第一篇：如何讓你的早教中心更受人歡迎

如何讓你的早教中心更受人歡迎

加盟早教中心是一個很有頭腦的投資，同樣也是很有眼光的做法。為什么要這么說呢，因為早教漸漸成為了孩子成長中不可缺少的啟蒙教育，除了能減輕父母教育孩子的壓力，也能幫助孩子塑造健全的人格，開發潛在能力，因此廣受父母的追捧。相比顧客來講，如果投資人能看到很多人都很喜歡自己加盟的早教中心，那么自然而然的也會很欣慰，這是除了客觀的利潤之外更多的收獲。

如果您也想趕上當下社會的潮流，盡可以選擇加盟早教中心，加入到早教行業中來。許多投資人士都會把早教文化和特色傳入到父母的心中，讓父母感受到早期教育的魅力，讓其主動加入到孩子的早期教育中來。

首先，讓家長感受到早教文化的魅力對于經營是很重要的，但是如何把早教獨有的文化魅力讓家長銘記于心呢，讓他們變成你的穩定客戶呢，其實方法并不是很難，教學水平很重要。因為他是最直接的體現到家長面前的，如果你的員工沒有受過專業的培訓，他對早教根本不了解，那么客戶會覺得這家早教中心很不專業。員工上課的一言一行都應該體現出自己的專業水準。

其次，用店內的裝修來體現你的文化特色，每個品牌都有其獨特的設計理念，有獨特的設計風格，讓客戶進入你的店就能感受到獨特的文化氣氛，那么他就會產生出很不一樣的感覺。每個品牌早教中心都有其獨特魅力，而哈嘍貝比的魅力則是引入了國際最前瞻的親子教學理念，如蒙特梭利教育法、感覺統合教育理念、奧爾夫音樂教學法等。

國內有很多早教中心，也有很多早教加盟品牌，投資一家專業的早教加盟品牌，省去找人做店面設計、購買早教玩具、設計教學課程的麻煩，又何嘗不可呢。哈嘍貝比早教會給您提供早教中心的設計方案、所有的教學課程、老師的培訓、考察當地的市場以及提供與眾不同的宣傳推廣方案。

第二篇：如何讓自己更受人歡迎

如何讓自己更受人歡迎？

1.愛讀書多見識，能經常為其他人提供有益的知識性幫助，并且有建設性的加入別人話題的能力。

2.熟悉與敏感的人情世故，知道適當地使用禮貌、堅持與令人意外的交往策略。

3.能經常先行投入，讓其他人感覺到對你欠有些許人情。

4.成為組織與活動中的積極分子，以自己的服務與行動，讓其他人認同你的品格與價值。

5.知道為了做成有價值的事情而需要容納不同意見，總能努力在自己不喜歡的人身上學習。

6.與別人分享自己最喜歡的東西。

7.在不需要利用人的時候與人有交情，為別人經常做點不大但有心情的事。

第三篇：讓你成為受人歡迎的人的社交禮儀

勵志導讀：初次見面或不是十分熟識的朋友經介紹而認識時，談話的內容就必須加以注意，盡量避免—些只有少數人士有興趣的主題，以免其他人只有無奈地聽下去，索然無味地等待聚會的結束。以下是一些值得注意的事項。

談話禮儀之一：談話內容一般以天氣、各地的風俗民情以及有趣的事情為佳。

例如，在飲酒時，你可以談談我國的酒類以及飲酒文化與西洋有何異同，或是各國的節日等，讓眾人皆有表達的機會，同時也可增長彼此的見聞。

談話禮儀之二：注意不要一直是“個人展示”

風趣幽默的談吐一向為眾人所歡迎，但是請讓其他人也有發言與參與的機會，說笑話時也盡量避免宗教、政治性的笑話，若有女士在場也應避免太露骨的黃色笑話，否則亦讓人覺得你太輕浮。

談話禮儀之三：避免詢問他人穿著、飾物等之價格

可以對他人的打扮加以贊美，但應適可而止不可太夸張，免得對方以為你在暗諷他。請記住：贊美也是一種學問。

談話禮儀之四：避談政治、宗教等可能人人立場不同的話題，有些人雖基于禮貌并不會當場與你爭論，但在心中一定十分不舒服，可能你無意中得罪了人而不自知，這自然也失去了社交的意義了。

談話禮儀之五：切勿形成小圈圈

若是你只和自己熟識的人交談，不但無法達到交友的目的，也會令人討厭，若有這種情形發生，不妨可以借去倒酒、上洗手間的方式脫離小團體，再伺機和其他人士交談。

談話禮儀之六：不可竊竊私語

此舉會讓人有別人當著你的面說你壞話的相同感覺，若真的有私事要交談時，可以找一個人較少之處或角落私下交談即可。

談話禮儀之七：不可談及他人之年齡

尤其是女士，這點大概大家都已知道了，但是請注意，女人也不可以問其他女人的年齡。

談話禮儀之八：適時保持安靜

比如：主人或賓客在發言時請立即安靜下來以示尊重，待發言完畢后可再繼續未完的話題。

第四篇：早教中心規章制度

*早教中心規章制度

早教中心園長崗位職責

一、園長負責全中心的全面管理，主持全中心工作。

二、主持制定全中心工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制；定期主持召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

三、負責全園教職工的聘任，調整園內工作人員結構，定期對中心工作人員進行考核并做出正確評估。

四、全面了解教育、教研、衛生保健管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。

五、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治和業務學習，提高修養；關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

六、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

早教中心副園長崗位職責

一、嚴格遵守中心各項規章制度和園長的監督管理。

二、具體負責教學、后勤、和人員考核工作，制定工作計劃（包括教具、備品的保管記錄、領用記錄和考勤登記、考核登記；觀察、分析、記錄幼兒發展情況等）。

三、主持召開每周教務會議，共同確定下周教學的工作重點。

四、努力鉆研業務，每月帶領教師進行業務學習和業務討論并做好記錄，積極創編教案，制作教具，不斷提高自身素質及水平(學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄，無特殊情況不得請假)。

五、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。

六、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。

七、認真填寫“家長聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見。

八、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每月寫出質量較高的教育工作總結一至兩篇。

教師崗位職責

一、嚴格遵守中心各項規章制度，服從園長副園長的管理。

二、負責教學工作，結合會員的實際情況與主管副園長共同制定好教育工作計劃（包括月、周、日計劃）。

三、認真執行作教學計劃，細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容，運用多種教育形式，使會員五大領域的均衡發展。

四、尊重幼兒，堅持正面教育，嚴禁諷刺和挖苦幼兒。

五、針對試聽幼兒，要認真讓其家長填寫試聽記錄，記錄好寶寶和家長的各項記錄。

六、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習，認真開展創新和編排各類游戲活動，制作教學玩具并創建舒適的教育環境，認真編寫教育小結和制定下周教學計劃，每月寫出一至兩篇質量較高的經驗總結。

中心獎懲制度

一、不遲到、不早退，上班時間不經批準不能離開中心，上班時間安心、專心、不聊天、不串班、不做私事，如有違反每次處罰10元，每月三次以上包括三次取消當月崗位工資。

二、接電話和接待家長要使有禮貌用語，微笑服務，不允許和家長發生言語和肢體沖突，如有違反視情節給予20元直至取消當月崗位工資。

二、同事之間要搞好團結，互相尊重，嚴以律己，寬以待人，不傳閑話，不惡意對人，如有違反每次處罰20元。

三、不能強求家長為個人辦事，如有違反每次10元。

四、穿著要整潔大方，不濃妝艷抹，舉止端莊、談吐文雅，不梳披肩長發，不留長指甲，夏天要穿襪子。如果違反每次10元。

五、管理人員如果沒有按其崗位職責完成相應工作按情節給予20元直至取消當月崗位工資，普通教師沒有按其崗位職責完成相應工作按情節給予20元直至取消半月崗位工資。

早教中心班務財產管理制度

一、分配各班使用的財產、物資要分類編號，立冊登記，由班主任負責保管。每學年結束前，教師及保育員要協同班主任清點班務財產，如數交班。新接管的班主任按冊驗收，數目相符則在交接欄內簽名，以示班務財產、物資交接清楚。

二、各班保管使用的財產、物資，非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用，用后歸還。如有損壞則由借用人負責賠償。

三、如班務財產在使用期間有損壞、遺失，由班主任向后勤園長報告。屬合理損耗的準予注銷并根據需要重新補發，登記入冊，如無需要不補發。若屬不合理損耗，則由當事人負責賠償。

早教中心園務財產管理制度

一、凡園內公共活動場地，如音體室、會議室等所陳設的體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅等均由后勤園長立冊登記、管理。此類物資未經后勤園長同意不得擅自搬動，挪作部門使用。若有違反，后勤園長有權追究責任，對毀壞、遺失者要處理并賠償。

二、放置于體育器材室內的體育活動器械，班級若因授課需要移動使用后，應負責放回存放地點。有損壞時應向該室負責人報告及時檢修。

三、各功能室的財產、物資要分類編號列冊登記，專人保管，每學期清點一次，發現毀、損、錯、漏要報告后勤園長，檢查原因。各班級向教具室、資料室借用的教材教具要登記，定期退還。若有遺失或損壞，視情節輕重由其負責修理或賠償。醫療室除搞好醫療器材的保管外，還要進行藥物建賬核算，每季度清點一次。

早教中心物品購買、領取、借用制度

一、各班必須在每學期開學第一周制定出本班一學期所需的辦公用品計劃，經園長審批后，由后勤副園長統一安排購買。

二、購買急用物品時，必須先寫一份申請報告，經園長批準購買。

三、領取用品有多余時應及時退回，不能在班上積壓甚至挪做私用。

四、借用幼兒園財產（包括圖書等）須寫借條或簽名，并在規定時間內歸還。如有損壞或不按時歸還者，視情節輕重照價賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

早教中心庫存物資管理制度

一、凡進庫的一切物資都要驗收、清點、過秤、記賬。

二、庫房要有防鼠、防蠅、防蟲措施，要保持通風干燥。

三、庫存物資要做到賬、物相符。

四、嚴格出入庫手續，出入庫必須簽字。

五、庫存物資不能借給私人，庫房鑰匙不能交給他人。

六、庫房要衛生、整潔，物資擺放整齊有序。對庫內物品心中有數，能及時找出。

早教中心班級衛生消毒工作細則

一、環境衛生：

1、保持室內外清潔衛生、物品要整齊。每日一小掃，每周五一大掃。

2、保持室內空氣流通，每日早晨、中午開窗換氣。

3、班上廁所每天隨用隨清洗，周五用潔廁精洗1次。

4、班上活動室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。

二、消毒工作

1、每天用紫外線消毒燈消毒一次睡室和活動室，每次20分鐘（幼兒不在場時）。門把手、樓梯扶手等處每天用消毒液擦洗一次。

2、幼兒玩具用每0.3%的消毒水泡15分鐘，不能浸泡的玩教具及書籍在陽光下曬1小時或紫外線燈下照20分鐘。

第五篇：早教中心規章制度

***********早教中心

規章制度

早教中心園長崗位職責

一、園長負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。

二、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

三、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

四、負責全園教職工的聘任，調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。

五、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，并根據實際情況及時調整，盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用，發揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

六、全面掌握教職員工的思想動態，開展經常性的政治和業務學習，提高修養。關心教職工的生活，改善生存環境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。

七、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質量。

八、及時了解國內外幼兒教育動態，研究幼兒教育新成果，關注幼兒教育發展的新動向。

早教中心班主任崗位職責

一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況），并認真執行。

三、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

四、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

五、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

七、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。

八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。

十、認真填寫“家園聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見。

十一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

幼兒園教師崗位職責

一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育工作，結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。

三、認真執行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖，及時增減衣服，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。

四、對幼兒態度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發展。

五、努力鉆研業務，積極參加教研科研活動及業務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創設教育環境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結或論文。

六、做好家長工作，認真填寫“家園聯系手冊”。發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

七、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

早教中心門衛崗位職責

一、門衛必須堅守崗位，按時開關大門。

二、幼兒出入園門要有大人陪伴，防止幼兒獨自跑出幼兒園。

三、非本園人員不能隨意出入幼兒園，陌生人出入要詢問，因公來訪登記方可入園。

四、攜帶包裹、行李及其他貴重物品，必須由有關負責人開出證明，門衛進行核對后方可帶出。

早教中心學習及教研制度

一、每周安排一次學習和教研活動時間。

二、學習時做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄。無特殊情況不得請假。

三、外出學習時，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動向領導匯報。

四、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記。每學期進行一至兩次相互觀摩活動。

五、各年級組根據幼兒園計劃的培養目標，結合我園實際情況，制訂學期教研計劃，及時吸取國內外幼教信息，有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料，定期組織學習與討論，并在實踐中探索，不斷交流總結?驗，使教研活動有針對性，有特色性。

六、園長（或保教主任、教研組長）定期或不定期抽查教師的教育計劃、教育筆記。檢查保教人員一日組織活動或某個生活環節，及時與保教人員交換意見。

七、每學期進行一次園、班級全面總結。每學年進行一次教育、教學專題總結，并將其載入個人檔案資料。經評選出的總結、論文裝訂成冊，并給予表彰獎勵。

幼兒園勞動紀律制度

一、不遲到、不早退。上班時間不經批準不能離開幼兒園。上班時間安心、專心、不聊天、不串班、不做私事。

二、工作人員嚴禁使用幼兒物品及公物。不在幼兒園內存放私人無關用品。

三、尊重幼兒，堅持正面教育，要求幼兒做到的成人自己要先做到。嚴禁體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒。

四、同事之間互相尊重，嚴以律己，寬以待人。不傳閑話，不惡意對人。

五、不能強求家長為個人辦事。

六、穿著要整潔大方，不濃妝艷抹，舉止端莊、談吐文雅。帶班時間不穿高跟鞋，不梳披肩長發，不留長指甲。

七、進入幼兒園嚴禁吸煙、隨地吐痰。愛護園內花草樹木，不隨便私自采摘。

早教中心安全檢查制度

一、教師要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動中的安全。帶班時間不得與人聊天，不得離開幼兒；不允許幼兒離開老師的視野。活動前做“三檢查”（即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著）；“一交待”（向幼兒交代紀律與玩法）；活動時注意觀察幼兒活動內容和方式；活動后清點幼兒人數并講評。

二、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數，戶外活動外出返回均要認真清點人數，家長接送孩子按接送程序進行。

三、幼兒安全教育“五不”：不觸摸各種電器開關；不亂食花、草、種子、藥物、食品；不把小物件銜在口中；不放臟東西和危險品在口袋里；不離開老師。

四、刀、剪、暖瓶、滅害靈等危險物品要放在幼兒不易取到的地方。注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用，每月檢查一次。大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。

五、幼兒園內各種電器在用完后拔下插頭，所有電插座放置在幼兒摸不到的地方。節假日需切斷電源，防止火災。

六、若發生人身事故，必須協助家長，及時到正規醫院就診。

七、事故責任人必須在一天內寫出報告，園內召開事故分析會，做好事故的善后處理。

八、每學期簽訂一次安全責任書，各項安全措施落實到人。

九、任何人不得私自留人在幼兒園住宿（包括幼兒園宿舍）。如有親屬需要暫時留宿，必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

早教中心班務財產管理制度

一、分配各班使用的財產、物資要分類編號，立冊登記，由班主任負責保管。每學年結束前，教師及保育員要協同班主任清點班務財產，如數交班。新接管的班主任按冊驗收，數目相符則在交接欄內簽名，以示班務財產、物資交接清楚。

二、各班保管使用的財產、物資，非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用，用后歸還。如有損壞則由借用人負責賠償。

三、如班務財產在使用期間有損壞、遺失，由班主任向后勤園長報告。屬合理損耗的準予注銷并根據需要重新補發，登記入冊，如無需要不補發。若屬不合理損耗，則由當事人負責賠償。

早教中心園務財產管理制度

一、凡園內公共活動場地，如音體室、會議室等所陳設的體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤園長立冊登記、管理。此類物資未經后勤園長同意不得擅自搬動，挪作部門使用。若有違反，后勤園長有權追究責任，對毀壞、遺失者要處理并賠償。

二、放置于體育器材室內的體育活動器械，班級若因授課需要移動使用后，應負責放回存放地點。有損壞時應向該室負責人報告及時檢修。

三、各功能室的財產、物資要分類編號列冊登記，專人保管，每學期清點一次，發現毀、損、錯、漏要報告后勤園長，檢查原因。各班級向教具室、資料室借用的教材教具要登記，定期退還。若有遺失或損壞，視情節輕重由其負責修理或賠償。醫療室除搞好醫療器材的保管外，還要進行藥物建賬核算，每學期清點一次。

早教中心物品購買、領取、借用制度

一、各班必須在每學期開學第一周制定出本班一學期所需的辦公用品計劃，?園長審批后，由后勤副園長統一安排購買。

二、購買急用物品時，必須先寫一份申請報告，經園長批準購買。

三、領取用品有多余時應及時退回，不能在班上積壓甚至挪做私用。

四、借用幼兒園財產（包括圖書等）須寫借條或簽名，并在規定時間內歸還。如有損壞或不按時歸還者，視情節輕重照價賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

早教中心庫存物資管理制度

一、凡進庫的一切物資都要驗收、清點、過秤、記賬。

二、庫房要有防鼠、防蠅、防蟲措施，要保持通風干燥。

三、庫存物資要做到賬、物相符。

四、嚴格出入庫手續，出入庫必須簽字。

五、庫存物資不能借給私人，庫房鑰匙不能交給他人。

六、庫房要衛生、整潔，物資擺放整齊有序。對庫內物品心中有數，能及時找出。

早教中心班級衛生消毒工作細則

一、環境衛生：

1、保持室內外清潔衛生、物品要整齊。每日一小掃，每周五一大掃。

2、保持室內空氣流通，每日早晨、中午開窗換氣。

3、班上廁所每天隨用隨清洗，周五用潔廁精洗1次。

4、班上活動室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。

二、消毒工作

1、每天用紫外線消毒燈消毒一次睡室和活動室，每次20分鐘（幼兒不在場時）。門把手、樓梯扶手等處每天用消毒液擦洗一次。

2、幼兒玩具用每0.3%的消毒水泡15分鐘，不能浸泡的玩教具及書籍在陽光下曬1小時或紫外線燈下照20分鐘。