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公開競聘村支部書記答辯題

時間:2019-05-13 12:41:23下載本文作者:會員上傳
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第一篇:公開競聘村支部書記答辯題

公開競聘村支部書記答辯題

一、“一冊兩聚四會”制度的“四會”是哪四會?其具體任務是什么?

答:“四會”是指:村黨支部會議、村兩委會班子會、黨員大會、村民代表會議或村民大會。重要任務是:村級重大事務要由村黨支部提議、“兩委會”商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議,決議事項和辦理結果、辦理過程進行公開,接受群眾監(jiān)督。

二、“商山深處黨旗紅”黨建活動的主題是什么?其根本是什么?目標是什么?

答:主題是:富民和諧。根本是富民,就是要求各級黨組織和廣大黨員,把推動發(fā)展、帶頭致富、帶領群眾致富作為根本任務,不斷增加農民收入,實現共同富裕;目標是和諧,就是要堅持以人為本,大力發(fā)展黨內民主和基層民主,以黨內和諧促進基層黨組織與村民自治組織和其他群眾組織的和諧,進而形成黨員與群眾、群眾與群眾以及整個的社會和諧關系。

三、村級黨組織“升級晉檔、科學發(fā)展”活動的主要內容是什么?

答:主體內容是:按照突出農民增收、兼顧新農村建設各個方面的原則,從生產發(fā)展、生活寬裕、村容整潔、鄉(xiāng)風

文明、管理民主五個方面,具體設置主導產業(yè)、農民人均純收入、黨員隊伍建設等15項考核評價指標,對村級黨組織實行百分制考核,依次評出一二三四類村級黨組織。

四、土地流轉的主要方式有哪些?

土地流轉的主要方式包括:土地轉包、轉讓、出租、互換、入股、托管等。

五、建設社會主義新農村的“新”體現在哪些方面? 答:新農村建設的“新”主要體現在三個方面:城鄉(xiāng)之間的良性互動;農村社會制度的完善和農村和諧社會的構建;農村人文傳統和自然環(huán)境的全面恢復。

第二篇:村支部書記競聘演講稿

村支部書記競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位黨員、各位群眾代表:

大家上午好!我的題目是:著眼村域經濟產業(yè)發(fā)展,打造大塘新村!

今天,我有幸參加東華村黨支部的競選,心情十分激動,村支部書記競聘演講稿。首先,我要感謝組織和各位代表給我參加這次競選的機會!我叫xxx,今年××歲,中國共產黨正式黨員,今天的競選,是我人生履歷中珍貴的一頁,我將永生難忘。選擇這一職位,我覺得我有幾個方面的理由和優(yōu)勢:

一、我來自農村,是農村的山水養(yǎng)育了我,對農村我有很深厚的感情。我與廣大農村父老鄉(xiāng)親血脈相通,深知父老鄉(xiāng)親的殷切期盼,能深刻體會父老鄉(xiāng)親的酸甜苦辣,有為農村發(fā)展貢獻自己青春年華的滿腔熱情,愿意為大塘村全體父老鄉(xiāng)親熱情服務、有著為創(chuàng)建幸福美好明天的強烈愿望。

二,身世簡介優(yōu)勢,三

通過這段時間對大塘村情況的實地考察調研,我對大塘村的發(fā)展前景、發(fā)展重點等方面又有了進一步的了解。大塘村的發(fā)展有著得天獨厚的生態(tài)優(yōu)勢,資源優(yōu)勢,區(qū)位優(yōu)勢相當明顯。未來大塘村的發(fā)展,我認為應從三個方面去下功夫:

第一:抓產業(yè)發(fā)展,大力提升我村綜合經濟實力。一是充分優(yōu)化現代農業(yè)。在借鑒以前發(fā)展成功經驗的基礎上,把我村發(fā)展成為綠色產業(yè)生態(tài)基地,大力發(fā)展生態(tài)觀光農業(yè)項目,將之打造成為集賞花、品果、旅游、休閑為一體的現代農業(yè)示范基地,從多渠道增加農業(yè)種植戶的經濟收入,演講稿《村支部書記競聘演講稿》。二是積極發(fā)展現代服務業(yè),鼓勵和引導村民從事餐飲、娛樂、商貿等服務,又帶動了周邊農民創(chuàng)收致富。三是重點推進現代工業(yè),吸引更多效益好、污染少、能耗低的企業(yè)到我村投資發(fā)展。四是積極向上級部門、企業(yè)和社會爭取多方位資金支持,同時本著少花錢多辦事的原則,努力盤活村現有集體財產,將有限的資金辦好各項事業(yè),確保各項產業(yè)年年增收,農民年年大幅增收。

第二:抓支部建設,不斷增強大塘村兩委會班子和全體黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力。精神文明建設加強,民風淳樸,建設魅力大塘村;二是堅持村務公開和組務公開,深入推進黨風廉政建設。對涉及群眾切身利益的事情,堅持邀請群眾代表和黨員代表共同參加研究,進一步增強工作的透明度,采取切實措施,有效防止奢侈浪費和貪污腐敗。三是繼續(xù)抓好黨員先進性教育,堅持用科學理論武裝黨員干部,進一步加強和規(guī)范黨員隊伍的管理,切實發(fā)揮好共產黨員的先鋒模范作用。

第三:抓基礎建設,力促各項惠民、富民、便民建設措施的落實。一是加大對雙塘完小的建設與投入,成為一流的完小。二是積極爭取民政救助、優(yōu)撫等惠民政策,進一步完善低保戶、殘疾人員等弱勢群體的保障功能,全力做到“應保盡保”,進一步健全和完善80歲以上老人慰問制度,讓全村老年人真正老有所依、老有所養(yǎng)。三是努力壯大村組集體經濟,增強集體經濟多項功能,為促進全村的經濟文化發(fā)展打下良好基礎。

各位代表,大塘村的發(fā)展正面臨著歷史最好時期,機遇和挑戰(zhàn)同在。參加此次競選,對我來說是一次難得的學習和鍛煉的機會。如果能夠當選,我將更加嚴格地要求自己,積極帶領村兩委一班人,以群眾的利益為重,視群眾為親人,把群眾的利益作為我工作的首要職責,把群眾的滿意度作為衡量我工作的標準,盡心盡責做好各項工作,決不辜負各位父老鄉(xiāng)親對我的信任和期望。并鄭重承諾:任期內帶領全村實現以下目標:×、積極拓寬增收渠道,確保全村年人均增收××××元以上。×、不斷壯大村集體經濟財力,實現年均翻番,力爭××××年達××萬元以上。×、積極挖掘就業(yè)崗位,加大農業(yè)專業(yè)技術培訓力度,力爭三年內解決全村富余勞動力就業(yè)問題,全面促農增收。

尊敬的各位領導、同志們,置身于**這片迸發(fā)激情與活力的魅力城區(qū),作為發(fā)展的受益者,我們是幸運的,作為建設的參與者,我們是自豪的。古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,也不可以一時之失意而自墜其身”。無論這次競選結果怎樣,無論今后我在哪個崗位工作,我都將一如既往,恪盡職守,勤奮工作,為建設“三最”示范區(qū),構建和諧新**作出自己應有的貢獻!我的發(fā)言完了,謝謝大家。《村支部書記競聘演講稿》

第三篇:村支部書記公開承諾書

**村支部書記公開承諾書

針對2013年7月縣委組織部對我村基層黨建工作進行了專題調研,所提出的一些有針對性和可操作性的意見,為了更好的提升我村黨建工作水平并結合鎮(zhèn)黨委考核組對我村黨建工作檢查發(fā)現的問題,我作為**村黨支部書記作出如下承諾:

1、黨支部委員會成員帶頭整改。各黨支委委員要在集中整改階段,以主要精力抓好黨員整改措施的落實工作。除了要自覺地落實自身的整改措施外,還要真正負起具體責任人的責任,切實擔負起分管的整改任務;要求黨員做到的,黨委支委會成員首先做好,為其他黨員做出表率。

2、重點突出。要把群眾意見最大、最不滿意的事情,群眾最希望辦,當前能夠辦好的事情作為整改工作的重點,本著先易后難,區(qū)分輕重緩急、有步驟推進。

3、做到“三個結合”。一是要注意整改與當前村的重點工作有機結合。在整改工作中,注意解決工作中出現的新情況,新問題;二是整改與本職工作有機結合,通過整改措施的落實,轉變工作作風,提高工作效率,促進村基層黨建工作上水平;三是整改與為人民群眾辦好事、實事有機結合,結合學校的實際,通過有效形式,開展愛心助學和黨員關愛基金活動,既使黨員受到教育,又讓群眾得到利益,使基層黨建工作真正成為群眾滿意工程。

第四篇:崗位競聘答辯題范文

1、如果你來管理你競聘的這個部門,你將會有哪些提高部門整體工作績效的舉措? 首先、塑造良好的工作流程,二、是制定有效的激勵機制,在部門制定了《績效考核表》,每個月按時對組員進行考核,對于表現不好的地方加以關注并單獨指出,有必要的會提供方案,讓其加強。提高個人績效從而提高整體績效,三、是培訓提高員工能力,樹立員工正確的職業(yè)觀。

四、是以身作則,加強溝通。

2、假如你的手下有一位一直以來表現平平的員工,你采取什么辦法來提高他的工作效率? 如果你玩過經營之類的游戲,你就會知道,有溝通、獎勵、魔鬼訓練等等的方法來提高員工的興趣和工作效率,那么現實生活中,溝通,注重他,夸獎他,獎勵他,讓他知道自己的重要性才是行之有效的方法。

3、你能給這個職位帶來別的人選所不能帶來的新思路、新方法嗎? 建立完善的內部管理程序。使財務科的各項工作具體化和量化,具備可操作性。讓員工知道怎么干,怎么去干。建立健全各種規(guī)章制度。不以規(guī)矩,不成方圓。做到以制度管人、以制度管事,而不是人管人,人管事。

4、你會因為遇到很有個性的員工來改變自己的領導風格嗎? 我屬民主型的領導作風,不會因為遇到很有個性的員工來改變自己的領導風格。基本特點: 1. 按照下屬的職責范圍授權決策; 2. 鼓勵和吸收下屬參加有關決策的制定; 3. 對下屬的監(jiān)督比較寬松; 4. 是一種既重視人際關系協調、又注重生產效率提高的一種管理模式,在管理風格上是高工作、高關系的工作方式。優(yōu)點:有利于發(fā)揮下屬的主動性和創(chuàng)造性。缺點:如果下屬的素質較差,容易影響工作的開展。

5、你認為一個好的團隊管理者最主要的特點是什么?為什么? 我認為一個好的團隊管理者應該具備的主要特點是有好的道德,好的膽識和好的人格素養(yǎng),好的道德是因為這樣具有廣泛的號召能力,才能團結到真正一流的人才,甚至是怪才和偏才。才能服住團隊客戶與公眾的人心。才能提高團隊的凝聚力。膽識和學識的統一才能保證有高屋建瓴的思維和方式方法,有英明和正確的決策,光有學識沒膽識會過于保守,把握不住機會,缺乏執(zhí)行能力。光有膽識沒學識會有把公司引入歧途,最終功虧一簣的可能。好的人格,當然包括了前兩者,但是還是有區(qū)別,因為它內涵更多,是一個人綜合素質的體現,總之一個人的人格魅力越大,他的號召力,影響力,親和力,執(zhí)行力,自制力,開放度,學習能力等等都會很強,其作用是不言而喻的。

6、請講一下作為一個團隊的管理者所遇到的最困難的事情?你是怎么解決的?你在解決這個困難中起了什么作用? 遇到最大的困難是團隊建設。一個好的團隊需要具備幾個要素:

1、團結向上;

2、員工素質

3、聽從指揮。解決這個問題主要從三方面入手:

1、與團隊核心骨干保持經常性溝通,提高自身素養(yǎng)和領導藝術;

2、科學安排工作計劃,及時協調人、財、物;

3、爭取員工培訓機會和提升薪酬謝的機會

7、你如何描述自己的管理風格?你的風格可以給你競聘的部門帶來怎樣的好處? 團隊式的管理風格 并與下屬一同展開工作,注意傾聽下屬的意見與感受,激勵下屬積極地參與。其管理行為模式是:“我們探討,我們決定”。其使用的管理工具是參與、鼓勵、合作和承諾。他將給我們團隊帶來活力,團結緊張,嚴肅活撥。

8、根據你的經驗,若某位員工經常遲到、早退、曠工,或者不愿意干活的話,會給整個部門帶來什么樣的問題?這些問題該怎樣解決?作為管理者,你是如何改善這種情況的? 必須嚴肅處理,明確紀律、警告,然后處罰,嚴肅按照公司規(guī)章制度處理。這樣的人,會帶動團隊其他人也跟著有樣學樣的,到時候再想管理就不是那么容易的事情了。

9、你對中層管理者是如何進行角色定位的? 一、三承三啟者:即承上啟下、承前啟后、承點啟面。

二、業(yè)務專業(yè)帶頭人。

三、業(yè)務技能輔導者。

四、下屬心態(tài)建設者; 五 下屬行為建設者。

六、部門項目發(fā)展的策略建設者

10、你如何看待管理者事必躬親這一現象? 說好點就是做事認真謹慎,說差點就是不愿放權,不相信其他人,現在社會需要的是團隊,而不是一個人抵擋千軍萬馬的個人英雄,當然好的領導者我們也不能否認,但是我認為優(yōu)秀的領導者是懂得發(fā)揮團隊中每一個人特長的人,懂得授權藝術的。

11、你如何激勵你的員工,讓員工充滿激情的忘我工作?和員工溝通是很關鍵的

一、多采用獎勵、表揚等正面激勵的方式,樹立好榜樣,領導以身作則,對大家的管理行為、工作理念、價值觀進行正確的引導。在大家壓力較大的情況下,若過多采用批評、責罵的方式解決問題,一般不會達到理想的效果;

二、適度的批評是需要的,在特殊的情況下對員工進行批評時,要根據事情嚴重、人員的性格特點、個人素養(yǎng)來采用不同方式、不同語氣進行,同時,需要考慮批評的場合,不適合在大眾面前給予批評,每一個員工都是需要領導對其尊重;

三、對員工的工作責任進行明確,職責分明,并進行公開、公正的考核,最好能與薪資、晉升、調動換崗相結合,以提高員工工作的主動性、積極性;

四、身為公司的領導者,需要有奉獻的精神,在各方面要多起到表率的作用,功勞多給員工、責任多給自己。

五、對工作流程進行簡化,經常性的舉行一些文化活動,增加員工的福利措施,適當的減輕員工的工作壓力,提高員工對企業(yè)和歸屬感和認同感。

六、公司領導者要與基層管理者經常性地做了充分的溝通。!

12、作為一個中層領導者,你如何培養(yǎng)你的下屬成長? 需要跟他進行良好的溝通了,要給他多些空間去發(fā)揮他的特長告訴他在哪個尺度標準內的事情由他去做主就可以了培養(yǎng)他的獨立處理完成工作的能力在某些困難問題上給予他一些指導幫助就好了。

13、你怎樣決定工作中的分工負責情況?

14、就工作表現而言,你不得不向員工反饋的最困難的信息是什么?

15、管理者多長時間、在什么情況下該讓員工參加培訓? 根據工作的運轉情況、員工完成工作任務的情況等來確定是否需要培訓員工、培訓什么樣的內容等。目的是為了解決公司實際問題,提高員工素質。

16、假如你的團隊中有兩名員工的沖突已經影響到整個部門的工作,你如何調節(jié)? 如果是這樣的話,我會先了解情況,然后分別單獨找他們倆談話,讓他們分別站在對方的角度考慮問題,認識自己的不足,引導他們和睦相處,維護個人及團隊的形象。

17、如何在部門內構建一個完全公開、公平、公正的績效分配制度?

18、管理者如何知人善用? 知人善用,講的是管理過程中的至少是四件事。而不僅僅是用人。而這四件事分別是: 第一、了解下屬,理解下屬 第二、人才的發(fā)現和培養(yǎng) 第三、合理的運用人事 第四、了解實現管理或者經營的目標的需要(人才)

19、在評估你的員工的工作表現時,你怎樣才能確保評估的客觀公正? 很難實現客觀的公正,目前的評估方式職能達到相對公正。

20、如果你的某位員工對所有的發(fā)展努力都不感興趣,你該采取什么措施或辦法來改變他的態(tài)度? 試著跟他溝通,找到問題的瓶頸,為什么會對工作不感興趣,有必要的可以讓他自己調整一下心態(tài)。確定自己想做什么,每個人都會有迷茫的時候,如果心態(tài)調整過來了,自己的態(tài)度就會發(fā)生改變。

21、假如別的部門的某位員工經常來打擾你部門員工的工作,你有哪些辦法可以解決這個問題?你會選擇哪個辦法?為什么?

22、你認為一個管理人員最基本的素質是什么?為什么? 最基本的素質:主動性、執(zhí)行力、關注細節(jié)、影響力、培養(yǎng)他人的能力、帶領團隊的能力以及專業(yè)知識與技能 具備下列十項品德:

一、責任感:

二、使命感:

二、使命感:

四、進取性,五、信賴性,六、誠實:

七、忍耐:

八、熱情:

九、公平:

十、勇氣

23、當你的管理理念、管理方式與公司領導層發(fā)生沖突的時候,你如何與領導層進行溝通? 先分別分析我自己與領導的觀念方式的利與弊,如果我的管理方式給公司和組員帶來的利益更小,我會采納領導層的方式;如果確認我的管理方式帶來的利益要大于領導層的管理方式,那么我會依據實例、分析利弊優(yōu)先與自己的直屬領導溝通,如果他同意我的想法,再與公司領導層溝通。

24、你是如何確保公司的觀點、任務和目標能夠反映到你和你的員工的工作中? 會在每周例會上傳達,然后進行跟蹤。

25、當你做決定的時候,你會從哪些方面考慮這個決定會對公司其他部門產生影響? 是否可以執(zhí)行,是否會給項目組成員增加負擔,是否會降低整體項目的效率及質量

26、假如公司要求你裁員 10,你根據什么來決定裁掉哪些人,留住哪些人?你又如何去做被裁者的思想工作呢? 個人認為需要裁掉工作效率低下、工作態(tài)度不端正和紀律敗壞的人;留下技術骨干、工作踏實、肯上進、對公司忠誠的人。

27、你認為保險行業(yè)未來十年所面臨的最大的問題是什么?就你競聘的部門而言你打算如何應對?

28、你如何保證員工尊重并信任你? 應該依靠三個方面,親和力、感染力和凝聚力平易近人 以身作則處事公正

.29、管理者應該讓他的下屬訂立工作目標?為什么?你又如何指導你的員工訂立目標? 目標管理是一種參與的、民主的、自我控制的管理制度,也是一種把個人需求與組織目標結合起來的管理制度,在這一制度下,上級與下級的關系是平等、尊重、依賴、支持,下級在承諾目標和被授權之后是自覺、自主和自治的。目標管理的具體做法分三個階段:第一階段為目標的設置;第二階段為實現目標過程的管理;第三階段為測定與評價所取得的成果。

30、你如何鼓勵你的員工更加具有創(chuàng)造性的去工作? 1.明確分工.2.實行獎勵制度.3.平時要和員工多溝通,溝通。

31、工作總是在不停地發(fā)生變化,你如何讓部門和員工適應變化? 調整心態(tài),適應新的變化,會給大家一個緩沖期,直至適應變化。

32、請講一個你和其他部門因部門間工作協調而發(fā)生沖突的經歷。問題是怎樣解決的?你起了怎樣的作用?

33、當員工做錯事時,你是怎樣鼓勵員工把實情講給你? 站在他的角度上分析問題,同時也要讓同事覺得你有愿意聽他把這個事情講完,也有能力幫他出出主意什么的,要不然他覺得你還不如他能力強,他覺得給你說了和沒說一樣,那就根本不會跟你講了

34、你如何定義“官僚”?又如何在你的管理中避免官僚作風出現?

35、假如員工不喜歡你推出的某個變革,但是這個變革還是要推出,并且推出的時間馬上就到了。你用什么方法通知員工?提前多長時間通知?并且讓員工執(zhí)行?

36、你如何看待國有企業(yè)“執(zhí)行難”的問題,你如何提高你管理部門的執(zhí)行力?

37、你用什么方法來營造并維持部門內互信的氛圍? 以寬容的心態(tài)去營造互信的氛圍

38、你想構建怎樣的部門文化?如何去實現?

39、管理者如何授權?何時授權? 一對下屬的授權應當分工明確 二不要對完成任務的方法提出要求 三允許下屬參與授權的決策 四使其他人知道授權已經發(fā)生 五對接受授權員工進行監(jiān)督和控制 六做好出現錯誤的思想準備

40、管理者在什么情況下邀請員工參與到決策和解決問題上來?

41、管理者在調節(jié)員工間矛盾上應該起什么作用?并請舉例說明,在解決矛盾方面,你什么時候參與有必要,什么時候參與沒有必要?

42、假如你新到一個部門從事管理工作,你怎樣在老員工中樹立領導地位?、威信威信,有信才有威。賞罰分明,以身作則,不妨做個小秀。

2、利益捆綁,通過項目和工作,建立績效管理。

3、感情籠絡,針對老員工關心和喜好進行籠絡,根據其厭惡推動競爭

43、你如何使員工支持你的工作,并達到預期目的?

44、你如何看待部門中應付工作,混日子的現象?作為管理者你如何改變?

45、如果你管理的員工違反公司的勞動紀律、規(guī)章制度,你如何處理?

46、從“事后諸葛亮。”這句話中能看出什么管理問題?

47、你怎么看待“沒有不合格的員工,只有不合格的管理者”這句話? 這是對管理者的一種高要求作為管理者應該有這種姿態(tài)為下屬的過錯來承擔責任至于管理者職權范圍處理不了的可以向上反映這又是領導放權問題了.總之在管理者的嚴格管理下及時發(fā)現問題把問題消滅在萌芽狀態(tài)我想下屬不會出大問題

.48、在你競聘的部門的專業(yè)領域中,什么是最重要的發(fā)展趨勢?

49、你如何讓員工承擔更多的工作與責任,或者讓員工承擔他認為他承擔不了的工作? 50、假如部門有的員工不愿意干自己的工作,你采取什么措施來改變 先和他溝通,找出不愿意做的原因,如果確實理由充分,考慮將他調離該部門;如果是因為心態(tài)原因或者情緒原因,故意不做自己分內的工作,而且在經過訓導以后還不思悔過,那么就可以請他開路了。

第五篇:校長競聘答辯題

1、北京第二實驗小學校長李烈的辦學思想:讓每一個人成為最好的自我。

簡述你的理解。

2、少兒頻道有這樣一句話:塑造未來,引領成長。做為一名教育工作者,你有何感悟。

3、學生厭學現象是一個社會問題,如果你遇到了厭學的學生群體,你會怎樣做?

4、有人提出,深化課改要在課堂教學和學生學習方法改革上下功夫。你有哪些好的作法?

5、陶行知:“教育就是使人天天改造,天天進步,天天往好的路上走。”

這句話對你有何借鑒之處?

6、毛澤東的老師楊昌濟先生的理想是:“自閉桃園稱太古,欲栽大木柱長天。”

做為一名新時代的教育工作者,你的追求是什么?

7、一個孩子是一個家庭的希望,千萬個孩子是一個民族的希望。

在學校教育工作中,如何才能做到面向全體。

8、一個學校的發(fā)展短期靠硬件,中期靠生源,長期靠師資。過硬的師資隊伍建設是一所學校實現跨越式發(fā)展的根本。談談你在提高教師素質方面的想法措施。

9、請你談談在學校德育工作(教導工作)方面的想法措施。

10、你對原單位在校園文化建設方面有何看法和想法?

11、針對原單位實際情況,請你談談在學校特色創(chuàng)建方面的見解。

12、擾亂課堂不能正常進行的“亂”學生被趕出教室之后,是否可脫離學校的監(jiān)控?為什么?

13、接納學生就要接納他的全部。你是如何接納“差生”的。

14、一名學生在一次重要考試中成績不好,說自己很難過。你怎樣回應他的心理需求?

15、學生是成長中的小樹,而不是做家俱的木材。請你從素質教育的角度談談自己的看法、見解。

16、對于暗示學生考試舞弊的不良行為所產生的危害,做為領導應如何看待?怎樣教育?

17、學校有責任和義務普及家教知識,如果你來組織召開家長會,你準備談些什么內容?為什么?

18、問:一流的學生考入北大、清華,為什么難以培養(yǎng)成一流的人才?

答:考入北大、清華的是一流的考生,而不一定是一流的學生。

淺談你對此內容的看法。

19、平庸的老師總是埋怨學生的缺點和不足。

智慧的老師總是發(fā)現學生的特長和優(yōu)點。

對此你有何感悟?

20、和諧:

和,左禾右口,就是人人有飯吃;

諧,左言右皆,就是人人敢說話。

------方永剛

請你也談談對構建和諧校園的點滴思考。

21、對于即將畢業(yè)的六年級和九年級,你會如何指導他們過一個安全、愉快、充實的暑假?

22、“沒有教不好的學生,只有不會教的老師。”請你談點對這句話的見解。

23、兩個月前,我鎮(zhèn)全體教師共讀一本書:《為了自由呼吸的教育》。

李希貴先生的“自由呼吸”,你是怎樣理解的?

24、集體備課利于發(fā)揮大家智慧,實現合作共贏,但很多集體備課往往流于形式。

對此你怎么看?有什么建議?

25、寫一輩子教案不如寫三年反思,你常寫反思嗎?你認為寫反思有何意義?

26、簡論小學階段學生的習慣養(yǎng)成教育和文化課成績輕重關系。

27、針對我鎮(zhèn)小學英語教師缺乏,英語課程開設不齊的現況予以分析,并提出你的建議。

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