第一篇:說(shuō)普通話 做文明人
說(shuō)普通話 做文明人
——五年(3)班推廣普通話主題班隊(duì)活動(dòng)方案
主持人:
具體內(nèi)容:
1.請(qǐng)四位同學(xué)分別介紹推廣普通話的知識(shí)(5分鐘)
1)什么是普通話?普通話等于北京話嗎?
2)古代人用什么語(yǔ)言交流?他們有普通話嗎?
3)推廣普通話有什么重要意義?
4)推廣普通話宣傳周的介紹。
2.推廣普通話知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽(8分鐘)
每個(gè)小組推選一位同學(xué),看哪組得分高。
1)第一輪:必答題,每人一題
2)第二輪:搶答題,八題
3.小游戲:試試你的普通話(8分鐘)
1)認(rèn)字辯詞
2)饒口令
準(zhǔn)備工作:
1.推廣普通話知識(shí),請(qǐng)有關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言。
2.知識(shí)問(wèn)答題(12題),饒口令
3.“認(rèn)字辯詞”的題目
4.主持人串講稿
5.獎(jiǎng)品及紀(jì)念品
“說(shuō)好普通話”主題班會(huì)主持人串講詞
主持人:鄭錫陽(yáng),黃錫
杭:今天我們的班會(huì)活動(dòng)主題是:講好普通話。首先,請(qǐng)同學(xué)們熱烈歡迎今天的特邀佳賓及評(píng)委:江老師、顏老師。
同學(xué)們知道嗎?從1998年開(kāi)始,我國(guó)在每年9月份第三周舉辦全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),已經(jīng)連續(xù)舉辦了8屆。
黃:第九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)于今年的九月10日至16日在全國(guó)普遍開(kāi)展,今年推普周的宣傳主題是“五十年推廣,新世紀(jì)普及”。
鄭:我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),使用語(yǔ)言約80種,使用文字有30多種。其中,漢語(yǔ)就分為七大方言,每種方言又包括若干種次方言和土語(yǔ)。隔山話不通,隔河音不同的事很常見(jiàn)。言語(yǔ)不通對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人際交流造成若干不便。
黃:所以新中國(guó)成立不久國(guó)家就推廣全國(guó)通用的普通話,并寫(xiě)入了《憲法》。幾十年推普取得了很大成績(jī),但方言隔閡還存在,貽誤工作,影響交流,甚至造成矛盾。因此,克服語(yǔ)言障礙、克服方言的隔閡,推廣普通話就成為現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)性社會(huì)工程。
鄭:下面我們先請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一些有關(guān)普通話的小知識(shí)。
黃:我們大家都會(huì)講普通話,那么究竟什么是普通話?有人說(shuō):“普通話等于北京話,會(huì)說(shuō)北京話就會(huì)說(shuō)普通話”,您認(rèn)為這種想法對(duì)嗎?下面有請(qǐng)同學(xué)為大家回答一下。鄭:中國(guó)地域廣闊、人口眾多,有悠久的的歷史和文化,自古以來(lái)就有方言分歧。古代的人是用什么語(yǔ)言交流的?他們有普通話嗎?據(jù)說(shuō)孔夫子有弟子三千,來(lái)自四面八方,那么孔夫子是用什么語(yǔ)言給他的弟子授課的呢?這個(gè)有趣的問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)為大家解答。
黃:聽(tīng)了前面兩位同學(xué)的介紹,我們了解漢民族共同語(yǔ)的歷史和發(fā)展,那么現(xiàn)在推廣普通話有什么重要意義呢?
鄭:最后請(qǐng)一位同學(xué)給我們介紹一下“推廣普通話宣傳周”。
鄭:下面我們將進(jìn)行下一輪:推廣普通話知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽,我們先請(qǐng)每個(gè)小組推選一名代表上來(lái)參加。題目非常簡(jiǎn)單,就在剛才四位同學(xué)介紹的推廣普通話小知識(shí)里面。
黃:競(jìng)賽規(guī)則是這樣的:先每人回答一題必答題,得分為100分,其余為搶答題,共8題,每題50分,看誰(shuí)得分最高。得分最高的同學(xué)將得到一份獎(jiǎng)品。
黃:下面我們做幾個(gè)小游戲,試一試你的普通話。請(qǐng)每位同學(xué)積極參加,回答正確的同學(xué)我們會(huì)送上一份小小的紀(jì)念品。
鄭:第一個(gè)游戲的名字為“認(rèn)字辯詞”,我們將給出一些容易混淆的字詞請(qǐng)你來(lái)辨別一下,下面請(qǐng)陳老師給大家出題。
黃:下面我們有一段饒口令,請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō),看誰(shuí)說(shuō)得又快又好,讓我們聽(tīng)聽(tīng)你的普通話究竟好不好,我們請(qǐng)我們的劉老師和陳老師做我們的評(píng)委,好不好。
黃:下面有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員江老師給我們講話。
鄭:今天的主題班會(huì)馬上就要結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng),我們都知道了推廣普通話的重要性。在我們今后的生活,不僅自己要說(shuō)好普通話,還要積極推廣普通話。
黃:是啊,大家都來(lái)推廣普通話,全社會(huì)普及普通話,讓大家開(kāi)心溝通,講訴成功。今天的主題班會(huì)“說(shuō)好普通話”到此結(jié)束。
推廣普通話小知識(shí)
一.必答題:
1.根據(jù)普通話的定義,你能說(shuō)出普通話是以哪種語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音的?
答:以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音。
2.今年九月第三周的全國(guó)推普周是第幾屆?
答:第九屆。
3.“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”是哪個(gè)法律規(guī)定的?
答:《中華人民共和國(guó)憲法》。
4.本屆推普周的推廣普通話大使是哪兩位,你能說(shuō)出其中一位嗎?
答:王小丫、王剛。
二.搶答題:
1.“五十年推廣,新世紀(jì)普及”是下面哪一屆推普周的宣傳口號(hào)?
A.第七屆B.第八屆C.第九屆
2.自哪一年起,每年9月份第三周在全國(guó)各地開(kāi)展推廣普通話宣傳周活動(dòng)?
A.19997年B.1998年C.1999
3.我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家,有56個(gè)民族,共有80種以上語(yǔ)言,約30種文字。這句話正確嗎?
A.正確B.錯(cuò)誤
4.普通話就是北京話,比如可以說(shuō)“她會(huì)說(shuō)普通話”,也可以說(shuō)成“她會(huì)說(shuō)北京話”。這句話正確嗎?
A.正確B.錯(cuò)誤
5.90年代以來(lái),國(guó)家更加重視中小學(xué)普及普通話工作,規(guī)定中小學(xué)必須做到各科教學(xué)和集體活動(dòng)使用普通話,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)普通話成為校園語(yǔ)言。這句話正確嗎?
A.正確B.錯(cuò)誤
6.現(xiàn)在已經(jīng)有語(yǔ)音輸入技術(shù),人與計(jì)算機(jī)可以直接對(duì)話了。如果你的語(yǔ)音不標(biāo)準(zhǔn), ,你也能十分輕松地應(yīng)用語(yǔ)音輸入法駕馭計(jì)算機(jī)。這句話正確嗎?
A.正確B.錯(cuò)誤
7.漢語(yǔ)是我國(guó)使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,是聯(lián)合國(guó)六種正式工作語(yǔ)言之一。這句話正確嗎?
A.正確B.錯(cuò)誤
8.你能說(shuō)出一句推廣普通話的宣傳口號(hào)嗎。(自編也可)
1.正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話。
2.推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。
3.樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)。
4.大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
5.愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話。
6.推廣普及普通話,為現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
7.面向現(xiàn)代化,推廣普通話。
8.普通話是校園語(yǔ)言。
9.說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。
10.說(shuō)普通話,從我做起。
11.說(shuō)好普通話,方便你我他
普通話知識(shí)
什么是普通話?普通話等于北京話嗎?
我們今天講的普通話有明確的內(nèi)涵,有科學(xué)的界定,1956年2月國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于推廣普通話的指示》里面明確規(guī)定:普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。所謂普通話就是現(xiàn)代的漢民族共同語(yǔ)。
普通話等于北京話嗎?嚴(yán)格來(lái)說(shuō),“普通話”并不等于“北京話”。
普通話是漢民族共同語(yǔ),而北京話只是諸多方言的一種。普通話是在北京話的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,成為民族共同語(yǔ)后就上升到了一個(gè)更高的層次。普通話“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音”指的是以北京音系為標(biāo)準(zhǔn)音,即北京話的聲母、韻母、聲調(diào)系統(tǒng),而不包括北京話的土音;同時(shí),普通話詞匯也不包括北京話中的一些土話。
古代有普通話嗎?
漢語(yǔ)自古以來(lái)有方言同時(shí)也有共同語(yǔ)。根據(jù)歷史記載,春秋時(shí)候孔夫子時(shí)代管共同語(yǔ)叫雅言。孔夫子的出生地用現(xiàn)在的地理方位說(shuō)就是山東人。孔夫子有三千多徒弟來(lái)自當(dāng)時(shí)的各地,古代也有方言,各地的學(xué)生都講自己的方言,孔夫子講課的時(shí)候怎么能夠讓來(lái)自各地的學(xué)生都聽(tīng)得明白呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)有共同語(yǔ)叫雅言,所以孔夫子在講學(xué)的時(shí)候用雅言,這樣交際就沒(méi)有什么障礙。
到了漢代,共同語(yǔ)有了進(jìn)一步的發(fā)展,當(dāng)時(shí)管共同語(yǔ)叫做通語(yǔ)。各地講不同方言的人可以用通語(yǔ)進(jìn)行交際。明清時(shí)期管共同語(yǔ)叫官話。辛亥革命之后,為了發(fā)展中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化,有些語(yǔ)言改革家提出學(xué)習(xí)日本,在我們國(guó)家也要推廣國(guó)語(yǔ)。國(guó)語(yǔ)這個(gè)詞在民國(guó)時(shí)期得到當(dāng)時(shí)政府的承認(rèn),成為民族共同語(yǔ)的一個(gè)正式稱(chēng)呼。
推廣普通話有什么重要意義呢?
推廣民族共同語(yǔ)不光是我國(guó)的事情,任何一個(gè)國(guó)家在它實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化的進(jìn)程中都必須完成普及民族共同語(yǔ)的歷史任務(wù)。中國(guó)有幾千年的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)歷史,民族共同語(yǔ)在歷史上
從來(lái)也沒(méi)有普及過(guò),因?yàn)樵谛∞r(nóng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,人們只滿(mǎn)足于“雞犬之聲相聞,老死不相往來(lái)”,在這樣一種很封閉的田園生活中,除了人數(shù)很少的官吏、商人、讀書(shū)人以外,一般人無(wú)需掌握民族共同語(yǔ)。
今天我們已經(jīng)進(jìn)入了信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我國(guó)正在加速進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),如果沒(méi)有國(guó)家通用語(yǔ)言的高度普及,我們就沒(méi)有辦法跟上時(shí)代的需求,我們的現(xiàn)代化進(jìn)程就會(huì)大大延遲。因此,積極地支持和參與推廣普及普通話這樣一項(xiàng)偉大的事業(yè),是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
推廣普通話宣傳周經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月份第三周在全國(guó)各地開(kāi)展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。教育部、中宣部等各部門(mén)于今年4月24日聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展第九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》,確定本屆推普周的宣傳主題是“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”,配合國(guó)務(wù)院《關(guān)于公布〈漢字簡(jiǎn)化方案〉的決議》《關(guān)于推廣普通話的指示》發(fā)布50周年和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》施行5周年宣傳紀(jì)念活動(dòng)。
繞口令
(一)肥 混 肥
黑肥混灰肥,灰肥混黑肥。
黑肥混灰肥黑肥黑又灰,灰肥混黑肥灰肥灰又黑。
黑肥混灰肥,肥比黑灰黑。
灰肥混黑肥
肥比黑灰肥。
繞口令
(二)長(zhǎng)扁擔(dān),短扁擔(dān),長(zhǎng)扁擔(dān)比短扁擔(dān)長(zhǎng)半扁擔(dān),短扁擔(dān)比長(zhǎng)扁擔(dān)短半扁擔(dān)。
長(zhǎng)扁擔(dān)捆在短板凳上,短扁擔(dān)捆在長(zhǎng)板凳上,長(zhǎng)板凳不能捆比短扁擔(dān)長(zhǎng)半扁擔(dān)的長(zhǎng)扁擔(dān),短板凳不能捆比長(zhǎng)扁擔(dān)短半扁擔(dān)的短扁擔(dān)。
繞口令
(三)廟內(nèi)有只貓,廟外有只鳥(niǎo)。
廟內(nèi)貓瞧鳥(niǎo),廟外鳥(niǎo)瞧貓。
廟內(nèi)貓叫鳥(niǎo),鳥(niǎo)怕貓咬鳥(niǎo)飛跑,廟外鳥(niǎo)叫貓,貓怕鳥(niǎo)叫鳥(niǎo)鬧貓。
繞口令
(四)獅山寺
獅子山上獅山寺,山寺門(mén)前四獅子。山寺是禪寺,獅子是石獅,石獅看守獅山寺,禪寺保護(hù)石獅子。
第二篇:做文明人說(shuō)普通話
做文明人說(shuō)普通話
2009-4-9 23:44:01 發(fā)布人:lwcool 作者:薛淑華 人氣: [打印] [評(píng)論]
高一(5)班薛淑華
到底何謂普通話?
普通話的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范”,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書(shū)面形式,它建立在口語(yǔ)基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語(yǔ),而是經(jīng)過(guò)加工、提煉的語(yǔ)言。
為什么要學(xué)習(xí)普通話呢?
現(xiàn)在,世界各國(guó)(包括發(fā)展中國(guó)家)都通過(guò)國(guó)際交往、國(guó)際合作來(lái)發(fā)展自己。中國(guó)要進(jìn)行改革開(kāi)放,也需要放眼世界,吸取世界先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時(shí),也要注意結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,維護(hù)中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國(guó)語(yǔ)言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國(guó)文化的組成部分和生動(dòng)象征。
中國(guó)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程中還融合了語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。因此,在漢語(yǔ)漢字的國(guó)際地位日益提高的今天,在中國(guó)的國(guó)土上,正確地、合乎規(guī)范地使用國(guó)家語(yǔ)言文字,也就是在語(yǔ)言文字方面顯示了國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的自信。
對(duì)外開(kāi)放除了要提高國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,還要在人才的素質(zhì)和文明水準(zhǔn)方面達(dá)到較高水平。而正確、規(guī)范地應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準(zhǔn)的重要內(nèi)容。
因此,當(dāng)前推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字不僅有利于人們掌握好社會(huì)交際工具為社會(huì)發(fā)展服務(wù),還對(duì)當(dāng)今時(shí)代的國(guó)家改革開(kāi)放和信息化發(fā)展有著重大的意義。
美國(guó)開(kāi)發(fā)西部的時(shí)候,世界各國(guó)人們一擁而入,他們操著許多語(yǔ)言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放棄了自己的母語(yǔ),共操英語(yǔ),為西部開(kāi)發(fā)奠定了基礎(chǔ),也成為西部精神的重要組成。
放棄自己的母語(yǔ)需要很大的勇氣!在美國(guó)西部開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,大家才能統(tǒng)一到英語(yǔ)上。人們不再是波蘭人、英國(guó)人、法國(guó)人,都是美國(guó)人,沒(méi)有隔閡,沒(méi)有幫派,沒(méi)有歧視,沒(méi)有了本地人和外地人,一切以合理為準(zhǔn)則,而不論說(shuō)話的人是哪里來(lái)的。西部精神是開(kāi)放的精神!
現(xiàn)代中國(guó)還有許多西部式的地區(qū),比如石油城,搞石油的都來(lái)自全國(guó)各地,聚到一起以后,全都說(shuō)通用的普通話,成為所在省的風(fēng)景線,在這些地方?jīng)]有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準(zhǔn)則,不論說(shuō)話的人是哪里來(lái)的。去過(guò)這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹?guó)西部式的開(kāi)放文化。
在現(xiàn)代社會(huì),說(shuō)普通話是有文化、開(kāi)化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),現(xiàn)在除了一些老人,極少再有人說(shuō)山東話了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,大街上無(wú)論記者采訪到誰(shuí),對(duì)方都操一口普通話。說(shuō)普通話為榮,說(shuō)普通話前衛(wèi),已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí),連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué),山東農(nóng)村出來(lái)的打工者,沒(méi)有不會(huì)普通話的。
中國(guó)有許多發(fā)達(dá)城市,其中許多曾經(jīng)是新生地,但是時(shí)間一長(zhǎng),這種開(kāi)放的精神就淡化了,人們開(kāi)始封閉起來(lái),例如上海、青島、天津。
為什么有些人不愿意說(shuō)普通話呢?
普通話的最大意義就是交流方便,以什么話為一個(gè)國(guó)家官方語(yǔ)言是另一回事,一旦確立,就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),這一點(diǎn)說(shuō)來(lái)容易,但做起來(lái)有許多心理障礙在里面。
正如美國(guó)西部開(kāi)發(fā)過(guò)程中,人們放棄了自己的母語(yǔ)。要中國(guó)人放棄這個(gè)從小說(shuō)到大的方言,也是極為不忍心的。
但是,我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要,是改革開(kāi)放的需要。一個(gè)國(guó)家民族共同語(yǔ)的使用水平,是與社會(huì)的開(kāi)放程度相一致的,它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,推動(dòng)著人們沖破地域界限,跨出鄉(xiāng)里,走向全國(guó),邁向世界,使用民族共同語(yǔ),是打破封閉狀態(tài)、進(jìn)行國(guó)內(nèi)國(guó)際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì)、中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語(yǔ)言文字的規(guī)范化,只有堅(jiān)持說(shuō)普通話、不斷提高普通話水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此,無(wú)論是“方言親切感”還是“方言?xún)?yōu)越感”,都是落后的封閉意識(shí)、狹隘的地方觀念的反映。
我們?cè)谡f(shuō)普通話問(wèn)題上存在的從眾、隨大流、不愿做“出頭鳥(niǎo)”的心態(tài),實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí):要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步,勇于堅(jiān)持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價(jià)值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范的責(zé)任感,堅(jiān)持“從我做起”,堅(jiān)持在公眾場(chǎng)合說(shuō)普通話,注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語(yǔ)言修養(yǎng),從而樹(shù)立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
綜上所述,說(shuō)普通話,語(yǔ)言規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)重視十分重要的!何必抱著方言不放呢?我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)!
早上好!國(guó)旗下講話的主題是《說(shuō)普通話,做文明人》.同學(xué)們,你們知道本周是什么日子嗎 對(duì)!本周是第9屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周.經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”.本屆推普周的主題是:“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”.今年推普周的時(shí)間是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五.推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一有重要的作用.愛(ài)國(guó),首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字.而寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標(biāo)志著文明程度低下,教育落后,有損于國(guó)家,民族形象.因此,語(yǔ)言文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國(guó)的聲譽(yù).我們應(yīng)該努力自覺(jué)的說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字.在推普周里,學(xué)校向大家發(fā)出如下倡議:(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境.(2)大家可以在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào),作業(yè)本等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,(3)各班利用周五班隊(duì)課時(shí)間舉行推普主題班隊(duì)活動(dòng).(4)此外大家還可以留心校園外,你身邊的語(yǔ)言文字,可以把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)等公共場(chǎng)所.同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記得說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃厚的文化氛圍.謝謝!
大家好!今天,我講話的題目是:說(shuō)普通話,做文明人
什么叫普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以
典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的民族共同語(yǔ)。為使普通話在全國(guó)普及,自1998年起,每年九月的第三周在全國(guó)開(kāi)展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。
有人也許認(rèn)為“推普周”活動(dòng)是小事一件,實(shí)則不然。推普活動(dòng)具有多方面的得要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》“宣傳周特刊”上有這
樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ):愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話。的確,作為漢民族的共同語(yǔ),普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表
現(xiàn)之一。所以,在全國(guó)推廣普通話實(shí)際是對(duì)全民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)民族
凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借“推普
周活動(dòng)”之東風(fēng),養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣,使自己的普通話講得更好。那么,是
不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢?絕不是,當(dāng)我在操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊上聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽(tīng)的臟話時(shí),我都會(huì)替這些同學(xué)感
到難過(guò),如此難聽(tīng)的臟話怎么能從正受著中學(xué)教育的同學(xué)口中吐出呢?語(yǔ)言不
文明,光會(huì)講普通話又有什么用呢?相反,每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等話時(shí),我都覺(jué)得是聽(tīng)到了最動(dòng)聽(tīng)最美好的語(yǔ)言。
在此,我以一名少先隊(duì)員的名義向大家呼吁:
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。
同學(xué)們,你熱愛(ài)自己祖國(guó)嗎?請(qǐng)講普通話!你想做一個(gè)文明的小學(xué)生嗎?請(qǐng)講
普通話。
說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人!
方言土語(yǔ)難通話,心心相應(yīng)普通話!說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,是我們每個(gè)人都必須做到的,不然會(huì)鬧出大笑話的,我奶奶就鬧出了個(gè)大笑話。
早上,她急急忙忙地說(shuō):“大國(guó)快地結(jié)合,不要講話啦,俺要看輝了,快快!”我迷惑不解,心里十分納悶:“人怎么能結(jié)合呢!看輝又是什么意思呢?”于是,我?guī)е蓡?wèn)對(duì)奶奶說(shuō)。她卻一本正經(jīng)地說(shuō):“弄聽(tīng)錯(cuò)了,俺又沒(méi)講看輝,是弄自己聽(tīng)錯(cuò)了。”我頓時(shí)明白了奶奶講得是方言土語(yǔ),并不是普通話,也難怪不懂方言土語(yǔ)的我會(huì)聽(tīng)錯(cuò)。于是,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),決定教奶奶說(shuō)普通話。
一開(kāi)始,我別無(wú)雜念、一心一意地對(duì)奶奶說(shuō):“現(xiàn)在我是老師,我來(lái)教你說(shuō)普通話,好,上課!”“大家不能說(shuō)成大國(guó),應(yīng)該是大家,大家。奶奶你說(shuō)一便。”“哦,大駕,是大駕!哈哈,我學(xué)會(huì)了。”奶奶高興地說(shuō)。“錯(cuò)!是大家,dajia,大家!”我生氣地說(shuō)。這當(dāng)頭一棒,像是傾盆大雨一樣,把奶奶澆得全身濕漉漉得,猶如一只落湯雞。“哦---是大家---”奶奶顯然是有些心灰意冷了,“哦,完全正確,100分!”我的鼓勵(lì)又讓奶奶有興致了。“我不能說(shuō)成俺,應(yīng)該說(shuō)我,知道嗎?”我和聲和氣地說(shuō)。“我,對(duì)嗎?”奶奶像小學(xué)生一樣,眨著“頑皮”的眼睛,等待著答案。“OK!”我歡呼到。“好,還有結(jié)合是集合,看輝是開(kāi)會(huì),加油,我期待著”我滿(mǎn)懷希望地說(shuō)。“集合,開(kāi)會(huì)!”“哦!奶奶你太棒了,cooi!”我大叫到。
過(guò)了一段時(shí)間,我便下課了,雖然奶奶并沒(méi)有完全學(xué)會(huì)普通話,但我會(huì)再接再厲的。通過(guò)了教奶奶說(shuō)普通話,我發(fā)現(xiàn)了有的同學(xué)生氣時(shí),會(huì)用方言土語(yǔ)來(lái)罵人,很難聽(tīng),所以,我們大家一定要學(xué)好說(shuō)普通話啊!
(附注:大家記住,一定要學(xué)好普通話哦!一定呦!一定!)
第三篇:說(shuō)普通話,做文明人
各位老師,同學(xué)們:
早上好!國(guó)旗下講話的主題是《說(shuō)普通話,做文明人》.同學(xué)們,你們知道本周是什么日子嗎對(duì)!本周是第9屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周.經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”.本屆推普周的主題是:“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”.今年推普周的時(shí)間是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五.推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一有重要的作用.愛(ài)國(guó),首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字.而寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標(biāo)志著文明程度低下,教育落后,有損于國(guó)家,民族形象.因此,語(yǔ)言文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國(guó)的聲譽(yù).我們應(yīng)該努力自覺(jué)的說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字.在推普周里,學(xué)校向大家發(fā)出如下倡議:(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境.(2)大家可以在校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào),作業(yè)本等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,(3)各班利用周五班隊(duì)課時(shí)間舉行推普主題班隊(duì)活動(dòng).(4)此外大家還可以留心校園外,你身邊的語(yǔ)言文字,可以把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)等公共場(chǎng)所.同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記得說(shuō)普通話,用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃厚的文化氛圍.謝謝!
第四篇:說(shuō)普通話,做文明人
《說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》
同學(xué)們:我們天天與語(yǔ)言、文字打交道。你可曾因?yàn)閷?xiě)文章有錯(cuò)別字而被扣掉分?jǐn)?shù),你可曾因?yàn)轱埖瓴藛紊系淖痔什荩床欢嗣D憧稍驗(yàn)樵诔鋈ヂ糜螘r(shí)使用方言,而讓別人誤解你所表達(dá)的意見(jiàn)。有時(shí)我們會(huì)贊嘆某位同學(xué)一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話,或是感慨某位同學(xué)的文章不僅文采出眾,還文面干凈,沒(méi)有錯(cuò)別字。其實(shí)想要獲得這些優(yōu)異并不難,只要我們平時(shí)多多留神、多多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),更為我們自身文化素質(zhì)的提高,說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,做一名合格的小學(xué)生。
我給大家讀幾則瑯瑯上口的公益廣告詞:“說(shuō)好普通話,朋友遍天下”。“溝通你我他,全靠普通話”。普通話是人與人之間交往的重要工具。目前,我校正在創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校,大家一定要說(shuō)好普通話。為此,同學(xué)們之間相互督促,互相鼓勵(lì),只要敢于講,你一定會(huì)越說(shuō)越好的。
我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫(xiě)規(guī)范。我班能寫(xiě)規(guī)范字的同學(xué)不勝枚舉,劉水根、胡根莉、陳艷玲等同學(xué)的作業(yè)總是工工整整、干干凈凈的、給人賞心悅目的感覺(jué)。為了營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境,我希望大家認(rèn)真查找宣傳欄、黑板報(bào)、作業(yè)中的錯(cuò)別字,把字寫(xiě)的端正、美觀,寫(xiě)出漢字的外形美。
做文明人還要做文明事!路上相遇要笑,與人交談要親切,見(jiàn)到師長(zhǎng)要問(wèn)好,撞到對(duì)方要說(shuō)“對(duì)不起”,地上有垃圾要拾起,這些耳熟能詳?shù)暮昧?xí)慣,我們千萬(wàn)不要忘記。
講普通話,寫(xiě)規(guī)范字是時(shí)代對(duì)我們的要求,也是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的基本素質(zhì)。讓我們從日常生活中的“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”講起,從課堂到課外,從校內(nèi)到校外,掀起一股講普通話的熱潮,從我做起,從小做起,人人為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校而努力。
親愛(ài)的同學(xué)們,我相信通過(guò)全體師生的努力,每位同學(xué)都會(huì)成為推廣普通話的文明小使者,那么請(qǐng)大家跟我一起振臂高呼:說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,爭(zhēng)做文明人,為明天貢獻(xiàn)自己的力量!
第五篇:說(shuō)普通話,做文明人
說(shuō)普通話,做文明人
欒莊學(xué)區(qū) 欒莊小學(xué)五甲班胥繼勇
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!今天,我演講的題目是:說(shuō)普通話,做文明人。什么叫普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的民族共同語(yǔ)。為使普通話在全國(guó)普及,自1998年起,每年九月的第三周在全國(guó)開(kāi)展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。本周是第15屆“推廣普通話宣傳周”,主題是 “大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。
有人也許認(rèn)為“推普周”活動(dòng)是小事一件,實(shí)則不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ):愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話。的確,作為漢民族的共同語(yǔ),普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。所以,在全國(guó)推廣普通話實(shí)際是對(duì)全民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。
普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之
一。不管在學(xué)校,在家里,還是在公共場(chǎng)所,說(shuō)普通話總能給人以親切舒服之感。希望大家借“推普周活動(dòng)”之東風(fēng),養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢?絕不是。當(dāng)我在操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊上聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)用普通話的發(fā)音吐出難聽(tīng)的臟
話時(shí),我都會(huì)替這些同學(xué)感到難過(guò),如此難聽(tīng)的臟話怎么能從正受著小學(xué)教育的同學(xué)口中吐出呢?語(yǔ)言不文明,光會(huì)講普通話又有什么用呢?相反,每當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們口中的“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等話時(shí),我都覺(jué)得是聽(tīng)到了最動(dòng)聽(tīng)最美好的語(yǔ)言。
在此我向大家呼吁:
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。
同學(xué)們,你熱愛(ài)自己祖國(guó)嗎?請(qǐng)講普通話!你想做一個(gè)文明的小學(xué)生嗎?請(qǐng)講普通話。
我的演講完了,謝謝大家!