第一篇：業務工作報告

業務工作報告

我叫XX，2005年畢業于XX學院應用電子技術專業，大專學歷，2008年7月參加XX大學函授本科學習，于2012年本科畢業。2005年在XXX機電安裝一區工作至今。2008年1月被公司聘任機電技術員，2010年被公司聘任助理工程師，現任XX機電安裝一區技術員。自2005年工作以來主要參與施工了濟陽礦井、翟鎮煤礦、汶上李官集鐵礦、泰山鹽化工、龍固礦井、魯新礦井、金黃莊礦井建設工程施工，參與編制李官集副井、濟陽主副井二個井筒、魯新礦井主副風井三個井筒裝備施工組織設計，獨立設計魯新風井改絞、金黃莊風井改絞施工圖紙，并組織現場施工。

一、工作簡介

2005年參與翟鎮煤礦洗選廠重介車間設備及工藝管道安裝工程、翟鎮煤礦洗選廠動篩車間設備安裝工程、華豐煤礦-1100泵房設備安裝工程等集團公司重點工程的建設，贏得甲方的一致好評。

2006年參與施工濟陽主副井井筒裝備、濟陽提升機設備安裝工程，被評為省優工程，并參加“太陽杯”工程的評選。

2007年進入龍固礦井施工，作為工區技術骨干，全面參與施工了選煤廠內部動篩車間、壓風機房等安裝工程，其中跳汰機和振動篩均為國外進口設備，安裝精度要求高，工期要求緊，安裝后得到建設單位和德國廠家一致好評，選煤廠工程最終被評為國家“魯班獎”工程。

2007年6、7月份在工期緊、任務重、作業條件惡劣的情況下進

行了泰山鹽化工地面蒸汽管道及工藝管道安裝工程的施工，該工程是項目投產的咽喉，工程的施工進度、安裝質量好壞直接關系到泰山鹽化工的投產時間。面臨工作量大，施工人員技術力量薄弱，結合施工現場實際，克服高溫天氣、運輸路線長、施工場所狹窄、多個施工單位交叉作業施工等客觀原因，采取切實可行的施工方案，加快施工進度，保證施工質量（避免因小的施工環節考慮不全，將給以后項目投產生產留下安全隱患等不安全因素）。施工中深入施工現場，發現問題及時解決。班前會時群策群力，集思廣益，考慮到工程的復雜性，困難的全面性，依靠全體施工人員努力順利完成了施工任務，保證了鹽化工項目的調試及試運行，為項目投產打好了堅實的基礎。

2008年完成了汶上李官集鐵礦主、副井大臨設備安裝工程、李官集鐵礦35KV變電所設備安裝以及李官集鐵礦壓風機房設備安裝、副井井筒裝備等安裝工程。其中參與壓風機房壓力容器等特種設備的施工，收獲頗豐。在施工的過程中掌握了特種設備施工的開工許可的辦理程序，施工過程中在工程管理、進度、質量、安全等方面積累了豐富的經驗，為以后特種設備安裝及改造工程的管理奠定了牢固的基礎。

2009年完成了泰山鹽化工干法乙炔項目鋼結構工程的施工任務，施工中克服多專業交叉施工、工期緊、任務重等客觀因素，本著客戶就是上帝的施工綱領，積極協調解決工程中與土建、安裝、甲方存在的問題，克服潛在的施工困難，按時保質保量的完成了施工任務，贏得甲方好評，為該項目盡快的投產、見效益贏得了寶貴的時間。

2010年4月份施工金黃莊風井臨時改絞工程，因礦方要求施工工期比較緊，自3月底收到建設單位礦井的基本參數和改絞要求后，積極查閱各種規程和設計手冊，及時與礦方溝通，僅用了7天時間將風井臨時改絞設計圖紙及施工方案匯報給建設單位。金黃莊風井臨時改絞工程，是公司成立以來接手施工的第一個獨眼井改絞工程，沒有成功的經驗和方案可以效仿，困難無法預計、突發情況復雜，井筒裝備期間必須保證正常提升、排水、通風、供電，四個環節中任何一個不具備都將造成重大安全事故，施工工藝制定時征求全體管理人員和班組長建議，反復推敲，來回論證，確保安全施工。風井改絞期間正值酷暑白天溫度高達38℃，很多職工中暑后仍繼續堅持工作，作為工地管理人員和技術負責人緊盯施工現場，處理發生應急事件，及時與其他管理人員溝通，修改施工工藝，在計劃工期內保質保量將風井臨時改絞工程完工，為以后獨眼井施工工藝積累了豐富的經驗。

2010年8月份進入魯新工地進行副井井筒裝備施工，進入工地后用最快的時間將施工技術資料熟悉掌握，融入到副井裝備的工程中。由于現場與土建平行作業，井口四周高低不平，南北穩車區至井口位臵障礙物過多，只有井口南側作為通道，為施工增加了困難，且施工期間正處于當地大風季節，風力達到5級以上，井口周圍經常是塵土飛揚，給安全施工帶來了更大的困難。由于甲方要縮短工期，施工工藝制定及施工準備成了制約進度快慢的關鍵性因素。在困難面前我沒有退縮，與自然環境、客觀條件做斗爭，開工前與其他管理人員認真研究施工工藝，考慮施工工器具、人員、材料、設備等是否到位；

施工時盯班上崗掌握第一手原始資料，和工人一起施工，班后整理竣工資料，認真考慮下一步施工方案和方法，克服種種困難后，于9月30號順利完成標準段施工，10月22號完成井口內套架起吊一次成功，得到了建設單位和監理單位的一致好評。進入冬季后，到處都是冰天雪地，全體人員配戴好棉衣、棉帽等全套防寒用品在室外持續施工時間無法超過3個小時，面臨白天零下30℃低溫天氣，我們喊出“戰風雪、斗嚴寒、科學組織、合理安排，奪取魯新礦井建設新勝利！”口號，作為管理人員始終戰斗到最前線，與施工人員一起冒嚴寒完成了副井下放罐籠前的準備工作，為年后罐籠一次下放成功奠定了堅實的基礎。

2010年及2011年獨立完成內蒙古魯新主、副井施工組織設計及大臨設計，并完成風井+661水平改絞設計圖紙，獲得甲方及監理單位的肯定。在魯新主井裝備工程施工中，擔任跟班技術員，工作中完成每一施工工序技術交底，保證施工安裝質量。

二、科研研究

在實踐中積累經驗的同時，加強自己的業務能力學習,精通AutoCAD計算機繪圖輔助設計，應用在平時的工作學習中。利用大學階段學到的知識，積極運用到實際工作中，提高勞動效率，改進施工工藝，使自己的專業特長得到了充分的發揮。業余時間專心鉆研業務，搞科技創新，QC成果發布。先后參與了 2008年“龍固煤礦洗煤廠跳汰機安裝質量控制”、“協莊西風井井筒梯子間質量控制” QC成果發布，2010年《高寒地區加工件質量控制》QC成果發布，2011年《提

高主井鋼罐道安裝質量》QC成果獲得中國煤炭建設協會優秀獎。

通過技術創新提高施工效率，不僅創出了較好的經濟效益和社會效益，增強了應對急險工程的信心和勇氣。通過開展QC小組活動，從中都提高了專業技術水平，真正認識到“質量為本”的意義。

三、獎勵及榮譽

在工作期間勤懇努力，任勞任怨，在工作中充分挖掘自己的潛力，2010年被公司選為工區團支部書記，為積極加入中國共產黨做好準備。

四、工作打算

通過幾年的工作實踐，積累了現場施工經驗，學到了許多專業知識，具備了獨立工作的能力，業務水平有了很大的提高。工作之余，加緊學習，熟練掌握自己的專業及涉及的有關科學知識，作到工作中得心應手，精益求精。由于努力工作，順利的完成了本職工作，取得了一定的成績。我一定在今后的工作中嚴格要求自己，再接再勵，勇于承擔責任，加強業務學習，提高管理水平，為公司發展作出最大的貢獻。

XX

XXX年X月XX日

第二篇：業務工作報告

業 務 工 作 報 告

2012年7月28日，我來到了 分公司，開始為期半年的實習。首先我到公司的工程管理部，學習了公司的規章制度、管理辦法、安全教育。牢牢樹立了懂法守法，遵章守紀，敬業愛崗，盡職盡責的思想，安全教育成為了我日后工作的基石。在工管部王濤工程師的帶領下，開始學習工程驗工，統計各個工程項目每周的施工進度，形成表格上報集團公司。

1、查干陶勒蓋煤礦鐵路新建工程

2012年8月12日，應公司要求，我來到了查干陶勒蓋煤礦鐵路新建工程一標項目部實習，項目部位于大草原上，來到項目部我就做好了吃苦耐勞的心理準備，努力學習，充實自己。

1）測量：測量是任何工程施工前必須要進行的一個項目，可以說沒有測量任何工程也就無從談起。同時，一個好的測量成果在一項工程的質量中起到了一定的積極作用。所以，來到項目部的第一個實習項目就是學習測量，如何利用GPS-RTK進行中線的測量。RTK工作原理是衛星、兩個機器之間的三角形中，衛星到機器的距離明顯大于兩個機器之間的距離，從而基本忽略了機器之間的距離，把兩個機器看成一個點，這樣兩個機器接收衛星信號時所產生的誤差是完全一樣的，利用方程解算消除共同誤差得出正確坐標，但是不可能是完全一樣的誤差，所以RTK還是有精度要求的。

我利用RTK進行測量，首先選基準站，再去水準點定點，兩個或兩個以上的點才可以，然后計算，消除誤差，就可以進行常規放樣了。

2）內業：經理要求內業要跟住施工，以免以后越積越多。所以我也幫著整理施工內業。通過對內業的整理學習，我明白它是施工過程中的原始記錄，應隨工程進展同步進行整理，其中有各種試驗資料，有開工前的施工準備資料，還有路基、路面、橋梁等工程的工程項目工序質量控制的施工資料和路基、路面、橋梁等工程項目交接驗收的施工資料等。總之內容很多，涉及方方面面，要真實、專業。內業資料及數量確認資料要及時找監理工程師簽字，以免影響到后期計量。

3）參加封鎖：我還參加了軌道封鎖施工。通過現場觀看，我明白了如何新建道岔、拆除道岔、連接鋼軌以及道路轉線。

10月30日，查賽工程順利竣工后，我從項目部回到公司，結束了在施工現場的實習。公司安排學習了各種理論書籍，包括《中華人民共和國鐵路工程測量規范TB10101—2009》、《測量》、《房屋構造》等。通過這些理論學習，回想在現場對儀器的操作，讓理論與實際結合，使我加深了對測量工作的理解，讓我對各種測量工具的工作原理更加熟識。

定職后，我主要是在項目部，參與工程建設。主要工程情況如下：

2、烏蘭圖嘎至巴彥都日格鐵路新建工程

2013年4月，我來到烏巴線項目部，做施工前定位復測，施工前期放線。環境相當惡略，刮著白毛風，風力達到7級，草原上遍地都是沼澤地，測量工作非常艱難，我和其他兩個同事努力克服困難，在規定日期前完成復測放線任務，工程按期開工。烏巴線工期緊，任務重：線路7.81km，道岔2組；涵洞13座;;新小橋2座;大橋1座;中橋1座；房屋1棟，而工期僅僅33天。我每天統計工程信息，掌握全線工程進度情況，及時上報，核算工程量，提報材料計劃，掌握材料進場情況等工作，從中學到很多，也發現了自己的不足之處，在領導的幫助下，彌補不足，完善自己。在項目部全體員工的努力下，我們攻堅克難，順利按期完工，創造了奇跡。

3、大連西中島鐵路新建工程

2014年4月至2015年12月末。我被派到大連分公司的西中島項目部，接近2年的時間，在那里接觸到的東西多，學到的知識也多。其中西中島包括一座2公里長的特大橋，讓我們學習到了幾乎除隧道以外的所有鐵路施工，包括：五島站改造施工、涵洞接長施工、路基水泥攪拌樁施工、軟土路基填筑施工、承臺深基坑大開挖施工、鋼板樁防護承臺基坑開挖、鉆孔灌注樁施工、墩身及承臺大體積混凝土施工（包括降溫措施）、連續梁滿堂支架搭設及支架預壓沉降觀測施工、連續梁施工、特大橋汽車吊架梁施工。其中比較重要、難度比較大的是大體積混凝土的降溫施工、滿堂支架預壓沉降觀測、連續梁施工以及特大橋架梁施工。

1）大體積混凝土降溫施工 西中島特大橋全部采用C50混凝土，地處鹽田范圍內，需要加防腐劑，對混凝土的要求比較高，大體積墩身及承臺施工，混凝土降溫措施是其中的重點和難點，措施不到位將會導致重大質量問題。因此項目部專門制訂了具體的降溫措施，確保施工質量。首先采用降溫管進行降溫，在混凝土澆筑完成后，利用墩身附近的水進行24小時循環確保內部溫度不會太高；其次在混凝土初凝且未拆除模板前，進行灑水降溫，將墩身鋼模板的螺栓松扣，讓鋼模板與墩身之間產生縫隙，用灑水車將水灑到墩身頂部，讓水通過縫隙進行墩身表面降溫，在模板拆除后繼續灑水養生降溫。

2）連續梁施工

首先是連續梁施工前滿堂支架的搭設，學會了滿堂支架基礎的處理方法、滿堂支架的搭設方法、滿堂支架的檢算、滿堂支架預壓沉降觀測方法，其中支架預壓沉降觀測很重要，我們需要觀測出基礎的沉降變形、支架整體的豎向位移以及支架頂面的水平位移，需要我們布置好觀測點，每一級的預壓觀測，都必須保證沉降穩定后才能進行下一級預壓。通過支架預壓沉降觀測我們可以清楚的看出基礎的穩定性、滿堂支架的安全性，可以測出滿堂支架的彈性變形和非彈性變形，為底模標高的設定提供依據。

然后是連續梁的施工，施工過程包括連續梁支座的定位安裝、連續梁底模安裝、底板鋼筋安裝、吊裝內模、穿波紋管及鋼絞線、安裝外模、頂板鋼筋安裝、混凝土施工、預應力張拉灌漿、梁端封錨等過程。連續梁混凝土的澆筑及養生很關鍵，由于采用C55混凝土，初凝時間短，連續梁長度比較長，一旦澆筑不及時很有可能產生施工縫；澆筑過程中還一定要保證振搗質量，防止連續梁出現大面積的蜂窩麻面；養生方面要在連續梁內部放置10cm高的淡水，對連續梁進行養生及降溫，在外部24小時采用灑水車進行灑水養生。

4、扎魯特工業園區鐵路專用線新建工程

2014年8月，由于 項目征地遲遲無法完成，我們 分公司又人手不足，我被調回，參加扎魯特工業園區專用線的施工工作，我負責橋涵內業、試驗委托以及輔助王濤工程師管理攪拌站的工作。感覺壓力挺大，特別是內業工作，第一次接觸，感覺無從下手。由于在做內業時沒有專人指導，期間也出現很多問題，所以我只能自己慢慢摸索。在往監理總監那送文件時，基本上每次監理總監都會對我送給他的文件指出各種錯誤，監理總監也是非常理解，知道我以前從來沒接觸過內業再加上沒專人指導，所以監理總監也非常耐心，每當有錯誤時總是耐心的講解，好在有很多的良師益友幫助指正，總算修改過來，也從中學到很多。攪拌站的工作使我懂得如何掌控施工配合比；如何控制材料的精細使用，做到不浪費。9月末工程順利竣工，我又被調回大連分公司西中島項目部。

5、通霍線車輛段功能完善工程

2016年4月，我來到 車輛段項目部，擔任技術負責人。該項目是拆除既有房屋及大庫，主庫保留中間部分10跨，然后接建主庫及附庫，新建生活中心樓、教育中心樓、調度中心樓。拆除難點在于要保留10跨主庫不受傷害。我根據主庫排架結構，制定拆除專項方案，采用人工拆除為主、機械配合的方式進行施工，首先屋面基層拆除、板縫鑿除、板連接件切割、樓板吊卸、梁間支撐拆除、屋架拆除、人工拆除伸縮縫，然后墻體從上往下平行鑿除、拆除其余墻體、柱牽引安裝、牽引反向鑿砼、柱筋切割、牽引放倒、牽引方向柱筋切割、破碎，最后垃圾外運。此方案成功拆除了大庫，又使10跨主庫無損傷。最后工程順利竣工。

6、車輛段能力加強工程

2016年10月，局長秋檢，決定在 車輛段新建辦公樓2880平方米，新建洗罐庫964平方米。因為已經是10月份，溫度低，此工程難點在于混凝土施工。我編制冬季混凝土施工方案，采用外部搭設腳手架，外附塑料膜，頂部覆蓋棉被，內部用油桶改裝成火爐，形成一個暖棚，從而保證內部氣溫保持在30度左右，使混凝土強度得到保證。40天后，工程順利竣工。

過去四年的工作中，經過不斷的努力，我適應工作節奏，具備了一定的技術工作能力，利用所掌握的知識應用于實際工作中，為公司創造了一定效益。

學無止境，我所接觸的只是鐵路工程其中的一小部分，我還需要不斷地學習，不斷地努力。在項目部的鍛煉，最寶貴性的是現場經驗，學習現場技術與總結經驗是最重要的，現場經歷讓我更加成熟，讓我更加強大。

第三篇：業務工作報告

數學學科業務工作報告

本人姓名：，女，出生于1988年03月，2012年7月畢業于紅河學院數學學院，同年9月通過紅河州特崗教師招聘考試，成為農村義務教育的一名老師，被分配到綠春縣牛孔中學工作。2013年9月被認定為中學二級教師，至今已履職中學二級教師職務4年。自2012年9月參加工作以來，我擔任班主任工作兩年。下面我將從以下幾方面對業務工作報告展開。

一、思想道德學習。

加強學習，提高思想認識，樹立新的理念.堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、新課程學習研討。

通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。

三、教學研究。

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：、備課深入細致。秉承“備課就是備學生”的理念。深入了解學生的生活、學習動機、學習興趣，以及學習目標、人生理想。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。堅持及時書寫教學反思。、注重課堂教學效果。針對初中學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。每學期聽公開課不少于20節，自己執教至少一節公開課。4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

5、在教學技能和教學研究上，借助良好的教學應用能力和教學技能水平，取得較好的教育教學成績。2012—2013學年擔任七年級4、5班數學教學和5班班主任，年末統測數學平均分39.54，及格率30％，本校排名第三和第四。2013—2014學年擔任八年級4、5班數學教學和5班班主任，年末統測數學平均分40.28，及格率41％，本校排名第三和第四。2014—2015學年擔任九年級4、5班數學教學和5班的班主任，年末統測數學平均分41，及格率42％，本校排名第二和第四。2015—2016學年擔任七年級2班、8班數學教學，年末統測數學平均分36.37，及格率20％，本校排名第二和第五。2016—2017學年擔任八年級2、8班數學教學，年末統測數學平均分39，及格率30％，本校排名第二和四。

6、從班主任工作來講。我熱愛教育事業、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業、熱愛學校、關心集體、嚴于律己、寬以待人、為人師表。工作上服從領導安排，不計較個人得失，與同事和睦相處，多年來，無論是工作還是生活上都未與任何領導和同事發生過爭執。在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，真正成為一名優秀的人民教師。從初一到初三，學生在生理、心理、人際關系、學習等，都發生了巨大的變化。在這方面，花了大力氣去做學生的心理安撫工作，鼓勵他們要有勇氣、有毅力，樹立自信心、勇于克服各種困難。真正做到為學校、為學生服務。為學生之憂而憂，為學生之樂而樂。每次看到學生的后顧之憂解決了，他們能夠專心坐在教室聽課學習時，我的心里真正體會到了什么是欣慰。

四、今后努力的方向。、加強學習，學習新課標下新的教學思想。、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。3、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法和教學理念。4、加強轉差培優力度。、加強教學反思，加大教學投入。

總之，履現職以來，自己認真履行教師職責，廉潔從教，自覺拒絕社會不良風氣影響，從未利用職務之便謀私利，模范地帶動新教師，通過言傳身教，幫助新教師成長。遵守社會公德，愛崗敬業，教書育人，盡職盡責。工作時間從不遲到、早退，幾年來很少請事假和病假。在工作中，深化教育改革，全面推進素質教育，不斷努力學習文化知識、鉆研業務，努力探索教育教學方法，竭盡全力，滿腔熱忱地投入本職工作。學無止境，教無定法，我將盡自身的微薄之力，為我校教育的發展做出自己的努力。

第四篇：業務工作報告

申報中小學語文高級教師業務工作報告

報告題目：《中小學語文學科工作報告》

匯報教師：XXX

工作單位：XXXXXXX

中小學語文學科工作報告

尊敬的高評委：

本人XXX.男.漢族，1965年生。1986年參加工作。2001年晉升中小學一級教師，從事教育教學工作，一直到現在。1988年自學考試取得中專學歷，2001年12月被評為中小學一級教師。2011年被我鄉人民政府評為優秀班主任，2010學年期末水平測試中榮獲我鄉二年級品德與生活學科第二名;2011年學年期末水平測試中，榮獲我鄉三年級語文學科成績第二名;2012年學年期末水平測試中，榮獲我鄉四年級語文學科成績第一名;2013年學年期末水平測試中，榮獲我鄉五年級語文學科成績第一名，2014年學年期末水平測試中，榮獲我鄉六年級語文學科成績第一名，自履職以來，我一直都是認認真真地完成工作任務，在教學中成績顯著。

一、思想政治與師德師風

自參加工作以來，我始終堅持四項基本原則，努力學習馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，認真學習“三個代表”重要思想。擁護黨的思路·風針·政策·遵紀守法，認證執行學校的各項規章制度，不斷加強師德修養，服從分工，勇挑重任，任勞任怨，為人師表，尊重學生人格，不斷提高教育教學質量。

二、專業學習情況

自履職以來，我擔任語文·品德老師及班主任的工作，工作中我始終以教學質量為中心，不管在哪個崗位我都堅持上好課，為了上好 2 課，我做了以下工作：

1、課前準備：備好課，備好學生。

2、認真專研教材：對教材的基本慨念，每一句話每一個字都弄清楚，了解教材的內容，掌握重點與難點知識邏輯，能運用自如。

3、教法：解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動，抓住學生的個性特點，及時給予關懷和關愛，及時給予鼓勵，樹立他們的自信心。

4、課堂上的情況：組織好課堂教學，關注全體學生，注意學生 信息反饋，調動學生的學習積極性，培養良好的學習習慣，同時，以激發學生的情感，使他們有很好的心情，創造良好的課堂氣氛，注意引發學生學習的興趣，課堂上講與練結合，布置作業少而精，減輕學生的負擔。熱愛學生，平等的對待每一個學生。

5、作為一名教育工作者，我不僅肩負著自我提高的義務，還要 本著對學生負責的任務。積極與領導團結協作，與家長溝通，特別是留守兒童，認真配合家長做好孩子的思想工作，與科任教師協調發展，我通過與科任教師共同努力，不斷提高業務能力，使得班上的成績一直名列前茅。

三、對專業技術工作的進一步認識

在當今知識經濟社會的背景下，一個人的知識已不可能滿足教育教學的需要，一位優秀的教師，首先是要研究和認識學生，了解學生的內心世界。摸清學生心理和學習要求，為學生選擇合適的材料，關注學生課堂情緒和學習態度，不斷調整課堂教學行為，以情激情，給 予學生積極鼓勵和引導，幫助學生獲得深層次的快樂體驗。

四、今后工作的具體方向

總而言之，無論是在教學教研的追求上，還是在自身的工作業務上，在今后工作中不斷借鑒創新教育成功的案例，努力做到對學生微笑和正確引導多一點，脾氣少一點。力爭把學生的工作提前計劃，做透，做實。做到防范于未然，善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷地完善和提高自己，虛心向其他有經驗的老師學習，接受大家的指點和幫助，腳踏實地為教育事業敬上自己的一份力量。

第五篇：業務工作報告

教師業務工作總結

隨著時光的飛逝，我已在這三尺講臺上走過了七年有余。七年啊，雖不算很長，但人生又有多少個七年呢?正因為有了這多年的磨練，使我從一個少不更事的女孩子成長為一名合格的人民教師，為培育祖國的花朵貢獻自己的美好青春，我感到無上光榮和自豪。在過去的七年里，在學校領導及同事們的幫助下，我在各個方面都有了很大提高，并且也取得了一定的成績，我現將自己多年的工作作如下小結:

一、加強政治學習，不斷提高自己的政治思想素質

教育學生，首先就要教會他們怎樣做人，做怎樣的人。毛主席常曾經說過:“我們要做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人”。而教育并不能只停密在口頭上。作為一名教師，我們更應該身體力行，起表率作用。為此，平時我積極參加學校組織的各項政治學習，關心國家大事，認真學習黨和國家的一些重要文件，細心領會其精神。警如，這兩年的暑期長假，我也絲毫未放松過自己，繼續加強政治學習，并續寫萬字筆記，從而不斷提高了自身思想素養。在工作中，我對學生加倍關心愛護，課間與學生互相溝通增進對他們的了解，并成為他們的良師益友，同時配合學校對學生進行德育教育，激發學生參與熱心捐助、獻愛心等公益活動，從而使師生在政治思想素質上達到一并提高的效果。

二、在實踐中學習，不斷提高自己的工作能力

2002年2月，我登上了夢寐以求的神圣講臺。剛參加工作時學校就安排我擔任五年級的班主任兼語文教學工作。說實在話，作為一個剛參加工作的女孩子我沒有思想準備，但我還是欣然接受了任務，暗想: 絕不能誤了這些個天真無邪的孩子呀！剛開始班級工作千頭萬緒不知從何抓起，但在老師們熱情幫助及本人的刻苦努力下，工作很快就走上了正軌，我的工作能力也不斷得到提高。

自2002年起由于學校領導和同事們對于我工作能力的肯定和信任，學校便安排我擔任五年級語文教學工作，隨后還任過幾年六年級語文教學工作，我都未辜負過領導們的厚望，取得了良好的成績。直至2004年9月，我進入朝陽小學任教，校領導安排我擔任三年級班主任兼語文教學工作。為了不辜負學校領導的厚望，一方面我主動同其他科任老師溝通，積極征求他們的意見和建議，同時向資深同行請教，學習他們好的工作方法;另一方面我訂閱多種業務書籍，辦好每期墻報，同時也訓練了學生，這樣得到校領導及家長的一致好評。

三、不斷充實自己，努力提高自己的業務水平

”師者，傳道授業解惑也”要想教好學生，自己就必須有一身過硬的本領。作為一名青年教師，我深深認識到自己的不足。為了不斷提高自己的業務水平，適應不斷發展的形式變化，我珍惜每次機會，充實自己。2016年我完成了基礎教育(漢語言)專業的自考學習，同時獲得了湖北大學頒發的漢語言文要業的專科畢業證書。2016年報考本科正在考試中，2002年至2003年間，我還利用暑假參加了縣人事局主辦計算機教育科研培訓中心的培訓，并取得了中小學教師計算機培訓初級證書。2003年我還參加了普通話培訓，經湖北省普通話培訓中心測試，確認我的普通話水平為二級甲等。2005年暑期，我又參加了全縣教合系統組織的小學英語教師的培訓學習。并取得了小學教師合格證書。

在多年的語文教學工作中，我作為一名人民教師，我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。我相信，在總結現在工作的基礎上，以后我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，一定可以把工作搞得更好。