第一篇：【2014-1-2】大學時代節目總結

（年節目匯報

一、節目負責人（主編）：岳欣桐

二、節目名稱：大學時代

三、節目內容：(強制性匯報)

1、第一板塊“超級班會 ”，因為是新年的第二天，所以選了游園這個題材，其實應該放在之前播，但是因為時間把握不準所以失誤了。節目本身沒有問題。第二個選題是買票的問題，作為新生的第一個大假期，買票是眾多人關注的問題。很有實用性的話題。

超級班會最大的失誤是選課沒有做，老生也沒有注意時間，事后都很后悔。明年回來打算為選課、車票、游園之類的做一些攻略性的專題。主持人用了兩個新生，潘云博表現出色，很有自己的見解，趙陽態度很好，重錄了三遍，最大的缺點就是速度太快，但是進步還是有的。

2、第二板塊“校園零距離”找了大

一、大

二、大

三、大四的嘉賓，總結一年的經驗，秋月姐也做得很開心，技術姜忠泰也說很快樂。

3、第三板塊“談書論影”：私人定制，不如盤點里的效果好。問題！直播很不愉快，直播時間有些地方掌握的很不好，既然是大家接力做，就希望時間觀念強一些。

第二篇：《出游時代》節目方案

《出游時代》節目方案

一、節目名稱：《出游時代》

二、時長及播出時段：

《出游時代》為日播節目，時長9分鐘。

首播：每日 20：50-20：59

重播：次日 17：50-08：00

三、節目定位：

1、釋義：

《出游時代》是一檔旅游娛樂性專題節目。

《出游時代》以獨特的思維，平實的百姓語言講述不同人物發生在不同景點的動人故事，以變幻的視角感受不同時代的不同風貌。故本節目以滿足收視群體的情感需要為基本出發點，讓人性的關懷得到更多的釋放空間。

《出游時代》以非主流新聞開篇，以故事的形式再現生活原生態，以獨特的包裝理念和精制的后期加工帶給觀眾新鮮不同的體驗，要讓人看得很過癮、解渴。以眾多非新聞性事件集合成文，使節目主題鮮明并內容厚重。但不是以媚俗娛樂百姓，不做作，不虛偽，不空話連篇，整個的操作過程應該是一個淺入淺出的過程，不過考慮到觀眾的層次多樣性，有時候也可以用了一些逆向思維的方法，變成了淺入深出。《出游時代》注重以社會特殊群體（名人、焦點人物、殘障人等）的感受重新審視認知世界，其內在把握主要是予“情”于人，以情感人，以景抒情。一日一景，實地拍攝。《出游時代》在國內電視紛紛急功近利于改版嘗新時，力求首先打造出一種全新的電視形勢，對于傳統意義上的主持人，我們將其擺到次要位置，拋開傳統的以主持人為主的結構布局，注重觀眾的參與性，建立傳媒和受總眾的互動性，讓媒體和百姓接觸。但是，絕對不是說主持人不重要，節目對主持人的選擇恰恰非常重要，本檔節目的主持人選擇力求更知識類，更有交流的親和力，更具發散性的思維等。

2、個性特質：

面向百姓，以景為點，以游為線，話題開放，無所不包，單一期節目而言，以新聞為由頭切入一個主人公或是一個話題，形式固定，但決不拘泥，以另類思維角度使景點附加更多內容。強調娛樂性為主，含知識性，趣味性，奇特性等于一體，用電視屏幕展示新鮮、活躍、前衛性思維。通過通俗的電視語言，畫面現場的強烈感染力, 引發更多的關注和共鳴。選擇大眾能夠聽得懂的語言，關注百姓生活動態。對于非主流事件的處理，高潮布局要令結果出人意料，達到真正意義的賞心悅目。特殊群體參與的節目拍攝，要以人為本，感受不同人群內心的驛動，精心策劃，力求步步有彩。

節目整體觀感要流暢、真實。在對景點的人文歷史、神話傳說、動人故事等講述時，要在大家熟悉的知識或概念上提出新的問題，單一的傳說或故事素材可以做成片花，似散文行文應“形散而神不散”。解決問題的話，是可以用很簡單的語言表達出來，能夠切中要害事件并通過發散性思維展開情節，達到以情動人，以人布景的目的。

節目受眾力主大眾化，以百姓心態審視節目風格，不以具體人群化分限制節目內容空間，針對人們喜歡聽故事，獵奇，探私，感懷等天性，以滿足這些方面的欲望為選題標準，詮釋真、善、美，揚棄假、丑、惡。

3、宣傳語：１、不同人物不同景點，不同時代不同風貌。

《出游時代》帶給你完全不同的感受！（快節奏，活潑）

２、鎖定出游時代，體驗不同感受！

四、節目闡述

1、節目背景：

就旅游景點來講故事，注重事件與人的結合，開闊人的思維空間，洞察別人的內心體驗甚至秘密，滿足人的好奇心和窺視欲望，分享別人的快樂體驗，了解自己的潛意識行為本原。看別人的同時也是認知自我的過程，注重對文化的挖掘，主持人要有自己獨有的見解觀點。故事的發展要把握節奏，要凸現高潮，有頭有尾。將事物的原生態在重新策劃安排后再現其真實感人的一面。

2、節目理念：

一期節目就是一個故事，故事主人公的背后有無數感人的話題。美景在故事中得到再次的升華，故事在情感中獲得連鎖性傳遞，在交流的同時，我們獲得愉悅和知識的同時也體驗著情感的微妙變化，百姓的生活也透視出時代的風貌，發散性的思維將給節目帶來不息的生命力和不凡的收視率。

節目雖以景點為基礎，但不流于傳統旅游的以介紹景點風光或服務少數游客為目的，也不同于隨機拍攝的直擊報導，而是以真實生活為原形，以精心的策劃再現動人時刻的新聞故事。對于歷史或是已發生的事件亦會以全新的視角重現出一幅幅動人的篇章。

提出很多我們平時想不到的問題，闡述其中的道理，題目、觀點講求獨到性，事情要有其個性特征，對于節目造成的疑問,在節目中要有所解釋，制造一些吸引人的東西。以小見大.整體風格追求自然,環環相扣.充分運用電視的技術手段讓觀眾自己感受節目中的故事，但要淡化策劃的痕跡。

3、同質分析：

本節目的主要工作是節目故事主人公的選取、節目內容的策劃及外景地的拍攝和演播室的合成。主要費用支出項目有人員工資、拍攝制作、交通食宿、嘉賓勞務費，演播室景臺搭建費和辦公費等。

4、市場分析：

五、節目結構

1、欄目設置

☆ 主干欄目：

以一個故事為主干（５′—－７′）

☆ 串聯性欄目：通過當天報紙選出，配以精彩資料畫面或動化制作。也可以不定期制作一些象是《旅游揭迷》《旅游黑幕》《旅游發現》《旅游百寶箱》等片花備播。

旅游趣聞 ：（或名：昏天黑地

主要講述一天里最有意思的事件，）

旅游文摘：（或名：旅游發現

主要講述一天中最精彩的瞬間，也可以自采或是剪輯拍攝中的一些精彩花絮）

2、節目串聯及時長

一句話片花：（鎖定出游時代，體驗不同感受！）

片頭

00′:00″

一00′:20″（20秒）旅游文摘

00′:20″

一0１′:２0″（１分）主持人導語

0１′:20″ 一0１′:50″（30秒）配音畫面

0１′:50″ 一0４′:50″（３分）主持人圈點

0４′:50″ 一0５′:20″（30秒）旅游趣聞

05′:20″

一06′５0″（30秒）主持人導語

0６′:５0″ 一0７′２0″（30秒）配音畫面

0７′２0″ 一0８′:20″（１分）主持人報尾

08′:20″一08′:40″（20秒）片尾

29′:30″一30′:00″（20秒）

六、節目內容： 樣本內容（略）

七、個案流程：

提交選題策劃→審議通過策劃→邀約嘉賓→實地外拍→錄演播室→后期合成→交審備播

八、包裝理念：

以多色彩協調搭配體現活潑娛樂特性，以快節奏動畫體現情感的紛紜 畫面特殊故事人物以多組特寫體現視覺沖擊力，思維過度連貫但發散。

九、成本分析：

1、前后期用機及演播室計劃

本節目的制作過程主要以實拍為主，主持人出鏡可以實地制作也可演播室完成。

后期主要用非線性編輯完成。根據節目播出時間定為：

每天使用演播室60分鐘

配音機房30分鐘

特技臺小時1

故事節目提前一天制作完成備播，串聯節目當天制作。2．人員計劃

１０人（分3組）制片人

1人 策劃

1人 編導

3人 攝像

3人 主持人

1人

3．資金預算

每月20萬元。

十、發展規劃：劃分更多的版塊，形成30分鐘的名牌娛樂專題片，制作特別版節目。

十

一、招商計劃：（略）

第三篇：大學總結2

三年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年

在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們園藝技術專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽園藝類類的書籍，并參加了一些園藝的實踐經驗，獲得了不少的實踐經驗。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的當今時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

工作方面，三年來，在學校我一直擔任寢室長一職，在每次活動中我都積極活躍室友來配合學校舉行的各種宿舍評比活動。而在社會上我也在利用業余時間積極參加各種工作，吸取了不少的本專業以外的社會知識與經驗，不僅如此，我還曾嘗試著創辦過自己的企業，雖然最終并不是很成功，但起碼我也經歷過，也獲得了不少的知識經驗與教訓。為我以后的學習、工作及創業打下了堅實的基礎。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

身體和心理方面，大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的學習生活習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

第四篇：后大學時代——逃不掉的考研總結

后大學時代——逃不掉的考研總結.txt人和人的心最近又最遠，真誠是中間的通道。試金可以用火，試女人可以用金，試男人可以用女人--往往都經不起那么一試。后大學時代——逃不掉的考研總結

by 和風

我們這群大四的可憐孩子，逃不掉考研就業這一關。

街舞比賽湖北賽區在中南開賽時，我和妮子一起去當得觀眾拉拉隊，一大一小孩的話曾讓我有種老人的感覺。大四似乎就該和種種娛樂絕緣，既然考研還這也看那也瞅的，不說對不住自己，貌似也誤導了某些對大四人有強烈好奇心的學弟學妹。

又如我們班集體買票去看《色戒》，一個認識隔壁班娜娜的學弟很是不解：你們都是考研的嗎？言下之意是怎么考研的人還來看電影。娜娜說：呵呵，我們這一塊都是考研的來著。五班的都笑了。

只想通過以上兩例，說明考研的人也是人，大四的人也是人。

具體到個人，我決定考研比較晚，是在實習了兩個多月之后，順便去華東政法研究生校區買了歷年考題，回武漢的火車上告訴自己：考就考貝！

暫別親愛的室友和熟悉的宿舍，搬到東林外廬。同時，在新圖書館一樓開始朝九晚十的自習生涯。后來，妮子說老圖有位子，就將自習陣地轉移到這個公認的考研自習“樂土”。這樣一直持續到考試結束。

不知道是我心態真得好，還是出生牛犢不怕虎，抑或是麻木了，除了看書，心情也沒有多么巨大的波動周期。但是累是肯定的，所以我不清楚現在適不適合寫總結。

妮子，眼淚和小胖坐我旁邊。天冷了以后，就很少看見眼淚了，妮子強點，后來我也冷得經常往文泰跑。

小胖是金融學院的男生，比較沉穩得一個人，還經常講講笑話，比如說什么去導航聽課因為比較胖所以位子吃不消之類的。

斜對面的男生估計是個煙酒男，一次竟然在自習室里抽煙，周圍人都聞到煙味了。那時我剛過去，不好明說，就暗示眼淚，男生說可能會好點。眼淚說了下，那男生也就滅了煙。可是第二次的時候，眼淚不在，妮子也不在，我索性寫張紙條：不知道你對面坐得是女生么？謝謝！他接到我紙條，冷冷地哼了聲，掐了煙。那天中午吃飯時，他帶進來一盒飯，還故意有氣似的問：請問，我可以吃嗎？我只是讓你不抽煙，又沒讓你連飯也不吃。所以我偏偏故意回敬：沒看到我要走嗎？等我出去再吃吧。哈哈。據妮子說，后來在民大考場遇到此男，就沖他笑了笑，此男依舊是冷，反問：有什么好笑的？極品～

復習的過程，基本上就是專業課＋公共課，我想任何經歷過得人都了解，可是過程中的細節，卻是個人冷暖自知的。

比如我和妮子吃完午飯，總喜歡去西苑買點喝的。絕大部分時候我會買杯紅茶，或者鐵觀音，偶爾的燒仙草；妮子喜歡來點檸檬水什么的。這是一天中比較輕松的時候。

也許不是真得喜歡喝什么，只是很享受這種短暫離開老圖，出來放風的感覺。

個人體質比較弱，到了晚上，明顯的就開始能量不足，注意力不太能集中。能否考上研，靠得不光是堅持和學習，身體也是非常重要的。這一點我深有體會。

有時候，不知道該怎么發泄，就以鍛煉身體為借口，到操場上惡跑幾圈，讓身體的疲勞來釋放精神的匱乏。

最考驗人莫過于考研那幾天了。武漢普降大雪，從未有過的大雪，開始我們還比較新鮮，到最后不行了，一邊看著漫天大雪一邊發愁。

1月19日，考試第一天，早晨起來一拉窗簾，呆了。趕緊收拾了雙棉鞋出去打車。一路摔倒的人不斷。民大都是考外校的，大家到得比較早，可是學校不開各個教學樓的大門，所以你就會看到一大片可憐的學生簇擁在雪地里，都凍得瑟瑟發抖。

不用說，最后一個小時我基本上都在發抖，冷滴...中午小龍和小兵給我四個考外校的娃送來了干襪子和飯菜，感激涕零啊~這種溫暖一輩子都不會忘記的。

第二天就有經驗多了，就是專業課容量太大，我最后算了算，那一天寫了大概八千字。連監考老師看著都好奇：你們幾個究竟考什么學校啊？怎么從頭到尾都沒見你們抬頭。

呵呵，結束了。半年來就為這兩天。也沒心情欣賞如詩如畫的民大了，一個人就往回走。這一路心情已化作最美的彩虹，駐足天空。

謝謝伍洲，謝謝妮子、眼淚和眾多研友，謝謝寢室姐妹，感謝關心和支持我的每一個朋友。

華東政法大學國際法

復試歸來

和風

復試完，也不想多停留，還是回學校！

華東政法大學的復試占300分，復試成績和初試成績一起算起來排名，按排名決定最后錄取，前60％的人可以拿公費，學費7000（自費的則一萬，且沒有每個月大概250元的補助）。復試時，英語聽力50分，口語50分，專業筆試100分，專業面試100分。聽力特別差的需要提前多練，差距主要拉在專業面試。有的人初試也許成績中等，但是如果復試表現好，仍然可以上華政的公費。

英語聽力占50分，都是選擇題，聽之前最好瀏覽下題目。我是聽了沒什么感覺的，有人說比六級聽力稍難，有人說介于四六級之間，不過盡管大家都說聽不懂，最后還是會有人聽滿分（承認吧，這就是殘酷的現實！）。

英語口語也是50分。這個就比較搞笑比較個性一點了，我的自我介紹還沒說完，老師就問：你怎么提高英語口語啊？我剛開始編織美麗的謊言說我每周都去參加周五的英語角，正準備拓展一下就被打斷：恩，可以走了。

有些女孩穿得好看點，老師就問：說說你這件衣服哪里買的？

...讓人昏厥！

還有人被問道：你為什么考華東政法；談談你的家人；對你影響最大的老師；你印象深刻的一件事。基本上都是與生活息息相關的問題。口語流暢一點的，一般時間就短，不過還要注意發音。如果口語不是很好的人，最好能以幽默一點的方式和老師交流。我們的口語被安排在河東教學樓。

專業課面試還稍微有點氣氛，六七個老師坐在里面輪流提問，分組按成績來，第一組一般問一個問題，第二組兩個，第三組三個，我呢，處于要提問四個問題的那一組，還有一個死亡之組第五組。其實，有的時候分數差別很小，比如我們那一組20個人才相差3分，這個時候就是看命啊...嘿嘿，開個玩笑。

我們前面的人都一個個臉色慘白的出來：天哪，真恐怖！

是啊，不恐怖那還叫專業面試？七七八八，稀奇古怪的問題都有，反正復習也沒什么用，還不如鎮定一下，準備臨場發揮。

煙臺大學一男生問我：你是中南過來的？那你可要小心了，去年一武大女生被問哭了。本來我還不緊張，聽他那么一說，心里咯噔一下，對啊，華政和中南都是政法類學校，但是我是不會給中南丟臉的！

一女生說她對trips有研究，馬上一個男老師就用英文跟她談trips，她瘋了，出來后告誡大家小心啊小心。

前面還有男生被問到信用證例外的例外，聞所未聞的題目。現場于是一片恐怖氣氛。

哎，終于輪到我了，冷靜！面試時要帶上本科生成績單和自我介紹。所以平時沒事一定要好好考試，提高自己的平均分，老師們還是喜歡平時學習認真的學生的；自我介紹很重要，老師一開始往往會根據你的介紹問問題，我在制作自我介紹的時候，頁眉頁腳還特意編輯了一下，頁眉用的是華東政法的校訓和校徽，頁腳用的是他們的英文校名。也許一個小細節會將你區分出來，既然是可以加深老師印象的，就不妨一試。

面試時，老師們既沒有刻意為難我，也沒有特別優待我。首先讓我口頭自我介紹，我就簡單兩句就說完了，老師問我有沒有發文章，我說沒有（很多學生，即使不為保研，也會發文章）。后來，差不多一個老師一個問題，從我的論文開始，讓我談談對協議管轄的看法，我有點小緊張，不過還是完整的回答了問題。后來看到我的實習經歷，又問我相關的問題：渣打匯豐銀行在這一輪次級貸**中損失很大，請問下，你知不知道影響次級貸**最重要的一個制度呢？幸虧我猜對了：資產證券化！另一個男老師問我：要約撤銷和要約撤回的區別，我也答對了，基礎知識很重要，至少就我自身經歷而言是這樣的，前沿問題你不會老師可能會原諒，但是基礎知識沒掌握則會造成很差的印象。然后，又問了下可撤銷的要約可不可以撤回，這些都是《聯合國銷售合同公約》的相關內容，也可以說是民商法需要掌握的知識，我也不能肯定不可撤銷的要約是否可以撤回，但是前面回答了撤銷和撤回的區別，旁邊一位曹建明的女博士好心提醒：你就說是可以還是不可以就行了。我于是鼓起勇氣說了一句讓大家都哈哈大笑的話：既然撤銷不等于撤回，那么我想，不可撤銷的要約就是可以撤回的。

最后，我小小聲明了下，考研時武漢的惡劣天氣，然后準備退場。一個老師給了評價：表現得不錯，可以走了。

我覺得面試學生是可以引導老師問題的，比如說有個女生拿著自己發表的論文進去說自己對這方面有所研究，于是老師就只問這方面問題。還挺聰明的。但是這個寧波大學的女孩是第二年考的，因為害怕被問到太偏的問題，她進去后竟然說：老師，我對國際經濟法其實是不敢興趣的。呵呵，害得她出來直后悔說見鬼了。我認為，一定堅持自己的想法,同時要有充分的準備，如果一切準備到位，你說不定可以和老師談笑風生！我進去后就直接表達了自己的想法，想往國際金融投資方向發展，老師后來也會問這類問題。

好多英語強人，一開始我以為自己看錯了，不少人英語75分以上，好幾個80分往上的。

最后，發布些小道消息，在他們本校考和在外地考，還是有區別的，不排除某些牛人在哪都能拿高分，但是前面幾組的大部分都是他們本校的。但是，進入面試就是個人造化，他們本校的一女生很有可能被刷掉。研究生學院院長找到本科生學院院長吼：這些本科生都是怎么教的？

公費小懸，但是老師面試最后評價是：不錯！

恩，沒有給中南丟臉！

回武漢羅...(希望本帖對以后要考華政國際法的同學有所幫助)

第五篇：時代168總結

綦江縣九龍大道人行道改造工程

監 理

總結

駐地監理工程師：

總監理工程師：

重慶南州建設監理有限公司 二〇一一年十一月三日

第一章 概述

一、概述

我監理公司于2011年6月承接了綦江縣九龍大道人行道改造工程的監理任務。工程地處綦江縣九龍大道，人行道路面采用雅安花崗石路面具體作法為：1）清理基層；2）60mm厚C20細石砼墊層；3）1：3水泥砂漿找平層；4）M7.5水泥砂漿漿砌花崗石面層；5）清理表面拉圾。

人行道路沿石采用花崗石路沿，具體作法為：1）清除原路沿石；2）清除原路沿石下土壤，清理干凈基層；2）100mm厚C20細石砼墊層；3）1：3水泥砂漿找平層；4）M7.5水泥砂漿漿砌花崗石路沿石；5）清理表面垃圾。

二、建設各方主體

1、建設單位：綦江市政園林管理局

2、監理單位：重慶南州建設監理有限公司

3、施工單位：重慶市綦江縣第七建筑工程有限公司

三、承包商動態分析 承包商質量安全體系

施工現場質保體系和安全管理體系能保證工程施工質量和施工進度。在施工安全保證方面，把施工安全工作提到了議事日程上，建立了一整套的安全管理制度和強有力的措施。項目部配備了安全人員，嚴格執行制度的規定，在整個施工過程中無一安全事故的發生。

四、監理工作

（一）監理的依據

1、經審查的施工圖及其設計變更文件；

2、施工合同約定和有關批文約定的內容。

3、檢查驗收依據的有關法規、規范

為保證工程質量目標的實現，監理按照國家有關的法律、法規、驗收規范及本工程合同要求作好控制工作。

4、建設單位與承包商單位簽訂的建設工程施工合同；

5、本工程監理合同

為確保本工程監理任務的順利完成，保證合同目標的順利實現，我公司成立了項目監理部，進駐施工現場。項目監理部由一名總監理工程師、二名駐地監理工程師以及見證員組成。我公司本著優良服務、誠信守約的信念，在項目監理部設置上能做到專業配套、機構完備、資質相應和保證質量。

監理部人員進場后，總監及時對各專業人員進行崗位分工，明確崗位責任，并主持各專業監理工程師編制了本項目監理規劃，明確項目監理部的工作目標，確定監理的工作制度、程序和措施，監理規劃經公司審批后及時送達建設單位。

6、經過審查的施工組織設計。

（二）監理人員工作宗旨 工作準則：守法、誠信、公正、科學； 工作態度：實事求是、熱忱服務、一絲不茍； 工作方法：遵循法規、深入現場、數據說話。

監理人員遵循“守法、誠信、公正、科學”的原則，始終站在公正的立場上處理業主方和承包商的關系，對業主提供全方位的熱情服務，同時也對承包商的正當權益予以維護。

監理工程師積極貫徹總監指示，對承包商各分部分項工程施工工藝以及原材料、半成品、砼配合比等各方面實行全過程監控和旁站。

第二章 監理情況

為了搞好該工程監理，在工程建設之初，我公司組建了精干、有力的監理機構，由袁澤洪擔任總監理工程師，派出了經驗豐富、專業水平高、認真負責的現場監理人員。監理人員以設計圖紙、驗收規范和監理合同等為依據，精心監理、認真檢查，運用巡視、旁站和見證檢驗等手段，對建筑材料、施工設備、施工過程、工程質量、施工進度、投資、安全生產文明施工等進行事前、事中、事后控制。監理人員通過科學監理、及時督促整改和“三控制、三管理、一協調”的監理活動，與建設、施工單位密切配合、共同努力，使工程建設符合設計要求，圓滿完成了工程監理任務。

一、工程質量控制工作

“百年大計、質量第一”。工程質量控制是實現工程項目總目標的重要組成部分，是使工程項目實體、功能和使用價值達標的重要手段，是監理工作的重中之重。工程開工后，項目監理部就制定了“以事前控制為主，以過程控制為手段，以事后控制為輔”的質量方針，認真落實“監理規范”和“施工規范”，通過“抓典型、樹樣板、促管理”，確保了工程質量達標。

一、質量控制

（一）工程質量事前控制

1、審查承包單位的施工組織設計，能保證工程施工過程的質量保證體系和質量管理體系，其結果如前所述，有比較完整的質量保證體系和管理體系。

2、對進場材料、構件按照《監理規劃》均進行報驗、復檢及簽認手續

3、檢查進場的施工設備完好性與備件情況，在施工過程中的情況。

（二）、施工過程中質量控制

1、駐地監理工程師在施工現場有目的進行巡視檢查和旁站，并按規范要求留置試件進行有見證送樣。在巡視過程中發現并及時糾正施工過程中不符合要求的問題。

2、隱蔽工程驗收 承包單位基本能按有關規定對隱蔽工程線進行自檢，待自檢合格后將隱蔽記錄報駐地監理工程師復驗、簽認。對不合格的由監理工程師簽發“不合格項目通知”，由承包單位整改合格，經監理工程師復查，合格后簽認隱蔽記錄，并準予進入下一道工序。

二、進度控制監理工作：

1、施工總進度審批后，要求施工單位上報施工進度計劃，監理及時審核，看是否符合總工期控制目標和施工總進度計劃要求；不符合要求的，簽回施工單位要求分析原因并及時調整后重新報審，做到動態控制。

2、根據具體情況壓縮工序交接時間。

三、安全生產、文明施工

自工程一開始，我監理組就把安全文明施工工作作為重點之一來抓，從安全施工方案的審批到現場的實際操作，以及安全資料的審查都進行了嚴格的監控。對進場工人均要求持有平安卡，對進場機械設備檢查其完好性，是否符合安全要求。在施工過程中，現場圍擋不符合要求，有時少數工人也有不戴安全帽，現場臨時用電接線有時不符合規范等現象，在通過對工人進行安全教育等一系列的措施后，這些安全隱患基本上都能得到有效的控制，整個施工過程中未出現過安全事故。

四、工程驗收情況

1、隱蔽工程驗收 承包單位基本能夠按有關規定對隱蔽工程先進行自檢，待自檢合格后將隱蔽記錄報駐地監理工程師復檢簽認。對不合格的由監理工程師簽發“不合格項目通知”由承包單位整改合格，經監理工程師復查，對隱檢合格的工程簽收“隱蔽工程檢查記錄”，并準予進行下一道工序。

2、分項、分部工程驗收

承包單位基本能按“監理規劃”分項、分部工程驗收制度及分項、分部工程簽認程序執行。施工方在各分項工程完成并自檢合格后，填寫“工程報驗單”報監理工程師復檢簽認，分部工程完工后根據監理工程師簽認的分項工程質量評定結果進行分部工程的質量檢驗評定，并報監理工程師簽認。總體質量評估：

（1）質量保證資料基本完整。

（2）砼、砂漿及原材料均按見證取樣標準進行抽樣送檢，按施工組織設計劃分驗收批，強度評定合格。

（3）分部分項工程全部合格。（4）觀感質量評定一般。綜上所述，“綦江九龍大道人行道改造工程”質量達到了《監理規劃》設定的目標及設計文件和合同的約定。

3、工程竣工驗收

2011年10月20日，由施工單位填寫“工程竣工驗收申請表”報監理工程師核定由監理單位組織相關單位進行預驗收對存在的問題要求施工單位進行整改于2011年10月29日由建設單位組織有設計單位、施工單位、監理單位有關人員對該工程驗收，對竣工資料進行了審核，對工程實體進行了檢查，會議同意該工程作為竣工驗收通過。

第三章 監理工作總結

本工程自簽訂了“綦江九龍大道人行道改造工程”建設監理合同，我司立即著手組建“綦江九龍大道人行道改造工程”項目監理部，并在總監的主持下，制訂了監理規劃明確了該工程的監理總目標，同時介入了開工前的施工準備工作，總監主持對施工單位的“施工組織設計”、“總進度計劃”、“現場項目部的人員資質”、“工程質保體系”等進了審查對施工單位的開工前的準備工作進行了核查，下達了

開工指令。

本工程項目工期緊，項目監理部本著“誠信守則、優質服務”的方針，在質量、投資進度等全方面做好控制，把好關。首先是合同質量目標嚴格控制工程質量并達到了效果，在進度控制方面對監理提出了更高的要求，進度控制成為日常監理工作的重點。如何在不增加趕工費用的條件下，對工程進度起到合理有效的促進和控制是個難點，項目監理部人員群策群力，通過各種有效的措施，較好達到了進度控制目標。其次，在設計變更方面，充分發揮項目監理部成員設計經驗較豐富的優勢，對原設計不合理部分及時提出咨詢意見，監理從簽證上嚴格把關，在工程上加強督促，達到了較好的成效，滿足了業主方的需求。質量方面絕不允許半點馬虎，這對監理工作提出了更高的要求。結合工程特點，監理部有針對性地制定項目質量工作目標，明確工程趕工絕不能犧牲工程質量作為控制的要點。項目監理人員進行明確、合理分工，各專業監理工程師由責任心強、經驗豐富的專業監理工程師分別擔任，負責抓好各單位工程的施工質量。各單位工程均達到合格標準以上，較好完成了監理的質量控制工作，該工程達到了監理合同的約定和監理規劃預訂的總目標。