饋同學們的心聲，使師生相互理解，步伐協調一致，一起共進步。而溝通問題就是學生干部應首要學習的技能，就個人經驗，作為一名學生干部，要放下自身的傲慢，要主動團結同學，幫助后進，主動了解同學的思想方向，并用自己的言行舉止來影響、感染周圍的同學。共同營建良好的班風，系風。這樣，才能真正發揮學生干部在師生間的紐帶作用。

作為學生干部的我們應該珍惜榮譽，再接再厲，團結和帶領廣大團員青年高舉五四的旗幟，爭當先進，以蓬勃的姿態，銳意進取，不斷進步，開創團學工作的新局面。愿大家學習進步，工作順利！

我的發言完畢，謝謝大家！

第四篇：學生干部代表發言稿

學生干部代表發言稿

學生干部代表發言稿1

尊重的校領導、教師，親愛的同學們：

各位好！！

我是504班的一名學員。今日，可以站在這兒，代表全體人員出色學生干部講話，我覺得十分榮幸！最先，要我代表全體人員出色學生干部對校領導和老師們對大家的塑造表明衷心的感謝，另外，對將要被選入學生會的同學們表明熱情的熱烈歡迎，熱烈歡迎大家添加到這一和睦往上的大家族中。

時間過得真快，一眨眼，我已經學了五年。投入過不辭辛勞的汗液，也獲得了一定的考試成績，另外，我本身的能力也獲得了非常大的鍛練和提升 。趕到學校，要我學會做人、學會了心懷感恩。一絲不茍學習培訓，安安穩穩工作中。謝謝學校，給了我一個展現自身的演出舞臺，給了我一片展翅翱翔的蒼穹！謝謝校領導與老師，是她們，出現在每一個我非常必須協助的時刻，幫我最激情、最不遺余力的！

責任感體現在時時刻刻，體現在大的層面，也體現在小的關鍵點中。作為一個學生干部，針對學校布局的工作中或主題活動，以前要細心籌備與機構，主題活動以后要用心回望與匯總，這全是責任感的主要表現。

殊榮只有代表以往，關鍵的并不是獲得成功的一瞬間，只是拼搏的全部全過程。大家將弘揚學校的優良作風，用心的搞好每一項工作中。祝福大量的學生干部可以在之后的學習培訓和工作上獲得更強的考試成績！

最終，祝我院明天更美好！

學生干部代表發言稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自商務系的學生，我叫xxx。

青春是火紅的五月，在這朝氣蓬勃的時節，我們迎來了“五四”青年節；在這個特殊的日子，我非常榮幸能作為學生干部代表做大會發言。首先，我謹代表今天與會的團員青年，向我校青年學生致以節日的祝賀！向給予我們殷切關懷的各級領導、對我們諄諄教誨的老師致以最崇高的敬意！向受到表彰的共青團員、共青團干部和共青團組織表示熱烈的祝賀！

在過去的一年里，我通過在商務系分團委擔任學生干部，獲益良多，也明白了如何成為一名優秀的學生干部。我覺得一名優秀的學生干部應做到以下幾點：

一、努力學習，團結同學，發揮學習、生活表率作用

學習是我們的主要任務，而在這個快速發展的時代，我們更需要過硬的專業知識來武裝自己。我們孜孜以求，我們刻苦攻讀，我們在為今天的夢想和明天的成就而努力追求。而我作為一名學生干部，更應該發揮學習先鋒的表率作用。在課堂上有效率聽課，課后認真復習；不放縱對自我的要求，堅決上好每一堂課，并多次獲得學校頒發的獎學金。此外，我還會利用平時的空暇時間，加深對自身專業知識的理解與應用，并積極參加校內的科技文化活動，提高自我的實踐動手能力；在xx設計大賽中，我和我的團隊通過努力，在比賽中取得了第二名。而在日常生活中，學生干部更應該以身作則，遵守校紀校規，作為明禮修身的楷模；在身邊同學需要關懷的時候，更應該團結互助，主動伸出自己的援助之手；因為這些正能量的傳遞，我們團隊打下堅實群眾基礎，從而更好的開展文化活動；在3月學雷鋒活動中，我們發起為社會留守兒童募捐活動，受到了我校團員青年的大力支持！

二、踏實工作，講求實效，發揮工作先鋒作用

旅專是重視人文科技的和諧校園，我們身處在校園文化活動豐富的環境中，而作為一名活動組織者，我深知自己肩負的使命與責任，要更順利的開展各項活動，就必須要有一顆踏實肯干和對同學負責的心；做到對同學負責，對老師負責，對團隊負責！在每一次的活動前后，我們都會召開團隊會議，針對性的指出活動不足之處，在活動中鍛煉自我，在總結中提升自我。此外，我認為一支優秀的學生干部隊伍還應保一種爭先創優的精神！時刻保持高漲的工作熱情，積極投入到活動中去；無論是在實踐活動，還是在科技活動，亦或是校園活動，都應有一種雷厲風行的工作作風，以確保活動的有效率的進行。而在20xx年的社會暑期三下鄉社會實踐活動中，我們團隊榮獲“20xx年廣西大中專學生自愿者暑期三下鄉社會實踐活動優秀成果三等獎”，獲得系部領導老師的一致好評。這讓我想起了一位導師對我說過的話，我愿以此來與大家共勉：一件事情，無論大小，只要你用身心去投入，當過程完美的時候，結果也就有了。

三、勤于溝通，善于協調，發揮溝通老師和學生橋梁作用

學生干部是溝通同學和教師的橋梁。一個學生干部，就是一面旗幟，學生干部是學生中的核心。應該有感召力、影響力，向心力。不僅要傳達老師的指導意見，也要反饋同學們的心聲，使師生相互理解，步伐協調一致，一起共進步。而溝通問題就是學生干部應首要學習的技能，就個人經驗，作為一名學生干部，要放下自身的傲慢，要主動團結同學，幫助后進，主動了解同學的思想方向，并用自己的言行舉止來影響、感染周圍的同學。共同營建良好的班風，系風。這樣，才能真正發揮學生干部在師生間的紐帶作用。

作為學生干部的我們應該珍惜榮譽，再接再厲，團結和帶領廣大團員青年高舉五四的旗幟，爭當先進，以蓬勃的姿態，銳意進取，不斷進步，開創團學工作的新局面。愿大家學習進步，工作順利！

我的發言完畢，謝謝大家！

學生干部代表發言稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是10級人力資源管理專業的李晶，現擔任辦公室副主任。很榮幸今天能夠站在這里代表全體學生干部發言。首先，請允許我代表全體優秀學生干部向在坐的各位老師對我們的培養表示衷心的感謝！其次，我要真誠地祝賀今年新加入的學生干部們，歡迎你們加入這個充滿溫馨的大家庭！

我已在學生會工作了一年，回顧一年來的學生會成長歷程，我體驗著一份辛勞，一份關愛，一份成長，我付出過辛勤與汗水，也取得了一定的成績，同時我自身的能力也得到了很大的鍛煉與提高。進入學生會，讓我學會做人，學會感恩。今天我想與大家分享的更多的是作為一名學生干部在這一年中的一些體會和領悟，希望能對新加入學生會的你們有所幫助。

回想去年的這個時候，我與今天在座的你們一樣，對這個大學最特別的組織，懷有一種憧憬，或還有一絲疑惑。學生會到底是干什么的，我又能得到些什么。今天，我要告訴你們，選擇學生會是你大學做的第一個正確的選擇。在這里，你不僅能收獲成長，更能感受到當你全情傾注于一件事的那份專注與執著。

首先，我認為做為一名學生干部，最重要的是要有一分責任感。因為加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。責任感體現在每時每刻，體現在每個方面。在這里我想與在坐的各位分享一句話：態度決定準備，準備決定機遇，機遇決定成功。

你的責任感就是你做工作時的一種態度，作為一名學生干部，對于系里布置的每一項工作，活動之前要仔細的籌劃與組織，活動之后要認真回顧和總結。當老師、部長交給你一項工作時，如果你只把它當做一個任務去完成，你的投入自然不會是百分之百的，效果也就可想而知。在面試的時候，很多部門都會問到這樣一個問題：為什么要加入學生會或某個部門。你們中的大多數都是這樣回答的：鍛煉自身能力。可能現在大家對本部的工作不是很了解，這就需要你現在為以后的工作去積極準備。

準備決定機遇，我這里所說的`機遇，就是進一步提升自己的一種

途徑，“機會都是留給有準備的人”，如果現在，你還沒對接下來這一年或更久的時間在學生會做什么有一個總體的規劃的話，就說明你還沒準備好。因為只有明白你要的是什么，才能知道如何做。

機遇決定成功，其實所謂的成功，就是在平凡中做出不平凡的堅持，并養成長期對待工作的認真和精細的態度。凡事無小事，簡單不等于容易，只有花大力氣，把小事做細，才能把事情做好。即“用心+實干=成功”。

小事成就大事，細節成就完美。聯系到我們學生干部的工作，細節的寶貴價值更在于它是創造性的，獨一無二的，無法重復的。什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。

最后，送給大家一句話：再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

可能今天你為進入管理系學生會為榮，但榮譽只是過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的過程。現在，你們的奮斗才剛剛開始！我相信在全體學生干部的共同努力下，管理系學生會的明天會更加美好。

我的發言完畢，謝謝大家！

學生干部代表發言稿4

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸可以代表試點大隊學生會干部站在這里，我叫梁靖，來自刑偵二區隊，現任試點大隊學生會辦公室主任，學生干部代表發言稿。

當雄鷹選擇藍天時，它知道，只有藍天的光博采能給予它搏擊長空的機會；當魚兒選擇流水時，它知道，只有流水的澄澈才能展現它翱翔淺底的一瞬；當水選擇大山時，它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動窈窕。當我們選擇了學生會時，我們知道，在有限的生命里，我們將收獲更多豐碩的果實。

試點大隊學生會是在大隊黨總支領導下，在大隊團總支指導下開展的學生自治組織，是切實為同學服務的團體，是為提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的能力的團體。是聯系學校與學生的橋梁與紐帶，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、提高自身綜合素質的平臺。我們學生會應始終“以全心全意為廣大同學服務”為宗旨，以“忠誠、求實、勤奮、創新”的校風建設為中心、以團結、實干為靈魂、以精品活動為載體，全面打造學生會的形象。學生會是“同學之家，師生之橋，干部之校”。我們要搞好文化活動、自身建設、自我管理等工作。要組織開展同學們樂于參與的傳統活動，對同學們成長具有實質性幫助的新穎活動，不斷提升活動層次和水平，在實效上、細節上的重新組合上下功夫，提高活動的效果。

作為一名學生會干部，我們要有強烈的責任感和奉獻精神，要以服務大隊發展、服務大家為己任，發揚求真務實的工作作風，講學習，講政治，講團結，講協作，講奉獻，發言稿《學生干部代表發言稿》。 “和”是中國傳統文化的精髓。儒學講中庸和諧，西方哲學說和諧是人際關系的一筆寶貴財富。人際關系和諧是指公平，寬容，簡單，雙贏，互利。我們要自尊自愛、贊美欣賞、學會批評、善于溝通、團結友善、換位思考、互相幫助，持續發展，公平正義，誠信友愛，安定有序，充滿活力。

我們學生干部之間要感情融洽，共同進步。各職能部門之間要相互協作、密切配合；學生會成員之間要精誠團結，共同提高。學生會成員還要以廣博的胸懷和開放的心態，團結同學，調動他們的積極性，發揮他們的聰明才智，為廣大同學成長成才服務。要協助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩定、發展做出自己的貢獻；同時，提高自己的綜合素質和能力，在工作過程中學會做事，學會做人，學會做干部。學生會干部，既是學生，又是干部，兩者不可分割。學生干部最大的收獲是團隊意識的增強和個人綜合素質的提高；學生干部最大的特點是奉獻，鍛煉自己，奉獻他人，不圖回報。

在新的起點，我們會秉承公安大學的優良傳統，團結一致，精誠合作，發揮好學生會服務大隊，服務同學，促進同學們全面發展的作用，為試點大隊的思想政治教育工作保駕護航，為同學們提供更狂光的展現自我的平臺。以實際行動履行我們的誓言。

在這里，我們將揮灑汗水，奉獻時間，耗費精力，然而更多的是鍛煉自我，積累經驗，提升自我。

路是腳踏出來的，歷史是人書寫出來的，人的每一步都是在書寫自己的歷史。我們一起努力便可書寫我們燦爛的人生篇章。

最后，預祝我們試點大隊學生會在有限的時間里，能夠團結一致，齊心協力，勤奮工作，服務同學，做出成績，創造輝煌。

謝謝大家！

學生干部代表發言稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好!我是機械類1402團支部團支書李博林，同時也是機械學院學生會學習部的一名干事，今天很榮幸能在此發言。

從大一入學時的懵懵懂懂到現在的沉著大方;從軍訓時的青澀迷茫到現在的穩重成熟;從剛開始手足無措的一名干事到現在能獨當一面的學生干部之星。一年的團支書、學生會干事的經歷成就了現在的我，讓我學會了擔當與付出，學會了承受與忍耐，一年來的鍛煉也讓我變得更優秀。

用責任和真情去經營自己的生活。記得大一剛開學的時候，為了服務他人，完善自我，我毅然參加了班上團支書的競選，很榮幸我得到了大家的信任，成為了一名團干，同時我也順利的通過了院學生會學習部的篩選，成為了一名學生會的干事。一年來，我始終堅持著“全心全意為同學服務”的宗旨，不斷地在工作和學習中提升自我。成為了團支書之后，向來堅毅的我在開展各項活動時從不以完成對上級的交代為目的，每一次我都認真去嘗試，細心去組織。我安排性格內向的同學去完成活動的宣傳工作，安排組織能力強、性格活潑的同學完成活動的文書工作，讓擅長繪畫、思想創意多的同學完成活動策劃工作，讓每個人都找到自己在團支部的歸屬感，讓每個人都人盡其才，得到鍛煉，發展自己的特長。猶記得在那些難忘了的時光里，多少次我在微弱的燈光下熬夜，只為拿出一份令人滿意的策劃方案;我還清楚的記得，當我們每一次開展團日活動時，支部成員們臉上浮現的笑臉，至今讓我感到欣慰;我更清楚的記得，每一次我站上這個講臺，他們那發自內心的加油吶喊聲，讓我動容。在我的努力與支部成員的執著的堅守下，我支部一次次的創造了輝煌。從新生團組織生活競賽到特色團日，從新生杯辯論賽到心理活動月，每一次的成功都讓我感受到做一名學生干部的快樂。

感召他人，服務自我，讓優秀成為一種習慣。充盈著對學生會的熱情，我順利的加入了這個組織。我心中懷揣著對優秀的追求，執著的在學生會中探尋著自己的成長路線。我清楚地記得第一次部門例會部長對我們所說的“不忘初心，放得始終”，從那時候起，我就明白我會在這個組織中收獲自我。在我當干事的一年里，我在忙碌的工作中不斷地鍛煉自我，一份份活動通知積聚了我對宣傳工作的思考，一次次部門例會讓我學會了協調學習與工作，一場場的工作交流讓我懂得學習別人的工作風格，我相信一個人執著的追求，必定會獲得那份應有的優秀。

還記得前一段時間的學風大調研，走進了一間間教室，查過了一層層寢室，與其它班級一起上晚自習，我做的只是為了堅守我的那一份責任，簡單的事情把它做好，復雜的事情把它做得簡單完美，一年的學生會工作經歷讓我學會更多的是責任和擔當，我也一定會把這份擔當傳承下去。

有人說，學生干部是一條不歸路，選擇了他就意味著你選擇了星光和汗水，所幸地是，在這一年里，我收獲頗多。正如團章中對團學干部的要求一樣，團學干部要成為楷模。我們作為學生干部，應該在色彩斑斕的青春里，踐行奉獻，承擔責任，讓自己更加優秀。今天的我們，將在五四精神的感召下，以時不我待的緊迫感，以舍我其誰的責任感，在中國特色社會主義建設中，譜寫出無愧于青春、無愧于時代的壯麗篇章!

最后，感謝學院和學生會對我的培養;感謝老師給我人生道路上的指引和教育，感謝同學們對我的支持和幫助。我今天所取得的一切都是源于你們的鼓勵與支持。

謝謝大家!

學生干部代表發言稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自初二四班的黃xx，現擔任學生會主席。很榮幸能夠代表校三團全體成員在國旗下講話。

我校學生會由監察部，文體部，宣傳部三個部門組成的，是聯系廣大同學，協助老師組織開展相關活動，為學生們服務的學生組織。

學生會主席是一個神圣而又莊嚴的職業，既然當上了這個職位，我不會辜負老師們對我的期待，我會努力學習如何管理好一個團隊，帶領著副主席以及其他的部門完成每一份工作并且做到以下幾點：

一、嚴于律己，做好榜樣。達到優異的成績，做好領率作用

二、禮貌待人，誠信做人。遇到困難時，積極求助老師。

三、尊師重道。遇到老師問好，協助老師完成工作

我會做好學生會主席應有的職責，打造一個團結互助、服務至上的學生會，以飽滿的姿態迎接每一天的挑戰，開拓新的道路，開創新的局面，共創美好校園。

我的演講完畢，謝謝大家！

學生干部代表發言稿7

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：

大家下午好!

很榮幸今天我能作為音樂學院卸任學生干部代表在這里發言。首先，請允許我代表團學所有卸任學生干部對學生工作給予大力支持、關心和幫助的老師和同學表示衷心的感謝!也向一直協助分團委和學生分會并為之默默奉獻的干部們表示衷心的感謝!正是由于大家的關心、理解和支持，才使得我們學院各項工作不斷向前發展。

三年時光匆匆而過，回首三年的學生干部生活有很多辛酸，我想趁這個機會和大家談談我一路走來的感受，并提提我的建議。好的大家可以借鑒，不好的望大家改進。

以下是我總結的幾點：

第一 要有責任心

我覺得作為一名干部最重要的是要有一顆“責任心”，無論是班級學生干部，還是學院干部，能夠按時上交上級傳達的任務和對同學們傳達會議內容這是最基本的。目前據我觀察有不少的學生干部，開完例會就當只有自己一個人知道，并不向同學傳達，導致很多關系到我們自己切身利益的事情不能及時完成。當然也有很多學生干部做得比較好，在這里我希望做得好的學生干部不斷發揚，做得不好的學生干部能夠及時改進。只有你們有一顆責任心我們的工作才能按時的完成。

第二 老師的得力助手

作為一名學生干部應該是老師的得力助手，學生干部就好比同學和老師之間的紐帶，不僅僅只是單純的向同學傳達老師的要求，還要及時的向老師反映同學出現的問題。只有這樣老師才能更清楚的了解同學們，及時的阻止和解決問題，很多學生干部在不被同學理解面前往往很退縮，作為一名干部不被同學理解是很正常的，但是我希望你們盡自己最大的努力去把工作做好，因為你是真正關心他們，不是所謂的“打小報告”，也希望你們能夠向老師正確的反映你們身邊的問題，這么多同學老師不可能有那么多時間去了解每一個同學，可能更多的了解同學的渠道也只有從你們那里得知，所以希望你們對老師如實反映，說真話，做到真正的為老師、為同學排憂解難，當一名好的助手。

第三 學生干部要樹立榜樣。

我們是學生，學習才是我們的首要任務，“干部”只是一個代名詞而已，我們和其他同學都是平等的，既然是干部，就要有帶頭作用，也許我們不能保證自己一定拿一二等獎學金，但至少我們可以保證不掛科，盡早的通過各種等級考試。我們身在平凡的環境，不能干什么驚天動地的大事，但至少我們可以從身邊的小事做起，比如：不遲到、不早退、不曠課、不在課堂上大聲喧嘩等等。如果你們都犯這些錯誤，班上的同學更不在乎這些細節，他們會說出某某干部都遲到、某某干部都早退的話。你們一定要清楚自身對班級同學的影響力。一個班的學風也大多在你們身上體現，所以我希望你們能從身邊的小事做起，為同學樹立榜樣。

第四 要有吃苦耐勞的精神

從我們有了“干部”這個頭銜開始，我們就肩負著學習和工作兩種責任，可能別人在學習的時候，我們在工作，別人在休息的時候我們在學習，別人在逛街的時候我們在練琴，別人在吃飯的時候我們在開會，有時甚至還不能按時吃飯，吃面包、吃坡面，很晚了還去查寢等等。我知道大家都非常辛苦，但我們一個學院有一千多名同學，能擔任主要學生干部的畢竟是少數，所以我希望既然大家有這么好一個機會和這么好的一個平臺，能夠好好的把握，在這里發光發熱。我相信當你們以后回首這些日子的時候會非常懷戀，因為你們會從中學會很多，這是其他普通同學和書本上不能學到的，這也將是我們人生中一筆寶貴的財富。

第五 要有服務和創新意識

不知道最近大家有沒有留意到一個小的事情，社會活動部建了一個征集到辦公室志愿服務的志愿者群。也許在很多人看來這是一件小事，我們安排了學生干部去辦公室值班，但在坐的各位我不知道有多少人是按時去了，或者你們有沒有登記要去值班。很多學生干部在統計值班的時候都沒有主動登記，安排了的學生干部也有很多沒有按時去，所以出現了老師在有事的時候要看值班表上是誰值班，再打電話通知。進而到現在出現征集志愿者的現象。我不知道在坐的各位有何感想。也許這樣的想法能讓更多同學參與到志愿服務的行列，但我想更多的是我們要反省我們自己。我們三個機構，那么多部門，部門里那么多干事，還有那么多班級的學生干部，理想中應該是時間不夠安排。

還有我們現在很多干部都缺乏服務和創新意識，老師安排的任務就做，對于同學們需要幫忙的時候卻不是很樂意或者直接推脫。我希望你們要有為同學服務的精神，我們是干部，就是一名為同學、為老師服務的志愿者，不要讓其他同學覺得我們干部素質這么低，沒有服務同學的意識。還有大多的學生干部都是上級安排什么工作就照做，很少想想可以怎樣去創新，怎樣能把工作開展得更好。我相信我們大家都有一個感受就是我們做了很多工作，但給其他學院或者領導的影響了卻不好，有時甚至我們自己搞了活動自己學院的同學都不知道。不只一次兩次的聽到一些學生干部當看到天橋其他學院的宣傳都在議論，他們有值得我們借鑒的地方。我希望大家可以吸取其他兄弟院系好的地方，結合我們自己的專業特色，多開展一些突出我們專業特色的工作。從而提高我們自身的服務和創新意識。

第六 深入基層

古語有云：得民心者得天下。水能載舟、亦能覆舟。廣大同學是我們開展一切工作的基礎，所以我們一定要設身處地的為同學著想，了解同學的問題并及時為他們解決問題，只有我們了解他們真正需要什么，才能更好的開展我們的工作，我自身也有過這樣的經歷，有時不被同學理解，還引起誤會，我想我們應該好好反思我們自己是否真的做到了讓同學了解到我們的工作，真正感受到我們是在關心他們。作為班長團支書，你們是不是在關心班上每一個同學，作為部長，你們是不是在關心部門干事。我希望你們能夠深入基層，多和同學交流，只有基層建設搞好了，我們的工作才能更好的開展。

第七 端正態度、堅定立場

我們每一個人，不管是學生干部，還是普通同學，都要端正自己的態度。無論是學習態度，還是工作態度，不能因為工作而為學習找借口，更不能因為學習而為工作找借口。不時的看到、聽到一些現象，不能按時上鋼琴課，說是因為工作耽誤了;不能按時完成工作，說是因為上課沒時間。我知道兩者兼顧有一定的困難，但我希望你們能盡自己最大的努力去平衡兩者之間的關系，處理好這兩者之間的關系也是一種能力。不要為自己找各種借口和理由，端正自己的態度，從而去激勵自己。

在我們工作的過程中會遇到不被同學理解的時候，比如很晚去查寢會被同學潑冷水;在收集各種資料或者要上交資料的時候，同學會抱怨很麻煩;還會被同學說成是打小報告，甚至引來質問，引起攻擊。特別是上早晚自習的事情，其實每個人都想睡懶覺，不只是同學在上早晚自習很苦很累，和他們一樣累的還有在坐的部分學生干部，那么早還要去檢查。那作為學生干部，首先我們自己應該反思自己有沒有去。去了是和其他同學一樣抱怨還是在其他同學站在你們的立場說上早晚自習的好處。如果我們自身對于這些規章制度都是一種反抗心理，那其他普通同學更不能理解。所以我希望你們堅定自己的立場，成為一名制度的實施者而不是反抗者。

以上便是我總結的幾點。三年來我從一個懵懂無知的少女到現在，有過淚水，有過失敗，但我想更多的是成長和收獲。說了這么多，只是希望能給你們一點啟示，讓你們在成長的道路上有個可以借鑒的東西。我真心的感謝各位領導、老師對我的啟發對我的培養，真心的感謝和我一同走過的學生干部對我的理解，也真心得感謝學弟學妹們一直以來對我和音樂學院工作的支持。

今天我代表上屆團學干部，把“服務同學”的大旗交給你們，希望你們能帶著它走的更遠、走得更好!愿音樂學院的明天更美好。

我的發言完畢，謝謝大家!

學生干部代表發言稿8

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

在學院領導的關心和組織安排下，在承載無數希望的期待中，****職業技術學院 “第六期學生干部培訓班”正式于20xx年3月16日下午5：00拉開了帷幕。在此，我謹代表在會的全體學員對學院各級領導和老師表示衷心地感謝，感謝您為我們創造了一個學習的機會，提供了一個理論與實踐緊密結合的培訓基地。

時不待我，只爭朝夕。我們生活在一個充滿挑戰與機遇時刻降臨的時代，許多的新事物需要我們去發現、去探索、去實踐;許多新問題等待我們去研究、去回答、去解決。在20xx年12月經歷了換屆之后，我們土建系學生會組織在各級黨團組織的帶領下開始了我們的工作。新與舊的交換讓每個部門里存在著變動與調整，但是我們相信一個平臺它只是一個媒介物。關鍵的還是在于自己如何去定位，如何去經營你的那份“工作”——盡心，盡職還是盡責！

學員們，我們來自不同的系別，來自不同的組織部門，承擔著不同學科、不同專業知識的學習，但是現在我們走到了一起，因為有了一個共同的目標，把我們緊緊地凝結在一起——那就是爭做一名合格的學生“干部”。我們必須認真學習，提高素質、掌握技能，成為一名合格的當代大學生。只有不斷學習充實自己才能更好地為全院學生服務，跟上時代的步伐。

經濟和環境需要可持續發展，而作為當代大學生，全面綜合發展，提高自身內涵是一個非常重要的課題。學生干部作為學生群體的領導者，更要起到模范帶頭作用。為此，我代表土建系全體學員作出以下的工作表態：

1、 作為學生“干部”，在學習中我將把好自己的學習關，不落后，爭取獎學金，提高自己的文化素養和全面綜合素質。

2、 將本職工作做活，搞出“激情”，搞出特色，搞出“品牌”。同時注重通過溝通加強對部門學生“干部”的培養，因為謙遜的語言是人與人之間最結實的橋梁。

3、 在今后的工作中我將堅持發揮帶頭作用，努力引導同學們向一個良性的方向發展，例如：上課不遲到、不早退，不用違章電器等，切實做好學生工作。

4、 對于今后開展的各項活動，充分做到“公平、公正、公開”，讓每一個有才能的同學都能擁有一個展現自我的舞臺。在工作中要做到絕不將個人情緒帶到工作中。實事求是是我的工作方針，在活動開展過程中若出現相關問題，絕不推諉。

5、 作為學生“干部”在今后的工作中，我將一如既往地懷著一腔熱血，以高度的責任心踏踏實實高效率地完成各項工作，讓每一項工作都充滿和諧愉快的音符。不將自己局限在框框里，在做好分內工作的同時時刻兼顧著學院學生工作的大局，做出自己應有的貢獻。

最后用一句話與大家共勉：

“工作中的熱情跟積極性要時刻具備，工作的方式方法要靈活多變。”

在這里預祝第六期學生干部培訓班取得圓滿成功！

此外，我院廣大學生干部將在4月開展的“文明月”活動中，認真學習實踐科學發展觀，在構建和諧校園大潮中發揮主力軍作用，為**的輝煌明天添磚加瓦！

學生干部代表發言稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我來自高三一班，名叫黃xx，很榮幸能代表全體學生干部作這個發言。

俗話說得好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，所以請允許我代表全體學生干部表達三個感謝。第一、要感謝學校給予我們學習鍛煉的機會，因為有了這個放飛夢想的舞臺，我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟；第二、要感謝細心教導我們的領導和老師，沒有你們的辛勤付出，就不可能有我們今天的成績；第三、要感謝團結協助我們的同學，是在你們的鼓勵與支持下，我們才有了突破重重阻礙的勇氣，一步一步地走向成功。在此，請接受我們最真誠的祝福與感謝！

在榮譽面前，我也知道自身存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。在未來的一年里，我會努力提高自己的管理能力和協調能力，和大家和睦相處。做學生干部的歲月里，我收獲了一些淺薄的感受，想借此機會分享給全校同學。

我們要學會感恩。在這里我要特別感謝我的班主任陳老師，是他給了我許多鍛煉的機會，教會我許多為人處事的道理和方法，同時也要感謝學校的每位老師，你們每一次善意的微笑，每一次真誠的鼓勵，都是我進步的源泉。

新一代青少年要有高度的責任感。作為學生會干部，我從不敢忘記肩上的那份責任，在生活中，盡心盡力的完成每一件事。梁啟超曾說過：“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣”。同學們，我們要謹記：“把微笑掛在臉上，把責任記在心里。

對于學生干部而言，我們要充分合理利用有限時間，切實提高工作效率。這是我認為最重要的一點，因為作為中學生的我們，現階段的主要任務還是學習，如何處理好學習與工作的關系就成了每一位學生干部必須了解的。以我為例，作為班級里的團支書，學生會的主席，既要兼顧學習又要很好的完成學生工作，這就要求我要平衡好學習與工作的時間，不要顧此失彼。若只是單純的做完一項工作再接著做另外一項工作，會大大降低工作效率。為此，我學會了在同一個時間段，有效地進行若干項工作，將時間和精力穿插開。并且作為學生干部，我們更應學會通過他人的幫助，聚集更多人的智慧，讓更多的同學加入到為同學們服務的工作中來。

天高任鳥飛，海闊任魚躍，學校給了我們充分展現才華的機會，我們要充分利用好這個鍛煉的平臺，煉就自己的領導魄力，好好珍惜學生干部崗位這個特別的學習課堂。我們要堅持一個信念：今天我犧牲了一點課余時間服務師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

尊敬的各位老師，親愛的同學們，謝謝你們對我們學生干部工作的大力支持和配合。我們在今后的工作中仍需要大家的監督，更需要你們的批評指正，在你們的注視中，將不斷地完善自己。我們堅信，在老師的悉心指導、同學們的密切配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔的工作，向學校、老師、同學，交上一份滿意的答卷。

謝謝大家！

學生干部代表發言稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是電信學院11級的學生干部潘成，現擔任系自律部委員。很榮幸今天能夠站在這里代表全體學生干部發言。首先，請允許我代表全體委員們向在坐的各位老師對我們的培養表示衷心的感謝！其次，我要真誠地祝賀今年新加入的學生干部們，歡迎你們加入這個充滿溫馨的大家庭！

大家有沒注意到我的衣服，對，這是我們電信學院的工裝，我下午從實訓中心下課，還沒換正式的服裝。因為，我覺得這身衣服有特殊的意義。

首先，問大家一個問題，穿上這身工裝，代表的是什么？這意味著我是一名電信學院的學生，這很顯然，但是往深層想，為什么你們就不能看出我是一名學生干部呢？因為，學生干部是靠行動來體現的，而不是外在的自吹自擂。高調做事，低調做人才是我們的追求。

其次，我認為做為一名學生干部，最重要的是要有一份責任感。因為加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。責任感體現在每時每刻，體現在每個方面。在這里我想與在坐的各位分享一句話：態度決定準備，準備決定機遇，機遇決定成功。

你的責任感就是你工作時的一種態度，作為一名學生干部，對于系里布置的每一項工作，活動之前要仔細的籌劃與組織，活動之后要認真回顧和總結。當老師、部長交給你一項工作時，如果你只把它當做一個任務去完成，你的投入自然不會是百分之百的，效果也就可想而知。在面試的時候，很多部門都會問到這樣一個問題：為什么要加入學生會或某個部門。你們中的大多數都是這樣回答的：為了鍛煉自身能力。大家既然選擇了這條路，就應當以積極的態度義無反顧的走下去。

那么，究竟要鍛煉什么自身能力呢？正如ppt上所講的坐下來能寫，站起來能講，走出去能干。

毛主席曾經寫過一篇文章叫《為人民服務》，這句話后來成為了黨的立黨宗旨的高度概括語言。同理，在我看來，我們學生干部的使命就是為同學們服務。所以，請樹立服務于同學，奉獻于同學的正確理念。

另外，可能很多同學都會因為工作和學習相互沖突而感到苦惱，這應該是不可避免的，那么，如何協調工作與學習的關系呢，因時間關系，具體的解答我希望留到提問環節。

最后，送給大家我們自律部的座右銘：你想讓別人怎么做，你就怎么做。

我的發言完畢，謝謝大家！

學生干部代表發言稿11

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是六年級二班的宋華錚。今天，能夠站在這里，代表全體優秀學生干部發言，我感到非常榮幸！

首先讓我代表全體優秀學生干部對校領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。

時間過得真快，轉眼間，我已經在工校學習了六年。付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。二郎廟小學，讓我學會了做人，學會了感恩。認認真真學習，踏踏實實工作。感謝輔導員，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領導和老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導！

作為一名學生干部，最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中。作為一個學生干部，對于學校布置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現。在做工作的過程中，我們注意到不僅要注重活動本身的質量，還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養和提高。

其次，學生工作的核心是協調同學之間的關系。學生工作說難也難，說容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織，一個團體，最重要的是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內部融洽和諧的人際關系之上的。學生干部應當有魄力，也應當細心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優秀的學生干部就應當做到粗中有細，能時時把握同學的思想動態，并能及時加以正確的引導。

另外，大處著眼，小處著手，以身作則。學生干部在做活動的過程中，通常都是扮演領導決策的角色，但是，一個真正優秀的學生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的。思考，對于學生干部來說非常重要，但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發言權，只有深入同學們之中，才能把學生工作做得更好！

這一學期，大家在進步，大家在成長。我們全校老師在努力工作，默默奉獻，用自己的心血和汗水譜寫了二郎廟小學的輝煌篇章。同學們用努力學習來實現自己的理想和追求。

老師們，同學們，我們學校的發展藍圖需要大家共同努力，一起描繪。作為二郎廟小學的學子，我們更應該努力學習，全面發展，以自己優異的成績為學校增光添彩，共同打造二郎廟小學的辦學品牌。

希望同學們無論走到哪里，都要記住自己是二郎廟小學的學生，每個動作或語言都要體現二郎廟小學學生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時刻銘記入隊時的宣誓，時刻銘記用自己的行動來體現一個二郎廟小學學生的形象。

在假期里，我們要自覺學習，多讀書，讀好書，高質量完成作業，多參加有益的社會實踐活動，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活，并積極鍛煉身體，下學期，我們又將一起重新啟航。

最后，祝愿老師們、同學們過一個充實、愉快的寒假！

謝謝大家！

學生干部代表發言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自初一一班的譚xx。通過競選，我榮幸地當上了副主席。但是我不會松懈，因為副主席意味著我需要付出更多的努力，我必須讓學習工作兩不誤，成為一個更全面的自己。我負責分管文體部和宣傳部，我會和各個部長一起，協助老師做好文藝活動、體育競賽的展開，為了同學們有更好的文體氛圍，以高度的責任心和使命感扎實工作、大膽創新。

作為一名初一新生，步入初中，告別小學，我的一切都在慢慢變化。變得更勇敢、更自信、更努力，我在盡力地讓自己變得更好。我也告誡大家一句，遇到機會就要牢牢抓住，失去了就失去了，挽不回了，只有證明了自己，你才會發現，你自己有多優秀。很期待三年后的我們有更優異的成績表現。而現在的我，不久的將來，也會向大家證明我這個副主席的價值。

我也相信，我們這新一屆的學生會全體成員都將以身作則，勤奮學習、努力工作。為學校服務、為同學們服務，一步步地向那個更好、更加優秀的自己踏進。

謝謝大家，我的講話完畢。

第五篇：業余團校規章制度

**學校 業余團校規章制度

團校是學生骨干進行思想政治教育的重要平臺，是對團校學員進行系統培訓的有效途徑。為了體現業余團校的先進性、組織性、紀律性，進一步提高廣大團校學員的理論水平和思想境界，使他們在學習、生活、工作中充分發揮先鋒模范帶頭作用，結合我分校實際，特制定以下管理制度，具體如下：

一、總體要求

1、學員要在開課前5分鐘到達上課地點，下課后由培訓班長或是班級負責人將出勤情況報送該期團校有關負責人。

2、不曠課，不遲到、不早退；遵守課堂紀律，認真聽講，認真做筆記，不看閑雜書籍，不得在課堂上睡覺，交頭接耳，不得接聽電話、短信聊天和玩游戲；考核時嚴肅認真地遵守考場紀律。

3、團課學習無故不參加者記曠課一次，取消本次考試培訓資格。

4、對違反其他相關規定情節嚴重者將直接取消其考試培訓資格。

5、積極參加學校組織的活動，并在活動中起帶頭的作用。

二．如有違反管理規定者，視不同情節分別給予

1、勸退處理

（1）找人代課

（2）無故遲到、早退或請假2次以上（3）無故曠課一次以上（4）培訓總結或是心得質量不高或是沒有上交（5）其它違紀行為提出警告不聽者

2、開除

（1）上課期間，帶頭起哄，蓄意擾亂課堂秩序

（2）在團校學習期間受到過學校通報批評及以上處分（3）考試代考或作弊

三、請假制度：

1、不能按時參加團課課學習的學員，請假者必須有書面假條（團總支書記簽字）；

2、學員請假累計次數不得超過2課時；

3、相關負責人將對學員出勤情況進行嚴格的監督考核，并將考核結果記入學員日常考評成績，望廣大學員能夠嚴格遵守。

4、無正當理由不予以請假。

四、團校學員考勤制度

（一）團校培訓實行考勤制度，由培訓班長或是團總支負責人負 責學員的考勤。

（二）學員在團校學習期間，應根據要求，集中精力參加全部學習活動，無特殊情況不得請假。做到不遲到，不早退，不曠課。

（三）如有特殊情況需請假者，應履行請假手續，由本人提前 向所屬團總支或是團校負責人請假。

（四）請假獲準后，及時由培訓班長或是團總支負責人登記考勤，并及時補課。

（五）培訓結束前，由培訓班長或是團總支負責人將考勤與補課情況報送所屬團總支和團校負責人

五、結業要求

1、學員應嚴格按照指定時間、地點上交學習心得、思想匯報等相關材料，并保證所交材料的質量；

2、參加團課結業考試成績合格；

3、對平時考勤有多次違紀記錄的學員不予以評定總成績；

4、對于認真完成各項培訓任務，結業考試、學習心得合格，培訓期間無不良表現的學員頒發結業證書。考試中違反紀律者，考試成績不合格者不予結業、不準補考；

六、優秀學員的評選方法：

（一）本著公正、公平的原則，從團校學員中評出占學員10%的優秀學員。

（二）能夠認真學習團的基本理論和基本知識，能做到理論聯系實際，發揮先鋒模范作用。

（三）嚴格遵守團校的各項規章制度，原則上出滿勤。特殊情況請假最多不超過1次。

（四）認真看錄像、聽講座、自學并認真記筆記、寫總結、心得。討論時事先有準備，發言積極，有一定的理論深度；學習效果顯著，綜合考核成績在班級前三分之一。

（五）積極參加培訓班組織的參觀、勞動、公益活動等社會實踐活動，表現突出。

（六）團的基礎理論考試成績為90分以上。

（七）培訓班推薦候選名單，經討論研究決定，團校優秀學員由所屬團總支審核，并報校團委。

七、結業綜合考試成績：

1、實踐課，共1次，20分，占20%；平時表現，占30%；結業考試成績，占50%

2、團校學員應于團課學習結束后一周內結合自己學習的切身體會寫出800~1500字的總結或是心得體會。

3、結業考試由校團委統一組織、統一閱卷、統一評分。

4、平時表現以及實踐課評分標準按照學員出勤的情況、團課的積極性和課堂發言討論而評定。

備注：以上團校學員信息將全部記錄進個人檔案，請各位學員好好表現。