第一篇：校園安全日志作證

校園安全日志作證

——城區二小實行安全日志

校園安全與師生們的生活息息相關。安全工作成為學校工作的重中之重，以創建“平安校園”為宗旨，把安全工作編入學校的工作程序，學校領導值周時同時必須填寫安全日志。

日志要求：從每天教學活動的開始到結束，凡是設計到安全問題的方方面面，從教學設施、消防設施、運動場地、走廊護欄以及門衛管理等。事無巨細都逐一檢查登記。發現問題就及時處理，隨后再作結果反饋。

百年大計教育為本學校大計安全為本。我校在深入開展素質教育的同時，相應出臺了一系列安全防范措施，為教育教學的順利開展保駕護航；實行安全日志，更有力地杜絕了安全事故的發生。（城二小校辦）

廣南縣城區中心學校第二小學2007年1月4日

第二篇：校園安全日志

校園安全日志

教 師：許潤德

一、在教室內活動，有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：

1、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。

2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

3、防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。

4、防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

5、防意外傷害。刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

二、課間活動應注意什么？在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：

1、室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2、活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

3、活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。

4、活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、上體育課應注意哪些安全事項？體育課在是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。

1、短跑等項目要按照規定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規則，因為這時人身體產生的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。

2、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發生扭傷。

3、參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。

2014-5-27

第三篇：(李發威)校園安全日志

校園安全日志

單位：綏陽縣蒲場鎮大溪小學

姓名：李發威

職務（職稱）：學校后勤（小教二級）

青少年教育工作是社會治安綜合治理工作的一項重要內容，是社會主義事業后繼有人的百年大計，必須常抓不懈。有些青少年之所以走上邪路，是與畸形家庭的不良影響、校園不良風氣的影響、社會不良環境的影響分不開的。為此，搞好青少年的法制教育和幫教工作，必須多方聯手、密切配合、綜合政策，才能取得好的效果。下面，我就各方面談一談小學生的安全教育吧。

1、中國小學生防搶劫：不要更陌生人走；不吃陌生人給的食物、飲料，不接受陌生人贈與的禮品、玩具；當陌生人要用汽車或自行車送你回家，要婉言拒絕：遇到有人搶你錢物時，應該呼救，如周圍沒用人，要靈活機動，保護生命，損失錢物，力爭脫身。要記住家庭地址、父母工作單位、電話，有情況及時聯系。

2、嚴禁兒童玩火：兒童對火光會有著特別的好奇心，往往趁大人不注意時，點火玩耍。也有的模仿大人到廚房去做飯，這都容易失控引起的火災。對此，家長對放假在家的孩子要切實加強管理、教育他們不要玩火。

3、交通安全：交通事故是學生意外死亡的第一大原因。因此，學校和家長都要重視學生的安全行路問題。有的地方為學生佩戴小紅帽或小黃帽，放學結對而行，過馬路時十分醒目，確實是一個保護學生安全的好方面。

4、乘車安全：根據我國歷年交通事故統計調查結果，后座相對安全一些，兒童安全座椅必須設定在后座。有的家長喜歡抱孩子乘車，這樣是很危險的，在緊急剎車的情況下，大人有可能會重重擠壓在孩子身上，給孩子造成傷害。

第四篇：(王強)校園安全日志

校園安全日志

單位：綏陽縣蒲場鎮大溪小學

姓名：王強

職務（職稱）：班主任（小教一級）

安全，牽系著每一個人的生活，當我走在回家、上學的路上，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產生恐懼感。如今，隨著經濟的發展，馬路上的車輛川流不息，隨時都可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，面對這心驚膽戰的場景，你能不感到惋惜嗎？導致這悲劇發生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全意識。

校園是我們的第二個家，同學們每天在這里愉快的學習、高興地嬉戲。它在給我們快樂的同時，也暗藏著許多安全隱患。針對這一問題，校領導為了增強我們的安全意識，在校園的每一條路上都明確的標出了上下樓梯靠右走，教室里、樓梯間不能追逐打鬧；老師也經常教育學生要注意安全。可是就算這樣，在我們學校的同學能真正做到的又有多少呢？

在2014年5月12日的安全課上，我又說了這些：同學們，請你們不要買零食進校園，并且不能買零食、三無產品吃；不能喝生水，不吃冷食，不撿野生菌，不吃野生菌；不能玩火、棍、棒、小刀、匕首，更不能把這些帶進校園。最近天氣變化無常，要注意防火、雷、電，睡覺之前一定記住關電源；不私自下河游泳，不到河邊洗衣物，不能下河捉魚。不打架、罵人，不亂拿別人東西；不騎馬、騎牛、騎羊，不爬樹、竹竿，不追車、堵車、爬車；不在公路上逗留，不在公路上打羽毛球，不做危險游戲。不去樓頂上玩，不去樓頂放風箏，不飛土坎，不你追我趕。不損壞公共財物，不踐踏農作物……

如果這些學生具備這些基本的安全意識，就根本不會發生一幕幕慘劇！

安全，它蘊涵在老師苦口婆心的話語中，學生歡快的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚！

第五篇：(楊文勇)校園安全日志

校園安全日志

單位：綏陽縣蒲場鎮大溪小學

姓名：楊文勇

職務（職稱）：校長（小教一級）

每個人的生命都只有一次，每個人的生命安全都尤為重要。我們面對的是一群小學生，他們大部分同學是留守兒童，他們的安全意識不高。他們不能準確判斷安全性，他們只知道自己玩的開心，沒有顧及別人的安全，也想不到游戲背后所隱藏的安全隱患。為了盡量減少安全事故的發生，老師在教學中就要把安全放在首要位置，隨時教育強調。

教育學生禁止帶管制刀具進校園。管制刀具都是利器，帶在身上容易傷到自己，還有只要你和其他同學玩時，動用管制刀具就要傷到人，一傷就容易造成很大的危險，所以這是一種傷人又害己的東西，禁止所有同學帶進校園，在家也不能玩這些危險的玩具。

教育學生注意防雷、防洪安全。夏季是個多雨、多雷的季節，而今天的夏季雨，水特多。教育學生隨時關好家里的門窗，防雨水滲進家里，弄濕衣物。不要私自一人外出，不要到河里捉魚，不在池塘玩水、游泳防溺水；如果在野外下大雨，不能在樹下、山洞、變壓器下多雨；如果遇到下大雨，讓家長接送上學，不要從高埂，河邊路過，有的要繞道而行。如果打雷了，把家里的一切電源斷掉，不要靠近有電線的地方。

教育學生注意活動安全，小學生好動是他們的天性，在平時的教學中藥多給學生講解活動應注意的安全事項；不做有危險的游戲，不在樓梯上追逐打鬧；不在過道樓梯間做任何活動、玩的時候要適可而止，當別人已經在說“痛”時，就立刻停止一切活動，千萬不要以為沒怎么樣，繼續玩，只要感覺有哪里不舒服就及時到醫院就診，不要因為害怕而告訴家長或老師。有時要及時和家長或老師溝通，好及時處理。