第一篇:那一段二建考試復(fù)習(xí)的忙碌歲月
那一段二建考試復(fù)習(xí)的忙碌歲月
又是一年春好處,現(xiàn)在很多考生已經(jīng)進(jìn)入了二建復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,猶記得去年的這個(gè)時(shí)候,我曾也是忙碌備考大軍中的一員,那一段時(shí)光雖然緊張、疲憊、忙碌不堪,但是同時(shí)又充滿了希望和激情,現(xiàn)在回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn),有時(shí)候成功往往是意志力的較量。
和一般的考生想比,我的基礎(chǔ)并不好,記憶力也是平平常常,但是我卻最終突圍并成功通關(guān)了去年的二建考試,其原因也不過(guò)是毅力二字。
二建備考的時(shí)間并不算很多,拋去工作生活中的必要時(shí)間,我能夠放在二建復(fù)習(xí)上的時(shí)間并不是很多,于是我毅然決然的報(bào)名了103網(wǎng)校的二建全能保過(guò)班,這樣能夠很好地彌補(bǔ)我基礎(chǔ)和時(shí)間上的不足,通過(guò)老師的重點(diǎn)講解和一對(duì)一分析,我能夠很好的規(guī)劃自己的時(shí)間安排,可以稱得上是工作學(xué)習(xí)兩不誤了。
時(shí)間就像海綿中的水,擠擠總是有的,在我看來(lái),遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)就是有這樣一個(gè)好處,可以讓我隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué),有了問(wèn)題之后,不但能夠得到老師的全面講解,而且還能和同年的考友進(jìn)行交流。無(wú)論是每天的午休時(shí)間、還是下班后的晚上時(shí)間、周末的雙休時(shí)間,通過(guò)對(duì)時(shí)間的合理利用和103網(wǎng)校老師的細(xì)心指導(dǎo),雖然我每天過(guò)的像陀螺一樣,但是卻感到無(wú)比的充實(shí)和舒心,每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步讓我對(duì)未來(lái)更加充滿了希望。
現(xiàn)在,我終于通過(guò)了二級(jí)建造師考試,我想現(xiàn)在卻不是讓自己停下來(lái)的時(shí)候,前方一級(jí)建造師正在向我揮手,希望在遠(yuǎn)方。
第二篇:雷鋒——那一段永恒歲月
雷鋒——那一段永恒歲月
時(shí)光的河流浩浩湯湯的來(lái),卻悄無(wú)聲息的離開(kāi)。在我們漫漫人生路上能留下些什么我們不知道,可是有個(gè)人確實(shí)留下了濃墨重彩的一筆,我們熟悉他敬佩他學(xué)習(xí)他。那個(gè)人那些故事在我們記憶里在歲月中永垂不朽,亦將永遠(yuǎn)流傳下去。雷鋒——再熟悉不過(guò)的兩個(gè)字讓我們想起那一個(gè)個(gè)暖人心脾的故事。
曾流傳過(guò)這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!?雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奉獻(xiàn)自己幫助他人。某一次雷鋒外出,在沈陽(yáng)車(chē)站出檢票口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。當(dāng)?shù)弥@名婦女從遼寧去吉林看丈夫,一不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了的時(shí)候,他便用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地問(wèn)他:“小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答是這樣的,“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”小小的一張車(chē)票,閃耀著人性的金色光芒。想想那時(shí)的情境,我想即使在現(xiàn)在多數(shù)人都是做不到的,面對(duì)萍水相逢的陌生人幾個(gè)人愿意出錢(qián)為其買(mǎi)車(chē)票?更何況是70年前??墒沁@才是值得我們敬佩之處,別人不會(huì)去做的,他不求回報(bào)的做了,別人不愿做的,他心甘情愿的做了?;蛟S有人提及雷鋒會(huì)笑他是一個(gè)傻子,他確實(shí)是個(gè)傻子,可就在這地球上像雷鋒這樣的傻子是少之又少的,所以即使是傻子也是令人敬佩的傻子。
那年望花區(qū)召開(kāi)的大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)上,雷鋒他取出了存折上在工廠和部隊(duì)攢的所有積蓄200元,希望自己能為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢
獻(xiàn)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下了一半。而剩下的100元,雷鋒在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候全部捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。面對(duì)國(guó)家遭受的嚴(yán)重自然災(zāi)害,他毫不猶豫地捐獻(xiàn)出自己全部的積蓄。200元,在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)或許不算什么,但是那時(shí)卻是雷鋒的所有積蓄?,F(xiàn)在人人都說(shuō)一方有難八方支援,大家都有了支援幫助他人的意愿,但是像雷鋒這樣全身心的奉獻(xiàn)卻是很少的。捐款不在于多少,那都是一份心意,但在眾生面前,不得不說(shuō)雷鋒是脫穎而出的,他的情懷擁有者寥寥無(wú)幾。
雷鋒的離開(kāi)是所有人的遺憾,他的人生比多數(shù)人都要短暫。但是他在其短短22年的人生中所做的事卻可能比其他人一輩子做的還要多。雷鋒曾先后擔(dān)任撫順市建設(shè)街小學(xué)(即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。因?yàn)槔卒h平時(shí)工作學(xué)習(xí)都很忙,所以他只能利用午休時(shí)間或下雨天不能出車(chē)的日子去學(xué)校找教師同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),人人都在抱怨工作太多休息時(shí)間太少,又有多少人像雷鋒這樣將祖國(guó)發(fā)展看做一己之責(zé)?愿意犧牲個(gè)人時(shí)間去做公益?有,確實(shí)有,但是在中國(guó)十多億人口之中比例幾何?
即使有些人無(wú)法理解雷鋒的情懷,可是雷鋒精神依舊在那影響著我們。那一個(gè)個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物便是雷鋒精神最好的詮釋。感動(dòng)中國(guó)上了解到他以后,他的身影就深深刻在了腦海之中,記憶中頒獎(jiǎng)辭是這樣的,“他總看別人,還需要什么;他總問(wèn)自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡(jiǎn)單,越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。”他便是被人熟知的“活雷鋒”郭明義,他傳奇的人生讓人自愧不如,對(duì)他的崇敬油然而生。1996年至今,他任齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場(chǎng)公路管理員,身為黨員的他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范的作用,在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績(jī)。從1996年開(kāi)始擔(dān)任采場(chǎng)公路管理員以來(lái),他每天都提前2個(gè)小時(shí)上班,15年中,累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí),相當(dāng)于多干了五年的工作量。這在旁人眼中是想都不敢想的,更別說(shuō)去做了,但是郭明義卻這樣做了。工友們都稱他為“郭菩薩”、“活雷鋒”,礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)也稱因郭明義使整個(gè)“礦山人”的精神得到了升華。讓人不敢置信的是他20年獻(xiàn)血竟達(dá)6萬(wàn)毫升,是其自身血液的10倍多。2002年,郭明義加入了中華骨髓庫(kù),成為鞍山市第一批捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者。2006年,郭明義成為鞍山市第一批遺體和眼角膜自愿捐獻(xiàn)者。1994年以來(lái),他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn),一個(gè)80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。在吃驚于他人生“瘋狂”的同時(shí),留下的還有沉思,當(dāng)雷鋒精神在他身上完美體現(xiàn)時(shí)我們都在哪里?都在干些什么?是沉浸于電腦的虛擬世界還是在和父母無(wú)理取鬧?
其實(shí)雷鋒并不遙遠(yuǎn),他不僅僅是70年前那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的小伙子,也不僅僅是被人稱之為“活菩薩”的郭明義,雷鋒就在我們身邊,甚至于下一個(gè)雷鋒就是我們自己,只要我們?cè)敢饩投加锌赡堋?/p>
21世紀(jì),雷鋒早已不是一個(gè)人,而是一種精神,是一個(gè)時(shí)代向上的標(biāo)志。作為中國(guó)人,在雷鋒精神熏陶下長(zhǎng)大的我們,確實(shí)應(yīng)該立
志向雷鋒看齊,做身邊的雷鋒,將雷鋒精神一代代傳承下去。
第三篇:雷鋒——那一段永恒歲月
雷鋒——那一段永恒歲月
時(shí)光的河流浩浩湯湯的來(lái),卻悄無(wú)聲息的離開(kāi)。在我們漫漫人生路上能留下些什么我們不知道,可是有個(gè)人確實(shí)留下了濃墨重彩的一筆,我們熟悉他敬佩他學(xué)習(xí)他。那個(gè)人那些故事在我們記憶里在歲月中永垂不朽,亦將永遠(yuǎn)流傳下去。雷鋒——再熟悉不過(guò)的兩個(gè)字讓我們想起那一個(gè)個(gè)暖人心脾的故事。
曾流傳過(guò)這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!?雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奉獻(xiàn)自己幫助他人。某一次雷鋒外出,在沈陽(yáng)車(chē)站出檢票口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。當(dāng)?shù)弥@名婦女從遼寧去吉林看丈夫,一不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了的時(shí)候,他便用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地問(wèn)他:“小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答是這樣的,“我叫解放軍,就住在中國(guó)?!毙⌒〉囊粡堒?chē)票,閃耀著人性的金色光芒。想想那時(shí)的情境,我想即使在現(xiàn)在多數(shù)人都是做不到的,面對(duì)萍水相逢的陌生人幾個(gè)人愿意出錢(qián)為其買(mǎi)車(chē)票?更何況是70年前。可是這才是值得我們敬佩之處,別人不會(huì)去做的,他不求回報(bào)的做了,別人不愿做的,他心甘情愿的做了。或許有人提及雷鋒會(huì)笑他是一個(gè)傻子,他確實(shí)是個(gè)傻子,可就在這地球上像雷鋒這樣的傻子是少之又少的,所以即使是傻子也是令人敬佩的傻子。
那年望花區(qū)召開(kāi)的大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)上,雷鋒他取出了存折上在工廠和部隊(duì)攢的所有積蓄200元,希望自己能為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下了一半。而剩下的100元,雷鋒在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候全部捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。面對(duì)國(guó)家遭受的嚴(yán)重自然災(zāi)害,他毫不猶豫地捐獻(xiàn)出自己全部的積蓄。200元,在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)或許不算什么,但是那時(shí)卻是雷鋒的所有積蓄。現(xiàn)在人人都說(shuō)一方有難八方支援,大家都有了支援幫助他人的意愿,但是像雷鋒這樣全身心的奉獻(xiàn)卻是很少的。捐款不在于多少,那都是一份心意,但在眾生面前,不得不說(shuō)雷鋒是脫穎而出的,他的情懷擁有者寥寥無(wú)幾。
雷鋒的離開(kāi)是所有人的遺憾,他的人生比多數(shù)人都要短暫。但是他在其短短22年的人生中所做的事卻可能比其他人一輩子做的還要多。雷鋒曾先后擔(dān)任撫順市建設(shè)街小學(xué)(即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。因?yàn)槔卒h平時(shí)工作學(xué)習(xí)都很忙,所以他只能利用午休時(shí)間或下雨天不能出車(chē)的日子去學(xué)校找教師同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),人人都在抱怨工作太多休息時(shí)間太少,又有多少人像雷鋒這樣將祖國(guó)發(fā)展看做一己之責(zé)?愿意犧牲個(gè)人時(shí)間去做公益?有,確實(shí)有,但是在中國(guó)十多億人口之中比例幾何?
即使有些人無(wú)法理解雷鋒的情懷,可是雷鋒精神依舊在那影響著我們。那一個(gè)個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物便是雷鋒精神最好的詮釋。感動(dòng)中國(guó)上了解到他以后,他的身影就深深刻在了腦海之中,記憶中頒獎(jiǎng)辭是這樣的,“他總看別人,還需要什么;他總問(wèn)自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡(jiǎn)單,越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。”他便是被人熟知的“活雷鋒”郭明義,他傳奇的人生讓人自愧不如,對(duì)他的崇敬油然而生。1996年至今,他任齊大山鐵礦生產(chǎn)技術(shù)室采場(chǎng)公路管理員,身為黨員的他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范的作用,在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績(jī)。從1996年開(kāi)始擔(dān)任采場(chǎng)公路管理員以來(lái),他每天都提前2個(gè)小時(shí)上班,15年中,累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí),相當(dāng)于多干了五年的工作量。這在旁人眼中是想都不敢想的,更別說(shuō)去做了,但是郭明義卻這樣做了。工友們都稱他為“郭菩薩”、“活雷鋒”,礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)也稱因郭明義使整個(gè)“礦山人”的精神得到了升華。讓人不敢置信的是他20年獻(xiàn)血竟達(dá)6萬(wàn)毫升,是其自身血液的10倍多。2002年,郭明義加入了中華骨髓庫(kù),成為鞍山市第一批捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者。2006年,郭明義成為鞍山市第一批遺體和眼角膜自愿捐獻(xiàn)者。1994年以來(lái),他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn),一個(gè)80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。在吃驚于他人生“瘋狂”的同時(shí),留下的還有沉思,當(dāng)雷鋒精神在他身上完美體現(xiàn)時(shí)我們都在哪里?都在干些什么?是沉浸于電腦的虛擬世界還是在和父母無(wú)理取鬧?
其實(shí)雷鋒并不遙遠(yuǎn),他不僅僅是70年前那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的小伙子,也不僅僅是被人稱之為“活菩薩”的郭明義,雷鋒就在我們身邊,甚至于下一個(gè)雷鋒就是我們自己,只要我們?cè)敢饩投加锌赡堋?/p>
21世紀(jì),雷鋒早已不是一個(gè)人,而是一種精神,是一個(gè)時(shí)代向上的標(biāo)志。作為中國(guó)人,在雷鋒精神熏陶下長(zhǎng)大的我們,確實(shí)應(yīng)該立志向雷鋒看齊,做身邊的雷鋒,將雷鋒精神一代代傳承下去。
第四篇:二建復(fù)習(xí)
一、建造師考試是文科考試。文科考試的特征是什么?相信大家都清楚,以背為主。所以即使是項(xiàng)目管理,對(duì)計(jì)算的要求也是很淺。100道題目,大多數(shù)都是考你書(shū)上某一句要緊的話背到了沒(méi)有,看懂了沒(méi)有?背書(shū)誰(shuí)都會(huì),因此,千萬(wàn)不要慌,不要在特別難的東西上糾纏。比如網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃,怎么都聽(tīng)不懂怎么辦,別急,先去查查往年卷子看看每年考幾分。要是不超過(guò)10分,15分,你就拉倒不學(xué)又怎么樣?與其花半個(gè)月還搞不懂,還不如把這半個(gè)月花在其他知識(shí)點(diǎn)上,確保有把握的地方多得點(diǎn)分。
二、每道題一定都是在考書(shū)上某個(gè)角落里的某句話。但題目很活,書(shū)上的一句話,通常會(huì)換一個(gè)出人意料的角度來(lái)出。例如:“監(jiān)理公司不得與被監(jiān)理項(xiàng)目的施工單位和供應(yīng)單位有利害關(guān)系或隸屬關(guān)系”.人人都去背“利害關(guān)系或隸屬關(guān)系”,他偏偏考你“施工單位”和“供應(yīng)單位”,再難一點(diǎn),問(wèn)你:哪個(gè)單位不能與本項(xiàng)目的施工單位和供應(yīng)單位有利害關(guān)系或隸屬關(guān)系。看過(guò)歷年真題后,相信大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)這種性質(zhì)的題目到處都是。
三、時(shí)間不夠的話,如何最省事的通過(guò)考試?務(wù)必認(rèn)真考慮我的建議:
1)第一輪復(fù)習(xí),認(rèn)真看一遍書(shū),看一章節(jié)的書(shū)就盡快快完成練習(xí),做點(diǎn)題調(diào)劑調(diào)劑,保證看到的書(shū)都消化了;真能做到這一點(diǎn),就足以令你超過(guò)大多數(shù)人,因?yàn)樗麄兌际遣粡?fù)習(xí)的;(不怕打擊信心的話,馬上就開(kāi)始做真題,而不要把時(shí)間浪費(fèi)在所謂模擬題和密押題上更好),把錯(cuò)誤的題目畫(huà)出來(lái),和你認(rèn)為沒(méi)有把握的標(biāo)注一下
2)第二輪復(fù)習(xí)工作非常簡(jiǎn)單,但比看書(shū)還重要。就是看一遍自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目,理解著記憶一遍。
3)考前個(gè)把月,開(kāi)始做一到兩遍歷年真題,不要求閉卷,開(kāi)卷做就很好。但是務(wù)必要強(qiáng)迫自己把每一道題考的是哪一頁(yè)里的哪一句話搞清楚,在這句話邊上做記號(hào)。
4)還是集中精力于那套復(fù)習(xí)題集上,查缺補(bǔ)漏。不要浪費(fèi)在別的亂七八糟的書(shū)上,你要沒(méi)把握分辨書(shū)的好壞,拿來(lái)問(wèn)我。
對(duì)大多數(shù)人,我的建議是集中復(fù)習(xí),不要一天看一點(diǎn)。集中幾天看完一本書(shū),比零零碎碎看一個(gè)月才看完一遍書(shū)要強(qiáng)無(wú)數(shù)倍。當(dāng)然對(duì)自控能力非常強(qiáng),學(xué)習(xí)很有規(guī)律的人來(lái)說(shuō)也許我的這個(gè)建議不重要。
做到第1條,你有70%的幾率通過(guò)考試,做完第2條,你有80%的通過(guò)率,做完
第3條,你有95%的通過(guò)率,做完第4條,你就是高分考生了。
第五篇:二建復(fù)習(xí)心得
網(wǎng)友復(fù)習(xí)二級(jí)建造師心德
一、建造師考試是文科考試。文科考試的特征是什么?相信大家都清楚,以背為主。所以即使是項(xiàng)目管理和工程經(jīng)濟(jì),對(duì)計(jì)算的要求也是很淺。100道題目,大多數(shù)都是考你書(shū)上某一句要緊的話背到了沒(méi)有,看懂了沒(méi)有?背書(shū)誰(shuí)都會(huì),因此,千萬(wàn)不要慌,不要在特別難的東西上糾纏。比如網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃,怎么都聽(tīng)不懂怎么辦,別急,先去查查往年卷子看看每年考幾分。要是不超過(guò)10分,15分,你就拉倒不學(xué)又怎么樣?與其花半個(gè)月還搞不懂,還不如把這半個(gè)月花在其他知識(shí)點(diǎn)上,確保有把握的地方多得點(diǎn)分。
二、每道題一定都是在考書(shū)上某個(gè)角落里的某句話。一般來(lái)說(shuō),只要是一線的老師,對(duì)真題有過(guò)研究的老師,讓你劃的重點(diǎn)肯定是八九不離十。但題目很活,書(shū)上的一句話,通常會(huì)換一個(gè)出人意料的角度來(lái)出。例如:“監(jiān)理公司不得與被監(jiān)理項(xiàng)目的施工單位和供應(yīng)單位有利害關(guān)系或隸屬關(guān)系”.人人都去背“利害關(guān)系或隸屬關(guān)系”,他偏偏考你“施工單位”和“供應(yīng)單位”,再難一點(diǎn),問(wèn)你:哪個(gè)單位不能與本項(xiàng)目的施工單位和供應(yīng)單位有利害關(guān)系或隸屬關(guān)系??催^(guò)歷年真題后,相信大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)這種性質(zhì)的題目到處都是。明明這句話背到了,甚至老師都提醒過(guò)是年年都要考的點(diǎn),仍然會(huì)丟分,實(shí)在可惜。
三、時(shí)間不夠的話,如何最省事的通過(guò)考試?做好三件事,希望大家看在我20年的考試經(jīng)驗(yàn)份上,而且從小到大一般都是第一名,務(wù)必認(rèn)真考慮我的建議:1)第一輪復(fù)習(xí),跟大家隨大流去聽(tīng)課,課后第一時(shí)間盡快完成復(fù)習(xí),做點(diǎn)題調(diào)劑調(diào)劑,保證老師講的都消化了;真能做到這一點(diǎn),就足以令你超過(guò)大多數(shù)人,因?yàn)樗麄兌际遣粡?fù)習(xí)的;(不怕打擊信心的話,馬上就開(kāi)始做真題,而不要把時(shí)間浪費(fèi)在所謂模擬題和密押題上更好)
2)第二輪復(fù)習(xí)工作非常簡(jiǎn)單,但比聽(tīng)課還重要。一門(mén)課聽(tīng)完后,立即開(kāi)始做一到兩遍歷年真題,不要求閉卷,開(kāi)卷做就很好。但是務(wù)必要強(qiáng)迫自己把每一道題考的是哪一頁(yè)里的哪一句話搞清楚,在這句話邊上做記號(hào),例如:一級(jí)06單37,二級(jí)05多65.這個(gè)工作務(wù)必做好。我這些年偶爾混混的執(zhí)業(yè)資格考試之所以花兩三天看一兩遍書(shū)就能過(guò),全靠這個(gè)秘密武器。大家要明白,我說(shuō)的執(zhí)業(yè)資格考試可不是考法律。是跟大家一樣,考的我自己也不懂的那些東西。我比大家強(qiáng)的地方,是自己命題經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)能用來(lái)出題的考點(diǎn)非常敏感,隨便看到一句話我自己編給自己做的題目不見(jiàn)得比真題差。
3)第二項(xiàng)工作做的越早,你走的彎路就越短,否則時(shí)間全消耗在瞎貓抓死老鼠上。大家學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試,所以在第一時(shí)間圍繞著考題來(lái)復(fù)習(xí),比什么都重要。這是完全自主的學(xué)習(xí),有沒(méi)有老師,老師好不好,已經(jīng)不重要。比如實(shí)務(wù),三年下來(lái)已經(jīng)有六套卷子了,30道案例題看下來(lái),你還不知道考試重點(diǎn)在哪里嗎?做完真題,你對(duì)題型就熟悉了,再看模擬題,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)99%的題目根本不值得去做。因?yàn)槊}水平的差距擺在那里。(好多輔導(dǎo)書(shū),我是看見(jiàn)就想吐的)。再去聽(tīng)老師講課,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)他抓重點(diǎn)不見(jiàn)得比你準(zhǔn),呵呵。這時(shí)一般的老師已經(jīng)沒(méi)資格教你了。
4)考前個(gè)把月,精力集中沒(méi)干擾的話只需要一周多點(diǎn)時(shí)間。第三輪復(fù)習(xí)開(kāi)始,這時(shí)候你會(huì)對(duì)我讓你做的第二步工作感激涕零,因?yàn)楸硶?shū)太省事了,重點(diǎn)全標(biāo)在書(shū)上,一目了然:每一章,每年考幾分;這幾分都出在哪一節(jié),而其他幾節(jié)從來(lái)都不考;重點(diǎn)章節(jié)里,有哪句話是每年都考,哪幾句話跳著考,命題的趨勢(shì)是什么。80%的題目一定都是考以前考過(guò)的話,只不過(guò)出題的角度和方式不同而已。
5)最后的這輪復(fù)習(xí),就是背書(shū)上的重點(diǎn),同時(shí)務(wù)必把每一個(gè)真題搞通吃透。但你還是不放心,不是說(shuō)考過(guò)的地方只有80%嗎?還有20%怎么辦。因?yàn)楫吘怪豢剂?年,不是考了10年題目都出光了,書(shū)上還有很多重要的話沒(méi)有出過(guò)題目。例如公司法、稅法、保險(xiǎn)法,一年只考一兩個(gè)題,可以出題的至少有10幾個(gè)地方,所以命題的人根本沒(méi)有任何必要重復(fù)考,以前考過(guò)哪些地方對(duì)你一點(diǎn)幫助都沒(méi)有;更糟的是,因?yàn)榇缶V修改,還有些新增加的,如檔案法,怎么辦?好在這種新增的地方,雖然必考,但分?jǐn)?shù)實(shí)在有限,考試過(guò)不過(guò)跟這些章節(jié)實(shí)在關(guān)聯(lián)不大,所以你把寶押一半在老師身上吧。老師劃過(guò)的地方你重點(diǎn)留意,另一半寶押在建工出版社的那套復(fù)習(xí)題集上,查缺補(bǔ)漏。不要浪費(fèi)在別的亂七八糟的書(shū)上,你要沒(méi)把握分辨書(shū)的好壞,拿來(lái)問(wèn)我。
6)注意:法規(guī)大綱里今年新加的《施工合同糾紛的司法解釋》是絕對(duì)的重點(diǎn),估計(jì)不會(huì)少于5分。希望大家認(rèn)真聽(tīng),原文也貼在博客里了,好好看原文,有條理,好背。寫(xiě)書(shū)的人把這節(jié)寫(xiě)的亂七八糟。
7)對(duì)大多數(shù)同學(xué),我的建議是集中復(fù)習(xí),不要一天看一點(diǎn)。集中兩天看完一本書(shū),比零零碎碎看一個(gè)月才看完一遍書(shū)要強(qiáng)無(wú)數(shù)倍。當(dāng)然對(duì)自控能力非常強(qiáng),學(xué)習(xí)很有規(guī)律的人來(lái)說(shuō)也許我的這個(gè)建議不重要。我自己是個(gè)懶散的、從來(lái)學(xué)不會(huì)同時(shí)應(yīng)付兩件事的人。從來(lái)都是集中復(fù)習(xí),集中幾天,手機(jī)關(guān)機(jī),什么事都不做。
二級(jí)建造師評(píng)卷老師感想:對(duì)廣大考生超有幫助
參加了二級(jí)建造師資格考試的評(píng)卷工作回來(lái),感想很多,回來(lái)和大家分享分享,以后大家在類(lèi)似的考試中可以多加注意:
1、字不能離密封線太近,密封后評(píng)卷人不容易看;
2、字不能寫(xiě)太粗太密太亂,最好買(mǎi)支極細(xì)筆,字越大越工整越好,這樣字看起來(lái)舒服,評(píng)卷人也愿意給多點(diǎn)分;
3、當(dāng)本頁(yè)不夠答題要占用其他頁(yè)時(shí),在下面注明:轉(zhuǎn)第×頁(yè);因?yàn)槊總€(gè)評(píng)卷人僅改一題,你轉(zhuǎn)到另一頁(yè)他可能看不到了。
4、要答對(duì)得分點(diǎn),否則,字再多也不得分,當(dāng)然,字多了,容易出現(xiàn)得分字眼;
5、問(wèn)為什么的?前一問(wèn)答案多為否定,不問(wèn)為什么的,前一問(wèn)答案多為肯定;采集者退散
6、不明確用到什么規(guī)范的情況就用“強(qiáng)制性條文”或者“有關(guān)法規(guī)”代替,在回答問(wèn)題時(shí),只要有可能,就在答題的內(nèi)容前加上這樣一句話:根據(jù)有關(guān)法規(guī),或根據(jù)強(qiáng)制性條文。通常這些是得分點(diǎn)之一;例:建設(shè)單位要求施工單位在承重 墻上開(kāi)門(mén)洞,合法嗎?為什么?答案:不合法(1分),在在承重墻上開(kāi)門(mén)洞違反了有關(guān)法規(guī)(2分)如你答:不合法,承重墻上不能開(kāi)門(mén)洞。你的回答和標(biāo)準(zhǔn)答案意思差不多,不過(guò)沒(méi)提到法規(guī),后一問(wèn)你可能只得到1分或者沒(méi)有分。
7、注意一些字眼的運(yùn)用,比如問(wèn):建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開(kāi)門(mén)洞,合法嗎?為什么?答案:不合法。有人答:不合理。為此我們幾人討論了一會(huì),有人堅(jiān)持不給分,認(rèn)為不合理不代表不合法,合法不合理是可能的。所以大家答題要注意。
8、相信第一感覺(jué),我發(fā)現(xiàn)涂改過(guò)的答案中,“把原來(lái)對(duì)的改成錯(cuò)的” 比“把原來(lái)錯(cuò)的改成對(duì)的”多很多;
9、如確定完全答對(duì)了,就不要展開(kāi)答,也不要寫(xiě)多余的話,能越少字表達(dá)出正確的意思就越好,這樣改卷人看得舒服,你也能省時(shí)間。例:施工單位索賠能否被批準(zhǔn),監(jiān)理工程師做法是否合理?你只需回答“能;合理”即可。有人答:施工單位索賠能被批準(zhǔn),監(jiān)理工程師做法完全合理。我認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間。更有人回答:施工單位可提出索賠費(fèi)用和工期;監(jiān)理工程師做法合理,但應(yīng)該先通知建設(shè)單位,或監(jiān)理工程師做法合法不合理,或監(jiān)理工程師做法合理不合法。前者多余,萬(wàn)一工期不能索賠呢?到手的分就沒(méi)了。后者完全是拿不到分的,既然是考試,就沒(méi)有模菱兩可的答案的。千萬(wàn)不要出現(xiàn)“不完全正確”,“部分不妥”字樣。
10、鉛筆答題也給分,但是否有效等上一級(jí)匯總時(shí)再?zèng)Q定是否給分;
11、第一問(wèn)答對(duì),但原因答錯(cuò)也給分。如問(wèn):建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開(kāi)門(mén)洞,合法嗎?為什么?答:不合法,因?yàn)橐呀?jīng)完工,合同已失效,可不必理會(huì)建設(shè)單位。后者答錯(cuò)不影響前者得分;
12、不要擔(dān)心自己的試卷因評(píng)卷人的心情不佳或疲勞而亂打分,這種不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象極少,評(píng)卷人也有愛(ài)才之心,如你書(shū)寫(xiě)工整,認(rèn)真答卷,評(píng)卷人可以感受到你那種迫切想考好的心情的。自然不會(huì)亂扣分;
13、多用題中給出的專業(yè)術(shù)語(yǔ),不要用你想當(dāng)然的術(shù)語(yǔ)去替換。有些題中只提到建設(shè)單位,你答題卻口口聲聲甲方,未必會(huì)給分你,建設(shè)單位就一定是甲方嗎?
題中說(shuō)的是索賠,你則說(shuō)追加。另外一個(gè)原因是:多用專業(yè)術(shù)語(yǔ)能給評(píng)卷人一種你是有認(rèn)真學(xué)習(xí)有相當(dāng)知識(shí)的人,見(jiàn)你答不好或者是心情緊張,發(fā)揮不佳等因素造成,會(huì)盡量為你爭(zhēng)取更多的分;
14、有些問(wèn)題問(wèn)為什么?有可能含另一問(wèn):怎樣才正確?所以最好答完為什么后,把正確的做法也答出來(lái),確保不失分。例:乙施工單位可以直接向建設(shè)單位索賠嗎?為什么?如你回答:不能,因?yàn)殡p方無(wú)合同關(guān)系。以為全答對(duì)了?別高興太早,5分只得了3分。正確答案是:不能(1分),因?yàn)殡p方無(wú)合同關(guān)系(2分),應(yīng)該乙施工單位向甲施工單位索賠,甲施工單位向建設(shè)單位索賠(2分)這當(dāng)然不怪你,是出題出的不好。