第一篇：《深謀遠濾故事》讀書感悟

智慧，是指人的辨析判斷能力和發明創造能力。人們征服自然，改造社會，創造文明，開辟未來的過程，其實就是一部人類智慧不斷發展的歷史。

《深謀遠濾故事》是我這陣子最愛看的書，為什么有如此喜愛之情？因為它的內容是教你如何運用智慧，使智慧的光芒燦爛奪目。在這么多的故事中，我猶其喜歡《明察秋毫》這篇文章。它是講第二次世界大戰，對陣雙方是蘇聯和德國。德國意圖以夜色作掩護，伏擊軍力薄弱的蘇聯軍隊。一個蘇聯的偵察兵照常站崗放哨，風漸漸大了起來，偵察兵猛地發現樹叢有小分枝逆風吹著，這讓他起了疑心：難道有敵人潛伏在那里？偵察兵知道此事非同小可，便立即把自己的想法告知上級，上級立即下命令攻打該地區，結果德軍被炸得血肉橫飛。

智慧多么可怕啊！一個小小的智慧便能使一支軍隊全軍覆滅，僅僅是一個人注意到一小點，運用了一小點智慧。假如讓我們的智慧全部釋放，那么，我們將會多么所向無敵啊！但現實中，能夠釋放我們全部的智慧，注意生活每一個細節的人又有多少呢？智慧并不是敞開的大門，它不會讓我們白白地走進多少里面。智慧是一座山，當你斬開所有的障礙登上山頂最高峰時，你與智慧同在，當你在最高點可以俯視世界萬物時，只要你有智慧，便可以邁向成功的境界。

當然，在我們登山的途中，在清除障礙時，這過程是十分艱苦的，這也就是沒有多少人能登上智慧之顛的原因。子解智慧，得到智慧，運用智慧，將幫助你走向世界的頂峰。

我們身為人民教師，從事的是太陽底下最光輝的事業，所以我們更應該通過各種途徑，努力學好各科知識，用最好的智慧教育學生，讓學生青出于藍勝于藍。

第二篇：《孔子的故事》 讀書感悟

孔子，名丘，字仲尼，是偉大的思想家、教育家、政治家，是儒家學派的創始人。

最近我讀了《孔子的故事》這本書后，我對他有了更深的了解。

在這本書中，給我印象最深的一篇是《孔子和老子的會見》，其中老子對孔子說的一句話令我受益匪淺：會做買賣的都不把東西擺在外面，有極高的道德的人都是很樸實的。我們應該去掉驕傲，去掉很多貪戀，去掉一些架子，去掉一些妄想，這對我們都是沒有好處的。老子的話給了孔子很大的啟發。甚至孔子精通的禮數，老子也比他懂得多，所以孔子后來也十分佩服老子，還說老子像龍一樣。

孔子說過：“知之為知之，不知為不知，是知也。”意思是：懂就懂，不懂就不要裝懂，這才叫聰明。我們要抱著孔子這樣的學習態度，虛心向他人學習，以此來充實自己，使自己成為一個聰明人。如果我們取得了成績，也不要滿足，要繼續向人請教。

《孔子的故事》讓我學到了很多道理：當身處逆境時，要樂觀的去面對，還要多想想自己的不足。而且要像孔子一樣虛心，好學，以仁待人。

第三篇：鹿與狼故事讀書感悟

鹿與狼故事讀書感悟

《鹿和狼的故事》文章說了美國總統西奧多·羅斯福為了讓鹿得到最好地保護，下令去消滅狼，而導致了嚴重的生態災難，闡明了不同生物之間相互制約、相互聯系的道理，不能鹿善良而過度保護，也不能因為狼兇殘，卻忽視了它也是保護森林的“功臣”。下面由東星資源網小編來給大家分享鹿與狼故事讀書感悟，歡迎大家參閱。

鹿與狼故事讀書感悟1

我讀了《狼和鹿》這篇課文后，受到了很大的啟發，這個故事講了人們肆意殺狼，貌似護鹿，反而害鹿，使鹿成了破壞森林毀滅自己的禍首，告誡我們不能破壞生態平衡，否則將會產生無法想象的后果。這告訴我們看問題要看它的兩面性，看到事物壞的一面時，應該同時看到它好的一面，返過來也一樣。只有這樣全面地看問題，才不會像凱巴伯森林附近的居民一樣，作出草率的決定。他們的做法，不但沒有幫到鹿，反而使他們險些遭到了滅頂之災。

下面，我向大家介紹一個真實的案例：麻雀以前曾經被加入“四害”的名單，因此全國爆發了“四五”麻雀運動，使很多麻雀死于非命，我感到非常痛心。后來，科學家發現，自從麻雀被消除以后，蟲害導致花草樹木被啃光，農作物產量直線下降，蟈蟈、稻飛虱、稻螟蟲到處作怪。原來，是麻雀數量減少導至的。

動植物的關系也非常密切，有的蟲子要侵害樹木，就有鳥類來消滅這些蟲子，使整個森林世界處于平衡之中，郁郁蔥蔥的森林，不僅為動物提供了大量食物，而且提供了棲息地，反過來許多動物特別是鳥類，又保護了綠色的森林。森林中有許多害蟲，他們威脅著植物的生存和發展。

通過上面的案例，說明人類與動物、植物和諧發展，保護生態平衡，保護植物、保護動物，人類才能真正的保護自己。

鹿與狼故事讀書感悟2

我感到十分驚訝，在我的眼里，狼是一種兇狠的食肉動物。在童話里也經常會聽到關于大灰狼的許多故事！“大灰狼來了！”《小紅帽》里的大灰狼那種狠毒、狡猾的印象至今我還記憶猶新。而鹿給我的印象卻是溫順可愛、美麗友善的`食草動物，她仿佛是仙子的化身。事實上在真實的大自然當中，它們其實它們對大自然都有好的一面，也有壞的一面。

我才知道，在大自然中，每一種生物都有屬于它自己的“食物”，這些食物就構成了一條不可斷裂的“食物鏈”。比如：在神秘的海洋里，那些大魚吃了小魚才能夠存活下來；而那些小魚又要吃比它們更小的小魚苗和小蝦才可以維持生命；這些小魚小蝦只能吃美麗豐盛的海草了。如果沒了海草，小魚小蝦就會餓死，沒了小魚蝦比它們大些的魚兒也會活不下去，最后，那些大魚就會瀕臨滅絕！

在《鹿和狼的故事》里，我們看到羅斯福總統為了讓鹿的種群數量得以增加，就人為的消滅了鹿的天敵——狼和豹子。而最終的結果是，鹿種數量增多，草木不夠吃，導致大量樹苗被毀，森林里缺少了茂盛的草木，它的覆蓋面積開始縮小，草木從生機勃勃變得枯黃。

面對大自然，我們應該遵循她的自然法則，任何不講科學的人為刻意改造，都可能帶來不好的結果。

鹿與狼故事讀書感悟3

《鹿和狼的故事》這一篇課文我讀完之后讓我感觸很深。

《鹿和狼的故事》主要寫的是美國總統西奧多·羅斯福很想讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護，于是他下令吃鹿的狼，可是森林中沒了狼，鹿越來越多，沒有那么多東西給鹿吃，有的鹿餓死了，有的鹿得了疾病死了，還有的鹿失蹤了……這篇課文還告訴我們要尊重世界上所有的動物。

其中這篇課文中最觸動我心靈的是這一句話；生態的“舞臺”上，每一種生物都有自己的角色。這句話讓我明白了每一種生物都有自己生命中的角色，都有自己存在的.意義，我們不能隨意的去破壞它，改變它，這樣會違反大自然的規律。違反大自然的規律，我們就會像羅斯福總統那樣好心辦壞事。所以我們一定要遵守大自然的規律。

上了這一課我明白了大自然的規律是不可以違反的，不然會造成非常嚴重的后果。所以我們一定要好好遵守大自然的規律，讓我們的世界變的更加美好。

鹿與狼故事讀書感悟4

今天，我讀了《狼和鹿的故事》，心里有很多感受。

這篇文章主要講了：美國總統西奧多.羅斯福為了保護凱巴伯森林里的鹿而下令去消滅森林里的狼，使鹿群繁殖得越來越多，導致森林里的綠色植物逐漸減少，森林面目全非。從而導致了巨大的生態災難：狼和鹿兩者皆衰。說明了不同動物之間互相制約的道理，并告誡人們必須遵守，尊重自然界的這一規律。

文中羅斯福總統的想法是好的，可是他忽略了一個生物界的規律：生物界中的每種動物都是互相聯系，互相制約的。這是生物界發展過程中的客觀規律，是不能以人們的意志來隨隨便便地被改變、轉移的。我們必須要客觀地認識、判斷生物之間互相制約，相互聯系的關系。不能根據人類自身的片面的認識去判定動物之間的善惡與好壞，并根據這種片面的認識去采取荒謬、錯誤的措施去影響、干涉動物、生物之間的平衡關系，否則就會犯下嚴重的錯誤。

還要說一點，就是：活著要有危機感。在這里，請你先聽我講一個故事：在日本的北海道有一個漁村，那里出產一種味道鮮美的鰻魚，漁村里的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。可是鰻魚的生命十分脆弱，只要一離開深海區，要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊后，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論怎樣處置，回港后鰻魚都全是死的。由于鮮活的鰻魚幾乎要比死亡的鰻魚貴出一倍以上，所以沒幾年功夫，老漁夫一家便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民做著與老漁民同樣的營生，卻一直只能夠維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時，把秘訣傳授給了兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的秘訣，就是在整艙的，鰻魚之中放進去幾條狗魚。鰻魚和狗魚非但不是同類，而且還是一對出了名的“死對頭：。于是，幾條勢單力薄的狗魚遇到了成艙的對手，便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄，這樣以來，反倒把滿滿一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。

這位日本漁民捕撈鰻魚很會講究方法，他知道，如果想讓鰻魚活下來，就應當讓鰻魚時刻有危機感。只有有了危機感，鰻魚才會不停地活動，從而活下來。這是多么令人深思的道理啊。

鰻魚和狗魚的關系和鹿與狼的關系不是一樣的嗎?少了一種危機感，繁榮一時的鹿又因體質下降而迅速死亡，這對于人類的生存不是一個有益的啟示嗎?如果你喜歡看《動物世界》節目，你會看到這樣一個現象：當太陽剛剛升起的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子知道如果它趕不上最慢的羚羊，就會被餓死。對于羚羊來說，它們也知道，如果自己跑不過最快的獅子，就會全部被吃掉。有了獅子，羚羊才練就了飛速奔跑的本領，提高了身體的素質；同樣，有了羚羊，獅子為了不至于餓死，也要不停地去追趕，因此，獅子也越來越強壯。

沒有危機感，缺乏一種危機意識，就會失去競爭的活力，最終失去生存能力。享樂，是人天生的本性，我們不能改掉它，只能改善它，所以，我們要逐漸改善自己，用危機感代替享樂。而這，對于一個人生存，還是領導一個企業來說，無非都是至關重要的。

鹿與狼故事讀書感悟5

讀過這遍課文后，我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中，狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后，我的想法變了……

羅斯福為了保護鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是，鹿不但沒有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒有了食物而死亡……羅斯福好心鑄大錯，這是他所沒想到的。

其實，在現實生活中，動物，沒有好壞之分的。或許你看過一些童話、傳說，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動物都是維護生態均衡的必要環節，不是萬事萬物都是唯一的，俗話說：上帝為你關了一扇門，但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞，我們應該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來道路。

第四篇：讀書故事（共）

我的讀書故事（程門立雪）

我在課余時間讀了一本叫仁義禮智信的書，其中一個故事讓我深受啟發——程門立雪。

楊時，非常聰明。他跟程顥學孔孟儒學，二人談得非常融洽，程顥也非常欣賞他。程顥去世后，楊時又去拜見程頤，程頤被楊時的好學打動了，于是把自己的知識毫無保留的傳授給他，楊時很尊敬程頤。

一天，楊時和游酢一同看望老先生，那是一個寒冷的日子，程頤老先生在爐旁打坐養神，楊時和游酢怕打擾老先生，于是就絕定站在門口恭恭敬敬地站著，一聲不吭地等候程頤睜眼。風越來越大，不知不覺就下起雪來，兩人都凍得嘴唇發紫雙手發青。卻依舊不忍心打擾休息中的老師。程頤才醒來，楊時和游酢已成了兩人早已成了雪人。楊時和游酢進了屋，和老先生開始暢談。

這篇文章讓我知道：我們必須要執恭敬的弟子之禮，尊老愛幼，這就是所為的老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。所以以后要尊敬師長，愛護幼者。

第五篇：《笨狼的故事》讀書感悟

《笨狼的故事》讀書感悟

李紅俊

4月份我又和孩子們一起看了《笨狼的故事》，剛看到這本書的名字的時候,覺得很新奇,于是我就津津有味的翻了起來,沒想到我用了半個多小時的時間這本書就看完了,這本書很有趣。

這本書主人公有笨狼:森林鎮里響當當的人物,它總是有一些笨笨的異想天開的想法,總是做一些讓人哭笑不得的事情,也總是給身邊的親人帶來歡樂和好運。

這本書中有許多好看的故事,其中最讓我深有感觸的是《組裝電視機》。

組裝電視機里講的是:胖棕熊為了買一個彩電,已經使小動物們掉了一千一百多顆牙齒,然后他用小動物們掉的牙齒買了一臺彩電,動物們覺得很稀奇,動物們于是爭先恐后的跑到雜貨店去看,胖棕熊不想讓寶貝彩電受到傷害,所以不讓小動物們觀看,于是,笨狼造了一個木頭電視機,許多小動物跑到木箱子里去表演,一會表演貓和老鼠,一會兒表演黑貓警長,小動物們可高興了。動物們自言自語的說:“笨狼的木箱子電視比胖棕熊的彩電好看多了。”

這個故事講的是自己有什么好的東西要與大家分享,不要自己藏著,要與朋友一起分享快樂。