第一篇：黨的群眾路線教育實踐活動應知應會40問

黨的群眾路線教育實踐活動應知應會40問

1、在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是哪次會議上提出的？

答：黨的十八大明確提出。

2、黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容是什么？

答：為民務實清廉。

3、黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么？

答：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

4、黨的群眾路線教育實踐活動的切入點是什么？

答：貫徹落實中央八項規定精神。

5、黨的群眾路線教育實踐活動要突出哪方面的建設？

答：要突出作風建設。

6、黨的群眾路線教育實踐活動要堅決反對哪“四風”？

答：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

7、黨的群眾路線教育實踐活動的基本原則是什么？

答：堅持正面教育為主、堅持批評和自我批評、堅持講求實效、堅持分類指導、堅持領導干部帶頭。

8、黨的群眾路線教育實踐活動分為哪三個環節？

答：第一階段是學習教育、聽取意見；第二階段是查擺問題、開展批評；第三階段是整改落實、建章立制。

9、“照鏡子”的主要內容是什么？

答：主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。

10、“正衣冠”的主要內容是什么？

答：主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，維護良好形象。

11、“洗洗澡”的主要內容是什么？

答：主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思 1

想問題。

12、“治治病”的主要內容是什么？

答：主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。

13、黨的群眾路線教育實踐活動要增強哪“兩個意識”？

答：增強宗旨意識、服務意識。

14、如何理解“為民”？

答：為民，就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。

15、如何理解“務實”？

答：務實，就是要求真務實、真抓實干，發揚理論聯系實際之風；堅持問政于民、問需于民、問計于民，發揚密切聯系群眾之風；謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚艱苦奮斗之風。

16、如何理解“清廉”？

答：清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，主動接受監督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，嚴格規范權力行使，把權力關進制度的籠子，堅決反對一切消極腐敗現象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

17、堅決反對形式主義的主要內容是什么？

答：教育引導黨員、干部端正學風，改進文風會風，在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則，真正把心思用在事業上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。

18、堅決反對官僚主義的主要內容是什么？

答：教育引導黨員、干部深入實際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅持民主集中制，改進調查研究，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督。

19、堅決反對享樂主義的主要內容是什么？

答：教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。

20、堅決反對奢靡之風的主要內容是什么？

答：教育引導黨員、干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。

21、學習教育、聽取意見階段的重點是什么？

答：搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取干部群眾意見。

22、查擺問題、開展批評階段的重點是什么？

答：圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。

23、整改落實、建章立制階段的重點是什么？

答：針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案；對一些突出問題，進行集中治理。每個單位都要抓住重點問題，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，并在一定范圍內公示。注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。

24、黨的生命線和根本工作路線是什么？

答：群眾路線。

25、黨的群眾路線的最主要內容是什么？

答：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。

26、黨的最大政治優勢是什么？黨執政后的最大危險是什么？

答：最大優勢是密切聯系群眾；最大危險是脫離群眾。

27、習近平同志強調開展黨的群眾路線教育實踐活動關鍵要把握好哪五個方面要求？

答：牢牢把握目標任務；認真貫徹總要求；以整風精神開展批評和自我批評；堅持領導帶頭；注重建立長效機制。

28、習近平同志強調開展黨的群眾路線教育實踐活動的根本目的是什么？

答：為全面貫徹落實黨的十八大精神、推進經濟社會發展提供保障。

29、習近平同志強調檢驗我們一切工作的成效，最終都要看什么？

答：最終要都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善，這是堅持立黨為公、執政為民的本質要求，是黨和人民事業不斷發展的重要保證。

30、習近平同志指出，要正確處理哪三者利益的關系，切實把人民利益維護好、實現好、發展好？

答：要正確處理最廣大人民根本利益、現階段群眾共同利益、不同群體特殊利益的關系。

31、習近平同志指出，什么是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱？

答：對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念。

32、習近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上提出的“三個必然要求”重要論述的內容是什么？

答：開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求；是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求；是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

33、習近平同志指出黨的優良作風是哪些？

答：優良作風就是我們黨歷來堅持的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等作風。

34、習近平同志指出加強和改進黨的作風建設，核心問題是什么？

答：是保持黨同人民群眾的血肉聯系。

35、習近平同志強調群眾工作的本質是什么？核心是什么？ 答：本質是群眾工作的本質是密切黨群關系；核心是正確處理人民內部矛盾。

36、黨區別于其他政黨的顯著標志是什么？

答：密切聯系群眾。

37、歷史和現實表明，任何政權和政黨的前途命運最終取決于什么？

答：民心向背。

38、“三嚴三實”是習總書記什么時候提出的？

答：2014年3月9日，總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時，關于推進作風建設的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”講話。

39、“焦裕祿精神”的內涵是什么？

答：“焦裕祿精神”概括為親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻。

40.習總書記在蘭考調研講話時提出的“五個開門”是什么？答：堅持開門搞活動，開門聽取意見，開門查擺問題，開門整改落實，開門建立制度。

第二篇：群眾路線教育實踐活動應知應會30問

海拉爾區黨的群眾路線教育實踐活動應知應會30問

1、黨的群眾路線教育實踐活動的主題是什么？答案：為民 務實 清廉

2、黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么？答案：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

3、反對“四風”的“四風”是什么？

答案：形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風。

4、黨的群眾路線的基本內容是什么？

答案：群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一。

5、黨的群眾路線教育實踐活動的重點任務是什么？

答案：①解決“四風”問題；②解決關系群眾切身利益的問題；③解決聯系服務群眾“最后一公里”問題。

6、我區實施的黨員干部聯系服務群眾“一線工作法”的內涵是？

答案：海拉爾區2013年7月開始探索實施的黨員干部聯系和服務群眾長效機制，旨在通過“五支隊伍”發揮“四個作用”運用“四種解決問題辦法”為百姓排憂解難，身體力行黨的群眾路線，密切黨員干部和群眾的血肉聯系，切實解決基層存-1-

在的實際問題。

7、黨的作風建設的內容包括哪幾個方面？

答案：包括思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風。

8、黨的群眾路線教育實踐活動分幾個環節？內容是什么？答案：分三個環節，即學習教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實、建章立制。

9、十八大提出的“四大危險”是什么？

答案：精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。

10、第二批群眾路線教育實踐活動的時間是怎么安排的？答案：①活動大體上安排8個月，2014年9月結束；②具體到每個單位開展教育實踐的時間一般不少于3個月。

11、十八大提出的“四大考驗”是什么？

答案：執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗。

12、黨的群眾路線教育實踐活動要召開哪兩個生活會？答案：專題民主生活會和黨組織生活會。

13、黨的群眾路線教育實踐活動要突出在直接聯系服務群眾的哪些部門、單位和行業開展？

答案：要突出在直接聯系服務群眾的執法監管部門和窗口單位、服務行業開展。

14、習近平指出，教育實踐活動要著眼于四個自我，“四個自我”的內容？

答案：自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

15、黨的群眾路線教育實踐活動流動黨員如何參加活動？答案：流動黨員參加活動以流入地黨組織為主，流出地黨組織為輔。

16、內蒙古自治區開展的“四大行動”和推進的“六大工程”的內容是什么？

答案：四大行動：大學習、大調研、大接訪、大落實。六大工程：扶貧攻堅、創業就業、平安創建、百姓安居、人才強區、干部素質提升。

17、搞好群眾路線教育實踐活動什么是關鍵？

答案：地區或部門“一把手”。

18、內蒙古自治區“8337”發展思路的主要內容是什么？答案：8個發展定位，3個著力、3個更加注重、7項重點工作。(八個發展定位：把內蒙古建成保障首都、服務華北、面向全國的清潔能源輸出基地，建成全國重要的現代煤化工生產示范基地，建成有色金屬生產加工和現代裝備制造等新型產業基地，建成綠色農畜產品生產加工輸出基地，建成體現草原文化、獨具北疆特色的旅游觀光、休閑度假基地，建成我國北方重要的生態安全屏障，建成祖國北疆安全穩定屏障，建成我國向北開放的重要橋頭堡和充滿活力的沿邊經濟

帶。三個著力：著力調整產業結構，著力壯大縣域經濟，著力發展非公有制經濟。三個更加注重：更加注重民生改善和社會管理，更加注重生態建設和環境保護，更加注重改革開放和創新驅動。七項重點工作：推動經濟持續健康發展提高經濟增長的質量和效益，做好“三農三牧”工作，推進城鎮化和城鄉發展—體化，改善民生和社會管理創新，深化改革開放和推動科技進步，提高黨的建設科學化水平)

19、黨的群眾路線教育實踐活動要解決哪三個思想認識問題？

答案：解決“為了誰”“依靠誰”“我是誰”的認識問題。

20、黨的群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見環節開展大討論的名稱是什么？

答案：“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”大討論。

21、黨的群眾路線教育實踐活動的重點單位和黨員干部是哪些？

答案：市、縣領導機關、領導班子和領導干部。

22、形式主義的主要表現有哪些？

答案：主要是知行不

一、不求實效，文山會海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假等。

23、享樂主義的主要表現有哪些？

答案：主要是精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享受，講究排場、玩風盛行等。

24、官僚主義的主要表現有哪些？

答案：主要是脫離實際、脫離群眾，高高在上、漠視現實，唯我獨尊、自我膨脹等。

25、奢靡之風的主要表現有哪些？

答案：主要是鋪張浪費、揮霍無度，大興土木、節慶泛濫，生活奢華、驕奢淫逸，以權謀私、腐化墮落等。

26、什么是黨員干部聯系服務群眾“四五六”工作法？ 答案：內蒙古自治區包頭市土默特右旗在踐行群眾路線工作中探索的形成以“四進家門、五措梯進、六個一遍”為主要內容的黨員干部聯系服務群眾“四五六”工作法。（四進家門：群眾評議進家門、解決問題進家門、政策宣講進家門、幫困帶富進家門；五措梯進：發卡征集問題、日記分析問題、建賬梳理問題、專辦解決問題、入檔考核問題解決問題；六個一遍：每月走訪一遍村（居）“兩委”班子、每季度走訪一遍幫困對象、每季度走訪一遍特殊群體、每半年走訪一遍模范人物、每半年走訪一遍工商個體戶、每季度梳理一遍民生政策落實情況）

27、黨的三大作風是什么？

答案：理論和實踐相結合的作風，密切聯系人民群眾的作風以及批評與自我批評的作風。

28、黨的最大的政治優勢是什么？

答案：密切聯系群眾。

29、黨的政治紀律的基本內容是什么？

答案：各級黨組織和黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。

30、開展黨的群眾路線教育實踐活動要遵循的原則有哪些？ 答案：堅持正面教育為主、堅持批評和自我批評、堅持開門搞活動、堅持分類指導、堅持領導帶頭。

第三篇：黨群眾路線教育實踐

經過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述，使我深深認識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進性的根本經驗。回顧我黨的發展歷程，中國共產黨發源于農村，成長在農村。堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部，就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨，堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學習，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運，才能加強與群眾的親密聯系。我們黨以農村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因為走群眾路線，團結爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅持問政于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦?！奥摯迓搼?、為民富民”行動的開展，就是省委關心群眾疾苦的具體體現。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。

群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢，脫離群眾是我黨執政的最大危險。當前，利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結，保持黨同群眾的血肉聯系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。在聯村聯戶過程，當得知我們的干部是幫老百姓來脫貧致富，是幫助該地區的發展而來，他們是無比的高興，就把我們當親人，當朋友。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現實的利益問題。堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。

第四篇：黨的群眾路線教育實踐活動應知應會150問

61縣委書記范連生先生指出我縣開展教育實踐活動要堅持哪些基本原則？ 答：要突出問題導向，聚焦“四風”；要突出敞開大門，依靠群眾；要突出領導帶頭，率先垂范；要突出服務群眾，務求實效；要突出認真精神，從嚴從實；要突出分類指導，有序推進。

62我縣黨的群眾路線教育實踐活動動員大會何時召開？

答：3月7日上午，我縣召開全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對全縣開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署。63我縣開展的是第幾批教育實踐活動？

答:根據中央及省市委安排，我縣紀檢檢察機關和組織部門已參加了第一批教育實踐活動，目前我縣正在開展的是第二批教育實踐活動。64我縣開展教育實踐活動的主要任務是什么？

答：我縣開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是，抓住反對“四風”這個重點不放，集中解決鎮（街道）領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時，著力解決關系群眾切身利益的問題，著力解決聯系服務群眾不到位的問題，著力就解決基層黨建工作中的重點難點問題，把改進作風的成效真正落實到基層，真正讓群眾受益。

65我縣開展教育實踐活動時間是如何安排的？

答：從2014年1月開始，9月基本完成；活動采取統一部署、梯次展開、壓茬進行的辦法，全縣動員大會于3月上旬召開，縣直機關和企事業單位，經濟開發區、高效經濟區、鎮（街道）及所屬單位3月底部署完畢。具體到每個單位，開展活動時間不少于3個月。66我縣開展教育實踐活動的對象是什么？

答：活動對象是縣級領導班子、縣直機關和企事業單位，經濟開發區、高效經濟區、鎮（街道）及所屬單位，村、非公有制經濟組織和社會組織等基層單位。堅持以縣級領導班子和領導干部為重點，突出祝好直接聯系服務群眾的執法監管部門和窗口單位、服務行業的教育實踐活動，注重抓好鎮（街道）和村等與群眾聯系密切的基層黨組織的教育實踐活動，切實加強廣大黨員、干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。67在學習教育、聽取意見環節主要應做好那幾個方面工作？ 答：（1）集中學習討論；（2）加強革命傳統教育和現實教育；（3）直接聽取群眾意見；（4）匯總運用各方面意見。

68學習教育、聽取意見環節的必讀書目有哪些？ 答：《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等。

69學習教育、聽取意見環節需要觀看的專題教育片有哪些？ 答：教育專題片《力量》、《永恒》、《凝聚》、電影《周恩來的四個晝夜》和專題宣傳片《蘇聯亡黨亡國20年祭等。

70學習教育、聽取意見環節的“七個一”如何開展？

答:“七個一”是指我縣科級以上干部每天形成一篇讀書筆記、每周參加一次集體學習、每周進行一次討論交流、每周撰寫一篇心得體會、每月開展一次基層調研、每月撰寫一篇調研報告，針對“四風”問題，每“風”撰寫一篇自查報告。71學習教育、聽取意見環節的“五聽四問”如何開展？ 答：“五聽四問”，即聽普通干部群眾、聽服務對象、聽黨外人員、聽“兩代表一委員”、聽離退休老同志的意見，真正問效、問怨、問癥、問策。

72在排查問題、開展批評環節主要應做好哪幾個方面工作？ 答：（1）聚焦“四風”，找準找實突出問題；（2）充分溝通，深入談心交心；（3）深刻剖析，認真撰寫對照檢查材料；（4）嚴肅認真，開好專題民主生活會和組織生活會。73查擺問題的“三個擺進去”是指什么？ 答：查擺問題要堅持“三個擺進去”，班子存在的問題，班子成員要擺進去；下級存在的問題，上級要擺進去；部門、單位存在的問題，分管領導要擺進去。74撰寫對照檢查檢查材料的范圍是什么？

答：縣級領導班子、限制機關和企事業單位，經濟開發區、高效經濟區和鎮（街道）領導班子及其成員、普通黨員，要結合征求意見、自我查擺、督導組提醒和談心談話情況，認真撰寫對照檢查材料。其他黨員是否撰寫對照檢查材料，由基層黨委區別情況提出具體要求。75對照檢查檢查材料如何審核把關？

答：對照檢查材料要分級負責、層層把關。黨委（黨組）主要負責同志要對班子成員的對照檢查材料把關；督導組對督導單位領導班子和班子成員的對照檢查材料把關，并報領導小組辦公室審核。

76談心交心的“五個談透”是指什么？ 答：談心交心要做到“五個談透”，即把班子問題談透、自身問題談透、對方問題談透、擬在會上提出的批評意見談透和改進措施談透。

77在整改落實、建章立制環節主要應做好哪幾個方面工作？ 答：（1）制定整改方案；（2）開展十大專項整治行動；（3）強化正風肅紀；（4）夯實基層基礎；（5）健全制度機制。

78整改方案要做到哪“五清”？

答：整改方案要做到承諾事項清、推進措施清、完成時限清、牽頭領導清、責任單位清“五清”，確保群眾能明白、監督有重點、評價有標準、成效可檢驗。79我縣在教育實踐活動中將開展哪十大專項整治？

答：一是衙門作風專項整治；二是行政審批事項專項整治；三是民生工程專項整治；四是農村財務專項整治；五是軟弱渙散基層黨組織專項整治；六是農村環境專項整治；七是城區交通秩序專項整治；八是安全生產專項整治；九是食品藥品專項整治；十是教育、醫務等重點行業不正之風專項整治。

80毛澤東思想的靈魂是什么？

答：實事求是，群眾路線，獨立自主。81鄭小平理論的精髓是什么？ 答：解放思想，實事求是。82黨的根本宗旨是什么？ 答：全心全意為人民服務。

83“群眾路線”的概念首次出現在那個文件中？ 答：1929年9月28日，《中共中央給紅軍第四軍委的指示信》中第一次出現了“群眾路線”的概念。

84黨的群眾路線的基本內容是什么？

答：群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面之一。85黨的群眾路線的含義是什么？

答：人民群眾是歷史的創造者，是歷史的主人，人民群眾必須自己解放自己；黨必須傾聽群眾的意見、了解群眾的要求、集中群眾的智慧，形成正確的理論和政策，然后再組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾、在人民群眾的實踐中實現其利益。86黨群關系是指什么？ 答：從宏觀上講，就是政黨與群眾的關系；從微觀上講，是指政黨與組成社會的各個團體、公民、選民以及自治性組織的關系。87什么是黨密切聯系群眾？

答：密切聯系群眾是黨的三大作風之一，是指全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從群眾的利益出發，而不是從個人或小集體的利益出發；堅持向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性，并堅持把這些原則作為黨的一切工作的出發點。88黨最根本的工作路線和工作方法是什么？

答：從群眾中來、到群眾中去，是黨的最根本的工作路線和工作方法，是黨和人民群眾同甘共苦、共命運基本特征的具體表現。

89“一切為了群眾，一切依靠群眾”的思想包括哪些基本含義？

答：一切為了群眾，全心全意為人民服務，自覺地為人民謀利益，一刻也不脫離群眾，一切從人民的利益出發而不是從個人或小集體的利益出發；一切向人民群眾負責，把向人民群眾負責和向黨的領導機關負責的一致性當作黨的一切工作的出發點；一切依靠群眾，相信群眾能夠自己解放自己；虛心向人民群眾學習。90什么事“從群眾中來”？

答：從群眾中來，就是通過調查研究，了解群眾的意見和要求，集中群眾的智慧和經驗，對群眾的意見進行“去粗取精、去偽存真，由此及彼、由表及里”的加工、提煉和深化，形成比較正確、深刻、系統的意見，從而制定出正確的路線、方針和政策，這個過程是向群眾學習的過程，是從實際出發、調查研究的過程，也是了解情況、認識世界、發現真理的過程。91什么是“到群眾中去”？

答：到群眾中去，就是要把已經制定的符合實際的路線、方針和政策，再交給群眾，讓群眾實踐，化為實踐行動，并使之在群眾的實踐中得到檢驗、豐富和發展。這個過程是即做群眾的先生又做群眾的學生的過程，是掌握政策、改造世界的過程，又是堅持真理、修正錯誤的過程。

92為什么說黨的群眾路線是實現黨的思想路線、政治路線和組織路線的根本工作路線？ 答：黨的群眾路線是堅持黨的思想路線的重要保證。黨的政治路線的貫徹和執行，必須走群眾路線。堅持、貫徹黨的組織路線，要以群眾路線為基礎。93堅持黨的群眾路線有哪些重大意義？

答：堅持黨的群眾路線，是黨領導革命、建設和改革的經驗結論；堅持黨的群眾路線，是黨的根本宗旨的實現途徑；堅持黨的群眾路線，是實現黨的領導的重要保證；堅持黨的群眾路線，是黨作出正確決策并有效執行的重要保證；堅持黨的群眾路線，是黨作出正確決策并有效執行的重要保證；堅持黨的群眾路線，是各級領導干部做好工作的重要基礎。94什么是黨的群眾工作？ 答：黨的群眾工作，是黨依據人民群眾是歷史的創造者這一歷史唯物主義原理，聯系、宣傳、發動、教育和組織廣大人民群眾，進行革命、建設和改革，共同推動中國發展的全局性工作；黨的群眾工作，是黨依據黨的性質和黨群關系的基本原理，從全心全意為人民服務的根本宗旨出發，實現、維護和發展人民群眾根本利益的長期工作。

第五篇：應知應會100問

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第二批黨的群眾路線教育實踐活動

應知應會知識100問

伊川縣教育局實踐活動領導小組辦公室

2014年4月

第二批黨的群眾路線教育實踐活動

應知應會知識100問

1.群眾路線的總要求？

答：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。2.群眾路線的基本內涵是什么？ 答：為民、務實、清廉。

3.群眾路線教育實踐活動中聚焦的是什么？

答：要堅決反對“四風”，即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。4.“照鏡子”的含義是什么? 答：“照鏡子”主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

5.“正衣冠”的含義是什么? 答：“正衣冠”主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。

6.“洗洗澡” 的含義是什么? 答：“洗洗澡”主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。

7.“治治病”的含義是什么? 答：“治治病”主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

8.黨的群眾路線的基本內容是什么？

答：群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。

9.群眾路線教育實踐活動的意義是什么？

答：開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

10.開展黨的群眾路線的指導思想？

答：開展黨的群眾路線教育實踐活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導。

11.開展黨的群眾路線教育實踐活動要遵循的原則有哪些？

答：（1）堅持正面教育為主；（2）堅持批評和自我批評；（3）堅持講求實效，開門搞活動；（4）堅持分類指導；（5）堅持領導帶頭。

12.開展黨的群眾路線教育實踐活動目標任務有哪些？

答：（1）要嚴格落實為民務實清廉要求；（2）要著力解決突出問題；（3）要努力提高做好新形勢下群眾工作能力。

13.群眾路線教育實踐活動的重點對象有哪些? 答：以縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部為重點。14.群眾觀點是指什么？

答：是無產階級政黨制定路線、方針、政策的出發點。無產階級政黨必須—1 —

堅持群眾觀點，正確處理與群眾之間的關系，才能把最廣大的人民群眾緊密團結在自己周圍，引導、教育、組織群眾為完成自己的歷史使命而奮斗。

15.什么是“兩個務必”？

答：“兩個務必”是指務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。

16.中央八項規定要求有哪些？

答：

（一）要改進調查研究，到基層調研要深入了解真實情況，總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作，向群眾學習、向實踐學習，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。

（二）要精簡會議活動，切實改進會風，嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動，不開泛泛部署工作和提要求的會，未經中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇；提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。

（三）要精簡文件簡報，切實改進文風，沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。

（四）要規范出訪活動，從外交工作大局需要出發合理安排出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規定乘坐交通工具，一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。

（五）要改進警衛工作，堅持有利于聯系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館。

—2—

（六）要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數量、字數、時長。

（七）要嚴格文稿發表，除中央統一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發賀信、賀電，不題詞、題字。

（八）要厲行勤儉節約，嚴格遵守廉潔從政有關規定，嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。

17.廉潔文化的含義是什么？

答：廉潔文化是從政的思想和道德、從政的社會文化氛圍、從政人員的職業道德和社會公德。廉政文化建設，是社會主義先進文化建設理論和思想的新發展、新探索，它的核心價值是清廉為民做事。

18.黨的作風建設的內容包括哪幾方面？

答：黨的作風建設的內容包括：思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風。

19.思想作風建設的內容和特征？

答：我們黨在革命、建設和改革過程中所形成的解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，是黨的思想作風的主要內容和主要特征。

20.什么是學風？

答：學風是指學習的風氣、學習的風格、學習的方式等。理論聯系實際，是我們黨一貫倡導的馬克思列寧主義學風。學風問題也是黨風問題，是關系黨的興衰和事業成敗的一個重大政治問題。

21.黨的工作作風建設的核心問題是什么？

答：保持黨同人民群眾的血肉聯系，是黨的工作作風建設的核心問題。22.黨的領導作風的核心是什么？

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答：黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的“三大作風”，是黨的領導作風的核心，貫穿一切領導活動之中。

23.干部生活作風的內涵？

答：生活作風是干部在日常生活中形成的生活態度和行為模式，是干部的思想品質、道德觀念、文化素養和行為方式等日常生活中的綜合反映，是一個人世界觀、人生觀、價值觀的反映。

24.群眾路線教育實踐活動中的切入點是什么？ 答：貫徹落實中央八項紀律規定。

25.中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求為民、務實、清廉，為民指什么？

答：即堅持立黨為公、執政為民，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點。

26.中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求為民、務實、清廉，務實指什么？

答：即求真務實，出于對黨和人民的事業高度負責，腳踏實地，埋頭苦干，堅持重實際、鼓實勁、求實效，不圖虛名，不務虛功，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處。

27.中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求為民、務實、清廉，清廉指什么？

答：即嚴于律己，廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，切實做到拒腐蝕、永不沾。

28.教育實踐活動要解決哪三個思想認識問題？

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答：解決“依靠誰”、“為了誰”、“我是誰”的認識問題。29.形式主義的表現形式是什么？

一、用華眾取寵代替實事求是；

二、用投機取巧代替實干苦干；

三、用粗枝大葉代替一絲不茍；

四、用走馬觀花代替深入實際；

五、用僚草應服代替嚴謹作風；

六、用高喊口號代替實際工作；

七、用三心二意代替全心全意；

八、用虛張聲勢代替雷厲風行；

九、用欺上瞞下代替求真務實；

十、用表面文章代替表里如一。形式主義的主要根源是主觀主義、個人主義和“官本位”思想。

30.官僚主義的定義和表現形式是什么？

答：官僚主義指脫離實際、脫離群眾、做官當老爺的領導作風。如不深入基層和群眾，不了解實際情況，不關心群眾疾苦，飽食終日，無所作為，遇事不負責任；獨斷專行，不按客觀規律辦事，主觀主義地瞎指揮等。有命令主義、文牘主義、事務主義等表現形式。

31.享樂主義的突出表現是什么？

答：享樂主義有多種表現，比較突出的是：在精神狀態上，思想空虛，精神萎靡，貪圖安逸，不思進取；在價值取向上，把個人利益放在高于一切的位置；在工作態度上，怕苦怕累，逃避責任，得過且過；在公務活動中，講排場、比闊氣，鋪張浪費，不重實效；在生活方式上，追求“貴族化”，吃喝玩樂，沉湎于花天酒地、聲色犬馬。

32.奢靡之風的突出表現形式是什么？

奢靡之風和享樂主義是互為表里的兩面。奢靡之風形式多、花樣新，涉及范圍廣，突出表現在如下幾個方面： 一是大興土木，違規興建樓堂館所。二是熱衷于造節辦節，勞民傷財。三是超規格接待，舌尖上的浪費觸目驚心。四是個人生活奢華，揮霍無度。

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33.如何保持黨的純潔性？

答：一是思想上要純潔；二是政治上要純潔；三是立場上要純潔；四是作風上要純潔；五是行動上要純潔。

34.批評和自我批評概念？

答：批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見；自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。

35.何為民主生活會？

答：是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。

36.開門搞活動的內涵？

答：就是要敞開大門，把群眾請進來，讓所有群眾都有機會參與，而且是全程參與進來。一點兒也不掖著藏著，毫不保留地展現在人民群眾的面前，依靠人民群眾，做到集民策、聚民力。

37.黨群關系是指什么？

答：從宏觀上講，就是政黨與群眾的關系；從微觀上講，是指政黨與組成社會的各個團體、公民、選民以及自治性組織的關系。

38.什么是黨密切聯系群眾？

答：密切聯系群眾是黨的三大作風之一，是指全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從群眾的利益出發，而不是從個人或小集體的利益出發；堅持向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性，并堅持把這些原則作為黨的一切工作的出發點。

39.社情民意的概念?

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答：社情民意是指社會生活的基本情況和人民群眾的意見愿望。40.網絡民意是指什么？

答：網絡民意是指依托于互聯網技術基礎，以網絡為平臺，通過互聯網上論壇和社區、博客等手段自由發表評論和意見，聚合某種愿望和訴求，從而形成的一種新興民意。網絡民意是基于互聯網技術支撐下的一種新的民意表達方式。

41.十八大提出的“四大考驗”是什么? 答：執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗。42.四群教育包含哪些？

答：群眾觀點教育、群眾路線教育、群眾利益教育、群眾工作教育。43.十八大提出的“四大危險”是什么？

答：精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。44.習近平指出，教育實踐活動要著眼于四個自我，“四個自我”的內容？ 答：自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

45.學習貫徹習近平同志6月18日重要講話精神指出要做到“四個一”，“四個一”指什么？

答：認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。46.十八大提出的奮斗目標“兩個一百年”是指什么？

答：一個是在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，一個是在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。47.解決黨員教育的總開關問題是指什么？

答：把宗旨意識、群眾路線真正裝到心里去，始終站在人民群眾的立場上看問題、想問題、解決問題，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開—7 —

關”問題。

48.改進作風要做到“五個反對”，五個反對是什么？

答：帶頭反對本本主義，端正良好學習風氣；帶頭反對官僚主義，堅持密切聯系群眾；帶頭反對形式主義，務求取得實際效果；帶頭反對享樂主義，保持艱苦奮斗精神；帶頭反對奢靡之風，弘揚勤儉節約傳統。

49.如何開展好群眾路線的教育活動？

答：第一、要把學習教育擺在突出位置；第二、要緊密聯系實際開展活動；第三、要聚焦解決“四風”問題；第四、要以整風精神開展批評和自我批評；第五、要保證作風建設常態長效。

50.開展黨的群眾路線如何組織領導？

答：（1）加強領導，落實責任；（2）分類指導，統籌兼顧；（3）鼓勵創新，營造氛圍；（4）依靠群眾，不走過場。

51.開展黨的群眾路線三個重要環節？

答：（1）學習教育，聽取意見；（2）查擺問題，開展批評；（3）整改落實，建章立制。

52.如何確保教育實踐活動扎實有效推進？

答：（1）健全領導體系；（2）強化督導檢查；（3）加強輿論引導；（4）做到統籌兼顧。

53.黨在九十多年的奮斗中形成了自身的哪些優勢？

答：黨在九十多年的奮斗中形成了自己的理論優勢、政治優勢、組織優勢、制度優勢和密切聯系群眾優勢。

54.黨的最大的政治優勢是什么？ 答：密切聯系群眾。

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55.黨執政后最大的風險是什么？ 答：脫離群眾。

56.對黨最根本的考驗是什么？

答：能不能帶領群眾走在時代的前列，能不能始終保持同人民群眾的血肉聯系，能不能始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

57.為什么黨的群眾工作要堅持以科學發展觀為指導思想？

答：一方面，人民群眾是推動科學發展的主體，群眾工作效果的好壞直接關乎黨的執政地位是否鞏固、黨的執政使命能否完成、黨和國家能否長治久安；另一方面，人民群眾又是科學發展取得成效的評判者，他們對于發展成果感受最真切、評價最客觀。

58.在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是哪次會議上提出的？ 答：黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。

59.黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是什么？

答：教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。

60.黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求是什么？

答：要堅持圍繞中心、服務大局，全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求，把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動經濟社會發展的強大力量。要落實為民務實清廉要求；要著力解決突出問題；要牢牢把握基本原則。

61.黨的群眾路線教育實踐活動9個步驟分別是什么? —9 —

答：動員部署、學習教育、廣泛征求意見、在查擺問題基礎上撰寫對照檢查材料、召開專題民主生活會或專題組織生活會、通報專題民主生活會情況、制定和落實整改方案、強化正風肅紀、加強制度建設。

62.此次深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為什么不分階段、不搞轉段? 答：這次教育實踐活動不分階段、不搞轉段，是一次創新。學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節是相互聯系、相互促進的有機整體。目的就是把三個環節的要求貫通起來、銜接起來，貫穿于教育實踐活動全過程。

63.通過教育實踐活動，要使廣大黨員干部增強什么意識? 答：使廣大黨員干部純凈思想和作風，增強宗旨意識、進取意識、機遇意識、責任意識。

64.搞好第二批教育實踐活動的重要意義是什么? 答：搞好第二批教育實踐活動，對于鞏固第一批教育實踐活動成果，確保教育實踐活動不斷取得實效、取信于民，以作風建設的新成效夯實黨執政的群眾基礎，把全面深化改革各項任務落到實處，推動經濟社會持續健康發展，具有十分重要的意義。

65.第二批教育實踐活動的主要任務是什么? 答：抓住反對“四風”這個重點不放，集中解決市、縣領導機關、領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

66.第二批教育實踐活動要實現哪五個進一步的目標? 答：推動思想認識進一步提高，作風進一步轉變，黨群、干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。

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67.第二批教育實踐活動的推進方式是什么? 答：采取統一部署、梯次展開、壓茬進行的辦法，市、縣領導機關先行一步，鄉鎮、街道和村、社區及其他基層組織依次推進。

68.開展第二批教育實踐活動必須堅持什么導向? 答：堅持問題導向，堅持教育實踐并重，堅持邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，使教育實踐活動各個環節工作有效銜接、相互貫通。

69.開展第二批教育實踐活動要堅持對照哪四面鏡子? 答：理論理想的鏡子、黨章黨紀的鏡子、民心民生的鏡子、先輩先進的鏡子。

70.開展第二批教育實踐活動必須做到哪“六個嚴”?

答：要以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”；更加注重嚴格要求，思想上要嚴起來、整改上要嚴起來、在正風肅紀上要嚴起來。

71.第二批教育實踐活動對集中教育時間有什么規定? 答：每個單位集中教育時間應不少于3個月，堅持時間服從質量。從第一批活動來看，大部分單位集中活動時間不少于6個月。

72.第二批教育實踐活動必須處理好哪三大關系? 答：要調動領導干部和廣大群眾兩個積極性，要打牢學習教育和查找問題兩個基礎，要抓住整改落實和建章立制兩個關鍵。

73.用好的作風組織開展教育實踐活動，要做到哪“四不四防止”? 答：不提過多口號，不搞注重聲勢的活動排場，不設定形式大于內容的量化考核指標，不追求“盆景”的選樹；防止借業務工作沖淡活動主題，防止以全員參與掩蓋重點對象，防止以“自選動作”淡化“規定動作”，防止以自我感覺代 — —11

替群眾對“四風”整治的評價。

74.學習教育、聽取意見環節中，直接聽取意見要做到哪“三個結合”? 答：把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”與“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來，廣泛聽取意見，特別要聽取工作對象和服務對象的意見。

75.教育實踐活動從一開始就要堅持什么? 答：堅持立行立改、即知即改，讓群眾看到成效、增強信心。

76.深入開展教育實踐活動，鞏固教育實踐活動成果的有力抓手和重要方法是什么? 答：推進制度建設是深入開展教育實踐活動的有力抓手，建立長效機制是鞏固教育實踐活動成果的重要方法。

77.在教育實踐活動中，如何發揮群眾的作用? 答：堅持開門搞活動，確保每個環節、每項工作都讓群眾參與，受群眾監督，請群眾評判。

78.查擺問題、開展批評環節中，如何做到找準找實突出問題? 答：要圍繞為民務實清廉，學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，查找“四風”問題具體表現，注重從關系群眾切身利益問題中查找“四風”問題。

79.查擺問題、開展批評環節中，深入開展談心談話要做到哪“三個必談”? 答：黨委(黨組)主要負責同志與班子成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管部門單位負責同志必談，該提醒的提醒，該批評的批評，并征求對自己的意見。同時，主動接受黨員、干部和群眾的約談。

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80.黨委(黨組)要通過什么形式通報領導班子專題民主生活會情況? 答：專題民主生活會后，黨委(黨組)要召開情況通報會，通報領導班子專題民主生活會情況。

81.專項整治和制度建設的組織實施要把握什么原則? 答：把握階段性與長期性、普遍性與特殊性、整改落實與建章立制相結合的原則。

82.開展“四風”突出問題專項整治的重點任務有哪些? 答：整治文山會海、檢查評比泛濫；整治“門難進、臉難看、事難辦”；整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費；整治超標配備公車、多占辦公用房、濫建樓堂館所；整治“三公”經費開支過大；整治“形象工程”和“政績工程”；整治侵害群眾利益行為。

83.市、縣領導班子和領導干部要重點解決哪些“四風”突出問題? 答：重點查找解決：政績觀不正確，搞“形象工程”、“政績工程”、“注水數據”；不敢擔當、不愿負責，不思進取、無所作為，當“太平官”、“逍遙官”；拍腦袋決策，一任領導一套思路；執行政策打折扣、搞變通等問題。

84.市、縣(市、區)直屬單位重點解決哪些“四風”突出問題? 答：重點查找解決：庸懶散拖，推諉扯皮，效率低下，“中梗阻”；工作不落實，服務不主動等問題。

85.執法監管部門和窗口單位、服務行業要重點解決哪些“四風”突出問題? 答：重點查找解決：門難進、臉難看、事難辦，服務態度差；濫用職權，吃拿卡要，執法不公，權力尋租等問題。

86.鄉鎮、街道領導班子和領導干部要重點解決哪些“四風”突出問題? 答：重點查找解決：工作方式簡單粗暴、弄虛作假，有令不行、有禁不止； — —13

不關心群眾冷暖，身在基層不接地氣；落實惠民政策縮水走樣，與民爭利等問題。

87.村(社區)等基層組織和黨員要重點解決哪些“四風”突出問題? 答：重點查找解決：軟弱無力，凝聚力和服務群眾能力不強；法制意識淡薄，辦事不公；侵占集體資產，侵害群眾利益等問題。

88.開展“四風”突出問題專項整治，領導干部如何帶好頭? 答：各級領導干部特別是一把手要以身作則帶頭整治，做到自身清、家屬清、親屬清、身邊清，敢抓敢管，推動班子抓落實，督促下級搞整治。

89.整改落實、建章立制環節，制定“四風”問題整改方案和措施的要求是什么? 答：按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”要求，認真制定整改方案和措施。

90.整改落實的重要途徑和解決“四風”問題的有效方法是什么? 答：堅持邊學邊查邊改，開展“四風”突出問題專項整治，是整改落實的重要途徑和解決“四風”問題的有效方法。

91.實現反對“四風”、改進作風制度化、規范化、常態化的根本保障是什么? 答：加強貫徹黨的群眾路線制度建設，以制度機制鞏固作風建設成果，是實現反對“四風”、改進作風的根本保障。

92.總書記提出的“三嚴三實”的主要內容是什么？

答：2014年3月9日，總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時，關于推進作風建設的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高

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尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。

嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。

嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。

創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。

93.“六問、六帶頭”的主要內容是什么？

答：“六問”，即一問是否像焦裕祿那樣，把群眾當親人，想群眾之所想，急群眾之所急，增進群眾感情，當好人民公仆?二問是否像焦裕祿那樣，撲下身子、沉下心來，深入基層、深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法?三問是否像焦裕祿那樣，敢于知難而進、迎難而上，積極進取、開拓創新，勇于擔當、善于擔當，不圖名不圖利?四問是否像焦裕祿那樣，始終堅持一切從實際出發，實事求是，遵循規律，勤奮工作?五問是否像焦裕祿那樣，堅持厲行節約、艱苦樸素，勤儉辦一切事情?六問是否像焦裕祿那樣，模范遵守各項廉政規定，嚴格要求家人和身邊工作人員?“六帶頭”，就是帶頭加強學習、帶頭服務群眾、帶頭改進作風、帶頭整改落實、帶頭勤政廉政、帶頭推動發展。

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94.“群眾三評”活動的具體內容是什么？

答：“群眾評價、群眾評議、群眾評判”，即聽取意見情況開展群眾評價、查擺問題情況開展群眾評議、整改落實情況開展群眾評判。

95.“一學三促四抓”，指的是什么？

答：一學，即學習教育；三促，即以“群眾三評”促反思、促查擺、促整改；四抓，即抓一批建設性制度，抓一批群眾反映強烈的熱點問題，抓一批事關全局的重大專題，抓一批促進發展和改善民生的大事。

96.我市提出的“五查五看五爭當”的主要內容是什么？

答：“五查、五看、五爭當”是一查理想信念，看是否像焦裕祿那樣信黨愛黨、對黨忠誠，爭當信念堅定的模范；二查宗旨意識，看是否像焦裕祿那樣心系群眾、親民愛民，爭當為民服務的模范；三查工作作風，看是否像焦裕祿那樣科學求實、勤勉敬業，爭當勤政務實的模范；四查精神狀態，看是否像焦裕祿那樣牢記使命、攻堅克難，爭當敢于擔當的模范；五查清廉本色，看是否像焦裕祿那樣嚴格自律、艱苦奮斗，爭當清正廉潔的模范。其目的就在于引導全市廣大黨員干部以焦裕祿同志為榜樣，見賢思齊、反躬自省，使思想上有觸動、作風上有轉變、工作上有提升，成為讓黨放心的好干部、讓群眾滿意的好公仆。

97.我縣自選動作“三聯三幫”的主要內容是什么？

答：聯系一個村，幫助一家困難戶；聯系一個縣直或鄉直黨支部，幫助一名困難黨員；聯系一個企業（項目），幫助一名困難職工。

98.我縣“三聯三幫”的參加對象是哪些？ 答：全縣副科級以上黨員領導干部。

99.我縣自選動作 “群眾事務幫辦站”的幫辦內容有哪些？

答：

（一）辦理事項。

1、黨員服務事項：接轉黨員組織關系，提供黨務公

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開服務，受理黨員訴求，收集黨員的意見及建議，為流動黨員提供服務。

2、政策咨詢事項：為群眾提供辦理戶口、準生證、養老保險、新農合等事項流程的咨詢；為困難群眾、殘疾人提供申請低保、五保、社會救助等政策咨詢。

3、證明辦理服務事項：為群眾辦理計生、戶籍、民政、社保等事項出具相關證明。

4、信息技術服務事項：為群眾提供農業致富信息和勞務信息等服務。

5、調解糾紛服務事項：協調處理家庭、鄰里等民事糾紛。

6、其他能夠辦理的事項。

（二）幫辦事項。各村發動有特長的黨員、入黨積極分子、大學生村官和教師等擔任義務幫辦員，為困難群眾、特殊家庭、特殊群體提供義務幫助。

1、為孤寡老人、空巢老人、殘疾人等提供應急救助服務。

2、為農村留守兒童提供學習輔導、心理疏導等幫助。

3、為低保、五保等困難群眾義務傳授生產技能和提供農業技術指導等服務。

4、為群眾婚喪嫁娶提供幫助，倡導移風易俗、勤儉節約的良好風氣。

5、其他能夠義務幫辦的事項。

100.我縣“踐行焦裕祿精神、爭做四個表率”是哪四個表率？

答：在對接洛陽融合發展上做表率，在產業轉型升級上做表率，在狠抓落實重點工作上做表率，在結合實際特色工作上做表率。

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