第一篇：2007年普法工作總結1

2007年政府辦普法工作總結

2007年，政府辦全體干部職工在縣委、縣人民政府的領導下，根據縣 “五五”普法教育活動的部署和要求，結合我單位的實際，緊緊圍繞不斷提高廣大干部依法辦事的能力，全面貫徹落實“五五”普法工作的各項任務。認真開展法制宣傳、依法行政、政務公開、依法治理工作，自覺做到學法、知法、懂法、用法、守法，逐步養成了遇事思法、辦事依法、言必合法、行必守法的良好習慣，在不斷推進政府工作法制化進程方面取得了明顯的成效。具體體現以下幾個方面：

一、領導重視，機構健全、人員到位、經費落實

2007年是我國“五五”普法計劃實施的第一年，要確保普法工作穩步、順利的開展，領導重視是關鍵，我單位在總結2006年普法工作經驗的基礎上，認真進行了部署，始終把普法依法治理工作列入局工作的議事日程。并明確提出在2007年普法期間的指導思想是，積極認真地響應中央、自治區和縣委、政府提出的依法治國、依法治縣的基本方略，抓好我單位的普法依法治理工作，認真做好我單位“四五”普法總結工作和“五五”普法的動員部署工作，詳細制定“五五”普法第一年的各項調研規劃工作，切實做到開好局，起好步。組織公務員開展學法用法、依法行政培訓，力求使每個工作人員通過普法學習達到增加法律知識，提高法制觀念，帶頭依法辦事，做維護社會穩定，促進改革發展的模范。在整個普法工作過程中，我們首先抓了基礎工作，做到機構、人員、經費三落實。領導重視“五五”普法工作是抓好單位職工“五五”普法工作的關鍵，是推動“五五”普法工作不斷前進的主要手段。為抓好單位2007年“五五”普法工作，首先成立了“五五”普法工作領導小

組，并對小組成員具體負責“五五”普法工作職責及任務進行了分解，在明確職責的情況下，使任務落實到人。在單位領導小組的帶動下，我單位在縣依法治理領導小組有關“五五”普法文件精神對2007年“五五”普法工作進行了全面安排，制定了切實可行的五五普法工作安排，為單位“五五”普法工作的順利開展奠定了可靠的理論基礎。

二、計劃周密、措施得力、認真實施“五五”普法規劃

2007年，我們根據上級的要求和本單位的特點，2007年度普法學習計劃，做到有計劃、有措施、有落實、有檢查，力求做到內容豐富、形式靈活、注重實效。主要采取狠抓制度落實和學習任務落實兩個方面，促使五五普法工作的全面發展，首先：組織學習了《中華人民共和國憲法》、《公務員法》、《行政許可法》、《治安管理處法條例》、《行房條例》等法律、法規當做重點學習內容，安排職工進行重點學習，做到重點掌握，對其中的幾個重要法律進行了認真討論。

主要措施和做法：

1、突出重點，全面實施“五五”普法規劃。結合我單位的實際，以狠抓黨員領導干部學法用法為龍頭，進一步完善黨員領導干部學法用法制度，通過以學習中心組學法帶動面上的法律學習和加強相關科室學習等形式。明確學習目的，注重學習效果，采取學習考評檢查制度，由辦公室里統一發給學習記錄本，領導對分管科室的同志進行不定期的檢查，把學習情況作為年終考評、評先評優的依據之一。

2、深入開展做人民滿意的公務員活動。結合我單位的特點，我們認真抓好公務員自身建設、行政執法人員的法制教育，有計劃地開展理想信念、行為規范、誠信、依法行政，以及各類業務知識與技能的培訓，進一步塑造“廉潔自律的廉政形象，勤政高效的辦事形象，有諾必踐的信用形象”，做一名人民滿意的公務員。并且劃分

學習小組，進行學習競賽。我們把全體工作人員分成三個學習小組，由各局辦負責人任學習小組組長，做到層層有人抓，一級抓一級，每年由支部普法領導小組辦公室制訂出學習安排，發到個人手上，使大家明確學習的時間、內容、范圍及要求。

3、以人為本，重在教育，培訓作風過硬的人事干部隊伍。我們政府機關部門是政府重要服務部門，是人民群眾的“熱點、焦點、敏感點”是直接為基層和人民群眾提供服務的，涉及到群眾的切身利益。因此，我們在普法過程中，必須堅持創特色、上水平，力求有新思路、大動作，工作中敢于突破常規和經驗的束縛，尋找新的思路與辦法，理清工作思路，找準依法行政的位置；在接待服務方面堅持“五個一”一張笑臉相迎，一把椅子讓坐，一杯熱茶相敬，一顆誠心辦事，一聲再見相送；要求辦理過程中做到“四個不”，不擅離職守、脫崗離崗，不推諉扯皮、敷衍塞責，不冷言惡語、蠻橫刁難，不拿卡要、謀取私利；要求辦理結果確保“三個滿意”，人民群眾滿意，服務部門滿意，各級領導滿意，真正體現與人民群眾血肉關系。在學習形式上采取自學與集中學習、漫談討論相結合的辦法，盡量減少工學矛盾。平時視工作情況進行自學，一個階段后利用政治理論學習時間進行集中討論，結合工作的特點漫談學習體會。

4、結合業務進行重點學習，運用法律進行依法管理。這幾年，由于我縣加快經濟建設的步伐，特別是在發展我縣經濟建設極需要用法律的手段來進行規范管理。為此，我們在組織大家通讀自學的基礎上舉辦法律講座。通過學法，全局干部法律法規意識增強。

5．積極開展專業普法學習，建立健全我縣政府機關法規、規章。根據工作發展的實際需要，我們認真組織單位的干部職工，開展了行政管理法規規章的學習，將普法與干部崗位培訓相結合，以崗位培訓帶動和落實普法。尤其是在《國家公務員法》頒發1周年，通過開展公務員法規知識宣傳活動，召開座談會，將公務員法規知識的學習與公務員考錄、考核、任用、交流相結合，擴大了普及面。

三、結合業務特點，有針對性地學習相關人事法律法規

我單位在“五五”普法期間根據自身我工作業務特點，進行有針對性的相關法律法規的學習，不斷增強黨員干部的法制觀念，提高大家依法行政、依法管理、依法辦事的自覺性，特別是政策法規性較強的相關部門。一是深入開展《中華人民共和國公務員法》和《信訪條例》學習，提高依法行政能力。我們依托建設“誠信、廉潔、高效”公務員隊伍為載體，根據由罐文件精神，認真組織指導我局公務員《行政許可法》的學習，使廣大公務員充分認識頒布實施行政許可法的重大意義，全面、正確理解行政許可法的主要內容，增強公務員法治意識和提高依法行政能力。同時，根據我單位的特點，認真抓好公務員隊伍自身建設，做到懂法、知法、守法，有計劃地開展理想、信念、行為規范，誠信，依法行政學習教育，進一步塑造“廉潔自律的廉政形象，勤政高效的辦事形象，有諾必踐的信用形象”，做一名人民滿意的公務員。二是學習貫徹《信訪條例》，嚴肅組織人事紀律。，我們組織黨員干部開展了《信訪條例》的學習，通過學習，使廣大黨員干部特別是領導干部增強了法律紀律觀念，在工作中，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣，樹立起在人民群眾中的良好形象。通過以上措施和活動的開展，2007上半年，做到了學習內容豐富多彩，突出重點、兼顧全面；學習形式靈活多樣，寓教于樂；學習步驟采取先自學后討論，領導現身說法與專家法制講座相結合，從而加深了大家對所學法律的理解和學習的興趣。

三、學法守法、依法管理、效果明顯

經過的普法學習，全體工作人員增加了對十多個新法的理解，豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了依法行政的自覺性，全局上下思想健康、工作肯干，創新意識強，使我單位工作一年上一個新臺階。

通過普法學法，增強法制意識的另一個顯著表現是，大大地促

進了我單位法規建設的步伐。政府辦出臺和完善的行政規章，建立和健全本單位內部管理制度，開展行政管理和業務程序的公示制度。先后認真組織開展了干部隊伍建設“三嚴四自”工程，及黨性黨風教育，整頓機關工作作風和“三優兩滿意”活動以及縣直機關首批“三講”教育實踐活動。在物質文明和精神文明建設上全面實行了責任制，形成了管理制度化、科學化，為在“十一五”計劃中我縣政府機關工作上一個新臺階打下了堅實的基礎。

四、存在的問題及改進措施

存在的問題：

1.仍存在因業務工作忙沖擊普法學習的時間；

2.應用法律法規來指導具體的業務工作尚有待進一步加強。改進措施：

1．把普法學習列入日常的政治理論和業務學習計劃，形成學習內容多樣化，使其相互作用，增加學習的效果。

2．把《行政許可法》等法律法規運用到單位業務工作中來，使政府機關工作全面納入法制化軌道。

縣政府辦

2007年11月14日

第二篇：2014普法工作總結

河口公路管理段

2014年普法依法治理工作總結

2014年是“六五”普法啟動之年，按照紅河總段及河口縣普法辦的統一部署，普法工作的要求，結合我段公路養護行業的實際，認真開展“六五”普法工作，有力推進公路養護事業的發展。現將我段半年來的普法工作總結如下：

一、加強組織領導，明確工作任務。

(一)建立“六五”普法領導機構。段領導高度重視普法工作，為進一步加強對“六五”普法工作的組織領導，成立了由段長任組長，黨支部副書記、工會席任副組長，各部門負責人為成員的“六五”普法工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在段綜治辦公室。

(二)制定“六五”普法規劃。為使“六五”普法教育工作有序開展并落到實處，制定了《河口段“六五”普法工作計劃》，明確了指導思想，基本原則，目標任務，基本要求，方法步驟，組織領導等方面的內容。

(三)落實普法工作責任制。將普法教育作為加強精神文明建設和民主法制建設的重要任務來抓，做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結。建立普法工作責任制，將普法工作作為一項重要工作來考核。

二、制度健全，法制教育經常化 為使我段普法工作從組織上、內容上、時間上得到保證，達到目標要求，堅持自學與集中學相結合的原則，堅持每月學習例會進行集學習培訓一次，每年按照縣普法辦和上級業務部門的安排部署，安排干部職工參加培訓學習，做到學用結合，把法制宣傳教育落實到依法治理的實際中，把法制教育和思想道德教育結合起來，把依法治理和以德治理結合起來，把法制宣傳教育與公路工作實際結合起來。

(一)落實普法教材，為搞好法制教育提供保障。“六五”普法實施以來，我段認真按河口普法辦的要求征訂教材，做到人手一冊。將《公路安全保護條例》(以下簡稱《條例》)(國

務院令第593號)作為宣傳重點，印制2500份《條例》宣傳單、制作宣傳版面24塊和宣傳條幅4條分別南溪公路管理所、橋頭公路管理所、檳榔寨治超站、南昌河治超站擺放和懸掛，治超站向過往群眾發放宣傳單1500份，并用《條例》新規定解答群眾提出的問題，加強向過往司乘人員宣傳《條例》新規定。

(二)分層次舉辦法制宣傳教育，使教育活動制度化經常化。一是堅持集中學習與自學相結合，抓好法制宣傳教育活動，不斷提高干部職工的法制觀念和業務能力。二是開展多形式普法宣傳教育活動，以在懸掛條幅，發放宣傳材料，開展送法下鄉活動，召開座談會等形式開展法制宣傳活動，使廣大人民群眾知曉公路法律法規，執行法律法規。五是認真組織干部職工參加普法培訓。按照普法規劃和實施計劃的要求，確定重點學習內容抓好重點對象的學法用法。一是抓好干部學法。段管理干部既是“六五”普法的重點對象，同時還肩負著向群眾宣傳有關法律法規的重要職責。因此“六五”普法期間，我段安排3名正副科級干部參加普法學習1天普法考試全部合格。組織全段管理人員及職工骨干培訓1天，普法考試為合格。組織全體職工參加學法用法學習并參加普法考試，全體職工考試為合格。

三、下半年的工作打算

緊緊圍繞“十二五”公路行業發展規劃所確立的目標任務，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合，與社會主義法治理念教育相結合，與社會主義公民意識教育相結合，與推進法治政府部門建設相結合，與提高公路行業管理水平相結合，為推動地方公路事業的科學發展、跨越發展營造良好法治環境。

主要抓好三項工作：一是宣傳教育力度要加大，要在職工中形成自覺學法、知法、用法、學法的氛圍。二是加強法律實踐，堅持學法用法相結合，全面推進公路行業的依法管理。三是健全完善學法、用法的各項制度，進一步提高干部職工的法制觀念和法律意識，提高公路行業管理法治化水平。

第三篇：普法工作總結

普法工作小結

在六五普法活動中，我校以上級部門普法規劃為指導，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心，密切聯系學校實際，緊緊圍繞學校 “六五“普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發展，促進學校各項工作健康、協調、順利開展。

一、加強領導，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育

1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。六五普法工作一啟動，學校就根據上級部門要求，成立了學校法制宣傳教育領導小組，建立了以行政、各年級、團委為主體，以黨員同志（特別是黨員領導干部）、班主任、任課教師（特別是政治課教師）為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育，及時制定了《普法工作計劃》，按步驟，有條理地把五五普法工作落到實處。

2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。學校通過校園黑板報、宣傳欄、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。

二、不斷學習，明確重點，實現“五五”普法整體推進

1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。

領導干部普法教育學習做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后，學校行政著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去，特別是對與教育教學相關的法律法規的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》《教育法》《工會法》等法律法規，在此基礎上進行了法律知識競賽，通過學習競賽后，教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務、責任。教職工中沒有發生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

2、加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。

立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”，通過政治課、班會課等課程以及其他各學科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康理。

按照實際，讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如初中二、三年級學生通過班級集中學習和自學相結合，每一屆新生重點學習《佑君中學德育守則》讓學生對《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》等法律知識有一個初步了解，明確自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實的法律基礎。

加強合作，形成法制教育合力。對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務，形成法制教育合力，對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學校各年級在期初或期末都會發放《告家長書》，爭取家庭的配合，監督教育學生知法、懂法、守法；同時學院積極協調社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。

三、拓寬渠道，豐富活動，提高“六五”普法教育效果

1、加強制度化建設，為普法教育夯實基礎。我校根據國家頒布的有關法律法規、條例等，結合學校實際，建立健全了學校各項規章制度，形成了比較規范、系統、完善的管理制度，在監督檢查的同時，也普及了法制教育，真正使學校管理制度化、規范化，實行依法治校；對學生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關規定，對違紀學生都制定了相應處理意見。引導學生由制度轉化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀行為，為普法教育夯實了基礎。

第四篇：2010普法工作總結

加強法制建設 促進依法治校

——西安理工大附小 “五五”普法教育工作總結

本學期我校普法教育工作堅持以黨的精神為指導，遵循《公民道德建設實施綱要》要求，全面貫徹實施中共中央、國務院《關于進一步加強改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，堅持以人為本，育人為先，面向全體，注重實效教育理念，在全體師生中積極開展普法教育系列活動，推進依法治校、以法治教進程，進一步規范學校管理和規范學生的文明行為習慣，有效促進學生整體素質提高，使我校優良校風更上新的臺階。為進一步推進學校法制工作創下了良好的環境，現將工作總結如下：

一、加強教師的法制教育，積極推動依法執教和依法治校工作。

1、加強法制知識學習。在暑期組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。

2、在每周三的例會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。

3、組織教師進行了“五五”普法知識考試，及時考察教師的依法執教能力。

4、加強對教育教學環節的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。

5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。

6、完善學校的規章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。

二、加強學生的普法宣傳工作。

1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用思品、班會等課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。

3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。

5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。

6、配合“12.4”法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。

7、加強與社區的合作，利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。

8、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。

總之，這一年來的工作基本完成各項任務，教職工的依法執教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為明年的普法工作打下了扎實的基礎。但同時也看到了存在的問題，說明了普法工作的艱巨性，長期性，任重而道遠。今后，我們將不斷總結經驗，繼續努力實踐依法治校方略，使依法治校工作更深入、扎實，取得實質成效，讓依法治校之花開得更加燦爛。

第五篇：2011普法工作總結

新生村2011普法工作總結

2011年是“六五”普法的第一年，為了更好地開展“六五”普法工作，村制定了“六五”普法規劃及每年普法工作計劃，在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設，建立健全各項工作制度，規范工作程序，落實工作措施，積極完成杭集鎮黨委、政府和上級主管部門交辦的各項任務，為維護我村的政治穩定和社會安定發揮了應有的作用。

一、制定計劃、精心組織

為了更好的開展普法活動，我村結合村實際，多樣化的開展“六五”普法工作。為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我村成立法制宣傳教育領導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等盡可能予以解決。同時根據普法規劃要求，從實際出發，認真制定普法計劃，確定工作目標、措施。同時進行思想發動，組織黨員組干部積極參加普法學習活動，發動轄區群眾自覺地加入到學法普法隊伍中來。形成了村主要干部親自抓，分管干部具體抓，其他同志分工協作，全村群眾共同參與的格局，把普法教育工作真正落到了實處。

二、著力開展“法律進社區”活動

村開展了“法律進村”活動，從而形成依法行政和依法辦事 的意識。在普法工作中把法律知識納入村工作人員日常學習計劃，同時積極參加上級部門組織的法律法規知識培訓。

三、強化宣傳教育

村充分利用會議、簡報、標語和法制培訓班等多種形式，加大了對普法工作的宣傳力度。同時，圍繞3月綜治宣傳月、5月安全生產宣傳月、6月禁毒宣傳月，做好法制教育宣傳工作。村今年開展法律培訓12次，每次參加20多余人，標語12張，使我村的普法教育達到普及化。

普法工作是一項長期的重要任務，是實現長治久安的重要保障，也是社會文明的重要標志，今后我們要繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，積極實踐科學發展觀，將普法工作和社會治安綜合治理工作深入開展。

新生村委會

二

0一一年十二月