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廣安區(qū)北倉(cāng)路小學(xué)校

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第一篇:廣安區(qū)北倉(cāng)路小學(xué)校

廣安區(qū)北倉(cāng)路小學(xué)校

2013年普法宣傳教育活動(dòng)方案

依法治校、依法治教,是貫徹落實(shí)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的具體實(shí)踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。按照省、市、區(qū)普法組織的有關(guān)要求,結(jié)合我校的實(shí)際,特?cái)M定廣安區(qū)北倉(cāng)路小學(xué)校開展法制宣傳教育活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),立足于依法治校,全面建立現(xiàn)代學(xué)校制度的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大教職工、學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì);繼續(xù)堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,積極推進(jìn)依法治校,使學(xué)校的管理工作逐步走上法制化軌道,為我校教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)深入開展“六五”法制宣傳教育,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì);扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校依法管理、依法治校,使學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上法制化軌道。經(jīng)過(guò)幾年的努力,我校將建立、完善依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度,在學(xué)校管理工作中實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,切實(shí)提

高學(xué)校的法治化管理水平;在全體師生員工中實(shí)現(xiàn)由注重法律常識(shí)的普及向注重增強(qiáng)法律意識(shí)的轉(zhuǎn)變,建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道,使全體師生的合法權(quán)益依法得到保障,為我校教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

三、主要任務(wù)

1.深入開展法制宣傳教育

法制宣傳教育的主要內(nèi)容:鄧小平民主法制理論和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方針政策,學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《新義務(wù)教育法》和其他基本法律,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育系統(tǒng)相關(guān)的法律法規(guī)和與師生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的基本法律知識(shí),努力提高廣大師生員工的法律意識(shí),注重培養(yǎng)廣大師生權(quán)利義務(wù)對(duì)等的現(xiàn)代法制觀念,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識(shí),提高廣大師生依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力和運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)的自覺性。

領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工法律知識(shí)的學(xué)習(xí)堅(jiān)持以自學(xué)為主并有計(jì)劃安排好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的基本教材為《法律知識(shí)讀本》。定期進(jìn)行部署和檢查,力爭(zhēng)取得實(shí)效。在法制學(xué)習(xí)教育中,抓好自學(xué)、輔導(dǎo)、講座、考試、考核等各個(gè)環(huán)境節(jié)的工作,加強(qiáng)督促檢查,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工學(xué)法用法的自覺性。

在校的學(xué)生要開設(shè)法制教育課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,并通過(guò)其它行之有效的教育形式,確保法律基本常識(shí)的學(xué)習(xí)和普及在校學(xué)習(xí)期間完成。同時(shí),注重在學(xué)生的法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫,認(rèn)真抓好學(xué)生的法制宣傳教育工作。

2.全面推進(jìn)依法管理、依法治校

學(xué)校干部要帶頭學(xué)法用法,依法決策、依法行政、依法管理、依法治教,努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的依法治理。要在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上,認(rèn)真貫徹《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,建立建全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)普法責(zé)任制,搞好法律監(jiān)督,建立學(xué)習(xí)重大問(wèn)題決定決議前的法律咨詢制度,建立法律服務(wù)體系,做到依法決策、依法行政,大力提高學(xué)校依法治理水平。學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《教師法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī),堅(jiān)持和完善教代會(huì)為基本形式的民主管理制度,建立有效運(yùn)作的民主管理和監(jiān)督機(jī)制,使民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督規(guī)范化、制度化。積極推行校務(wù)公開,實(shí)行干部離任審計(jì)制度,嚴(yán)格執(zhí)行違法違規(guī)責(zé)任追究制,繼續(xù)推行社會(huì)治安綜合治理一票否決制,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)。要通過(guò)五年的普法工作,進(jìn)一步提高廣大干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法律素質(zhì),使其依法決策、依法管理的意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng),努力實(shí)現(xiàn)由一般地學(xué)法用法向全面推進(jìn)依法治理轉(zhuǎn)變。為構(gòu)建法治校園。

四、普法對(duì)象與基本要求

法制宣傳教育的對(duì)象:學(xué)校所有教職工和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部。

基本要求:實(shí)施“六五”普法規(guī)劃,繼續(xù)開展法制宣傳教育,是落實(shí)“三個(gè)代表”要求的具體實(shí)踐,是實(shí)施依法治國(guó)的基礎(chǔ)工程,是建立與現(xiàn)代學(xué)校管理制度相適應(yīng)的迫切要求。成立“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1.加強(qiáng)黨支部對(duì)普法依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步健全學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)、普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施、各部門密切配合的工作運(yùn)行機(jī)制。明確職責(zé),負(fù)責(zé)抓好普法工作。

2.要把法制宣傳教育和依法治理納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究法制宣傳教育工作,加強(qiáng)督促檢查,實(shí)行工作責(zé)任制。同時(shí),要把普法學(xué)習(xí)和依法治理情況列入教職工年度考核的重要內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行評(píng)議。

3.要加強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)法律師資隊(duì)伍建設(shè),搞好教師和普法骨干的培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì),建立一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、思想作風(fēng)好的專兼職結(jié)合的法制宣傳隊(duì)伍。

4.按照要求,把普法依法治理工作所需經(jīng)費(fèi),列入學(xué)

校財(cái)務(wù)預(yù)算,做到單項(xiàng)列支,專款專用,以保證教材征訂、人員培訓(xùn)、法制宣傳教育活動(dòng)等普法各項(xiàng)工作的順利開展

5.學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)組,要注意調(diào)查研究,加強(qiáng)工作的針對(duì)性。要及時(shí)總結(jié)和交流經(jīng)驗(yàn),及時(shí)表彰普法工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和事跡,認(rèn)真抓好“六五”普法期間各階段的工作,把普法工作不斷引向深入。

廣安區(qū)北倉(cāng)路小學(xué)校

二〇一三年二月二十五日

第二篇:廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)

廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校

關(guān)心下一代工作委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)

主任:胡春林

執(zhí)行主任:肖功富

常務(wù)副主任:劉儒明

劉紹榮

委員:唐治國(guó)

劉必軍

劉愛華

宋雪芹

蔡擁軍

關(guān)工委下設(shè)辦公室,辦公室主任劉愛華兼任。

第三篇:廣安區(qū)崇望鄉(xiāng)小學(xué)校均衡發(fā)展匯報(bào)材料2016

廣安區(qū)崇望鄉(xiāng)小學(xué)校

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家: 首先,我謹(jǐn)代表崇望小學(xué)全體師生員工,對(duì)百忙之中蒞臨我校檢查工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!

為進(jìn)一步促進(jìn)教育現(xiàn)代化水平提升,努力辦好人民滿意的教育,推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源均衡發(fā)展,我校積極響應(yīng)區(qū)政府及區(qū)教科體局的號(hào)召,有序推進(jìn)我校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡化發(fā)展創(chuàng)建的各項(xiàng)工作。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、學(xué)校概況介紹

廣安區(qū)崇望鄉(xiāng)小學(xué)校現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生405人,其中初中3個(gè)教學(xué)班,學(xué)生159人;小學(xué)6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生246人。建有綜合教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教師宿舍樓、師生食堂、廁所,總建筑面積4648平方米,其中教學(xué)及輔助用房2577平方米,初中1071平方米,生均校舍建筑面積6.74平方米;小學(xué)1506平方米,生均校舍建筑面積6.12平方米。學(xué)校各類功能室齊備,有標(biāo)準(zhǔn)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物(科學(xué))和準(zhǔn)備室各1間,微機(jī)室1間、多媒體教室1間、圖書室1間、多功能教室1間、書法教室1間、音樂(lè)教室1間、美術(shù)手工制作教室1間、心理輔導(dǎo)室1間、閱覽室1間等,教室都配備了班班通設(shè)備,能滿足教育教學(xué)的需要,達(dá)到鄉(xiāng)鄉(xiāng)有標(biāo)準(zhǔn)化中心校要求。

我校始終秉承“崇賢向善,望遠(yuǎn)篤行”的校訓(xùn),堅(jiān)持“上善若水、臻于至善”的辦學(xué)理念、“知善心、存善意、行善事、做善者”的校風(fēng)、“求真務(wù)實(shí)、格物致知”的教風(fēng)、“慎思明辨、知行合一”的學(xué)風(fēng),為社會(huì)培

均衡發(fā)展匯報(bào)材料 養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才,積極落實(shí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,加大校本教研力度,實(shí)施“生本”課堂教學(xué)策略,提升了課堂教學(xué)有效性;以籃球基本技能教學(xué)為亮點(diǎn)的藝體特色學(xué)校建設(shè)工作成績(jī)斐然,在區(qū)內(nèi)產(chǎn)生了積極的影響。注重學(xué)校育人文化建設(shè),通過(guò)班級(jí)文化加強(qiáng)學(xué)生心理建設(shè),營(yíng)造“善行”的育人氛圍,為學(xué)生從他律到自律提供了良好的成長(zhǎng)空間。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況:

(一)師資水平:

目前我校現(xiàn)有45名教職工,其中專任教師42人(其中初中19人),初中本科以上學(xué)歷7人,占36.84%,小學(xué)教師中本科以上學(xué)歷5人,學(xué)校專任教師學(xué)歷配置完全符合標(biāo)準(zhǔn)。專任教師中區(qū)級(jí)以上骨干教師 6人,占教師總數(shù)的13.33%以上,現(xiàn)有市骨干教師4名,區(qū)骨干教師 2人。專任教師中高級(jí)職稱5人(初中3人),中級(jí)職稱16人(初中8人),符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

(二)辦學(xué)條件:

(1)學(xué)校占地面積9276平方米,教學(xué)及輔助用房建筑面積2577平方米,初中1071平方米,生均校舍建筑面積6.74平方米;小學(xué)1506平方米,生均校舍建筑面積6.12平方米。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積6502平方米,初中占2702平方米,生均16.99平方米,小學(xué)占3800平方米,生均15.45平方米。

(2)學(xué)校初中理科實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備配齊率為96.09%,小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)儀器配齊率為99.7%;初中音體美器材配齊率為96.12%,小學(xué)音體美器材配齊率為98.78%,均達(dá)到要求。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來(lái)帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。學(xué)校電腦教室

均衡發(fā)展匯報(bào)材料 有50臺(tái)學(xué)生電腦,初中21臺(tái),每百名學(xué)生擁有13.21臺(tái),小學(xué)29臺(tái),每百名學(xué)生擁有11.79臺(tái)。

(3)學(xué)校圖書館中共有10889冊(cè),初中占4525冊(cè),生均28.46冊(cè),小學(xué)占6364冊(cè),生均25.87冊(cè)。

(4)學(xué)校擁有電腦教室、音樂(lè)教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、師生閱覽室、體育器材室、美術(shù)室、勞技科技室。校園環(huán)境優(yōu)美整潔,布局合理有序,教學(xué)設(shè)施齊全。

三、開展的主要工作

(一)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作

1、貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,保障適齡學(xué)生接受九年制義務(wù)教育,我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量。

2、在工作中,我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡學(xué)生按時(shí)接受義務(wù)教育,我們?cè)谏霞?jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,適齡學(xué)生都能按時(shí)入學(xué),無(wú)學(xué)生輟學(xué),“三殘”兒童隨班就讀。保證新生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,輟學(xué)率為0。

(二)把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù),辦讓家長(zhǎng)放心的教育。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了崇望小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由副校長(zhǎng)唐小勇為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo),形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。

2、層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把安全工作同教師

均衡發(fā)展匯報(bào)材料 獎(jiǎng)懲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,班主任同學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂了《安全管理責(zé)任書》,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)職責(zé)明確,齊抓共管。

3、強(qiáng)化安全教育。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗、學(xué)生集會(huì)等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。我們還多次聘請(qǐng)區(qū)疾控中心和鄉(xiāng)衛(wèi)生院同志進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)講座。

4、重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查,及時(shí)整改安全隱患。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患,每周定期或不定期收繳學(xué)生攜帶的管制刀具等危險(xiǎn)物品,加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師巡查制度,確保及時(shí)消除安全隱患。三是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防安全演練活動(dòng)。

5、堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度,向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性,取得家長(zhǎng)的支持和配合。每學(xué)期都要向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)一封信》,提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的安全。

由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),所以近年來(lái)沒出現(xiàn)過(guò)任何重大安全事故。

(三)把教學(xué)質(zhì)量視為第一責(zé)任,辦人民滿意的教育

均衡發(fā)展匯報(bào)材料 教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。近年來(lái)我校堅(jiān)持深化新課程改革,狠抓教學(xué)管理,開展了一系列頗有實(shí)效的工作:

1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)

(1)、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以師德師風(fēng)教育和“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心,繼續(xù)抓好全體教師政治理論學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建“師德高尚,愛崗敬業(yè)”的教師隊(duì)伍。利用教師培訓(xùn)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、抗震救災(zāi)英雄事跡等有關(guān)內(nèi)容。除集體學(xué)習(xí)之外教師個(gè)人能積極利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),并且人人做到學(xué)有筆記、學(xué)有體會(huì)、學(xué)以致用。通過(guò)系列學(xué)習(xí)活動(dòng),教師們提高了思想認(rèn)識(shí),明白了肩負(fù)的重?fù)?dān),在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。

(2)、緊密圍繞新課程改革,大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。新課程已大面積實(shí)施,為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革,在教學(xué)的同時(shí)繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《廣安區(qū)“生本課堂”改革》等,從中學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),新教法,不斷更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀,豐富了教學(xué)知識(shí),提高了教學(xué)能力,以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。2014年、2015年我校教師均順利通過(guò)廣安區(qū)教科體局組織的教材教法過(guò)關(guān)考試。(3)、重視教師外出學(xué)習(xí)和交流,努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。經(jīng)常開展“聽課、評(píng)課”活動(dòng),采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,先進(jìn)的教育方法。多次選派教師參加市、區(qū)業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí)我們還注重同兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,學(xué)校要求參會(huì)和培訓(xùn)教師回來(lái)后都要上一節(jié)匯報(bào)課或者作一次講座,及時(shí)傳達(dá)、匯報(bào)先進(jìn)的理念和方法,均衡發(fā)展匯報(bào)材料 真正體現(xiàn)一人學(xué)習(xí)、全校受益。

(4)抓住“支教教師”到校和“送教下鄉(xiāng)”契機(jī),提升我校教師的教育教學(xué)水平。上級(jí)教育主管部門為了盡快提升我們農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)水平,近兩年,為我們派來(lái)了中石油希望學(xué)校、厚街小學(xué)和廣安市友誼中學(xué)初中部的4名支教老師,為提高我校教師的教育教學(xué)能力起到了指導(dǎo)和帶動(dòng)作用,同時(shí),這些學(xué)校還采取送教下鄉(xiāng)的形式為我們送來(lái)了近10堂優(yōu)質(zhì)示范課,開闊了我們的視野,更新了我們的教育教學(xué)理念,為我校教育教學(xué)水平整體提升起到了很好的示范作用。

(5)嚴(yán)格考勤管理,按規(guī)定執(zhí)行教師請(qǐng)假制度,詳實(shí)記載教師的考勤情況。教師出勤情況與績(jī)效量化考核掛鉤。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心”的理念。嚴(yán)格執(zhí)行《崇望小學(xué)教學(xué)工作暫行規(guī)定》,層層落實(shí)全區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),建立健全獎(jiǎng)罰制度,最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性。

(2)強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實(shí)處。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度,進(jìn)一步抓實(shí)了教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。要求教師認(rèn)真按課表上課外,早讀語(yǔ)文、英語(yǔ)教師到教室督促學(xué)生晨讀。

(3)堅(jiān)持以活動(dòng)促教研,以活動(dòng)提質(zhì)量。教導(dǎo)處主抓,教研組主辦,全體教師參與,定期研討交流并小結(jié),組建崇望、大龍、龍安三校聯(lián)合教研組,開展了一系列頗有實(shí)效的教研活動(dòng)。校內(nèi)每個(gè)教研組都有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,中層領(lǐng)導(dǎo)主持,領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課,課后認(rèn)真評(píng)課,指導(dǎo)教師

均衡發(fā)展匯報(bào)材料 教學(xué)工作。

3、全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(1)按照國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育課程方案開齊課程,開足課時(shí),認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),物理、化學(xué)等學(xué)科演示實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到98%。嚴(yán)格實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持認(rèn)真組織開展大課間活動(dòng),號(hào)召全校師生每天鍛煉不少于一小時(shí),大力開展陽(yáng)光體育全民健身活動(dòng)。每年組織春冬季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和“五四、六一”文藝匯演。

(2)強(qiáng)化教書育人,緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。我們的做法是:一是上好“三課”,即思想品德、安全健康教育、班會(huì)。二是學(xué)科滲透,要求教師結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)滲透德育思想。三是深入開展了向好少年學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

(3)重視法制教育,積極落實(shí)法律進(jìn)校園活動(dòng),堅(jiān)持在校園內(nèi)張貼普法知識(shí)宣傳掛圖、辦板報(bào),多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)劉力來(lái)校進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》、反邪教、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”等專題講座,使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法,自覺守法。(4)廣泛開展第二課堂活動(dòng),通過(guò)書法、手工制作、繪畫、籃球、乒乓球等興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新能力,在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

(5)重視環(huán)境建設(shè),狠抓衛(wèi)生工作。全體動(dòng)員,廣泛參與,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī),認(rèn)真開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評(píng)比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行。

四、取得的主要成績(jī)

均衡發(fā)展匯報(bào)材料

1、辦學(xué)條件明顯改善

近年來(lái)學(xué)校利用校舍維修改造專項(xiàng)資金維修改造教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校門、食堂,如今校容校貌煥然一新。各種功能室如體育器材室、實(shí)驗(yàn)儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、多媒體教室、電腦教室等教室齊全。爭(zhēng)取捐贈(zèng)現(xiàn)擁有圖書10889冊(cè),教學(xué)儀器品種基本齊全,添置一大批體育器材。素質(zhì)教育、辦學(xué)條件等各類檔案內(nèi)容齊全,裝檔規(guī)范。特別是創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展以來(lái),學(xué)校積極推進(jìn)以“善行感恩”為主題的校園文化建設(shè),積極打造班級(jí)文化、樓道文化、辦公室文化.....學(xué)校的教學(xué)環(huán)境逐步改變,教學(xué)設(shè)施不斷完善,學(xué)校精神文明建設(shè)得到有效增強(qiáng),文明班級(jí)創(chuàng)建有序推進(jìn),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益濃厚,教學(xué)管理更加規(guī)范,現(xiàn)代化教學(xué)模式逐步形成,學(xué)校質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好趨勢(shì)。

2、教學(xué)教研成績(jī)突出。

近年來(lái),我校向國(guó)家、省級(jí)高中輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)生,有多名學(xué)生考上了國(guó)家、省重點(diǎn)中學(xué)—廣安中學(xué)、廣安二中、代市中學(xué),2015年我校初中畢業(yè)生吳承洪被成都空軍學(xué)院錄取。2016年中考實(shí)現(xiàn)了提質(zhì)升位的目標(biāo)。三年來(lái),我校學(xué)生參加了多次征文、比賽等競(jìng)賽活動(dòng),累計(jì)獲獎(jiǎng)二十余人次。教師的教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲市區(qū)(片區(qū))級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)18篇。多名教師被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。學(xué)校4名英語(yǔ)教師參加區(qū)級(jí)英語(yǔ)學(xué)科“四課”競(jìng)賽活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)。

3.抓特色創(chuàng)建,取得優(yōu)異成績(jī)。

我校在大力開展書法、手工制作、繪畫、籃球、乒乓球等興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新能力,在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)

均衡發(fā)展匯報(bào)材料 生綜合素質(zhì)全面提高的同時(shí),確定了籃球教學(xué)為學(xué)校的特色項(xiàng)目。我們自2014年確定這一特色項(xiàng)目以來(lái),開展了大量的以籃球?yàn)橹黝}的競(jìng)賽或興趣活動(dòng),四年級(jí)以上的每個(gè)班級(jí)組建了籃球興趣小組或籃球隊(duì)。我校的小學(xué)女子籃球隊(duì)于2015年11月代表城南城北片區(qū)參加廣安區(qū)第三屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽獲得廣安區(qū)第四名的好成績(jī)。2016年學(xué)校在大課間活動(dòng)中排練的大型(300多人)團(tuán)體操——籃球韻律操氣勢(shì)恢宏。

五、存在的問(wèn)題

盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施到鞏固提高我們做了大量工作,但仍存在著幾個(gè)問(wèn)題:計(jì)算機(jī)及現(xiàn)代化教學(xué)手段在教學(xué)中的應(yīng)用還較滯后;教師的學(xué)科專業(yè)化有待于進(jìn)一步提高;學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面的問(wèn)題還有待改進(jìn)。這就對(duì)學(xué)校管理提出了更高的要求,要求我們?cè)趯?shí)踐中不斷的探索和提高。

六、以后努力方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡學(xué)生輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,努力做好教育。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性,建成一支熱愛集體、安貧樂(lè)教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、做好專任教師中富余教師的分流培訓(xùn)工作,加強(qiáng)藝體教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育全面發(fā)展。

均衡發(fā)展匯報(bào)材料

4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作,把學(xué)校真正辦成學(xué)生求知的樂(lè)園、幸福的家園。能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)放心。

最后,我們一定在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)辦讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育,最后,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評(píng)指正。

均衡發(fā)展匯報(bào)材料二〇一六年十月三十日

第四篇:廣安區(qū)大安鎮(zhèn)第一小學(xué)校任課教師安全責(zé)任書

廣安區(qū)大安鎮(zhèn)第一小學(xué)校任課教師安全責(zé)任書

為維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保校園安全穩(wěn)定,杜絕事故發(fā)生,貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,特與全校任課教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

一、教師安全工作職責(zé)范圍

1、自覺學(xué)習(xí)法制法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,提高守法意識(shí)提高警惕,提高自我保護(hù)意識(shí),治安防范意識(shí)。依法從教,以德從教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

2、尊重學(xué)生,不諷刺、挖苦、打罵學(xué)生,不用教師忌語(yǔ)。

3、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,嚴(yán)禁脫離崗位,不得隨意提前或延后教學(xué)。任何教師未經(jīng)教務(wù)處同意,不得擅自調(diào)課。如無(wú)特殊情況,不得中途擅自離開課堂。

4、任課教師是當(dāng)堂課該班及下課期間的直接責(zé)任人。教師不得隨意讓學(xué)生離開課堂,學(xué)生無(wú)故曠課或中途逃學(xué),任課教師要及時(shí)追查去向并告知班主任;學(xué)生出現(xiàn)行為異常時(shí),要及時(shí)詢問(wèn)、教育;恰當(dāng)處理好課堂偶發(fā)事件,及時(shí)調(diào)控學(xué)生之間發(fā)生的矛盾沖突,防止意外發(fā)生;若發(fā)生意外事故,該堂課的教師要進(jìn)行妥善處理,并在第一時(shí)間報(bào)校有關(guān)部門,不得瞞報(bào)、遲報(bào);各科教師還應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),做好學(xué)生的安全教育,傳輸安全常識(shí)。

5、教學(xué)過(guò)程中所用的教學(xué)儀器、電教設(shè)備等應(yīng)妥善放置,消除安全隱患。

6、體育教師上課、課外活動(dòng)與訓(xùn)練前應(yīng)檢查所用體育設(shè)施和用品的安全情況,按規(guī)定完成準(zhǔn)備活動(dòng),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全事項(xiàng)及自我保護(hù),詢問(wèn)有無(wú)不適宜本活動(dòng)的學(xué)生,做到全程監(jiān)控活動(dòng)。

7、實(shí)驗(yàn)課教師應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行實(shí)驗(yàn),講明操作規(guī)范和安全注意事項(xiàng),全程監(jiān)控學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

8、認(rèn)真參加值日工作,加強(qiáng)課間巡視,及時(shí)處理偶發(fā)事件,阻止學(xué)生玩不正當(dāng)?shù)挠螒颉⑽kU(xiǎn)性活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)在校門口值勤,防止意外事故發(fā)生。

9、放學(xué)后,任課教師若滯留學(xué)生,必須在場(chǎng),不能出現(xiàn)教師已離校,學(xué)生還留在學(xué)校的現(xiàn)象。

10、寒暑假、節(jié)日、雙休日,未經(jīng)學(xué)校同意,不得私自組織學(xué)生外出活動(dòng)。

11、學(xué)校實(shí)行“首遇負(fù)責(zé)”制度,在非教學(xué)時(shí)間,教師若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為的,應(yīng)立即制止并教育學(xué)生。首先遇到事故的教師要高度負(fù)責(zé),及時(shí)匯報(bào)并同時(shí)妥善處理。

二、教師安全工作責(zé)任追究

學(xué)校對(duì)任課教師教育管理情況作為教師學(xué)考核內(nèi)容。對(duì)教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的,要通報(bào)批評(píng),并追究相應(yīng)責(zé)任。若發(fā)生重大安全事故,實(shí)行一票否決制。此責(zé)任書一式二份,學(xué)校與任課教師各執(zhí)一份,自簽定之日起生效。

廣安區(qū)大安鎮(zhèn)第一小學(xué)校:教師(簽字):

2012年9月1日2012年9月1日

第五篇:北倉(cāng)小學(xué)校長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流材料

四壩鎮(zhèn)北倉(cāng)小學(xué)

教學(xué)質(zhì)量提升經(jīng)驗(yàn)交流材料

四壩鎮(zhèn)北倉(cāng)小學(xué)校長(zhǎng) 何壽

2013年7月11日

四壩鎮(zhèn)北倉(cāng)小學(xué)

教學(xué)質(zhì)量提升經(jīng)驗(yàn)交流材料

(四壩鎮(zhèn)北倉(cāng)小學(xué)校長(zhǎng) 何壽)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。

緊張忙碌的一學(xué)期即將過(guò)去,回顧這一學(xué)期,付出了許多,當(dāng)然收獲亦頗多。總體看,我校全體教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。下面我將就本學(xué)期來(lái)我校所做的一些具體工作與各位同仁做一交流,以期相互學(xué)習(xí),不斷提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念。

理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,我們一方面加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度化和規(guī)范化,并在每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)前指定專人負(fù)責(zé)搜集資料,從而保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)真正取得實(shí)效;另一方面,學(xué)校積極鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),給自己“洗腦”,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。具體來(lái)說(shuō),主要是加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。

新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師近階段乃至今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)的依據(jù)。我們組織教師對(duì)各年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)、要求、重難點(diǎn)、教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀,通過(guò)各種途徑、各種方式的學(xué)習(xí),廣大教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識(shí),能在日常的課堂教學(xué)中自覺地將《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的一些理念融會(huì)貫通,雖然目前還不能完全達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,但我相信假以時(shí)日,無(wú)論對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升還是學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展都必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

“終身學(xué)習(xí)”、“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想,優(yōu)秀的教育理論可以為我們的高效教學(xué)指引方向。為此,我們?cè)谄綍r(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和日常自學(xué)中加強(qiáng)對(duì)新的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與探討,并要求教師將相關(guān)的理念放逐課堂,進(jìn)行積極的探索實(shí)踐并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。如此,讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長(zhǎng)。

二、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,更是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的標(biāo)準(zhǔn)。長(zhǎng)期以來(lái),我校著重從以下幾方面開展工作:

1、夯實(shí)“雙基”。

任何一門學(xué)科的特點(diǎn)都不是死記硬背,而是要掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。我校的每位教師都嚴(yán)把“雙基”質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的練習(xí),按照學(xué)校要求堅(jiān)持平時(shí)的單元調(diào)研和分析,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)方法的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,調(diào)整方法。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)。

成功的教學(xué)都必須有學(xué)生積極的參與,只有教師的教是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有學(xué)生主動(dòng)的學(xué),有興致地學(xué),才能取得教學(xué)的成功。因此,在小學(xué)課堂教學(xué)中,教師要真正把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,努力創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的空間,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,讓數(shù)學(xué)走出書本,走近生活,使學(xué)生智力、能力得到協(xié)調(diào)的發(fā)展。

(1)大膽放手——學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的前提。結(jié)合平時(shí)的聽課、評(píng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì),學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)教師要給學(xué)生充分的時(shí)間和空間,讓學(xué)生自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去探索、去享受成功的喜悅,從而營(yíng)造出一種從低年級(jí)到高年級(jí)一以貫通的學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

(2)授之以漁——開啟智慧的鑰匙。知識(shí)教學(xué)關(guān)鍵是要讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生用所學(xué)的數(shù)學(xué)方法去舉一反三,靈活應(yīng)用,解決生活中的問(wèn)題。因此,在日常的教學(xué)評(píng)價(jià)中

(3)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)——魏書生說(shuō):“學(xué)習(xí)就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。我校教師在開學(xué)初的前兩周總是把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從書寫、聽課、發(fā)言、思考等方面進(jìn)行練習(xí),一點(diǎn)一滴做起,腳踏實(shí)地,持之以恒,在以后的教學(xué)中鞏固強(qiáng)化,對(duì)教學(xué)起到事半功倍的效果。

3、加強(qiáng)學(xué)生課外輔導(dǎo)。為全面提高教學(xué)學(xué)質(zhì)量,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作是關(guān)鍵之一。提高后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)方面,我校鼓勵(lì)教師因人而異地采取多種方法,首先幫助后進(jìn)生樹立學(xué)習(xí)信心,其次有針對(duì)性地補(bǔ)上知識(shí)缺陷,真正提高補(bǔ)差效率;培優(yōu)工作方面,我們要求各科教師拓展優(yōu)等生的知識(shí)面,使他們的特長(zhǎng)更特。同時(shí),充分利用教研活動(dòng)等形式引導(dǎo)老師相互交流在培優(yōu)補(bǔ)差工作方面的得失,從而取長(zhǎng)補(bǔ)短,使這一項(xiàng)工作得以持續(xù)強(qiáng)化。

4、重視幼兒園及低年級(jí)教學(xué)工作。

“萬(wàn)丈高樓平地起”。幼兒園及低年級(jí)是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的基石,沒有這樣一個(gè)穩(wěn)固的基石,學(xué)生在中高年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中將會(huì)非常吃力,中高年級(jí)的教師在教學(xué)中也會(huì)感到非常艱澀。因此,我校極其重視幼兒園和低年級(jí)的教學(xué)工作,選好配強(qiáng)各科教師,將能力強(qiáng)、有耐心的教師選配到幼兒園和低年級(jí)的各科教學(xué)崗位上,加強(qiáng)低年級(jí)的師資力量。同時(shí),在日常的教學(xué)管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將更多的精力放在對(duì)低年級(jí)教學(xué)工作的關(guān)注上,積極組織低年級(jí)的聽課、評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)低年級(jí)教學(xué)工作的更有效開展。

三、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),為教育事業(yè)盡心盡責(zé)。

通過(guò)大家的不懈努力,我校教學(xué)質(zhì)量取得了明顯成效。這主要利益于我校有這樣一支不斷更新觀念、不斷前進(jìn)的教師隊(duì)伍,沒有他們的辛勤付出,就不會(huì)有我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。在本學(xué)期,我校出現(xiàn)了許多全身心投入到教學(xué)上,把一腔熱情傾注在學(xué)生身上的典型教師。

我校六年級(jí)數(shù)學(xué)教師趙春梅同志是一位年近退休的老教師,但她一直和年輕教師一樣,把全副精力都放在班級(jí)管理和數(shù)學(xué)教學(xué)上。在本學(xué)期統(tǒng)考中,她所帶的六年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)俅蜗s聯(lián)第一名。這是她付出無(wú)數(shù)的汗水和心血換來(lái)的,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、投身教學(xué)的精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。此外,我校老教師孫兆銀同志、任生林同志都是從事教育工作長(zhǎng)達(dá)三十余年的老教師,但他們?nèi)匀粦?zhàn)斗在教學(xué)第一線上,從不提出特殊的要求,干起工作來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,所帶成績(jī)總是不遜他人。還有我校的青年教師邱海山、陳芳、張芳等,他們始終把自己的教學(xué)工作放在生活的第一位,以滿腔熱忱對(duì)待每一位學(xué)生,以良好技能上好每一堂課,從不計(jì)較其他的得與失,雖然所帶課程繁重,但他們總能取得優(yōu)異的成績(jī)。“從人劃槳開大船”。正是我校全體教師的團(tuán)結(jié)一心,互相支持,主動(dòng)自覺,不懈努力,才使我校的工作能一直走在學(xué)區(qū)前列。而之所以能如此,我認(rèn)為這和我校有一個(gè)良好的工作氛圍是分不開。良好的工作氛圍可以使廣大教師更舒心地投入工作,也使學(xué)校的整體工作減少了摩擦力,增加了向心力。在教學(xué)管理實(shí)踐中,我們多詢問(wèn)、多關(guān)心教師的生活,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)積極幫助各位老師解決生活中的一些困難,在教師因事、因病確需請(qǐng)假時(shí)從不推三阻四,因?yàn)橹挥薪處煱炎陨硎聞?wù)處理好了,沒有后顧之憂了,他才可能全身心地投入到教學(xué)中;同時(shí),我們?cè)谄綍r(shí)多組織一些文娛活動(dòng),及時(shí)幫助教師化解在工作、相處中積累起的一些矛盾,消除誤會(huì),從而使各位教師在工作中始終能有一個(gè)愉悅的心情。

忙忙碌碌一學(xué)期,過(guò)得非常充實(shí),我們?cè)诿鳌⒃谔骄浚覀冎孕牡叵M艿玫礁魑活I(lǐng)導(dǎo)和同仁的更多指點(diǎn)和幫助。我們將一如既往,積極進(jìn)取,為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新的突破而不懈努力。

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