第一篇：14年服裝才藝展解說

14年服裝才藝展解說

同學們，老師們，大家下午好:

我們知道，隨著時代潮流的發(fā)展和生活水平的提高，人們對衣食住行的追求也越來越高。而服裝由最初的御寒功能，逐漸淡化。人們對典雅大方，富有個性的服飾越來越表現(xiàn)出熱情的追求。總而言之，服裝專業(yè)現(xiàn)在是一個非常熱門的專業(yè)，因為，他不僅是一個實用性非常強的專業(yè)，也是現(xiàn)今社會中最時尚，最緊跟潮流的專業(yè)。

我校自04年成立服裝專業(yè)以來，獲得了多種成績和榮譽，服裝班每年均被評為校“優(yōu)秀班集體”，“先進團支部”等，同學們用實際證明了“我能行”。今天我們在這舞臺上秀出我們的才藝，秀出我們的精神，秀出我們的希望和未來。

同學們，老師們，讓我們一起欣賞一場精彩時裝盛宴吧。

首先出場的是禮服系列：

典雅的紫色，顯示出端莊雍雅秀麗氣質，而眼波交會的那一剎那，便是下一刻天長地久的永恒開始。

光彩耀眼的桔黃色，是青春、明朗、奔放，象淀放的花朵，妝點的一首活潑輕快的旋律，不經意間，透露繽紛的喜悅之情。

嫩綠色，純雅的顏色總讓人留戀起春天的溫柔，令人想倘倦在大草原上，原來接近自然竟是如此簡單。削肩設計，重視中國女子的優(yōu)雅風采，纖麗的身影，隨風飄送的東方之美。

柔曼白色輕紗，紛飛其間，疑是來自天國的仙珠，卻是人間舞臺的一道即景，翩翩紗裙如繚繞云煙，將此季的簡約風尚演釋得更加圣潔，詩意。

柔美雅致的裝扮，玲瓏的身段，像是童話故事中出走的小公主，這般情不自禁地教人不忍移開視線。

粉嫩色系的單純天真，輕松可愛，盡在開懷的笑中，完整訴說羽化的美麗，只為一廂情愿，對你的期待。

空氣間洋溢的不僅僅是浪漫的氣息，間變色的色澤，名貴的面料，雖然只是

最基本的線條，卻一樣調制出全新的味道，猶如徐徐清風，捎來一個個關于美麗的信息，甜而不膩、精致但不繁瑣。

銀以的亮片的耀眼，讓人眼睛一亮，銀色的喜悅，為你一一穿上一襲最出色的銀禮服，無盡甜蜜上心頭。一襲銀衣，如春夜月光下泛著銀白流光的河水，纖雅而深邃的呼吸著將女性的陰柔特質，由里而外漸漸漫延開來。

紅色，是熱情、是奔放、是性感、是嬌艷，一體成型的紅色禮服裝束，不禁為喜氣洋洋的表演添絲絲成熟嫵媚風情。鮮紅，是愛意的凸現(xiàn)、是年輕的表揚，傳訊屬于亮麗的訊息，令人著迷到忘了自己。耀目誘惑，撩起世間情人無限的稱慕與遐想。

白紗，是每個女人夢想中的衣裳，白紗，原就美得象夢境，穿上這一襲襲白色霓裳，仿如云端落下的美麗仙子一種似幻似真飄渺虛幻的美，宛若百合淀放。如此剪裁流暢的白紗，絕對人相信你可以打從心底受到和諧愉悅。

白的純潔，紅的熱情，紫的浪漫，綠的清新，金的明朗———各種顏色的魅力，一次次地創(chuàng)造出流行奇跡。如天使般稚嫩青澀而不多言，惹人疼惜，精工細雕的輕薄蕾紗，巧覆在晶瑩的禮服上，脫俗而純凈。款款浪漫翩翩的禮服設計，舍去蓬裙的麻煩，累贅，整體呈現(xiàn)的是一般優(yōu)雅典麗的氣質。高腰式的剪裁，襯托出曼妙的曲紗，輕盈的身影藏于抹間，散發(fā)出一種空屢與婉約。簡單的設計與流暢的線條，那么卓然出眾的典氣息是不言而喻。

下面出場的是休閑系列：

迷彩，讓人聯(lián)想的是戰(zhàn)爭與硝煙，那是與美麗、時尚背道而馳的噩夢幻影。如今，躍動青春的氣息，讓迷彩在生命的歷程中盡情放縱、張揚。千變萬化的生活賦予了創(chuàng)造的自由和思想，使迷彩服飾充滿了靈動。這是對快樂幸福時刻的感知，是心靈最好的詮釋。這是一個充滿靈感創(chuàng)意的季節(jié)。設計者對創(chuàng)作理念的加深演繹，以純粹的形式充分展現(xiàn)人性的美。

牛仔，充滿著誘惑力。各大商場絢爛的場景，觸動著我們每一個神經細胞。而牛仔的時尚，則為這幅場景營造出熱烈的情感及嫵媚的風韻。注入了新觀念的牛仔，經我們四位同學的演繹，原始的奔放與女性柔美相結合，為您悉心表現(xiàn)了剛中帶柔的新一代女性形象。無論是哪一季，潮流風格如何讓變化，牛仔的特殊個性總是令人心神向往；而其可塑性與穿著的獨特性，又是設計師們相當喜歡的素材之一。只要身上有一件牛仔單品，似乎就有充滿年輕活力的因子在內，令人愛不釋手。大膽鮮明的混搭，明亮跳躍的色彩，寬松灑脫的線條，輕松隨意的陽光風情，牛仔風暴將洶涌而至。

休閑，看似隨意，實則有備而來。舒適而時尚，充滿干練的感覺。越來越多的時尚元素加入其中，將陽光男孩的熱情活力盡情釋放。悠然生活，休閑時尚。輕松隨性，有著別樣的執(zhí)著與細膩。

最后出場的是旗袍系列：

懷古，是中國人的天性，與西方形成不同文化的間隔，因此，在國際時裝舞臺上中國風吹襲著流行風，久盛不衰，是東方人的驕傲，在這個單元里，簡錄了幾款旗袍的造型，在發(fā)型及配件上，自然流露出一種古樸與優(yōu)雅的感覺。旗袍，民族時裝的一朵奇葩。她稀有的魅力和純粹的美，是千年古國的文化精髓孕育。嫻雅大氣的中國淑女，穿上旗袍，你就會不斷發(fā)現(xiàn)神秘的驚喜。旗袍，是中華服飾的精靈。她從沉悶的秋冬季節(jié)走來，斑駁的記憶，像血液在人體流動一樣，靜靜地在生活中流淌。唯有嘴角的淺笑，仿似金色亮光已經掠過整個季節(jié)。

在散發(fā)著檀香味的衣袂之中，衍生這溫婉而耐人尋味的美學。優(yōu)雅內斂，東方式的性感，盡在朦朧中顯現(xiàn)，融入到夜晚神秘的氣息里。懷舊的情緒在灰色的空氣中無可救藥地蔓延。《花樣年華》，賜予人們一場凄美懷舊的盛宴。

旗袍分為：以北方為主的京派旗袍，以上海為主的海派旗袍兩大類。京派旗袍高領開叉，長身，有如三四十年代旗袍式樣，穿起來端莊大氣，體現(xiàn)女性的矜持。海派旗袍受到西方文化影響，以多樣多變的形式靈活展現(xiàn)，如短旗袍，削肩

旗袍，露背旗袍，抹胸旗袍，魚尾旗袍等。服裝班同學們所展示的旗袍為海派旗袍，以絲綢軟緞，金絲織錦為面料，體現(xiàn)女性高貴華麗，身材苗條修長，年輕靚麗。

一個民族幾千年所形成的傳統(tǒng)色彩觀念賦予了色彩不同的象征意義。紅色象征吉祥和熱情，中國人一貫喜歡在婚慶或高級社交場合穿著紅色服裝，無論大紅，粉紅，桃紅的旗袍都充滿著驚艷奪目的女性魅力。黃色代表高貴富力，金黃，淡黃，鵝黃，光彩栩栩煥發(fā)著金屬感，是中國古代帝王的標準色，也是時尚舞臺上永不過時的色彩。黃色旗袍比起其他顏色的旗袍更加大氣高貴。藍色象征著低調和冷傲，展現(xiàn)了女性寧靜溫婉的一面，淡雅的華麗。深藍，淺藍，粉藍，蔚藍，展現(xiàn)出截然不同的風格，打造千變萬化的女性形象。紫色象征高貴與神秘，它的高貴與神秘無人能及，紫色在裝點沉悶灰暗的大色調中格外耀眼，體現(xiàn)浪漫迷人的女性形象。

此次時裝秀，從設計到實物均出自服裝班同學之手，他們敏銳的觀察力，活躍的思維，設計出具有感染力和表現(xiàn)力的作品。體現(xiàn)了對服裝的熱愛，對美好事物的向往，她們時尚，優(yōu)雅的身姿，同時也呈現(xiàn)了她們靚麗的青春，譜寫出服裝專業(yè)的特色與廣闊的就業(yè)前景。

同學們，老師們，今天的時裝秀到次結束，讓我們用熱烈的掌聲感謝她們精彩設計表演，祝愿同學們的專業(yè)技能更上一層樓，前途事業(yè)更輝煌。

第二篇：才藝展主持詞

才藝展示主持詞

一、【主持人開場詞】

劉：尊敬的各位領導，各位來賓

馬：敬愛的各位老師各位家長以及今天要在舞臺上綻放光彩的可愛的小朋友們大家 合：上午好

劉：這里是由勝芳鎮(zhèn)文化站攜手勝芳電視臺欄目組主辦的勝芳鎮(zhèn)第三屆少兒才藝展的會場

馬：感謝勝芳各藝校的積極配合，選送了數(shù)名優(yōu)秀節(jié)目在這個夢想的舞臺上展示自我

張旭：在這個夢想的舞臺上，激情彰顯生命的執(zhí)著

楊一：微風飄蕩著快樂的旋律，曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

王：星火的光輝裝點燦爛的征途 曦：風采飛揚，用激越的心情擁抱藍天 董：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽 李：在不懈的追求中雕琢歲月 志彬：在人生的博弈中塑造夢想 靜：讓才藝的火花點燃勝芳璀璨的輝煌 曦：讓個性的光芒照亮勝芳美好的明天

劉：下面我宣布河北莊園杯勝芳鎮(zhèn)第三屆少兒才藝展 合：現(xiàn)在開始

曦：那在節(jié)目開始之前呢，要非常感謝顧家家居，星光貝貝中韓兒童攝影，玫瑰心情蛋糕世界，興業(yè)鮮花禮品店對本次才藝展的大力支持

劉：今天我們的主持人昂，分成了兩個隊，我們隊是“用心發(fā)聲，用愛歸音，新主播天團Dearm 家族

馬：我們是用聲音傳遞快樂的快樂家族

劉:今天我們兩個隊伍各自帶來了很多優(yōu)秀節(jié)目，下面我們隊先出場的節(jié)目是《

》

劉：告別昨夜璀璨的星辰 馬：面對今朝亮麗的陽光 王：浩海茫茫，壯志淘盡千層浪 曦：蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌

張旭：春華秋實，夏陽冬雪

楊一：根深幾尺，葉發(fā)幾度

志彬：親愛的現(xiàn)場的朋友們今天的才藝展到這就要和您說再見了

靜：在此感謝我們的主辦方勝芳鎮(zhèn)文化站及勝芳電視電視臺欄目組

董：還有顧家家居，星光貝貝中韓兒童攝影，李：玫瑰心情蛋糕世界，興業(yè)鮮花禮品店對本次才藝展的贊助支持

劉：下面我宣布河北莊園杯勝芳鎮(zhèn)第三屆少兒才藝展到此結束朋友們 合：再見

第三篇：新生才藝展總結

“新生才藝展”總結

10月9日晚，我系組織舉辦的機械系新生聯(lián)誼活動——“新起點，心起航新生才藝展”圓滿結束。

在又一屆大一新生來到華航之初，為了歡迎大一新生這一主要目的，我們吸取以往晚會成功的經驗，所有最后都為我們本次迎新晚會的成功舉辦奠定了基礎。當然，其中也出現(xiàn)了不少問題，但是通過協(xié)調和大家的一致努力，最后終于成功舉辦本次晚會，基本上實現(xiàn)了構思聯(lián)歡會的最初設想，即提供一方展示新老生才藝的舞臺，另一方面也是為了設置一方沒有距離的新老生交流平臺，創(chuàng)造一個溫馨融合的氛圍，讓新生們都感受到我們外國語學院大家庭的溫暖和多姿多彩。

此次晚會我們邀請到了系領導以及各班導員，讓老師們感受到了大一新生的活力、希望和干勁，相信老師們看到這樣的情景，也會對新一屆的工作也充滿了信心，在老師們的領導下，這一屆新生會為華航創(chuàng)造出更多的驕傲，也會在大學階段給自己留下一段美好的回憶。

在本次新生才藝展中，有一個與常年不同的環(huán)節(jié)，就是大一各班拉軍歌，這個環(huán)節(jié)展示了大一新生的合作與競爭精神，每人都穿著軍服，神采奕奕，既唱出了自己的決心，又展示了機械系的風采，還有大一新生自編字牌自演的相聲也讓在場人員歡笑不斷，我們會繼續(xù)努力，爭取在每一年都有新的突破與創(chuàng)新。

在大家的共同努力下，我們?yōu)?1級新生獻上了一場精彩的晚會。這次迎新晚會也是11級學生第一次參與的工作，他們的工作熱情讓我們看到了他們的積極與熱情。回顧整個工作過程，從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持，也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓，我們會積極聽取大家意見讓大家為機械系驕傲。

機械系團學會文藝部

2011年10月11日

第四篇：師生才藝展主持詞

《一對白鴿子》流行于甘肅、青海一帶的花兒曲調。歌者把自己純潔的愛情比作潔白的額鴿子，在大河峽谷之間自由地飛翔。這首歌的旋律來自當?shù)亓餍械男≌{，經過花兒歌手的傳唱，給它增添了許多山歌的特點。它旋律悠揚起伏，感情憩暢純真，歌中還模擬了鴿子撲翅戲水的聲音，增添了此歌的生動感。請欣賞由校合唱隊為我們帶來的女生小合唱《一對白鴿子》 領唱：左懋慶

指導教師：馬紹榮、唐曉紅

勝者為王 別說失敗是英雄 虎落平陽 也有機會會成功 勝敗無常 可比起落的太陽 再現(xiàn)江湖 掀起恩怨的波浪

下面請欣賞由初一16班李翰翔為我們帶來的吉他獨奏《勝者為王》

武術是中國的精魂，千百年來，武術被作為強身健體，伸張正義的民族象征，是帶有東方氣息的文化瑰寶。今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術表演，請大家鼓掌歡迎。

我耳邊有誰在輕輕呼喚我 聲音在我心上飄過 那是我夢寐以求 日夜盼望的結果，那是春姑娘攜著春風飄過，下面請欣賞由初二17班田新宇帶來的薩克斯獨奏《春風》

“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。”這兩句詩詞出自電視劇《甄嬛傳》中著名的驚鴻舞，這驚鴻舞最早是唐朝唐玄宗早期寵妃— 梅妃 的成名舞蹈，是描繪鴻雁在空中翱翔飛翔的優(yōu)美形象和動人姿態(tài)的一種舞蹈。下面請欣賞獨舞《驚鴻舞》 表演者：初二7班 李倩倩

雪山春曉描繪了西藏高原的美麗春色，以及藏族人民載歌載舞的熱鬧場面，表達了人們對雪山、雅魯藏布江的崇敬和熱愛。請聆聽初一16班 張曉陽為我們帶來古箏獨奏——《雪山春曉》

世上有一種愛，最無私，向你傾盡所有；最偉大，你的一生都要從這里開始；最高尚，對你的付出從來不需要回報；最純潔，不會摻入半點瑕疵。這就是母愛。下面請欣賞初二1班王佳藝帶來的獨唱《夢中的額吉》 當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。跳吧！跳出青春的節(jié)拍；跳吧！跳出時代的風采！請欣賞街舞社帶來的街舞串燒《Dance Show》

寧夏川好地方，魚兒肥來牛羊壯，塞上江南美名揚。寧夏川好地方，那是我可愛的家鄉(xiāng)！

每當我的耳畔響起這首贊美寧夏的歌曲時，我的內心久久不能平靜，因為這是生我養(yǎng)我的地方，更是我終生熱愛的家園！

請欣賞由校合唱隊為我們帶來的女生小合唱《我們的家鄉(xiāng)寧夏川》 指導教師：馬紹榮、唐曉紅

第五篇：教師才藝展主持詞

教師才藝展主持詞

“三八節(jié)”教師才藝展串詞

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好！

有日出的地方，就有巾幗女性耕耘的痕跡，有星光的地方，就有巾幗女人閃爍的汗滴，世界因為有了我們才美麗，今天我們帶著心中的喜悅，充溢著滿臉的幸福，迎來了第103個“三八”國際勞動婦女節(jié)，借此機會，向我親愛的女同胞們，同事們說一聲“節(jié)日好”，祝大家節(jié)日愉快、青春永駐！親愛的你們幸福嗎？

自古以來，“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。幼兒園的發(fā)展離不開我們的奉獻，幼兒園的歷史記載著巾幗

女兒不朽的業(yè)績，我們自尊、自強、自信、自愛，我們勇于追求；溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻是我們的驕傲。，我們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，詮釋著女性的魅力，今天的我們將更加美麗生動，讓我們把自己的才華，對工作的熱枕盡情的釋放出來吧。下面我宣布：幼兒園慶三八才藝展現(xiàn)在開始。

1、小合唱《最炫民族風》、《自由飛翔》、《high歌》、《女人花》 知道什么是神曲嗎？神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，下面就請欣賞由中班老師教師團隊選送的節(jié)目《最炫民族風》《自由飛翔》《high歌》《女人花》等節(jié)目組合成的小合唱！有請！

2、音詩畫《小時候的夢想》

春天到了，也許沒人會留意到春天破土的那一絲新綠，也不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力。因為那一點點綠意，太普通！太平凡了！然而我們卻愛上了那一絲新綠，愛上了我們所衷

情和選擇的幼兒教育事業(yè)。因為那就是幸福的真諦，那是我們從小的夢想。接下來請欣賞由老師、老師、老師、老師、老師帶來的音詩畫《小時候的夢想》

3、《拉丁舞》

拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，放松是它的特點，有較大的自由發(fā)揮空間，它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現(xiàn)形式，深受大家的喜愛，接下來就請欣賞由老師帶來的拉丁舞，掌聲有請。

4、小品《傻子上學》

人人都喜歡上學，連傻子都動心了，原來傻子不傻，試看傻子如何在學校里掀起另類風潮，接下來請欣賞由老師帶來的小品《傻子上學》

5、獨唱《快樂天堂》

告訴你一個神秘的地方，一個孩子們的快樂天堂，像人間一樣忙碌擾攘，有哭有笑，當然也會有悲傷，人們擁有

同樣的陽光。接下來就請欣賞由老師帶來的歌曲《快樂天堂》，掌聲有請！

6、小品：現(xiàn)代版《甄嬛傳》

大型電視熱播劇《甄嬛傳》相信大家都看過，宮中圍繞情感的爭斗場面也成為大家茶余飯后熱議的話題，一個個鮮活的人物故事告訴我們，在面對情感時，每個人都應該有自己的態(tài)度。但是你看過現(xiàn)代版的《甄嬛傳》嗎？你看過由現(xiàn)代版《甄嬛傳》編成的小品嗎？接下來就請欣賞由中班的教師團隊選送的小品，現(xiàn)代版《甄嬛傳》，掌聲有請！

7、音詩畫《隱形的翅膀》

古箏是我國傳統(tǒng)的民族樂器之一，被稱為樂中仙子，歷來為文人所稱道。古箏絲弦一撥風情萬種，樂曲一響也可以萬鉤雷霆，可高山流水覓知音，也可策馬奔騰疆場上。接下來請欣賞由老師帶來的古箏名曲《戰(zhàn)臺風》。

8、《越策越開心》

你看過電視節(jié)目《越策越開心》嗎？《越策越開心》是湖南衛(wèi)視一檔時

下最具人氣的的娛樂脫口秀節(jié)目，由汪涵等共同擔任主持，非常幽默搞笑的一個節(jié)目，這檔節(jié)目最重要的就是“策”字，你知道大班的老師是怎么策的嗎？接下來就請欣賞由大班教師團隊選送的節(jié)目《越策越開心》，掌聲有請！結束語：世界上若沒有女人，就會失去一半的真善美，女人是真善美的集合體，是耀眼多目，光輝燦爛的寶藏！我們發(fā)自內心的祝福全天下的女人幸福到永遠！生活因為有了我們而豐富，世界因為有了我們而更加精彩，請讓我們記住今天短暫的快樂時光，讓我們再次對自己道聲祝福，希望我們永遠年輕美麗！今天的慶三八才藝展到此結束！

新生才藝展主持詞

開場詞：

a：尊敬的各位領導，各位來賓

b：親愛的老師，同學們，大家，合：晚上好

a：我是主持人xxx

b：我是主持人xxx

a：豐收的鑼鼓敲開大學的征程，今晚我們書寫青春鋪開七彩的畫卷 b：激情的樂章奏響歡聚的時刻，今晚我們超越夢想留下豪邁的誓言 a：秋風飄蕩著快樂的旋律

b： 激情彰顯著生命的執(zhí)著

a： 曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

b： 星火的光輝裝點燦爛的征途

a： 帶著祝愿，帶著囑托，我們相約在戈壁明珠的綠洲學府——新疆工程學院

b： 踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在這三十載蓬勃發(fā)展，收獲頗豐的季節(jié)里

a： 而今天年輕的我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程 b： 象牙塔里的精彩篇章將在這里書寫，人生道路上的基石就在這一刻鋪下最美的夢想追逐

a：今晚讓我們放開嘹亮的歌喉，歌頌出我們的理想，一起譜寫這青春的樂章

b：今晚讓我們挑起歡快的舞蹈，舞動出我們的風采，共同融入這歡

樂的海洋

a：今夜，就讓我們

合：放飛青春夢想，鑄就人生輝煌

b：現(xiàn)在我宣布新疆工程學院化學與環(huán)境工程系新元素杯暨一·二九

新生才藝晚會

合：現(xiàn)在開始

a：首先請允許我為大家介紹今晚到場的領導老師及評委們，他們分

別是

b：歡迎您的到來

a：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來

串詞

1、a：時間的流水，沿徒生命的軌跡，一晃，往事漸行漸遠；b：青

春如一支歌，唱出年少的青澀與懵懂，唱出年少的明媚與憂傷，唱出

年少的無奈與輕狂，唱出我們許在昨天的誓言，待來年一起靜看花開。

a：下面請欣賞石化13-1班等人帶來的散文朗誦——

《青春之歌》。掌聲有請

2、有人說，愛是一顆顆流星，美麗絢爛，卻稍縱即逝；有人說，愛

是曲悠揚的華爾茲，溫馨浪漫，恒古永恒；愛的華爾茲，浪漫多情，令人向往。下面我們一起在煤化13-2班等人帶來的歌

舞《愛的華爾茲》里去體驗愛的感受把！掌聲有請

3、a：跳躍的音符演奏著青春的活力b：動人的舞步展現(xiàn)著青春的

風影a：一個眼神，一個動作傳遞著時代的氣息b：下面有請等人帶來的街舞。掌聲有請

4、a：筆生煙云，盡得文采風流；墨行五色，廣交天下朋友；b：正

草隸纂見功夫，書法藝術耀長空。a下面有請等人帶來的《書

法展》。掌聲有請

5、我們都知道，哈薩克族是一個

能歌善舞的民族，在新疆流傳著這

樣一句話“哈薩克族會說話就像會唱歌，會走路就像會跳舞”，熱情 的哈薩克姑娘、小伙子們將用他們的舞蹈點亮這個舞臺。掌聲有請

６、a：那么接下來這個節(jié)目，我想用一首歌來簡單介紹一下。

b：好啊，在場的老師們、同學們想聽嗎？

a：唱

b：大家說他唱的好聽嗎？當然我也覺得好聽！

a：那么接下來有請欣賞石化13-1班等人帶來的葫蘆

絲演奏《蘆聲傳情-月光下的尾竹》掌聲有請

７、a：你知道嗎？我小時候很喜歡《掀起來你的蓋頭來》那個舞蹈 b：嗯，那個舞蹈很有維族特色

a：是的，今天我們的同學也帶來了好看的維族舞

b：那我可得好好的欣賞一下

a：掌聲有請等人帶來的維族舞

８、a：唉~，你小時候聽過《睡美人》的故事嗎？

b：當然啊，故事主要講的是一個公主在森林里迷了路，在途中偶遇到了七個小矮人，于是公主就在七個小矮人家了住了下來，突然有一天公主吃了巫婆給的蘋果后就長眠不醒了，大家說對不對啊？

ａ：哎哎哎哎。。你說的那是《白雪公主》的故事，既然你不知道，那我們就有請等人帶來的話劇《睡美人》，掌聲有請

９、a：在火熱的青春里，我們經歷著，成長著，感悟著

b：在似水的年華里，有著許多的故事值得我們悉心回味

a：這些故事深藏在我們的心里，成為歲月里珍貴的回憶

b：今天，讓我們盡情的把心里的故事唱出來吧

ａ：下面有請化工工藝１３-３班 的等人為大家?guī)砀枨疅Ｕ坡曈姓?/p>

１０、a：九十年代電影《泰坦尼克號》風靡全球，主人公那纏綿刻

骨的愛情故事曾經打動了無數(shù)人的心，片中主題曲《我心永恒》那優(yōu)美的旋律更是撥動了人們真愛的心弦，響徹了世界各地。

b：下面請欣賞由等人帶來的歌舞 《我心永恒》。掌聲有請

11、相信大家都吃過炒餅吧，香軟酥脆，想起來都令人垂涎欲滴，然而一份炒餅卻引發(fā)了一場血雨腥風，究竟是怎么一回事呢？下面請大家跟隨環(huán)監(jiān)13-1班等人的腳步去看看吧！掌聲有請12、13、頒獎詞

男：親愛的小伙伴們女：親愛的小伙伴們 ~

下面就是最最最激動人心的頒獎環(huán)節(jié)了，相信大家一定都按奈不住此刻的心情了吧！那么就讓我們屏住呼吸，一起見證奇跡的時刻。

結束語：

a：望不穿秋水迢迢江心雨，長空雁去

b：斬不斷天南地北異鄉(xiāng)人，寒夜夢回

a：時光荏苒，我們依依惜別，別去了過往的昨天

b：歲月如梭，我們深深期盼，盼來了嶄新的篇章

a：回眸舞臺上那旋轉的身姿，和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅散往日的煩悶

b：回聽舞臺上那優(yōu)美的歌曲，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星火，掛上絢麗的彩虹

a：釋放我們的激情，用青春譜寫美麗記憶

b：展現(xiàn)我們的活力，用實力編織光明未來

a：忠心的感謝所有在臺前幕后工作們的辛勤付出

b：新疆工程學院化學與環(huán)境工程系新元素杯暨一·二九新生才藝晚會，到此就圓滿結束了

a：親愛的老師，同學們

合：再見！

益家窩小學2014“春之韻”讀書.藝術節(jié)主持詞

甲：老師們，乙：同學們，甲乙：大家下午好！

甲：草長鶯飛的四月即將過去，我們迎來了充滿生機的的五月，乙:也迎來了我們最快樂的節(jié)日——2014年“春之韻”讀書.藝術節(jié) 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情； 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂的歌聲響徹云霄。

甲：在中華上下五千年的文化長河中，篇篇佳作美文像一顆顆璀璨奪目的珍珠大放異彩。乙：朗誦可以讓我們領略優(yōu)美的母語，陶冶我們的情操，豐富

我們的

內心世界。就讓我們盡情地讀吧、跳吧、唱吧!

合：益家窩小學2014“春之韻”讀書.藝術節(jié)現(xiàn)在開始！

結束語：

男：歡樂的時光總是那樣短暫，讓我們記住今天吧！女：美好的回憶總是讓人留戀，讓我們記住今天吧！男：一首兒歌，讓我們記住每一份歡笑、每一份感動。男：一臺節(jié)目，讓我們擁抱每一份夢想、每一份希望。女：讓我們記住今天吧！這是我們成長的里程碑。

男：明年的此時我們再相聚，相聚在這歡樂的海洋里。女：來日我們再相逢，相逢在這童真的世界里。

合：益家窩小學2014“春之韻”讀書.藝術節(jié)表演到此結束，祝大家節(jié)日快樂！

朗誦陶冶了我們的情操，豐富了我們的內心世界。

朗誦讓我們領略優(yōu)美的母語，感受

詩歌所傳達的感恩、優(yōu)美及音樂感。朗誦讓我們感受與理解，傳遞人類美好的愿望與情愫。

歷史的文化長河星光閃爍，古詩文就是其中燦爛的星辰，那些經典的詩篇伴隨著我們一代又一代的人成長，那些優(yōu)美的詩文陶冶著我們的情操，在中華上下五千年的文化長河中，古詩詞像一顆璀璨奪目的珍珠大放異彩

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目沐浴著和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是揚州最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。×唱吧、跳吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術素質

和精神風貌。×愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動伴您合：大家上午好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：六月還有一個小秘密，我們即將迎來保育院四十歲生日

乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；

胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；

謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)；

我：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

張：噢，六月的日子是多么地精彩；

胡：六月的日子多么令人向往。

謝：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。

胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

胡張：我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。

請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標……

教師才藝展主持稿

a：此刻，我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情

b:此刻，我們相約在這里，享受夏日的風，享受歡樂的時光

a:尊敬的各位領導

b:親愛的老師們

合：大家中午好

a:今天，我們將在這里舉行“我型我秀，教師才藝展”。

b:在這陽光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，a:我們舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律。

b:我們踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。

a:這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。

b:這將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。

合：我宣布：“我型我秀，教師才藝展正式開始。

a:舞者們曼妙的舞姿往往讓人聯(lián)

想到纏綿的河流，b:可忙碌的我們，經常在不經意間忽略了發(fā)生在身邊的感動

a；但唯獨有這樣一條河，在你的心中緩緩流過，b:滲透了靈魂，刻下了一段美好的回憶

a：下面請欣賞奚陽老師為我們帶來鋼琴獨奏《小橋流水》

b:讓我們掌聲歡迎。

a:它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；

b:它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；

a:它，是人類智慧的起源；它，點燃了文明的星火。

b:它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的——漢字。

a:下面請欣賞張琦老師問您帶來的硬筆書法現(xiàn)場展示。《課 件 》

b:有請張琦老師移步到我們的舞臺西面掌聲歡迎。

a:荷花的典雅脫俗，冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒；

b:荷花你是詩人口中的驕傲，你是畫家筆下的美景

a:瞧，這美麗的荷花已經躍然印在了紙上，b:請欣賞有劉麗麗老師、奚陽老師為我們共同繪制的水墨畫。

a:有請二位老師到舞臺的東側繪制畫卷。

b:讓我們一同期待。

a:額，x老師。你喜歡什么類型的音樂呢？

b：我喜歡古典的，民族的，因為民族的才是國際的

a：那你都知道哪些咱們中華民族的古典樂器呢？

b；這個嘛！二胡、笛子、蕭、葫蘆絲等等太多了。

a：下面就讓我們的趙麗麗老師為您帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》

b:讓我們掌聲歡迎。

a:真是娓娓動聽啊，不過這世上最好聽的聲音，應該是我們人類的嗓音···

b：難不成，你興致大發(fā)，想要高歌一曲啦？

a：我可不敢搶了其老師的風頭！還是讓我們來聽聽真正的天籟吧！

b:有請我們的徐陽老師為您帶來的民歌《美麗家園》掌聲歡迎。

a:有這么一類人，他們出口成章，故事講得惟妙惟肖！

b：是啊，我對他們可真是佩服的五體投地、那叫一個絕。

a；現(xiàn)在就讓我們就來見識一下吧！有請佟圓圓老師為我們獻上故事表演《豬的理想》

b：讓我們用最熱烈掌聲有請圓圓老師閃亮登場。

a:伴著優(yōu)美的旋律，讓我們燃燒激情，不斷積蓄力量。

b:和著青春的節(jié)拍，舞動我們的奇跡，釋放我們的魅力。

a:下面有請我們唯一的，僅有的，獨一無二陳林老師為我們來精彩的健美操表揚。《課 件》

b:來大家拿出你們的熱情，讓我們掌聲歡迎。

a:她的歌聲就是那傳說中的天籟吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，b:聽、聽、聽。靜靜地聽一這天籟之音就在我們身邊。

a：下面請欣賞由吳威老師為您帶來的歌曲《美麗心情》

b：讓我們掌聲歡迎吳威老師閃亮登場。

a:一筆一劃寫字，堂堂正正做人。這是老祖宗留下的文明精髓。

b:有請琦琦老師為大家展示她的硬筆書法作品，掌聲歡迎。

a:美麗的荷花，讓魚兒留戀，青青的荷塘，讓我們向往。

b:快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開了，請欣賞水墨畫《荷塘月色》

a:一支舞蹈，演繹者給了它一條

命，欣賞者給了它一顆心;

b:而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，a:因為有一千個舞者就有一千種不同表演；

b：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，a:還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《蝶》；

b:請欣賞由徐佳慧老師為您帶來的舞蹈《蝶》掌聲歡迎。

a:回眸舞臺上那旋轉的舞姿，優(yōu)美的旋律，b:讓我們忘記昨日的憂愁，驅散往日的煩悶。

b:回聽那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動的音符，b:讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

b：在這里散發(fā)著油墨的清香，跳

動著青春的脈搏

a：在這里，有我們對生活的激情，b:更有我們對未來的憧憬

合：因為，我們始終相信；明天會更好，瑞吉歐幼兒園會更好

a：我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結束，b：再次祝老師們工作順利，身體健康闔家歡樂

合：謝謝大家

“亮我才藝，秀我風采”

——教師才藝展示活動主持詞 甲：尊敬的各位老師 乙：大家下午好！

甲：“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，乙：“五月”的暖陽映照著老師們睿智的目光； 甲：今天我們再次相聚一起，乙：精彩的才藝將在這里展示 甲：迷人的風采將在這里呈現(xiàn) 乙：青春的活力將在這里迸發(fā) 甲：火熱的激情將在這里點燃。

乙：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校工會主席崔愛華致辭!

1、兒行千里母擔憂，在母親的眼中我們永遠都長不大，無論你走的再遠，卻總走不出母親的那顆心線。下面，有請狄校長為我們帶來開場曲《兒行千里》，伴奏：李利梅老師。

2、總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往。總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。我們愛你啊，中國，無論我在世界的哪一個角落。我們愛你啊，中國，這是您的孩子心靈的訴說。請欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊，中國》。

3、母親的手是慈愛、溫柔的手，在我們成長的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手，她撐起了我們的家，也推動了整個世界。請欣賞中辦全體老師給我們帶來的手語表演《推動搖籃的手》

4、有一份偉大叫母親，有一種依戀叫媽媽。三江五湖四海水，淌不盡母親對兒女的冷暖情長。請聽高辦配樂詩朗誦《母親組詩》。古箏伴奏：雷平

5、什么樣的節(jié)奏最搖擺，什么樣的歌聲最開懷，請欣賞數(shù)學辦的廣場舞《最炫民族風》。表演者：劉利萍劉妙云等

6、魔方是匈牙利布達佩斯建筑學院魯比克教授

在1974年發(fā)明的益智玩具，它不僅是一種玩具，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式。請看劉曉鵬、翟武臣、王云翼給大家展示的轉魔方。

7、“疊個千紙鶴，再系個紅絲帶，愿善良的人們天天好運來”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲，迎接好運的到來。請欣賞王麗萍老師帶來的歌曲《好運來》。

8、技藝不同心相通，七彩的花兒在她們手中綻放，共同祝愿我校前程似錦，百花齊放。請欣賞英語組的節(jié)目《手工編織“七彩花”》

9、慈愛的父母給予了我們生命，也為我們付出風多少心血。面對幾十年的養(yǎng)育之恩，你可懂得感恩？面對幾十年的諄諄教導，你可曾深切感悟？請欣

~ 26 ~

賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者：劉軼林葉新曉王茵

10、花兒為什么這樣紅，是因為陽光雨露春光媚，各族人民為什么這樣甜，是因為黨的領導和關懷，西部開發(fā)春風勁，邊疆處處風光美。請欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者譚曉花老師。

11、書法，是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術，漢字書法更是被譽為：無言的詩，無行的舞 ；無圖的畫，無聲的樂。有情趙利平老師帶來書法表演。

12、“首孝悌，次謹信、泛愛眾。”目前，全校師生正在學習《弟子規(guī)》，我們學習國學，更應該踐行經典，爭做有“孝德、誠德、愛德”的三德人，請欣賞李麗梅老師的獨唱《三德歌》。

13、祖國的大建設一日千里，看不完數(shù)不盡勝利的消息。農村是青年人廣闊的天地，接下來的舞臺卻屬于我們寶刀未老的李老師。她為我們帶來的是豫劇清唱《祖國的大建設一日千里》。

14、每天鍛煉一小時，幸福生活一

~ 27 ~

輩子。下面進行體育運動展示：首先，請欣賞張歡歡老師帶來的健美操表演。

王國勛行進間運球上籃曹利普1分鐘投籃

李會平等花樣踢毽

乙：動聽的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放

甲：優(yōu)美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想

乙：為了理想，我們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞

甲：為了孩子，我們無私奉獻青春才華，青絲變成白發(fā)

乙：加減乘除，算不盡我們付出的艱辛。甲：詩詞歌賦，頌不完我們做出的貢獻。

乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

乙：老師們，讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給自己，獻給我們深愛的教育

~ 28 ~

事業(yè)！

甲：“亮我才藝 秀我風采”教職工才藝展示活動 合：到此結束！

~ 29 ~