第一篇：尋找春天作文：我找到了春天

尋找春天作文：我找到了春天

春風吹來了，從這邊的山順著山坡吹來了。當你覺得鬢絲飄動，裙映飛揚時，它又向那邊的小山吹去，留下一株間或一排搖曳多姿的樹和樹葉翻動的沙沙聲，漸漸地，它們又恢復了筆直的站姿和平靜。

那河邊薄薄的水開始融化，河里的水積聚越來越多，接著撲通一聲全部掉進了河里。小溪嘩嘩地唱著歌，把冰塊漸漸融化。

怎么，那河岸怎么披上了一層碧紗，上面還帶著一顆顆濕潤的露珠。仔細一看，原來是嫩綠的小草。我停住了腳步，生怕踩壞了這幼小的生命。

小燕子從遠方趕來為春光增添了許多生機。有的從這邊的稻田上，一轉眼飛到那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

看，那邊的一片彩霞剛好落在河岸上，使人心曠神怡。走進一看，原來 是一棵桃花樹，發出醉人的花香，恨不得抓一把來聞一聞。

春日春雨瀟，綠幽幽的竹山翠生生的竹林，像一幅煙霧迷蒙的水墨畫。雨點紛紛灑在竹葉上，沙沙沙像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。嘀嗒嘀嗒小水珠掉落在地上，滲進土里了。地里的芽兒同嬰兒吸吮母親的乳汁積聚著力量。我找到了春天，貪婪地享受著春天那份獨特的意境。

第二篇：我找到了春天教學設計

我找到了春天

靖江市**中心幼兒園**214536

一、學科：音樂年級：中班

二、教材簡解：

春天是萬物復蘇的季節，幼兒置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天來了，春天多么美！《我找到了春天》的音樂活動就為幼兒提供了充足的時間和空間，讓幼兒體驗不同的表現方式，從而獲得更多的知識，感受到了季節變化的所帶來的樂趣。活動努力創造條件，鼓勵幼兒運用自己的感官通過說唱等途徑與春天互動，讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然，并學習用多種途徑表達、表現出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。

三、目標預設:

1.引導幼兒運用已有的感知經驗，學習替換歌詞，嘗試跟著節奏說唱。

2.引導幼兒用說唱和歌表演的形式表達對春天喜愛的情緒。

四、重點難點：

1.運用已有的感知經驗，嘗試跟著節奏說唱。

2.進一步幼兒對春天的認識，體會春天是萬物生長的季節，表達對春天的熱愛之情。

五、設計理念

“我找到了春天”以找春天為故事主線，音樂為活動載體，讓中班幼兒充分體會并表現對“尋找春天”的感受。整個活動不是為了唱幾首歌、替換歌詞，而是期望通過音樂活動中的各個環節培養孩子的一些能力，并使其終身受益。音樂活動中孩子們可以運用經驗進行遷移，可以通過合作交流鍛煉技巧，更可以參與音樂情境感受多元的表達與表現的方式，這是極為重要的。此外，活動中體現出來的尊重孩子、承認差異、優勢互補等理念是本次音樂活動的支持策略。以上皆是本人設計這一節音樂活動要追求的。

六、設計思路

本次活動初期帶領小朋友多次在校園里尋找春天的秘密。春天的美是多姿多彩的：有自然景色的美、小朋友服裝的美、動物有趣的變化和小朋友快樂的郊游。小朋友對用音樂的各種形式表現春天特別感興趣。因此本次活動設計用舞蹈、說唱、樂器等多種方式表現對春天的了解和喜愛之情。其中歌曲“春天”是一首家喻戶曉的老歌，為給老歌注入新的活力，讓這首歌曲更富有時代氣息，因此借鑒流行的元素，嘗試用說唱形式來表現歌曲春天。讓幼兒把對春天的相關經驗用說唱的形式，替換歌詞的方法表現出來。說唱那歡快的節奏、與眾不同的演唱形式一定能激活小朋友的表現欲望；他們對春天喜愛的熱情也會越來越高漲。通過活動促進師幼和幼兒之間的多向交流，使得他們各自的經驗能夠互相遷移又互相重組。同時也培養大家共同合作協商解決活動中題難的能力。

七、教學過程

1.以愉快的情緒進入活動主題。

【流程說明】以詩句“春江水暖鴨先知”引出律動小鴨，師生共同愉快地表演把幼兒情緒、情感以下子調動起來，很快進入活動主題。

2.嘗試用說唱的形式為歌曲“春天”替換歌詞

（1）說唱歌曲“春天” “春天天氣真好，花兒都開了，楊柳樹枝對著我們彎彎腰。蝴蝶姑娘飛來了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔兒一跳一跳又一跳。”

摘句說唱，跟著節奏把每個字說清楚。

（2）改編歌詞

①說說找到春天的特征。

“春天來了，小草綠了，花兒開了，春天還有哪些變化呢？”

（小草長出綠頭發、桃花涂上紅胭脂、茶花戴上小紅帽??）

②自主探索，共同討論，替換歌詞。

選擇合適的句子填進歌曲并說唱。

Ⅰ.替換歌曲第一段中的“花兒都開了”這句。

春天天氣真好，蝌蚪找媽媽；

春天天氣真好，青蛙呱呱呱；

春天天氣真好，小朋友呀去郊游；

??

指導要點：幫助幼兒積累替換歌詞的經驗。如：句子太長可以去掉一些詞或說得快一點等。

Ⅱ.替換歌曲第一段的“楊柳樹兒對著我們彎彎腰”。

指導要點：替換的句子加長了，引導幼兒互相討論，選擇合適的詞句，共同完成歌詞替換。

【流程說明】嘗試用說唱的形式，為歌曲春天替換歌詞。

這個環節有兩個部分，第一部分是把歌曲中“春天天氣真好，花兒都開了中的花兒都開了”替換成春天其他的事物。小朋友的思維很活躍，有的說唱道“春天天氣真好，燕子飛來了”；有的說唱：“春天天氣真好，青蛙呱呱呱叫”；還有的說：“春天天氣真好，小蝌蚪呀找媽媽”??

第二部分是替換歌曲中“楊柳樹兒對著我們彎彎腰”這一句。這一句比前一句長，對幼兒又是一個挑戰。中班幼兒已經具備好勝心，因此，面對進一步的挑戰，他們表現

出越發激動和高度的創作熱情。他們思維的火花被激活了。這些他們的成果——“小朋友呀去郊游，真呀真高興”；“小草長出綠頭發，癢得咯咯笑”；“大狗熊呀睡醒了，出來找吃的”??在這一環節的重點開是拓幼兒思路鼓勵幼兒求異思維，但是幼兒的思路有時會狹窄，會被先前的幼兒所影響，這時老師要用一些開放性問題來開拓幼兒的思路。如：還有其他的嗎？有不一樣的嗎？除了花、草，動物有變化嗎？我在此時提供了一個多媒體畫面，選取了一些與春天有關的動植物的圖片組合成一幅春天的畫，我沒有把春天所有的事物都呈現出來，這樣會禁錮幼兒的思維，提供畫面是有拋磚引玉的作用，幫助幼兒打開思路，多向思維。

這一環節的難點在于。小朋友要把腦子里想的歸納成簡短的一句話，并填進固定的樂曲中，很可能會出現字多了，字少了的現象。比如：“春天天氣真好，美麗的茶花紅彤彤”。一開始唱不進歌曲中，于是我啟發小朋友一起想辦法，他們有的交頭接耳，有的自言自語，還有的拍手跺腳打節拍，就這樣你言我一語，師生共同出點子找竅門，最后終于成功了。在成功后大家悟出替換歌詞的訣竅了：原來字少就說得慢點，字多句子太長可以去掉一些字，也可以說得快一點。在替換歌詞時幼兒肯定會有失敗或出現困難，這些都是正常的，在經歷了失敗——嘗試——成功的探索過程中幼兒的編唱經驗和愛春天的情感更進一步得到了提升。在討論的同時更幼兒感受到合作學習的快樂和重要性，這是隱性的教育而非顯形的。

3.用復合節奏演唱“春雨”

（1）春雨滴滴答，??滴答 ??

（2）用新編的歌詞演唱。（鴨子、青蛙??）

【流程說明】歌曲“春雨”幼兒分成兩組用復合節奏把歌曲中春雨滴答聲的快和慢同時演唱。在合作成功之后啟發幼兒改編歌詞把與春天有關的動物唱進歌里。這個內容是對幼兒合作能力的培養，因為只有良好的合作意識才能把兩種不同的節奏在同一時間里合唱成功。

4.模仿“蝴蝶飛，蜜蜂叫，小白兔兒跳”，一起舞起來

【流程說明】在愉快的歌舞中結束“我找到了春天”活動。春天里大地萬物復蘇的季節，春天是萬紫千紅的季節，春天也是森林里動物最熱鬧的時候，以動物狂歡的律動把整個活動推想高潮，使幼兒感受到春天是生機勃勃的，充滿活力。

第三篇：尋找春天的作文：找春天

尋找春天的作文：找春天

星期六，我和爸爸去郊游，到野外尋找春天。

我們坐上車，一路風景真美。天上的小鳥嘰嘰喳喳，像在唱歌，為春天的美景喝彩；地上的油菜花金燦燦的，一片一片又一片，顯得耀眼奪目；有的樹開花了，有的樹在長嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。

下車后，我們順著山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天歡快的腳步。

太陽照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。

好高興呀，我的心已融化在大自然里桃花、梨花是我的臉兒，片片嫩葉就像我成長的腳步

第四篇：春天到了作文(集錦)

春天到了作文(集錦15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的春天到了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天到了作文1

春天是萬物復蘇的季節，春姑娘邁著輕快的腳步來到我們的身邊。

春姑娘來到花園，花園里的小草都鉆了出來，嫩嫩的、綠綠的。各種各樣的花兒競相開放，它們要去參加舞會啦！月季花穿著五顏六色的衣服，迎春花穿著它們小小的黃色禮服，還有一些不知名的小野花，也穿著美麗的華服在春風的吹拂下翩翩起舞。

春姑娘來到小河邊，幾棵高大的柳樹站在岸邊，有的戴上了春姐姐送的綠絲帶；有的在梳洗她那美麗的長辮子；還有的在欣賞自己柔美的身姿樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地歡叫著，像是在唱一首春天的贊歌。柳樹下面是一塊綠茵茵的草地，像是為大地鋪上了綠色的地毯。

整個大地到處充滿著春天的氣息，可真令人心曠神怡啊！

春天到了作文2

春天到了，小河更清了，花兒開放了，風兒更柔了。

媽媽告訴我小區的櫻桃樹開花了，我穿好衣服，迫不及待地去看櫻桃花。到了櫻桃樹的面前，我看見櫻桃花粉嘟嘟的，顏色有點像桃花。有的還是花苞，有的含苞待放，有的已經開了，夾雜著淡淡的清香，花苞就像一個粉色的小豆豆。到了夏天，它的果實——櫻桃，格外好吃。

春天到了，路邊的小草發芽了，嫩綠嫩綠的葉子，可愛極了，但我想它們再長大一些會更好看。我又隨便逛了逛，發現河邊有幾棵柳樹，風姑娘一吹，柳枝隨風飄蕩，像姑娘在梳理著頭發。柳枝可以編成花環戴在頭上，非常美麗。

春天到了，小朋友們都活力十足，都脫下了棉衣，換上了毛衣，燦爛的陽光照耀著他們。

春天真是個美麗的季節！

春天到了作文3

春天到了，草綠了，樹發芽了，太陽暖暖的，風也柔和起來，是戶外活動的時候了。

一年之際在于春，新計劃開始實施了。越是年紀大越是感到時間過的快，去年一年沒有感覺到什么。估計今年也會非常快。

春天到了，心情更輕松了。曬著太陽，吹著春風，人都想要跳起來才感覺舒服呢，身上感覺到充滿了活力。這種感覺是好幾年都沒有感覺到了。

家里人都忙著，朋友們都忙著，同事們都忙著，我自己也忙著，忙著一年的未來，忙著一年的希望。春天到了，種下希望，期待秋天的豐收;種下夢想，期待美夢成真。努力了，成功應該不遠了吧。

春天到了作文4

春天已悄悄地來到了我們的身邊。我們都脫掉了棉襖，沖出了家門，去看看春天的美景。

小草從地里鉆出來了，給大地披上了一層厚厚的綠毯。粉紅的桃花綻開了笑臉，吸引了無數的蝴蝶和蜜蜂。柳樹用碧玉來裝扮自己，萬條垂下的綠絲絳在春風中輕輕飛舞。花園里百花盛開，爭奇斗艷，紅的如火，白的如雪，粉的如霞……好一個花的世界。小河里的冰早已融化了，魚兒在戲水，無比快樂。小鳥在樹上自由自在地歌唱，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂忙著在花叢中采蜜。

春天是充滿希望的，廣闊的天地到處生機勃勃，多么美麗呀!

春天到了作文5

春天到了“我來了，呵呵，我又來了”，一層嫩綠的柔紗披在我的身上，沒錯了，我就是你們喜愛的“春姑娘”了！又到了我看望你們的日子，我多么渴望與你們見面，所以，我給你們帶了好多禮物哦！看這毫無生機的大地喲，看的我心里好難受，把無限的生機帶給你們，看，大地綠油油的，一切都生機勃勃，你們高興嗎？我親愛的朋友？

小柳樹，去年你還婀娜多姿呢，現在怎么這樣老氣橫秋呢？別難過，別難過，有我呢！看，你又飄飄欲仙了，你高興嗎？我親愛的小柳樹？小河叮咚，你怎么總是冰著臉，不歡快的歌唱了呢？你難過嗎？哦，你終于又流動了呢，因為我來看你了嗎？看這樣多好，你歌唱的聲音多么的動聽啊！嗯？小鳥兒，你也來歡迎我啊！，啊，來了，來了，你們都來了，都睡醒了嗎？是啊，我來了哦，別偷懶了，快快出來吧，我們一起玩耍！把我最好的禮物給你們，我最親愛的朋友們，你們的春姑娘來了！

春天到了作文6

春天來了！春天來了！

春姑娘用她的手撫摸過大地，大地穿上了一身綠色的衣服，小草兒偷偷從地下鉆了出來，伸了一個懶腰，小花兒也從甜美的夢中醒來，穿著五彩繽紛的衣服，可真美啊！

湖邊的柳條上點綴著無數新綠的細葉，彎彎曲曲地垂下來，如飄逸的秀發，微風一吹，便盡情地舞動，似乎在炫耀春姑娘對它們的鐘愛。這時，我不禁想起一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”是啊，溫柔的春風多么像一把剪刀啊。春風不僅能修剪柳枝的秀發，還能把天上的白云剪出各種形狀呢。一會是可愛的小白兔，一會是成群的小綿羊，一會兒又是奔騰的`駿馬……

我愛萬物復蘇、鳥語花香、泉水叮咚、百花齊放的春天。

春天到了作文7

冬爺爺走了，春姑娘邁著她那輕盈的腳步悄悄的向我們走來。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然地張開了眼睛。小草悄悄地鉆出了地面，嫩嫩的，綠綠的，遠遠望去，大地就像鋪了一層嫩綠的地毯。田野里，迎春花張開了燦爛的笑臉，好像在說：“春天到了，春天到了1"冬眠的小動物也都從洞里爬出來了，互相打著招呼，又蹦又跳，迎接春天的到來。一陣陣春風吹過，柳樹抽出了嫩綠的枝條，像小姑娘的長辮子一樣在空中翩翩起舞。天空中，一只只五顏六色，各式各樣的風箏在天上飛，小朋友扯著線在地上跑著，笑著……盡情的享受著春天帶給他們的樂趣。看著這些，讓我不禁想起了一首詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。一場場春雨悄然而至，落在大山上，把大山染綠了，落在農民伯伯心里，他們笑了，好像在說：”真是一場及時雨呀！“春天是一個到處充滿生機、充滿希望的季節，我喜歡春天！

春天到了作文8

冬爺爺慢慢地離去，春姑娘悄悄地到來。

小草好奇地從地下探出頭來，仿佛在跟春天說：“你好呀!你好呀!”花朵們到處炫耀多姿多彩的身姿，引來了一大群翩翩起舞的蝴蝶。冬眠的動物也醒了，笨重的狗熊在春天里顯得格外高大。青蛙王子睡了一個冬天，伸伸懶腰，出門找吃的去了。蛇也醒了，找來找去，終于找到了一窩蛋，準備飽餐一頓啦。小朋友們正在草地上野餐，有的還在放風箏，踢足球……春天，到處生機勃勃。

一年之計在于春，我可不讓這美好的春天溜走了。

春天到了作文9

春天到了春姐姐來了，一切都變的生機勃勃。太陽公公高興的露出了笑臉，照在我們身上暖洋洋的，很舒服。大地媽媽高興的張開了懷抱，小草悄悄的探出了頭，給大地媽媽鋪上了綠茸茸的地毯。長長的柳枝和春姐姐一起跳舞。小河歡快的流動著，奏出了動聽的音樂。活潑機靈的小燕子從遙遠的南方飛回來了，飛累了就落在電線上或樹枝上，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎春姐姐。”小朋友們脫掉了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的春裝，在廣場上高興的放風箏。勤勞的農民伯伯興高采烈的在田野上忙綠著。春姐姐喚醒了冬眠的小動物，染綠了大地，染黃了迎春花，染粉了桃花，到處是百花齊放，萬紫千紅。春姐姐大聲的告訴我們：春天到了！

春天到了作文10

春天到了，花兒開放了，小草發芽了，大雁也南方飛回來了。

春天來到了田野里。田野里的草兒脫下了金黃的皮襖，換上了翠綠色的外衣。到處開滿了五顏六色的野花。田野里不再是光禿禿的黃色了，放眼望去變成了一片片綠色的海洋。

春天來到了樹林里。樹林里的樹兒長出了綠色的嫩芽，葉子也漸漸變綠了，一些鳥兒在樹枝上歡快地歌唱。大樹被鳥兒的歌聲驚醒了，它們爭先恐后地伸著懶腰，轉眼間樹林里也變成了綠色。

春天來到了天空中。天空中的鳥兒高興的邊飛邊唱，成群結隊的大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了。大雁和小鳥一起愉快的唱歌，像在舉行盛大的音樂會。

春天來到了我們的身邊。人們開始脫下笨拙的棉衣棉褲，換上了輕松舒服的毛衣毛褲。只要我們仔細觀察，就一定能找到春天的腳步。同學們，趕快行動起來去尋找美麗的春天吧！

春天到了作文11

春天真美啊！我愛春天，春天鳥語花香、百鳥爭鳴、百花爭艷、景色迷人。而且還可以放風箏，多好哇！

在春天，我可以和爸爸媽媽一起去公園挖土，種花。也可以和同學一起去公園劃船。春姑娘把種子撒在了地上，用魔力把小河融化了。花草樹木都發芽了，綠色的大森林又回到了我們的身邊。春天，校園里的歡聲笑語可真讓人陶醉。

啊！春姑娘請不要走，你是這樣默默奉獻，也是這樣的美麗。啊！春姑娘，你不要走，我愛你！你是那么的純潔。

春天到了作文12

春姑娘邁著輕盈的步伐，悄無聲息的來到人間。她用隨身攜帶的花籃，把大地裝扮的生機勃勃。

藍天上，一只只小鳥哼著小曲，愉快的舞蹈。太陽則很大方，她漲著紅紅的臉，熱情的招呼著小鳥。小鳥毫不客氣，在太陽的床——白云上頑皮的蹦跳，累了，就舒舒服服的躺在上面。風兒為它打理羽毛，陽光輕撫它的發稍，很是愜意。

蒼穹之下，棵棵樹木垂下嫩綠的發絲，在池塘邊照著水面梳理。水面如同一面碩大無比的鏡子，鏡中大樹姑娘有了鮮花的陪襯，更加撫媚動人。清風徐來，樹姑娘的發絲隨風揚起，輕柔的撫摸著花朵細膩的花瓣，蜜蜂一只只趕來，盡情吮吸著花粉。畫中有物，物以襯畫，該是多么一幅美麗的畫卷啊！

草坪上，草弟弟冒出來尖尖的小腦袋。它們一邊吮吸著大地母親的乳汁，一邊卯足了勁頂破泥土，向上生長。他們仰望藍天，心里念叨著：“我何時才能長成參天大樹？”

春來了，春天的美景，令人沉醉。

春天到了作文13

春姑娘把自己打扮得十分漂亮，和花仙子一起來到了凡間。

這時，大地復蘇了，萬物蘇醒了，又是一個美麗的春天，又是一個美好的開始。

我漫步在樹林里，仔細地觀察剛剛發芽的樹木們。它們一個個都像威猛的戰士，站立在大地上。我想，樹干上的一道道疤痕都是在和寒風 作斗爭時所留下的傷跡吧！這時，一陣暖風吹走了我無邊的遐想，我聞到了暖風中的縷縷花香。

來到小河邊，冰早已融化，兩岸都是綠油油的小草，五彩斑斕的小花。河水清澈見底，小魚、小蝦們在水里自由自在地嬉戲。

我站在土坡上向遠處眺望。呵!油菜已經開出了金黃的小花，給大地媽媽披上了金絲制成的地毯。

啊，春天真美呀。我摘下了一朵淡紫色的小花，把它夾在了書本里，因為我要永遠記住這個春天。

春天到了作文14

春天，是四季中最美麗的季節。

春天的太陽，像一位溫柔的老爺爺，它給大地灑上了一層層溫暖的陽光，而且天空萬里無云，因為云朵們要趁著這溫暖的陽光四處游玩好好享受這溫暖的“日光浴”，人們也在享受這美妙的“日光浴”。

春姑娘到了，公園的花開了，有的是紅色的玫瑰花，鮮艷極了！有的是百合花，白色的，香味特別濃，幾乎可以傳遍一個花園。還有的是雞蛋花，每當我聽或看到雞蛋花時，都把雞蛋花看成了雞蛋，嘴巴直流口水。

春天，冬眠的動物“起床”去找食物了。看，那座山在晃動，說不定是一只有起床氣的狗熊在打哈欠，動物們開始了你追我趕。

春天真的太美了！

春天到了作文15

三月的南京天氣漸漸地變暖和了，春天到了。清晨，調皮的喇叭花迎著東方開放，有紅的、黃的、紫的美麗極了，花瓣上的露滴像顆顆晶瑩剔透的珍珠，那是它們送給春天的禮物。河邊的柳條長出了綠葉，在春風中悠閑地擺動，我不禁想起了“不知細葉誰裁出，二月春分似剪刀”的詩句。路邊開滿了鮮花，白色的梨花看起來就像天上的白云，粉紅色的桃花就像傍晚的彩霞，紅色的梅花映紅了我們的臉龐。

太陽升起了，我們脫下了厚厚的棉衣，走起路來格外精神，臉上的笑容就像花兒般燦爛。

我愛你，美麗的春天！

第五篇：春天到了作文通用

春天到了作文通用15篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的春天到了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天到了作文1

上午，太陽已經高高升起。小紅和小平來到河邊，看見柳枝好像小辮子在風中蕩來蕩去。綠油油的麥苗像給大地鋪上一層厚厚的綠色地毯。兩只小鴨子高興地拍著翅膀，在水里游來游去，好像在說：“來吧，來吧，和我們一起玩吧！”小紅和小平向小鴨招手。今天，他們玩得很開心。

春天到了作文2

周一早上，雨下得很小。她像絲綢一樣飄下來，輕輕地灑在我的臉上。我覺得很酷，很舒服。我問媽媽:為什么雨下得這么特別？母親說:這就是你一直在尋找的春天。春天到了！

下課了，我去學校后山，看到草發芽，花臉紅，樹沙沙我在那里站了很久，仿佛聽到了春天四處走動的聲音，又仿佛看到了春天給老師帶來了歡樂，給學生帶來了快樂，給學校帶來了新的活力

春天到了作文3

春天到了，春暖花開，天氣也變暖和了。

太陽出來了，陽光照在我們的身上很溫暖。

可愛的小燕子也從南方飛回來了，它正忙著給自己蓋房子。小麻雀飛來飛去正給自己捉蟲子。小魚在水里自由自在的游。

柳樹長出了嫩綠的葉子，隨著風漂浮著，地上開滿了很多鮮花。

看到這么美麗的景色，我想說：春天真美麗，我喜歡春天。

春天到了作文4

春天來了,春天就像一個美麗歡樂的姑娘悄悄的來了.春姑娘來到了,迎春花蘇醒了,她鋪上黃色的花朵地毯迎接春姑娘.小草也從泥土里探初小腦袋,好奇的張望著.真是“春風吹又生”啊!小鳥們在樹上歡快的叫著,好象在為春姑娘喝彩呢!桃樹開出粉紅色的花朵,一浪一浪好象粉紅色的浪花,小鳥的叫聲似乎也喚醒了正在冬眠的小動物們,河水開化了,天氣暖和了.春天是一個五彩繽紛,花紅柳綠的季節,不管是人類還是動物,植物都喜歡她,喜歡她的美麗與溫暖!

春天到了作文5

三月的南京天氣漸漸地變暖和了，春天到了。清晨，調皮的喇叭花迎著東方開放，有紅的、黃的、紫的美麗極了，花瓣上的露滴像顆顆晶瑩剔透的珍珠，那是它們送給春天的禮物。河邊的柳條長出了綠葉，在春風中悠閑地擺動，我不禁想起了“不知細葉誰裁出，二月春分似剪刀”的詩句。路邊開滿了鮮花，白色的梨花看起來就像天上的白云，粉紅色的桃花就像傍晚的彩霞，紅色的梅花映紅了我們的臉龐。

太陽升起了，我們脫下了厚厚的棉衣，走起路來格外精神，臉上的笑容就像花兒般燦爛。

我愛你，美麗的春天！

春天到了作文6

春天來了，一切都從沉睡中醒來。我和父母去郊游，在野外玩耍。

我跑到一條清澈的河邊玩耍。我好奇地拔出一叢水草，驚喜地發現河里有一群像逗號一樣的小蝌蚪。我心想：他們可能是在找媽媽，也可能是在找吃的。我不能嚇唬他們，否則他們會有麻煩的。”這時，一只大青蛙跳了起來，只看到小逗號架起來抱著大青蛙。

突然，我看到幾只猩紅色的蜻蜓在河邊盤旋。我爸我媽管它叫紅辣椒。他在河邊一圈又一圈，仿佛在說：“春天來了，快醒醒。”人勤奮，春來早！

春天就在我們身邊，你只要仔細觀察，就會發現它無聲的腳步。

春天到了作文7

今天，媽媽帶著我去濱河公園玩，我特別的開心。因為在這兒，我找到了春姑娘。

我和媽媽沿著公園里的小路慢慢走著，我看到草坪上的小草剛長出嫩嫩的新芽，遠看綠油油的一片，像是給大地鋪上了綠毯。河邊的樹枝也發出了新芽，一個個小芽苞鼓鼓的，感覺隨時就要綻開一樣。河邊有一大片迎春花，一朵朵小黃花已經開了，她們就像一個個小寶寶在樹枝上朝我們微微點頭。

廣場上有好多人在放風箏，有金魚風箏，有燕子風箏，還有長龍風箏……一只只風箏飛翔在藍天上，一會兒飛的高，一會飛的低，好像在和大家做游戲。

啊，春天真好呀！

春天到了作文8

春天到了，春天的風暖暖的、柔柔的，吹到我們的臉上。啊！好舒服！

小草從地下探出頭來，笑瞇瞇地說：“春天到了！春天到了！”

桃花笑紅了臉，高興地說：“春天來了！春天來了！”

油菜花黃了，陣陣清香飄來，吸引得蝴蝶翩翩起舞。

春天到了，天藍了，水清了，魚兒歡了，鳥兒唱起歌了。春天真像一幅美麗的圖畫！

春天到了作文9

春天到了，春天到了在蒙蒙的細雨過后，一陣清爽。我發現，大樹出了嫩芽。小草開始變綠了。一滴滴水珠仿佛在說：“春天來了”。燕子從南方飛過來了，成群結對的在天空飛著，燕子齊聲的說；我們回來了' 過了幾天，天氣逐漸變熱了。柳樹好似一位溫柔的少女，垂著它那漂亮的長發。小草已經長大了，開始自己的生活……春天來了。

春天到了作文10

春天來了，天氣有點潮濕，我走在田間小路上，看見腳下的小草長出嫩綠嫩綠的葉子，像小姑娘的小手一樣在跟我打招呼。路邊的野花穿著五顏六色的裙子，蜜蜂在上面跳舞，小鳥在天上飛來飛去，嘰嘰喳喳的唱著我聽不懂的`歌曲。到處都是生機勃勃，一片歡樂。

春天到了作文11

春天是萬物復蘇的季節，春姑娘邁著輕快的腳步來到我們的身邊。

春姑娘來到花園，花園里的小草都鉆了出來，嫩嫩的、綠綠的。各種各樣的花兒競相開放，它們要去參加舞會啦！月季花穿著五顏六色的衣服，迎春花穿著它們小小的黃色禮服，還有一些不知名的小野花，也穿著美麗的華服在春風的吹拂下翩翩起舞。

春姑娘來到小河邊，幾棵高大的柳樹站在岸邊，有的戴上了春姐姐送的綠絲帶；有的在梳洗她那美麗的長辮子；還有的在欣賞自己柔美的身姿樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地歡叫著，像是在唱一首春天的贊歌。柳樹下面是一塊綠茵茵的草地，像是為大地鋪上了綠色的地毯。

整個大地到處充滿著春天的氣息，可真令人心曠神怡啊！

春天到了作文12

春天到了，天氣變暖，迎春花、桃花、杏花也都開了……

星期五下午，張老師帶我們到野外感受春天的氣息。同學們排著隊走出校門，立刻感到春風迎面而來，暖暖的，很舒服。路邊的樹也綠了，爬山虎也爭相爬到樓房的墻上，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，到 處是一片春意盎然的景象。

一日之計在于晨，一年之計在于春。我喜歡春天，我也要像春姑娘一樣播下種子，等到來年的豐收。

春天到了作文13

春天到了，萬物正要生長的時候，下起了春雨。小草說：“好甜的雨水呀”過了幾天，萬物都長大了，柳條隨風飄起，像是在跳芭蕾舞。

小燕飛來了，嘰嘰喳喳的叫著，叫醒了小動物們。它們是小青蛙、小蜜蜂、小螞蟻等等。還喚醒了一群小朋友。他們早早的起床出來運動了。有的在跳繩、有的在玩鐵餅，他們玩得可開心啦！到處都是一片春光明媚、春意盎然的景象！

春天真美麗啊！

春天到了作文14

一個陽光明媚的早晨，小明、小麗、小華和小花一起去公園玩兒。

公園的草地像綠油油的毛毯，草地上還盛開著五顏六色的鮮花，還長著一些小蘑菇。

小華趴在草地上認真的看書，小花在晾衣服，小麗拿著放大鏡在仔細的觀察小花，小麗一邊仔細的觀察小花一邊問小明，這朵花的花芯為什么是黃色的，小明看了一下書告訴小麗，這朵花是太陽嗮多了，所以變成了黃色。

他們在公園了度過了美好的一天。

春天到了作文15

春天到了，雨媽媽給春天披上了綠色的衣衫，還有五顏六色的花紋呢！

看那綠色的小草，努力地吸取陽光，伸展著自己那美麗的身軀。

還有那帶有著芳香的小花，一朵朵生機勃勃。突然，一陣風吹來，我感覺非常涼爽，好像來到風的世界，小花也是似乎在高興的著：“

歡迎你，來到風的世界。”我非常高興地點了點頭。

正在冬眠的“護苗大王”也來參加了。看，精神煥發，多神氣，正像一個白馬王子在領導著大家唱歌，跳舞呢！

春天真美！