第一篇:小學作文:我的學校
我的學校
我的學校是高新第一小學,學校位于高新大道以北,濱河路以南,北依美麗的高爾夫球場。
清晨,我披著朝霞來到了學校。首先映入眼簾的是一座高達四層的教學樓。走出門廳,便看到一條用水泥鋪成的長長的百米大道。大道的兩側種著許多廣玉蘭,它們像衛兵一樣四季守護著校園。水泥大道的西面是一個小花園。春天,桃花、牡丹盡顯風采;夏天,月季、劍蘭姿態萬千;秋天,菊花芳香撲鼻;冬天,梅花傲霜聳立。水泥大道東面是一個大操場,操場上鋪著塑膠跑道。每到下課時,我們都會跑到操場上盡情地玩耍;每當上體育課時,我們便在操場上瘋狂的運動、做廣播體操。
水泥大道的盡頭是一座高大的教學樓,那是我們學習知識的地方,也是老師辦公的地方。教學樓里設施非常齊全,有電腦教室、會議室、音樂教室……我的教室在一樓,進入教室,首先映入眼簾的是一個大黑板,大黑板前是一個講臺,是平時老師講課的地方。講臺旁是一臺投影儀,是專供我們看每課的學習資料;講臺下面是一排排排放整齊的桌椅。最后面是一個更大的黑板,上面有我們親手辦的板報,美麗極了!
這就是我的學校。你喜歡我的學校嗎?
第二篇:我的學校小學作文
我的學校小學作文
我的學校小學作文1
我的學校是鐵嶺市開發區第四小學,它是一所美麗可愛的學校,我每天在那里學習生活得很快樂。
春姑娘輕輕地走進了我們的學校,看哪!校園操場邊的那些柳樹都發芽了,嫩嫩的,綠綠的,柳條隨風來回地飄呀飄,真像媽媽的長頭發啊。花壇里,那一排桃樹也開花了,粉紅粉紅的,就像小妹妹的紅臉蛋。好香啊,看哪!小蝴蝶聞到香味就飛來了。哈一排排的迎春花也吹開了黃色的小喇叭。同學們在操場上盡情地玩,玩的多開心啊。
夏天來了,天氣好熱啊。學校花壇里的花開得五顏六色的,可美了。小蜜蜂飛來飛去地采花蜜。白楊樹、柳樹都給我們撐開了一把把打傘,我們在大傘下玩游戲。一點也不覺得熱了。
秋風吹呀吹,吹落了柳樹、楊樹、桃樹的葉子,我們去采集樹葉做成各種各樣的葉畫、做成漂亮的小書簽。花園里,菊花開得爭奇斗艷,我們校園依然那么美麗。
冬天的雪會讓我們學校變成童話中的城堡。我們最喜歡下雪了,操場像一張大白紙,我們在上面寫呀畫呀玩呀。打雪仗,堆雪人,玩也玩不夠呢!
我喜歡我們的學校,它給我帶來了快樂。
我的學校小學作文2
我就讀于荊州小學,每天一邁進校門,就能聽見朗朗的讀書聲,看見同學們玩耍的身影,我非常喜歡我的校園。我喜歡校園,不僅因為校園里有辛勤耕耘的園丁和我可愛的伙伴,更因為校園里環境優美,風景四季如畫。它陪伴我度過了難忘的小學時光,校園的一草一木,都深深的埋進我的記憶里。
春天的校園,生機勃勃,各種不知名的小花探出了頭,沉睡了一冬的柳樹身展著枝條,披上了綠裝。我們在操場上自由的奔跑,小鳥在樹上歡快的歌唱,像告訴同學們春天已來到。
夏天的校園,綠樹成蔭,像一把把大傘,為我們遮擋陽光。潔白的桅子花散發著淡淡的清香,飄進我們的課堂。樹上的知了也伴隨著我們的讀書聲一起歌唱。操場上奔跑的身影,一個個揮汗如雨,卻阻擋不了我們比賽的熱情。
秋天的校園,金桂飄香,淘氣的我們總喜歡搖一搖路旁的桂花樹,看著一朵朵的小花飄落在小伙伴頭上,我們在桂花雨中打鬧玩耍。金色的銀杏樹也為校園披上了華麗的外衣,放眼望去,到處都是一片金黃。我們將杏葉一枚枚的拾起,做成精美的書簽,來裝點心愛的書本。
冬天的校園,銀裝素裹,紛飛的雪花把校園變成了白色的世界。寒冷的冬天成了我們最盼望的季節,堆雪人,打雪仗,滾雪球,操場上滿滿的都熱情的身影。
這就是我們的校園,一年四季都那么的美,一年四季都留在了我的記憶里,我愛我的校園。
我的學校小學作文3
轉眼間,已經20xx年了。我回到母校——南浦小學。
我進入校門,發現以前的小花園變成了一個巨大的游泳池,周圍綠樹成蔭,香氣迎面撲來。以前的小路改成了自動人行道,你只需站在上面,便可以幫你傳送到那兒。兩旁栽滿美麗的花兒,讓人神清氣爽,心曠神怡。我走進大廳,發現以前的樓梯換成了扶梯,旁邊還有個電梯,下來時乘。
來到教室門口,我看見門居然沒有手柄!原來,校長為了防止陌生人進入,特地在外面裝了一個指紋機器。只有這個班的教師或學生才可進入,按了指紋之后,門會自動打開。透過窗戶一看,竟然沒有教師,只有兩個機器人!不僅如此,學生們也用ipad代替書本了。你也不用擔心沒錢,ipad是教室自備的!
教師們到底在哪呢?
哈哈!他們正在辦公室悠閑的按摩呢!教師也有一個ipad,它可以控制機器人或學生的ipad。假如某個學生開小差,教師就可以在學生的ipad中顯示“勿開小差”、“認真上課”等。
也許有人會問:學生們要寫作業、考試嗎?沒錯,他們要寫作業,而且必須在校內完成,否則明天將罰站20分鐘并寫雙倍的作業。考試的話,教室會發生一些改變:啟動防止作弊狀態,考卷自動在ipad上顯示時間45分鐘,時間一到。立刻批改,分數發送到爸爸媽媽手機里。
這就是未來的學校,一個20xx年的學校。通過現代科學技術,以后的學校一定將更上一層樓!
我的學校小學作文4
時間過得真快,我在解放路小學已度過四個春秋了。
我們的學校很大,有很多美麗的景色。就說那棵大松樹吧!春天,樹木又抽出了新的“小葉子”,一陣微風吹過,它的葉子上下揮動,像是在向我招手。夏天,樹葉長得非常茂盛,同學們一下課就來到了這里,在它密不透風的葉子下,做游戲,打籃球。秋天,樹葉變黃了,落葉在空中飛舞,美麗極了。冬天,這里是最美的地方,樹木穿上了美麗的衣裳,房子戴上了白帽子,大地也蓋了棉被,到處都是白茫茫一片,我們校園真象冰雪女王的世界。
大松樹的前面是一根旗桿。每周舉行升棋儀式的時候,全體師生都會莊嚴地站在操場上。注視著冉冉升起的五星紅旗,五星紅旗的前面是花池,花池里開著各種各樣的花,有牡丹,月季,玫瑰,還有四季青,顏色也很好看,有紅的,粉的,白的,青的好看極了。花壇的前面是一個“揚帆起航”的雕塑,像是在激勵我們要從小學開始就要好好學習,天天向上,雕塑前面是一個寫著關于學習的照壁。
遠遠望去,教學樓由粉、黃兩種顏色粉刷,美麗極了。
走進教學樓,墻壁是灰、粉色的刷成的,走進教室,地上一粒灰塵也沒有,桌椅擺的非常整齊,座椅背后有一塊板報,上面的畫勾思新奇,色彩明麗,走進教室,就像走進了連綿不斷的畫卷。
我們的學校不僅景色美,也是一個學習的好地方。我非常喜歡我的學校。
我的學校小學作文5
學校是我生活、學習的家園,我心目中的理想學校是:
校長就像我的爺爺、奶奶,老師就像我的爸爸、媽媽;他們是我可信、可親的親人,溫馨幫助,嚴格教育,使我在充滿愛心的陽光校園健康成長。
校園是綠色校園,像公園一樣四季充滿綠色。有一個綠色的長廊,春天,開滿了五顏六色的報春花;夏天,給我們遮蔭;秋天,能拾起美麗的落葉;冬天,給我們遮風擋雨;課間,我們在那里嬉戲。
教室與餐廳是分開的,我不再擔心油污會污染了教室的空氣和干凈的課桌、書、書包和衣服,有一個寬敞明亮的大飯廳。
快樂勞動做清潔,今天我值日我作主,把教室打掃得干干凈凈、把桌椅排得整整齊齊、充分發揮我的能力把教室裝扮得漂漂亮亮是我的職責,是一次難得的快樂勞動。
同桌我不再只有唯一,全班許多同學都曾是我的同桌,每個同桌都給我留下了難忘的記憶。甚至我還可以與我要好的伙伴一起向老師提出同桌。
校服很有特色,突出三國文化內涵,穿著別人就知道我是錦里小學的學生,且耐磨好洗,穿脫方便。
假期不再有統一的作業,我有更多的時間做我自己想做的事,讀我喜歡的書,補習我最差的功課,參加更多的社會實踐活動。
學校是我家,我愛我溫暖的家。
我的學校小學作文6
我的學校是西安市最優秀的一所小學——高新一小。
教室里,天真可愛的我們,端正地坐在書桌前。翻開語文書,有感情地朗讀著課文,那聲音真好聽!讀著讀著,任老師漸漸地露出了滿意的笑容,當我讀到“同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼”這句話的時候我也笑了。最有趣的是,飛來了幾只小麻雀它們不時地沖著正在搖頭晃腦專心致志認真讀書的我們嘰嘰喳喳的叫幾聲。好像是再說:“真好聽!真好聽!”
大課間時,我們排著整齊的隊伍,來到操場。我們的操場很大,環形的跑道是塑膠做的。跑到中央,有一個長方形足球場地田徑隊的同學們正在那里飛奔,瞧!那兩個一模一樣的身影就是我們班的啟杭啟泰。跑道四周都各有一個籃球架,看!那個高高的,胖胖的就是我們班的劉伯洋。西面就是主席臺,總有同學在那里發言。西南面就是沙坑,經常有同學在那里練習跳遠。
血紅色的教學樓挺拔的站著,戰士般的松樹一年四季都披著綠衣。這就代表著高新一小學生也像戰士一樣挺拔,一年四季都刻苦學習!高新一小,我美麗的校園!
我的學校小學作文7
我非常喜歡我的校園,那是一個非常美麗的地方,下面讓我們一起參觀一下我們中新雙語學校吧!
校門口偏左的地方離著一塊長方形的牌子,上面刻著“中新雙語”四個大字,牌子旁邊有一個可以伸縮的自動門。那么學生是從哪里過來的,又怎么進去呢?原來,自動門的兩側各有兩個大約寬兩米的小道,沿著這條小道,進入自動門就可以到學校了。
進入學校,你首先看到的就是圓形的時間廣場,時間廣場的最西邊就是升旗臺。南邊是格致樓和餐廳樓,北邊是教學樓和辦公樓。
往前走,你就會到我們寬闊的操場上。操場非常大,可以容納我們全校1900多名學生和許許多多的老師。平時我們上體育課,升國旗和做課間操都是在操場上進行的。
進入教學樓,你就會看到一間間的教室整齊地排列著。這時,如果你隨便走進一間教室,你就會看見桌子整整齊齊地放著,上面摞著一個個凳子。教室最東邊是黑板,上面畫著美麗的黑板報。西面就是老師上課用的大黑板和講臺了。教室左邊是一扇扇干凈的大窗戶,右邊是走廊。清晨,一陣陣讀書聲從里面傳來。
我們學校最有特色的就是辦公樓上的那座鐘。那座鐘時間很準,安裝在辦公樓旁邊突出來的一座建筑物上。建筑物遠遠望去是一個長方體,是黃色的。上面有一個三角形的頂,頂上面是一個圓球,整個建筑物像極了一個筆直站立的巨人。
這就是我的學校,我非常喜歡我的學校!
我的學校小學作文8
座落在美麗的秦淮河畔,有著百年的歷史,我們天天在這里學習生活,這就是我喜愛的學校——夫子廟小學。
一進大門,就是主席臺,主席臺上面有一個高大的旗桿,每周一我們就在它的前面升國旗,唱國歌。主席臺后面是一個操場,下課鈴響了,同學們就會像潮水一樣涌出教室,奔向操場,在這里有的跳蠅、有的踢鍵子,還有的捉迷藏……大家玩得可開心了。操場的后面是一個花壇,花壇的正中間有一尊孔子雕像,旁邊有很多樹,春姑娘走來的時候,小草悄悄地從泥土中鉆出來,伸著懶腰,綠葉兒冒出了嫩芽,花兒迫不及待的從綠葉中露出了笑臉。秋天的校園更美了。楓樹害羞的都紅,遠看像一團團燃燒的火焰。銀杏樹的葉子從綠漸漸變黃了,秋風一吹,就像一只只金蝴蝶在天空中翩翩起舞,然后無聲無息飄落在地,踩上去出“沙沙”的聲音,好像在唱優美動聽的歌曲。一棵棵柿子樹上掛滿了柿子,像一盞盞小燈籠。花壇的后面是教學樓,你聽,這里有老師們響亮的講課聲,同學們瑯瑯讀書聲,“沙,沙”的寫字聲,“啪啪”的電腦操作聲。
這就是我美麗優雅的學校,我們在這里健康、快樂地學習,我愛我的學校。
我的學校小學作文9
我對小賣部的看法是一。衛生方面。而衛生方面有兩部分1.小賣店食品的衛生。“健康是生命之本,有了健康的身體,才有本錢去尋求幸福,實現崇高的理想。”這一句話是陶行知爺爺說的一句話,可我最近看了一個新聞,不禁讓我膽戰心驚:37名學生吃了小賣部出價的田螺后,出現腹痛,嘔吐等癥狀,經診斷為不潔食物引發急性胃腸炎。好在及時送醫院,才康復出院。因此提醒大家,不要貪小便宜,買5毛錢的東西。
2.就是學校衛生。有些同學買了零食,吃起來津津有味,可吃完后就隨地亂扔。使我們景山迷人,清香四溢的校園添加了不少“色彩”,因此,我提議在校園多添加幾個垃圾桶,順便在旁邊按個牌子,叫做:校園芳香,扔之何忍,請放進來。
二。價格方面。我算過了,外面1塊的東西,里面買3塊,你肯定會說才貴2塊而已,可你有沒有想過,一人2塊,10人20塊,100人200塊啊!小賣店一天就能賺1000還不止這簡直就是獅子大開口啊!現在有多少貧苦孩子上不了學,吃不飽飯,如果同學們能一天不去買東西,那可以幫助多少貧苦的孩子啊!所以希望大家能出錢的出錢,能出力的出力。完成貧苦孩子的那一點心愿,共創美好的明天吧!
這就是我對小賣部的看法。
我的學校小學作文10
我們的新世紀學校很美。第一次來到這個學校,就不知不覺底愛上她了。因為她每一天都是新的,每一刻都是美的。
清晨,太陽還沒出來,東邊的天空出現了美麗的朝霞,小鳥還沉睡在夢鄉中時,我們已經開始跑操了,我們的口號是多么響亮,我們的步伐是多么整齊。當太陽露出半邊臉,小草上掛著晶瑩的露珠時,我們已經坐在了明亮的教室里,這時整個校園里早已傳來朗朗的讀書聲。
中午,我們結束了半天的課程,排著整齊的隊伍去餐廳。這時整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。噴泉池上金光閃耀,像一條條金龍在爭相玩耍,而池中噴出的水珠在陽光的照耀下異常美麗。同學們這時已經從餐廳出來,在操場上奔跑玩耍。
晚上的校園就更美了。五彩的燈光映在水面上,就像無數個星星在閃爍。明亮的路燈下,同學們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和老師談天論地。隨著時間的推移,彎彎的月亮乘著小船駛來了,旁邊不可計數的.星星不時和它捉迷藏。我們的晚自習也已經悄然開始了,同學們都專注地在知識的海洋里遨游。
啊,我可愛的學校,你每一天都是新的,每一刻都是美的。我愛你,新世紀!
我的學校小學作文11
走進七一小學的校園,首先映入眼簾的便是雕刻著“文明、勤奮、健美、創新”八個大字的石碑。這就是我們學校的八字校訓。它既簡潔而又鏗鏘有力,激勵著七一所有的學子勤奮、上進、永不言棄!
當早晨的陽光照進校園,同學們都背著書包高興地來到學校,一天的學習又開始了。如果你站在樓道里側耳傾聽,教室里那瑯瑯的讀書聲和優美的歌聲會讓你陶醉,甚至連你也想走進那生動有趣的課堂和我們一起學習、歌唱?
七一的校園永遠都是那么清新、沸騰、充滿活力。上課時同學們一起學習、交流、吸取知識;下課時我們又在一起唱歌、跳舞、玩游戲。同學們互幫互學、團結友愛、共同沐浴在知識的海洋里,遨游在科學的天空中。我們在這里學到了知識,鍛煉了體魄,陶冶了情操,學會了感恩。我們在這里一天天長大。
校園里還有很多可親可敬的老師,他們用自己的汗水傳授科學知識,教會我們很多做人的道理,帶給我們快樂又美好的童年。我們想對每位老師說一句:“謝謝您們,尊敬的老師,您們辛苦了!我們一定好好學習,健康成長,決不辜負您們對我們的殷殷教誨!”
這就是我們的學校。我愛我的同學!我愛我的老師!我更愛我的學校!
我的學校小學作文12
每個人心中都有一個夢想,它就像一粒種子,種在人們心中,漸漸發芽直至長大。它又像一盞明燈,指引著我們前進的方向。它還像一團烈火,燃燒起來,釋放巨大能量。
我的夢想不是成為富翁,家財萬貫;也不是成為明星,名震四方;而是做一名普通的人民教師,教書育人。在我的眼里,老師具有無窮的魅力。一張黑板,兩袖清風,三尺講臺,卻揮灑著無窮無盡的智慧。一根粉筆從綠鬢紅顏寫到滿頭青絲,卻培育出了一代又一代的莘莘學子。
記得有一次,我在電視上偶然看到一個名叫云飛的年輕人深情地演唱。他的歌聲雄渾嘹亮,征服了在場的所有觀眾和評委,然而在這冠軍光環的背后卻隱藏著他的一顆善良質樸的心。
他是一個偏遠地區的支教教師。他遠離了繁華的都市,遠離了富裕的家鄉,踏上了自己一個人支教的旅程。在那個被大山環繞,到處是溝溝壑壑的窮鄉僻壤,他給當地的孩子們帶來了知識和快樂,并用自己的真情教孩子們唱歌。他的歌聲中飽含著對孩子們的愛和希望。他只是想用自己微薄的力量帶給孩子們快樂,其他的別無所求。
小小的短片記錄了他的事跡,讓在場的觀眾感動不已,也讓我熱淚盈眶,同時還讓我懂得,雖然我們的生活越來越好,但是還有很多貧窮地方的孩子們接受不到良好的教育。從那以后,我更加堅定了成為一名人民教師的決心。
為了這個夢想,我要努力學習,認真做人,將來為祖國種下更多夢的種子。
我的學校小學作文13
你見過我的學校嗎?沒見過吧!我的學校可漂亮了!
有一個結實的大門,還是自動的了!
一走進校門,第一眼看見的就是一個大銀幕,上面顯示著“歡迎來到□”幾個大字。
我們的操場大很干凈,你知道這是為什么嗎?因為班級衛生小組每天很早的就到學校去打掃操場,每天都很勤奮的掃地。
我們的主席臺也很大,每個周一全校同學都聚集在這里。隨著國歌的響起,護旗手踏著整齊的步伐慢慢的走向升旗手。國旗被
升旗手慢慢的往上升,同時我們就唱起了國歌。
我們的教室很寬很明亮。門旁放了許多小箱子,就像一個樓梯。往前一看,一行行桌椅整齊的擺放著。我們的黑板很大,還是弧形的。所以,不管坐在哪個方位的同學都能看清楚老師黑板上寫的什么。陽臺雖然小,但是很干凈,因為每個打掃衛生的小組
都重點掃陽臺。只要有一個人掃完了,那個人就去掃陽臺。
我們的科藝樓很大很寬,是我們學英語、電腦和音樂專門制作的。可就是沒有沒有桌子,其他的設施都很齊全。
我的學校真漂亮,在這樣的環境里上學很開心。
我的學校小學作文14
在我們的教學區中間有一個涼棚,這個涼棚是由七里香花搭建的。它是長方形的,長約10米,寬約3米,它像老師一樣把愛獻給了我們每一個同學,涼棚的兩頭有四根柱子支撐著,中間有兩個小草坪,它是半圓形的,涼棚周圍栽著柳樹、銀杏、石柳、金銀花……!
涼棚一年四季都是美麗的。
最美的要數春天了,春天到了,七里香枝繁葉茂,從遠處看就想一幅綠地毯,七里香開花的時候,涼棚上面的花朵就象浮在天空的白云,又像天空飄落的點點雪花。站在遠處,一股迷人的香味仿佛在身邊縈繞!我想這就是七里香得名的由來吧。看!那蜜蜂在七里香上面飛舞,蜜蜂在上面采著花粉,多美啊!
夏天涼棚更茂盛了,一陣風吹來,七里香的枝和葉子隨著風兒飄蕩,在涼棚下坐著,一點兒陽光都透不下來。你瞧!同學們在涼棚下默默地讀著書,多有趣啊!
秋天七里香的葉子黃了,就象在綠色的地毯上繡上了朵朵小黃花,微風吹來,葉子從涼棚上掉下來,同學們把掉下來的葉子掃在一起,到在樹根下,秋雨飄來,葉子腐爛,它由變成了肥料,它把營養給了別的植物!
冬天涼棚的葉子掉完了,走到涼棚下,一陣寒風吹來,他一動不動。冬天的陽光是多么的柔和啊,從樹枝的縫隙間照下來,這是多么美麗的感覺啊!
看著這一切,我不禁想:校園的涼棚啊,是你把美都獻給了同學們!
我的學校小學作文15
當我又一次走進作文學校時,我的心是那樣的親切與迫切,走進了那條熟悉的長廊,看著上面掛著作文學校的學生在報紙上發表的文章和一張張紅色的喜報,我真為自己是一名作文學校的學生而感到驕傲,作文學校讓我進步作文。更加為自己有這樣一個學習作文的地方感到自豪!
最新紅色喜報上寫著:常志潔同學以高分被北京外國語學院錄取;滿曉雯獲得八面通初二第一名;關琳在去年的中考中以優異的成績成為全市的中考狀元。望著一張張火紅的喜報,想著這些為學校增光添彩的學生,我明白了他們的成功不僅因為作文學校的教師認真,教學質量好,而且還因為他們有勤奮刻苦的學習精神。使我感到時振朋作文學校真是一個名副其實的好學校啊!
此刻,我想我第一次來作文學校的情景,那天上午,我懷著忐忑不安的心情來到了作文學校。一走進教室,我便驚訝不已!和我預想的完全不一樣,老師和藹的笑容和實用方法,讓我寫作的思緒如滔滔江水般滾滾不絕。當天我按著教師的方法真的寫出了一篇美文!
呵!我太高興了!是作文學校給了我進步、給了我信心!使我仿佛是一塊美玉在作文學校的精心打磨下雕刻成了一塊塊價值連城的寶石。今后,我要好好學習,不讓家長、教師為我們失望,為母校爭光!
第三篇:小學作文:我的學校
我的學校
**學校
5年級8班
***
夸美紐斯說過:“學校是造就人的工場”;鄭觀應說過:“學校者,造就人才之地也,治天下大事也”;梁啟超也說過:“亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強之,條理萬端,皆歸本于學”。學校是我們學習知識的樂園,是我們成長的沃土,我愛我的學校,因為這里有如畫的風景,還有孜孜不倦教導我們的老師。
還未走近學校門口,“****學校”幾個醒目的大字就映入眼簾,再穿過一條足足十多米寬的馬路就來到了我的學校。校門口那一道長長的伸縮式閘門,像鋼鐵衛士一樣日夜守護著我們的校園,閘門的一頭連著的是學校保安室,每到星期天下午,放假返校的人群絡繹不絕,保安叔叔們就嚴肅的站在校門口,用犀利的目光審視著每一個進校門的人,避免讓一些圖謀不軌的壞人混進學校。進了校門大概步行十幾米,就來到了詩情畫意的人工湖。
人工湖上有一座小橋,同學們從小橋上經過時都會情不自禁地停下來看看湖中五顏六色的金魚,成群結隊的金魚一會兒游到小橋下,一會兒又游出來,就像一群調皮的小孩子在玩捉迷藏游戲。在湖中心,還有一座假山,我隱隱約約看見假山下還藏著一條紅色的小鯉魚,我想她大概是害羞不敢出來吧。就在人工湖旁邊,整齊地站立著幾棵婀娜多姿的楊柳樹,柳條兒垂在水面,宛如姑娘正在清洗著發絲,風一吹,柳樹姑娘化身為靈動的舞者,那飄逸的長發也隨舞姿蕩漾。從人工湖徑直向前走,不一會兒就來到了教學樓。
教學樓遠遠看去像個方方正正的大紙盒,紙盒上還整整齊齊鑲嵌著幾排窗戶,透過窗戶,我們可以看到老師們正在耐心的傳授知識,同學們有的仰頭思考,有的低頭在書本上勾畫、書寫,還有的正在窗戶上做著鬼臉呢!離開教學樓,同學們朗朗的讀書聲還在回蕩,空氣中油墨書香味還在飄散。下課鈴聲一響,教學樓里瞬間充滿了歡聲笑語。
我愛我景色如畫的學校,更愛學校里孜孜不倦教導我們的老師。老師們傳道授業解惑,豐富我們的學識;老師們諄諄教誨如春風、如細雨,滋潤我們的心田;老師們更像我們的父母朋友,給我們關愛和照顧,呵護我們從幼苗長成大樹。也許有時候,老師們的嚴厲、嚴格,會讓我們不理解,但正是這些嚴厲、嚴格才促使我們不斷的進步。
我愛我的學校;我愛學校里如畫的景色;我更愛我的老師們!
第四篇:我的學校小學作文
我的學校小學作文
我的學校小學作文1
知道我的學校是哪嗎?對,你說對了,就是松柏小學。她創辦于1937年抗日戰爭時期,至今經歷了近80個春秋。
走進校門,首先映入眼簾的是大松樹和它下面的花壇。這棵大松樹枝繁葉茂、高大粗壯,有四五層樓那么高。陽光照過樹冠只能漏下一些為數不多零零散散的光影。
再往前走便是主席臺,主席臺上豎著一根旗桿,上面掛著一面迎風飄揚的五星紅旗。這不僅是每天升旗的地方,還是同學們展示才藝的舞臺。主席臺的后面是一大排教學樓,有辦公室,多媒體教室,班級教室……這就是北樓。北樓的對面是南樓。南樓的教學樓圍成了一個正方形,中間是操場。在操場邊上有一堵墻,上面爬滿了爬山虎。因此,這堵墻會變換顏色。春天的時候變成淡綠色,夏天的時候變成碧綠色,秋天的時候變成褐色,冬天則可能變成灰色或者白色。
上課的時候應該是松柏小學最美的一刻:上課鈴聲一響,校園頓時安靜了下來,只剩下從潔白的教室里冒出來的朗朗讀書聲;下課的時候應該是松柏小學最壯觀的一刻:操場上滿是成群的學生,有的打球,有的跳繩,有的跑步……操場上蕩漾著同學們開心的笑聲。
這就是我的學校——松柏小學。我愛松柏小學,我很高興自己是其中的一員。你們有興趣來參觀的話,我可以做向導哦!
我的學校小學作文2
“我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽光下….”這是誰在唱這么好聽的歌呀?原來,是四中小學部的同學們,而我就是四中小學部的一名學生。我們的學校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧!
我們的校門是仿古式的建筑,兩旁灰白色的墻壁,深綠色的瓦,再加上現代化的伸縮門,真是一個現代和古代的完美結晶啊!
往前走就看見了兩顆銀杏樹,它們就像衛兵一樣保衛著校園,秋天時葉子變得金燦燦的,好像一個個掛在樹上的金元寶,落下來時猶如一只只在風中翩翩起舞的蝴蝶。
中間的一塊大石頭上醒目的寫著大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇,里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個月都會開放,五彩繽紛,色彩明麗,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的白如雪,有的半白半紅,還有的半粉半白……
操場四周是紅色的風雨跑道,而且是標準的四百米賽道呢!中間的草坪有著綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個皮劃艇,是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。體育課的時候,操場就成了同學們歡樂的海洋,同學們在這里踢毽子、打球、跑步…
我愛我的校園,因為它是給我知識的地方,教會我們做人的道理,是給我快樂的地方,同時我更愛這里的美景!
我的學校小學作文3
我的學校是新開中學,它位于新開本街十字路口西大約二百米處。對面是大米加工廠,位置醒目,環境優越,校內體育設施完善,也是升學率較高的學校。
進了校門,首先映入眼簾的是一條筆直的道路,順著大道向東看去是幾棵高大的楊樹,接著就是籃球場地,排球場地以及令國人驕傲的乒乓球場地。大道西側是寬闊的操場,逐漸向北則是舉行升旗儀式的地方與體操臺。回想祖國在近幾十年中取得的豐功偉績,不禁為自己是一名中國人而自豪。順著大道一直向北走去便是校園的中心“教學樓”。樓分五層,教學樓外表美觀,色彩給人一種清新自然的感覺。樓分三個門,分別是中門、東門、西門。中門又分三小門。
一樓是傳達室、二樓是各科老師們的辦公室。也正是他們這些辛勤的園丁,才有一個個奔向成功的`學子。三樓向西走便是我們所在的班級,八年六班。多吉利的數字啊,我相信這也預兆著我們班會取得好的成績。室內墻壁是白色的,黑板是綠色的,再加上整齊的桌椅、講臺,整體感覺是整潔的。樓的第四層則是九年級的兄長們,他們正向著夢想前進。另外還有多媒體室。五樓是校內較高領導們的位置,還有學生的宿舍。
現在學校的部分設施還尚未完善,建筑工人們還正在為學校的完善工作添磚加瓦。我相信完善以后,我們的校園會更美好。這就是我的學校,一個溫暖的大家庭。
我的學校小學作文4
我的學校在安慶市雖然不是最好的,師資不算最強的,但它所發深的變化足以讓人嘆為觀止。
記得在我剛到這所小學時,教學樓只有三座,一座是教學樓和信息室,另一座房子是一、二年級的教室。當時,四個班在一座樓里就有一點擁擠了。還有一座房子在后面,同時后面還有一個操場,我當時沒有去過后面那座教學樓,所以不知道剩下的四個年級那么多班是怎樣擠在那坐小小的教學樓里,但不難想象那是多么擁擠。當時的教學樓是白色和綠色。看著那些掉下的墻皮就能知道這座房子有些年齡了。
在我二年級的時候,學校開始了“大改革”,后面不僅粉刷舊的教學樓,還又動工開始興建新的教學樓。當兩個學期過去,我三年級了,新教學樓也建好了。我看著那嶄新的教學樓、課桌椅、黑板、回想起了以前的老式木質椅子和墻角布滿蜘蛛網的舊教室,十分羨慕現在的課堂。
不過“大改革”遠遠還沒有結束。教學樓建好后,學校又建起了乒乓球臺,并把沒有籃筐的籃球架裝上了新的籃筐。
到了三年級下學期,“大改革”結束了,我們的學校也已經煥然一新了,并被評上“花園式單位”的榮譽稱號,那時我們的學校才變成了現在這美麗的模樣。
雖然這些年來我們學校并沒有什么大的變化,但是我們的校園變得更加美麗,更加干凈,更加文明,教學也更加完善了。
我的學校小學作文5
在一節數學課快要結束時,我與同學小凱私下玩起了游戲“波波”。
正玩的起勁呢,孟老師不留情面地指了指我倆,同學們都面朝我倆,盡情地看著我們的“競爭”。這是小凱用暗語告訴的我——注視著斜前方,突然一動不動了,眼睛睜的大大的。
我意識到別人都在看我倆,老師也在用手指著我們,很不好意思,臉紅通通的,好像特意“安”上去的。我的眼淚忍不住滾了下來。我倆站著聽完了老師的批評,真正下課了還不敢坐下。許多好心的同學都來安慰我們。
我的好友小萱帶我去向老師承認錯誤,我不敢去。到了老師面前,根本不敢抬起頭對著老師那雙“火眼金睛”的我,勇敢地向老師承認了錯誤,原來這是一個“微小”的力量讓我強大了起來。那就是好朋友的傾訴:“你承認了錯誤,老師會原諒你!”
果然,老師原諒了我。 我的想法開始轉變,老師在幫助我。正準備走向彎路,而剛剛邁出一步的我,被老師狠狠地推了一把。當然,對我來說,非常有用,它使迷路的我走向正確通往成功之路。
我很感謝孟老師,誠懇地對老師說一聲:“謝謝您了,老師!” 這次哭讓我終生難忘,它使我明白了一個道理:知錯就改就是個好孩子。要敢于發現錯誤,承認錯誤,改正錯誤。像課本《責任》里的那個小男孩一樣,對自己的行為負責,做個合格的“六小”公民。
我的學校小學作文6
我們的校園——曹妃甸區第一實驗小學。坐落在唐海的中心,雖說校園不算太大,但它是我們學習的天堂,我愛我們的校園。
站在校門口你會看到大理石上雕刻著“曹妃甸區第一實驗小學”十個金色大字,下午同學們一來就會到粗壯的大柳樹下乘涼。
一進校園就會看到高大雄偉的黃色教學樓,樓頂上豎立著八個大字“團結友愛,相互幫助”,前廳貼著——講普通話,寫規范字,時刻提醒我們要規范自己的語言。
一進整潔明亮的教學樓里就會看見同學們的美術作品、書法作品和一些諺語。課間我最喜歡閱讀和欣賞這些內容,這簡直就是知識的長廊。
二樓最東側就是我們班了,我們班很大,很漂亮。老師站在東面的講臺上給我們51名同學講課,我們51名同學像51朵小花,老師像辛勤的園丁呵護我們茁壯成長。
在一進校門口的東側,就是我們的操場了。它是圓形的,嫩綠色的,就好似一個大草坪。下課了,同學們就好像一只只剛從籠子里放出來的小鳥在操場上自由自在地飛翔。
科技樓位于教學樓的東側,外觀是白色的,里面有兩個教室都在一樓,分別是音樂教室和微機教室,我們的微機教室是正方形的,白色的墻面,有55臺電腦供我們使用,老師的電腦和我們的電腦連著網,老師通過網絡傳授我們知識,我們像一條條小魚在知識的海洋里盡情地遨游。
校園是我們成長的天地,是我們成長的樂園,我愛我們的校園。
我的學校小學作文7
我的學校——宜春六小坐落在群山環繞、依山傍水的八大風景之一的化成巖腳下,這里空氣清新,鳥語花香,是個讀書的好地方。
我們的校園不是很大,只有3000平方米左右,它是1979年建成的,到現在已經有20多年的歷史了。一走進學校的大門,面對著你的是一棟新教學樓,它是用藍白相間的瓷磚砌成的,一共有六層,第一層和第四層是教室,第二層是電教室,第三層是電腦室,第五層是舞蹈室,最后一層是圖書室。在這棟樓的最底下,有兩個乒乓球桌,它們是用石頭砌成的,那可是同學們游戲玩耍的好地方,這里曾經留下了我們的歡聲笑語。
站在學校門口往右看,你會看見一棟寫字樓,它有四層,正前方立著一根比寫字樓還高的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗,旗桿兩邊共有五棵高大挺拔、蒼翠茂盛的松樹,它們仿佛五個守護神守衛著學校的安全。寫字樓旁邊還有兩個花壇,里面的花香氣宜人,品種繁多,把蝴蝶、蜜蜂都吸引來了。
在兩棟樓的中間是一個大操場,那可是同學們的樂園,下了課,同學們陸陸續續走出教室,來到操場上盡情活動,打籃球、捉迷藏、跳繩 ------ 美麗的校園給了我們優美的學習環境,辛勤的老師用心血和汗水教給我們豐富的知識,我要在這教書育人的搖籃——宜春六小努力學習,將來成為祖國的棟梁之才!
我的學校小學作文8
早晨,從四面八方走來了許多小學生。大家走進了學校,向校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。走進教室,教室里可熱鬧了,大家有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,把教室打掃得干干凈凈。“丁零零”鈴聲響了,大家排者整齊的隊伍來到操場上做操。蜜蜂也不去采蜜了,在看同學們做操。
鈴聲又響了,開始上課了。大家一起讀課文,這時候,樹枝不搖了,好象在聽同學們讀課文。下課了,大家在操場上,有的踢毽子,有的跳繩,有的拍皮球,還有的做游戲。大家可開心了!
寬闊的操場,明亮的教室,漂亮的花園。這就是我們的學校!
五:我們的學校
早晨,從馬路上,從人行道上,家長帶著小學生往紫陽小學走去。到了大門口,那活潑可愛的同學們,背著書包高高興興地走進教室。
我們學校種了幾棵樹,那樹像一個個衛士守衛著邊關。我們學校的花壇里面有許許多多的花:桂花,梔子花,真的是數不勝數。
上課了,同學們在一起讀課文,那聲音真好聽。下課了,同學們飛快的往門外跑去,同學們有的玩貓捉老鼠,有的玩跳山羊,有的在玩穿越火線,有的在玩捉迷藏,還有的同學們在教室里看書呢……熱鬧極了。
這就是我們的紫陽小學,一所幸福、美麗的紫陽小學,那鮮艷的五星紅旗在旗桿上面高高飄揚……
我的學校小學作文9
“往上”、“往下”、“往左”、“往右”,教室里傳來一陣陣歡快的叫聲,原來老師正在帶我們玩有趣的“貼鼻子”游戲。 老師拿來四張沒有鼻子的娃娃臉,首先說了游戲規則:1、蒙上眼睛;2、不許偷看;3、動作要迅速;4、要把用黑紙做成的“鼻子”貼準了,才算贏。
游戲開始了,老師拿來一條天藍色的毛巾,第一個上臺的是何明月,老師用毛巾把何明月的眼睛蒙上,將“鼻子”遞給他。何明月右手拿著“鼻子”,左手按著紙,比畫著中間在哪里,突然,他把手往下一按,把“鼻子”貼在娃娃臉上,他貼對了!教室里響起了熱烈的掌聲,大家為他鼓掌,為他歡呼!
第二個上臺的是劉立成,他也學著何明月,結果把“鼻子”貼上了點,遮住了一只眼睛,逗得大家哈哈大笑。 第三個上臺的是孟德瑞,由于太緊張,他把“鼻子”貼“飛”了,“鼻子”竟然“飛”到腦袋上去了。教室里一片哄堂大笑,有的同學肚子都笑痛了;有的同學笑得眼淚流出來了;有的同學笑得趴在桌上直叫“媽”
第四個上臺的是趙秀霞,趙秀霞和劉立成一樣,將“鼻子”貼到眼睛上了,也遮住了一只眼睛。
不久,下課玲響了,我看著那四張形態各異的娃娃臉。雖然我沒上臺,但我還是很高興。同學們都說“哎呀,這節課過得可真快呀”!“貼鼻子”游戲不僅有趣,而且令人難忘!
我的學校小學作文10
雖然我們還只有十三、四歲,卻已經有了近十年的校園生活經歷。十年里,我們由一個呀呀學話的幼童成長為一個少年。在校園我們撒下了多少歡歌笑語,留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生啟示,播種了多少希望的種子。校園,是我們成長的樂土。
在校園,同學間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒有找到水杯,看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買瓶水,可錢包里已經是赤字了,沒辦法,只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發現了我的異常,平時都是我們一起聊天,可現在都是她在說,而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我:“你今天怎么了,這么安靜?”我有些無奈地小聲回答:“唉,沒辦法,我今天沒帶水。”她聽罷,風風火火地跑到小賣部,不一會兒,一瓶冒著涼氣的可樂出現在了我的面前,我一抬頭,就看到了她那真誠的笑臉,“給你。”她說。“那你呢?”我有些不好意思。“沒事,我帶了水。”她擺擺手,無所謂地說。我接過了可樂,喝了一口,啊,真爽!
校園是一個美好的地方,它猶如一個珍貴的相冊,收錄了我們的純真歲月——童年的度過,凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些快樂的成長歲月,收藏著我們的笑語歡歌。同學間的友誼,師生間的情誼,我們都在校園中感受得淋漓盡致。
我的學校小學作文11
今天,是母校95周年慶典。雖然沒有施工完畢,可派頭已十足了。
地下停車場里醒目的白線已畫出,小操場的綠化也差不多了,餐廳已有了好聽的名字:澤楷時尚餐廳,伙食也改善了許多。設備也很完善:要電腦有電腦,要話筒有話筒,音箱當然也少不了。
這有大部分是校長的功勞。校長一直堅持讓智力與非智力因素共同發展,讓同學們個性發展,從不把成績放第一位。
說到校長,當然也提到老師。老師每天嘔心瀝血地教我們知識,關心我們的成長,造就了一批又一批優秀的附小人。他們讓母校生輝!
母校已有95歲高齡了,她的歷史也是很悠久了。從19—20xx年,母校的名字也多了起來。金師附小、艾青小學、金華實驗小學。在五年前,母校還“生”了一個“娃娃”——婺城小學。這個“娃娃”長得漂亮極了:400米標準操場,好幾棟高大新穎的教學樓、宿舍。比“媽媽”還漂亮呢!
悠久的歷史造就了人才。魯賓、艾青、蔣風、圣野為孩子們創作了大量的童詩兒歌,這是一批無法估量的精神財富。為了繼承這一優良傳統,發揮兒童詩在素質教育中的強大精神力量,學校經中國當代文學研究會批準,創建了“中國童詩博物館”,就是要讓每個孩子心中都要有詩,在詩的美好熏陶下茁壯成長。我還是講解員呢!
每次坐在教室里安心的讀書,我都覺得最棒的。
我的學校小學作文12
我們都有自己的校園,我們也愛自己的校園,下面,我就帶大家一起欣賞一下我的校園吧!
我的校園在釀溪一小,一進門,就看見一棟高大的樓房,這是綜合樓,綜合樓有六層,里面有電教室、舞蹈室、音樂室……五樓和六樓白色的墻磚上各寫著一行紅色的大字:做成功的自己,創成功的集體(和)說普通話,寫規范字,做文明人。這些字在太陽的照耀顯得格外耀眼。
綜合樓下面有個一個寬闊的水泥操場,里面還有四個籃球架。下課鈴響了,大哥哥們一窩蜂地跑出教室,興高彩烈地來到操場上打籃球。操場外圍著一個圓形跑道。操場的左邊有一排排茂盛而挺拔的樹木,像一個個衛士保衛著校園。操場的右邊有宣傳欄,上面有三字歌和三字經。操場的北面是一個主席臺,主席臺的后面有一幅壁畫,上面畫著冉冉升起的紅日,還有一群白色的海鷗在蔚藍的天空中展翅高飛。主席臺上面有一個花壇,這里一年四季總是繁花似錦,各種花兒都爭先恐后地開放,有的紅似火,有的粉似霞,爭奇斗艷。花壇的中間有一根十幾高的旗桿,上面有一面五星紅旗。每周一,我們都會排著秩序井然的隊伍來到操場,舉行升旗儀式。
主席臺的西北面是我們的教學樓,上課了,教室里傳來了瑯瑯的讀書聲,窗外的小鳥不叫了,樹兒不搖了,似乎也在靜靜地傾聽著。
校園是我們學習的地方,校園是我們成長的地方,是我們溫暖的搖籃。我愛我的校園
我的學校小學作文13
時間過得真快,我在解放路小學已度過四個春秋了。
我們的學校很大,有很多美麗的景色。就說那棵大松樹吧!春天,樹木又抽出了新的“小葉子”,一陣微風吹過,它的葉子上下揮動,像是在向我招手。夏天,樹葉長得非常茂盛,同學們一下課就來到了這里,在它密不透風的葉子下,做游戲,打籃球。秋天,樹葉變黃了,落葉在空中飛舞,美麗極了。冬天,這里是最美的地方,樹木穿上了美麗的衣裳,房子戴上了白帽子,大地也蓋了棉被,到處都是白茫茫一片,我們校園真象冰雪女王的世界。
大松樹的前面是一根旗桿。每周舉行升棋儀式的時候,全體師生都會莊嚴地站在操場上。注視著冉冉升起的五星紅旗,五星紅旗的前面是花池,花池里開著各種各樣的花,有牡丹,月季,玫瑰,還有四季青,顏色也很好看,有紅的,粉的,白的,青的好看極了。花壇的前面是一個“揚帆起航”的雕塑,像是在激勵我們要從小學開始就要好好學習,天天向上,雕塑前面是一個寫著關于學習的照壁。
遠遠望去,教學樓由粉、黃兩種顏色粉刷,美麗極了。
走進教學樓,墻壁是灰、粉色的刷成的,走進教室,地上一粒灰塵也沒有,桌椅擺的非常整齊,座椅背后有一塊板報,上面的畫勾思新奇,色彩明麗,走進教室,就像走進了連綿不斷的畫卷。
我們的學校不僅景色美,也是一個學習的好地方。我非常喜歡我的學校。
我的學校小學作文14
坐落在**市人民醫院對面,也處在**市幼兒園與**二中之間,校名為**市金山小學。
一走進校門,就有一股清香飄來,使人神清氣爽。校門的左邊是一條蜿蜒的健身小道,它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天,我們可以脫掉鞋子在小路上走來走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快,也可以按摩腳板上許多的穴道。
走出健身小道,就來到升旗臺。升旗臺上有一面五星紅旗在高高地飄揚著。每天早上做操時,都會有兩名領操員在升旗臺上帶領我們做操。升旗臺的左邊和右邊都有四五個臺階。要想上升旗臺必須從這兒上去。
升旗臺的前面是一個巨大的廣場。廣場中央有一個圓形的水池,水池周圍種著許多樹木。水池還沒完全建好,等徹底完工,每到盛大節日,水池中央的噴頭便會噴出十幾米高的水柱,在燈光的映照下,會顯得分外的美麗。
水池的前面是我們的教學樓。教學樓是一座四層樓的日字型樓房。走進去就先來到了大廳。大廳是我們每次放學排隊的地方。大廳左右兩側都有樓道,可以上至二至四樓。一樓當然就是一年級同學學習的地方,二樓主要是二三年級同學上課的教室,三樓則是我們四五年級的地盤,四樓專屬于六年級,還有一些興趣班教室。
我的教室在三樓的四(3)班。走進大門,來到亮堂堂的教室里。為什么說是亮堂堂的呢?因為教室的墻壁雪白雪白的,再加上九盞節能燈的幫襯,就顯得更加明亮了。教室里干凈異常,沒有紙屑,玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。
我們的學校太美了,說也說不盡。希望大家有機會來參觀參觀!
我的學校小學作文15
未來的學校是一個多姿多彩,奇妙無比的學校。
未來的學校的門,是一個具有防盜系統的門。在門的旁邊有一個顯示屏,只要把你的手印摁在上面,然后顯示屏就會進行搜索,這樣門就打開了,還可以把電話號碼輸入里面。如果有壞人想入內,把手摁在上,顯示屏就會引發報警器,就會有機器人出現在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動系統,只要下課鈴聲一響,頓時教室就會陷進地下,地下的墻壁同時會發射出像白天一樣的亮光,一些體育器材也會涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的,這種黑板是一種特殊的玻璃制成的,黑板的左邊是一個計算器,計算器上共有三個鍵,第一個鍵是開關,按一下開關,只要老師說出要寫的內容,屏幕上立刻會顯示出來,第二個是清除鍵,只要按一下就會把黑板上的所有東西清除掉,第三個鍵是可以放大縮小的,按一下可以放大,再按一下就可以縮小,這樣有些近視的同學就可以不用戴眼鏡了,而且批改作業也不用愁了,這些作業都是讓機器人來批改的。教室里還可以根據天氣的變化來改變室內溫度,墻壁還能釋放出清新的空氣,讓學生們在良好的環境下認真學習。班里的衛生和一些雜活都是機器人處理的,要是上網的話,班里都有一臺電腦,這些電腦就光一個顯示屏,現在的電腦盤都是觸摸的,在電腦上輸入想要的內容,這些內容就會立刻在黑板上出現。
未來的學校真好,既給我們良好的學習環境,又增 加了我們的學習興趣能讓我們一起來好好學習將來創造出更美好的學校。
第五篇:我的學校小學作文
我的學校小學作文
我的學校小學作文1
“我眼中的學校”是一艘船,把我從膽怯含羞載向展示的舞臺。學校是學生從家庭走向社會的橋梁,是教師實現人生價值的舞臺,是校長譜寫人生樂章的鍵盤。學校要把目光投向五光十色的社會,投向風起云涌的市場經濟大潮,投向未來的世界。
我們學校舉行的比賽可謂比比皆是,不計其數。同學們都積極參與,我也不能袖手旁觀,也加入到他們的“大隊伍”里。參加了各種高難度的比賽,而且都得了名次:讀書小博士、航模比賽年級組第一名、小數報杯小小數學家二等獎、全國小學組電腦繪畫二等獎最讓我自豪的是航模比賽。那是我三年級的事了,說起來還有點高興呢:
那天中午,我正在專心致志的埋頭“苦”寫作業,因為課堂作業像“數不勝數的小兵”一樣,讓我去“沖鋒陷陣[注: 陷:攻破,深入。不顧一切,攻入敵人陳地。形容作戰勇猛。]”,我拿起“自動筆槍”,對著“小兵”“掃射”!突然,王老師讓我們出去排隊。我不管三七二十一,朝著門外就沖了出去。
到了籃球場,之間面前有個用粗皮管圍起來的水池,里面放著路障和兩艘航模船只。老師讓我上去比賽,我心里一緊,不過我盡量讓自己平靜,因為這是一場遙控比賽,對我有優勢,所以我在那里靜靜的等。
開始了,我的對手是三(1)班的蔣笑塵。我們倆面面相覷,等待比賽開始。比賽開始了,我不管對手,看著賽道就跑。我看著紅色障礙物,心想:對付這些“小東西”,簡直是不費我吹灰之力,小菜一碟!我很快到達終點,得了年級組第一名,我悅目娛心,甭提有多高興了!
從這件事中,我明白每個人都有自己的一技之長,要對自己充滿信心,能力才可以得到提高,讓每個孩子都“發光發亮”,更上一層樓[注: 原意是要想看得更遠,就要登得更高。后比喻使已取得的成績再提高一步。]!
我的學校小學作文2
學校,它像心臟,給我力量;它像水庫,給我活力。我的學校是平江中學,它坐落在古老的學士街旁。校園綠樹成蔭,鮮花朵朵,教學大樓鱗次櫛比,各種場館一應俱全。對于學校的一切我都想自己家一樣熟悉,對于學校的優點,我都可以如數家珍。
來到學校的大門,平江中學四個大字特別醒目,我首先看到的是一條瀝青大道。在路的左邊是慧成樓,慧成樓共有四層。一樓是健身房,里面有各種健身設施;二樓是圖書館,每天中午這里總是門庭若市。同學們在這里如饑似渴的接受知識,放松著心情;三樓的電腦房永遠是我們最愛去的地方,每次上電腦課我們總是高興的結伴同去;四樓是多媒體教室,老師都在這里開課,這里是設施最先進的教室。
從慧成樓下來后,就可以看見學校的行政樓,那是一幢水磨青磚大廈,玻璃彩瓦,但不落俗套,我們學校的領導都在這里辦公。行政大樓的前面有幾棵松樹,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直挺拔。老樹遮天蔽日的,給校園留下了一片片的綠蔭
在行政大樓的左前方也就是正對校門的是教師辦公室,這是一幢三層小樓,也是專給主課老師的辦公室。從早上開校門伊始,這里總是人頭攢動,有給老師交本子的;有來請教問題的;有有事來找老師的
沿著瀝青大道走,不過多久,就來到了初三教學樓。整個教學樓墻體是灰色的給人一種凝重的感覺,從這里出出進進的同學們總是行色匆匆,因為他們身上都肩負著巨大的壓力。和他緊靠的是初一樓,在它前面的是初二樓,共有20個教室。
從教學樓下來后就可以看見籃球場了,籃球場紅綠相間十分顯眼,我們共有4個球架,每天都客滿。走過球場,眼前就是今年才竣工的塑膠跑道和人造草坪,東西長共有100米。在中間的草坪上,時常可以看見身穿阿哥廷隊服的身影,那些人就我們。在球場上叱吒風云,在學習上也要出類拔萃,你經常可以聽見我們在操場旁的書聲。我們學校還有一處特別的地方,那就是王鰲故居,他是古代的大學士,學士街也因此得名。在他的旁邊是食堂,每天中午廚師都會從這里變出香噴噴的食物,為我們的學習提供動力。
我的學校小學作文3
我的學校——古定小學。它坐落在玉林市城區的市中心,已有了的歷史,是一所百年學校,建校以來培養了一批又一批優秀的學生,為國家輸送了大量的人材。 當你走到我們學校門口時就會看到一排的閃閃發光的大字——“古定中心小學”,走進大門一眼望去,有設備齊全的教學大樓,操場是那樣寬敞,四周綠樹環抱,花壇里,鮮花含苞欲放,到處是一片迷人的景色。后操場有一條長城畫,上面寫著:“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。”這是我們校長特意挑選的,他讓我們知道要努力學習,為祖國爭光。入門的右邊是一棟巍峨的“網絡中心大樓”;左邊是一棟科學樓。樓里的閱覽室,有豐富多彩、琳瑯滿目的圖書,“中華上下五千年”、“格林童話”、“十萬個為什么”……;每周星期四老師都集中到會議室、討論怎樣教學,攻破教學難題;電腦教室里擺放一排排整齊、先進的電腦;實驗室是我們了解科學、走進科學、直接參與科學實驗活動的地方;我們的教室就在學校中間的教學大樓,在這里每周星期一至星期五都會傳出悅耳的、瑯瑯的讀書聲。課堂上,教師是那樣和藹可親,對學生循循善誘;多媒體教學,生動有趣,扣人心弦。同學們都在老師的引導下,積極討論、發言,用心思考。老師不僅傳授我們知識,又熏陶我們怎樣為人處事。在這里我們渡過了一段有趣的童年……!你知到嗎?在我們這個學校曾經培養出一位世界冠軍——梁戈亮。他就是在我們學校的后操場的乒乓球室練出來的,你不會想像到在這樣艱苦的地方也能培養出個世界冠軍來。老師時常讓我們學習他的意志和精神。我們的學校有一流設備、一流師資和一流的質量,還有“同舟共濟、求真務實、身正業精”的辦學精神,我相信在我們的學校里,祖國的小苗,都能長成參天大樹。
我的學校小學作文4
20xx年4月21日,值此世界第37個地球日之際,由國家環保總局、中國環境記者論壇、一汽豐田汽車銷售有限公司主辦的20xx年“地球獎”頒獎儀式在人民大會堂隆重舉行。會上,我校校長范從國家環保總局副局長手里接過了最高環保榮譽——集體貢獻獎的獎杯和證書,代表隊與大家攜手護航。這是我校來堅持節能環保教育取得的又一榮譽,是對我校環保宣傳工作的充分肯定。
1991年9月,我校一位班主任意外地從《中國少年報》看到了全國第一個節能宣傳周的消息。她整理了一些標語,組織了10多名學生上街宣傳節能。此后,節能環保被指定為我校的特色活動,并成立了手拉手衛士。15年來,我校一直在開展“攜手1 6保護我們的星球”系列宣傳活動,即以一名學生為中心,帶動6名以上家庭成員或鄰居,帶動和提高周圍人的節能環保意識。
經過15年的努力,學校創造了三項全國第一:全國第一所開展節能教育并取得一定成效的學校,由國家經貿委等7個單位聯合頒發;國內第一所編寫節能教材并在全國八五科技展上展示的學校;中國第一個國際愛金斯特組織派優秀留學生來學校討論節能環保教育,并在中國做了一個兒童節能環保教育的倡議,即“中國兒童節能環保啟蒙教育”的題目,并發送到歐盟國家的交流獎學校。20xx年12月,學校在節能環保方面的教育成果在20xx年全國建設節約型社會展覽會上展出,受到賈慶林等中央領導的高度關注和贊賞。東風小學獲得“全球獎”,對我們的節能環保教育是一種激勵和鞭策,一定會在更大程度上促進我們學校這項工作的延續。
“全球獎”是由國家環保總局和國務院港澳辦公室批準,由中國環境記者論壇和有關單位聯合設立的第一個國內環境保護獎。它旨在表彰各界人士在保護環境方面做出的杰出貢獻。它是目前中國最環保的獎項,在中國有著重要的影響。據悉,今年的地球獎已經有10個人、3個團體、10個人獲得。這個‘全球大獎’凝聚了東風小學全體師生15年來的全部心血。今天,我們的校長范站在主席臺上,他是多么的光榮和自豪啊!ps:這是我寫的學校新聞報道。可能人不多,但是大家還是很支持我的~
我的學校小學作文5
20xx年4月21日,值此世界第37個地球日之際,由國家環保總局、中國環境記者論壇、一汽豐田汽車銷售有限公司主辦的20xx年“地球獎”頒獎儀式在人民大會堂隆重舉行。會上,我校校長范從國家環保總局副局長手里接過了最高環保榮譽——集體貢獻獎的獎杯和證書,代表隊與大家攜手護航。這是我校15年來堅持節能環保教育取得的又一榮譽,是對我校環保宣傳工作的充分肯定。
1991年9月,我校一位班主任意外地從《中國少年報》看到了全國第一個節能宣傳周的消息。她整理了一些標語,組織了10多名學生上街宣傳節能。此后,節能環保被指定為我校的特色活動,并成立了手拉手衛士。15年來,我校一直在開展“攜手1 6保護我們的星球”系列宣傳活動,即以一名學生為中心,帶動6名以上家庭成員或鄰居,帶動和提高周圍人的節能環保意識。
經過15年的努力,學校創造了三項全國第一:全國第一所開展節能教育并取得一定成效的學校,由國家經貿委等7個單位聯合頒發;國內第一所編寫節能教材并在全國八五科技展上展示的學校;中國第一個國際愛金斯特組織派優秀留學生來學校討論節能環保教育,并在中國做了一個兒童節能環保教育的倡議,即“中國兒童節能環保啟蒙教育”的題目,并發送到歐盟國家的交流獎學校。20xx年12月,學校在節能環保方面的教育成果在20xx年全國建設節約型社會展覽會上展出,受到賈慶林等中央領導的高度關注和贊賞。東風小學獲得“全球獎”,對我們的節能環保教育是一種激勵和鞭策,一定會在更大程度上促進我們學校這項工作的延續。
“全球獎”是19由國家環保總局和國務院港澳辦公室批準,由中國環境記者論壇和有關單位聯合設立的第一個國內環境保護獎。它旨在表彰各界人士在保護環境方面做出的杰出貢獻。它是目前中國最環保的獎項,在中國有著重要的影響。據悉,今年的地球獎已經有10個人、3個團體、10個人獲得。這個‘全球大獎’凝聚了東風小學全體師生15年來的全部心血。今天,我們的校長范站在主席臺上,他是多么的光榮和自豪啊!ps:這是我寫的學校新聞報道。可能人不多,但是大家還是很支持我的~
我的學校小學作文6
一個矮矮的校門,兩個小小的操場,幾幢小教學樓這就是我的學校。
走進校門,映入眼簾的就是一個大操場。操場四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹其中,最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日,可以躲在灌木叢中避暑;玩捉迷藏時,在灌木叢中躲著,上課了他們也找不著你我還把它當成一個秘密基地,經常在那玩耍、嬉戲。
操場旁,是教學樓四兄弟。為什么說是四兄弟呢?因為它們已經相依為命很久了。其中,2號教學樓最高,是我們學習的樂園。而且層層都有花壇,美化了學校的環境。花壇里種了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中爬上長長的枝,再爬上綠綠的葉,使那單一的綠色中增加了星星點點的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱,怒放了整個花壇,像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰,真是百花爭艷!
你看,那飄蕩著的五星紅旗聳立在司令臺上,我喜歡繞著旗桿飛快地轉圈,那舒服的感覺上無法形容的。
我喜愛秋天農田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰,維護著他們,看著他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時,也是這樣玩得熱火朝天。
這條小路的盡頭就是一個小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢,在貪婪地吸吮了春雨后,變得更有精神了,一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小,可也是很有用的哦。三年級的在這里玩耍、上體育課如果玩累了,練渴了,便可以去旁邊的飲水機那里喝個痛快!
小操場旁有一個大廳,那有四根大柱子,大廳上方就是學校的學習圣地——綜合樓,別看它比2號樓矮,功能可是最多的哦,有醫務室、會議室、美術室、音樂室、電腦室樣樣具備!
這就是我的學校,雖然不像花園那么美麗,不像廣場那么大,但我還是喜歡我的學校。
我的學校小學作文7
我今年十歲,剛上五年級。然而,我已經上了五所學校。
我五歲的時候,家住北京,上了我的第一所學校:原子能小學。在學前班,我學會了漢語拼音,開始讀有音標的書,學了幾百首古詩。
六歲那年,父母想出國,就把我送到了成都外婆家。我上小學一年級,就有了第二所學校:玉林小學。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一。她從不批評我們,總是鼓勵每個人。她甚至告訴父母:“大人都要犯錯,何況孩子!”在這種輕松的環境下,我認識了很多漢字,也看了幾個我媽出國前給我買的童話。
七歲半的時候,終于來到加拿大,回到了父母身邊。我進入了拿撒勒英語小學,這是我的第三所小學。起初,我根本聽不懂英語,也不敢說話。然而,我的老師和同學對我很好。老師經常借我一些繪本在家看。還有一個藍眼睛金發的小女孩,荷莉。我和她成了好朋友。在他們的幫助下,我終于適應了學校生活。到了初三,我的聽、說、讀、寫能力都有了很大的提高。我的老師教我寫的一個小故事也發表在蒙特利爾英文報紙公報的兒童獨家新聞版上。這個事件給了我很大的信心,我越來越喜歡學習英語。但是,因為我的學校太小,政府想和另一所學校合并,我不得不面臨另一次轉移。
九歲那年,我上四年級,轉到了我的第四所學校:辛克萊萊爾德英語學校。這一年,我很放松,學習進步很快。最開心的是我已經能看英文小說了,尤其是《哈利波特》,看了三遍。在這所學校里,我又多了兩個印度朋友,他們都有一雙美麗的大眼睛。
今年我來到了我的第五所學校,國防圣母院,這是一所公立的法國學校。學校經常安排我們參加許多有趣的實踐活動,比如摘蘋果、看電影、滑雪等。邊玩邊學法語,具體生動,一點也不讓人覺得枯燥。現在能聽懂日常法語對話,看一些簡單的法語書。
我六年換了五個學校。雖然學了很多,但真的希望不要再離開學校和朋友。
我的學校小學作文8
那是一個美麗的.地方,一個讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學校——七都中心小學。
走進校園,首先映入眼簾的是一個大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪
狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。右邊的花圃風景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛,草坪中還種這一些樹,有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等,給美麗的校園增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹,它們像一個個衛兵一樣,時時刻刻守護著我們的校園。抬眼望去,只見一面迎風飄揚的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹。微風一吹,國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。國旗的后面是我們的校碑,校碑的后面也有兩個花壇,花壇里的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。再往前走,是一個走廊,走在里面,悅耳的讀書聲會使你陶醉。
操場的兩邊枝繁葉茂的樹們,整整齊齊地排在操場的邊上。操場是運動健兒的搖籃,也是同學們嬉戲玩耍的樂園,更是運動員不可缺少的地方。操場中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹。春天,酸棗樹的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開來,好像一把綠色的大桑秋風一吹,樹葉紛紛的落下地,像一只只黃蝴蝶。操場上除了巨大的酸棗樹,還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹,守衛著我們的校園。深秋時期,桂花樹長出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來,就像下一場桂花雨。桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發著陣陣清香。下課鈴響了同學們像歡快的小鳥飛出教室,來到操場,他們(她們)有的看書,有的玩游戲,有的跳繩......
學校,是一個神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學校,是一個多么令人向往的地方啊!
我的學校小學作文9
20xx年6月1日是我的最后的“六一兒童節”。那一天我們班在我和同學林燕地主持下搞了一個“歌唱大賽”。
那一天我們班的男同學像斗敗的公雞,因為總共有6組同學參加比賽只有一組是男生。而女同學在人數上占據了極大的優勢,如同看到比賽勝利一定是屬于她們似的越唱越激烈,根本不把男生放在眼里。但男同學一點也不甘示弱。連續唱了周杰倫的、《一路向北》、《發如雪》等流行歌曲贏來了班里的陣陣喝彩聲。而女同學也緩緩地唱出了《飄移》、《夜曲》、等歌曲,最后女同學用她們幽雅的歌聲以一首王心凌的《第一次愛的人》,奪得了本次比賽的冠軍。
在我小學校園里有著許多的好友:如班里的張敏達、陳健、陳宙、蔡曉菊、李施芩。
張敏達是我們最優秀的男生了,語文、數學、英語三課樣樣都行。由于他的數學特好,一到同學們遇到難題時,他就會被同學們圍得團團轉,問這問那的。
陳健是我們班皮膚最白的學生了,而陳宙是我們班的搞笑大王。他倆在一起,就是搞笑組合了。他倆一唱一和足以把班里的同學樂得哈哈大笑。
而蔡曉菊是我們班的班花,許多男生經常追求她。她人不僅長得漂亮,而且為人也很好。一旦有同學哭了,不管是男是女她都會很樂意地安慰他(她)。
至于李施芩嘛!她為人很煩,令人討厭、憎恨。她借人東西后總會說上一句:“有借無還!”她雖然是一個活潑的女孩,但是她給人的印象只有一個字:“差”!因時間問題我們班里其他比較有特色的人物“小弟”我就不一一介紹啦!
班里的同學都是我的好友,在將近與他們分別后才知道以前經常與我吵架的同學也一樣會產生友誼。所謂:時光流逝快如電。但愿在彼此都長大了之后各位同學都能成為知己朋友。身為六班一員的我祝愿六班所有的同學天天快樂,幸福每一天。愿我們六班的同學友誼永遠長青!
我的學校小學作文10
走進小學母校的校園,看著校園里的花花草草,我不禁想起在小學了發生的點點滴滴。
記得一年級時,老師為了讓我們全班能夠進入少先隊員,不知費了多少心思。可當時學校里的每個班只有30個名額。老師每天教育我們應該怎么樣當上少先隊員,帶上鮮艷的紅領巾。離入隊還有兩節課了,老師胸有成竹地走進到講臺上,溫柔的說:“同學們我有一個巧妙的辦法讓你們能夠進入少先隊員,那好現在我們來進行一次作文測驗,這個測驗會關系到你們中某些人能夠成為少先隊員的資格。”剛說完教室里立刻靜了下來。老師趁著這局面又說:“這次的作文測驗只有30個名額能夠晉級,而這30個人將會有一份禮物--成為少先隊員哦。”這一會同學們立刻沸騰了起來。“你們別說話了,這次作文測驗的題目是《我為什么要當少先隊員》,限字于100字左右。好了你們寫吧。”經過一節課的時間我終于完成了這篇作文,而后來我居然成為了我夢寐以求的成為少先隊員,讓我興奮的整整一晚睡不著覺。
三年級時,由于我與一位同學發生口角打了起來,他扯我,我扯他。造成矛盾激化,最后在校園內打了起來,同學們紛紛地來把我們勸開。不知是誰告訴了老師,老師把我們叫去辦公室訓起我們來。老師語重深長地對我們說:“你們人小,可膽子不小啊!打架是原始人的作風,難道你們現在還是原始人嗎?”“不是!”我們異口同聲地說。“難道你們認為武力可以解決一切嗎?學校是你們戰斗的場地嗎?”老師輕聲地對我們說,“你們是不是覺得打架很好玩啊?”我懺悔地說:“不是!”這是老師的臉立刻換了天大聲地對我們說:“你們知不知道,你們打架的事情要是不被校長知道了會有什么樣的后果,這樣會影響我們班的榮譽你們知道嗎?還有要是有人傷了會怎么樣?嗬!這樣吧你們寫一份檢討吧!”我雖然不想寫檢討,但是我知道老師的用意是完全為我們好的。
我的學校小學作文11
我們的學校在福州市倉山區,它美麗如畫。來到校門口,你第一眼看到的就是“福州市麥頂小學”七個金光閃閃的大字。這里有可愛的老師,快樂的同學,美麗的大操場,干凈整潔的教室。
進入大門,只見許許多多的花開在旁邊的兩條道上,只見幾只可愛的小蜜蜂在勤勞地采蜜呢!這兒的花真美啊,有的正微微點頭,有的在盡情的跳舞呢;這兒的花真香啊,離幾十步遠也能聞到花的香味;這兒的花真多啊,有月季,劍蘭,玫瑰,它們在陽光中對著孩子們微微點頭,表現出它們最楚楚動人的微笑。
沿著旁邊的樓梯往上走,就會看見兩座高高的教學樓。
有一棟教學樓叫陳霖樓,也就是四,五,六年級的教學樓。另外一棟教學樓是振誠樓和聚龍合成的一棟教學樓,是一,二,三年級的教學樓。
先來說說陳霖樓吧。是老師們下課辦公的地方。而辦公室里還有一個小辦公室,是美術老師,體育老師,音樂老師,信息老師等等渣雜科類的老師的辦公室。
辦公室往下一層是音樂室,可容下100多人唱歌。它的右邊是學校的后門,一位保安叔叔正不怕風吹日曬地站崗呢!
辦公室的上四層是我們的教室。每一層都有六間教室,一兩雜科教室。每間教室長約10米,寬約8米,高約3米。每間教室的前面都有一臺屏幕黑板。黑板正前方的下面,是一臺電腦。它能讓我們在樂趣中學習。接下來介紹一下正誠樓與聚龍樓組合成的一棟教學樓吧這棟教學樓主要樓層有五層。前三樓是一,二,三年級的樓層。第四樓有一間大會議室。大會議室可大了,可容下200多人在那開會。會議室前面的大黑板分為五塊,一塊大,四塊小。用一把小小的遙控器就能操控一整塊屏幕。第五層是圖書館,畫畫室,素描室。圖書館里的書應有盡有,你要哪本書,只要問一下圖書館老師,她就會告訴你書在哪。其中我最喜歡《父與子全集》。素描室里可容40多人,畫畫室里面也跟素描室一樣大。
我們的操場可大了可容下600多人。陳霖樓的正前方是我們的升旗臺。它的旗桿可高了,有10米長。我們的東墻上刻著“以身為本關注成長立足六年影響終生”這十六個大字。我們的地下操場是我們下雨時上體育課的地方,可擋風雨。這就是我們的學校,一所美麗的學校!
我的學校小學作文12
我在XX省XX市的XX小學南校區讀書,這里環境幽靜,風景優美,教室里舒適整潔。
每天清晨,當我迎著晨風進入校門,首先映入眼簾的是過道兩邊的宣傳櫥窗,里面有美麗的宣傳畫。宣傳櫥窗后面有兩個花圃,花圃里有許許多多、漂漂亮亮的植物,讓人眼花繚亂。珍珠花開了,那粉紅色得小花開的真是可愛。月季花開出了白色和粉色的花,會不會引來蝴蝶呢?嫩嫩的、綠綠的門東草鋪在花兒的下面,襯托著花兒,使花兒顯得更加美麗更加漂亮了。最顯眼、最引人注意的,當然是那兩棵茂盛的桂花樹了,雖然沒有開出芬芳撲鼻的桂花,但是它把它那旺盛的生命力展示給我們看了。
再往前走,看見的是矗立在兩邊的兩座高大的教學樓,兩座教學樓中間是兩塊大草坪,草坪上的植物擺成了兩個字母:x和c。草地綠油油的,好像是兩塊綠色的、毛絨絨的大地毯鋪在地上。草地中間有一個圓形的花壇,花壇里種著一些矮矮的小柏樹,花壇中央立著一座不銹鋼雕塑,它的含義是:21世紀一顆閃亮的金星在冉冉升起。金星象征著我們高照小學的學生,代表著我們是21世紀社會主義事業的接班人。
雕像后邊是一個司令臺,司令臺旁邊是一根筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗在旗桿頂上迎風飄揚。司令臺前面是一個的籃球場,我們每天都要在籃球場上的空地上升國旗、做早操。
穿過南面教學樓,是一塊大大的足球場,足球場前后分別有扔鉛球比賽和跳高比賽的比賽場地,足球場外圍是一條長二百米環形跑道。這里就是我們運動會的比賽場地。旁邊還有一些供我們用的健身器材,是用來幫助我們鍛煉身體的,我們可以在課間來這里健身,這里就是我們學校的運動場。運動場后面是一片樟樹林,樟樹的葉子密密層層的,還隱約可以看見幾片紅樹葉,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動!
我們的學校環境舒適,我能在這里讀書和學習,感到無比的幸福。
我的學校小學作文13
每天清晨,我吃完早飯,就背上書包走到學校。第一個迎接我的是“彩虹”,它架在我們的校門上,七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開始了。一進校園,聽到廣播里的音樂,我們就踏著音樂的節奏,歡快地走進教室。
我們教室的設施很先進,上課時老師用成套的多媒體給我們上課,既生動、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的,不論你坐在哪個角落都能看清黑板。
下了課我們走出教室,樓道里有文化長廊,還有一些文化園區,有國際園、數學園、鳥的天堂和動物山谷等待。我最喜歡的是動物山谷,那里有虎、兔、羊……,老虎在山上張著大嘴,找美味的午餐;羊和牛在吃草;小猴們在玩耍……,有一些動物一摸還會叫。
上完兩節課我們就要去做操。我們學校的操場那可叫大,軟的跑道、假草皮做的軟足球場、七色的看臺,還有成套的廣播。做操的時候,全用廣播放音樂。如果沒有這些廣播,這么大的操場根本聽不到聲。
別以為我們所有的課都在班里上,我們音樂課有音樂教室,美術課有美術教室,電腦課有電腦教室,上體育課我們還有籃球場。
過完上午的生活了,我們的肚子也開始叫了,正好也要開始吃飯了。說到我們吃飯還得從我說起,因為我可為我們班做過一學期領飯員了,全班的飯都由我從食堂拉 回來。我們食堂也很先進,有高級加工設備,我們的午餐可離不開它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小,可都要去食堂吃飯,恐怕一中午都吃不完。因為我們學 校有3600多人,光一年級就有20個班。我們學校人雖多,但一點都不亂。因為有許多規章制度,還有100多名值周生值周。一旦發現違紀現象,就會馬上記 錄下來。
人大附小的學生6年級時,要會游泳200米,會一個中國傳統的運動,還要能和老外說話。到那時我一定是個全能手。
人大附小讓我驕傲,讓我自豪!
我的學校小學作文14
我的學校是長陽實驗小學,她是學生的樂園。
一進實驗小學的大門,首先映入眼簾的是一棟新教學大樓。這棟教學樓長約五十多米,寬約二十來米。它一共有6層,共有29間教室。
順著樓梯來到五樓,便可走進我們六(3)班的教室,墻是潔白的,門是咖啡色的,而且既透亮又光滑,還能照出人的影子。窗戶有6扇,燈有11盞,還有三個大電扇。最讓我感興趣的還是班班通,它可以播放視頻、音樂,還能放老師的課件!
接著,告別新教學大樓,讓我們沿階梯而上,就來到了“逸夫教學樓,”逸夫教學樓有四層,低年級的小學生在里面認真學習,每天快快樂樂的。
再把目光轉移到逸夫教學樓東邊的植物園,那里面花草樹木的品種很多,有樟樹、鐵樹,東邊的院墻上還有綠綠的爬山虎,現在是冬天了,它的葉子早就枯了黃了,只剩下莖和腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎的一根莖,春夏時,爬山虎的葉子顯得那么可愛,那么新鮮,葉尖一順兒朝下,好像有一個新的生命在顫動。一陣微風吹來,一墻的爬上虎都漾起波紋,好看的很。就連娟紅色的紅櫸木都變成了綠色。那一排排的紅櫸木就像一排排同學整齊地站著,我數了數,學校里共有34棵紅櫸木。
參觀完植物園,讓我們繼續踏著臺階而上,穿過第四棟教學樓,就來到大操場。大操場呈“凸”字形,我猜你不懂,這等于說:“凸”的上半部分是主席臺,而“凸”的下半部分的中央是個橢圓形的跑道,四周卻種著樹木,也擺放著體育用具。操場上種著樟樹,有三排,每排12棵。到了炎熱的夏天,它們就成了同學們的“遮陽傘”。體育用具有平衡木、單雙杠呀等等!還有很多我說不出名字的體育用具。在操場的邊緣,有文化墻,上面有許許多多的成語故事,比如三顧茅廬、一諾千金、孔融讓梨……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,大操場上頓時沸騰了,這便成了同學們的樂園。操場上如同餃子下鍋,熱鬧極了。有的同學在跳長繩,有的同學在打乒乓球,有的同學在打籃球,還有的同學勾著肩,搭著背的欣賞著文化墻上的知識。大操場上充滿了同學們的歡聲笑語。
我們的學校到處都有美麗的景色,花團錦簇、綠樹成陰。說也說不盡,希望你有機會來細細游賞,我一定做你的導游。
我的學校小學作文15
夜晚我躺在小床上,看著窗外那似玉盤、閃著銀色光輝的月亮,看著看著我慢慢地進入了夢鄉。在夢里我來到了一所學校前,被眼前的情景驚呆了:幾座非常高的教學樓都是用強度比鋼還要硬的塑料玻璃鋼,重量卻比泡沫還要輕的材料建造的。而且它是透明的,在夏天它會把陽光反射出去,使屋內非常涼快。冬天時它吸收陽光,使屋內溫暖如春。教學樓內所有的電能都是通過樓頂上的太陽能電池板提供的,減少了二氧化碳的排放,保護了環境。同時在教學樓的四周都種了高大的樹木,樹的中間到處種滿了花草。仿佛走進了大森林中,到處是樹的世界,花的海洋,好一派美麗景色。如果你仔細觀看,沒有發現操場?這是怎么回事啊,原來是建筑師為了節省用地,就把操場建在大樓里了,每隔幾層就建一個操場,然后平均分配給幾個年級學生用,使同學們不在擁擠在一個操場上上體育課了,我們可以更好地進行體育鍛煉了。
我高高興興地走進了教室,只見墻上是一個超大的屏幕,它已經代替了黑板,它通過無線網絡和電腦連接,老師把要講的課輸入到電腦里,就會在大屏幕顯示出來,下課時也不用擦去直接關掉電腦就行了,省去許多粉筆灰的煩惱了,老師的健康也得到很大的保障。下邊的課桌早已被一排排帶有電腦的高強度塑料桌所取代,每臺電腦都和老師的電腦連接在一起,同學們就可以在網絡上和老師進行交流。同學們把作業寫在電腦上,老師就可以在電腦上批改每個同學的作業了,有時在老師非常忙時,旁邊就有一臺機器人幫助老師做這些工作了。老師再也不累了。看到這么現代化的學校,我一定要好好學習,成為一名德、智、體全面發展的好學生。在這時我耳邊響起溫柔的叫聲“起床了”我被媽媽的喊聲叫醒了,噢,原來這是一場夢啊。這雖然是一場夢,但我想將來一定會實現的。