第一篇:升旗講話
清華機械廠七一升旗儀式上的講話
踏著時代的節拍,穿越歲月的時空,我們又走進了火紅的七月,偉大的祖**親,穿越血與火的歷史云煙,歷經建設與改革的洗禮,終于迎來了她九十歲的誕辰。今天,我們在這里莊嚴舉行升國旗儀式,意義深遠而重大。
90年風雨兼程,是什么支撐著共產黨人前仆后繼,為中華民族的偉大復興而不懈奮斗,是什么指引著共產黨人前進的方向,不斷從勝利走向輝煌,是什么鼓舞著億萬民眾信賴共產黨,為國家的獨立富強不斷開拓。
是信仰,是真理,是精神。歷史已經證明,唯有堅守信仰,才能戰勝艱難不低頭,抵抗誘惑不屈膝;唯有堅持真理,方可于黑暗中尋覓曙光,于曲折處尋求自強;唯有弘揚民族精神,才能薪火相傳,自立于世界民族之林。
大到一個國家,小到一個企業,只有堅持正確的理想和信念,才能不斷進步,不斷由勝利走向勝利,今后的幾年,是企業二次創業最重要最關鍵的階段,我們面臨著軍品承攬任務艱難,民品產業發展受限,組織管理效率不高的諸多問題,各位黨員領導干部必須認清形勢,居安思危,堅定信念,迎難而上,充分發揮黨員的先鋒模范作用,將全廠職工的工作熱情凝聚到這場關系我們生死存亡的斗爭中。
潮平兩岸闊,風正一帆懸,歷史是繼承的歷史,事業是發展的事業,我們已經進入了二次創業最關鍵的階段,廣大黨員領導干部要以此為契機,搶抓機遇,乘勢而上,凝心聚力,以更加昂揚的斗志和飽滿的工作熱情奪取這場戰爭的全面勝利,再鑄清華更加美好的明天!
第二篇:升旗講話
第三周升旗儀式講話
在陣陣輕柔的東風召喚下,春天走進了我們的校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,潔凈的校園一塵不染,我們的身心也更加愉快。面對眼前萬象更新的一切,你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會污染我們的校園;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點;
當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。這些不良行為你曾經有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下,下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的中國人。
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室和個人的衛生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起,用相互的體溫御寒時,我們還有什么理由不團結?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當許多動物比我們還要文明的時候,我們真的應該反思。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格。現代社會中,“文明”已被人們放在心里的一個重要位置,每個人的舉手投足之間都傳遞著文明的信息。讓我們做一個文明的學生:
管住我們的口,不吵鬧,不說臟話;
管住我們的手,不打架,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序的校園。
相信我們每個人都能做到,那么,天會更藍,水會更清,我們的校園會更潔凈。
同學們,把文明作為永遠的呼喚!一生的追求吧!
第三篇:升旗講話
各位老師、同學們:大家早上好!
我是來自
年
班
。我今天演講的題目是:善于總結、堅持不懈
我們今天在寒風中再一次矗立在國旗下迎來了新的一天。我們的期中考試已經結束,在這樣的早晨你感覺到的是冬日的陣陣寒風還是“冬天已經來臨春天還會遠嗎”的絲絲暖意,是寒風還是暖意,至于問題的答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實,認清自我,挑戰自我,我們知道“寒暖交替是規律,但是任何事我們都要努力更是規律”,我們都有著自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是要在寒風中我們當屹立不倒,在酷暑中我們當揮汗如雨。
同學們,作為翠巒三中的一員,相信你們在這里的每一位同學都有學好的愿望,都希望自己品學皆優,成績優異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學們的羨慕。但是考試就會有差距,有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發現問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露自己問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會帶來學習的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的動力和催化劑。相反,本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次期中考試找出我們各自的問題,從而讓我們在下一次的成功,那這一次的失敗就是有價值的。
考試完后總結固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、要前進、要雄起。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,永恒的信念,執著的精神。如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,不付出實際行動的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。
希望我們每一名同學都能從本次考試中找到自己的問題,發現自己的不足,并在今后的學習中持之以恒的堅持自己的計劃與方針,也期待著每一個孩子都能相信自我,挑戰自我,戰勝自我。
我的講話完畢 謝謝大家
第四篇:升旗講話
有關學生養成習慣養成
----升旗儀式講話 同學們:
到今天為止,已經是我們開學的第四周了,開學前,學校為了加強同學們的養成習慣教育,分別對三個年級的全體學生進行了為期四天的軍訓,軍訓的效果大家有目共睹:四天的時間不僅讓我們全體同學迅速轉變了假期那種懶散、拖沓的生活習慣,而且通過感恩教育,讓我們學會了如何做人,做一個什么樣的人。
開學后的這三周時間,七、八、九三個年級,很快形成了良好的學習氛圍,無論是課堂上,還是在課外,那種你追我打,亂扔垃圾,滿嘴臟話的人相對少了許多,上課遲到現象不能說沒有,但是已經很少見到。
上一周,我們三個年級除了了有學校包級領導的檢查督促外,學校政教處另組織以各班紀律委員成員的紀律檢查小組,他們主要是對早操、課間操、午休、課間教室內和走廊上等現象進行檢查。一是檢查上操的隊伍情況和人數,二是看教室和走廊上是否有追逐打鬧現象,三是午休是否在做其他的事情。
從咱們檢查的情況來看,目前還仍然有部分不和諧的現象:個別同學上課不能認真聽講,玩弄與學習無關的東西。寢室內個別同學不能按時休息,躲在被臥里玩手機、作業不能按時完成等現象。
為此,在提兩點具體要求:
1、每個同學要注意加強個人修養,培養良好的生活和學習習慣。不管是在學校也好,在其他地方也好,我們要做到尊敬師長,團結同學,講文明講禮貌,不穿奇裝異服,不留長發怪發,不佩帶首飾和攜帶與學習無關的用具(手機、游戲機等)。上學期,我們在全體學生中間提倡使用文明用語之后,有很多同學在校園內遇見老師能主動問好打招呼,尤其是九年級的同學這一點堅持的比較好,所以我們希望咱們所有的同學,從現在做起,從自身做起,使用文明用語,同時也提醒我們廣大教師,當同學們給你打招呼的時候,我們一定注意跟同學們回禮,哪怕是一個微笑,一個眼神,可能都會讓這些同學從此深深的記住你。
2、在教室里邊,樓道和走廊內,不管是上課還是課間必須保持安靜,創造一個良好的學習環境。絕不允許有大聲喧嘩、追逐打鬧現象的發生。過去我們有過這樣的教訓:因為在教室內玩耍而造成了嚴重的身體傷害事故,對你個人和家庭來說都造成了一定影響。本學年我們要檢查杜絕此類現象的發生,對那些不聽勸阻,影響他人的同學,學校將給與嚴肅的處理。
3、杜絕相互串班、串級現象的發生。通過前兩周的檢查發現仍有個別同學利用課間或者飯間的時間,到其他班或者其他年級串班現象,仍有個別同學放學后或者吃飯是相互你等我、我等你扎堆聚群現象,尤其是不是同一個班的學生,從本周開始,各年級班主任老師注意:一經發現其他班或者年級同學到本班門口找本同學,除了批評本班被找學生外,務必讓這些同學站在班級講臺上,請他們班主任親自我你班帶領方可放行。
4、同學們要注意自我安全的防范。不管是在學校內還是在回家的路途中,一定注意交通、飲食、戶外運動、上下樓等安全問題,目前我們獨生子女比較多,一旦發生意外,不管是對我們自己還是對家來說,都是不可估量的損失。說到這尤其是提醒下七年級的同學,因為你們年齡小,比較活潑愛動,從這兩周的觀察來看,在上下樓和課間的時候,我們七年級還有擁擠,追逐打鬧現象的發生,尤其是上下樓,千萬要注意。
以上幾點要求,我們將做為紀律在這里強調大家必須執行,在以后的學習生活中,學校將加大督察力度,對那些不按要求去做的同學將做嚴肅處理。
2013年9月
第五篇:升旗講話
我與示范校建設同行
尊敬的領導老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是職二4班的學生代表,今天我發言的題目是《我與示范校建設同行》。紅星職專作為一個文化底蘊深厚,校風嚴謹的職專學校,經常迎接各級領導參觀視察,還承辦了多次重大的賽事。作為首批國家級示范校的學生,我們感到十分的榮幸。我們應該管理好自己,遵守校規校紀,整日整身著裝校服,儀表合格,態度端正。為了更好地進行示范校建設,我校自本學期開始對各班的學生進行5S管理。5S管理是提升學生素質的有效管理模式。我班利用課前10分鐘的時間,由專門的同學負責,檢查同學們的儀表是否合乎學校的要求,桌面上是否整齊有序的擺放好必備的學習用品,精神面貌是否良好。當一切都準備好的時候,我們就開始了新的一天的學習生活!
課間的時候,當天的值日生會把黑板迅速的擦干凈,及時清理紙簍里的垃圾。執勤班委提醒班內文明休息。放學后,我班每天都有同學負責提醒同學們把椅子推到桌子下,桌面整理干凈,不留雜物。值日生打掃教室盡職盡責,不留死角。給同學們創造一個良好的學習環境。
步入二年級,我們要考取專業職業資格證?,F在已進入培訓階段,同學們信心十足,努力學習,課上全神貫注仔細聽講。有不懂的知識及時請教,不留疑問。課下按時復習,把知識一次性消化理解透徹。為了鞏固學習基礎,提高對專業課的興趣。班內開展了制作“專業課PPT制作展示”活動。同學們積極思考,踴躍參加,每個人的制作都十分有特色。版式新穎,布局合理,內容突出專業特點。通過制作PPT,我們受益匪淺,不僅鞏固了專業知識,加深印象。而且增強了對計算機的操作能力,發掘出同學們的潛能,同時,也加深了師生間的了解,促進了班集體的團結和諧。
“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”在今后的學習生活中,我們會戒驕戒躁,腳踏實地。為我校示范校建設增光添彩,貢獻出自己的一份力量!
職二4班全體同學2012年11月5日