第一篇：三月幼托班親子活動方案

幼托班親子活動方案

活動主題：春天來了

活動目標：

1.樂意參加親子活動，能有秩序地游戲和活動。

2.初步理解春天，并嘗試用語言表達。

活動準備：

1.電視看圖（春天來了）。PPT教學課件。

2.呼啦圈，獎品。（親子游戲用）

3.班級寶寶笑了的視頻

4.《春曉》的朗誦錄音和《春曉》歌曲。

5.關于春天的圖片或者幻燈片。

活動過程：

1.簡單的律動。讓小朋友和家長打招呼。

2.手指游戲:紅紅和黃黃、一座小白上樓梯、一座小山平地起。

3.談話導入今天的活動主題。

教師：小朋友們，每天早上來幼兒園的時候，在路上有沒有發現周圍的小花小草都有什么變化啊？小草是不是變綠啦？路邊是不是

多了很多小花啊？

給小朋友提示：黃色的油菜花，粉紅色的桃花，發芽的柳樹等。并請小朋友大聲的回答教師的問題。

教師播放課件。

教師：小朋友們，老師今天帶了很多很有意思的朋友來和小朋友們做游戲。

提問：畫上都有些什么？都有誰？在干什么？春天的天氣怎么樣？什么花開了？什么發芽了？

4.教師有感情地朗誦兒歌。

春風

春風春風，腳步輕輕，走近小草，輕輕一親，小草醒了。春風春風，腳步輕輕，走近樹林，輕輕一吹，樹葉綠了。春風春風，腳步輕輕，走近田野，輕輕一揮，麥苗高了。春風春風，腳步輕輕，走近花園，輕輕一唱，花兒開了。春風春風，腳步輕輕，走近河邊，輕輕一摸，冰融化了。春風春風，腳步輕輕，走到幼兒園，寶寶笑了：“春天到了”

小結：春天天氣變暖和了，爸爸媽媽要多帶小朋友到戶外活動，看看春天的花朵，小樹小草，感受春天美好的氣息。

5.區角活動：娃娃家、娃娃糖果店、貝貝醫院。

爸爸媽媽和小朋友一起在區角里游戲。教師給予指導。

6.親子游戲：

（1）兔寶寶學跳圈

帶兔子的頭飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵，雙腳離地跳躍，跳到終點，幼兒與家長合作，每組兩個呼啦圈，家長幫忙放呼啦圈，幼兒跳圈，直到終點，贏的一組給予貼紙獎勵。小結：表揚所有的家庭組合，給勝利的家庭獎勵。

教師：小朋友們和爸爸媽媽爺爺奶奶做游戲一定都非常的開心吧？這些簡單的親子游戲小朋友們在家里也可以和爸爸媽媽玩。希望在場的爸爸媽媽們回家多和孩子一起互動，一起游戲。

7.總結：感謝所有的家長在百忙之中抽空來參加今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持，也體現出了所有的爸爸媽媽爺爺奶奶對孩子們的一份關愛，家園共育也是幼兒教育過程中一個非常重要的環節，有了你們的支持和配合，我們對未來的幼兒教育工作開展充滿了信心，最后，謝謝你們的參與，歡迎下次再來和孩子們一起參加活動。

謝謝！再見！

晨光幼兒園幼托班

2013.4.3

第二篇：中二班親子活動方案

中二班親子活動方案

一.開場白

各位家長,你們好,很高興在這個快樂的日子里我們能夠歡聚在一起,非常感謝你們能夠從百忙之中抽出時間來參加這次活動,你們的到來,正是對我們工作的理解與支持.將近兩個月的接觸,對我們三位已不再陌生,我是薛精華,這學期將與(于艷艷,明曉凌)老師共同負責本班的保育及教學工作.請各位家長放心,我們會相互配合,盡力把工作做到最好,相信在這兩個月的時間里,你們已經看到了孩子的點滴進步與成長.為了進一步推進家園互動,讓孩子感受親情的溫暖，今天特舉辦本學期的第一次親子活動,希望通過這次活動，能讓孩子在競爭中學會合作，學會分享，通過與家人一起游戲，彼此增進親情，感受溫暖．下面請園長為我們講話.二.園長講話

三.舞蹈<快樂小豬>

四.游戲環節

(1).拖小豬.：幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點跑向終點，最快到達終點的獲勝．請各位家長互相監督，如果有的家長違反規定，將取消比賽成績．希望各位家長理解，比賽的結果不重要，重要的是我們共同的參與能讓孩子感受到快樂．

(2).踩氣球：把氣球綁在家長的小腿上，家長抱著孩子，家長之間互相踩氣球，在規定時間內，誰剩的氣球數量最多，誰獲勝．

五.頒發獎品，合影留念．

六.結束語

在歡樂的氛圍中,我們的活動接近尾聲,小朋友,你們玩的高興嗎?比賽的結果并不重要,重要的是今天無論是小朋友還是大朋友都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福美滿.再次謝謝大家對我們工作的支持.二0一三年十月

第三篇：2014小一班親子活動方案

2014小一班親子活動方案《和爸爸一起玩》

一、設計意圖：

經過接觸和觀察，幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，而爸爸對幼兒教育的參與性也遠遠低于媽媽，父親中有不少人的教育態度不夠正確或因工作忙碌忽視了對幼兒的關心，這些從幼兒平時的談話都能聽到。但是作為爸爸對于孩子的成長起著至關重要的作用，多與爸爸接觸的孩子，情商和信息量要明顯高于每天只和媽媽在一起生活的幼兒。作為父親和孩子一起游戲，既可以樹立爸爸的形象，了解孩子的世界；又可以間接了解教學，拓展孩子們的視野。所以我就設計了小班親子活動《和爸爸一起玩》讓幼兒和爸爸一起游戲，進而感受爸爸的愛與媽媽愛的不同，對爸爸產生景仰、熱愛、崇拜等情感。

二、活動目標：

1.通過和爸爸一起游戲，體驗和爸爸一起的快樂，感受爸爸對孩子的關心和藹，產生愛爸爸的情感。

2.通過找背影辨認找出爸爸，能大膽說出爸爸的不同本領。3.能用給爸爸擦汗、端杯水、送禮物、表演節目等不同的方式表達自己對爸爸的愛，活動大方不扭捏。

三、活動準備：

物質準備：和爸爸游戲的視頻、水杯、毛巾、裝飾好的禮物。經驗準備：在家和爸爸游戲、歌曲《我的好爸爸》。

四、活動過程：

1.游戲“猜背影”，激發幼兒和爸爸一起快樂活動的興趣。猜背影。

玩法：爸爸們背對幼兒，幼兒通過觀察爸爸的服裝等特征，找到自己的爸爸。

交流：你是怎樣找到爸爸的？引導幼兒較清楚的講述自己找到爸爸的方法。

2.夸夸好爸爸，引導幼兒了解爸爸的不同本領。（1）夸夸爸爸本領大

提問：你知道爸爸有什么本領？并隨機請個別爸爸展示本領，體驗爸爸的本領大，有自豪感。（2）和爸爸玩游戲。

請個別幼兒和爸爸示范在家中一起玩的游戲。請各家庭之間相互展示玩的游戲。

3.視頻欣賞“我的爸爸”，進一步增進父子之間的交流。（1）觀看視頻“我的爸爸”。（2）分析視頻。

“我喜歡爸爸的大手”幼兒感受拉到自己爸爸的手的不同感覺。提問：摸摸爸爸的手，什么感覺？(大大的、熱熱的)小結：爸爸的大手拉著我們，感覺特別安全，這種感覺就是安全感，不管去哪里，我們都不會害怕。

“我喜歡爸爸的懷抱”感受爸爸懷抱的溫暖。提問：聽到什么聲音？爸爸抱緊你，什么感覺？

小結：爸爸的懷抱很溫暖，很安全，躺在爸爸的懷抱里，就算在寒冷的冬天，我們也不會被風吹到。4.和爸爸一起游戲，體驗爸爸的愛。

提問幼兒：坐在爸爸腿上什么感覺？被爸爸高高的舉起來，有什么感覺？

提問爸爸：陪寶貝一起玩，心情怎樣？

5.為爸爸做件事，學習用不同形式表達對爸爸的愛。幫爸爸捶捶肩。給爸爸端水、擦汗。

注：提醒幼兒雙手端杯子，輕輕的給爸爸擦汗，并引導幼兒給爸爸喝水擦汗的時候可以對爸爸說什么話。爸爸對寶貝說說心里話。（互動）

6.為爸爸表演節目——歌曲《我的好爸爸》 幼兒為爸爸送上自己制作的禮物，并說一句心里話。

第四篇：三月八日包餃子親子活動方案

三月八日節親子包餃子活動方案

一、活動背景三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓孩子真正的意識到婦女的偉大，感謝我們的母親。

二、活動目標

1、了解三八婦女節的來歷。

2、為媽媽慶祝一次節日。

3、知道母親的偉大，夸媽媽、愛媽媽。

三、活動準備：

1、材料準備：餃子皮、肉餡、一次性碗筷、一次性桌布、廚房燒好開水。

2、活動前班級老師跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。

2、討論：明天是三八婦女節，是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作為晚輩，我們該做些什么呢？

共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……

3、提前邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動。

四、活動過程

1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問幼兒：

你的媽媽愛你疼你嗎，她是怎么關心你，照顧你，為你著急上火等等。

你喜歡媽媽什么，你的媽媽怎么可愛，你怎么心疼媽媽的？

能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎？

知道嗎，有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽，一輩子記住要孝順媽媽，孝敬父母，不惹他們生氣。

2、表演環節：為媽媽唱首歌--《我的好媽媽》

3、給媽媽捶捶背，揉揉肩，擁抱、親吻一下媽媽

4、互動環節：包餃子。增進愛媽媽情感，體驗媽媽在平時照顧孩子的辛苦。

家長與幼兒一起動手包餃子。

5、將包好的餃子拿到廚房煮，家長與寶寶一起吃，用餐時，要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里。

塘廈東東幼兒園 2014年2月25

第五篇：大二班“六一”親子活動方案

大二班“六一”親子游戲

活動方案

一、活動時間：2016年5月31日上午

二、活動地點：幼兒園操場

三、活動組織者：于丹

董航

四、活動參與者：大二班家長

大二班孩子

五、活動目標：

1、通過紅安的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難獲得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1、通知各位孩子餓家長來園參加親子活動。

2、準備游戲所需要的道具。

3、布置活動場地，準備獎品。

五、親子游戲開始

1、我會穿大鞋

人數：四個家庭為一組，每個家庭由一個大人一家孩子組成。（根據人數調整進行幾輪游戲）

玩法：由一名家長一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令后，幼兒出發向家長走去，走到家長這邊，幫家長穿上鞋子，家長背起孩子跑向孩子出發的那一邊，幫孩子穿好鞋子，那個家庭先完成，那個家庭為勝利者。

2、我能投的準

人數：四個家庭為一組，每個家庭由一個大人一家孩子組成。（根據人數調整進行幾輪游戲）

玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手中的小箱子里投球，以進箱的球數為準，限時2分鐘，每個孩子20個紙球，那個家庭進球數最多，那組獲勝。

3、袋鼠接力

人數：八個家庭為一組（每個家庭由一個大人一家孩子組成）。根據人數調整進行幾輪游戲

玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長，那組最傳遞完為勝利。

4、小兔子運氣球

人數：四個家庭為一組，每個家庭由一個大人一家孩子組成。（根據人數調整進行幾輪游戲）

玩法：家長和孩子站在起點處，家長用嘴巴把氣球吹起來并打結，（不能小于氣球的范圍），孩子用雙腿夾住氣球，跳到指定處，把球放到箱子內，快速跑回家長處繼續，游戲反復進行，限時三分鐘，以運氣球數量最多者為勝。

大二班：于丹