第一篇:我的一個美好的夢想
我的一個美好的夢想
我的那個美好的夢想是在月球上找到水源,栽起花草樹木,造起樓房。并發掘地下的礦藏,使月球成為適合人們居住的星球。
月球的表面凹凸不平,給人們的行走帶來許多的不便,我發用超級鐵鏟,把地鏟平。這種鐵鏟特別神奇,用它修整地面,不到一分鐘就能完成任務。接著,我栽起了花草樹木,這兒一叢,那兒一簇,真不少。在月球上培育植物,植物長得飛快,不需要一分鐘就長成了大樹。因為地球上沒有引力,任何物體不受重力的壓迫,所以能回憶植物的生長速度。光有樹,人們還是無法正常的生活,我便利用長大的樹造起樓房。
因為月球的兩極覆蓋著厚厚的冰雪,我就用超級運輸飛機,把兩極的冰大量的運到這兒來。冰一下子就化成了水。我用這些水澆樹、澆花,多余的水就自動變成了小溪和江河。有了水、房子和樹木,月球上的景色變得越來越迷人,我便把地球上的許多動物運到了月球,我覺得它們是我們最踏實的朋友,我們登上月球時,可不能把它們給遺棄了。
我就開始著手挖掘地下的礦藏,煤和金、銅、銀等稀有金屬都被開采出來,為人們在月球上的生活提供了許多物質保障。同時,注意保護月球的生態環境,不讓它像地球一樣被廢水、廢氣、廢物污染了。
月球上的人們享受著高品質的生活,他們使用機器人為自己服務,這也是月球上的一道迷人的風景線。
我非常歡迎地球上的朋友到月球來作客,來月球觀光旅游,使月球成為一個熱鬧的星球。
第二篇:我有一個美好的夢想
我有一個美好的夢想
說白了,夢想二字總以時間的流逝和環境的改變而改變。夢想總是讓人覺得遙不可及,Because,那些人沒有確定自己的能力。
小時候的夢想簡簡單單的:快長大、買MP3、買很多酸味零食?;蛟S你會問我現在的夢想是什么,我只能說改變社會。
身邊太多事我們無法接受,不論心中多么不甘?;艚?,兩年半改變了社會,或許他只是改變了人們科技史上的進程,可悲的是改變不了一種風氣。一種我認為在中國多而甚的不良風氣,人們說這是:素質。
我覺得中國是個古國,而正是這“古國”帶來的影響,儒家、法
家。。。讓中國人在這種多學派亦或是雜環境中學習、成長顯然是困難的,所以中國人就把這雜糅雜在一起,導致沒有自己的立場,處理每件事都是不同的風格。
中國人多事也多,有了“古國”影響,隨著時代發展,西方文化也影響到了中國(當然,我沒說不行)。
以上所說,導致了以下所為:素質低下,沒有屬于自己的立場。
想要改變一種社會,必須從不良風氣下手,改變不良風氣就要傳播一種好的風氣,那么這種風氣就是自身。
浙江杭州蕭山區聞堰鎮初級中學初一:趙佳鑫
第三篇:創業是實現一個美好夢想(范文模版)
創業是實現一個美好夢想,一個理想和實現信念的開始
創業教育是一個過程,它向學生傳授一種概念與技能以識別那些被別人忽視了的機會,以及當別人猶豫不決時他們有足夠的洞察力與自信心付諸行動;教育內容包括在風險面前的機會識別與在資源整合的前提下創辦一個企業,也包括對企業管理過程的介紹,比如商業計劃、市場營銷等。創業教育并不是讓學生拋棄學業,片面地鼓勵學生去創業,而是讓學生在大學階段,盡可能多地去接受鍛煉,去學習、掌握他們在未來就業或創業時的能力。
創業教育最先是在20世紀80年代初期,以大學生創業實踐活動的形式在歐美各國逐步興起的。在我國,創業教育開始于20世紀90年代中期,目前正以一種強勁的生命力向各層次各教育領域延伸。
知識經濟時代的到來,是創業教育興起的直接背景。知識經濟在客觀上要求加強對新一代勞動者創造力的培養和開發,加強對自主創業的教育和引導;而高職院校的培養目標主要是造就一大批技術型、應用型人才,為社會輸送更多的高素質勞動者。由此可見,加強高職院校的創業教育顯得十分必要。知識經濟的創新本質要求新一代勞動者必須具備以開創型個性人格為核心內容的創業素質。知識經濟本質上是一種創新型經濟,任何新產品的開發,都是一種創造性活動,沒有創造就無所謂經濟。英特爾公司依據“摩爾定律”,將計算機芯片在30年內更新了十幾次,就生動地說明了這一點。
在高校廣泛開展創業教育,推動自主創業,有助于緩減轉型期我國勞務市場的供求矛盾。讓更多的高校學生把學到的知識和本領用到自主創業上,創造出更多的新產業和新的職業崗位,將是解決我國勞動力就業的戰略舉措。
由于經濟發展水平的制約,勞動就業的形勢越來越嚴峻,而目前大多數學生怕苦、畏難情緒嚴重,自主創業的意識淡薄,擇業就業觀念陳舊,嬌慣的獨生子女普遍缺乏社會實踐的體驗,缺乏勞動意識,追求向往所謂高層次的工作崗位,在就業崗位競爭十分激烈的形勢下,部分學生情愿在家里等待“運氣”,也不愿意尋求創業的機會。這就要求我們必須大力加強學生的創業教育,幫助他們轉變就業觀念,樹立新形勢下自謀職業,自主創業的觀念,樹立凡從事合法職業取得合法收入即為就業的觀念,樹立自主創業可以帶來高收入和發展機遇的觀念,樹立自主創業同樣可以創造輝煌人生價值的觀念。
傳統教育在指導思想上的一個重要缺陷是強求一律、抹殺個性,排斥個性人格的培養。創業教育強調個性人格的培養,正好有助于解決這個問題。創業教育把創造力培養作為教育的最高功能,必須著力于培養創造性個性,尤其要著力培養創造性實踐能力,做出創造性的成果和業績來。傳統教育還有一個重要缺陷,就是嚴重脫離經濟、脫離實踐。創業教育從校企結合、產教結合入手來彌補這一缺陷,強調教育和經濟溝通,引導學生在校就開始鍛煉知識創新、技術創新、產業創新的能力,努力把自己鍛煉成為有市場意識、有創新意識、有創業素質的新人。
創業是一種精神、一種意識、一種素質。高校的創業教育不僅要更新教育思想觀念,而且應把創業思想滲透到學校的各項教學教育活動中,采取多種途徑培養學生的實踐能力和創新能力。
總之,作為一種實踐性很強,具有一定引導作用的教育方法,創業教育具有科學性、探索性、開創性和持續性。創業是因為心中有理想和希望。創業者的理想目標必須明確,而且不可以輕易更換理想和目標,不可以向強權和困難低頭。沒有后路,必須闖出去。證明自己的價值,為了目標,勇往直前。
占全國企業總數99%,創造了全國企業總數60%的利稅,解決了75%的就業機會,為中國的經濟發展立下了汗馬功勞的中小企業,
第四篇:五年級作文200字我有一個美好的夢想
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之五年級作文200字:我有一個美好的夢想
小時候,我一直夢想著成為一名救死扶傷的醫生,這其中的原因聽我慢慢道來。
小時候,我和其他孩子不一樣,我不懼怕醫生,反而覺得做一名醫生很威風。就在一年前,我的外公癌癥去世了。他得了食道癌,生病期間只能吃流食,每天得掛好幾瓶水,當他疼痛難忍的時,我們都很揪心,卻素手無策。然而,我們的掛念卻沒有阻止他離開的腳步,對于外公的去世,我非常的痛心,這更堅定了我成為醫生的抉擇。
如果我成為了一名醫生,我一定要有醫德,還有有高超的醫術,決不收紅包。還要開一家自己的小診所,努力地成為一名好醫生,為廣大患者服務。我還要研制出一種治癌癥的藥,讓癌癥患者治下午。
愿我的夢想能夠成真。
第五篇:我有一個夢想
我有一個夢想
小時候,我時常盯著電視機里那美麗的身影。這是一個許多女孩兒夢寐以求的工作,這是一個許多女孩兒展現自我的舞臺。那那時,我并不知道她們被人們稱呼為什么,而現在我已經長大了,我知道人們會親切地稱呼她們為“空姐”?!翱战恪笔强蜋C上的女乘務員,她們時常為旅客帶去滿意的服務;她們那美麗的笑容似乎永遠洋溢在水嫩的臉頰上,永遠無法抹去。“空姐”是中國各航空公司中一顆璀璨的明珠。
現在的我,有一個夢想,那就是將來能有機會成為一名受人矚目的“空姐”,能飛翔在那蔚藍的天空中。我覺得,這并不是一個難以實現的夢幻泡影,而是一個只要你努力就會成真的夢想。這就像是許多小女孩兒想成為迪士尼公主一樣,這個夢五光十色、奇異美妙,雖然是一個難以實現的夢想,但只要你在生活中以開朗樂觀的心態迎接命運的挑戰,勇于克服困難,那你就會在生活中成為一個樂觀、自信、堅強、出類拔萃、高雅不凡的小公主。其實,生活中有很多比美貌更有價值的東西,擁有它們,你會變得更美?!皥詮?,讓你勇于攀登;自信,讓你笑看人生;智慧,讓你夢想成真;愛心,讓你分享幸福;才華,讓你馬到成功。”
為了我的夢想,我現在要努力學習,而且還要長
得棒棒的,這樣長大后才有機會成為一名專業的“空姐”。
總有一天,我一定會實現我的夢想!