第一篇：群眾路線教育實踐活動100問

黨的群眾路線教育實踐活動100問 1．黨的生命線和根本工作路線是什么？ 答：群眾路線。

2．黨的群眾路線是什么時候確立的？

答：1929年9月28日，《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》中第一次提出了“群眾路線”這個概念。

3．群眾路線的基本內容是什么？

答：一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。

4．做好新形勢下群眾工作的基本前提、重要基礎和根本要求分別是什么？

答：為民是做好新形勢下群眾工作的基本前提，務實是做好新形勢下群眾工作的重要基礎，清廉是做好新形勢下群眾工作的根本要求。

5．黨與人民的八大關系指的是什么？

答：魚水關系；血肉關系；舟水關系；根末關系；種子與土地關系；公仆與主人關系；學生與老師關系；兒女與父母關系。

6．黨的群眾路線的實質是什么？

答：代表人民群眾、為人民謀利益，執政為民。7．群眾工作的時代特征是什么？

答：第一，以科學發展觀為指導；第二，以“為人民服務”為基本概念；第三，以“民生理想”為根本基點；第四，以正確的方式為重要保障。

8．在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是哪次會議上提出的？

答：黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。

9．開展黨的群眾路線教育實踐活動關鍵要把握好哪五個方面要求？ 答：牢牢把握目標任務；認真貫徹總要求；以整風精神開展批評和自我批評；堅持領導帶頭；注重建立長效機制。

10．開展黨的群眾路線教育實踐活動的根本目的是什么？

答：為全面貫徹落實黨的十八大精神、推進經濟社會發展提供保障。11．檢驗我們一切工作的成效，最終都要看什么？

答：最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善，這是堅持立黨為公、執政為民的本質要求，是黨和人民事業不斷發展的重要保證。

12．群眾工作的本質是什么？核心是什么？ 答：是群眾工作的本質是密切黨群關系；核心是正確處理人民內部矛盾。13．開展黨的群眾路線教育實踐活動的“三個必然要求”是什么？

答：開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性、純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

14．我們黨的最大政治優勢是什么？黨執政后的最大危險是什么？

答：我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。15．毛澤東同志向全黨發出“兩個務必”號召的內容是什么？

答：務必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必保持艱苦奮斗的作風。16．黨的群眾立場是什么？

答：要真心為群眾著想，全力為群眾造福，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。

17．開展黨的群眾路線教育實踐活動的主題是什么？

答：為民、務實、清廉。

18．黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么？ 答：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

19．黨的群眾路線教育實踐活動要對照哪“四面鏡子”？ 答：理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進。20．如何“照鏡子”？

答：主要以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

21．如何“正衣冠”？ 答：主要是在照鏡子的基礎上，按照為民務實清廉要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。

22．如何“洗洗澡”？ 答：主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產黨人政治本色。

23．如何“治治病”？ 答：主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

24．第二批教育實踐活動要著力解決的主要問題是什么？

答：解決“四風”問題存在的突出問題；解決關系群眾切身利益的問題；解決“最后一公里”的問題。

25．“最后一公里”問題的含義是什么？

答：“最后一公里”原意指完成長途跋涉的最后一段里程，被引申為完成一件事情的時候，最后的而且是關鍵性的步驟，通常還說明此步驟充滿困難。群眾路線教育實踐活動提出“解決聯系服務群眾‘最后一公里’問題”，就是要加強基層服務型黨組織建設，提升服務群眾的功能和水平，健全服務保障體系，推動人、財、物向基層傾斜，保證群眾話有地方說、事有地方辦，困難有人幫、問題有人管。

26．第二批黨的群眾路線教育實踐活動的目標要求“五個進一步”是什么？

答：使黨員、干部思想認識進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。

27．教育實踐活動要解決哪三個思想認識問題？

答：解決“依靠誰”、“為了誰”、“我是誰”的認識問題。28．堅定理想信念需要解決好的“總開關”是什么？ 答：世界觀、人生觀、價值觀。

29．黨的群眾路線教育實踐活動要把握的基本原則是什么？

答：一是堅持正面教育為主。二是堅持批評和自我批評。三是堅持講求實效。四是堅持分類指導。五是堅持領導帶頭。

30．黨的群眾路線教育實踐活動的重點對象有哪些？

答：以縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部為重點。31．黨的群眾路線教育實踐活動的切入點是什么？ 答：貫徹落實中央八項規定精神。

32．黨的群眾路線教育實踐活動要突出哪方面的建設？ 答：要突出作風建設。

33．黨的群眾路線教育實踐活動要增強哪“兩個意識”？ 答：增強宗旨意識、服務意識。

34．教育實踐活動要著眼于四個自我，“四個自我”的內容？

答：著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。35．確保教育實踐活動取得實效的關鍵是什么？

答：調動領導干部和廣大群眾兩個積極性、打牢學習教育和查擺問題兩個基礎、抓住整改落實和建章立制兩個關鍵。

36．第二批黨的群眾路線教育實踐活動要求做到“六個更加注重”，指的是什么？

答：一是加注重領導帶頭、層層示范。二是加注重聚焦“四風”、解決問題。三是加注重敞開大門、群眾參與。四是更加注重分類指導、有序推進。五是更加注重上下協力、銜接帶動。六是更加注重嚴格要求、真督實導。

37．什么是“四風”問題？

答：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。38．形式主義主要表現是什么？

答：知行不

一、不求實效，文山會海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假等。39．官僚主義主要表現是什么？

答：脫離實際、脫離群眾，高高在上、漠視現實，唯我獨尊、自我膨脹等。40．享樂主義主要表現是什么？

答：精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享受，講究排場、玩風盛行等。41．奢靡之風主要表現是什么？

答：鋪張浪費、揮霍無度，大興土木、節慶泛濫，生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權謀私、腐化墮落等。

42．堅決反對形式主義的主要內容是什么？ 答：教育引導黨員、干部端正學風，改進文風會風，在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則，真正把心思用在事業上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。

43．堅決反對官僚主義的主要內容是什么？ 答：教育引導黨員、干部深入實際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅持民主集中制，改進調查研究，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督。

44．堅決反對享樂主義的主要內容是什么？ 答：教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。

45．堅決反對奢靡之風的主要內容是什么？ 答：教育引導黨員、干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。

46．縣領導班子和領導干部在“四風”方面存在的突出問題有哪些具體表現？

答：政績觀不正確，片面追求發展速度、忽視群眾利益，搞“形象工程”、“政績工程”,不依法科學民主決策；民主集中制落實不夠，容不得他人，聽不進不同意見，片面強調民主或集中；責任意識不強，抓落實能力不夠，遇到問題“一推二拖三不表態四亂表態”，缺乏攻堅克難、敢于擔當精神；律己不嚴，封官許愿，跑風漏氣，違反領導干部選拔任用規定，職務消費違規，以權謀私，違規收送紅包禮金，以及學風、文風、會風等方面的問題。

47．縣直機關和企事業單位在“四風”方面存在的突出問題有哪些具體表現？

答：大局觀不強，特權思想嚴重，公共權力部門化、部門權力利益化、公共利益個人化；服務基層意識不濃，服務不主動、不作為、慢作為，行政效能低，慵懶散拖、推諉扯皮、“中梗阻”；“一把手”說了算，個人拍板代替組織決定；紀律性不強，不按時上下班，隨意離開工作崗位，工作時間玩樂等問題。

48．執法監管部門和窗口單位、服務行業在“四風”方面存在的突出問題有哪些具體表現？

答：“門難進、話難聽、臉難看、事難辦”；利用職務之便設置障礙，索取好處，收回扣、拿紅包，利用手中特權變相入股獲利；執法不公，搞選擇性執法、隨意性執法、彈性執法，辦“關系案”、“金錢案”；亂收費、亂罰款、亂攤派，執法作風簡單粗暴等問題。中小學校重點解決學校管理粗放，育人理念落后，師德師風滑坡，亂辦班、亂收費、亂攤派教輔資料；招生不夠陽光，招“關系生”、“后門生”等問題。醫療衛生單位重點解決醫德醫風不優、服務意識差、違規執業、醫護人員收受紅包回扣；過度醫療，濫開“大處方”、搞“大檢查”；基層醫療水平低，群眾看病難、看病貴；醫藥購銷、醫療服務中的腐敗等問題。

49．國有企業在“四風”方面存在的突出問題有哪些具體表現？

答：經營方式行政化，強調自身發展多，承擔社會責任少；以權謀私，搞親屬間利益輸送；高檔消費，浪費嚴重，貪污腐化等問題。

50．鄉鎮在“四風”方面存在的突出問題有哪些具體表現？

答：聯系服務群眾不夠、服務意識和能力不強，不關心群眾疾苦，坐等上門多，主動問需少；落實惠民政策縮水走樣，與民爭利；發展思路不夠清晰，推動和服務發展能力不強，公共服務能力弱；工作作風不實，責任心不強，在位不在崗，有事找不著人，遇到矛盾繞著走，擔當精神不強，工作方式簡單粗暴，直面矛盾、化解矛盾能力不足；不及時有效地處理化解群眾矛盾糾紛，把群眾反映問題看成找麻煩，一推了之或應付差事；當“老好人”，回避矛盾，怕丟選票，工作打不開局面；自我要求不嚴格，大操大辦紅白喜事，吃吃喝喝，賭博玩樂；不安心基層工作，鄉鎮干部走讀現象嚴重等問題。

51．村（社區）等基層組織在“四風”方面存在的突出問題有哪些具體表現？

答：班子不團結、關系不協調，凝聚力、戰斗力不強；組織生活不規范，“三會一課”、“黨員活動日”等落實不到位；“四議兩公開”工作法、黨務、村務公開等民主管理制度，只“寫在紙上，掛到墻上”；拉票賄選，宗族勢力干擾換屆；黨員意識淡化，組織紀律性不強，不履行黨員義務，拜菩薩，搞迷信；發展黨員、培養村級后備干部搞“近親繁殖”，標準降低，把關不嚴，程序走樣；黨員教育形式單

一、吸引力不強、效果不好等問題。

52．“兩新”組織在“四風”方面存在的突出問題有哪些具體表現？

答：黨組織作用發揮不明顯、黨員先鋒作用不突出、黨的組織和黨的工作覆蓋率不高、主動服務職工、服務發展不夠等問題。

53．開展黨的群眾路線教育實踐活動的方法步驟是什么？

答：方法步驟是統一部署、梯次開展，市、縣（市、區）領導機關先行一步，鄉鎮、街道和村、社區及其他基層組織依次推進。

54．黨的群眾路線教育實踐活動時間是如何安排的？ 答：從2013年下半年開始，自上而下分2批開展教育實踐活動。第二批自2014年1月開始，9月基本完成。大體安排8個月時間，具體到每個單位，集中教育時間一般不少于3個月。

55．第二批黨的群眾路線教育實踐活動參加單位有哪些？

答：第二批教育實踐活動在省以下各級機關及其直屬單位和基層組織開展，參加單位主要是：市、縣（市、區）機關及其直屬單位和企事業單位，鄉鎮、街道和村、社區，“兩新”組織和其他基層組織，未參加第一批教育實踐活動的高職高專以及部分省直單位、省屬企業的下屬單位和分支機構。

56．黨的群眾路線教育實踐活動分哪三個環節？

答：（1）學習教育、聽取意見。（2）查擺問題、開展批評。（3）整改落實、建章立制。57．學習教育、聽取意見環節的重點工作是什么？ 答：搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取干部群眾意見。58．查擺問題、開展批評環節的重點工作是什么？

答：做好談心談話，撰寫對照檢查材料，開好民主生活會，通報民主生活會情況，開好專題組織生活會。

59．整改落實、建章立制環節的重點工作是什么？

答：制定整改方案，解決突出問題，嚴格教育管理干部，加強制度建設。60．黨的群眾路線教育實踐活動分哪九個步驟？

答：9個步驟：動員部署、學習教育、廣泛征求意見、撰寫對比檢查材料、召開專題民主生活會或專題組織生活會、通報專題民主生活會情況、制定和落實整改方案、強化正風肅紀、加強制度建設。

61．總書記3月9日在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時發表重要講話，就加強作風建設提出“三嚴三實”的要求，“三嚴三實”是指什么？

答：“三嚴三實”是指“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”。62．總書記提出的“三嚴三實”要求具體表現在哪些方面？

答：嚴以修身指的是“要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣”；嚴以用權指的是“要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私”；嚴以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉”。謀事要實指的是“要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際”；創業要實指的是“要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績”；做人要實指的是“要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派”。

63．黨的群眾路線教育實踐活動要貫徹什么精神？ 答：整風精神。

64．整風精神的主要內容什么？

答：（1）解放思想、實事求是的精神。（2）堅持真理，修正錯誤的精神。（3）批評與自我批評的精神。（4）深入實際，調查研究的精神。（5）與時俱進，勇于創新的精神。

65．村黨組織如何召開組織生活會？

答：會前，村黨組織書記與班子成員、班子成員之間、班子成員與黨員之間、黨員之間要廣泛開展談心活動；會上，村黨組織書記要代表班子進行對照檢查，參會黨員要開展批評和自我批評。鄉鎮指導組和包村干部到會指導，對組織生活會情況進行點評。

66．組織生活會上黨員干部如何開展批評和自我批評？

答：自我批評主要看，是否明確擺出“四風”問題，對群眾意見和上級點明的問題是否逐一檢查并作出實事求是的回應，是否從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，是否提出改進的具體措施。相互批評主要看，班子成員之間是否相互提出批評意見，是否觸及到被批評者的主要問題，是否達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的。批評和自我批評要堅持實事求是、出于公心、與人為善，不馬虎敷衍，不文過飾非，不發泄私憤，不搞突然襲擊，不搞無原則紛爭。把功夫下在會前、放在談心交心中，對擬開展批評的問題，會前充分溝通和交換意見，取得共識或基本共識后，在會上進行交流，達到“團結—批評—團結”的目的。

67．查擺問題、開展批評環節中，深入開展談心談話要做到哪“三個必談”？

答：黨委(黨組)主要負責同志與班子成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管部門單位負責同志必談，該提醒的提醒，該批評的批評，并征求對自己的意見。同時，主動接受黨員、干部和群眾的約談。

68．召開專題民主生活會的對象有哪些？

答：市、縣(市、區)機關及其直屬單位和企事業單位領導班子，鄉鎮、街道領導班子要召開專題民主生活會。其他基層黨組織要開好組織生活會。

69．黨委(黨組)要通過什么形式通報領導班子專題民主生活會情況？

答：專題民主生活會后，黨委(黨組)要召開情況通報會，通報領導班子專題民主生活會情況。70．教育實踐活動中央規定要學習的三本書是什么？

答：論群眾路線——重要論述摘編；黨的群眾路線教育實踐活動文件選編；厲行節約、反對浪費——重要論述摘編。

71．機關開展黨的群眾路線教育實踐活動要求各級黨組織和黨員分別開展什么討論？

答：開展“做群眾貼心人”、“加快隆回發展”、“五項教育”、“五項反思”、“入黨為什么、為黨做什么”等專題討論。

72．中央“八項規定”的主要內容是什么？

答：要改進調查研究；要精簡會議活動；要精簡文件簡報；要規范出訪活動；要改進警衛工作；要改進新聞報道；要嚴格文稿發表；要厲行勤儉節約。

73．省委改進工作作風“九項規定”有哪些內容？

答：改進調查研究；精簡會議活動；精簡文件簡報；規范因公出國（境）活動；改進安全保衛工作；改進新聞報道；嚴格文稿發表；厲行勤儉節約；加強督促檢查。

74．市委改進工作作風“十項規定”有哪些內容？ 答：改進調查研究；精簡會議活動；控制檢查評比；精簡文件簡報；改進新聞報道；嚴格文稿發表；規范學習考察；厲行勤儉節約；突出示范帶動；加強督促檢查。

75．中央關于村“兩委”班子在廉潔履行職責方面的“五個禁止”是什么？

答：禁止在村級組織選舉中拉票賄選、破壞選舉；禁止在村級事務決策中獨斷專行、以權謀私；禁止在村級事務管理中濫用職權、損公肥私；禁止在村級事務監督中弄虛作假、逃避監督；禁止妨害和擾亂社會管理秩序。

76．新形勢下黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”是什么？ 答：“四大考驗”是執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗；“四大危險”是精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。

77．黨的十八大提出的“兩個凡是”指什么？ 答：凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾意見，凡是損害群眾利益的做法都要堅決防止和糾正。

78．面對人民的信任和重托，面對新的歷史條件和考驗，全黨必須增強哪四種意識？

答：憂患意識、創新意識、宗旨意識和使命意識。79．黨和國家一切工作的出發點和落腳點是什么？ 答：實現好、維護好最廣大人民根本利益。

80．2014年農村工作主攻的“六大難點”是什么？

答：（1）飯碗應該主要裝“中國糧”。（2）家庭承包主體地位不能變。（3）死守18億畝耕地紅線。（4）舌尖上的安全堅持“四最嚴”。（5）讓農民成為體面職業。（6）幫助3個“1億”落戶城鎮。

81．中央農村工作會議指出，堅持和完善農村基本經營制度要做到哪“三個堅持”、哪“四個不能”？ 答：“三個堅持”指堅持農村土地農民集體所有；堅持家庭經營基礎性地位；堅持穩定土地承包關系。“四個不能”指土地改革有底線，不能把農村土地集體所有制改垮了，不能把耕地改少了，不能把糧食產量改下去了，不能把農民利益損害了。

82．基層服務型黨組織要堅持的“五服務”、要達到的“六有”目標是什么？

答：“五服務”：服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾、服務黨員。“六有”目標：有堅強有力的領導班子，有本領過硬的骨干隊伍，有功能實用的服務場所，有形式多樣的服務載體，有健全完善的制度機制，有群眾滿意的服務業績。

83．“四議兩公開”指的是什么？

答：“四議”即黨支部會提議、“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議；“兩公開”即決議內容公開、實施結果公開。

84．“三有兩評”工作法的內容是什么？

答：每個群眾要有駐村干部聯系卡、鄉鎮干部要有民情日記、鄉鎮黨委有民情臺賬；鄉鎮每個月召開一次民情匯報會進行點評、鄉鎮干部駐點村每半年開展一次群眾評議干部活動。

85．“三亮三比三評”的內容是什么？

答：亮標準、亮身份、亮承諾。比技能、比作風、比業績。領導點評、黨員互評、群眾評議。

86．“三會一課”指的是什么？

答：支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，黨課。87．“五老四教”的內容是什么？

答：發揮五老優勢、進行四項教育。五老：老干部、老模范、老教師、老戰士、老專家；四教：形勢政策、黨的歷史、思想道德、公民意識。

88．“一定三有”的內容是什么？

答：就是給村干部定職責目標，努力做到村干部收入有保障、干好有希望、退后有所養。89．“四化兩型”的內容是什么？

答：四化是指新型工業化、農業現代化、新型城鎮化、信息化,兩型是指資源節約型、環境友好型。90．“一站一校兩活動”的內容是什么？

答：群眾工作站、居民法制學校、民情懇談活動、干部大走訪活動。91．“三聯二訪一幫”活動指的是什么？

答：領導聯站(群眾工作站)、單位聯村(社區)、干部聯戶，聚焦“四風“訪民意、圍繞發展訪民情，幫助群眾解民憂。

92．“五項教育”、“五項反思”的內容是什么？

答：“五項教育”是指黨性觀念教育、價值觀念教育、組織觀念教育、法紀觀念教育、群眾觀念教育；“五項反思”是指深刻反思是否存在政治立場不堅定的問題，深刻反思是否存在人生觀、價值觀扭曲的問題，深刻反思是否存在黨紀法紀觀念淡薄的問題，深刻反思是否存在明哲保身、好人主義的問題，深刻反思是否存在正義良知缺失的問題。

93．軟弱渙散基層黨組織的六種表現是什么？

答：黨組織班子配備不齊、書記長期缺職、工作處于停滯狀態的；黨組織書記不勝任現職、工作不在狀態、嚴重影響班子整體戰斗力的；班子不團結、內耗嚴重、工作不能正常開展的；黨組織長期不換屆的；組織制度形同虛設、不開展黨組織活動的；黨組織服務意識不強、服務水平不高、黨員群眾滿意率低的。

94．市委郭光文書記動員講話中的四個貫穿始終的內容是什么？

答：一要把總體要求貫穿始終。二要把整風精神貫穿始終。三要把領導帶頭貫穿始終。四要把制度建設貫穿始終。

95．市委郭光文書記動員講話中的四個結合的內容是什么？

答：一是抓好教育實踐活動與推進改革實踐的結合。二是抓好教育實踐活動與推進全面小康的結合。三是抓好教育實踐活動與推進項目建設的結合。四是抓好教育實踐活動與推進城市創建的結合。

96.縣委教育實踐活動載體是什么？

答：“三敢三創”：敢想敢干敢擔當、創業創新創一流。

97.縣委趙湘明書記動員講話中的“五訪五幫”的內容是什么？

訪信訪對象，幫助化解矛盾糾紛，訪弱勢群體，幫助解決實際困難，訪“兩代表一委員”，幫助解決群眾反映強烈的問題，訪重點企業重點項目，幫助加快企業發展、項目推進;訪基層單位，幫助推動任務落實。

98.縣委趙湘明書記動員講話中的“四項重點整治、”五項惠明利民行動“的內容是什么？

答：“四項重點整治”：一是對三公經費中存在的突出問題進行專項整治。二是對服務效能中存在的突出問題進行專項整治。三是對班子建設中存在的突出問題進行專項整治。四是對工程項目中存在的突出問題進行專項整治。

五項惠民利民行動：一是實施項目建設年行動，推進“兩個打造”。二是實施“美麗鄉村”專項行動，推進生態建設。三是深入推進“打非控違”專項行動，推進城鄉建設。四是持續開展掃黑除惡、打擊“兩搶一盜”、“掃黃禁賭禁毒”等系列專項行動，推進社會建設。五是開展維護群眾利益專項行動，推進軟環境建設。

99.縣委“四個突出、五大提升”戰略的內容是什么？

答：即突出科學發展這一主題，突出轉型升級這一主線，突出開放創新這一動力，突出惠民富民這一根本，著力提升發展質量、建設質量、文化質量、生活質量、生態質量，建設生產發展、生活安康、生態秀美的幸福新隆回。

100.縣委“兩個打造、四項建設”的內容是什么？

答：打造產業大縣、打造品質縣城，生態建設、城鄉建設、社會建設、軟環境建設。

第二篇：群眾路線教育實踐活動十問

教育實踐活動十問

1.黨的群眾路線教育實踐活動主題是什么？（答案：為民、務實、清廉）

2.黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么？（答案：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病）

3.第二批教育實踐活動要著力解決的主要問題是什么？（答案：解決“四風”方面存在的突出問題；解決關系群眾切身利益的問題；解決“最后一公里”的問題）

4.“四風”是指什么？

（答案：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風）

5.黨的群眾路線教育實踐活動分為哪三個環節？

（答案：學習教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實、建章立制）

6.堅定理想信念需要解決好的“總開關”是什么？（答案：世界觀、人生觀、價值觀）

7.總書記最近在蘭考調研指導教育實踐活動時提出要把學習弘揚什么精神作為一條紅線貫穿始終？（答案：焦裕祿精神）

8.黨的群眾路線的基本內容是什么？

（答案：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去）

9.教育實踐活動中央規定要學習的三本書是什么？

（答案：論群眾路線——重要論述摘編；黨的群眾路線教育實踐活動文件選編；厲行節約、反對浪費——重要論述摘編）

10.“三嚴三實”是什么？

（答案：三嚴，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己；三實，謀事要實、創業要實、做人要實）

第三篇：黨的群眾路線教育實踐活動200問

黨的群眾路線教育實踐活動200問

1、開展黨的群眾路線的總要求？

答：黨的群眾路線教育實踐活動全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

2、群眾路線教育實踐活動中的“四風”包括哪些內容？

答：群眾路線教育實踐活動的主要任務要聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。

3、“四風”問題的主要表現是什么？

答：“四風”問題主要表現在：理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠；貪圖名利，弄虛作假，不求實效；脫離群眾，脫離實際，不負責任；鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權謀私、腐化墮落。

4、“照鏡子”的含義是什么?

答：“ 照鏡子”主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

5、“正衣冠”的含義是什么?

答：“正衣冠”主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。

6、如何理解“洗洗澡”? 答：“洗洗澡”主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。

7、“治治病”的含義是什么? 答：“治治病”主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

8、黨的群眾路線的基本內容是什么？

答：群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一。

9、群眾路線教育實踐活動的意義是什么？

答：開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

10、開展黨的群眾路線的指導思想？

答：開展黨的群眾路線教育實踐活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導。

11、開展黨的群眾路線教育實踐活動要遵循的原則有哪些？

答：（1）堅持正面教育為主；（2）堅持批評和自我批評；（3）堅持講求實效；（4）堅持分類指導；（5）堅持領導帶頭。

12、開展黨的群眾路線教育實踐活動目標任務有哪些？

答：（1）要嚴格落實為民務實清廉要求；（2）要著力解決突出問題；（3）要努力提高做好新形勢下群眾工作能力。

13、群眾路線教育實踐活動的重點是什么?

答：以縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部為重點。

14、群眾觀點是指什么？

答：是無產階級政黨制定路線、方針、政策的出發點。無產階級政黨必須堅持群眾觀點，正確處理與群眾之間的關系，才能把最廣大的人民群眾緊密團結在自己周圍，引導、教育、組織群眾為完成自己的歷史使命而奮斗。

15、什么是“兩個務必”？

答：“兩個務必”是指務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。

16、群眾路線的司法價值是什么？

答：群眾路線的司法價值是為了防止司法審判工作脫離群眾、脫離國情，司法機關需要依據司法審判活動的實際，對這一產生于革命戰爭時期的工作路線進行必要的創新。

17、群眾路線的司法思維是什么？

答：群眾路線的司法思維，其實質在于充分尊重人民群眾的法律權利，“最大限度地滿足人民群眾的司法需求”。

18、群眾路線活動的切入點是什么？

答：群眾路線活動的切入點是貫徹落實中央八項規定精神和省委、省政府九項規定和市委十項措施。

19、中央八項規定要求有哪些？

答：

（一）中央政治局全體同志要改進調查研究，到基層調研要深入了解真實情況，總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作，向群眾學習、向實踐學習，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。

（二）要精簡會議活動，切實改進會風，嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動，不開泛泛部署工作和提要求的會，未經中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇；提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。

（三）要精簡文件簡報，切實改進文風，沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。

（四）要規范出訪活動，從外交工作大局需要出發合理安排出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規定乘坐交通工具，一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送。

（五）要改進警衛工作，堅持有利于聯系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館。

（六）要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數量、字數、時長。

（七）要嚴格文稿發表，除中央統一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發賀信、賀電，不題詞、題字。

（八）要厲行勤儉節約，嚴格遵守廉潔從政有關規定，嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。

20、廉潔文化的含義是什么？

答：廉潔文化是從政的思想和道德、從政的社會文化氛圍、從政人員的職業道德和社會公德。廉政文化建設，是社會主義先進文化建設理論和思想的新發展、新探索，它的核心價值是清廉為民做事。

21、黨的作風建設的內容包括哪幾方面？

答：黨的作風建設的內容包括：思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風。

22、思想作風建設的內容和特征？

答：我們黨在革命、建設和改革過程中所形成的解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，是黨的思想作風的主要內容和主要特征。

23、什么是學風？

答：學風是指學習的風氣、學習的風格、學習的方式等。理論聯系實際，是我們黨一貫倡導的馬克思列寧主義學風。學風問題也是黨風問題，是關系黨的興衰和事業成敗的一個重大政治問題。

24、黨的工作作風建設的核心問題是什么？

答：保持黨同人民群眾的血肉聯系，是黨的工作作風建設的核心問題。

25、黨的領導作風的核心是什么？

答：黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的“三大作風”，是黨的領導作風的核心，貫穿一切領導活動之中。

26、干部生活作風的內涵？

答： 生活作風是干部在日常生活中形成的生活態度和行為模式，是干部的思想品質、道德觀念、文化素養和行為方式等日常生活中的綜合反映，是一個人世界觀、人生觀、價值觀的反映。

27、群眾路線的基本內涵是什么？

答：為民、務實、清廉。

28、中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求為民、務實、清廉，為民指什么？

答：即堅持立黨為公、執政為民，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點。

29、中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求為民、務實、清廉，務實指什么？

答：即求真務實，出于對黨和人民的事業高度負責，腳踏實地，埋頭苦干，堅持重實際、鼓實勁、求實效，不圖虛名，不務虛功，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處。

30、中國共產黨對領導干部黨風廉政建設要求為民、務實、清廉，清廉指什么？

答：即嚴于律己，廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，切實做到拒腐蝕、永不沾。

工作的關鍵；服務是做好群眾工作的根本。

88、什么是黨的群眾工作？

答：是黨依據人民群眾是歷史創造者這一歷史唯物主義原理，聯系、宣傳、發動、教育和組織廣大人民群眾，進行革命、建設和改革，共同推動中國社會發展的全局性工作；是依據黨的性質和黨群關系的基本原理，從全心全意為人民服務的根本宗旨出發，實現、維護和發展人民群眾的根本利益。

89、群眾工作的本質是什么？

答：密切黨群關系。

90、群眾工作的核心是什么？

答：正確處理人民內部矛盾。

91、群眾工作的第一任務是什么？

答：實現好、發展好、維護好最廣大人民的根本利益是做好群眾工作的第一任務。

92、在我們黨的歷史上哪篇文章最早論述了群眾工作？

答：1945年4月24日毛澤東同志所著的《論聯合政府》一文。

93、為什么說做好群眾工作是領導干部的基本功？

答：群眾工作是黨的優良傳統和政治優勢。群眾工作的本質是密切黨群關系，核心是通過做群眾工作，正確處理好人民內部矛盾，協調好干群關系。沒有群眾路線，政治路線、思想路線、組織路線就會失去根基。

94、黨開展群眾工作積累了哪些歷史經驗？

答：第一，共產黨員率先垂范、發揮好先鋒模范作用是做好群眾工作的基本前提；第二、實現好、發展好、維護好最廣大人民的根本利益是做好群眾工作的第一任務；第三、善于從人民群眾的實踐中尋找解決問題的辦法是做好群眾工作的有效途徑；第四、實現黨群、干群關系的制度化是做好群眾工作的重要保證。

95、為什么說群眾最可敬，群眾最可愛，群眾最可憐，群眾最可畏？

答：李瑞環同志說：群眾最可敬，他們有無窮無盡的力量，社會的財富靠他們來創造；群眾最可愛，只要你真心實意的為他們服務，他們就真心實意的支持您；群眾最可憐，他們確實有許多實際的困難，而對我們的要求并不高；群眾最可畏，不管什么人，惹怒了他們就可以使你垮臺。

96、群眾工作的時代特征是什么？

答： 第一，以科學發展觀為指導；第二，以“為人民服務”為基本概念；第三，以“民生理想”為根本基點；第四，以正確的方式為重要保障。

97、改革開放以來黨建立了哪些聯系群眾的制度？

答：第一、領導干部深入基層、深入群眾調查研究的制度；第二、黨政領導機關的群眾接待日制度；主要領導干部親自處理群眾來信來訪制度；第三、機關干部到貧困地區鍛煉和幫助工作制度；第四、黨政主要負責人聯系基層單位、貧困群眾制度。

98、新時期群眾工作的關節點有哪些？

答:第一、以進一步密切黨群干群關系為著眼點，不斷夯實黨的群眾基礎；第二、以提高領導干部自身能力為著力點，力爭在改進和創新群眾工作方式方法上取得新突破；第三、以建立健全各項體制機制為著重點，確保群眾工作取得實效。

99、在新的歷史條件下，群眾工作中存在哪些問題？

答：第一、少數基層干部素質不高、能力不強、作風不實，對群眾的困惑解釋不清楚，對群眾的困難解決不盡心；第二、有的領導干部對中央精神把握不準，對基層情況了解不深，在是實際工作特別是政策制定中存在脫離實際、標準不

一、強迫命令的現象；第三、少數干部將個人利益置于群眾利益之上，不是造福于民、服務群眾，而是貪污腐敗，以權謀私。

100、如何解決新形式下群眾工作中突出的群眾問題？

答：第一、弘揚密切聯系群眾的作風，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督；第二、弘揚求真務實的作風，做到真抓實干、開拓創新；第三、弘揚艱苦奮斗的作風，與人民群眾同甘共苦、為人民利益不懈奮斗；第四、弘揚批評和自我批評的作風，對于工作作風問題，深挖思想根源，大力改造主觀世界。

101、做好新形勢下的群眾工作，最根本的是什么？

答：堅持以人為本，堅持黨的群眾路線，把群眾最關心的熱點難點問題作為我們能工作的重點，認認真真訪民情，誠誠懇懇聽民意，實實在在幫民富，兢兢業業保民安，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終把最廣大人民的根本利益實現好、維護好、發展好。

102、什么是密切黨群關系的治本之策？

答：時時處處、切切實實關心群眾生活，緊抓民生之本、解決民生之急，排除民生之憂，這是密切黨群關系的治本之策。

103、為什么說群眾工作是社會管理基礎性、經常性、根本性工作？

答：社會管理主要是對人的服務和管理，說到底是做群眾工作。一切社會管理 部門都是為群眾服務的部門，一切社會管理工作都是為群眾謀利益的工作，一切社會管理過程都是做群眾工作的過程，從這個意義上說，群眾工作是社會管理的基礎性、經常性、根本性工作。

104、群眾工作與社會工作的聯系包括哪些方面？

答：宗旨部分重合；工作內容重合度高；工作方法互補。

105、什么是群眾觀？

答：馬克思主義政黨對待群眾的立場和態度。

106、黨的群眾路線觀點是什么？

答：堅信人民群眾自己解放自己的觀點，全心全意為人民服務的觀點，一切向人民負責的觀點，虛心向人民群眾學習的觀點。

107、怎樣牢固樹立向人民群眾學習的觀點？

答：第一，堅持向人民群眾學習的群眾觀點，要求我們的黨員特別是各級領導干部必須做到活動老學到老；第二，堅持向人民群眾學習的群眾觀點，要求我們的黨員干部尤其是領導干部必須注重在群眾實踐中不斷總結經驗教訓，在實踐中不斷提高自己的領導能力。

108、怎樣樹立對黨負責與對人民負責相一致的觀點？

答：每個黨員都要深刻認識到，對人民負責即是對黨負責，對人民不負責即是對黨不負責；正確把握同人民群眾的關系、擺正同人民群眾的位置，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，把黨的全心全意為人民服務的根本宗旨落實在團結和依靠群眾開展工作的實踐中。

109、馬克思主義群眾觀包括哪些內容？

答：第一、人民群眾是社會物質財富的創造者；第二、人民群眾是社會精神財富的創造者；第三、人民群眾是社會變革的決定力量。

110、為什么說群眾路線是我們黨的傳家寶？

答：因為群眾路線是實現黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作方法。

111、毛澤東《為人民服務》這篇文章是為悼念誰而寫的？

答：張思德。

112、黨的根本宗旨是什么?

答：全心全意為人民服務。

113、堅持黨的根本宗旨要處理好哪幾個關系？

答：第一、發展生產力、發展社會主義市場經濟與全心全意為人民服務的關系；第二、物質利益與堅持全心全意為人民服務的關系。

114、黨員為什么要堅持全心全意為人民服務？

答：第一、是由黨性決定的；第二、是黨的根本宗旨；第三、是做合格黨員的根本條件；第四，只有堅持全心全意為人民服務才能得到人民群眾的擁護。

115、怎樣把全心全意為人民服務的宗旨更好的體現在執政實踐中? 答：要堅持立黨為公、執政為民，按照科學執政、民主執政、依法執政的要求，全心全意為人民群眾服務的宗旨更好的體現在執政實踐中。

116、怎樣充分尊重、相信和依靠群眾？

答：第一、在思想上和感情上尊重與貼近人民群眾；第二、充分相信人民群眾的智慧和力量；第三，充分發揮人民群眾的主體性、主動性和首創精神。

117、為什么說能否始終保持同人民群眾的血肉聯系，直接關系到黨的生死存亡？

答：第一、為了群眾、相信群眾、依靠群眾，是馬克思主義政黨的本質要求；第二、保持同人民群眾的血肉聯系，是黨能否長期執政的關鍵所在；第三、黨戰勝各種困難和風險、不斷取得事業成功的根本保證。

118、新時期牢固樹立群眾觀念具有哪些現實意義？

答：第一、是完成中國特色社會主義事業的根本保證；第二、是鞏固黨的執政地位的堅實基礎。

119、領導干部怎樣樹立密切聯系群眾的良好形象？

答：第一、把權利使在為群眾服務上；第二、把心思用在解決群眾疾苦上。

120、加強和改進黨的作風、保持黨的作風純潔的核心內容是什么？

答：密切聯系群眾，始終與人民群眾同呼吸、共命運，始終代表群眾的意志和利益，始終依靠人民群眾來推動歷史前進。

121、黨同人民群眾的關系基本體現在哪些方面？

答：第一、黨是人民群眾根本利益的忠實代表；第二、人民群眾是黨的力量源泉和勝利之本。

122、人們經常用哪幾種比喻來說明黨與人民群眾的關系？

答：第一、魚水關系；第二、血肉關系；第三、舟與水的關系；第四、種子與土地的關系；第五、公仆與主人的關系。

123、如何堅持黨的群眾路線？

答：第一、要做到為了群眾，以人為本、執政為民；第二、依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去；第三、增進同人民群眾的感情，與群眾同甘苦、共患難；第四、繼承和創新群眾工作方法，提高為人民服務的能力。

124、如何從制度上保障群眾路線的落實？

答：第一、要建立健全密切聯系群眾的制度體系；第二、要堅持民主集中制原則，廣開言路，廣集民智，不斷提高科學決策水平；第三、進一步改進黨的工作作風，深入基層，深入群眾，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系；第四、要完善群眾利益表達制度。

125、如何建立健全密切聯系群眾的制度體系？

答：第一、要完善干部管理制度，這是當前實現干部密切聯系群眾的關鍵；第二、要完善干部考評制度，建立完善的體現科學發展觀和正確的政績觀要求的干部考評體系，切實將群眾的滿意度作為干部考核的重要依據；第三、要完善行政問責制度，確保群眾對干部的有效監督。

126、為什么要運用好群眾路線工作方法？

答：第一、運用好群眾路線工作方法是鞏固黨的執政地位、提升黨的執政能力的根本要求；第二、運用好群眾路線工作方法是鞏固和擴大黨的執政根基的關鍵舉措；第三、運用好群眾路線工作方法是深化創先爭優抓好基層組織建設工作的重要途徑。

127、如何運用好群眾路線的工作方法？

答：第一、堅持“從群眾中來”，突出民主集中制，實現民主決策；第二、堅持“到群眾中去”建立健全實踐工作制度，實現科學發展；第三、堅持“一切依靠群眾”，建立健全調動全民建設積極性制度，始終突出人民群眾的主體地位；第四、堅持“一切為了群眾”，實現發展成果惠民，建設民生政府。

128、如何通過發揚民主的方法做好群眾工作？

答：要全面推進基層民主建設，尊重和維護人民群眾的民主權利，依靠群眾自身的力量做好群眾工作，組織群眾積極參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，不斷擴大群眾對政務、財務和其他重大事物的知情權、參與權、監督權。

129、如何通過辦好事實事的方法做好群眾工作？

答：在為群眾排憂解難的過程中解開群眾的思想疙瘩，這是黨做好群眾工作的一條基本經驗，也是一種最實際、最普遍、最有效的群眾工作方法，黨員，尤其是黨員干部要自覺地把黨的群眾工作體現在為群眾辦好事辦實事的具體行動中，經常深入基層，深入群眾，到群眾需要的地方去噓寒問暖，到群眾困難的地方去排憂解難，到群眾意見多的地方去理順情緒，到出現新情況變化的地方去總結經驗，到工作推不開的地方去打開局面，讓群眾感受到實實在在、看得見的利益。

130、如何通過思想政治工作的方法做好群眾工作？

答：黨的思想政治工作的本質上是群眾工作，是宣傳群眾、教育群眾、引導群眾、提高群眾的工作。在處理人民內部矛盾時，必須從實際出發，針對不同情況，耐心細致地做好工作，溝通情況，增進了解，取得人民群眾的理解和支持。要學會用說服教育、耐心疏導的辦法解決人民內部矛盾，力戒簡單粗暴、強加于人。

131、如何通過示范引導的方法做好群眾工作？

答：黨員干部要以身作則、吃苦在前、享受在后，通過自身的品德和言行影響群眾、示范群眾、教育群眾。各級黨組織要注重發現和總結先進典型，運用先進典型影響和帶動群眾，在全社會形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。

132、如何通過組織活動方法做好群眾工作？

答：基層黨組織要大力發展社區文化、村鎮文化、企業文化、校園文化，廣泛開展豐富多彩、健康有益的群眾性文化體育活動，充分發揮文化館、圖書館、博物館、科技館、體育館和各類活動中心在服務群眾中的作用。

133、黨的群眾立場是什么？

答：要真心為群眾著想，全力為群眾造福，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。

134、新形勢下堅持黨的群眾立場有什么重要意義？

答：第一、是決定人心向背、事業成敗的關鍵因素；第二、是維護和實現最廣大人民內部矛盾利益的現實需要；第三、是構建社會主義和諧社會的迫切要求。

135、為什么說堅持群眾立場是構建社會主義和諧社會的迫切要求？

答：第一、增強社會活力，需要堅持黨的群眾立場；第二、解決社會矛盾，需要堅持黨的群眾立場；第三、加強社會管理，需要堅持黨的群眾立場。

136、黨的一切奮斗，歸根結底都是為了什么？

答：實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益。

137、1934年毛澤東同志在《關心群眾生活，注意工作方法》一文中強調要怎樣取得群眾的擁護？

答：要取得群眾的擁護，就得和群眾在一起，就得去發動群眾的積極性，就得關心群眾的痛癢，就得真心實意地為群眾謀利益，解決群眾的生產和生活的問題。而在工作方法上就要反對官僚主義的工作方法，而采取實際的具體的工作方法，拋棄命令主義的工作方法而采取耐心說服的工作方法。

138、決定黨的性質的根本政治問題是什么？

答：群眾立場是決定黨的性質的根本政治問題。

139、我們想事情，做工作，想的對不對，做的好不好，需要一個根本的衡量尺度，這個尺度是什么？

答：人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應不答應。

140、加強和改進黨的建設最重要的是什么？

答：堅持立黨為公、執政為民，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨全部工作的出發點和落腳點，始終保持同人民群眾的血肉聯系。

141、堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨和貫徹黨的群眾路線最重要、最根本的體現是？

答：緊緊依靠和切實關心廣大人民群眾。

142、馬克思主義政黨的生命根基和本質要求是什么？

答：以人為本、執政為民。

143、中國共產黨的執政理念是什么？

答：立黨為公、執政為民。

144、以人為本的深刻內涵是什么？

答：始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民的主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享。

145、實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，黨需要正確把握哪些基本原則?

答：第一、根本立足點是考慮并滿足最大多數人的利益要求；第二、妥善處理與兼顧不同階層、不同方面群眾利益關系；第三、切實解決好事關人民群眾利益的實際問題。

146、怎樣堅持發展為了人民?

答：第一、要落實和體現在黨和國家制定與實施的方針政策中；第二、要落實和體現在各級領導干部的思想和行動之中；第三、要落實和體現在關心群眾生產生活的工作中。

147、為什么每一個共產黨員都要把人民放在心中最高位置？

答：黨的宗旨的集中體現；鞏固和加強黨的執政地位的需要；保持黨同人民群眾血肉聯系的基本要求。

148、我國社會主義建設的出發點和歸宿點是什么？

答：提高人民生活水平。

149、毛澤東同志在《關心群眾生活，注意工作方法》中指出的真正的銅墻鐵壁是什么？

答：是群眾，是千百萬真心實意地擁護革命的群眾。

150、決定我國前途和命運的根本力量是什么？

答：人民群眾。

151、黨為什么會得到廣大人民群眾的擁護和支持？

答：始終同人民群眾站在一起，始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益。

152、黨始終立于不敗之地的根基是什么？

答：密切黨群、干群關系，保持同人民群眾的血肉聯系，始終是黨立于不敗之地的根基。

153、馬克思主義權力觀概括起來是什么？

答：權為民所賦，權為民所用。

154、為什么說黨的群眾立場是維護和實現最廣大人民利益的現實需要？

答：第一、廣大人民群眾對自身利益的認知，需要堅持黨的群眾立場；第二、廣大人民群眾根本利益與具體利益的協調，需要堅持黨的群眾立場；第三、人民群眾利益的實現，需要堅持黨的群眾立場。

155、毛澤東同志在《論聯合政府》中指出，共產黨人的一切言論行動，必須以什么為最高標準？

答：共產黨人的一切言論行動，必須合乎最廣大人民群眾的根本利益、為最廣大人民群眾所擁護為最高標準。

156、正確處理改革發展穩定關系的結合點是什么？

答：改善人民生活。

157、黨員干部為什么要解決好同人民群眾的感情問題？

答：第一、解決好同人民群眾的感情問題，我們才能站穩群眾立場；第二、解決好同人民群眾的感情問題，我們才能激發內在動力；第三、解決好同人民群眾的感情問題，我們才能找準政策取向；第四、解決好同人民群眾的感情問題，我們才能拓展工作思路。

158、如何理解“情為民所系”？

答：全心全意為人民服務；堅持以人為本；滿腔熱情地去做群眾工作；站在人民的立場上；關心人民群眾的疾苦。

159、怎樣增進同群眾的感情？

答：第一、要真情對待，捧出一顆心來服務群眾，對群眾困難和疾苦寢食難安；第二、要心里時刻裝著群眾，把群眾當親人，設身處地的為群眾著想，帶著責任感和感情做好工作；第三、要深入到群眾中去，滿腔熱情的為群眾排憂解難、化解矛盾，增進同群眾感情。

160、群眾怎樣才會把黨員干部放在心上，當成親人？

答：不斷增進對群眾的感情，真正把群眾放在心上，群眾也才會把我們放在心上；始終抱著對群眾的感情，真正把群眾當成親人，群眾也才會把我們當成親人。

161、如何理解“利為民所謀”?

答：多謀富民之策；多為群眾謀利益；多辦利民之事。

162、把群眾來信當家書有哪些要求？

答：第一、從群眾來信中讀出信任，當作連心橋；第二、從群眾來信中讀出信息，當作晴雨表；第三、從群眾來信中讀出信心，當作催化劑。

163、如何拓寬社情民意反映渠道？

答：第一、建立健全領導干部定期接訪、下訪等長效機制；第二、發揮黨員、基層黨組織和黨代表反映民意的作用；第三、充分利用現代信息手段，開辟民眾表達意愿的新平臺。

164、當前黨員干部為什么會存在官僚主義作風？

答：第一、許多黨員干部多年積累了一些惰性，不愿意到群眾中去，聽取群眾的想法，更聽不得意見和牢騷，不善于與群眾交朋友，做耐心細致的思想工作；第二、改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，群眾利益多元化、任何經濟措施的實施都會損害到一部分人的利益，形成阻力，工作難度大。

165、官僚主義的要害和表現是什么？

答：不深入基層和群眾、不了解實際情況、不關心群眾疾苦、飽食終日、無所作為、遇事不負責任、獨斷專行、不按客觀規律辦事、主觀主義地指揮等，有命令主義、文牘主義、事務主義等表現形式。

166、形式主義的要害和表現？

答：或者忙于迎來送往，或者陷于文山會海，或者以文件落實文件，以會議落實會議，或者搞一些諸如“形象工程”、“政績工程”、“路邊工程”之類的東西，嘩眾取寵。

167、領導干部下基層應該做什么？

答：第一、要了解實際情況、掌握第一手資料、檢驗工作實效；第二、要解決實際問題、拿出實招新招給群眾帶來實惠；第三、要總結基層經驗、完善政策措施、推動面上工作。

168、黨員干部下基層效果不佳的主觀原因是什么？

答：從主觀上看，一些干部缺少平等心態。有的干部上下意識、身份意識、級別意識比較強，下基層往往還走不出我是一個官的思維定勢，官模官樣、官腔官調、官聲官氣一時改不了。每到一地，前呼后擁，浩浩蕩蕩，當地的頭頭腦腦鞍前馬后、悉數作陪，從而拉開了自己和群眾的心理距離。

169、黨員干部如何時刻把群眾安危冷暖放在心上？

答：第一，把貫徹執行黨的群眾路線落實到思想與行動上；第二，把實現好、維護好、發展好群眾根本利益落實到決策舉措上；第三，把提高服務群眾的能力落實到學習實踐上。

170、黨員干部怎樣才能贏得群眾的信任？

答：第一、以誠待人、言而有信；第二、把好事辦好、實事辦實；第三、以身作則、辦事正派。

171、如何快速有效的解決群眾反映的問題？

答：第一、整合資源，創新平臺，為群眾訴求提供便捷、暢通渠道；第二、統一受理、組織協調、分類交辦，創建快速辦理、快速處理機制；第三、建立群眾訴求辦理監督考核機制，使快速有效辦理群眾反映的問題制度化、常態化。

172、黨員干部怎樣才能與群眾心貼心？

答：第一、前提是強化群眾觀點；第二、核心是維護群眾利益；第三、關鍵是改進工作方法；第四、根本是永葆共產黨人政治本色。

173、領導干部如何做好人民公仆？

答：第一、要求各級領導干部時刻都要把人民群眾的安危冷暖放到心上，關心群眾疾苦，努力為群眾辦實事、辦好事；第二、做人民的公仆，要求各級領導干部自覺接受群眾的監督；第三、要求各級領導干部必須真正代表人民掌好權、用好權，而絕不允許形成既得利益集團。

174、基層黨組織的核心任務和基層干部的基本職責是什么？

答：服務群眾、做群眾工作是基層黨組織的核心任務和基層干部的基本職責。

175、如何實現黨對群眾領導？

答：最根本的就是要把黨的理論路線、方針、政策貫徹到群眾之中，為群眾所掌握，從而實現黨對群眾的領導。

176、為什么要積極疏通和拓寬黨同人民群眾聯系的渠道？

答：使由上及下的渠道和由下及上的渠道、縱向渠道和橫向渠道、直接渠道和間接渠道相結合，全方位地加強黨同人民群眾的聯系。

177、新形勢下怎樣積極疏通和拓寬黨同人民群眾聯系的渠道？

答：第一、進一步堅持和完善人民代表大會制度；第二、進一步堅持和完善中國共產黨的多黨合作和政治協商制度；第三、充分發揮工會、共青團、婦聯和其他群眾團體在加強黨同群眾聯系的橋梁和紐帶作用；第四、黨的干部包括基層干部主動與群眾交朋友。

178、新時期新階段群眾工作中幫助群眾主要包括哪些內容？

答：第一、幫助群眾發展經濟；第二、幫助群眾實現憲法與各項法律所規定的民主權利；第三、幫助群眾增加就業機會；第四、努力推進社會保險制度建設；第五、幫助群眾開展文化建設。

179、如何理解群眾工作是重要的政治問題？

答：第一、做好群眾工作是鞏固黨的執政地位的現實要求；第二、做好群眾工作是體現黨的先進性的必然要求；第三、做好群眾工作是推進民主政治的有力抓手。

180、怎么理解群眾工作是具體的、生動的執政實踐？

答：第一、群眾工作是重要的政治問題；第二、群眾工作是現實的利益問題；第三、群眾工作是具體的作風問題；第四、群眾工作是和諧的基礎問題。

181、如何從人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，不斷增強群眾工作的針對性和有效性？

答：第一、重視維護群眾現實利益；第二、引導群眾正確認識利益；第三、積極化解群眾利益矛盾。

182、從黨聯系群眾的具體內容上看，黨與群眾的聯系包括哪些？

答：從黨聯系群眾的具體內容上看，既包括上情下達，把黨的路線、方針、政策傳達給群眾，爭取群眾的理解和支持，使群眾自覺落實和貫徹黨的路線、方針和政策，同時也包括下情上傳，把群眾的愿望、困難和要求反映給黨，使黨的路線方針政策能夠更好地體現群眾的意志，從而夯實黨的群眾基礎。

183、從黨聯系群眾的主體看，黨與群眾的聯系指什么？

答：從黨聯系群眾的主體看，黨與群眾的聯系包括黨組織與群眾的聯系和黨員個人與群眾的聯系兩個方面。黨組織與群眾的聯系，一是指通過正確的路線、方針、和政策來反映群眾的意志，維護群眾的利益；二是通過人大、政協、工會、婦聯、共青團、各種組織、協會、社團來聯系群眾。黨員個人與群眾的聯系，一是指黨員領導干部與群眾的聯系，二是指普通黨員與群眾的聯系。

184、黨員干部應該怎樣聯系群眾？

答：第一、牢固樹立密切聯系群眾的意識觀念；第二、切實理清密切聯系群眾的工作思路；第三、不斷完善密切聯系群眾的制度體制。

185、密切聯系群眾是一個具體的、細致的實踐問題，主要包括哪幾點？

答：第一、要順民意，就是尊重人民的意愿，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作的根本標準；第二、要尊重民權，一方面要牢固樹立我們的權力是人民賦予的觀點，另一方面要切實尊重人民的民主權利；第三、要維護民利，就是代表和維護最廣大人民的根本利益，正確反映和兼顧不同方面的利益，堅決制止損害群眾利益的行為，使全體人民朝著共同富裕的方向穩步前進；第四、要贏得民心，這既是密切聯系群眾的重要要求，也是衡量聯系群眾工作做得好壞的根本標準。

186、密切聯系群眾應加強哪些制度建設？

答：第一、要建立健全領導干部調查研究制度，使各級領導干部確保有一定的時間深入基層，體察民情、了解民意，指導工作、解決問題，增進對人民群眾的理解，加深對人民群眾的感情；第二、要完善領導干部接待群眾制度，通過親自接待群眾，領導干部能夠更好地掌握真實情況，做到想人民群眾之所想、急人民群眾之所急、務人民群眾之所需，有針對性地維護人民群眾的切身利益；第三、要建立領導干部聯系點制度，使每個領導干部相對固定聯系一個單位或部門，以點帶面，點面結合，保持與人民群眾的經常性聯系。

187、怎樣順應民意？

答：第一、要始終把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮；第二、要正確處理對上負責與對下負責的關系，做到既符合上級要求又符合人民意愿；第三、要多做打基礎、管長遠的工作，多說群眾想說的話，多辦群眾想辦的事。

188、什么是檢驗一個政黨是否具有先進性的試金石？

答：民心向背。

189、如何理解“民心向背”？

答：從宏觀層面看是指黨的路線、方針、政策是否為人民造福謀利；從微觀層面看是指每個黨員平時起到什么模范帶頭作用，尤其是黨的領導干部在執行路線方針政策方面是否真正做到了執政為民。

190、怎樣贏得民心？

答：第一、要通過為民贏得民心。廣大黨員干部要把誠心誠意為人民群眾謀利益作為全部工作的出發點和落腳點，絕不為個人利益而做出那些違背民意、濫用民意、勞民傷財的事情；第二、要通過務實贏得民心。廣大黨員干部要堅持科學的發展觀和正確的政績觀，重實際、說實話、辦實事、求實效；第三、要通過清廉贏得民心。廣大黨員干部要切實加強黨性修養，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，始終保持清正廉潔，以人格的力量贏得人民的支持。

191、做好群眾工作的方法主要有哪些？

答：從群眾中來，到群眾中去；一般號召和個別指導相結合；領導骨干和廣大群眾相結合；抓兩頭，帶中間；說服教育，積極引導等。

192、為什么說學會群眾工作方法最重要？

答：說到做群眾工作，廣大黨員干部都知道其重要性和緊迫性，但往往在落實當中方法不對，難以讓群眾滿意，甚至還激化了矛盾。適應新形勢、新任務、新特點，做深做細做實群眾工作，關鍵是注意研究和把握群眾工作方法。

193、如何維護好群眾切身利益，做好群眾工作？

答:重視解決好涉及群眾最現實、最關心、最直接的利益問題，確保人民群眾成為經濟社會發展的受益者，使廣大人民群眾共享改革發展成果。特別注意處理好土地征用、房屋拆遷、企業改制、涉法涉訴以及勞動、社保、環境等突出問題，切實維護群眾的合法權益。

194、如何檢驗群眾工作的效果是否扎實？

答：檢驗群眾工作的效果是否扎實，主要是檢驗群眾工作的針對性和實效性。

195、如何提高群眾工作的針對性和實效性？

答：綜合運用法律、政策、經濟、行政等手段和教育、協商、疏導等辦法，注意運用現代科技，提高群眾工作的針對性和實效性。

196、為什么要提高群眾工作本領？

答：第一、保持黨與群眾的血肉聯系，鞏固黨的執政地位，必須提高群眾工作本領；第二、正確處理社會轉型期日益突出的社會矛盾，保持社會穩定，必須提高群眾工作本領；第三、充分依靠群眾，解決發展中出現的新情況新問題，必須提高群眾工作本領。

197、提高群眾工作本領包含哪些主要內容？

答：第一、加強調查研究，提高了解民情、體察民意、服務群眾的本領；第二、健全制度機制，提高化解矛盾、凝聚民心的本領；第三、增強應變能力，提高處置突發群體事件的本領；第四、重視媒體的力量，提高團結動員和組織群眾的本領。

198、怎樣才能做好調查研究，更好地了解民情、體察民意？

答：第一、堅持以科學的理論為指導；第二、從根本上端正對群眾的態度，始終把群眾的利益放在第一位，真正把身子撲下去，把主要時間和精力投入到群眾中去，深入一線，體察群眾的疾苦，想群眾所想、急群眾所急；第三、注意增進與群眾的感情。

199、如何提高深入群眾的能力？

答：第一、要解決真正深入的問題，而不能把下基層作為一種例行公事，甚至是擺樣子。第二、要真正與最基層的群眾接觸，不僅要看亮點，更要看問題，不僅要聽贊揚的話，更要聽進不同的聲音。通過深入基層，真正了解群眾的呼聲、掌握基層實情。

200、衡量領導干部政治上是否合格、工作上是否稱職、領導能力強不強的一個基本標準是什么？

答：是否重視做群眾工作、是否善于做群眾工作，是衡量領導干部政治上是否合格、工作上是否稱職、領導能力強不強的一個基本標準。

第四篇：黨的群眾路線教育實踐活動50問

市、區（市、縣）直屬單位開展教育實踐活動應知應會50問

1、黨的生命線和根本工作路線是什么？

答：群眾路線。

2、我們黨的“三大作風”是指什么內容？

答：理論和實踐相結合，密切聯系群眾，批評和自我批評。

3、當前，全黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”是什么？

答：“四大考驗”是執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗和外部環境考驗；“四大危險”是精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險和消極腐敗危險。

4、黨的最大政治優勢和黨執政后的最大危險是什么?

答:黨的最大政治優勢是密切聯系群眾；黨執政后的最大危險是脫離群眾。

5、如何認識搞好第二批教育實踐活動的必要性和重要性？

答：開展教育實踐活動是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。第二批教育實踐活動直接關系貫徹落實全面深化改革各項任務，直接關系夯實基層基礎、提高服務群眾能力和水平，直接關系有效解決群眾反映強烈的突出問題，直接關系推動整個教育實踐活動健康有序發展。

6、教育實踐活動聚焦反對的“四風”具體指什么？

答：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

7、開展教育實踐活動應遵循哪些原則？

答：堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，堅持講求實效，堅持分類指導，堅持領導帶頭。

8、提高群眾工作“四個方面能力”的具體內容是什么？

答：調查研究、掌握實情能力；科學決策、民主決策能力；解決問題、化解矛盾能力；宣傳群眾、組織群眾能力。

9、中央、省、市黨的群眾路線教育實踐活動第二批部署會議分別于何時召開？

答：中央教育實踐活動第二批部署會議2014年1月20日—21日在北京召開，貴州省教育實踐活動第二批部署會議2014年1月22日在貴陽召開，貴陽市教育實踐活動動員部署會議于2014年1月28日在貴陽召開。

10、第二批教育實踐活動的重點任務是什么？

答：著力解決“四風”突出問題，著力解決關系群眾切身利益的問題，著力解決聯系服務群眾“最后一公里”的問題。

11、第二批教育實踐活動的參與對象有哪些？

答：教育實踐活動在全體黨員中開展，第二批活動重點抓好市、縣領導機關、領導班子和領導干部，突出抓好直接聯系服務群眾的執法監管部門和窗口單位、服務行業，注重抓好鄉鎮、街道和村、社區等與群眾聯系密切的基層組織。

12、我省提出在黨的群眾路線教育實踐活動中要切實做到“六個更加注重”。“六個更加注重”指的是什么？

答：更加注重領導帶頭、層層示范；更加注重聚焦“四風”、解決問題；更加注重敞開大門、群眾參

與；更加注重分類指導、有序推進；更加注重上下協力、銜接帶動；更加注重嚴格要求、真督實導。

13、中央對第二批教育實踐活動加強制度建設有什么要求？

答：按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風”問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規定。注意把第一批教育實踐活動中出臺的制度和辦法承接好、貫徹好，防止簡單照搬照抄、重復建設。強化制度執行，提高黨員、干部依法按制度辦事意識，加強督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

14、中央對分類組織實施第二批教育實踐活動有什么要求？

答：分類制定實施方案。縣以上領導機關、領導班子和領導干部要緊緊扭住解決“四風”問題。縣以下單位要突出服務群眾。非公有制經濟組織、社會組織黨組織要注重采取小型業余分散的方式開展活動。流動黨員參加活動以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔。可采取送學上門等方式，組織離退休黨員及年老體弱黨員參加學習教育。

15、如何準確把握第二批教育實踐活動目標要求？

答：認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，以補精神之“鈣”、除“四風”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點，推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，—1—

基層基礎進一步夯實。

16、第二批教育實踐活動中，如何組織專題學習？

答：制定切實可行學習計劃，做到學習人員、學習時間、學習內容和學習效果“四落實”。緊緊圍繞牢固樹立宗旨意識、群眾觀點，分專題組織領導干部學習。黨委（黨組）至少召開1次中心組學習會，黨支部至少召開1次專題學習會，單位至少舉辦1次黨員集中學習交流會。

17、第二批教育實踐活動中，怎樣抓好執法監管和窗口單位、服務行業的分類指導工作？答：市、縣（市、區）黨委要會同上級主管部門，精心謀劃，認真組織實施。省級機關部門要發揮行業系統優勢，加強對口指導。國家安全、國土資源、地方稅務、工商行政管理、質量技術監督等單位，要加強領導和督導，認真抓好下屬單位和分支機構教育實踐活動。

18、基層黨組織如何以服務型黨組織建設為抓手，扎實開展第二批教育實踐活動？

答：擴大黨的組織、工作覆蓋，建設守信念、講奉獻、有本領、重品行的基層黨組織書記隊伍，組織帶領廣大黨員、干部為群眾提供更多更好服務。完善市縣鄉村四級公共服務平臺，提升服務群眾的功能水平。運用駐村聯戶等有效載體，建立健全經常性直接聯系服務群眾制度。完善服務保障體系，推動人、財、物向基層傾斜，落實關愛基層干部政策。

19、第二批教育實踐活動中，如何做到統籌兼顧？

答：把開展教育實踐活動與貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神結合起來，與落實省委省政府決策部署、推動全面深化改革結合起來，與做好當前各項工作結合起來，與保障和改善民生結合起來。

20、開展第二批教育實踐活動的時間安排？有哪幾個環節？

答：第二批教育實踐活動從2014年1月開始，2014年9月基本完成。具體到每個單位，開展教育實踐活動的時間一般不少于3個月。采取統一部署、梯次展開、壓茬進行。著力抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制3個環節，不分階段、不搞轉段。

21、第二批教育實踐活動的“三個特點”是什么?

答：（1）涉及單位和人員范圍廣、領域寬、數量大；（2）與群眾聯系更直接、更緊密；（3）涉及的矛盾和問題具體復雜，群眾期望值高。

22、總書記在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時，提出要大力學習弘揚焦裕祿精神，焦裕祿精神有哪些內容？

答：一要學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷。二要學習弘揚焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風。三要學習弘揚焦裕祿同志“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神。四要學習弘揚焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

23、總書記指出,第二批活動單位在“四風”方面存在的問題主要有哪些？

答：從市、縣領導班子和領導干部看，有的搞形象工程、政績工程，換一任領導變一套思路，負債累累、寅吃卯糧，只顧眼前、不顧長遠；有的有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有對策，合意的就執行，不合意的就打折扣、搞變通；有的拍腦瓜決策，搞一言堂，容不下他人，聽不得不同意見，有的不敢擔當，不愿負責，當太平官、逍遙官；有的心浮氣躁，跑官要官，到處拉關系、找門路、搭天線；有的組織觀念淡薄，紀律松弛、信口開河、口無遮攔；有的玩心很重、玩風很濃，吃喝玩樂、文恬武嬉、花天酒地、樂此不疲；有的以改善接待條件之名，大建樓堂館所，總統套房金碧輝煌、煙柳畫橋、風簾翠幕，最后是自己受用；有的欺壓群眾，漠視民生，甚至以權謀私、弄權貪腐，巧立名目、斂財謀利，等等。

從市、縣直屬單位看，有的辦事拖拉，推諉扯皮，渾渾噩噩混日子，上班時間斗地主、嗑瓜子、玩手機、逛淘寶，有的甚至隨意離開工作崗位，外出溜達消閑；有的作風漂浮、落實不力，工作底數不清，基層情況不明，唱功好、做功差；有的服務不主動、不作為、慢作為，只求過得去，不求過得硬；有的工作中梗阻，對上級交辦的任務找客觀原因頂著不辦，對群眾要辦的事情找各種理由拖著不辦，等等。

從執法監管部門和窗口單位、服務行業看，有的門難進、臉難看、事難辦，口號響當當、服務冷冰冰、辦事慢吞吞，尤其是普通群眾辦事難上加難；有的吃拿卡要，雁過拔毛，亂收費、亂罰款、亂攤派，甚至收回扣、拿紅包；有的懶政現象突出，出工不出力，懶懶散散，不下基層，不聯系群眾，遲到早退現象嚴重；有的濫用職權，搞權力尋租、利益輸送、借權營生；有的執法不公，搞選擇性執法、恣意性執法，辦關系案、人情案、金錢案，等等。

從鄉鎮、街道和村、社區等其他基層組織看，有的不關心群眾冷暖，責任心不強，坐等上門多，主動問需少，用上網代替上門，用通話代替見面，遇到矛盾繞道走；有的落實惠民政策縮水走樣，機械執行，死板操作，好事辦不好；有的工作不專心，在位不在崗，天天走讀，有事找不著人，領導職責空臵；有的弄虛作假，欺上瞞下，哄騙上級，糊弄群眾；有的方法簡單粗暴，對待群眾態度惡劣，隨意訓斥，通不通三分鐘，再不通龍卷風；有的軟弱渙散，服務群眾意識和能力不強，辦事不公，有的侵犯群眾利

益，克扣群眾財物，個別地方的黨政單位、干部拖欠群眾錢款，打白條，耍賴賬，等等。

24、總書記關于作風建設“三嚴三實”的具體內容指的是什么？

答：嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。

25、根據中央教育實踐活動辦的調研和梳理分析，市直屬單位在“四風”方面主要存在哪些突出問題？

答：形式主義方面：（1）脫離群眾、不接地氣。有的不深入基層，坐在機關寫文件、發指令，下鄉不進村、進村不入戶。（2）工作不實、落實不力。有的作風漂浮，習慣“遙控指揮”，唱功好、做功差。有的工作底數不清、基層情況不明，不抓落實、不想落實。（3）熱衷檢查、忙于評比。有的爭著在基層掛牌、給下面派活，搞花樣繁多的“創建達標”。有的為了顯示部門權威，安排沒有實質意義的工作和活動，給基層增加額外負擔。有的一味要求基層建臺賬、報數字、寫匯報、做展板，壓得基層疲于應付、造假對付。執法監管部門和窗口單位、服務行業。（1）口號響當當、服務冷冰冰、辦事慢騰騰。有的服務承諾、工作流程、行為規范寫在紙上、貼在墻上、顯示在電子屏幕上，裝點門面、不真辦事。（2）搪塞群眾，讓群眾“跑斷了腿、說破了嘴、傷透了心”。有的凡事都要過一道道門檻、走一個個程序，常以材料不全、沒有政策依據、沒有領導指示、沒有慣例為由，推三阻

四、百般拖延、漠視群眾。

官僚主義方面：（1）衙門作風嚴重。有的“官”不大“譜”不小，對群眾愛理不理。有的辦事拖拉、推諉扯皮，渾渾噩噩混日子，上班時間斗地主、嗑瓜子、玩手機、逛淘寶，有的甚至隨意離開工作崗位外出溜達消遣。有的服務不主動，遇事“踢皮球”，不作為、慢作為，項目審批要蓋幾十個、上百個公章，少則十天半月、多則一年半載。（2）部門利益至上。有的考慮問題不從大局出發，只強調部門利益，各打各的“小九九”，有利的事情爭著干，沒利的事情相互推。有的審批事項該放不放，放小不放大、明放暗不放，甚至以備案之名行審批之實。（3）工作“中梗阻”。有的對上級交辦的任務找客觀原因頂住不辦，對群眾要辦的事情找各種理由拖著不辦，逼著群眾到處找門路、托人情。執法監管部門和窗口單位、服務行業。（1）門難進、臉難看、事難辦，尤其是普通群眾辦事難上加難。有的對群眾不熱情、不耐煩，甚至口大氣粗、吆五喝六。有的辦事流程不公開，告知事項說半句留半句，讓群眾來回折騰、處處受難。

（2）吃拿卡要、雁過拔毛。有的信奉“我的地盤我做主”，不給錢不辦事、收了錢亂辦事。有的亂收費、亂罰款、亂攤派，甚至收回扣、拿紅包。有的濫用職權，搞權力尋租、利益輸送。有的指定中介壟斷經營、高額收費，搞借權營生。（3）執法不公、侵害群眾利益。有的搞選擇性執法、隨意性執法，辦“關系案”、“人情案”、“金錢案”。有的自恃特殊、目無法紀，徇私舞弊、為所欲為。

享樂主義方面：有的因循守舊、按部就班，滿足于老經驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，創新意識不強、干事動力不足。有的庸懶散拖，心思不在工作上，渾渾噩噩混日子，“清茶報紙二郎腿，閑聊旁觀混光陰”。有的滿足于不找事、不惹事，只求過得去、不求過得硬。有的自由散漫，熱衷傳播小道消息。有的在編不在崗，常年吃空餉。有的上班玩游戲、看視頻、炒股票。執法監管部門和窗口單位、服務行業。有的特權思想嚴重，動不動拉腔擺譜。有的誰有錢為誰服務、誰給錢給誰服務，成了大款老板的“保護傘”、“辦事員”。有的搞權權交易，相互關照。有的“懶政”現象突出，出工不出力，懶懶散散，不下基層，不聯系群眾，遲到早退現象嚴重。有的工作時間呼朋喚友，邀約聚會，吃喝玩樂。有的無視財經紀律，變相搞創收、私設“小金庫”，什么都來報、多少都敢發。

奢靡之風方面：有的部門之間輪流坐莊，機關內部互相吃請，以各種名義拉拉扯扯。有的巧立名目、揮霍浪費，公款報銷玩“變臉”，大到奢侈品、小到衛生紙，什么花銷都敢報。有的購臵辦公用品價格要高的、配臵要好的，浪費水電和辦公耗材不以為然。執法監管部門和窗口單位、服務行業。有的變相斂財，以各種名義收取不合理費用。有的搞搭車行為和服務捆綁，借機向服務對象推銷產品。有的以罰代管，甚至搞罰款“月票”、“年票”，用罰沒收入發福利。有的濫發財物，隱性福利名目繁多。有的辦公樓一建再建，一次比一次寬敞、一次比一次豪華。有的以集資為名建設職工高檔住宅小區，違反政策變相福利分房。有的以教育培訓名義建設豪華培訓中心，配備享樂設施，為領導和關系人提供各種服務。

26、中央八項規定的具體內容是什么?

答：（1）要改進調查研究，切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、減少陪同、簡化接待。（2）要精簡會議活動，切實改進會風；提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。（3）要精簡文件簡報，切實改進文風，沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。（4）要規范出訪活動，嚴格控

制出訪隨行人員，嚴格按照規定乘坐交通工具。（5）要改進警衛工作，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館。（6）要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數量、字數、時長。（7）要嚴格文稿發表，除中央統一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發賀信、賀電，不題詞、題字。（8）要厲行勤儉節約，嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。

27、中央關于農村基層干部廉潔履行職責的“五個應當”是什么？

答：（1）應當堅定理想信念，牢記和踐行全心全意為人民服務的宗旨，恪盡職守、為民奉獻；（2）應當發揚黨的優良傳統和作風，求真務實、艱苦奮斗；（3）應當遵守黨的紀律和國家法律，知法守法、依法辦事；（4）應當正確履行職責和自覺接受監督，清正廉潔、公道正派；（5）應當倡導健康文明的社會風尚，崇尚科學、移風易俗。

28、中央關于村“兩委”班子在廉潔履行職責方面的“五個禁止”是什么？

答：（1）禁止在村級組織選舉中拉票賄選、破壞選舉；（2）禁止在村級事務決策中獨斷專行、以權謀私；（3）禁止在村級事務管理中濫用職權、損公肥私；（4）禁止在村級事務監督中弄虛作假、逃避監督；（5）禁止妨害和擾亂社會管理秩序。

29、貴州省委十項規定的具體內容是什么？

答：（1）省級領導同志要多深入基層，特別是到問題較多、矛盾尖銳的地方去同群眾商量解決問題。實行抓點、跑面、指導工作相結合，在調研中不斷深化省情認識，完善工作思路，創造性地把中央精神和省委、省政府各項決策部署落到實處。（2）要密切聯系群眾，深入開展“講、訪、幫、促”等活動，定期接訪，帶頭包案，化解矛盾。推動干部大規模下基層工作常態化，切實幫助解決群眾關心的實際問題。

（3）要精簡會議活動，壓縮會議數量和規模，一次性傳達、部署到基層的，不再層層召開會議傳達。未經省委、省政府同意，省級領導同志不出席各類節慶活動，不在活動中掛名任職、參加剪彩等。（4）要精簡文件簡報，沒有實質內容、可發可不發的一律不發。要厲行勤儉節約，壓縮公用行政經費支出，壓縮一切不必要的開支。（5）嚴禁超編、超標購臵公務用車，嚴格控制樓堂館所建設，嚴禁豪華裝修辦公室。（6）嚴格執行公務接待有關規定，不得提高接待標準。要從嚴控制和規范檢查考核活動，避免省級各部門多頭檢查、重復檢查，切實減輕基層、企業和群眾負擔。（7）要規范出國(境)管理，嚴格執行中央規定，不安排無實質性內容的出訪，不得以任何名義進行一般性考察和照顧性出訪。（8）要改進新聞報道，壓縮領導同志會議活動的報道及報道字數、時長，多推出貼近實際、貼近生活、貼近群眾，反映貴州省經濟社會發展情況的新聞報道。（9）要嚴格文稿發表，未經省委統一安排，省級領導同志個人不公開出版著作，不發賀信、賀電，不得題詞、題字。（10）要堅持廉潔從政，嚴于律己、勤政廉政，嚴格遵守黨的紀律特別是政治紀律，嚴格執行廉潔從政各項規定，自覺加強黨性修養，培養健康生活情趣。

30、貴州省第二批黨的群眾路線教育實踐活動的重點任務是什么？

答：（1）著力解決“四風”和“庸懶慢浮貪”問題；（2）把全面深化改革的各項任務落到實處；（3）踐行社會主義核心價值觀；（4）深入推進以縣為單位的同步小康創建；（5）以“六強六創”為抓手做好新形勢下的群眾工作；（6）加強發展型服務型基層黨組織建設。

31、我省要求對照“五去五求”，整頓機關作風，“五去五求”具體指什么？

答：去庸求進、去懶求勤、去慢求快、去浮求實、去貪求廉。

32、省委活動辦梳理的第二批教育實踐活動單位重點對照查找的23個問題是哪些？

答：（1）在貫徹中央和省委重大決策部署中，解決知行不

一、不求實效方面存在的問題和差距。

（2）在解放思想、實事求是、與時俱進方面存在的問題和差距。（3）在貫徹主基調、主戰略方面存在的問題和差距。（4）在開展“十破十立”解放思想大討論方面存在的問題和差距。（5）在全面深化改革、擴大對外開放，進一步增強發展活力方面存在的問題和差距。（6）切實落實好“五去五求”，在各級機關著力解決“庸懶慢浮貪”特別是“慢”的問題方面存在的問題和差距。（7）強化正風肅紀，在遵守組織紀律，落實重大事項報告、請銷假制度等方面存在的問題和差距。（8）省委開展教育實踐活動以來下發的各類專項治理文件貫徹落實方面存在的問題和差距。（9）在社會治理體系和社會治理能力方面存在的問題和差距。（10）在搞好信訪維穩、排查化解矛盾，做到“小事不出村、大事不出鄉、難事不出縣、矛盾不上交”方面存在的問題和差距。（11）把踐行和培育社會主義核心價值觀和教育實踐活動緊密結合起來，實現“道德講堂”進社區、進農村、進單位等方面存在的問題和差距。（12）在加強基層隊伍建設，著力打造鄉鎮黨委書記、村支部書記和農村致富帶頭人“三支隊伍”建設，解決服務群眾意識和能力不強，提升領導群眾發展能力方面存在的問題和差距。（13）在全力推進“5個100工程”認識、思路、措施、保障等方面存在的問題和差距。（14）在大力實施十大民生工程，保障和改善民生方面存在的問題和差距。（15）在精準扶貧上，從貧困地區現實條件出發，量體裁衣，做到有的放矢，真扶貧、扶真貧等方面存在的問題和差距。（16）在全省高速公路、鐵路、水運建設“三年會戰”，水利建設“三大會戰”，以及“四在農家·美麗鄉村”基礎設施建設六項行動計劃等重點工作推進中存在的問題和差距。（17）把加快教育事業發展作為重大戰略任務、擺在優先位臵，解決辦學規模、質量效益不相協調，學用脫節、學術腐敗，大力實施教育“9+3”計劃等方面存在的問題和差距。（18）在加大園區建設力度，提高園區建設水平，堅持宜工則工、宜農則農，不搞千篇一律等方面存在的問題和差距。（19）在堅守發展和生態“兩條底線”，圍繞產業結構調整，推動工業整體素質躍上新臺階方面存在的問題和差距。（20）在優化強化服務、改善投資環境，抓好招商、親商、安商工作，解決招商引資勁頭不足、管理水平不適應等方面存在的問題和差距；在省管國有企業改革發展思路不夠清晰、管理粗放、盲目決策投資，民主管理、監督不到位，講排場、比闊氣等方面存在的問題和差距。（21）全省同步小康駐村工作隊落實幫扶舉措、發揮幫扶作用、取得幫扶實效方面存在的問題和差距。（22）在夯實基層基礎，建設發展型服務型基層黨組織，為群眾辦實事、做好事方面存在的問題和差距。（23）在整合資源，建立健全群眾工作網絡，強化聯系服務群眾，打通服務群眾“最后一公里”方面存在的問題和差距。

33、我省開展教育實踐活動的總載體是什么？

答：忠實務實實干興省、同心同苦同步小康。忠實，就是忠于黨、忠于國家、忠于人民；務實，就是各項工作從實際出發，堅持實事求是，少說空話，多辦實事；實干興省，就是要落實實干興邦要求，通過實干推動貴州加速發展、跨越發展、轉型發展。同心，就是統一思想，團結一致，同心同德；同苦，就是各級黨員、干部要與廣大群眾同甘共苦，打成一片，艱苦奮斗、長期奮斗、不懈奮斗；同步小康，就是各級黨員、干部和廣大群眾一起，扎實開展以縣為單位的“同步小康創建活動”，為到2020年與全國同步全面建成小康社會而努力奮斗。

34、省委書記趙克志在3月15日省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組第七次會議上提出要在11個方面逐項查擺“四風”方面存在的問題。11個方面具體是什么？

答：一是圍繞“思想觀念陳舊、思想不解放，缺乏發展信心和舉措的問題”查擺；二是圍繞“不學習研究政策，做工作找不到門路和辦法的問題”查擺；三是圍繞“化解信訪積案難案進展不快的問題”查擺；四是圍繞“發生突發事件處臵指揮不力的問題”查擺；五是圍繞“?黃賭毒?現象長期存在，打擊處臵不力的問題”查擺；六是圍繞“對群眾反映強烈的社會治安問題重視不夠的問題”查擺；七是圍繞“執法不公、領導干部干預司法的問題”查擺；八是圍繞“對中央和省委的文件規定執行不力，搞強拆強遷的問題”查擺；九是圍繞“沒有認真落實重大決策風險評估機制，決策不當導致群眾上訪的問題”查擺；十是圍繞“責任追究不到位的問題”查擺；十一是圍繞“對消極腐敗行為查處不嚴的問題”查擺。

35、省委書記趙克志在息烽縣調研時，指出教育實踐活動要做到“三個堅持”，具體是指什么？ 答：堅持提高認識，切實增強開展教育實踐活動的使命感責任感；堅持認真精神，努力在教育實踐活動中探索新做法創造新經驗；堅持統籌兼顧，用改革發展實踐來檢驗教育實踐活動的成效。

36、聽取意見應如何做？

答：聽取意見方式上，要把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”與“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來，采取召開座談會、個別訪談、無記名問卷調查、設臵意見箱、開通專線電話以及設立網上郵箱等多種形式，廣泛聽取意見。重視來信來訪等送上門的意見。

聽取意見范圍上，要重點聽取基層群眾和服務對象的意見建議，切實做到“五個必聽”。（1）工作對象和服務對象的意見必聽；（2）基層黨員干部和群眾的意見必聽；（3）離退休老同志的意見必聽；

（4）黨外干部的意見必聽；（5）困難多矛盾突出地方的意見必聽。

37、一把手如何在教育實踐活動中發揮帶頭作用？

答：一是要切實履行好“第一責任人”的責任，牢牢把活動抓在手上，把責任扛在肩上，靠前指揮、精心組織；二是要切實把自己擺進去，帶頭深入學習、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實；三是要建好聯系點，突出抓點帶面、強化典型引路，充分發揮聯系點示范引領作用。

38、開展“回頭看”要看的重點內容是什么？

答：（1）看學習教育是否扎實深入；（2）看查擺問題是否到位；（3）看自我剖析是否深刻；（4）看是否以整風精神開展了批評和自我批評；（5）看是否有實質性的整改措施；（6）看是否做到了邊學邊改、邊查邊改。

39、貴州省黨員干部政治紀律“十嚴禁”的具體內容是什么？

答：（1）嚴禁發表同中央決定不一致的言論；（2）嚴禁散布與黨的理論和路線方針政策不一致的意見；（3）嚴禁有令不行、有禁不止，在貫徹執行中央政策上打折扣、做選擇、搞變通；（4）嚴禁對重大問題不請示不報告，搞“先斬后奏”、“斬而不奏”；（5）嚴禁陽奉陰違，對黨組織說假話；（6）嚴禁以任何形式泄露黨和國家秘密；（7）嚴禁制造、傳播政治謠言；（8）嚴禁購買、傳看不符合中央精神的政治性刊物、音像制品；（9）嚴禁支持、參與各種非法組織和非法活動；（10）嚴禁參加任何宗教組織、參與任何封建迷信活動。

40、貴州省黨員干部作風“十不準”的具體內容是什么？

答：（1）不準在工作時間和會議期間打麻將；（2）不準在工作日午間和節假日值班期間飲酒；（3）不準參與考察調研地方二次宴請和收受土特產；（4）不準參與未經批準的地方論壇、節慶活動；（5）不準用公款旅游、健身、娛樂，不得涉足不健康娛樂場所；（6）不準公車私用和違規駕駛公車；（7）不準用公款購買、印制、寄送賀卡、明信片；（8）不準大搞婚喪喜慶借機斂財；（9）不準接受會員卡、購物卡、禮金或各種有價證券；（10）不準利用職務之便吃、拿、卡、要。

41、省委常委、市委書記陳剛提出的教育實踐活動要做到“十個一”是指什么？

答：學習教育、聽取意見環節，一是要及時召開一次動員會，二是要組織一次集中學習、專題討論，三是要召開一次專題座談會；查擺問題、開展批評環節，一是要分析查找一批問題，二是要寫好一份對照檢查材料，三是要開好一次高質量的專題民主生活會（組織生活會）；整改落實、建章立制環節，一是要制定好一個整改方案，二是要制定好一個“四風”專項整治力案，三是要制定一批新的制度，四是要召開好一次活動總結會議。

42、省委常委、市委書記陳剛提出的教育實踐活動關鍵“八法”是指哪“八法”？

答：抓“一把手”，抓深入學習，抓開門活動，抓主要矛盾，抓作風頑癥，抓“小官巨腐”，抓“出汗”“紅臉”，抓為民辦事。

43、省委常委、市委書記陳剛對鄉鎮、農村開展教育實踐活動提出的“五有”要求的內容是什么？ 答：觀念有提升，作風有轉變，問題有解決，群眾有感受，經濟有發展。

44、市委九屆三次全會提出打造貴陽發展升級版的總體構想是什么？

答：市委九屆三次全會提出，打造貴陽發展升級版的總體構想，就是“緊扣一個目標、守住兩條底線、強化三種意識、狠抓四個關鍵”。緊扣一個目標，即緊扣加快建設全國生態文明示范城市，奮力走出一條西部欠發達城市經濟發展與生態改善雙贏的可持續發展之路的目標。守住兩條底線，即守住發展的底線，保持一個較快的發展速度；守住生態的底線，不能增加落后產能、破壞生態環境。強化三種意識，即強化省會意識，思想上具備省會境界，工作上樹立省會標準，作風上符合省會要求；強化機遇意識，以只爭朝夕的態度，把機遇抓得緊而又緊、牢而又牢；強化擔當意識，敢啃“硬骨頭”、敢趟“深水區”、敢打“攻堅戰”。狠抓四個關鍵，即狠抓產業發展升級，實現高端化、集聚化；狠抓城市建設管理升級，打造宜居之城；狠抓生態保護升級，實現生態環境的持續好轉；狠抓民生改善升級，讓市民群眾更多更好地享受到改革發展成果。

45、貴陽市黨的群眾路線教育實踐活動的抓手是什么？

答：轉作風、抓反腐、辦實事、樹形象。

46、貴陽市黨員干部打麻將“三不許”是指什么內容？

答：不許在工作時間、工作場所進行打麻將等類似活動；不許在除家庭以外的公共場所進行打麻將等類似活動；不許與利益相關人員進行打麻將等類似活動。

47、貴陽市對黨員、國家工作人員婚喪喜慶事宜“四嚴禁、一嚴格”規定的“四嚴禁、一嚴格”是指什么內容？

答：四嚴禁：嚴禁辦理婚喪以外的酒席；嚴禁大辦婚喪事宜或者借機斂財；嚴禁用公款、公物、公車辦理婚喪喜慶事宜；嚴禁利用辦理婚喪事宜接受管理和服務對象以及其他與行使職權有關系的單位和個人的財物。一嚴格：嚴格執行婚喪報告備案制度。

48、《關于全市市、縣、鄉、村四級黨員干部、國家工作人員參與違法“種房”“三禁止”的通知》中的“三禁止”是指什么內容？

答：禁止本人及配偶、子女違法“種房”或以入股等形式參與違法“種房”；禁止利用職權或職務影響，參與或幫助他人違法“種房”；禁止購買違法“種房”建筑物。

49、貴陽市為解決當前的社會治安問題，不斷提升人民群眾的安全感，啟動“兩嚴一降”專項斗爭。“兩嚴一降”具體指什么？

答：嚴打嚴防“兩搶一盜”、降刑事發案。

50、貴陽市在“三找”活動中，通過廣泛收集社情民意，歸納梳理出群眾反映強烈的民生“十困”問題。民生“十困”具體指什么？

答：收入低、就業難、上學難上好學難、看病難、養老難、治安形勢嚴峻、住房難、行車難停車難、買菜難買菜貴、公共綠地少等。

第五篇：黨的群眾路線教育實踐活動學習100問

黨的群眾路線教育實踐活動 100問

第一篇 黨的群眾路線

1.黨的群眾路線的基本內容是什么？答：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。2.黨最根本的工作路線是什么？答：群眾路線。

3.黨做群眾工作的工作方法是什么？答：從群眾中來、到群眾中去。4.黨的群眾路線的核心內容是什么?答:一切為了群眾，一切依靠群眾。5.黨的全部理論和實踐的根本出發點和落腳點是什么？答：一切為了群眾。6．黨的力量之源和勝利之本是什么？答：一切依靠群眾。

7．“一切為了群眾，一切依靠群眾”的思想包括哪些基本含義？答：

（一）一切為了群眾，全心全意為人民服務，自覺地為人民謀利益，一刻也不脫離群眾，一切從人民的利益出發而不是從個人或小集團的利益出發；

（二）一切向人民群眾負責，把向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性當作黨的一切工作的出發點；

（三）一切依靠群眾，相信群眾能夠自己解放自己；

（四）虛心向人民群眾學習。8．“群眾路線”的概念首次出現在哪個中央文獻中？答：1929年9月28日，《中共中央給紅軍第四軍前委的批示信》中第一次出現了“群眾路線”這個概念。

9．黨應該把群眾利益放在什么位置？答：黨在任何時候都應把群眾利益放在第一位。

10．我黨面臨的四個危險是什么？答：精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險。

11.我黨面臨的四個考驗是什么？答：執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗。12.黨的三大作風是什么？答：理論和實踐相結合的作風；與人民群眾密切聯系的作風；批評和自我批評的作風。

13.中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定內容是什么？答：

（一）要改進調查研究，到基層調研要深入了解真實情況，總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作，向群眾學習、向實踐學習，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請；

（二）要精簡會議活動，切實改進會風，嚴格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動，不開泛泛部署工作和提要求的會，未經中央批準一律不出席各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀念會、表彰會、博覽會、研討會及各類論壇；提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話；

（三）要精簡文件簡報，切實改進文風，沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發；

（四）要規范出訪活動，從外交工作大局需要出發合理安排出訪活動，嚴格控制出訪隨行人員，嚴格按照規定乘坐交通工具，一般不安排中資機構、華僑華人、留學生代表等到機場迎送；

（五）要改進警衛工作，堅持有利于聯系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館；

（六）要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數量、字數、時長；

（七）要嚴格文稿發表，除中央統一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發賀信、賀電，不題詞、題字；

（八）要厲行勤儉節約，嚴格遵守廉潔從政有關規定，嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。

14.黨改進工作作風、密切聯系群眾的六項禁令內容是什么？答：

（一）嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動；

（二）嚴禁向上級部門贈送土特產；

（三）嚴禁違反規定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業預付卡；

（四）嚴禁濫發錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費；

（五）嚴禁超標準接待；

（六）嚴禁組織和參與賭博活動。

15.兩個務必的內容是什么？答：務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。

16．如何理解黨的領導？答：黨的領導主要是政治領導、思想領導和組織領導。

17．黨在新時期的三大歷史任務是什么？答：

（一）推進現代化建設；

（二）完成祖國統一；

（三）維護世界和平與促進共同發展。

18．黨的生命是什么？答：黨內民主。

19．“三問”制度是指什么？答：問政于民、問需于民、問計于民。

20．馬克思主義權力觀的本質要求是什么？答：心為民所系,權為民所用，利為民所謀。

第二篇 黨的群眾工作

21．群眾工作的本質是什么？答：密切黨群關系。

22．群眾工作的第一任務是什么？答：實現好、發展好、維護好最廣大人民的根本利益。23．群眾工作的宗旨是什么？答：全心全意為人民服務。

24．在我們黨的歷史上，哪篇文章最早系統論述了群眾工作？答：1945年4月24日毛澤東同志所著的《論聯合政府》。

25．為什么說群眾最可敬，群眾最可愛，群眾最可憐，群眾最可畏？答：李瑞環同志說：“群眾最可敬，他們有無窮無盡的力量，社會的財富靠他們來創造；群眾最可愛，只要你真心實意地為他們服務，他們就真心實意地支持你；群眾最可憐，他們確有許多實際困難，而對我們的要求并不高；群眾最可畏，不管什么人，惹怒了他們就可以使你垮臺。”

26．在新的歷史條件下，群眾工作中存在哪些突出問題？答：

（一）少數基層干部素質不高、能力不強、作風不實，對群眾的困惑解釋不清楚，對群眾的困難解決不盡心；

（二）有的領導干部對中央精神把握不準，對基層情況了解不深，在實際工作特別是政策制定中存在脫離實際、標準不

一、強迫命令等現象；

（三）少數干部將個人利益置于群眾利益之上，不是造福于民、服務群眾，而是貪污腐敗、以權謀私。

27．如何解決新形勢下群眾工作中的突出問題？答：

（一）弘揚密切聯系群眾的作風，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督；

（二）弘揚求真務實的作風，做到真抓實干、開拓創新；

（三）弘揚艱苦奮斗的作風，與人民群眾同甘共苦、為人民利益不懈奮斗；

（四）弘揚批評與自我批評的作風，對于工作作風問題，深挖思想根源，大力改造主觀世界。

28．毛澤東的 《為人民服務》這篇文章是為悼念誰而寫的？答：張思德

29．怎樣充分尊重、相信和依靠人民群眾？答：

（一）在思想上和感情上尊重與貼近人民群眾；

（二）充分相信人民群眾的智慧和力量；

（三）充分發揮人民群眾的主動性、主體性和首創精神。

30．人們經常用哪幾種比喻來說明黨與人民群眾的關系？答：

（一）魚水關系。水里可以沒魚，魚可是永遠離不開水，黨員干部對群眾要深懷感激之情。

（二）血和肉的關系。任何黨員干部不管地位有多高，權力有多大，都沒有資格凌駕于人民群眾之上，都不應該有任何特權思想，決不能搞特殊化，要始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。

（三）舟與水的關系。作為代表人民群眾根本利益的共產黨員，要深刻認識“水能載舟，亦能覆舟”的道理，實現和維護好人民群眾的根本利益。

（四）種子與土地的關系。毛澤東同志指出：“我們共產黨人好比種子，人民好比土地。我們到了一個地方，就要同那里的人民結合起來，在人民中間生根、開花。”

（五）公仆與主人的關系。人民群眾是國家的主人，黨員干部是人民的公仆。

第三篇 黨的群眾路線教育實踐活動

31.黨的最大的優勢是什么？答:密切聯系群眾。32.黨執政后的最大危險是什么？答：脫離群眾。

33.黨的群眾路線教育實踐活動以什么為主要內容？答：為民務實清廉。

34.黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么？答：照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病。

35.黨的群眾路線教育實踐活動對“照鏡子”的要求是什么？答“照鏡子”，主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。

36．黨的群眾路線教育實踐活動對“正衣冠”的要求是什么？答：“正衣冠”，主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，維護良好形象。

37.黨的群眾路線教育實踐活動對“洗洗澡”的要求是什么？答：“洗洗澡”，主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。

38.黨的群眾路線教育實踐活動對“治治病”的要求是什么？答：“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。

39.開展黨的群眾路線教育實踐活動的意義有哪些？答：

（一）是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求；

（二）是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求；

（三）是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

40.吉林省黨的群眾路線教育實踐活動工作會議是什么時間召開的？答：2013年7月8日在長春召開。41.省委書記王儒林提出開展教育實踐活動的“五個堅持”是什么？答：

（一）要堅持把活動總要求作為重要遵循，貫穿教育實踐活動全過程。

（二）要堅持把整風精神作為重要保障，著力在真查真改上下功夫。

（三）要堅持把領導帶頭作為重要方法，充分發揮好示范帶動作用。

（四）要堅持把開門搞活動作為重要途徑，有序組織群眾參與。

（五）要堅持把制度建設作為重要措施，健全完善為民務實清廉的長效機制。

42.黨的群眾路線教育實踐活動主要針對的“四風一頑癥”是指什么？答：形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風和工作不落實問題。

43.全省黨的群眾路線教育實踐活動，對準焦距，找準問題，要注意哪八個方面的問題？答：

（一）不要只查找工作層面的問題，更要查找作風上的問題；

（二）不要只查找群眾利益訴求方面的問題，更要查找干部作風給群眾帶來不滿的問題；

（三）不要只查找基層和下級的問題，更要查找本級的問題；

（四）不要只查找班子集體的問題，更要查找自身的問題；

（五）不要只查找“虛”的問題，更要查找“實”的問題；

（六）不要只查找問題的表象，更要分析問題的實質；

（七）不要只查找容易解決的問題，更要查找需要深入研究并長期努力才能解決的問題；

（八）不要只查找客觀問題，更要查找主觀問題。44.省委要大力倡導的“六種”風氣是什么？答：要大力倡導形成“清廉、敬業、和諧、務實、創新、學習”的六種風氣。

45.全省黨的群眾路線教育實踐活動，在反對形式主義方面，要著重解決什么問題？答：在反對形式主義方面，要著重解決知行不

一、不求實效，貪圖虛名、弄虛作假的問題。46.全省黨的群眾路線教育實踐活動，在反對官僚主義方面，要著重解決什么問題？答：在反對官僚主義方面，要著重解決心里沒群眾、漠視群眾疾苦，脫離群眾、高高在上的問題。

47.全省黨的群眾路線教育實踐活動，在反對享樂主義方面，要著重解決什么問題？答：在反對享樂主義方面，要著重解決意志消沉、情趣低俗、追逐名利、貪圖享受的問題。

48.全省黨的群眾路線教育實踐活動，在反對奢靡之風方面，要著重解決什么問題？答：在反對奢靡之風方面，要著重解決鋪張浪費、假公濟私、以權謀私甚至道德敗壞的問題。

49.全省黨的群眾路線教育實踐活動，在“不落實”頑癥方面，要著重解決什么問題？答：在“不落實”頑癥方面，要著重解決不想抓落實、不會抓落實、不敢抓落實、不愿抓落實、不真抓落實的問題。50．形式主義方面的表現主要有哪些?答:有的學風不端正、重形式輕內容；有的下基層走馬觀花，坐在車上轉、隔著玻璃看；有的匯報工作媚上浮夸；有的追求短期效益；有的熱衷于搞形象工程、面子工程、政績工程，甚至編造數字、上報假情況、制造假業績。

51．官僚主義方面的表現主要有哪些？答：批評和自我批評奉行好人主義、搞一團和氣；有的搞“一言堂”、“家長制”，指導工作脫離實際、甚至盲目決策；有的利用特權為部門小集團謀利。52．享樂主義方面的表現主要有哪些？答：有的公務接待不執行標準，講排場，超規格接待；有的拈輕怕重，安于現狀，不愿吃苦出力；有的滿足于已有成績，沉湎于吃喝玩樂。

53．奢靡之風方面的表現主要有哪些？答：有的借開會、調研、考察、培訓等名義變相旅游；有的利用公款互相宴請、大吃大喝，為個人拉關系、鋪路子；有的借公務之機贈送收受禮金禮品及各種會員卡、購物卡。

54．不落實方面的表現主要有哪些？答：有的不想抓落實，搞形式、打空拳、練虛招，急功近利，心浮氣躁，弄虛作假；有的不會抓落實，面對實際困難和問題、特別是新情況新問題，辦法不多、思路不寬、創新不夠，因循守舊，眉毛胡子一把抓，丟西瓜、揀芝麻；有的不敢抓落實，瞻前顧后、患得患失，不敢碰硬、不敢擔當；有的不愿抓落實，忙于迎來送往，熱衷交際應酬，陷于文山會海；有的不真抓落實，以會議落實會議、以文件落實文件，甚至搞變通、打折扣，上有政策、下有對策，工作沒有推進措施、事后沒有督促檢查、最終沒有實際效果。

55.唐忠民理事長在半年工作會議上，對全省農村信用社開展黨的群眾路線教育實踐活動提出的要求是什么？答：一是要提高認識；二是要明確總體要求；三是要切合實際整改；四是要務求實效；五是要各級行社黨委做出表率。

56.在全省農村信用社開展黨的群眾路線教育實踐活動的要求是什么？答：一是以保持黨與人民群眾的血肉聯系為目標，樹立群眾觀點；二是以為民務實清廉為主要內容，查找和解決突出問題；三是以保持黨的先進性和純潔性為主線，改進工作作風；四是以建章立制為重點，建立長效機制。

57.開展總部人員下基層“六個一”活動，是指哪六個一？答：深入開展每月到網點做一天員工、與員工談一次心、就本崗位工作（但不限于）進行一次調研、與員工吃一次飯（在員工食堂）、每季度召開一次調研匯報會、進行一次活動總結評比等“六個一”活動。

58.在反對“四風頑癥”上，省聯社黨委承諾十個做到是什么？答：一是做到與中央和省委保持高度一致；二是做到按金融政策、監管要求履職；三是做到科學民主決策；四是做到不違規提拔高管；五是做到深入基層解決實際問題；六是做到不在基層報銷票據、不介紹不參與基層各種招標、不向基層推銷各種禮品；七是做到不收錢、卡等有價證券，不收禮品、不收土特產品；八是做到在基層調研時，不抽基層煙、不喝基層酒、住宿不超標準、在職工食堂用餐、基層不到路口迎送；九是做到能不開的會不開，能不發的文件不發，開會不擺鮮花、不上水果；十是做到公務接待、客戶營銷不大吃大喝。59.全省農村信用社開展黨的群眾路線教育實踐活動，提出的“兩手抓、兩促進”內容是什么？答：要把組織開展好教育實踐活動與“我是黨員我帶頭”的主題實踐活動結合起來，與黨員量化考核、民主評議等加強黨員隊伍建設的辦法措施結合起來，與促進高管人員振奮精神、開拓進取、履職盡責結合起來，與創新轉型、提質增效結合起來，與產權改革大力推進結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

60.全省農村信用社開展黨的群眾路線教育實踐活動，應做到哪“四個防止”？答：一是要解決突出問題，防止“空對空”；二是加強分類指導，防止“一刀切”；三是要堅持開門搞活動，防止“封閉式”；四是要結合中心工作，防止“兩張皮”。

61.省聯社提出，評價黨的群眾路線教育實踐活動的成效主要看哪“七個方面”？答：一是看高管與員工的關系是親了還是疏了？二是看對自身的約束能力是強了還是弱了？三是看高管和員工的工作熱情是漲了還是降了？四是看服務基層、服務員工、服務客戶的效率和水平是高了還是低了？五是看距離商行改制目標是近了還是遠了？六是看費用支出的比例是升了還是降了？七是看實現的利潤是多了還是少了？

62.要以整風精神搞好黨的群眾路線教育實踐活動，做到“三真四提高”是指什么？答：真學、真查、真改，提高群眾意識、提高領導能力、提高經濟效益、提高員工幸福指數。

63.全省農村信用社開展黨的群眾路線教育實踐活動，黨員高管要做到“五帶頭”是指什么？答：帶頭學習宣講、帶頭調查研究、帶頭抓好聯系點、帶頭查找問題、帶頭解決問題。

64.全省農村信用社黨的群眾路線教育實踐活動，在查擺問題，剖析根源階段，要深入開展“四查四看”活動，是指哪四查四看？答：

（一）查思想認識，看是否樹牢了群眾觀點、站穩了群眾立場；

（二）查工作作風，看是否深入基層、貼近群眾，工作扎實有效；

（三）查方式方法，看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎；

（四）查政策措施，看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。

65.通過黨的群眾路線教育實踐活動實現的“七個目標”是什么？答：通過黨的群眾路線教育實踐活動，實現七個目標：一是黨員領導干部的群眾觀點進一步確立，群眾意識明顯增強，科學決策、民主管理的能力明顯增強；二是高管人員的工作作風進一步轉變，敢于碰硬、勇于創新、善于落實的能力明顯增強；三是黨群干群關系進一步密切，員工的滿意度、幸福指數明顯提升；四是勤儉節約的意識進一步確立，成本費用明顯下降；五是服務基層、服務員工的意識進一步增強，服務效率、服務水平明顯提高，員工和客戶投訴明顯下降；六是高管人員的廉潔意識進一步強化，自我約束能力明顯增強；七是企業發展的群眾基礎進一步強化，員工的工作熱情明顯高漲，黨組織的凝聚力、戰斗力明顯增強，存款增長率、貸款回收率、不良貸款降幅等各項經營指標明顯提升。

66.全省農村信用社黨的群眾路線教育實踐活動中把握的“兩個重點”是什么？答：一是內容上以為民務實清廉為主要內容；二是在對象上以各行社總部機關、領導班子和高管人員（含信用社主任、支行行長、網點負責人）為重點。

67.全省農村信用社黨的群眾路線教育實踐活動，提出了主要圍繞哪“十個方面”進行查擺分析問題？ 答：全體黨員主要圍繞以下方面（但不限于）進行查擺剖析：

（一）檢查是否存在親民感情不濃問題；

（二）檢查是否存在遵守紀律不嚴的問題；

（三）檢查是否存在廉潔自律不嚴問題；

（四）檢查是否存在工作作風不實問題；

（五）檢查是否存在服務質量不好問題；

（六）檢查是否存在政績觀、權力觀不端正問題；

（七）檢查是否存在追求享樂問題；

（八）檢查是否存在不落實問題；

（九）檢查是否存在工作熱情不高問題；

（十）檢查是否存在工作效率不高問題。

68.全省農村信用社黨的群眾路線教育實踐活動，在親民感情不濃問題上檢查些什么？答：檢查黨員干部是否有特權思想，高高在上，不能廣泛聽取各方面意見？是否工作方法簡單，作風粗暴？是否一味地布置工作、交任務、壓擔子，沒有考慮員工實際，導致員工積極性不高甚至怨聲載道？ 69.全省農村信用社黨的群眾路線教育實踐活動，在工作熱情不高問題上檢查些什么？答：檢查是否存在思想懶散，積極進取意識不強，工作得過且過等問題？是否存在對工作不負責任，推過攬功，不愿負責、不敢負責、推卸責任等問題？

70.全省農村信用社黨的群眾路線教育實踐活動，在遵守紀律不嚴問題上檢查些什么？答：檢查是否存在上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止，打擦邊球，沒有將上級各項規定落到實處的問題？ 71.全省農村信用社黨的群眾路線教育實踐活動，在工作作風不實問題上檢查些什么？答：檢查制定計劃、方案、決策是否存在不經過詳細調研論證，不征求群眾意見，通過拍腦門、拍胸脯下決定，搞“家長制”、“一言堂”問題；到基層調研是否存在應付了事、蜻蜓點水、走過場的現象？是否真正了解了實情，幫助基層解決了實際問題？

72.全省農村信用社黨的群眾路線教育實踐活動，在工作效率不高問題上檢查些什么？答：檢查工作中是否有畏難情緒？遇事能拖則拖，能推則推，對基層、對員工、對客戶反映的問題漠不關心，當時滿口答應，過后一拖再拖、不了了之。

73.全省農村信用社黨的群眾路線教育實踐活動，在服務質量不好問題上檢查些什么？答：檢查上級對下級、總部對基層、員工對客戶的服務，是否存在“門難進，臉難看，事難辦”的現象？是否真正做到了“以市場為導向，以客戶為中心”，客戶提出的各種合理需求，是否盡全力滿足？與客戶發生誤會時，是耐心細致地進行了解釋，還是與客戶進行爭執。

74.全省農村信用社黨的群眾路線教育實踐活動，在政績觀、權力觀不端正問題上檢查些什么？答：檢查是否存在知行不一，不求實效，貪圖虛名、弄虛作假，追求短期政績的問題；是否存在迷戀權力，該放的權不放、不該收的權上收，甚至以權力尋租的問題。

75.全省農村信用社黨的群眾路線教育實踐活動，在廉潔自律不嚴問題上檢查些什么？答：檢查日常工作生活中，是否存在講排場、比闊氣，奢侈浪費的行為；高管及重要崗位人員是否存在以權謀私，吃拿卡要，不給好處不辦事，給了好處亂辦事的問題。

76.全省農村信用社黨的群眾路線教育實踐活動，在追求享樂問題上檢查些什么？

答檢查是否存在意志消沉、追名逐利、貪圖享受，安于現狀，拈輕怕重，不愿吃苦出力的問題。77.全省農村信用社黨的群眾路線教育實踐活動，開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論的內容是什么？答：通過開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動，從根本上解決“為了誰”的問題，自覺做到一切工作為了群眾、全心全意服務群眾；解決“依靠誰”的問題，堅持人民的主體地位，尊重群眾的首創精神，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉；解決“我是誰”的問題，正確定位自己，爭做讓黨組織和員工、客戶滿意的金融工作者。

78.全省農村信用社開展黨的群眾路線教育實踐活動，在組織學習上提出的“二落實、二確保”是什么？答：落實學習內容、確保學習時間；落實學習人員、確保學習效果。

79.全省農村信用社黨的群眾路線教育實踐活動，聽取民意的方式有哪些？答：擴大群眾參與黨的群眾路線教育實踐活動的范圍，采取設立意見箱、開通熱線電話、召開座談會、個別訪談和發放征求意見函等形式廣泛征求群眾意見。

80.全省農村信用社黨的群眾路線教育實踐活動，檢驗工作的第一標準是什么？答：堅持人民的利益高于一切，把員工、客戶滿意作為檢驗工作的第一標準。第四篇 提高群眾工作本領 81.領導干部要下到基層、訪到實情，怎么從主觀、客觀兩個方面著手？答：

（一）主觀方面：領導干部要調整自己的位置。要以小學生的心態，以群眾為師，低調平和，善于和群眾拉家常。說群眾常說的話、愿意聽的話、聽得懂的話，不說官話、大話、套話、空話。

（二）客觀方面：到基層多一些“自選動作”，多與普通群眾接觸，隱去自己的身份，以一個社會觀察家的視角了解民情。

82.先進典型帶動和影響群眾的作用有哪些？答：

（一）先進典型具有榜樣作用。先進典型就是一面旗幟，群眾會學習和效仿，形成先進帶后進共同前進的局面。

（二）先進典型具有激勵作用。激發人們思想情感上的共鳴，對自己的所作所為進行對照和反思，促使人們朝著先進典型所指引的方向前進。

（三）先進典型具有校正作用。引導群眾以先進人物為參照，檢查自己，抵制不良干擾，形成我為人人、人人為我的和諧人際關系，進而實現社會和諧。

83.衡量領導干部政治上是否合格、工作上是否稱職、領導能力強不強的一個基本標準是什么？答：是否重視做群眾工作、是否善于做群眾工作。

84.什么是“本領恐慌”？ 答：1939年5月，毛澤東在延安干部教育動員大會上指出：“我們的隊伍里有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌。過去學的本領只有一點點，今天用一些，明天用一些，漸漸告罄了。學習本領，這是我們許多干部迫切需要的。”

85.為什么說解決新形勢下“本領恐慌”問題比以往任何一個歷史時期更加急迫？答：科技發展的日新月異、知識信息的爆炸增長，使解決“本領恐慌”問題比以往任何一個歷史時期更加急迫。86.面對新的“本領恐慌”出路何在？答：唯一出路在于學習。

87.什么是“蓄電池”理論？答：現代人才學中有一個理論叫做“蓄電池理論”，認為人的一生只充一次電的時代已經過去，只有成為一塊高效蓄電池，進行不間斷地、接續地充電，才能不間斷地、持續地釋放能量。一個人是這樣，一個國家、一個社會、一個政黨也是這樣。

88.黨員干部學習的主要內容包括哪些？答：

（一）要加強理論學習。領導干部一定要加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論學習，做到真學、真懂、真信、真用，打牢理論功底，提高思想政治理論水平，增強運用馬克思主義立場、觀點、方法指導工作的自覺性和主動性。

（二）要加強對經濟、科技、法律、哲學、歷史、文學等知識的學習，及時了解和掌握反映當代經濟、政治、文化、社會等各個領域發展的新進展、新知識、新成果，用人類創造的優秀文明成果提高自己的綜合素質。

（三）加強專業理論知識的學習。本著干一行愛一行專一行的原則，努力提高業務本領。

89.如何在成績面前找差距？答：

（一）從先進人物身上找。常與先進人物對照，就一定會感到自己所做的事太少太少，而需要做的事又太多太多。

（二）從身邊的干部身上找。如果留意一下，就不難發現在我們身邊、在我們工作過程中有許多值得學習的先進人物。

（三）從群眾身上找。干部是群眾中的優秀分子，因此，每個干部都是優秀的，經常與周圍的群眾對照一下，看看自己先進在哪里，是不是還不如普通群眾，從而少一些自我放縱，少一些自我解脫，多一些自我約束，多一些負重前行，多一些精益求精。

90.清朝末年的大學者王國維概括的治學或成就大事業必經的“三種境界”是什么？答：第一種境界是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”；第二種境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；第三種境界是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。第五篇 黨性和黨風

91.什么是黨的建設“新的偉大工程”？

答：黨的建設“新的偉大工程”是圍繞在改革開放和現代化條件下，建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨這個基本問題，進一步解決提高黨的執政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力的兩大歷史性課題，來全面推進黨的建設。在加強黨的思想建設過程中，必須始終抓住用鄧小平理論武裝全黨這個根本，充分發揮黨的思想政治優勢；在加強黨的組織建設過程中，始終抓住把黨建設成為堅強領導核心這個根本，充分發揮黨的組織優勢；在加強黨的作風建設過程中，始終把堅持全心全意為人民服務的宗旨作為根本，充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。黨的十五大，把黨的建設“新的偉大工程”的目標概括為：“把黨建設成為用鄧小平理論武裝起來、全心全意為人民服務、思想上政治上組織上完全鞏固、能夠經受住各種風險、始終走在時代前列、領導全國人民建設有中國特色社會主義的馬克思主義政黨”。黨的建設“新的偉大工程”，是一個巨大而復雜的系統工程。黨的建設“新的偉大工程”主要包括兩個問題：一是把黨建設成一個什么樣的黨，其核心是“領導全國人民建設有中國特色社會主義的馬克思主義政黨”，其中包括黨的思想、理論、政治、組織和作風建設；二是怎樣建設黨，包括全面加強黨的建設的整體部署和重大舉措。92.什么是黨的建設面臨的兩大歷史性課題？

答：提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力是黨的建設面臨的兩大歷史性課題。要提高黨的領導水平和執政水平，首先，在黨的內部機制建設上，要按照執政黨的特點，在黨的領導體制、領導方式和活動方式上進行創新，健全民主集中制，使民主集中制民主化和程序化，建立嚴格的監督機制，建設一個充分發揮執政功能的先進的黨。堅持“黨要管黨”原則和從嚴治黨方針，堅決克服黨內存在的消極腐敗現象，拒腐防變，是貫徹“三個代表”的要求，也是抵御風險的根本措施。必須從黨和國家生死存亡的高度，認識提高拒腐防變和抵御風險能力的重要性。要理順黨政關系，依法治國，讓廣大群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式，管理經濟和文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。93.什么是中國共產黨的黨性？

答：黨性是一個政黨所固有的本性，也是階級性的最高、最集中的表現。中國共產黨的黨性是其作為中國工人階級、中國人民和中華民族先鋒隊，中國特色社會主義事業的領導核心，中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向和中國最廣大人民的根本利益的代表而明顯區別于其他政黨的特性。在新的歷史時期，中國共產黨的黨性主要體現以下幾個方面：一是堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為黨的行動指南；二是堅持實現社會主義和共產主義的偉大理想，為共產主義奮斗終身；三是堅持全心全意為人民服務的宗旨；四是堅持黨的民主集中制和鐵的紀律；五是堅持群眾路線，密切聯系群眾；六是堅持批評和自我批評作風，勇于承認和改正自己的缺點和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。94.什么是中國共產黨黨員的黨性？

答：中國共產黨黨員的黨性是中國共產黨的性質、目標、宗旨、作風、紀律、道德等各方面要素的綜合反映，是中國共產黨黨員共有的屬性和特征，其核心內容是為共產主義奮斗終身。在不同的歷史時期，黨員的黨性有其不同的內涵和表現。在革命戰爭年代，共產黨員為共產主義奮斗終身的具體表現是英勇奮斗，不怕犧牲；在改革開放的新時期，為共產主義奮斗終身應主要體現為愛崗敬業，全心全意為人民服務，為建設中國特色社會主義而奮斗。共產黨員的黨性是全體黨員共同追求的理想境界，而理想境界的實現需要每一個黨員的努力實踐。這個努力實踐的過程就是思想上入黨的過程，這是每個共產黨員需要終身為之奮斗的目標。95.什么是黨的群眾路線？ 答：黨的群眾路線是我黨處理和對待黨和群眾關系問題的根本態度和領導方法。黨的群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。它的理論基礎是馬克思主義認識論關于實踐、認識、再實踐、再認識的反復循環和無限發展的原理和歷史唯物主義關于人民群眾是歷史的創造者的原理。我黨的群眾路線是黨聯系人民群眾的正確途徑和方法。歷史經驗證明：什么時候黨的群眾路線執行得好，黨群關系密切，黨的事業就發展順利；什么時候黨的群眾路線執行得不好，黨群關系受損，黨的事業就會遭受挫折。全黨必須認真貫徹黨的群眾路線。96.什么是黨的群眾紀律？

答：群眾紀律是黨為保持黨員和黨組織與人民群眾的密切關系而制定的行為準則。黨章規定，“黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。”黨章規定共產黨員必須履行的八項義務中明確要求黨員做到“密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。”黨的宗旨是全心全意為人民服務。因此，黨的群眾紀律要求黨員自覺增強群眾觀念，樹立全心全意為人民服務的思想，要尊重和維護人民群眾的正當權利和利益，要愛護人民群眾的財產和生命，關心人民群眾疾苦，幫助人民群眾解決實際困難，決不允許以權謀私，或做出侵犯人民群眾利益的事情。97.什么是黨風？

答：黨風是黨的作風的簡稱。是指黨的組織和黨員個人在黨的活動中一貫表現出來的態度和行為。黨的作風包括政治作風、思想作風、工作作風、學習作風、領導作風和生活作風等等。黨風體現了黨的性質，不同的政黨有不同的黨風。共產黨的性質決定了它是人類歷史上最進步的政黨，具有其他政黨所不具有的優秀品質和屬性，它在長期的中國革命和社會主義建設的實踐中形成了一系列優良作風，如理論聯系實際的作風，密切聯系群眾的作風，批評與自我批評的作風，謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風等等。黨的優良作風是黨的生命。我黨成為執政黨后，執政黨的黨風關系到黨的形象，關系到人心向背，關系到黨的生死存亡，全黨同志需居安思危，增強憂患意識，自覺地加強和改進黨的作風。98.什么是黨的三大作風？

答：黨的三大作風即理論聯系實際，密切聯系群眾和批評與自我批評的作風。它是辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學世界觀在黨風上的體現，是中國共產黨在長期的革命斗爭和社會主義建設實踐中形成的一整套優良作風的突出表現，是我們黨區別任何其他政黨的顯著標志。理論聯系實際的作風，也就是一切從實際出發，實事求是的作風。密切聯系群眾的作風，指的是黨的各級組織和廣大黨員、干部同人民群眾緊密結合在一起，和人民打成一片，以正確的態度和方法去領導人民群眾，全心全意為人民服務。批評與自我批評的作風，首先批評要堅持“懲前毖后，治病救人”的方針，堅持“團結 —批評—團結”的原則，要敢于和善于開展批評，其次自我批評要嚴于剖析自己，勇于承認缺點錯誤。99.什么是黨性修養？

答：黨性修養是指通過自我學習、自我教育、自我鍛煉、自我改造而達到共產黨員黨性的某種程度，或者可以理解為用共產黨員的黨性改變自我的過程。黨性修養的內容主要包括：政治理論修養、組織紀律修養、思想作風修養、文化知識修養、領導藝術修養和管理能力修養等。中國共產黨是肩負實現共產主義偉大使命的黨，作為共產黨員，只有在改造客觀世界的同時，不斷努力改造自己的主觀世界，自覺加強黨性修養，才能成為合格的共產黨員。

100.什么是黨的政治生活準則？答：黨的政治生活準則，是全黨各級黨組織和全體黨員在思想、言論和行動上必須遵循的標準和原則。我黨在長期革命斗爭中，逐步形成了以實事求是、理論聯系實際、密切聯系群眾、開展批評與自我批評和堅持民主集中制為主要內容的黨內政治生活準則。