第一篇:快樂的雙休日作文 小學三年級作文網(范文模版)
6月10日 星期六 陰
周末生活
又是一個舒心的雙休日,今天,我特別高興,因為好朋友李曉宇要到我家來了。告訴你們一個小秘密,你們可千萬不要告訴別人喲!背地里我叫她曉宇,她就叫我岸岸呢!怎么樣?夠肉麻的吧?
我們約定中午十二點半在校門口碰面。當我準時到達那兒時,一眼看見曉宇已經在那兒等我了。我故意偷偷地跑過去,朝她耳邊大喊一聲:“喂!”把她嚇了一大跳?!白?到我家去!”我高興地一邊說著,一邊一把拉起她的手。到了我家,我馬上把“大黃狗”——我最心愛的小寶貝塞給她玩。
我們先玩過家家,可開心了。她當爸爸,我當媽媽。我生了個三胞胎,她哄大的,我哄小的。我們還給“孩子”起了名字,因為我倆都喜歡白的,所以老大取名叫白佳,老二叫白梅,老三叫白靈。她們幾個很聽話,不哭也不鬧,而我們“夫妻倆”都是人民教師,因為家中沒有保姆,所以上課也只能帶著孩子,因此鬧出了許多笑話。
我們又玩藏貓貓,誰要是輸了,就要被對方刮一下鼻子。曉宇先躲,我開始找。我先在門后一看,沒有;又一連找了幾個地方,還是沒有。
我正急得抓耳撓腮時,突然一聲“岸岸”差點兒沒嚇死我這個膽小鬼,曉宇從我家的大衣柜中蹦了出來。沒辦法,只能讓曉宇刮了一下鼻子。呵!我得找機會還她,要“以牙還牙”,要不就吃大虧了!
玩過癮了,該學習了,我們就一邊說話,一邊做著家庭作業,可起勁了。
呀!一會兒到四點了,曉宇要回家了,我依依不舍地和曉宇告別,回到床上老實地待著春節作文
寫春節作文前,我們可以先回憶下過春節是我們參加過的活動,如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結、貼春聯等,然后挑一個我們印象深刻的上網查些資料,可以到百度搜春節的八個習俗,春節的由來與傳說等,也可以上作文網作文素材頻道找到相關資料再進行介紹。
作文題目可以自擬,如歡度春節,春節游文廟,除夕之夜,美麗的春節,春節花會
開頭部分:大致介紹一下春節,及春節的一些習俗,點明你所要介紹的習俗。(略寫)
第三部分:回憶自己參與這一活動的情景。(詳細)
結尾結尾部分:寫寫自己對這一習俗的感受。
每個部分舉例:
開頭部分:大致介紹一下春節,及春節的一些習俗,點明你所要介紹的習俗。(略寫)
例:元宵節是我國的四大節日之一,元宵節一過,春節也就算過完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節的節目豐富多彩,有充滿樂趣的看花燈猜燈謎,有喜氣洋洋的舞龍,還有熱鬧非凡的賽龍船。不過,最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。
第二部分:介紹這一習俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細)
例:春聯代表著歡樂祥和。在我們中國,每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼在門上,為節日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯不僅帶來了吉祥和祝福,還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧!“大地春光好,長天曉日紅”、“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬里如畫,神州四時皆春”、“春風送春處處***美,喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯讓千家萬戶喜氣盈門。春聯的種類比較多。按照使用場所,可分為門心、框對、橫批、春條、斗方等。因此,貼的位置也不同,如“門心”貼在門板上端中心部位;“橫批”貼在門楣的橫木上。
第三部分:回憶自己參與這一活動的情景。(詳細)
例:記得去年元宵節的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合,真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響,人們在驚呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩,露出了幸福的笑容……
結尾結尾部分:寫寫自己對這一習俗的感受。
例:我看著那散發著傳統文化芳香的中華結,仿佛品味到了中華民族遠古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色,它的千變萬化,讓我神往,讓我遐想……
《春節的街頭》
今天,是中國傳統節日——春節。早晨我還沒醒,就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區,今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂,把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是,起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外,看著各家各戶的炮竹,煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年!
“李伯伯,新年快樂”“王阿姨,工作順了”“劉奶奶,身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后,媽媽提議說:一會,去街上看看,感受下新年的氣氛。一上街,街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜,身邊的孩子手上握著一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑著。看!我左邊的一位四、五歲左右的小女孩,跑到前面去。一下子又轉過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著:“爸爸,快點!我要回去放炮玩呢!”。有拿著那邊超市發的小氣球的,紅的,黃的,綠的,還有藍的。也有三五成群,手挽著手說說笑笑的姑娘們,小伙子們,忙綠了一年,辛苦了一年,我想這個時候應該是大家最放松,最高興的時候。你看,路燈上還掛著兩個小紅燈,喜氣洋洋的。就像在說,“我們也要過新年,我們也要過新年”。
一進菜市場,那才更熱鬧呢!人流竄動,一眼望去,什么也看不見,全是人。還有那翠綠的黃瓜,可真新鮮哪,你看,那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚,鰱魚,青魚,草魚等等在水里游來游去,真是印證了我們中國的老話:年年有魚(余)!黃的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀?!鞍?!可真夠擠的?!蔽亦止玖艘痪?。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜,結完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。傍晚時分,街上,又漸漸安靜下來。店主們把店子關了,超市也比往常早了些許關門。大家都提著東西回家過年去了。
到了晚上6點左右,社區漸漸安靜,孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區又重新熱鬧起來。孩子們全都出來放花炮了。這個放個“降落傘,”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子,他們在討論誰的花炮最美麗,誰的花炮顏色最多,之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌,打麻將;或幾個坐在一起嗑瓜子,剝花生;或看著自己的孩子放花炮,偶爾還要幫他們一下。大多數的孩子,都是自己獨立操作完成。
夜,更深了。人們陸陸續續的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下,不情愿的回了家,一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到,時間過得可真快呀!
春節見聞
“當、當、當”新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯,每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會大餐――春節晚會;有的急著給自己的長輩拜年,發短信,打電話,所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完;調皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢;屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開了鍋,五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。
正月初一,農歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢,今天卻起了個大早,因為我極想穿上我那美麗的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面,見到長輩們拜個年,說幾句吉利話,就可以收獲一大把的壓歲錢,然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……,家長好像變了個人似的,對我們的放縱是那么的寬容,一切都有了!這就是過年的感覺。
“放鞭炮嘍!”不知是誰喊了一聲,小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃,響聲震天,四處飛濺,仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷,熱鬧非凡。
到了吃飯的時候,望著滿桌子平時最愛吃的菜肴,我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間,談論最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題,現在人們生活好了,天天就像在過年!
奔波在走親訪友的路途上,我見到了春意盎然的田間大地,一條條新修的高速公路縮短了我們的行程,通往鄉村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋,城市高樓大廈像雨后春筍,一年一個變化……
春節對于我們小孩子來說,那就是一切都在變化,一切都是新的!
第二篇:快樂的秋天作文 小學三年級作文網
炎熱的夏天過去了,秋天邁著輕盈的腳步走來了。
秋天,是一個美麗的季節。看,樹葉紛紛落了,有紅的,有黃的,像美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞。大雁往南方飛去,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。美麗的菊花清香四溢爭奇斗艷。還有那沾在草上晶瑩璀璨的露珠,經過太陽的照射,像寶石一樣閃閃發光。
秋天,是一個豐收的季節。金色的田野里,農民伯伯忙著割稻。果園里,人們在摘果子…
秋天,是一個涼爽的季節。人們紛紛脫掉短袖,換上長袖。還有那淅淅瀝瀝的秋雨,俗
話說得好:“一場秋雨一場涼?!?/p>
秋天,是一個快樂的季節。小朋友們去撿落葉做標本。還有些人去秋游…
秋天,還是屬于大自然的音樂廳:蛐蛐兒、紡織娘…它們都是演奏家,它們演奏出了秋天的天籟之音。
秋天,是一個美麗的季節??矗瑯淙~紛紛落了,有紅的,有黃的,像美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞。大雁往南方飛去,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。美麗的菊花清香四溢爭奇斗艷。還有那沾在草上晶瑩璀璨的露珠,經過太陽的照射,像寶石一樣閃閃發光。
秋天,是一個豐收的季節。金色的田野里,農民伯伯忙著割稻。果園里,人們在摘果子…
秋天,是一個涼爽的季節。人們紛紛脫掉短袖,換上長袖。還有那淅淅瀝瀝的秋雨,俗
話說得好:“一場秋雨一場涼。”
秋天,是一個快樂的季節。小朋友們去撿落葉做標本。還有些人去秋游…
秋天,還是屬于大自然的音樂廳:蛐蛐兒、紡織娘…它們都是演奏家,它們演奏出了秋天的天籟之音。
春節作文
寫春節作文前,我們可以先回憶下過春節是我們參加過的活動,如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結、貼春聯等,然后挑一個我們印象深刻的上網查些資料,可以到百度搜春節的八個習俗,春節的由來與傳說等,也可以上作文網作文素材頻道找到相關資料再進行介紹。
作文題目可以自擬,如歡度春節,春節游文廟,除夕之夜,美麗的春節,春節花會
開頭部分:大致介紹一下春節,及春節的一些習俗,點明你所要介紹的習俗。(略寫)
第二部分:介紹這一習俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細)
第三部分:回憶自己參與這一活動的情景。(詳細)
結尾結尾部分:寫寫自己對這一習俗的感受。
每個部分舉例:
開頭部分:大致介紹一下春節,及春節的一些習俗,點明你所要介紹的習俗。(略寫)
例:元宵節是我國的四大節日之一,元宵節一過,春節也就算過完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節的節目豐富多彩,有充滿樂趣的看花燈猜燈謎,有喜氣洋洋的舞龍,還有熱鬧非凡的賽龍船。不過,最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。
第二部分:介紹這一習俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細)
例:春聯代表著歡樂祥和。在我們中國,每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼在門上,為節日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯不僅帶來了吉祥和祝福,還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧!“大地春光好,長天曉日紅”、“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬里如畫,神州四時皆春”、“春風送春處處***美,喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯讓千家萬戶喜氣盈門。春聯的種類比較多。按照使用場所,可分為門心、框對、橫批、春條、斗方等。因此,貼的位置也不同,如“門心”貼在門板上端中心部位;“橫批”貼在門楣的橫木上。
第三部分:回憶自己參與這一活動的情景。(詳細)
例:記得去年元宵節的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合,真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響,人們在驚呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩,露出了幸福的笑容……
結尾結尾部分:寫寫自己對這一習俗的感受。
例:我看著那散發著傳統文化芳香的中華結,仿佛品味到了中華民族遠古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色,它的千變萬化,讓我神往,讓我遐想……
《春節的街頭》
今天,是中國傳統節日——春節。早晨我還沒醒,就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區,今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂,把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是,起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外,看著各家各戶的炮竹,煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年!
“李伯伯,新年快樂”“王阿姨,工作順了”“劉奶奶,身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后,媽媽提議說:一會,去街上看看,感受下新年的氣氛。一上街,街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜,身邊的孩子手上握著一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑著??矗∥易筮叺囊晃凰?、五歲左右的小女孩,跑到前面去。一下子又轉過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著:“爸爸,快點!我要回去放炮玩呢!”。有拿著那邊超市發的小氣球的,紅的,黃的,綠的,還有藍的。也有三五成群,手挽著手說說笑笑的姑娘們,小伙子們,忙綠了一年,辛苦了一年,我想這個時候應該是大家最放松,最高興的時候。你看,路燈上還掛著兩個小紅燈,喜氣洋洋的。就像在說,“我們也要過新年,我們也要過新年”。
一進菜市場,那才更熱鬧呢!人流竄動,一眼望去,什么也看不見,全是人。還有那翠綠的黃瓜,可真新鮮哪,你看,那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚,鰱魚,青魚,草魚等等在水里游來游去,真是印證了我們中國的老話:年年有魚(余)!黃的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜〃〃〃真
是要什么有什么呀?!鞍?!可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜,結完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。傍晚時分,街上,又漸漸安靜下來。店主們把店子關了,超市也比往常早了些許關門。大家都提著東西回家過年去了。
到了晚上6點左右,社區漸漸安靜,孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區又重新熱鬧起來。孩子們全都出來放花炮了。這個放個“降落傘,”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子,他們在討論誰的花炮最美麗,誰的花炮顏色最多,之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌,打麻將;或幾個坐在一起嗑瓜子,剝花生;或看著自己的孩子放花炮,偶爾還要幫他們一下。大多數的孩子,都是自己獨立操作完成。
夜,更深了。人們陸陸續續的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下,不情愿的回了家,一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到,時間過得可真快呀!
春節見聞
“當、當、當”新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯,每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會大餐――春節晚會;有的急著給自己的長輩拜年,發短信,打電話,所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完;調皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢;屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開了鍋,五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。
正月初一,農歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢,今天卻起了個大早,因為我極想穿上我那美麗的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面,見到長輩們拜個年,說幾句吉利話,就可以收獲一大把的壓歲錢,然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……,家長好像變了個人似的,對我們的放縱是那么的寬容,一切都有了!這就是過年的感覺。
“放鞭炮嘍!”不知是誰喊了一聲,小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃,響聲震天,四處飛濺,仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷,熱鬧非凡。
到了吃飯的時候,望著滿桌子平時最愛吃的菜肴,我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間,談論最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題,現在人們生活好了,天天就像在過年!
奔波在走親訪友的路途上,我見到了春意盎然的田間大地,一條條新修的高速公路縮短了我們的行程,通往鄉村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋,城市高樓大廈像雨后春筍,一年一個變化……
春節對于我們小孩子來說,那就是一切都在變化,一切都是新的!
第三篇:快樂的雙休日
坡莊小學“快樂的雙休日”
本訊網 今學年,坡莊小學在落實素質教育上,經過不斷探索、實踐,充分認識到,為學生搭建活動的平臺,為學生提供充分活動與展示的空間,對學生素質的培養與提高,將會起到極大的作用,收到良好的效果。我們的雙休日教育拉長了我們的教育鏈條,實現了教育的零時空。把雙休日變成學生快樂的休息日、快樂的營養餐,是我們教育的一條主線。我們實現了每周一主題,結合我校的實際和學生的需求,并且在教師的指導下,本著以“活動促教育,以活動促特色”原則,開展了一系列的繪畫、制作、寫作、實踐等活動。
我們利用重大的節日開展了一些列的感恩活動:三月八日“感恩母親”、五月九日母親節“媽媽,謝謝您!”、六月二十日的父親節“爸爸,您辛苦了!”,確實讓學生體會到了父母的關心和辛苦,讓學生自小就接受孝敬長輩,關愛他人的發自內心的教育。我們還結合當前的校園不安全的情況,實實在在的在雙休日開展了有針對性的安全教育:保護自己,珍惜生命教育;抵制暴力,保護校園教育;增強學生的安全意識,提高學生的防范能力的教育;遠離毒品,遠離邪教,遠離網吧的“三遠離“教育;將“忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關心獻給他人,孝心獻給父母,信心留給自己”的五心教育。我們還結合重大的節日開展了一系列的節日教育活動:三月五日是雷鋒學習日,開展了“今天我是雷鋒” 的活動、五月一日國際勞動節,開展了“今天我做家務”的活動,清明節期間,開展了“我心目中的烈士英雄”教育,五月九日是全國助殘日,開展了“獻愛心、助殘我在行動”教育;端午節期間,結合全市少年兒童倡議的“校園低碳行動”,開展了“節約資源、從現在做起”和“節約用水、人人有則”的教育等。
在開展這些活動時,我校結合學生的實際情況和學生的興趣,以各種各樣的形式展示學生的作品。低年級學生主要以卡片和彩筆畫為主,來展現他們的美好心靈;中年級學生主要以手抄報、剪紙和板報的形式為主,來展現學生的技巧和他們的美好世界;高年級學生主要以演講、作文和漫畫的形式來展現他們的美好愿望并體現教育的主題。在活動中,學生積極參加,真正激發了他們的自信心,并讓學生體會到了與人協作的精神,并讓學生的個人展示能力都得到了培養。
在“快樂的雙休日”活動中,我校為了激發學生的創作精神和參與興趣的提高,每次活動以后,我們都組織有專長的教師把學生的作品進行評選,每次都評出一、二、三等獎數名,除了在學校的宣傳欄內表揚外,我們還為優秀的學生頒發證書和獎品,學校在這方面給了很大的支持。我的“快樂的雙休日”,在我校已經形成了特色,我校緊緊抓住素質教育這根主線,確實把素質教育落實到活動上,已
達到了以活動促發展,在活動中求提高。教育堅持以學生為本,以學生活動為主,為學生創造多種參與活動的機會,并搭建參與活動的主題,確實將素質教育在我校的活動中扎實、深入的開展下去。
第四篇:快樂的雙休日作文
快樂的雙休日作文
快樂的雙休日作文
(一)劉凱杰
每個人都有屬于自己快樂的雙休日,我也不例外。因為今天又到雙休日了,所以我特別高興。
早上,吃過早飯,我就高高興興地到‘新華書店’看書去了。那里各種各樣的書都有,很適合我們這些'小書蟲'的口味。
來到新華書店,我發現書店里的人可真多呀!而大多是像我這樣的'小書迷'.我草草地瀏覽了一下少兒讀物,最后目光鎖定在了一本《水滸傳》上。老師不是讓我們多看名著嗎?于是,我高興地拿著《水滸傳》找個座位坐下認真地看了起來。書中的各位梁山好漢讓我敬佩不已,有'黑旋風'李逵,有'浪里白條'張順,'呼保義'宋江等英雄好漢。讀著讀著,我才發覺我的腳已經坐得發麻了,抬頭一看掛在墻上鬧鐘,不由得嚇了一跳,已經12點多了,我整整讀了三個小時的書!我只好依依不舍地放下手中的書,回家了。
下午午睡醒來,我又踏上了去書店的旅途,又看起早上還未看完的《水滸傳》……
>這就是我快樂而有意義的雙休日,你的雙休日又是怎樣過的呢?
愉快的雙休日作文
(二)經過五天的學習,人們盼望已久的雙休日到了。在這兩天中,我們可以開心地玩耍,并不要緊繃著臉。
在吃午飯時,爸爸提議說:'我們來個小比賽!比賽看誰先把飯吃完,而吃得最慢的人就洗碗,包春卷去嘍!比賽開始了!一開始我和媽媽占著上風,而爸爸呢!正用痛苦的表情呻吟著。不一會兒我和媽媽就把一大碗飯干掉了,又咕嚕咕嚕地喝了一碗湯,而爸爸這邊呢,紅的胡蘿卜、綠的青菜放在碗的旁邊,因為爸爸挑食,所以放在旁邊的那些他都沒吃??杀荣愐巹t是必須全部都吃完,最后是爸爸輸了。爸爸只好帶著無奈的心情去洗盤子,包春卷嘍!這只是我雙休日中的一項活動呢!好戲還在后頭哦!
看!我最大的愛好就是看書了。吃完飯,我就向書房撲去,沉浸在書的世界里!我翹著二郎腿,津津有味地看起書來,再在旁邊放一點自己喜歡吃的零食。那感覺,別提有多美了。正在我享受的時候,突然聞到了一股焦味!緊接著從廚房里傳來了爸爸的尖叫:'春卷焦了,春卷焦了……'我和媽媽聽到了,樂的在那哈哈大笑。
哈哈,雙休日里我們家到處都是笑聲,到處都洋溢著>幸福和溫馨。在這兩天里,我們一家人無憂無慮,沒有負擔,很愉快!
快樂的雙休日作文
(三)實小本部六(11)班 王佳蕾
星期六在平淡中度過了,到了晚上,我心中變得興奮起來,因為明天一天,我可以瘋狂地玩耍!
期盼已久的星期日終于帶來了。一大早我就和臧靜怡到張文穎家中會合。
上午半天,張文穎的爸爸媽媽都不在家,這就是老虎不在家 ——猴子當大王呀!我們在她家里又蹦又跳。一會兒看看電視,一會兒KK歌,一會兒下樓買賣東西,一會兒又用藍牙互傳著自己喜歡的歌兒。
整個上午在我們的歡聲笑語中度過,轉眼之間就到了中午。,我們的肚子也不由自主的'咕——咕’叫了起來。我們只好自己動手做飯了。臧靜怡負責買菜,我和張文穎負責洗菜燒菜。
不一會兒,臧靜怡就從菜場回來了,她只買了西紅柿和雞蛋,另外還買回一個全家桶。唉,我只好來個西紅柿炒雞蛋啦,再加上全家桶,我們也就開開心心的吃飽了。
下午,我們三人坐著三輪車來到了白天鵝公園。這時又來了幾個男生,我們就一起玩了起來。
我們先坐碰碰車。我們四五輛車子在場子里快速的奔馳著,不一會,我就被臧靜怡從后面狠狠地撞了一下。我剛要轉身去裝她,斜刺里張文穎的車子有沖了過來,前面幾個男生的車子也一起迎面沖來,我只要眼一閉直沖過去。'嘭——嘭——嘭''啊——啊——啊'我們幾輛車子撞在了一起,隨即我們都哈哈大笑起來。
我們又玩了一次過山車,還坐了'搖天飛椅'和'太空漫步'.我們的笑聲和尖叫聲隨著陣陣清風飄散在白天鵝公園的上空。
時間真是如流水,轉眼之間到了傍晚。我們只好依依不舍地和那飄蕩著無數歡聲笑語的白天鵝公園告別了!
快樂的雙休日作文
(四)雙休日應該是快樂的,因為我心中的雙休日可以高枕無憂、無憂無慮、、徹底放松。還可以走出家門,快樂玩耍 ,爬到山上,登高望遠、抱覽風光。
星期六的早晨,我早早地起了床,吃完早餐,還沒等媽媽叫,我就快快樂樂的走在了去學古箏的路上,彈古箏可以讓女孩變得優雅、文靜,我越想越美,不禁笑了起來……
回到家我和爸爸,媽媽一起分享上古箏的樂趣,>我的媽媽呀,每個周末都會買鴿子燉湯給我喝,把我的身子補得棒棒的!
中午,我又開始和我親愛的書寶寶們親密接觸起來。'晨寶,看完書,要記得下樓休息活兒哦!'媽媽說道???,每個父母都是這樣關心孩子的。下午,迎著>溫暖的春風,我來到了能教給我無限知識的作文班學習作文。
傍晚,我往往是滿載而歸地回到家中。
星期日嘛,完全由我自由支配。
我的雙休日,是這樣平常又是這樣快樂!
第五篇:快樂的雙休日作文
快樂的雙休日作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的快樂的雙休日作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的雙休日作文1上個雙休日,我和爸爸媽媽去了趟香山植物園。那里有一個蝴蝶生態園,據說有很多蝴蝶。我很奇怪:現在都冬天了,怎么還會有蝴蝶呢?我打算去看一看。
一進門,我感到有一股熱浪撲面而來。呀,真熱呀,好像夏天一樣。害得我把毛衣都脫了。這里好像一個熱帶雨林,有高大的椰子樹,還有一簇一簇美麗的花叢。那些蝴蝶穿著白色的,紅色的,藍色的......裙子,在空中翩翩起舞,像美麗的花仙子一般。
我正看得入迷,突然聽到旁邊 的一個小男孩驚呼了一聲,我扭頭一看:他把手伸過去,沒想到蝴蝶居然爬到他的手上來了!他周圍的孩子們有的屏息凝視,有的撲上去觀看,還有的伸出手指,也想嘗試一下。我很羨慕,真想讓蝴蝶也飛到我這里來。
說來也奇怪,蝴蝶好像讀懂了我的心一樣,果真向我飛來了。它輕輕落在我的頭上,用采蜜管輕輕地撥弄著我 的頭發,感覺麻麻的,癢癢的,很好玩,很有趣。周圍的孩子紛紛議論起來:小蝴蝶怎么這么乖乖呢?一個工作人員告訴我們:“它今天采蜜采少了,沒有力氣了?!笨晌艺J為,它一定是哪個遠方的好朋友給我帶來的開心使者。小蝴蝶,告訴我好嗎?我真得猜不出來呀。要不,咱們在哪里見過嗎?我真得記不太清楚了。
小蝴蝶飛走了,我也要走了??墒侵灰袝r間,我還要來看小蝴蝶。小蝴蝶,等著我呀!謝謝你給我帶來了一個快樂 的雙休日。
快樂的雙休日作文2上個雙休日,爸爸媽媽帶我去春谷山莊燒烤。
我們全家驅車來到春谷山莊。一下車,清新的空氣撲鼻而來。在溫暖的陽光照耀下,一起顯得那么有生機勃勃,充滿活力。我們取出帶來的食物,準備燒烤。香菇、雞翅、鴨胗、玉米、雞排……真是琳瑯滿目呀!我仿佛聞到燒烤后食品的香味,口水差點兒流下來。
備好食材,大人們開始架燒烤架,鋪木炭和取火。小火苗似乎異常調皮,爸爸媽媽好不容易才燒起火。我自告奮勇要先為大家烤香腸,拿起香腸淋上油,抹上孜然粉,開始有模有樣的燒烤。不一會兒,香腸的身體變得更加紅潤,散發出誘人的香味。我迫不及待地咬了一大口,哇呀呀!太太太棒了!這根香腸外香里嫩,嚼得我直砸吧嘴,簡直是腸中之極品耶!吃完這根烤腸,我的手按捺不住幾分鐘又開始癢癢了。為了滿足我的吃貨欲望,我再一次沖向烤架,順手抓起幾根香腸,拿起刷子,一次性淋油、抹上孜然粉,再把他們統一扔到烤架上。很快,我的“欣欣牌超美味宇宙無敵大香腸”順利出爐!嘴巴一碰上它,你的味蕾就按捺不住激動,第一口、第二口、第三口……根本無法拒絕這美味!
過完了香腸癮,我就瞅見了閑置在一旁的雞排。我的烤癮又犯了,身體神游天外地飄向雞排。為了幫助入味,我在雞排用刀劃了幾下,撒上調料,開烤!伴隨著油“滋滋滋”的響聲,雞排的顏色逐漸變成了誘人的金黃色,香飄四方,幾分鐘后,雞排就烤熟啦!也不顧不上燙了,使勁兒地吃著,邊吃還不忘直夸自己的作品美味!爸爸媽媽也夸獎我的燒烤手藝了得!之后,我們繼續烤魷魚、玉米、雞爪、雞翅……撐得我肚子圓溜溜的,還不停的打飽嗝。
呼吸著山莊的新鮮空氣,吃著美味的食物,和親人朋友談笑風生,心情無比美麗,這真是個快樂的周末呀!
快樂的雙休日作文3星期五的傍晚,我和媽媽帶著口罩來到超市,買了一大包零食,其中有一小袋是給我家“淘氣包”弟弟的,還有兩袋分別是表哥和表弟的,買完東西,到家把老爸接著,我們就興高采烈的踏上了去新豐的路。
一路上哼著小曲兒,一路上看看青的山、綠的水,半個小時后,我們就到家了。一進家門,我就看到了熟悉的一幕:爺爺帶著弟弟在房間里看電視,奶奶忙里忙外的在洗菜、燒飯。
我到房間把弟弟叫了出來,從車子后備箱里拿出書包,順便拿了兩個奶酪,一人一個,很公平。不一會,弟弟吃完了,看我手上還有一點,“不知好歹”的小弟把我手上的也搶走了。不過,我還有很多奶酪,也就不跟他斤斤計較了。
這時,我聞到了一陣香味,原來奶奶已經把飯菜燒好了,我大聲喊:“開飯啦”!今天的飯菜既營養又美味,我吃了整整一大碗!
第二天早上,吃好早餐,我讀了會書,就來到了我外婆家永豐。因為事先準備了零食給表哥表弟,我到了立刻將零食拿出來一起分享,大家都吃得津津有味!我們還玩了各式各樣的游戲,有老鷹捉小雞、“瞎子摸人”、荷花荷花幾月開,玩的可興奮了。
不過,我印象最深刻的還是烤紅薯,我們先將枯草曬干,用打火機點著,火就燒起來了,等火滅了,再把紅薯放到里面烤。剛出爐的紅薯香氣撲鼻,長相誘人,看起來金黃金黃的,吃起來還軟軟的,我一連吃了兩個呢!
這就是我開心而又快樂的雙休日!
快樂的雙休日作文4今天是雙休日的第一天,我既不想去公園。也不想到同學家玩,而想學洗跑鞋,把“雛鷹爭章”中的“家務章”爭到。我把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們笑著同意了,并向我提出一個要求:不準半途而廢。我爽快地答應了。
媽媽首先叫我拿來臉盆、刷子、肥皂和臟跑鞋,然后在臉盆里盛了大半盆清水,并告訴我:“這些只是洗跑鞋前的準備工作,接下來你只要照著我說的步驟去做就行了。”
我照著媽媽說的,先把臟跑鞋放在清水里浸濕,然后用肥皂在一只跑鞋上來回地擦,使整只鞋擦滿肥皂。接著,再給刷子也抹上肥皂,用刷子在一只沾滿肥皂的跑鞋上來回地刷。頓時,無數灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿了我的手心、手背和手指縫,而刷子發出的有規律的“刷刷”聲,仿佛是那些小螞蟻在大合唱。我又把另一只跑鞋浸人水中,時而上、時而下地刷著。刷完后我拎起來一看,有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面,原來是沒有洗干凈。媽媽看見了,說道:“不干凈!還得再洗一道?!蔽亦倭肃僮欤萌鰦傻难凵裢鴭寢專胱寢寢寗e叫我重洗了??墒钱斘铱匆妺寢屇菄烂C的神情時,想起了剛才答應爸爸媽媽的話,只得重洗一遍。這次,我刷得賣力,洗得認真,把跑鞋洗得干干凈凈。爸爸媽媽笑著簽了字,證明我完成了爭“家務章”所要做的一切事情。
我望著被陽光照得閃閃發亮的白跑鞋,心想:我不但能爭到這個“家務章”,而且知道了做事不能半途而廢的道理。這真是個快樂的雙休日!
快樂的雙休日作文5每個星期六的晚上,是我們全家最開心的時刻。這個時候,家里總是開展各種各樣的'活動。每次都是陣陣歡聲笑語,所以媽媽給它取了個好聽的名字叫“開心周末”。
今晚,媽媽宣布:“今天來個智力大碰撞?!薄耙?”我和妹妹高興地一蹦三尺高?!白⒁饴牭谝坏李},看誰先答上來——什么河里沒有水?”我心想:“哎呀!真是小菜一碟呀!”我們兩個人齊聲回答:“銀河?!眿寢屨f:“對?!毕逻呂以俪鲱}:一口井深七尺,如果這口井里有只青蛙,它一次蹦一尺,你們說它幾次能蹦出來呀?”媽媽的話音剛落,妹妹就搶著回答:“七次?!蔽蚁肓讼?這一題不會那么簡單,我就認真地思考起來,可想來想去,怎么也想不出來。媽媽笑著說:“你們想一想井是什么樣子的?”這時我猛然醒悟過來了,蹦跳著說:“永遠都蹦不出來!”“為什么”媽媽問,我說:“井是直的,有七尺深,青蛙蹦一次就會掉一次,所以蹦不出來?!眿寢屝χf:“對了?!?/p>
媽媽又出了一題:“一個人騎自行車從村里到城里是用了一個小時,同樣的路,同樣的速度,回來用了兩個半小時,為什么呢?”妹妹說車壞了。我怎么就想不出來呢?這一題把我們難住了。只好讓媽媽公布答案。媽媽說:“一時=60分,半時=30分,再加上30分鐘就是兩個半小時了呀!”我聽了恍然大悟。開心的周末在我們的歡聲笑語中不知不覺地過去了,這次,我們還在愉快的笑聲中學到了不少的知識。這就是我每周快樂的時光。
快樂的雙休日作文6今天是雙休日的第一天,我既不想去公園,也不想到同學家玩,而想學洗跑鞋,把“雛鷹爭章”中的“家務章”爭到。我把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們笑著同意了,并向我提出了一個要求:不準半途而廢。我爽快地答應了。
媽媽首先叫我拿來臉盆、刷子、肥皂和臟跑鞋,然后在臉盆里盛了大半盆清水,并告訴我:“這些只是洗跑鞋前的準備工作,接下來你只要照著我說的步驟去做就行了?!?/p>
我照著媽媽說的,先把臟跑鞋放在清水里浸濕,然后用肥皂在一只跑鞋上來回地擦,使整只鞋擦滿肥皂。接著,再給刷子也抹上肥皂,用刷子在一只沾滿肥皂的跑鞋上來回地刷。頓時,無數灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿了我的手心、手背和手指縫,而刷子發出的有規律的“刷刷”聲,仿佛是那些小螞蟻在大合唱。我又把另一只跑鞋浸人水中,時而上、時而下地刷著。刷完后我拎起來一看,有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面,原來是沒有洗干凈。媽媽看見了,說道:“不干凈!還得再洗一遍?!蔽揖锪司镒欤萌鰦傻难凵裢鴭寢?,想讓媽媽別叫我重洗了??墒钱斘铱匆妺寢屇菄烂C的神情時,想起了剛才答應爸爸媽媽的話,只得重洗一遍。這次,我刷得賣力,洗得認真,把跑鞋洗得干千凈凈。爸爸媽媽笑著簽了字,證明我完成了爭“家務章”所要做的一切事情。
我望著被陽光照得閃閃發亮的白跑鞋,心想:我不但能爭到這個“家務章”,而且知道了遨事不能半途而廢的道理。這真是個快樂的雙休日!
快樂的雙休日作文7這周的雙休日我過得十分快樂!它不但讓我收獲了快樂,還讓我收獲了人生道理。
先從昨天說起吧。早晨7:30,我原本睡得正香,卻被媽媽從溫暖的被窩中叫醒,出發去“睿源教育”學習。這是一次試聽課,但是于我而言,是一次難忘的體驗經歷,首先,老師有很強的親和力,課講得很細致,很嚴謹。老師講的一些易錯和典型題目,都是我平時掌握不好,出錯率很高的題,通過老師的點撥和講解,突然間茅塞頓開,心里特別亮堂,我感到很快樂!
另外,因為在“51talk”中定了課程,線下的負責人和媽媽約定好時間,在二實小門口見面。負責人老師送給我一個文具盒,上面“北京大學”四個大字非常搶眼。我把它視為寶貝,愛不釋手!一定要好好保存!
下午,我,媽媽,同學張晨曦還有晨曦媽媽一起去水秀看了電影《冰雪奇緣二》,這是書法班里舉行的活動。雖然是動畫片,但片中的故事情節卻一點也不幼稚。影片講述了,愛莎,為了尋找真相,和妹妹安娜,雪寶,克里斯托弗,瑞德,一起走上了探索之旅,經過一系列扣人心弦的故事情節后,最終謎底終于解開,真相大白與人間。在這部電影中,我明白了,相信愛的力量,堅持就是勝利,改正錯誤,做正確的事。為此,我非??鞓?!
今天上午,在鋼琴課上,我認真練琴,課下與同學聚在一堆兒,說說這周學校里發生的事兒,歡聲笑語不斷。
下午,我一如既往的來到書法班練習毛筆字,整節課我都全神貫注,因為我知道,以后不管我做什么工作,有一手好字是必不可少的。所以,我集中注意力,上課非常認真,受到了老師的表揚。我感到很快樂!
這真是一個難忘而又快樂的雙休日!
快樂的雙休日作文8那個周末,我無比的快樂,想起來也讓我心曠神怡。我們談笑風生。
即使這個星期我有3節課要上,但是我依然十分快樂。周五晚上,我和康康一起上學而思。去得早,媽媽就給我們買雞脖子和奶茶,我樂開了花,不知是不是走了食運,康康爸爸竟然也給我們帶了好吃的芒果蛋糕。
周六上午,我們賞能在最后玩了一個狼人殺的游戲??珊猛媪?,我一高興,就讓媽媽給我買了狼人殺的游戲卡牌和眼罩。下午我上美術課,和好朋友甜甜一起去,因為離家遠,所以我們一路歡聲笑語,談論學習的事情可開心了。
周天上午,我完成了所有作業,媽媽答應我下午去看電影、吃飯,還給我買拼圖。到了下午,媽媽兌現了承諾。我們去看《蜘蛛俠:平行守宙》,看之前媽媽還特意給我買了棉花糖和冰淇淋呢!看了電影,我越來越佩服蜘蛛俠了。最不可思議的是竟然有女蜘蛛俠。看完電影就到了我吃晚飯的時間了,我終于可以吃到夢寐以求的焗飯了。在排隊等待的時候,我和媽媽去買了一個大拼圖,正好趕上圣誕節活動,送了拼圖鑰匙扣。后來吃飯我也如愿以嘗吃了匈牙利牛肉焗飯和美式精選芝心比薩,簡直太美味了。
這一個星期是我最快樂的一個星期。我希望每個雙休日都可以像這樣過得如此開心。這個雙休日我不僅飽了口服,而且還靠自己的努力換來了輕松時刻。不僅吃到了天天掛念在口的焗飯,還得到了拼圖。我真為自己感到驕傲!
快樂的雙休日作文9每周的雙休日是我最盼望的。
一到這兩天,我就會很興奮,而且覺得心理也很輕松。除了在外上兩堂課,其余的時間我過得又忙碌又快樂。就拿這個雙休日來說,我和爸爸就進行了一場愉快的比賽。
八點鐘,我準時起床,穿衣,刷牙,洗臉,疊然后吃早餐。飯后,爸爸問我去不去跑步,我滿口答應,而且要求和爸爸跑步比賽。我們規定:圍著院子跑十圈,然后跑回家,誰先進家門,誰就贏了。
比賽開始了!
我先是領先,而爸爸也不甘示弱,他的速度在一點點地加快。到了第七圈的時候,我速度開始減慢,眼看就要被爸爸追上,我心里一急:不行!我覺得不能讓爸爸這么容易搶到勝利者的寶座。于是,我用盡全力來甩開爸爸。終于,爸爸上氣不接下氣,被我甩后了一大截。家門口只差幾步了,爸爸沒有追上來,我心里可樂了,哈哈,爸爸也有贏不了我的時候!想著想著,只見一個影子飛快地沖到我的前面。是爸爸!我緊張了,加快速度,但是徒勞無功,我輸了!
我愁眉苦臉,爸爸開導我說:“跑步不能僅憑力氣,也要講究戰術,我前面用的是中速,到后面就用全力沖刺,才能贏你?!蔽尹c點頭,充滿信心說:“爸爸,下次我不會輸給你了!”爸爸答應奉陪到底。
這就是我快樂的雙休日,同學們,你們的雙休日過得怎樣呢?
快樂的雙休日作文10那是五年級時的事,現在想想還覺得開心呢!
快樂發源地
早晨八點半,我起了床,便和爸爸、媽媽一起去了游樂園?!肮?!我要玩海盜船!”我飛奔過去。海盜船大幅度地搖著,風在耳邊呼呼地響,真爽!接著,我去了雙層跳跳床,我才跳了幾下,就被別人弄倒了。我的身體一上一下地,“哈哈……”,我的笑聲在四周蕩漾。這時,我看到了很長很長很長的滑滑梯,便“唰”地站起來,沖了過去。好不容易爬到最高層,我小心翼翼地坐上去,兩手一推,“啊——只見我以迅雷不及掩耳之勢滑了下去。途中有很多拐彎的地方,把我整得魂快飛了。旁邊的人以詫異的眼神看著我這位”風一般的女子“在滑滑梯上馳騁而下。不一會兒,就到達終點了,我一下子被甩到墊子上。不過,還真是驚險一只刺激呀!很快,我的肚子餓了,便去KFC大吃一頓,走向了新華書店。
沉浸在書香中
一進門,我就看到了”請勿喧嘩“這四個大字。里面靜悄悄的,只有兩三個人在低聲細語。我隨手拿了,一本小說,坐在了長椅上。我看書的速度很快,不一會兒就看完了。于是我又重新找了一本,看了起來。在這里,小孩子不再吵鬧,嬰兒也不再啼哭,大家都安靜地看著,給人一種恬靜的感覺。
電影真不錯
天色漸晚,我們吃了點飯便進了電影院,看了一部喜劇片。我一邊吃
爆米花一邊欣賞,一點也不覺得無聊。電影中那搞笑的情節逗得大家哈哈直笑。快樂的時間總是很短暫。電影在我們的笑聲中結束了。
這樣的雙休日,想必大家會喜歡吧!
快樂的雙休日作文11今天是9月15日,是我上學的第二個星期了,也是這個星期的最后一天,我想把我這個周末的事挨個寫下來,因為這個周末里充滿了我的喜怒哀樂。
先來說說哀吧!這個星期六,我照平時上學的時間醒來,可想想今天是周六,不用上課,所以我又睡了回去。“起床!起床!要遲到了!”一個聲音忽然從我耳邊傳來。這回我才猛地想起來,“好像今天還要上課外課。”哎,真悲哀,好好的一個上午就那么過了一半。
再說說喜。雖然早上被老媽拖起來上了半個上午的課,但是,后半個上午我還是很喜歡的。因為,媽媽帶我去了琴行,見到了老師,并和都相約好了,等老師的通知再去上課。我太開心了,因為我做夢都想做的事,竟那么快就要實現了,我真高興。
然后再說怒,我為什么怒呢?是因為上跆拳道。我之前還有一學期沒有學完,雖然已經交了費,但我卻不想去上了,可我最后還是去了。那是因為我的一個同學說她也想學。聽她想學,我當時就想:算了,這也是錢,要把它學完去,不能浪費。到了上課當天,也就是今天,那個同學卻又反悔,說她有事,這個星期去不了了,下星期再去。本來我就不想去,可這回無論怎樣都得繼續學下去了,所以我很生氣。
最后是樂,其實樂與怒是在一起的。因為等我到了跆拳道館之后,我又認識了很多的新朋友:有初一的,有初二的,還有高中的。而且,在練的過程中,我也找回了以前的快樂,那種心情。雖然下了課后腰酸腿疼的,但是這也說明了不鍛煉會造成什么樣的后果。這樣看來,上跆拳道也并不是一件壞事呀!呵呵!
這就是我的這個喜怒哀樂的周末日,希望下一個周末全部都是喜和樂。
快樂的雙休日作文12溫暖的陽光照耀著我明媚的心情,和煦的微風吹拂我燦爛的臉龐,一切都喜氣洋洋,仿佛都在為我擁有一個完整的雙休日而高興!
擁有雙休日,真好!
終于可以暫時脫離學校的束縛,擺脫了老師千教萬導和嚴格“看守”,我終于享受到了雙休日的舒適和愜意。
學校的生活,我們每天都是在書山中攀爬,在題海里游蕩。爬累了,游倦了,我們多么渴望和雙休日來一個深情的擁抱,靜下心來調整自己的心情,放松一下自己勞碌的雙腳。
擁有雙休日,我可以漫游田間小路,呼吸野外的新鮮空氣;我可以在春意盎然的田間盡情欣賞爛漫的野花;我還可以任意東西,一任自己笨拙的歌聲在田野飄蕩……當然,我也會把作業寫得工工整整的。
擁有雙休日,真好!我可以捧著自己心愛的圖書慢慢品味,我可以插著耳機,哼著小曲,坐在樹下眺望遠方迷人的風景。當然,我也會把自己的衣服洗得干干凈凈的。
擁有雙休日,真好!我可以修葺我破碎不堪的心情,換我一個嶄新的心態,投入到下一輪的緊張學習中去。擁有雙休日,并不代表我會松懈,相反我會在學習中投入更多的時間和激情。
擁有雙休日,可以讓我靜下心來回首過去,讓我能夠發現自己的缺點并深刻的反思,讓我能夠有一個平和的心態去迎接新的挑戰。
時間過得飛快,這個雙休日已經悄然離去,下一個雙休日還會遠嗎?我依然會翹首企盼它的到來。
擁有雙休日,真好!
快樂的雙休日作文13為了體驗田園的樂趣,這個雙休日,我和媽媽決定幫奶奶去摘辣椒。
早晨,我們踏著沾滿露水的小草,呼吸著清新的空氣,泥土的清香混合著野草的芬芳,愜意極了!
我們來到了辣椒地里,瞧!多可愛的辣椒啊!它們成串成串地掛在枝頭,有的胖乎乎像球形,有的腦袋尖尖像利箭,有的又彎又尖好似小鐮刀,遠遠望去,像一群群小頑童在向我們打招呼呢!我迫不及待地跑過去,選中一個又胖又大的辣椒,用力一扯,哎呀!我雙手捧著連根拔起的辣椒,一屁股坐在地上,摔了個四腳朝天。媽媽看了哈哈大笑,“你是嘿呦嘿呦拔蘿卜嗎?”奶奶急忙把我扶起來,笑呵呵地說:“我的寶貝孫子呦,你把我精心培育的辣椒都拔起來了呀,我要賺錢的哦!”我不好意思地問奶奶:“那要怎么摘呢?”奶奶耐心地抓住我的手,握住辣椒,用指甲一掐,就把辣椒穩穩地捏在手里了。這次,我不敢再魯莽了,我一手握住辣椒桿,一手捏住辣椒,輕輕一拉,哎,想不到小辣椒的腦袋和帽子分家了,長長的柄還長在枝干上呢!我不想放棄,擦擦頭上的汗,重新再來,這回,我改變方法,捏住小辣椒的柄,輕輕一拉,果然,我摘下了一個完好無損的辣椒。哈哈……我終于收獲到勝利的果實了!
今天,我完全沉浸在豐收的喜悅、勞動的樂趣中!
快樂的雙休日作文14在雙休日,媽媽有時會帶我逛街,可這個雙休日不是和媽媽在一起,而是在哥哥家玩。
這個周末,可以說是一個雙休日也可以說是一個小長假。因為這個星期天是五一勞動節,在家我沒人玩所以來找哥哥玩。媽媽把我送來哥哥家后,就走了。一看,哥哥在玩電腦,旁邊還坐著一個小男孩。哥哥說那個小男孩是哥哥小姨家的孩子。慢慢地,我和那個小男孩就很熟悉了,我們做著各種各樣的游戲,很高興!玩著玩著,就要吃晚餐了。正吃著,妹妹就來了。我心里暗自高興:這下可好啦!妹妹一來就更熱鬧了!我迫不及待地吃完晚飯,我和妹妹坐在一旁的沙發上休息。過了一會,大家都吃完飯了,我們就準備和哥哥妹妹還有那個小男孩一起到樓下玩。這時,舅媽扭過頭來對我們說:“你們四個人就在樓下玩,不要亂跑,以免跑丟了!我們異口同聲地回答:“我們知道了!”舅媽這才笑著回過了頭。我們急匆匆地跑下樓,本來我提出了一個踩影子的游戲,可是大家都不愿意玩,只好又換了一個游戲。哥哥說完抓人,我們都迫不及待地答應了。哥哥給我們畫好線后,就以猜拳的方式決定誰抓人。我贏了,最后是妹妹抓人。弟弟一不留神兒就被妹妹給抓住了。弟弟哭了,哥哥連忙跑過來問:“你怎么了,天天?”弟弟哭著說:“我們本來就有家,我呆在家里,可是姐姐還抓我!”我們在一安慰著弟弟,一會兒他就不哭了,我們又玩了一小會兒,看見頭上的天黑沉沉的,所以就告別了這場歡樂的游戲。
這個雙休日真是太快樂了!
快樂的雙休日作文15這個雙休日里,我與朋友一起去溜冰了,我們手拉著手在溜冰場里玩得很開心。我與我的朋友們度過了一個快樂的雙休日。
在雙休日來臨之前,我的朋友們就已經約了我在雙休日去溜冰了。我之前也溜過幾次冰,只是還沒有完全學會,所以我想趁著這次機會完全學會,最好能夠獨立溜冰。
第一天,我們來到溜冰場,穿上了溜冰鞋,我顫顫巍巍的在場地里行走著,在鼓勵著自己克服害怕。也就在這時,我的朋友出現在我的身邊,然后一左一右的拉住我的手帶領著我前行。這一瞬間我的心里有一陣感動,有了朋友的幫助,我很快的就溜得很順暢了。并且也嘗試著獨立溜上兩圈。
真正讓我感到快樂的是第二天的溜冰,因為第二天的時候,溜冰場上來了更多了朋友。而在第二天的時候,我已經能夠獨立的溜冰了,并且無所畏懼。我與朋友們在溜冰場內追逐,尤其在我的朋友中還有幾位溜冰溜的極好的,這幾位朋友還給我們來了一場花樣溜冰,看的我們大呼精彩。
最后,我們手牽著手在這偌大的溜冰場內舞動起來。大家一起溜冰,相互帶動著,這種滑行的速度給我們帶來一種飛翔的感覺。我們一起在溜冰場內大笑著,有朋友高興的說體驗到了飛翔的感覺。其他的朋友一聽,紛紛點頭,可不就是嗎,大家手牽著手,就像是天空上飛翔的大雁一樣,自由自在,還有清風從我們的耳側吹過。
這是一個快樂的雙休日,在這個雙休日里我學會了獨自溜冰,還與朋友們一起體驗到了溜冰的快樂。這個雙休日過去了,在下個雙休日里,我依舊要充實快樂的度過,要留下一段美好的回憶。