第一篇:第八周國旗下講話《勤奮學習,立志成才》(范文)
第十周國旗下講話《勤奮學習,立志成才》
老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤奮學習,立志成才》。
高爾基說過:“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮。”
那什么是勤奮,怎樣做到勤奮呢?勤奮,就是勤懇、奮發,不懈地努力。我認為,在我們的學習當中,它具體表現為:勤學、好問、樂讀、善思。
第一,勤學,就是要在學習上舍得花時間,要珍惜時間。歷數古今中外一切有大建樹者,無一不惜時如金。唐末王貞白詩中有“一寸光陰一寸金”的妙喻。德國詩人歌德則把時間看成是自己的財富。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,他“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算他的“1+1”。因此,我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。人生最大的財富就是時間,聰明者利用時間,有志者贏得時間,求知者抓緊時間,勤奮者珍惜時間。第二,好問。在學習中,我們會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向老師向同學請教。孔子曰:“敏而好學,不恥下問”。向別人請教并不是一件難為情的事,別人不會因此而取笑你,反而覺得你是一個謙虛的人。
第三,樂讀,就是要博覽群書,除了上課用的教科書,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報刊雜志,以增加我們知識的積累,拓寬我們的知識面。讀書能讓你獲得新知,它本身是一種生活方式。
第四,善思。古人說,學貴有疑。這就是說,在學習的過程中,我們不能一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題,在追問中成長,體味思維之美。
同學們,勤奮還需要我們潛心沉靜,把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學習上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個寧靜致遠的學習環境和心理空間,營造一個腳踏實地、勤奮向上的學習氛圍,不斷地勤學、好問、樂讀、善思,那么你必能展翅高飛。
每個人都有自己鮮活的夢想,要相信,夢有多遠,我們就能走多遠。讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好”!
謝謝大家。
第二篇:國旗下講話勤奮學習___立志成才
勤奮學習立志成才
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
Dear teachers and students : Good morning!
我是來自六年級四班的李諾,今天我為大家演講的題目是 《勤奮學習
立志成才》。
I’m ***, from Class 4, Grade 6.Today the topic of my speech is:
Everyone has a aspiration by their own.May be broad, may be plain.也許你立志成為一名學識淵博的科學家、一名燃燒蠟燭的教師,一名公正廉明的法官
Maybe you decided to be a knowledgeable scientist, to be a teacher or to be a fair and clean judge ……但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。
But only have aspiration isn’t enough.It Also must be diligent, willing to be giving.那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢? What is the diligence? How to do it? 勤奮,即不懈地努力,努力學習。
Diligence,That is the constant efforts and study hard.具體表現為:勤學、好問、樂讀、善思。
Embodied in: study hard, ask more, read more and be good at thinking.勤學,就是要在學習上舍得花時間,把大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。
Studying hard, that’s willing to spend time on study.古今中外,一切在事業上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間學習。From ancient to modern ,people who have a achievement in career, Always cherish the time to learn better than the others 好問,在學習中,我們會遇到許多不懂的問題,Be good at asking, In the study, we will meet many problems that we don't understand.有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,Some of them can be settled through our own hard.但有的問題不是自己所能解決的,But there’s something we can’t solve.在這種情況下,我們必須要多問,向同學向老師請教。In this case, we have to ask more,Ask students or the teachers.樂讀,就是要博覽群書,Reading ,That’s to read widely 經常進圖書館、書店,多讀各類適合我們閱讀的書,When we go into libraries and bookstores, We should read all kinds of suitable books for us.如:兒童文學、童話、少年百科全書,以及各類的報刊雜志等等,Like :children's literature, fairy tales, newspapers , magazines, and so on 讀書看報會讓我們大量地吸收信息, 增加我們的知識面。
Reading books and newspapers will make us a lot to absorb information,Increase our knowledge.善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習的過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋,Be good at thinking,we are not absorbing blindly, it’s more important to use our head to think.多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題。Ask a few why? Learn to think.To raise questions.志向是美好的,夢想是美好的,aspiration is a good thing,dream is beautiful!只要你夠勤奮、肯付出,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
If you are diligent, willing to be giving.believe that dreams will be realized!我的演講結束了,謝謝大家!That’s the end of my speech,Thanks!
第三篇:國旗下講話勤奮學習___立志成才
勤奮學習立志成才
各位老師、各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《勤奮學習立志成才》。
每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡。
也許你是立志成為一名學識淵博的科學家、一名燃燒蠟燭的教師、一名公正廉明的法官??但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。
那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學習。具體表現為:勤學、好問、樂讀、善思。
勤學,就是要在學習上舍得花時間,把大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。古今中外,一切在事業上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間學習。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算哥德巴赫(he)猜想,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。人生最大的財富是知識和時間,聰明者利用時間,勤奮者珍惜時間。
好問,在學習中,我們會遇到許多不懂的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向同學向老師請教。
樂讀,就是要博覽群書,經常進圖書館、書店,多讀各類適合我們閱讀的書籍,報刊雜志,以增加我們知識的積累,拓寬我們的知識面。
善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習的過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題。
勤奮好比鳥兒的翅膀。讓我們把心沉下來,少一點貪玩,把心思放到學習中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來。讓雙翼共振,你必能展翅高飛,成為出類拔萃的人才,實現自己的志向。
志向是美好的,夢想是美好的,只要你夠勤奮、肯付出,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
我的演講結束了,謝謝大家1
第四篇:立志成才 國旗下講話
國旗下講話:
學會感恩 立志成才 報效祖國
親愛的同學們:
有一個詞語最親切,是爸爸;有一聲呼喚最動聽,是媽媽;有兩個人最偉大,那就是我們的父母。他們的皺紋深了,卻把美麗的青春給了我們,他們的手腳粗了,卻把溫暖的陽光給了我們;他們的腰肢彎了,卻把挺直的脊梁給了我們;他們的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命,教給了我們做人的道理,父母的辛勤養育之恩,終生難以回報。
“天地之性,惟人為貴。人之行,莫大于孝。”孝敬父母,尊老愛幼是中華民族自古以來堅守不渝的價值取向,是炎黃子孫千秋不變的人格追求,也是對我們青年學生最基本的道德要求。我們擔負著傳承中華民族優秀傳統美德的重任,更應該時刻不忘父母的養育之恩,把孝敬父母的優良傳統發揚光大。同學們,羊有跪乳之恩,鵲有反哺之恩;父母之愛,恩重如山。讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。讓我們行動起來,孝敬父母,感恩父母,積極投身到“孝敬父母月”活動中去,給父母寄去一份祝福;替父母承擔一項家務;陪父母一起散散步;和父母一塊說說話;為父母洗一次腳(頭);在父母生日時做上一張賀卡??我們要體貼父母,尊敬長輩,講文明,講禮貌,讓父母舒心;我們要體諒父母的勞苦,主動幫助父母做家務,讓父母省心;我們要勤儉樸素,積極進取,讓父母放心;我們要勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓父母開心;我們要同父母經常交流溝通,聽從父母勸告,讓父母順心;我們要謙虛謹慎,嚴于律己,真誠待人,讓父母稱心;我們要常懷感激之心,常做感恩之事,獻給社會愛心。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊老愛幼,尊敬師長,團結友愛,在全社會營造出敬重父母、學會感恩、立志成才、報效祖國的良好氛圍,這不僅僅是社會賦予我們的使命,更是我們新時代學生的責任。希望全校同學以滿腔的熱情、認真的態度、積極的行動投入到這項活動中去,讓孝敬父母之花處處開放,讓孝敬父母之情處處流淌。
時光易逝,青春幾何。我們雖然無法留住歲月,卻可以讓父母之恩永駐心中。同學們,讓我們承載著父母的期望,勇敢地肩負起時代賦予的崇高責任,響應黨的號召,從我做起,從一點一滴做起,孝敬父母,知恩感恩,爭當弘揚中華民族傳統美德的先鋒;努力錘煉品德意志,勤奮刻苦學習,爭當發奮成才的先鋒;學會關愛他人、關愛社會、樂于奉獻,爭當報效祖國的先鋒,與祖國共奮進,與時代齊進步,與寧醫同發展,在構建和諧社會的偉大進程中做出應有的貢獻,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
第五篇:勤奮學習立志成才
勤奮學習立志成才
-------國旗下講話
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“勤奮學習立志成才”。
成才是同學們讀書的目標,成長的方向,每個人都想過成才,但不是每個人都能成才。因為影響一個人成才的因素是十分博雜繁多的。除心理因素外還有教育因素、環境因素、生理因素、健康因素等等。這些因素在青少年的學習與成才過程中有著不可低估的影響。其中心理因素是影響青少年成才的主要因素之一。一般來說心理因素包括智力因素和非智力因素兩大類。
很多同學只關注了智力因素,所以對于成才有了不正確的歸因。認為別人成功是因為他聰明,我不聰明所以成績平平,不是讀書的材料。聰明就能成才嗎?讓我們來看看歷史上一位有影響的人物曾國藩吧!他在我國近代史上留下了重重的一筆,很多人都認為他該是屬于那種天縱英才之流的。實際上,據史書記載這樣一個聞名遐邇的人物,小時候可是天賦不高,甚至有點愚笨。他有這樣一件事:有一天他在家讀書,反復朗讀一篇文章,不知讀了多少遍,還是沒有背下來。偏巧這時候他家里來了一個小偷,潛伏在他的屋檐下,那個小偷希望等屋里的人睡覺之后進去撈點好處。可是等啊等啊,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。小偷大怒,跳出來說:“這種水平還讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!
從這個故事中,我們知道,曾國藩實在是稱不上天資聰穎的,反倒是那個小偷很聰明,至少比曾先生要聰明。但是兩個人的結局卻不一樣:那個人雖然聰穎,記憶力超凡,只聽了幾遍的文章就可以背誦,但還成了小偷,而曾國藩
卻成了連毛澤東都佩服的人,稱他為“近代最有大夫本源的人。”
由此可見,聰明與否并不是一個人能否成才的唯一條件。那么想成才首先應該真么辦?第一步應該是立志。因為人生的有效時間是從有了方向的那一刻才開始的。
唐太宗年間,在長安城的一個破磨坊里,有一匹白馬和一匹黑馬,他們非常要好。有一天,白馬被唐玄奘選中,上西天取經去了。17年后白馬凱旋而歸,回來看望黑馬。老朋友見面,自然格外話多。說起一路的風險和半生的體驗,黑馬非常羨慕,吃驚地說“太神奇了!這么遠的路我想都不敢想。”而白馬卻說“其實我們走的距離是差不多的,我向西域前進的時候,你一步也沒有停止。但不同的是,我有一個遙遠但清晰的目標,而你卻被蒙住了眼睛,一直圍著磨盤打轉。”看著往昔同在一個屋檐下的窮伙計,如今名聞天下,衣錦還鄉,黑馬不由得感慨萬千。同樣是每天走路,每天忙忙碌碌,但一個行走天下,一個卻在原地拉磨打轉。因為人生的有效時間是從有了方向的那一刻才開始的。
同學們,沒有遠大抱負的人,他的生活缺乏偉大的動力,自然不能盼望他有杰出的成就。你們是朝氣蓬勃的90后,是獨立自強的鳥巢一代,你們的身上肩負著歷史的使命,承載著民族的希望。希望你們能勤奮學習,立志成才,報效祖國,無愧于青春年華,無愧于這個時代!