第一篇：領導干部安全教育考試題

2001年領導干部安全教育考試題

單位：姓名：成績：年月日

1.《建筑法》第五章規定的是哪方面的內容，共計多少條？第36條、44條的內容是什么？

2.做為企業法人代表（企業技術負責人、企業主管生產負責人、施工項目經理）應承擔的安全生產責任是什么？

3.北京市建設工程施工現場管理性質的認定分為幾種？處罰標準是什么？

4.施工現場安全管理中存在哪些問題為嚴重違章？

5.《北京市安全生產領導責任追究規定》共有幾條？其中，第四、第五、第六條的內容是什么？

6.《北京市安全生產一票制度考核辦法》基層精神文明先進單位的評選考核內容是什么？

7.《企業建設項目勞動安全“三同時”審查工作程序（試行）》第二十八條的內容是什么？

8.《施工企業和施工現場安全生產資質審核辦法》所稱的施工作業內容有幾項？

9.《施工企業和施工現場安全生產資質審核辦法》第十四條內容是什么？

10.《北京市企業職工因工傷亡事故調查處理程序（試行）》第二十七條的內容是什么？

11.《北京市建設工程施工現場消防安全管理辦法》第十條的內容是什么？

12.《北京市防火安全工作管理規定》從什么時候開始施行？第五、第九條的內容是什么？

參考資料：《建筑法》、《北京市建筑施工企業安全生產責任制》、《北京市建設工程施工現場管理問題性質的認定及處罰規定》、《京中建程字[2000]第84、85號》、《京中建程字[2001]第5、11、12號》、《北京市人民政府令1989第20號》、《北京市防火安全工作管理規定》

第二篇：領導干部安全教育考試題_secret

2001年領導干部安全教育考試題

單位：

姓名：

成績：

****年**月**日

1.《建筑法》第五章規定的是哪方面的內容，共計多少條？第36條、44條的內容是什么？

2.做為企業法人代表（企業技術負責人、企業主管生產負責人、施工項目經理）應承擔的安全生產責任是什么？

3.北京市建設工程施工現場管理性質的認定分為幾種？處罰標準是什么？

4.施工現場安全管理中存在哪些問題為嚴重違章？

5.《北京市安全生產領導責任追究規定》共有幾條？其中，第四、第五、第六條的內容是什么？

6.《北京市安全生產一票制度考核辦法》基層精神文明先進單位的評選考核內容是什么？

7.《企業建設項目勞動安全“三同時”審查工作程序（試行）》第二十八條的內容是什么？

8.《施工企業和施工現場安全生產資質審核辦法》所稱的施工作業內容有幾項？

9.《施工企業和施工現場安全生產資質審核辦法》第十四條內容是什么？

10.《北京市企業職工因工傷亡事故調查處理程序（試行）》第二十七條的內容是什么？

11.《北京市建設工程施工現場消防安全管理辦法》第十條的內容是什么？

12.《北京市防火安全工作管理規定》從什么時候開始施行？第五、第九條的內容是什么？

參考資料：《建筑法》、《北京市建筑施工企業安全生產責任制》、《北京市建設工程施工現場管理問題性質的認定及處罰規定》、《京中建程字[2000]第84、85號》、《京中建程字[2001]第5、11、12號》、《北京市人民政府令1989第20號》、《北京市防火安全工作管理規定》

第三篇：電工安全教育考試題

電工安全教育考試題

班組： 姓名： 成績：

一、是非判斷題（10題，每題1分）

1.在單相回路上，裝設了漏電保護開關后，電源側可不需裝設過流保護裝置。（）2.安裝漏電保護器和不安裝漏電保護器的用電設備不要共用一個接地裝置。（）

3.不接地電網不必采用保護接零。（）

4.36伏是安全電壓值，所以人體長期接觸也不會發生危險。（）5.低壓帶電工作時，人體不得同時接觸兩根線頭。（）

6.如有人處在高壓導線意外落地的危險區域內時，脫離危險的最簡單的方法是大步疾走出 危險區域。（）

7.對于電氣設備拉開接觸器、空氣開關等設備斷電即可認為設備停電。（）8.檢修電容器時，將電容器停電后就可進行工作。（）9.重復接地的主要作用是為了降低接地裝置的接地電阻。（）10.平行的兩條電線，不允許在兩瓷珠的內側綁線。（）

二、選擇題（10題，每題2分）

1.熔斷器在照明線路上是作為（）保護裝置。A．過載

B 短路

C 過載及電路

2.三相四線制系統供電的光管電路，其零線應采用銅芯線，截面應按相線（）選擇。A．額定電流的百分之五十

B截面額定電流的百分之五十

C 截面額定電流的百分之百

3.觸電者在無呼吸心跳情況下，并同時出現（）等三種癥狀時可判斷為真死，并終止搶救。

A瞳孔擴大，關節僵硬，出現尸斑

B瞳孔擴大，牙關緊閉，手腳僵冷 C嘴唇發黑，手足僵冷，出現尸斑

4.發生人身觸電時，當通過人體的交流電流達到（）毫安時會有生命危險。A30

B50

C100 5.漏電保護器的動作時間不超過（）秒稱為快速性。A0.1

B0.2

C2 6.在帶電設備附近工作，帶電設備只允許在工作者的（）A左、右兩側

B前面一側

C后面一側 7.防止觸電事故的措施很多，其中有重要意義的是（）

A做好設備維修保養

B嚴格執行操作規程

C貫徹安全用電教育 8.抵押絕緣鞋是防止觸電（）

A主要技術措施

B基本安全工具

C輔助安全用具 9.按我國標準，安全電壓是指由（）供電的電壓系列。A特定電源

B市電交流電源

C直流電源 10.我國安全電壓額定值等級是（）A42伏，36伏，24伏，12伏，6伏

B50伏，42伏，36伏，24伏，12伏 C48伏，36伏，24伏，12伏，6伏

三、填空題（8題，每空2分）

1.低壓帶電工作斷開導線時，應先斷開（），后斷開（），搭接導線時，順序相反。

2.電氣設備發生火災時，通常使用的滅火器材是（）、（）和（）等。3.在全部停電或部分停電的電氣設備上工作，必須執行下列保證安全的技術措施：（）、（）、（）和（）。4.安全牌分為（）、（）和（）三類。5.裝設臨時接地線時，先接（），后接（）。

6.電氣設備或線路安裝了漏電保護器后還必須采用其它有效的安全技術措施，如：（）、（）、（）等。7當發現有人觸電時，首先應該使觸電者（），然后根據具體情況，就近就地采取正確的救護方法進行急救。

8.當發生觸電事故時，觸電者無心跳而需進行胸外心臟擠壓搶救時，每分鐘擠壓次數應為（）次；觸電者無呼吸而需進行口對口人工呼吸搶救時，每分鐘呼氣次數為12次。

四、實例分析題（1題，30分）

1.試對以下事故實例進行原因分析，以事故教訓及防范措施。事故過程：

某年8月23日10時，某食堂里蒸汽彌漫，電工甲在汽霧中獨自一人站在認字扶梯上，帶電搶修照明線路（因食堂用電需要，不能切斷電源，只能帶電工作）。當甲用雙手連接帶電的相線時，頭發正觸及屋架角鐵上，甲頓時全身顫抖。甲身體失去平衡，從兩米多高的扶梯上墜落，造成左腿股骨骨折。答：

1.原因分析：

2.事故教訓及防范措施：

答案：

一、判斷題

1.× 2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.×

9.×

10.√

二、選擇題

1.C

2.C 3.A

4.A

5.A

6.B

7.B

8.C

9.A

10.A

三、填空題 1.火線，零線。

2.1211二氧化碳、四氯化碳和干粉。

3.停電、驗電、裝設臨時接地線、懸掛標示牌和裝設遮攔。4.禁止、允許和警告。5.接地端，導線端。

6.保護地接、保護接零、絕緣保護等。7.迅速脫離電源。8.60.四、實例分析

1.（1）食堂汽霧彌漫，使甲頭發受潮，當甲在連接帶電的相線時，頭發觸及角鐵，構成電流回路，使之觸電。

（2）甲獨自一人在潮濕的環境下登高作業，無人監護，違反帶電工作制度。

2.（1）電工帶電檢修或登高作業，必須配備兩人，其中一人作業，一人負責安全監護。帶點工作人員必須經過訓練、考試合格的人員承擔；監護人員必須由有經驗的電工人員承擔。（2）在潮濕環境下帶電作業，需要嚴格遵守安全技術措施，戴好安全帽和絕緣手套，站在絕緣墊上，使用合格的絕緣手柄工具。對作業中人體可能觸及的帶電體，須用絕緣物隔離。（3）高處作業人員發生觸電，在切斷電源時，須相應做好防止墜落的安全措施。

第四篇：廠級安全教育考試題

廠級安全教育考試題

部門：姓名：成績：

一、填空題（每題5分，共計50分）

1、我國的安全生產方針、2、在工作中，通過學習每個職工應該做到“三懂”、。“四會”、、、。

3、高處作業是指凡在墜落高度基準面

4、物質燃燒的三個必要條件、、5、三級安全教育指、6、在生產工作中，我公司常用的特殊作業證有、證。

7、公司規定，車間員工7:50到達指定地點集合排隊，并服從安排。

8、根據《員工獎懲制度》規定，無視禁煙禁火規定而無證動火和吸煙的，處罰責任人元/人次，并根據情況加重處罰直至待崗或辭退。

9、連續曠工超過天（含天）或全年累計曠工超過，予以辭退。

10、凡由“三違”、二、選擇題（每題4分，共計20分）

1、管生產必須管（）。

Ａ、安全 Ｂ、效益 Ｃ、生活

2、漏電保護器的作用是防止（）。

Ａ、觸電事故 Ｂ、電壓波動 Ｃ、電荷超負

3、安全防護裝置如發現損壞，應（）。

Ａ、將它拆除 Ｂ、立即通知機修修理 Ｃ、不予理會

4、安全帽是用來保護工人（）。

Ａ、頭部免落物擊傷 Ｂ、擋陽光 Ｃ、遮風雨、在作業生產中毒物浸進人體的途徑（）。

A、呼吸道 B、皮膚 C、消化道

三、簡答題（每題15分，共計30分）

1、請說出四不傷害的具體原則和內容。（15分）

答：

2、領導為了趕生產任務，要求職工進行違章冒險操作，職工應該怎么辦？（15分）答：

第五篇：A遼陽市公開選拔領導干部考試題

關于2011年9月28日遼陽市公開選拔領導干部考試題

遼陽市的這次考試實行統一混考，即各職位穿插，不安排同一職位同一考場的形式。這次招考共有二個層次，即副處級與副科級，至于是否有正科級，想不起來了，也沒有關注。整個考試過程就是一份卷子。副處級的試題是這樣分類的，判斷10題，每個0.5分；單項選擇20題，每個1分；多項選擇5題，每個1分；案例分析2題，一個是15分，另一個是25分；最后是一個策論題，30分。

現在進行分別說明。

判斷、單項選擇、多項選擇三種題型中，涉及到時事、哲學、經濟、法律等部分內容。看來平時的復習還是比較有用。尤其是時事部分，涉及到中國共產黨的有關報告，應該精確復習。二個案例題是這樣的：

第一題大意是說小王通過公開選拔當上了副局長，然后，在單位內什么場合都是大膽發言，并且對于別人的工作也進行指點。有一次，有群眾來上訪，科長向他匯報，他說，這種小事也要找我。后來，上訪的群眾很激動，將單位的窗玻璃砸壞。單位一把手看他年輕，沒有說什么。單位還集體做出了一項決議，小王不同意，就告訴下屬的科室不要執行。到年底時，考核時，他的下屬科室得分很低，下屬情緒低落。小王說，這種考核本來就不合理，你們不要在意。可時間長了，小王就感覺，在單位，他越來越被疏遠了。

提問：小王在上任后的表現有什么不當之處？6分

如果你是小王，應該如何處理？9分

第二題的大意是，某區的一條街道環境亂，經營秩序差，被上級點名批評。區政府決定予以處理。區政府先是召集人大代表、政協委員進行研究，制定了細致的方案，特別是給原商戶提供了新的經營場所。然后用各種新聞媒體進行宣傳，并到現場對各經營商戶進行動員。隨后進行實際拆遷。在拆遷過程中，結合不同的商戶，對于情況特殊的，給予一定的追加補償。還對一些商戶進行職業培訓等。整個搬遷過程非常順利。而原街道經整治后，也煥然一新，得到了上級及社會各界的稱贊。

提問：在這次搬遷過程的成功經驗是什么？

你在這次行動中得到什么啟示？

個人感覺：此題的提問方式水平一般，基本相同，沒有差異性。

一個長文寫作，要求寫一個策論性文章。

資料的大意是：結合歷史上諸葛亮的成功之路，以及當前原中山市長李啟紅落馬的案例。論述如何做一個“立得住，攻得下”的領導干部，寫一篇1000左右的文章。