第一篇：九年級思想品德測試

九年級思想品德測試

（一）一、怎樣正確理解“我承擔 我無悔”？

二、承擔對社會責任的表現(xiàn)有哪些？

三、社會主義初級階段的含義及表現(xiàn)是什么？

四、黨的基本路線制定的依據(jù)及內(nèi)容是什么？

五、民族區(qū)域自治制度的含義及地位？

六、四項基本原則的內(nèi)容及地位？

七、一國兩制的內(nèi)容及意義是什么？

八、青少年怎樣自覺維護民族團結(jié)？

九、我國為什么要行對外開放的政策？

十、我國怎樣更好的實行對外開往政策？

九年級思想品德測試

（二）一、自己對自己負責的表現(xiàn)及意義是什么？

二、關(guān)愛集體的表現(xiàn)有哪些？

三、承擔對社會責任的表現(xiàn)有哪些？

四、當今世界舞臺上的中國形象是什么？

五、以經(jīng)濟建設(shè)為中心的含義及為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心

六、民族區(qū)域自治制度的含義及地位？

七、一國兩制的內(nèi)容及意義是什么？

八、我國對臺的方針、原則及“四個決不”分別是什么?

九、我國為什么要行對外開放的政策？

十、我國怎樣更好的實行對外開往政策？

九年級思想品德測試

（三）一、責任的來源有哪些？（概括地說和具體地說）

二、承擔責任的代價與回報分別是什么？

三、集體利益與個體利益的關(guān)系？

四、我國現(xiàn)階段的主要矛盾及根本任務(wù)是什么？

五、青少年怎樣自覺維護民族團結(jié)？

六、我國新型的民族關(guān)系及處理民族問題的原則是什么？

七、最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成有哪些？

八、一國兩制的內(nèi)容及意義是什么？

九、我國對臺的方針、原則及“四個決不”分別是什么?

十、我國為什么要行對外開放的政策？

九年級思想品德測試

（一）一、怎樣正確理解“我承擔 我無悔”？

二、承擔對社會責任的表現(xiàn)有哪些？

三、社會主義初級階段的含義及表現(xiàn)是什么？

四、黨的基本路線制定的依據(jù)及內(nèi)容是什么？

五、民族區(qū)域自治制度的含義及地位？

六、四項基本原則的內(nèi)容及地位？

七、一國兩制的內(nèi)容及意義是什么？

八、青少年怎樣自覺維護民族團結(jié)？

九、我國為什么要行對外開放的政策？

十、我國怎樣更好的實行對外開往政策？

九年級思想品德測試

（二）一、自己對自己負責的表現(xiàn)及意義是什么？

二、關(guān)愛集體的表現(xiàn)有哪些？

三、承擔對社會責任的表現(xiàn)有哪些？

四、當今世界舞臺上的中國形象是什么？

五、以經(jīng)濟建設(shè)為中心的含義及為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心

六、民族區(qū)域自治制度的含義及地位？

七、一國兩制的內(nèi)容及意義是什么？

八、我國對臺的方針、原則及“四個決不”分別是什么?

九、我國為什么要行對外開放的政策？

十、我國怎樣更好的實行對外開往政策？

九年級思想品德測試

（三）二、責任的來源有哪些？（概括地說和具體地說）

二、承擔責任的代價與回報分別是什么？

三、集體利益與個體利益的關(guān)系？

四、我國現(xiàn)階段的主要矛盾及根本任務(wù)是什么？

五、青少年怎樣自覺維護民族團結(jié)？

六、我國新型的民族關(guān)系及處理民族問題的原則是什么？

七、最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成有哪些？

八、一國兩制的內(nèi)容及意義是什么？

九、我國對臺的方針、原則及“四個決不”分別是什么?

十、我國為什么要行對外開放的政策？

第二篇：2014年九年級水平測試思想品德試卷

2014年中考備考摸底測試試卷

思想品德

說明：1．本卷為閉卷考試。滿分60分，時間60分鐘。

作任何標記。2．答卷前，請將校名、姓名、班別、座位號寫在答題卡密封線內(nèi)，不得在答題卡上

第Ⅰ卷（選擇題，共28分）

一、選擇題（下列各小題的備選答案中，只有一個是最符合題意的，請你選出并填在答題卡相應的表格內(nèi)，否則答案無效。每小題2分，共28分）

1、中共中央、國務(wù)院1月10日上午在北京隆重舉行國家科學技術(shù)獎勵大會。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平首先向獲得2013國家最高科學技術(shù)獎的中國科學院院士、頒發(fā)獎勵證書

A.張存浩程開甲B.謝家麟師昌緒

C.吳征鎰徐光憲D.王忠誠湯釗猷

2、國家統(tǒng)計局2月24日公布了《2013年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》，2013年我國GDP總量實際增長

A.6.6％B.9.9％C.8.8％D.7.7％

3、第十二屆全國人民代表大會第二次會議3月5日上午在人民大會堂開幕。國務(wù)院總理李克強在政府工作報告指出，2014年政府工作的總體要求是：…‥貫徹落實習近平同志系列重要講話精神，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，把貫穿于經(jīng)濟社會發(fā)展各個領(lǐng)域各個環(huán)節(jié)…‥實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。

A.依法治國B.改革創(chuàng)新C.四項基本原則D.三個代表

4、大千世界，充滿了誘惑，美好的誘惑，激勵人們?nèi)プ穼ぁ⑻剿骱蛣?chuàng)造；邪惡的誘惑，驅(qū)使人們?nèi)プ分鹈瑝嬋肴f劫不復的深淵。要抵制不良誘惑，青少年就要

①學會思考，理智拒絕②嚴格要求自己，控制自己的欲望和沖動，不做自己想做而不應該做的事③遵守道德規(guī)范、法律規(guī)范和校紀校規(guī)等④把時間和精力放在學習和健康的娛樂上

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

以下是兩位同學的對白。據(jù)此回答第5小題

甲：“哥們抽根煙”-----乙：“真有味”甲：“哥們嗑粒藥--------------乙：“真過癮””甲：“哥們一起干”-----乙：“真刺激” 甲：“哥們一起坐牢了”------乙：“真后悔”

5.兩位同學的故事警示我們

A.違法就是犯罪，我們要學會防微杜漸B.一切吸毒行為都是犯罪行為

C.不良行為如不加以控制會發(fā)展成犯罪D.受人唆使犯罪，不要承擔法律責任

6、中國人的文化是：忠孝孝為先，血緣第一，辦事從大處著眼；日本人的文化是：忠孝忠

為先，集體第一，在精細方面有所建樹；美國人的文化是：忠孝我為先，個人第一，重視充分發(fā)個人的潛能。這表明

A.中華文化是最優(yōu)秀的B.文化是發(fā)展的C.文化是多層次的D.生活在不同文化背景的人，會有不同的待人處事的方式九年級水平測試思想品德試卷 第1頁（共4頁）

7、李四和張三是同班同學，兩人因小事而爭吵，李四打了張三一記重拳。一氣之下，張三

在網(wǎng)上發(fā)帖公布李四曾在學校偷竊的事實。對以上案例分析正確的有

①李四侵犯了張三的姓名權(quán)②張三侵犯了李四的隱私權(quán)③他們都沒有正確行使自

己的權(quán)利④他們應該增強法律意識和法制觀念

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、2014年央視315晚會曝光企業(yè)盤點，涉及十余家企業(yè)：尼康D600被曝質(zhì)量問題，照相出現(xiàn)黑色斑點，大唐高鴻手機預裝惡意程序吸費，魚肝油企業(yè)違規(guī)生產(chǎn)嬰幼兒食品，面包新語等烘焙企業(yè)被曝用過期食品原料，山東企業(yè)違規(guī)生產(chǎn)四輪老人代步車……。上述

企業(yè)的行為

①侵犯了消費者的安全權(quán)②違背了誠信的原則③侵犯了消費者的依法求償權(quán) ④侵犯

了消費者的公平交易權(quán)

A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

9、獲得2013年“感動中國十大人物”殊榮的有：誓言無聲，隱姓埋名30年的中國核潛

艇之父黃旭華；崇仁厚德，年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭；心比金堅，為

報答戰(zhàn)友深情，幾十年守護天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴；寸草春暉，為子女籌學費，耗時3年繡出《清明上河圖》的重病母親姚厚枝……這些材料表明

①建立在責任與義務(wù)之上的人生，才是有價值的人生 ②不言代價與回報地履行責任，是社

會責任感的集中表現(xiàn) ③承擔責任，付出越多，得到的回報越多 ④不同的人扮演著不同的角色，承擔著不同的責任

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

10、國富民強，是中華民族追求百年的夢想，如今正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。三峽大壩巍然起，青

藏鐵路飛速行；國人百年奧運夢圓，上海世博全球盛贊；神舟飛船進太空，圓了中國載人航天

夢……。這些重大歷史性成就的取得，歸根結(jié)底在于我們緊緊抓住了這個中心

Ａ.發(fā)展教育Ｂ.經(jīng)濟建設(shè)Ｃ.社會主義Ｄ.黨的領(lǐng)導

11、有人說，有三個“蘋果”改變了世界：第一個誘惑了夏娃，第二個砸醒了牛頓，第三

個就是來自美國的紅遍世界的“Apple”。“蘋果”為什么這么紅呢？用喬布斯的話說就是

“領(lǐng)袖和跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”。這告訴我們

①創(chuàng)新是民族進步的靈魂②創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達的不竭動力

③只要創(chuàng)新，企業(yè)就能走向成功④創(chuàng)新是我國民族精神的核心

A.①②B.①②③C.①④D.②③④

12、進入九年級后，學習任務(wù)進一步加重，不少同學因升學壓力大、父母和老師的期望高，出現(xiàn)了焦慮、易怒、疲乏、記憶力減退等狀況。下列同學的做法正確的有

①同學甲：客觀分析成功失敗，正確對待自身優(yōu)缺點

②同學乙：回家后盡情宣泄，以緩解過度的學習壓力

③同學丙：適當休息，勞逸結(jié)合，提高學習效率

④同學丁：無限延長學習時間，以 增強自身實力

A.①②③B.②③④C.①③D.③④

13、大街小巷張貼“中國夢”，大人小孩高唱“中國夢”，中央地方舞著“中國夢”。21世

紀中葉的中國夢是

九年級水平測試思想品德試卷 第2頁（共4頁）

.①實現(xiàn)全面建成小康社會 ②實現(xiàn)中華民族的偉大復興

③全國各族人民的共同理想 ④.實現(xiàn)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④

14、要實現(xiàn)自己人生理想，應具備五種品格：密蜂的勤勉、小草的奉獻、青松的頑強、耕

牛的拓荒、駿馬的爭先，即要

①在勞動中創(chuàng)造人生價值，奉獻社會②直面挫折，磨練堅強意志

③發(fā)揚艱苦奮斗精神 ④開拓創(chuàng)新，不甘落后

A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④

二、簡答（15小題7分，16小題8分，共15分）第Ⅱ卷（非選擇題，共32分）

15．材料一：在境內(nèi)外“三股勢力”的策劃下，2014年3月1日，昆明火車站發(fā)生一起嚴

重恐怖犯罪，造成29人死亡，143人受傷。3月6日暴力恐怖犯罪告破。經(jīng)查是以阿不都

熱依木〃庫爾班為首的暴力恐怖團伙所為。該團伙共有8人（6男2女），現(xiàn)以被公安機關(guān)

擊斃4名、擊傷抓獲1名（女），其余3名已落網(wǎng)。

材料二：中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在出席全國政協(xié)十二屆二次會

議上強調(diào)：團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍，要堅決依法懲處和打擊暴力恐怖活動，筑牢民

族團結(jié)、社會穩(wěn)定、國家統(tǒng)一的銅墻鐵壁……。閱讀以上材料，結(jié)合所學知識，回答下列

問題

（1）昆明火車站恐怖事件是嚴重的暴力犯罪事件。請問：犯罪的最本質(zhì)特征是什么？（2分）

（2）在民族問題上，我們要堅持什么樣的原則？（2分）

（3）堅持維護民族團結(jié)、社會穩(wěn)定，我們青少年應該怎么做？（3分）

16．材料一： 區(qū)黨委書記彭清華在今年全區(qū)教育發(fā)展大會上指出：教育是富民之本、強桂

之基，是實現(xiàn)我區(qū)“兩個建成”目標的重要內(nèi)容和根本支撐。小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)；

小康全面不全面，關(guān)鍵在教育。一個教育發(fā)達之地必是繁榮昌盛之地……。為此，自治區(qū)

黨委、政府決定實施“雙千”計劃，籌措1000億元以上資金，新建擴建1000所以上學校，滿足人民群眾日益增長的教育需求，保障所有適齡兒童、少年都能“不花錢，有學上”。

材料二：三年前，帶著父母的祝福和叮嚀走進了初中校園，開始了初中生活。三年來，教

室里，裝滿歡歌笑語，我們在合作與快樂中不斷進步，在“自主、合作、探究”中不斷提

升；校園里，留下成長足跡，我們在競爭與挫折中走向成熟。在即將離開母校的日子里，我們更加相信：“那間教室放飛的是希望”。我想大聲對您說：“今天，我以母校為榮；明天，我將成為母校的驕傲！結(jié)合八年級思品所學知識，回答下列問題

（1）“不花錢，有學上”體現(xiàn)了義務(wù)教育的什么特征？除此之外，義務(wù)教育還有哪些特征？

（3分）

（2）試從教育對公民個人發(fā)展影響的角度談?wù)勀銓Α澳情g教室放飛的是希望”這句話的理

解。（3分）

(3)作為中學生，你應該怎樣珍惜來之不易的學習機會？（2分）

三、材料分析題（9分）

17、材料一：黨的十八屆三中全會強調(diào)：改革開放的成功實踐為全面深化改革提供了重要

九年級水平測試思想品德試卷 第3頁（共4頁）

經(jīng)驗，必須長期堅持。最重要的是堅持黨的領(lǐng)導，貫徹黨的基本路線，不走封閉僵化的老

路，不走改旗易旗的邪路。而2014年，被視為中國全面深化改革元年，這一年里，“單獨

兩孩”新政將全面啟動、收入分配改革細則、新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃、不動產(chǎn)統(tǒng)一登記制度、招

考改革總體方案將面世、國企改革總體方案真容有望揭開……。

材料二：李克強總理在十二屆全國人大二次會議上指出：就業(yè)是民生之本；教育是民生之

基；分配是民生之源；社保是民生之旅；穩(wěn)定是民生之盾。構(gòu)建和諧社會，就是把民生作

為重中之重，讓廣大人民有活干、有學上、有飯吃、有衣穿、有屋住；病有醫(yī)，老有養(yǎng)，生活幸福，都過上好日子。

（1）請分析我國民生問題產(chǎn)生的主要原因是什么？（2分）

（2）我國政府重視民生體現(xiàn)了堅持社會主義什么樣的原則？（2分）

（3）要改革我們必須貫徹黨的基本路線，黨的基本路線的核心內(nèi)容是什么？（3分）

（4）請簡要說一說我們?yōu)槭裁匆母镩_放？（2分）

四、實踐探究題（8分）

18．◆中國夢之家鄉(xiāng)美

材料：縣長宋彤宇在縣十五屆人民代表大會第四次會議的報告指出：2014年工作要加快實

施“生態(tài)立縣，特色興縣”戰(zhàn)略，扎實做好“歷史、武俠、福壽和農(nóng)耕”四篇文章，打好

“中國中老年養(yǎng)生基地”、“中國長壽之鄉(xiāng)”兩張“王牌”。圍繞歷史文化、名人文化、山水

文化、織綢文化、民族文化等品牌，積極打造“文化古城、生態(tài)養(yǎng)生”特色旅游品牌，建

設(shè)廣西特色旅游名縣，改善人居環(huán)境，建設(shè)美麗蒙山。

“十年夙愿一朝得償”，還需 “百尺竿頭更進一步”。在創(chuàng)特色旅游名縣時，蒙山某網(wǎng)

絡(luò)論壇圍繞“讓蒙山更文明、更精彩”這一主題，展開熱烈討論。

網(wǎng)民一： 從去年以來，蒙山的環(huán)境更優(yōu)美了，城市綠化帶像一串串碧綠的項鏈，濱江

公園姹紫嫣紅，湄江兩岸綠樹成蔭。蒙山的天更藍、地更綠、水更凈，一個宜居宜業(yè)宜游的大桂林旅游后花園新興城市正展現(xiàn)在我們的面前。打造美麗蒙山、建設(shè)廣西特色旅游名

縣，我們政府必須堅持國策；戰(zhàn)略；方略；發(fā)展觀。

(1)請你將網(wǎng)民一的話補充完整。(4分)

網(wǎng)民二：蒙山至今已達1400年歷史。從隋開始設(shè)縣治，明清兩代設(shè)永安州……在蒙山大地

上，時光帶走了過往的輝煌，歲月卻沉淀出如今的燦爛。太平天國建制地、抗法名將蘇元

春、茶山湖、龍?zhí)镀俨肌Ⅵ椛綄毸ⅰ粡垙埲A麗的文化名片，使蒙山的韻味更濃郁。

(2)請你給蒙山再制作一張文化名片。(不得與材料中已出現(xiàn)的內(nèi)容重復)(2分)

網(wǎng)民三：經(jīng)過多年爭創(chuàng)廣西特色旅游名縣的努力，市民更文明了。但是，生活中還存在著

一些不和諧的現(xiàn)象：我們常常也會看到一些地方垃圾成堆，街道污水橫流；飯?zhí)貌妥郎辖?jīng)

常能看到很多的剩菜乘飯；打掃干凈的教室，僅僅兩節(jié)課后垃圾又隨處可見了……

（3）建設(shè)美麗蒙山，需要從建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、美麗家園、美麗校園等做起。中考之后，我們

將離開自己生活三年的初中校園。臨別，為母校建設(shè)“美麗校園”從外在美到內(nèi)在美各提

一點建議吧。（2分）

九年級水平測試思想品德試卷 第4頁（共4頁）

第三篇：九年級思想品德階段性測試試卷分析

九年級思想品德階段性測試試卷分析

上周我校組織學生進行了階段性檢測，針對九年級思想品德考試情況，我進行了總結(jié)分析，如下:

一.從試卷來分析。本次考查內(nèi)容為九年級1—6課的知識，題量適中，難度偏大，側(cè)重于學生分析問題、解決問題的能力。試卷分選擇題和非選擇題兩大部分，共24道題，滿分100分。其中選擇題20個，40分；非選擇題4個，60分。

二．從成績來看。大多數(shù)學生成績在50—69分間，最高分82分，最低分為14分，平均分為49分。

三．成績不理想的原因。

1、學生對基礎(chǔ)知識掌握不好，且對重點知識理解不透，不能靈活運用。如22題（2）問，如果你在公共場合發(fā)現(xiàn)偷竊的行為，會做何選擇？有部分學生不會，我換種問法：如果你家的財物被偷竊，會做何選擇？學生就知道怎么做了。

2、平時訓練的少，尤其是材料題。學生不知道怎么入手，亂寫一氣。

3、學生答題缺乏規(guī)范性。沒有掌握答題的技巧和方法，缺少條理性，且答案不全面。一些學生書寫不認真，潦草。

4、審題不認真，沒有按要求答題。如24題（1）問，上述材料體現(xiàn)了社會主義民主政治建設(shè)方面的那些觀點？相當一部分同學答了經(jīng)濟建設(shè)方面的知識。

5、中途接手，師生之間互不適應。不少同學反映我講課聽不清。我感覺學生只知道機械性學習，不會靈活學習，就好比小學生一樣，要老師手把手教。

四．補救措施。

1、加強學生基礎(chǔ)知識的學習，對重難點知識進行鞏固。如采取學習小組幫扶。

2、加強練習。把教材進行整合，留出時間給學生做題，老師加強指導，可選擇一些典型題進行分析，做到舉一反三。

3、對學生進行答題方法和技巧的指導。答題要規(guī)范，做到：語言通順、表達準確、條理清晰、書寫工整。

4、老師在試題講評時要有針對性，對出錯較多的題進行歸類拓展，并提煉出不同題的一般答題思路。

5、了解學情，盡快與學生相適應，共同進步，共同提高。

俗話說“有反思才有提高”，當我們回顧反思這份試題，肯定會有新的收獲。相信下次會有新的提高、進步。

第四篇：九年級思想品德

九年級《思想品德》知識點歸類復習

一、“主體”、“主要”、“主角”、“主導力量”類

1、我國“一國兩制”中的國家主體是堅持社會主義制度。

2、我國基本經(jīng)濟制度的主體是公有制。我國分配制度的主體是按勞分配。

3、我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

4、先進生產(chǎn)力的主要標志是科學技術(shù)。

5、我們參與經(jīng)濟生活的主要表現(xiàn)于日常生活的消費和理財。

6、我國經(jīng)濟大舞臺上的主角是公有制經(jīng)濟。我國國民經(jīng)濟的主導力量是國有經(jīng)濟。

二、“基本”類

1、我國的基本國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。

2、我國的基本國策有對外開放、計劃生育、保護環(huán)境。

3、最終實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)（解決臺灣問題）的基本方針是“一個國家、兩種制度”。

4、我國人口現(xiàn)狀的基本特點是人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低。

5、黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略是依法治國。

6、我國的基本經(jīng)濟制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

7、公民基本道德規(guī)范是愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。

8、公民必須履行的基本義務(wù)是維護國家安全、榮譽和利益；維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一。

9、黨在社會主義初級階段的基本路線：領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民，……P37

10、我國環(huán)境的基本狀況：從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻，不容樂觀。

11、我國資源的基本國情：自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大；開發(fā)利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。

12、“兩個基本點”是：堅持四項基本原則、堅持改革開放。

13、實行依法治國，建設(shè)社會主義法制國家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、執(zhí)法必嚴、違法必究（執(zhí)法）。

三、“基礎(chǔ)”類

1、發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)：堅持一個中國原則。

2、我國人民團結(jié)奮進的共同政治基礎(chǔ)：四項基本原則。

3、我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)：公有制。

4、文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程：發(fā)展教育和科學。

5、發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)是教育。

6、人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)是自然資源。人類賴以生存的基礎(chǔ)是大自然。

7、在物質(zhì)文明、精神文明、政治文明中，處于基礎(chǔ)地位的是物質(zhì)文明的發(fā)展。

9、國家立法活動的基礎(chǔ)是憲法。普通法律的立法基礎(chǔ)：憲法

四、“根本”類

1、國家的根本任務(wù)是沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

2、全國人民的根本利益所在是四項基本原則；中華民族的根本利益所在是實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一。

4、中國發(fā)展的根本基點是獨立自主、自力更生。

5、一個民族最根本的事業(yè)是教育。

6、實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計是發(fā)展科技、教育。

7、我國的根本政治制度是人民代表大會制度。一項基本政治制度是民族區(qū)域自治制度。

8、我國的根本制度是社會主義制度。

9、依法治國的根本依據(jù)是憲法。國家的根本大法是憲法。一切組織和個人的根本活動準則是憲法。

10、國家生活中的根本問題有國家性質(zhì)、根本制度、國家根本任務(wù)、基本經(jīng)濟制度等。

11、社會主義的根本原則是共同富裕。

12、發(fā)展繁榮社會主義文化，建設(shè)和諧文化首要的和根本的要求牢牢把握先進文化的前進方向。

13、牢牢把握先進文化的前進方向最根本的就是必須堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。

14、提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我們國家的綜合國力的根本是發(fā)展教育和科學事業(yè)。

15、社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)（發(fā)展先進文化的根本任務(wù)）是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

16、我國正處于社會主義初級階段的根本原因：生產(chǎn)力水平還比較低。

17、解決我國社會主要矛盾的根本途徑是以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力。

18、從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度：必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。

19、改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會注意理論體系。

20、立國之本是四項基原則，改革開放是強國之路。

五、“本質(zhì)”、“實質(zhì)”、“性質(zhì)”類

1、我國改革的實質(zhì)（性質(zhì)）：社會主義制度的自我完善和發(fā)展。

2、人口問題、資源問題、環(huán)境問題的本質(zhì)：發(fā)展問題。

3、社會主義本質(zhì)的一個東西是：共同富裕。

4、我國的國家性質(zhì)：工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家人民民主專政的社會主義國家。

5、我國的社會性質(zhì)：社會主義社會。

6、改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

六、“最”類

1、兩岸統(tǒng)一的最佳方式：一國兩制。

2、我國最高國家權(quán)力機關(guān)、立法機關(guān)：全國人民代表大會。

3、社會主義最大的優(yōu)越性：共同富裕。

4、最富有責任心的人的共有情感：面對責任不言代價與回報。

5、最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線：全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者，為了祖國的統(tǒng)一和繁榮結(jié)成最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。

6、生產(chǎn)力中最活躍的因素：科學技術(shù)。（第一生產(chǎn)力）

7、在新的歷史條件下，培育民族精神最重要的是：要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。

8、在國家法律體系中具有最高法律地位和效力或最具權(quán)威的是：憲法。

9、最能考驗公民責任意識的是：國家處在危難時刻。

10、在新的時代條件下，培育民族精神，最重要的就是要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。

七、“集中”、“集中體現(xiàn)”類：

1、社會責任感的集中體現(xiàn)：奉獻精神。

2、中國共產(chǎn)黨先進性的集中體現(xiàn)：“三個代表”重要思想。

4、先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)：科學技術(shù)。

5、中華民族精神在新的時代條件下的集中體現(xiàn)：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、（抗擊非典精神、三峽移民精神）等。

6、體現(xiàn)共同富裕原則的經(jīng)濟成分：集體經(jīng)濟。

7、艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。

8、新民主主義革命時期形成的民族精神有：井岡山精神、長征精神、延安精神。

八、“決定”類

1、決定一個國家民族未來的事業(yè)是：教育。（教育優(yōu)先發(fā)展）

決定人們一生命運的事業(yè)是：教育。

2、實現(xiàn)現(xiàn)代化具有決定性意義的一條就是：把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。

3、綜合國力競爭的決定性因素是：科技創(chuàng)新能力。

4、我國實行的基本經(jīng)濟制度的決定因素是：社會主義性質(zhì)和初級階段國情。

5、我國實行的分配制度的決定因素是：基本經(jīng)濟制度。

九、“制度”類

1、我國的根本制度是：社會主義制度。

2、我國的根本政治制度是：人民代表大會制度。

3、我國的一項基本政治制度是：民族區(qū)域自治制度。

4、我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度是：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

5、我國的分配制度是：按勞分配為主體、多種分配方式并存。

十、“核心”、“中心”類

1、社會主義道德的核心是：為人民服務(wù)。

2、基本路線的核心內(nèi)容是：以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放。

3、我國現(xiàn)代化建設(shè)各項工作的中心：經(jīng)濟建設(shè)。一個中心指的是：以經(jīng)濟建設(shè)為中心。

4、依法治國的核心是：依憲治國。中華民族精神的核心是：愛國主義。

5、發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是：加強社會主義思想道德建設(shè)。

6、中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心是中國共產(chǎn)黨。

十一、“關(guān)鍵”類

2、解決一切問題的關(guān)鍵是發(fā)展，即以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。

3、對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關(guān)鍵性作用的是：國有經(jīng)濟。

十二、“目的”、“目標”

1、基本路線確定的奮斗目標：把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

2、改革的根本目的是：要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應的比較成熟、比較定型的制度，使中國特色社會主義充滿生機與活力。

3、在實際工作中，要牢牢把握大局的目的是：發(fā)展。

4、我國實行計劃生育的根本目的是：控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。

5、和諧社會的內(nèi)涵：民主法治、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。

6、實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的：實現(xiàn)最高理想（共產(chǎn)主義）。

十三、“原則”、“原因”類

1、社會主義初級階段的分配原則：勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素參與管理。

2、我國處理民族關(guān)系的基本原則：民族平等、團結(jié)和共同繁榮。

3、四項基本原則：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持黨中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持馬列主義、毛澤東思想。

5、社會主義的根本原則：共同富裕。

6、社會主義思想道德建設(shè)的原則：集體主義。

7、中華文明歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不斷，歷久彌新的一個重要原因是：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

十四、“前提”類

2、改革和發(fā)展的前提：穩(wěn)定。

3、依法治國的前提：有法可依。

十五、“保證”、“保障”

1、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證：四項基本原則。

2、物質(zhì)文明發(fā)展的政治保證和法律保障是：政治文明。

3、物質(zhì)文明發(fā)展的精神（思想）保證和精神動力是：精神文明。

4、搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證：社會主義精神文明。

5、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得成功的根本保證：以馬克思主義為指導的中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導。

十六、“重要”、“重點”類

1、搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證：社會主義精神文明。

2、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標：社會主義精神文明。

3、發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)：加強社會主義思想道德建設(shè)。

4、公有制經(jīng)濟的重要組成部分：集體所有制。

5、中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分民族精神。

6、依法治國的重要環(huán)節(jié)是：依法行政。

7、社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分是：非公有制經(jīng)濟。

8、社會主義道德建設(shè)的重點：誠實守信。

9、獲得成功的重要途徑：增強自身實力

十七、帶有“一”的知識點：

1、一個中心：以經(jīng)濟建設(shè)為中心

4、建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗集中到一點：就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。

十八、帶有“二（兩）”的知識點：

1、兩個基本點：堅持四項基本原則和堅持改革開放

3、精神文明建設(shè)的兩個方面：思想道德建設(shè)和教育、科學、文化建設(shè)

十九、帶有“三”的知識點：

2、三個代表：中共始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、先進文化的前進方向、最廣大人民的根本利益。

3、社會主義我國仍處于社會主義初級階段的三個原因或表現(xiàn)：P34

6、人口現(xiàn)狀的三個基本特點：人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低。

8、三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展：物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

9、三步走戰(zhàn)略：P88第二段第3行---P89第一段。

10、“三下鄉(xiāng)”活動：文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。城市“創(chuàng)三優(yōu)”：創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)

11、發(fā)展先進文化的三個面向：面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。

12、公有制經(jīng)濟的三種成分：國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。

13、處理民族關(guān)系的三個原則：民族平等、團結(jié)和共同繁榮。

14、新型民族關(guān)系的三個特點：各民族平等、團結(jié)、互助。

15、維護民族團結(jié)的“三個尊重”：尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字。二十：其他：

1、實行計劃生育的具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。

2、偉大的民族精神有：愛國主義、團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。

3、改革開放以來，我們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、科學精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神等大大增強。

4、國家發(fā)展戰(zhàn)略有：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略（資源節(jié)約型、環(huán)境友好型）、科教興國戰(zhàn)略。

第五篇：思想品德：第一單元過關(guān)測試(人教版九年級)

九年級第一單元 《承擔責任服務(wù)社會 》過關(guān)試卷（100分）

一、單項選擇題（每小題2分，共40分）

1、2010年12月12日，廣州亞殘會開幕。據(jù)悉，中國代表團的每一名運動員均已自覺地在反興奮劑承諾書上簽了字，堅決抵制興奮劑，并將在亞殘會期間積極配合組委會的反興奮劑工作，接受賽內(nèi)、賽外各類興奮劑檢查。殘疾運動員在反興奮劑承諾書上簽字的事實說明責任來源于（）

A．上級的任命B．傳統(tǒng)習俗C．職業(yè)的要求D．養(yǎng)育之恩

2、（2011年南充市）承擔責任（）

A．只有回報B．可以不擇手段C．既有回報，也有代價 D．只有代價，沒有回報

3、全國勞動模范徐虎說：“辛苦我一個，方便千萬家。”這主要反映了他（）

A．關(guān)心他人，不計得失B．樂于奉獻，具有強烈的社會責任感

C．要獲得老百姓的信任D．為了自己出名，同時也兼顧了他人的利益

4、《背起爸爸上學》這部影片描寫的是一個16歲的農(nóng)村少年，以優(yōu)異的成績考取了師范學校。面對癱瘓在床、無人照顧的父親，賣掉家產(chǎn)，背著父親走進校門，開始了一段艱辛的求學之路。電影的寓意說明（）

① 對于人的成長來說，承擔責任，是自尊自信的具體表現(xiàn)② 承擔責任是自立自強的必然選擇③ 承擔責任是走向成熟的重要標志④ 承擔什么樣的責任，就會有什么樣的回報

A． ①B． ①②③C． ②③④D． ①②③④

5、航天英雄聶海勝，這是一個傳遍世界的名字。雖然聶海勝的母親重病在床，家境并不富裕，但是，他拒絕了家鄉(xiāng)政府和他人的捐贈。這告訴我們（）

① 聶海勝具有自強不息的寶貴品質(zhì)② 聶海勝勇于奉獻，不言代價與回報的精神是中華民族奮發(fā)圖強的象征③ 聶海勝面對責任不言代價與回報的精神，值得我們中學生學習④ 實現(xiàn)人生價值，靠的是堅定正確的人生方向和艱苦奮斗的精神

A． ④B． ①②C． ③④D． ①②③

6、下列對信守諾言的認識正確的有（）

① 許下諾言，也就意味著自己要承擔相應的責任② 信守諾言，也就會為自己贏得信任③ 失信于人，既是對自己的不負責任，也是對他人的不尊重④ 慎重許諾，堅決履行諾言，是負責任的表現(xiàn)⑤ 在大事上要信守承諾，在小事上可以無所謂

A． ①②③④⑤B． ①②③④C． ①②④⑤D． ①③⑤

7、（2011年南充市）大學生徐本禹到貧困山區(qū)支教．深圳愛心大使叢飛累計捐款捐物300多萬元支持178名貧困兒童上學。雖然他們過著清貧的生活，卻依然無怨無悔。從他們身上，我們感受到（）

①這樣的人生沒有意義 ②他們具有大愛無疆的奉獻精神③熱心公益，服務(wù)社會，生命價值得以提升④在奉獻中的人生，才是成熟而又絢麗的人生

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

8、大連市公共汽車司機黃志全，在行車的途中突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車緩緩地停在路邊，并拉上手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機熄滅，確保了車和乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向盤上停止了呼吸。這個真實的故事告訴我們（）

① 作為一名司機，黃志全認真履行了自己全部的職責② 隨著角色的變換，黃志全承擔了不同的責任③ 黃志全具有強烈的社會責任感④ 責任來源于傳統(tǒng)習俗、公民身份和法律規(guī)定

A． ④B． ②③C． ①③D． ②③④

9、做一個負責任的公民，我們應該做到（）

① 信守承諾，勇?lián)^錯② 信守承諾，為自己贏得信任③ 主動承擔責任④ 勇于承認錯誤，并對造成的后果負責

A． ①②④B． ①②C． ①②③④D． ①③④

10、（2011年衢州）遼寧鞍山鋼鐵集團的郭明義，用自己微薄的工資撐起了180個家庭的天，用6萬毫升的獻血挽救了75條鮮活的生命，用20年執(zhí)著的無私奉獻激發(fā)了5000多人的愛心。胡錦濤總書記指出，郭明義同志是助人為樂的道德模范，是新時期學習時間雷鋒精神的優(yōu)秀代表，學習和踐行郭明義通知先進事跡和精神有利于（）

①增強人們的社會責任感②實施科教興國戰(zhàn)略③推進社會主義民主法制建設(shè)④弘揚中華民族傳統(tǒng)美德

A．①②B．②③C．③④D．①④

11、在波瀾壯闊的抗日戰(zhàn)爭中，中國人民以氣吞山河的氣概、不屈不撓的精神、血戰(zhàn)到底的勇氣戰(zhàn)勝了日本侵略者。抗日戰(zhàn)爭的勝利，告訴我們中學生（）

① 國家處在困難時刻，最能考驗公民的責任意識② 主動為國分憂、勇挑重擔、與國家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責任③ 國家興亡、匹夫有責④ 只有社會主義才能救中國

A． ①②③B． ②③C． ①②D．④

12、關(guān)愛集體的表現(xiàn)有（）

① 自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻力量② 發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難③ 在集體中能求大同、存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量④ 提倡從個人利益出發(fā)

A． ①②③B． ①③④C． ①②③④D． ①②④

13、（2011年株洲）生活中每個公民都要扮演多種角色并承擔多種責任。下列角色和責任相匹配的是（）

①作為行人要遵守交通規(guī)則②作為朋友要講究哥們義氣③作為游客要保護好名勝古跡④作為學生應認真完成各科作業(yè)

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

14、近年來，志愿者活動進入我國眾多公共領(lǐng)域。志愿者們默默無聞，起早貪黑，風雨無阻，無怨無悔地堅守崗位，可他們從事志愿者工作沒有一分錢得報酬。這些志愿者（）

A.在幫助他人同時得到了個人利益B.在無私奉獻中提升了自身價值

C.做到了在任何情況下都不考慮個人利益 D.雖然具有盲目從眾心里，但值得提倡

15、有人對世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士作了問卷調(diào)查，其中61人承認：他們所從事的職業(yè)并不是他們最喜歡的，至少不是心目中最理想的，之所以取得輝煌業(yè)績，除了聰穎和勤奮之外，是責任感創(chuàng)造了奇跡。這份調(diào)查說明了（）

A、獲取成功跟興趣愛好、智力因素沒有必然聯(lián)系

B、從事自己最感興趣的職業(yè)，不一定能取得成功

C、無論何種崗位，只要有了責任感就能成就一番事業(yè)

D、凡應該做的事，不管是否自愿，只要盡責盡力，同樣可以做得很出色

16、一位優(yōu)秀農(nóng)民企業(yè)家說：“責任是什么我不太清楚，但我知道應該怎樣去做，我不能賣給農(nóng)民質(zhì)量差的種子、化肥，要用優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓農(nóng)民滿意；還要對子女關(guān)心，對父母盡孝。”這句話的意思是（）

①．企業(yè)家只對自己的企業(yè)負責②．只有成年人才應該增強責任意識③．人是多角色的人，每一種角色都要承擔一定的責任 ④．要認真做好自己該做的事，努力做一個負責任的公民

A ③④B①②C ①④D②④

17、楊善洲扎根大山義務(wù)植樹造林22年，建成面積8萬畝、價值3億多元的林場，并無償移交國家。他的高尚情操集中體現(xiàn)在（）

A．責任與奉獻B．愛國與守法C．團結(jié)與合作D．堅忍與創(chuàng)新

18、愛心大姐林秀貞30年來贍養(yǎng)了6位孤寡老人用30載愛心讓一村之中老有所終，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)。富人做這等事是慈善，窮人做這等事是圣賢，官員做這等事是本分，農(nóng)民做這等事是偉人。這位農(nóng)婦讓九州動容。學習林秀貞的事跡，生活中我們應該做到()

①每個人都要積極承擔自己的責任②只需要承擔扶危濟困的責任 ③ 要具有強烈的社會責任意識 ④ 要真誠地幫助他人，奉獻自己的愛心

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

19、志愿者邱永軍在青海玉樹發(fā)生地震后，立即遠赴災區(qū)，冒著生命危險救助災民，受到災區(qū)人民的高度評價。這說明（）

①做人要有強烈的社會責任感②授人玫瑰，手留余香，幫助別人也就幫助了自己③承擔責任的前提是要有回報④愛是一份情感，一種奉獻，更是一種責任

Ａ．②③④Ｂ．①②③ Ｃ．①②④Ｄ．①③④20、2010年11月12日至27日，第十六屆亞運會在廣州舉行。亞運會開幕以來，6萬名賽會志愿者、20個專項工作團隊、50多萬名城市志愿者、2200多支志愿者隊伍、80多萬名平安亞運志愿者，分布在各大賽場和城市的各個角落，提供禮賓接待、語言翻譯、安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生、運行支持、交通指引、文明倡導、治安巡查、幫殘助困、社區(qū)服務(wù)等志愿服務(wù)。大家積極參加志愿者活動，是因為()

①只有成為志愿者，才能實現(xiàn)人生價值 ②生命的價值會在奉獻中得以提升 ③志愿者獲得的回報大于付出④服務(wù)社會、奉獻社會是每個公民應盡的責任

A．①②B．②③C．②④D．①③

二、非選擇題（60分）

21、（20分）青海玉樹7、1級地震奪去1700多條寶貴的生命，也是一個彰顯人生美丑的舞臺。在這場沒有人愿意上演的生死劇中，香港之子“阿福”黃福榮，用自己寶貴的生命換回4個孤兒院師生的生命，也用一個寶貴生命的驟然消逝，告訴世人何謂生命的價值。黃福榮 生于1964年7月，中國香港特別行政區(qū)人，從2002年開始在內(nèi)地做慈善工作。于2010年4月14日在青海玉樹地震中搶救被壓孤兒不幸犧牲。

（1）請對黃福榮的行為作簡要評析。（8分）

（2）我們青少年學生怎樣以實際行動向黃福榮學習？（12分）

22、（16分）集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關(guān)心、愛護集體，為集體建設(shè)出力，集體才會真正成為我們依戀的家。某校九年級三班舉行了“關(guān)愛集體，人人有責”的系列主題活動，現(xiàn)請你參加進來，完成下列任務(wù)：

請你闡釋：（1）請你簡要談?wù)劶w與個人的關(guān)系。（4分）

畫里悟理：（2）請你概括漫畫反映的道理。（4分）

踐行責任：（3）你打算如何履行關(guān)愛集體的責任？（8分）

參考答案：單項選擇題

1—5CCBBD6—10 BACCD11—15 AADBD16—20 ADDCC21、（1）①黃福榮的行為體現(xiàn)了強烈的回報社會意識，是一種親社會行為，值得我們學習。（4分）②在社會生活中，每個人對他人的依賴是不言而喻的。自己生活的一切條件不是憑空產(chǎn)生的，每時每刻都在享受他人提供的各種服務(wù)，那么，我們理所當然要盡自己的力量回報社會。（4分）（2）我們要學習做一個積極的社會成員，樹立回報社會意識，養(yǎng)成親社會行為習慣。（4分）對遭遇挫折和不幸的人，能給予同情和關(guān)心；（2分）對處于困境和危難的人，能伸出援助的手；（2分）在共同的事業(yè)中，能與別人合作；（2分）面對利益，能與別人分享。（2分）

22、（1）集體離不開個體而存在，同時個體也只有緊緊地依靠集體，才有無窮的力量。（4分）（2）團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力等。（4分）（3）自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻力量；（4分）發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難；（2分）在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。（2分）

23、（1）劉麗具有回報社會的意識和親社會行為，說明她是個具有強烈社會責任感的人。（6分）

（2）中學生要做到①積極參與與社會公益活動，為社會服務(wù)，是我們回報社會的重要途徑，也是現(xiàn)代公民必不可少的素質(zhì)。（4分）②以社區(qū)服務(wù)為起點，培養(yǎng)服務(wù)社會精神。（4分）（3）能圍繞知責任、懂道德、明法律、服務(wù)社會、報效國家、利人達己等均可酌情給滿分。