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2013年中考歷史熱點問題[精選5篇]

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第一篇:2013年中考歷史熱點問題

2013年中考歷史熱點問題

1、中日關(guān)系問題

(1)古代唐朝與日本的友好往來。

從唐太宗貞觀年間開始,日本有十多批遣唐使來唐朝:唐玄宗時,鑒真六次東渡日本,設(shè)計了唐招提寺。

(2)明政府派戚繼光到東南沿海抗倭寇(日本侵略者)。

戚繼光:“封侯非我意,但愿海波平”;“遙知夷島浮天際,未敢忘危負(fù)年華”。

(3)列舉20世紀(jì)三十年代日本侵華史實;抗戰(zhàn)中中國人民的斗爭。

A、1931年9月18日,九一八事變(局部抗戰(zhàn)開始);

1937年7月7日,七七事變(全面抗戰(zhàn)開始);

1937年8月13日,八一三事變(進攻上海);

1937年12月,南京大屠殺。

B、國民黨:臺兒莊戰(zhàn)役(李宗仁);共產(chǎn)黨:平型關(guān)大捷(第一次大捷),百團大戰(zhàn)(抗戰(zhàn)以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役)。

(4)近代歷史上兩次中日戰(zhàn)爭的結(jié)果及原因。

A、1894—1945年甲午中日戰(zhàn)爭:中國戰(zhàn)敗。原因:日本是一個帝國主義強國,中國是一個半殖民地半封建國家,日本侵華蓄謀已久(客觀);清政府政治腐敗,妥協(xié)投降,軍紀(jì)敗壞(主觀)。

B、1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭:中國取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。原因:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,國共合作(主要);特別是敵后戰(zhàn)場,抗日根據(jù)地軍民的英勇作戰(zhàn);國際進步人士和愛國華僑支援;世界反法西斯戰(zhàn)爭各個戰(zhàn)場的相互配合。

(5)中日關(guān)系健康發(fā)展的根本問題?

如何正確對待日本侵華問題(日本是否承認(rèn)侵華罪行)。

(6)如何才能發(fā)展健康的中日關(guān)系?(或:日本應(yīng)怎么做?)

①正視歷史;②以史為鑒,反省戰(zhàn)爭罪行;③信守和平承諾;④做一個負(fù)責(zé)任的大國;⑤與周邊地區(qū)、國家友好相處,開創(chuàng)中日關(guān)系美好未來。

(7)參拜靖國神社,修改歷史教科書等事件說明什么?

日本不能正視歷史,軍國主義勢力有復(fù)活、抬頭的危險。

(8)你認(rèn)為近年來中日政治關(guān)系結(jié)“冰”的主要原因是什么?如何才能促進中日之間的世代友好?

日本前政府領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國神社,文部省通過美化侵略戰(zhàn)爭的新教科書等。(或:日本政要不能正視侵華歷史。)

日本政府應(yīng)教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應(yīng)建立互信機制,加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

(9)近代歷史上日本發(fā)動和參與的侵華戰(zhàn)爭

發(fā)動1894—1895年甲午中日戰(zhàn)爭;1900—1901年參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;發(fā)動1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭。

(10)日本古代學(xué)習(xí)中國進行的改革是:大化改新(由奴隸社會過渡到封建社會);近代學(xué)習(xí)西方進行的改革是明治維新,走上資本主義道路。

啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應(yīng)善于學(xué)習(xí)吸收世界先進文化,與時俱進,改革創(chuàng)新。

(11)青少年應(yīng)怎么做?

A、牢記歷史,珍愛和平。B、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,報效祖國,使祖國屹立于世界強國之林。C、呼吁日本右翼勢力,面對歷史,深刻反省,不能再把日本人民和世界人民拖入戰(zhàn)爭泥潭。

2、關(guān)于西藏問題

(1)唐朝與西藏(吐蕃)的友好往來:

唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領(lǐng)松贊干布,密切了唐、吐蕃經(jīng)濟文化交流,增進了漢藏的友好關(guān)系;后來唐朝又將金城公主嫁給吐蕃首領(lǐng)尺帶珠丹,唐和吐蕃“和同為一家”。

(2)西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土:

元朝:課本七下

清朝:課本七下

(3)西藏的和平解放:1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晉美為首的代表團到達北京,與中央人民政府談判,雙方達成和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。至此,祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)。

(4)一五計劃期間(1953—1957年):川藏、新藏、青藏公路(課本八下)。

(5)民族區(qū)域自治的政策:西藏自治區(qū)(課本八下)。

(6)1959年,西藏地區(qū)勝利完成民主改革,廢除了封建農(nóng)奴制度,百萬農(nóng)奴翻身當(dāng)家做了主人,進入社會主義階段,今天西藏成為我國的重要牧區(qū)。

(7)山東援藏干部孔繁森,被藏族群眾稱為“活菩薩”。

(8)我國對少數(shù)民族實現(xiàn)的兩項基本政策:民族區(qū)域自治政策;各民族共同發(fā)展。

(9)從西藏民族歷史發(fā)展的基本進程中,得到哪些啟示?

西藏自古以來就是祖國不可分割的一部分;民族團結(jié)是祖國統(tǒng)一的必要前提和必然結(jié)果;民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一才能促進共同發(fā)展、繁榮。

藏族:《弦子舞曲》;現(xiàn)宗教首領(lǐng):十一世**(經(jīng)中央政府批準(zhǔn))。

3、關(guān)于臺灣問題

(1)用史實說明臺灣自古就是中國領(lǐng)土:

①三國時,孫權(quán)派大將衛(wèi)溫到夷洲(今臺灣),加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系。②元朝時,設(shè)澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺灣)。③1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)臺灣。1684年,清朝設(shè)臺灣府管轄臺灣,隸屬福建省,加強臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系。④1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗,簽訂《馬關(guān)條約》,臺灣割給日本,1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后,臺灣回到祖國的懷抱。

(2)祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(或:解放臺灣問題的有利條件):

①臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。②實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人民的共同心愿。③都是中華民族,血脈相連,有共同的語言、文字、共同的傳統(tǒng)文化。④有“一國兩制”等正確的方針、政策。⑤中國綜合國力增強,國際地位提高,有能力實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。

(3)歷史上兩次被割占及回歸:

明朝后期,荷蘭殖民者侵占臺灣,1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)臺灣;1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂《馬關(guān)條約》,臺灣割給日本,1945年抗戰(zhàn)勝利后臺灣回到祖國懷抱。

(4)今天臺灣與祖國不統(tǒng)一問題的由來:

臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土,1949年解放戰(zhàn)爭結(jié)束后,國民黨殘余勢力退到臺灣,從此,與祖國大陸分離。

(5)解放臺灣問題的基本方針:“和平統(tǒng)一,一國兩制”;堅持一個中國的原則,是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)前提;1995年,江澤民提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系,促進和平統(tǒng)一進程的八項主張,是新時期推進祖國和平統(tǒng)一進程的指導(dǎo)思想。

(6)今天祖國統(tǒng)一的阻礙因素:“臺獨”分裂勢力的分裂活動(最大威脅);外國反華勢力的干涉。

(7)解決臺灣問題的兩種方式:用“和平統(tǒng)一,一國兩制”的方針解決;必要時不承諾放棄使用武力。

(8)在祖國統(tǒng)一(臺灣問題)上,青少年應(yīng)怎么辦?

①履行維護祖國統(tǒng)一的義務(wù);②同“臺獨”等破壞祖國統(tǒng)一,分裂祖國的言行作斗爭;③認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握本領(lǐng),報效祖國,使祖國強大。

(9)九二共識:海峽兩岸均堅持“一個中國”原則(1992年)。

4、中美關(guān)系

(1)兩次鴉片戰(zhàn)爭中侵略中國。

(第一次略);第二次:1856年10月—1860年10月,英法為主兇,美、俄為幫兇,發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。

(2)1922年,華盛頓會議《九國公約》→門戶開放,機會均等原則,為美國在中國的侵略擴張?zhí)峁┓奖恪?/p>

(3)二戰(zhàn)中聯(lián)合打擊法西斯;二戰(zhàn)結(jié)束后的扶蔣反共政策。

(4)新中國成立后遏制中國的冷戰(zhàn)政策。

(5)中美關(guān)系正常化

1972年尼克松訪華;1979年中美正式建立外交關(guān)系。

(6)臺灣問題是中美關(guān)系最主要、最核心的問題。

現(xiàn)階段美國對臺軍售、維護臺灣“不統(tǒng)不獨”等問題的實質(zhì)是為了維護美國的全球戰(zhàn)略。

5、改革問題

(1)奴隸制改革:伯利克里改革。

(2)封建制度改革:商鞅變法;北魏孝文帝改革;日本大化改新;西歐查理·馬特改革。

(3)資產(chǎn)階級改革:戊戌變法;1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革;日本明治維新;羅斯福新政。

(4)社會主義改革:蘇聯(lián)赫魯曉夫改革;戈爾巴喬夫改革;匈牙利改革;中國1978年十一屆三中全會以來的改革開放。

6、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題

(1)新中國成立后農(nóng)村政策的四次調(diào)整(對生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整):

①土地改革(1950—1952年):廢除了封建土地制度。

②農(nóng)業(yè)合作化(1953—1956年):即對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。形式:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。結(jié)果:提高了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

③人民公社化運動(1958年): 結(jié)果:挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,破壞了農(nóng)村生產(chǎn)力,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了嚴(yán)重災(zāi)難。

④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(1978年黨的十一屆三中全會后至今):作用:調(diào)動了農(nóng)民的積極性,推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大發(fā)展,農(nóng)村富裕起來。

(2)其它涉及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)或土地問題的知識點。

戰(zhàn)國商鞅變法,關(guān)于土地問題規(guī)定(課本七上)。明末徐光啟《農(nóng)政全書》(中國農(nóng)學(xué)史上最早傳播近代西方科學(xué)知識)。孫中山三民主義中的民生主義:平均地權(quán),改革土地制度,解脫勞動者的貧困,做到“家給自足”。日本大化改新關(guān)于土地問題規(guī)定(課本九上)。1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革(課本九上),日本明治維新關(guān)于土地問題規(guī)定(課本九上)。

蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化、斯大林模式在農(nóng)業(yè)上的弊端(課本九下P10弊端③):國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多,嚴(yán)重?fù)p害了廣大農(nóng)民的利益,農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長期停滯不前。

農(nóng)村政策、制度的調(diào)整應(yīng)遵循原則(啟示):

①生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;

②一切從實際出發(fā)、實事求是;

③尊重客觀經(jīng)濟規(guī)律;

④調(diào)動農(nóng)民積極性。

7、江澤民十五大報告中所講的“20世紀(jì)以來中國人民前進道路上的三次飛躍”是指哪些事件?(三位走在時代前列的偉人)

(1)孫中山,1911年辛亥革命,推翻了兩千多年的封建君主專制,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級共和國。

(2)毛澤東,1949年新中國成立,結(jié)束半殖民地半封建社會歷史;1956年建立起社會主義制度。

(3)鄧小平,1978年中共十一屆三中全會,開始實行改革開放偉大決策,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。

8、中共所開辟的兩條正確道路

(1)毛澤東,革命道路:農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)(起點標(biāo)志:1927年,井岡山革命根據(jù)地的建立)。

(2)鄧小平,建設(shè)道路:1978年黨的十一屆三中全會開始,改革開放,建設(shè)有中國特色的社會主義。

兩條道路的共同點(啟示):立足國情、實事求是,把馬列主義原理同中國實踐相結(jié)合,走中國特色的革命、建設(shè)道路。

9、執(zhí)政黨建設(shè)(黨的重要會議)

(1)中共一大(1921年7月)中共成立。

(2)遵義會議(1935年1月,確立了毛澤東為核心的第一代黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo))。

(3)中共七大(1945年4月,延安)。

(4)十一屆三中全會(1978年,形成了以鄧小平為核心的的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體)。

(5)十二大、十三大、十四大、十五大。

十四大:1992年,形成以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體。

十二大~十五大:鄧小平理論形成歷程。

10、中國近代化探索

(1)洋務(wù)運動——學(xué)習(xí)西方先進生產(chǎn)技術(shù)(地主階級洋務(wù)派;代表人物:中央奕,地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞;口號:前期“自強”,后期“求富”)。

(2)戊戌變法——學(xué)習(xí)西方政治制度(君主立憲制。資產(chǎn)階級維新派;代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同等)。

(3)辛亥革命——學(xué)習(xí)西方政治制度(民主共和制。資產(chǎn)所階級革命派;代表人物:孫中山:偉大的民主革命的先行者)。

(4)新文化運動——學(xué)習(xí)西方思想文化(資產(chǎn)階級激進派;人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適;兩面旗幟:民主和科學(xué))。

感悟(結(jié)論):地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國命運,資本主義道路在中國行不通,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有無產(chǎn)階級才能領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向勝利,中國人民具有不懈的探索精神。

近代中國學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了哪些變化?

學(xué)技術(shù)——學(xué)政治制度——學(xué)思想文化。

11、列舉中國古代加強思想控制的措施和近代思想解放運動

中國古代加強思想控制的措施:

(1)秦朝:焚書坑儒。(2)西漢:罷黜百家,獨尊儒術(shù)(漢武帝)。

(3)明朝:八股取土。(4)清朝:文字獄。

近代:

(1)新文化運動。(2)14—16世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興運動。

(3)歐洲啟蒙運動(伏爾泰等)。

12、中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會

(1)1840—1842年,鴉片戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂中英《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。

(2)1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂《馬關(guān)條約》,中國半殖民地化程度進一步加深。

(3)1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會。

13、列舉清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家所作的斗爭(從民族關(guān)系和對外關(guān)系方面歸納列舉)

(1)1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)臺灣。1684年,清政府設(shè)臺灣府,隸屬福建省,加強了臺灣同祖國內(nèi)地聯(lián)系。

(2)康熙帝時,兩次雅克薩之戰(zhàn),打敗沙俄侵略者。1689年,中俄簽訂《尼布楚條約》,肯定了黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)之地區(qū),都是中國領(lǐng)土。

(3)加強對西藏管轄:中央政府冊封**和**,1727年設(shè)駐藏大臣。

(4)加強對回部(新疆)管轄:乾隆帝平定大小和卓叛亂,設(shè)伊犁將軍,哨所。

(5)乾隆歡迎土爾扈特部回國。

14、歷史旅游、考察活動

(1)重訪絲綢之路(課本七上地圖;課本七下甘肅:敦煌莫高窟,飛天)。

(2)重走長征路(課本八上地圖)。

(3)為2008年北京奧運會做導(dǎo)游、北京(故宮、長城)第一個在北京定都的統(tǒng)一王朝:元朝。還有明、清。

(4)紅色旅游、黨的生活重要地點:上海(1921年7月中共一大)——瑞金(1934年10月紅軍長征出發(fā)地)——延安(1945年4月中共七大)——北京(1949年建國、首都)。

(5)考察歷史文化名城(重要事件及影響):

南京:1842年《南京條約》;1912年1月,孫中山在南京建立中華民國臨時政府;1927年4月,蔣介石成立南京國民政府(代表大地主、大資產(chǎn)階級利益);1937年,南京大屠殺;1949年4月23日,人民解放軍占領(lǐng)南京;1949年4月23日,統(tǒng)治人民長達22年之久的國民黨反動統(tǒng)治覆滅。

廣州:林則徐虎門銷煙;《南京條約》開放廣州通商口岸;1924年廣州黃埔軍校。

北京:元都城,明(故宮),清都城,二次侵華戰(zhàn)爭入侵過北京(第二次鴉片戰(zhàn)爭中英、法聯(lián)軍火燒圓明園;1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭攻占北京),平津戰(zhàn)役中北平和平解放,傅作義接受和改編。

15、中華民族精神

五四精神:不屈不撓、敢于斗爭、樂于奉獻、敢為天下先的愛國主義精神(愛國、民主、進步、科學(xué))。

井岡山精神:堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。

長征精神:把全國人民和中華民族的利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必勝的精神;就是為了救國救民、不怕任何艱難險阻、不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是、一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團結(jié)的精神;就是依靠群眾、同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

抗戰(zhàn)精神:不畏強暴、不甘屈辱的自強精神,萬眾一心、和衷共濟的團結(jié)精神,中華兒女舍生忘死、前赴后繼的犧牲精神,百折不撓、奮斗到底的堅韌精神。

奧運精神:團結(jié)拼搏、為國爭光。

抗震(災(zāi))精神:不屈不撓、團結(jié)拼搏、眾志成城、共度時艱、自強不息、志在必勝的精神。

兩彈一星精神:熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀。

航天精神:特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān)、特別能奉獻。

16、三次科技革命

(1)第一次科技革命(工業(yè)革命)(課本九上)

影響:①生產(chǎn)力:推動生產(chǎn)力快速發(fā)展,人類進入“蒸汽時代”。

②社會關(guān)系:加劇了無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的對立和分化。

③國際格局:使資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義,資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成西方先進,東方落后的局面。

(2)第二次科技革命(課本九上)

影響:①生產(chǎn)力:推動生產(chǎn)力高速發(fā)展,人類進入“電氣時代”。

②社會關(guān)系:產(chǎn)生壟斷組織,資本主義過渡到帝國主義階段(19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國家由自由資本主義過渡到帝國主義階段)。

③國際格局:東西方經(jīng)濟聯(lián)系密切,但差距進一步拉大。后起的帝國主義國家要求重新分割世界,與英、法、俄等老牌資本主義國家展開了激烈的爭奪。形成兩大敵對的帝國主義侵略集團:三國同盟和三國協(xié)約。兩大軍事集團瘋狂地擴軍備戰(zhàn),世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

(3)第三次科技革命(課本九下)

影響:①生產(chǎn)力:推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展。

②國際格局:引起了世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟格局的變化,世界各國都在大力發(fā)展高科技,增強自己在國際格局中的地位,從而推動了世界經(jīng)濟格局的多極化。

(4)啟示:①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技進步推動社會的發(fā)展,我們要實施“科教興國”戰(zhàn)略。②我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握科技本領(lǐng),勇于創(chuàng)新,努力探索科學(xué)奧秘。

(5)交通工具:第一次科技革命(火車、輪船或汽船);第二次科技革命(汽車、飛機)。

17、“人權(quán)”問題

(1)最早提出人權(quán)觀念:文藝復(fù)興(人文主義)。

(2)早期資產(chǎn)階級革命的人權(quán)立法:

法國《人權(quán)宣言》;

美國獨立戰(zhàn)爭的《獨立宣言》。

(3)列舉法西斯國家踐踏人權(quán)的罪行:日本——南京大屠殺(1937年12月)。

德國——反猶狂潮。

(4)過渡時期中國社會主義民主政治最大成果——確立了人民代表大會制度。

1954年,第一屆全國人民代表大會在北京召開,制定了《中華人民共和國憲法》,規(guī)定一切權(quán)力屬于人民,是我國第一部社會主義類型的憲法,是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。

18、近現(xiàn)代史上的國際關(guān)系

(1)19世紀(jì)后期—20世紀(jì)初兩大軍事集團對抗——三國同盟(德國、奧匈帝國、意大利)和三國協(xié)約(英、法、俄)→一戰(zhàn)爆發(fā)(1914—1918年)。

(2)一戰(zhàn)后的國際關(guān)系——凡爾賽—華盛頓體系(通過巴黎和會、華盛頓會議確立)。

(3)20世紀(jì)30年代、二戰(zhàn)期間的國際關(guān)系——1937年德國、意大利、日本結(jié)成侵略性軍事政治集團(軸心國集團);1942年國際反法西斯聯(lián)盟形成(標(biāo)志:簽署《聯(lián)合國家宣言》)。

(4)二戰(zhàn)后國際關(guān)系——美、蘇爭霸的兩極格局(形成標(biāo)志:1955年華沙條約組織的建立;結(jié)束于:1991年蘇聯(lián)解體)。

(5)當(dāng)今國際關(guān)系(政治格局):暫時形成“一超多強”局面,世界格局正朝多極化方向發(fā)展,但是一個新的相對穩(wěn)定的世界格局迄今還沒有定型。

總之,20世紀(jì)至今,國際格局歷經(jīng)三次變化:

★①一戰(zhàn)后:凡爾賽——華盛頓體系。

★②二戰(zhàn)后——蘇聯(lián)解體:蘇美爭霸的兩極格局。

★③目前:暫時形成“一超多強”的局面,世界格局正朝多極化方向發(fā)展。

19、列舉世界史上的主要國際組織

0政治:聯(lián)合國(UN)(1945年,雅爾塔會議)。

經(jīng)濟:歐盟(EN)(1993年)。

亞太經(jīng)合組織(APEC)。

世界貿(mào)易組織(WTO)。

對峙的集團:一戰(zhàn)時(19世紀(jì)—20世紀(jì)初):三國同盟——三國協(xié)約。

二戰(zhàn)時:德國、意大利、日本結(jié)成的軸心國集團——國際反法西斯聯(lián)盟。

二戰(zhàn)后:北大西洋公約組織——華沙條約組織(1991年蘇聯(lián)解體后華沙條約組織不復(fù)存在)。

20、為建立和鞏固資產(chǎn)階級專政,主要資本主義國家頒布了哪些文獻?

英國:《權(quán)利法案》。美國:獨立戰(zhàn)爭——1976年7月4日,《獨立宣言》。

法國:《人權(quán)宣言》。1787年憲法。

《拿破侖法典》。南北戰(zhàn)爭——《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》。

21、美國歷史上發(fā)生兩次資產(chǎn)階級革命,其要解決的問題分別是什么?兩次革命途徑和過程有什么相同之處?取得勝利的共同原因是什么?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(1)解決問題:第一次是爭取民族獨立,擺脫英國殖民統(tǒng)治;第二次是維護國家統(tǒng)一,廢除南方的奴隸制。

(2)完成途徑過程相同處:途徑:都以戰(zhàn)爭手段解決,第一次是獨立戰(zhàn)爭,第二次是南北戰(zhàn)爭;過程:革命的一方最初都在軍事上一度受挫,處于不利地位,但經(jīng)過艱苦斗爭扭轉(zhuǎn)局面,最終取得勝利。

(3)取得勝利的共同原因:兩次革命都是正義的事業(yè),都得到廣大人民群眾的支持;政府都采取了有效的政治、經(jīng)濟、軍事措施。

(4)看法:爭取和維護民族獨立、國家統(tǒng)一,是正義的事業(yè),是任何勢力都阻擋不了的;只要采取堅定果斷的政治、軍事措施,就一定能夠取得勝利。

22、列舉二戰(zhàn)的主要經(jīng)過及重大事件

(1)慕尼黑陰謀:1938年9月,把綏靖政策推向頂峰,加速二戰(zhàn)的爆發(fā)。

(2)全面爆發(fā):1939年9月1日,德國突襲波蘭→英法對德宣戰(zhàn)。

(3)擴大:1941年6月,德國突襲蘇聯(lián)(蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā))。

(4)進一步擴大:1941年12月7日,日本偷襲珍珠港;12月8日,美對日宣戰(zhàn)(太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā))。

(5)走向聯(lián)合:1942年1月1日,華盛頓會議(26國)簽署《聯(lián)合國家宣言》,標(biāo)志國際反法西斯聯(lián)盟建立。

(6)轉(zhuǎn)折點:1942年7月—1943年2月,斯大林格勒戰(zhàn)役。

(7)開辟第二戰(zhàn)場:1944年6月6日,諾曼底登陸(美、英盟軍,開辟歐洲第二戰(zhàn)場,使德軍東西受擊)。

(8)加速勝利的會議:1945年2月,雅爾塔會議(決定建立聯(lián)合國;蘇、美、英三國首腦),加速反法西斯勝利步伐。

(9)二戰(zhàn)結(jié)束:歐洲戰(zhàn)場:1945年5月8日,德國簽署投降書。

亞洲戰(zhàn)場:1945年8月15日,日本無條件投降。9月2日,日本正式簽署投降書(二戰(zhàn)最終結(jié)束)。

勝利主要原因:國際反法西斯聯(lián)盟形成(或:正義的世界人民反法西斯力量聯(lián)合)。

二戰(zhàn)給我們的啟示:

a、和平來之不易,世界大戰(zhàn)悲劇不能重演;

b、人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量,是推動歷史前進的真正動力;

c、意識形態(tài)和社會制度不同的國家在平等基礎(chǔ)上能聯(lián)合起來,共同迎接挑戰(zhàn);

d、國與國之間應(yīng)和平共處;

e、加強國際合作,求得共同發(fā)展;

f、反對霸權(quán)主義,維護世界和平。

如何維護世界和平?

人類應(yīng)當(dāng)避免戰(zhàn)爭,維護和平,加強多國的交流與合作,反對霸權(quán)主義,反對殖民主義;用和平的方法解決各國的爭端;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。

設(shè)計反戰(zhàn)宣傳標(biāo)語,如:珍惜和平,反對戰(zhàn)爭。

第二篇:中考歷史熱點問題

中考熱點問題

1、中日關(guān)系問題

(1)古代唐朝與日本的友好往來。

從唐太宗貞觀年間開始,日本有十多批遣唐使來唐朝:唐玄宗時,鑒真六次東渡日本,設(shè)計了唐招提寺。

(2)明政府派戚繼光到東南沿海抗倭寇(日本侵略者)。

戚繼光:“封侯非我意,但愿海波平”;“遙知夷島浮天際,未敢忘危負(fù)年華”。

(3)列舉20世紀(jì)三十年代日本侵華史實;抗戰(zhàn)中中國人民的斗爭。

A、1931年9月18日,九一八事變(局部抗戰(zhàn)開始);

1937年7月7日,七七事變(全面抗戰(zhàn)開始);

1937年8月13日,八一三事變(進攻上海);

1937年12月,南京大屠殺。

B、國民黨:臺兒莊戰(zhàn)役(李宗仁);共產(chǎn)黨:平型關(guān)大捷(第一次大捷),百團大戰(zhàn)(抗戰(zhàn)以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役)。

(4)近代歷史上兩次中日戰(zhàn)爭的結(jié)果及原因。

A、1894—1945年甲午中日戰(zhàn)爭:中國戰(zhàn)敗。原因:日本是一個帝國主義強國,中國是一個半殖民地半封建國家,日本侵華蓄謀已久(客觀);清政府政治腐敗,妥協(xié)投降,軍紀(jì)敗壞(主觀)。

B、1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭:中國取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。原因:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,國共合作(主要);特別是敵后戰(zhàn)場,抗日根據(jù)地軍民的英勇作戰(zhàn);國際進步人士和愛國華僑支援;世界反法西斯戰(zhàn)爭各個戰(zhàn)場的相互配合。

(5)中日關(guān)系健康發(fā)展的根本問題?

如何正確對待日本侵華問題(日本是否承認(rèn)侵華罪行)。

(6)如何才能發(fā)展健康的中日關(guān)系?(或:日本應(yīng)怎么做?)

①正視歷史;②以史為鑒,反省戰(zhàn)爭罪行;③信守和平承諾;④做一個負(fù)責(zé)任的大國;⑤與周邊地區(qū)、國家友好相處,開創(chuàng)中日關(guān)系美好未來。

(7)參拜靖國神社,修改歷史教科書等事件說明什么?

日本不能正視歷史,軍國主義勢力有復(fù)活、抬頭的危險。

(8)你認(rèn)為近年來中日政治關(guān)系結(jié)“冰”的主要原因是什么?如何才能促進中日之間的世代友好?日本前政府領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國神社,文部省通過美化侵略戰(zhàn)爭的新教科書等。(或:日本政要不能正視侵華歷史。)

日本政府應(yīng)教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應(yīng)建立互信機制,加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

(9)近代歷史上日本發(fā)動和參與的侵華戰(zhàn)爭

發(fā)動1894—1895年甲午中日戰(zhàn)爭;1900—1901年參與八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;發(fā)動1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭。

(10)日本古代學(xué)習(xí)中國進行的改革是:大化改新(由奴隸社會過渡到封建社會);近代學(xué)習(xí)西方進行的改革是明治維新,走上資本主義道路。

啟示:一個國家或民族要想立足于世界民族之林,應(yīng)善于學(xué)習(xí)吸收世界先進文化,與時俱進,改革創(chuàng)新。

(11)青少年應(yīng)怎么做?

A、牢記歷史,珍愛和平。B、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,報效祖國,使祖國屹立于世界強國之林。C、呼吁日本右翼勢力,面對歷史,深刻反省,不能再把日本人民和世界人民拖入戰(zhàn)爭泥潭。

2、關(guān)于西藏問題

(1)唐朝與西藏(吐蕃)的友好往來:

唐太宗把文成公主嫁給吐蕃首領(lǐng)松贊干布,密切了唐、吐蕃經(jīng)濟文化交流,增進了漢藏的友好關(guān)系;后來唐朝又將金城公主嫁給吐蕃首領(lǐng)尺帶珠丹,唐和吐蕃“和同為一家”。

(2)西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土:

(3)西藏的和平解放:1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晉美為首的代表團到達北京,與中央人民政府談判,雙方達成和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。至此,祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民 1

實現(xiàn)了大團結(jié)。

(6)1959年,西藏地區(qū)勝利完成民主改革,廢除了封建農(nóng)奴制度,百萬農(nóng)奴翻身當(dāng)家做了主人,進入社會主義階段,今天西藏成為我國的重要牧區(qū)。

(7)山東援藏干部孔繁森,被藏族群眾稱為“活菩薩”。

(8)我國對少數(shù)民族實現(xiàn)的兩項基本政策:民族區(qū)域自治政策;各民族共同發(fā)展。

(9)從西藏民族歷史發(fā)展的基本進程中,得到哪些啟示?

西藏自古以來就是祖國不可分割的一部分;民族團結(jié)是祖國統(tǒng)一的必要前提和必然結(jié)果;民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一才能促進共同發(fā)展、繁榮。

3、關(guān)于臺灣問題

(1)用史實說明臺灣自古就是中國領(lǐng)土:

①三國時,孫權(quán)派大將衛(wèi)溫到夷洲(今臺灣),加強了臺灣同內(nèi)地的聯(lián)系。②元朝時,設(shè)澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺灣)。③1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)臺灣。1684年,清朝設(shè)臺灣府管轄臺灣,隸屬福建省,加強臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系。④1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國失敗,簽訂《馬關(guān)條約》,臺灣割給日本,1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后,臺灣回到祖國的懷抱。

(2)祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(或:解放臺灣問題的有利條件):

①臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。②實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人民的共同心愿。③都是中華民族,血脈相連,有共同的語言、文字、共同的傳統(tǒng)文化。④有“一國兩制”等正確的方針、政策。⑤中國綜合國力增強,國際地位提高,有能力實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。

(3)歷史上兩次被割占及回歸:

明朝后期,荷蘭殖民者侵占臺灣,1661—1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)臺灣;1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,1895年簽訂《馬關(guān)條約》,臺灣割給日本,1945年抗戰(zhàn)勝利后臺灣回到祖國懷抱。

(4)今天臺灣與祖國不統(tǒng)一問題的由來:

臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土,1949年解放戰(zhàn)爭結(jié)束后,國民黨殘余勢力退到臺灣,從此,與祖國大陸分離。

(5)解放臺灣問題的基本方針:“和平統(tǒng)一,一國兩制”;堅持一個中國的原則,是實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)前提;1995年,江澤民提出現(xiàn)階段發(fā)展兩岸關(guān)系,促進和平統(tǒng)一進程的八項主張,是新時期推進祖國和平統(tǒng)一進程的指導(dǎo)思想。

(6)今天祖國統(tǒng)一的阻礙因素:“臺獨”分裂勢力的分裂活動(最大威脅);外國反華勢力的干涉。

(7)解決臺灣問題的兩種方式:用“和平統(tǒng)一,一國兩制”的方針解決;必要時不承諾放棄使用武力。

(8)在祖國統(tǒng)一(臺灣問題)上,青少年應(yīng)怎么辦?

①履行維護祖國統(tǒng)一的義務(wù);②同“臺獨”等破壞祖國統(tǒng)一,分裂祖國的言行作斗爭;③認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握本領(lǐng),報效祖國,使祖國強大。

(9)九二共識:海峽兩岸均堅持“一個中國”原則(1992年)。

4、中美關(guān)系

(1)兩次鴉片戰(zhàn)爭中侵略中國。

(第一次略);第二次:1856年10月—1860年10月,英法為主兇,美、俄為幫兇,發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。

(2)1922年,華盛頓會議《九國公約》→門戶開放,機會均等原則,為美國在中國的侵略擴張?zhí)峁┓奖恪?/p>

(3)二戰(zhàn)中聯(lián)合打擊法西斯;二戰(zhàn)結(jié)束后的扶蔣反共政策。

(4)新中國成立后遏制中國的冷戰(zhàn)政策。

(5)中美關(guān)系正常化

1972年尼克松訪華;1979年中美正式建立外交關(guān)系。

(6)臺灣問題是中美關(guān)系最主要、最核心的問題。

現(xiàn)階段美國對臺軍售、維護臺灣“不統(tǒng)不獨”等問題的實質(zhì)是為了維護美國的全球戰(zhàn)略。

7、江澤民十五大報告中所講的“20世紀(jì)以來中國人民前進道路上的三次飛躍”是指哪些事件?(三位走在時代前列的偉人)

(1)孫中山,1911年辛亥革命,推翻了兩千多年的封建君主專制,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級共和國。

(2)毛澤東,1949年新中國成立,結(jié)束半殖民地半封建社會歷史;1956年建立起社會主義制度。

(3)鄧小平,1978年中共十一屆三中全會,開始實行改革開放偉大決策,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化

2建設(shè)的新時期。

8、中共所開辟的兩條正確道路

(1)毛澤東,革命道路:農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)(起點標(biāo)志:1927年,井岡山革命根據(jù)地的建立)。

(2)鄧小平,建設(shè)道路:1978年黨的十一屆三中全會開始,改革開放,建設(shè)有中國特色的社會主義。兩條道路的共同點(啟示):立足國情、實事求是,把馬列主義原理同中國實踐相結(jié)合,走中國特色的革命、建設(shè)道路。

10、中國近代化探索

(1)洋務(wù)運動——學(xué)習(xí)西方先進生產(chǎn)技術(shù)(地主階級洋務(wù)派;代表人物:中央奕,地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞;口號:前期“自強”,后期“求富”)。

(2)戊戌變法——學(xué)習(xí)西方政治制度(君主立憲制。資產(chǎn)階級維新派;代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同等)。

(3)辛亥革命——學(xué)習(xí)西方政治制度(民主共和制。資產(chǎn)階級革命派;代表人物:孫中山:偉大的民主革命的先行者)。

(4)新文化運動——學(xué)習(xí)西方思想文化(資產(chǎn)階級激進派;人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適;兩面旗幟:民主和科學(xué))。

感悟(結(jié)論):地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國命運,資本主義道路在中國行不通,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有無產(chǎn)階級才能領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向勝利,中國人民具有不懈的探索精神。

近代中國學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷了哪些變化?

學(xué)技術(shù)——學(xué)政治制度——學(xué)思想文化。

11、列舉中國古代加強思想控制的措施和近代思想解放運動

中國古代加強思想控制的措施:

(1)秦朝:焚書坑儒。(2)西漢:罷黜百家,獨尊儒術(shù)(漢武帝)。

(3)明朝:八股取土。(4)清朝:文字獄。

近代:

(1)新文化運動。(2)14—16世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興運動。

(3)歐洲啟蒙運動(伏爾泰等)。

12、中國是怎樣逐步淪為半殖民地半封建社會

(1)1840—1842年,鴉片戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂中英《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。

(2)1894—1895年,甲午中日戰(zhàn)爭,中國失敗,簽訂《馬關(guān)條約》,中國半殖民地化程度進一步加深。

(3)1900年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會。

13、列舉清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家所作的斗爭(從民族關(guān)系和對外關(guān)系方面歸納列舉)

(1)1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)臺灣。1684年,清政府設(shè)臺灣府,隸屬福建省,加強了臺灣同祖國內(nèi)地聯(lián)系。

(2)康熙帝時,兩次雅克薩之戰(zhàn),打敗沙俄侵略者。1689年,中俄簽訂《尼布楚條約》,肯定了黑龍江、烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)之地區(qū),都是中國領(lǐng)土。

(3)加強對西藏管轄:中央政府冊封**和**,1727年設(shè)駐藏大臣。

(4)加強對回部(新疆)管轄:乾隆帝平定大小和卓叛亂,設(shè)伊犁將軍,哨所。

(5)乾隆歡迎土爾扈特部回國。

20世紀(jì)至今,國際格局歷經(jīng)三次變化:

★①一戰(zhàn)后:凡爾賽——華盛頓體系。

★②二戰(zhàn)后——蘇聯(lián)解體:蘇美爭霸的兩極格局。

★③目前:暫時形成“一超多強”的局面,世界格局正朝多極化方向發(fā)展。

19、列舉世界史上的主要國際組織

政治:聯(lián)合國(UN)(1945年,雅爾塔會議)。

經(jīng)濟:歐盟(EN)(1993年)。

亞太經(jīng)合組織(APEC)。

世界貿(mào)易組織(WTO)。

對峙的集團:一戰(zhàn)時(19世紀(jì)—20世紀(jì)初):三國同盟——三國協(xié)約。

二戰(zhàn)時:德國、意大利、日本結(jié)成的軸心國集團——國際反法西斯聯(lián)盟。

二戰(zhàn)后:北大西洋公約組織——華沙條約組織(1991年蘇聯(lián)解體后華沙條約組織不復(fù)存在)。

20、為建立和鞏固資產(chǎn)階級專政,主要資本主義國家頒布了哪些文獻?

英國:《權(quán)利法案》。美國:獨立戰(zhàn)爭——1976年7月4日,《獨立宣言》。法國:《人權(quán)宣言》。1787年憲法。《拿破侖法典》。南北戰(zhàn)爭——《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》。

21、美國歷史上發(fā)生兩次資產(chǎn)階級革命,其要解決的問題分別是什么?兩次革命途徑和過程有什么相同之處?取得勝利的共同原因是什么?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(1)解決問題:第一次是爭取民族獨立,擺脫英國殖民統(tǒng)治;第二次是維護國家統(tǒng)一,廢除南方的奴隸制。

(2)完成途徑過程相同處:途徑:都以戰(zhàn)爭手段解決,第一次是獨立戰(zhàn)爭,第二次是南北戰(zhàn)爭;過程:革命的一方最初都在軍事上一度受挫,處于不利地位,但經(jīng)過艱苦斗爭扭轉(zhuǎn)局面,最終取得勝利。

(3)取得勝利的共同原因:兩次革命都是正義的事業(yè),都得到廣大人民群眾的支持;政府都采取了有效的政治、經(jīng)濟、軍事措施。

(4)看法:爭取和維護民族獨立、國家統(tǒng)一,是正義的事業(yè),是任何勢力都阻擋不了的;只要采取堅定果斷的政治、軍事措施,就一定能夠取得勝利。

二戰(zhàn)給我們的啟示:

a、和平來之不易,世界大戰(zhàn)悲劇不能重演;

b、人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量,是推動歷史前進的真正動力;

c、意識形態(tài)和社會制度不同的國家在平等基礎(chǔ)上能聯(lián)合起來,共同迎接挑戰(zhàn);

d、國與國之間應(yīng)和平共處;

e、加強國際合作,求得共同發(fā)展;

f、反對霸權(quán)主義,維護世界和平。

如何維護世界和平?

人類應(yīng)當(dāng)避免戰(zhàn)爭,維護和平,加強多國的交流與合作,反對霸權(quán)主義,反對殖民主義;用和平的方法解決各國的爭端;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。

設(shè)計反戰(zhàn)宣傳標(biāo)語,如:珍惜和平,反對戰(zhàn)爭。

六、重要歷史認(rèn)識及啟示

1、近代列強侵華戰(zhàn)爭中中國失敗結(jié)果的認(rèn)識:落國無外交;落后就要挨打;一個國家的尊嚴(yán)要靠實力來維護。

2、中國近代化探索過程的特點及歷程的感悟:由器物到制度再到文化心理,層層遞進,由表及里,逐漸深入。感悟:中國人民具有不懈的探索精神;地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國的命運,資本主義道路在中國行不通。

5、勸戒日本“歷史不容忘卻”、“以史為鑒,面向未來”:一個勇于承認(rèn)錯誤,承擔(dān)責(zé)任的民族會得到全人類的諒解;違背民意,逆潮流而上,必將遭到世界人民的唾棄;正視歷史,以史為鑒,才能面向未來。

6、如何才能促進中日之間的世代友好:日本政府應(yīng)教育國民正視歷史,反思歷史;中日之間應(yīng)建立互信機制,加強經(jīng)濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協(xié)商等。

10、對臺灣問題的看法:臺灣是中國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是大勢所趨,民心所向,是任何力量也無法阻擋的;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,統(tǒng)一大業(yè)必將實現(xiàn);“和平統(tǒng)一,一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針;發(fā)展兩岸關(guān)系和維護臺海和平穩(wěn)定,符合當(dāng)前兩岸人民的根本利益;“臺獨”勢力逆歷史潮流而動,是不會得逞的;實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,任重道遠,需要我們長期奮斗。

13、面對戰(zhàn)爭的悲慘和血腥的啟示及人類該如何制止戰(zhàn)爭,維護和平:人類應(yīng)當(dāng)避免戰(zhàn)爭,維護和平,加強多國的交流與合作,反對霸權(quán)主義,反對殖民主義;用和平的方法解決各國的爭端;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等。

15、對歷史上社會主義和資本主義兩種制度競爭并存的局面認(rèn)識:兩種社會制度是可以合作共存的,兩種社會制度的矛盾和斗爭是長期的,我們應(yīng)防止資本主義的“和平演變”;社會主義建設(shè)應(yīng)注意借鑒資本主義發(fā)展經(jīng)濟的有益經(jīng)驗。

17、羅斯福新政對當(dāng)今經(jīng)濟活動的啟示:國家應(yīng)加強對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控,以保證經(jīng)濟的均衡發(fā)展。

第三篇:2014年中考歷史周年熱點問題

2014年中考歷史周年熱點問題

一、中國史部分

七年級1、439年,北魏統(tǒng)一黃河流域2、589年,隋滅陳朝,隋朝統(tǒng)一全國3、1004年,遼軍攻宋——澶州之戰(zhàn);宋夏議和 4、1279年,元朝統(tǒng)一全國5、1644年,清軍入關(guān),占領(lǐng)北京6、1624年,荷蘭大敗西班牙,獨占臺灣 7、1689年,清朝與沙俄簽訂《尼布楚條約》八上:

1、1839年,虎門銷煙175周年 2、1844年,中美《望夏條約》、中法《黃埔條約》簽訂 3、1864年,中俄《勘分西北界約記》的簽訂4、1884年,清政府設(shè)立新疆行省,任命劉錦棠為新疆第一任巡撫

5、⑴1894年,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)120周年

⑵1894年,孫中山在檀香山成立了第一個資產(chǎn)階級革命團體興中會120周年 6、1909年,京張鐵路通車105周年 7、1919年,五四運動爆發(fā)(95周年)

8、⑴1924年,國民黨一大召開,建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線⑵1924年,黃埔軍校建立90周年9、1929年,朱德、毛澤東率紅四軍開辟了贛南、閩西革命根據(jù)地 10、1934年10月,中央紅軍開始長征80周年11、1944年,八路軍、新四軍開始局部反攻90周年

八下:

1、1949年,北平解放;渡江戰(zhàn)役勝利;南京國民政府統(tǒng)治被推翻;新中國成立;人民空軍、海軍部隊先后成立65周年2、1954年,第一屆全國人大召開,頒布了新中國第一部憲法;中國出席日內(nèi)瓦會議60周年 3、1964年,我國第一顆原子彈爆炸成功50周年 4、1969年,劉少奇含冤病逝5、1979年,我國頒布《中華人民共和國刑法》;中美建交35周年

6、⑴1984年,中共十二屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》30周年 ⑵1984年,國家進一步開放14個沿海港口城市30周年

⑶1984年,我國在23屆奧運動會上實現(xiàn)金牌零的突破30周年 ⑷1984年,中英簽署關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明30周年⑸1984年,鄧小平正式提出“一國兩制”30周年7、1999年,國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略;澳門回歸祖國15周年

2014-05-27 22:17:07

歷史 肖

2014-05-27 22:17:07

沖刺階段,考生該怎么利用好時間穩(wěn)中求勝?要注意養(yǎng)成八個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為中考“護航”。

1、記憶習(xí)慣。

一定要把學(xué)習(xí)任務(wù)和時間聯(lián)系起來,明確一分鐘寫多少字,讀多少字,記多少字,通過一分鐘記憶來培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、定計劃的習(xí)慣。

凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢。對于初中學(xué)生來說,優(yōu)秀生和薄弱生最大的區(qū)別往往就是計劃性。所以,考生要養(yǎng)成定計劃的習(xí)慣,每一天、每一節(jié)自習(xí)課都要有目的、有計劃。

3、預(yù)習(xí)習(xí)慣。

很多薄弱生明顯進步,秘訣就是形成了預(yù)習(xí)、自己鉆研的習(xí)慣。反之,自己不鉆研,機械被動地接受別人的東西,則難以取得實質(zhì)性的提高。所以,考生每天都要給自己留出預(yù)習(xí)的時間,讓自己學(xué)進去,感受學(xué)習(xí)的快樂、探索的快樂、增長能力的快樂。

4、適應(yīng)老師的習(xí)慣。

各學(xué)科教師,能力長短不齊,講課方法各異。我們不可能要求老師適應(yīng)每一個學(xué)生的要求。所以,學(xué)生也要學(xué)會適應(yīng)老師。

5、大事做不來,小事趕快做的習(xí)慣。

這也是非常要緊的。尖子生做尖子生的事,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生與其盲目攀比,不如立足自身把“小事”做好。

6、課堂上主動參與、積極用腦的習(xí)慣。

在課堂上,只做到專心聽講還不能取得最佳的學(xué)習(xí)效果,只有調(diào)動思維,積極參與老師的提問、同學(xué)的討論,才能事半功倍。

7、整理錯題集的習(xí)慣。

整理錯題集是很多優(yōu)秀學(xué)生公認(rèn)的好習(xí)慣。每次考試之后,要學(xué)會整理錯題,把丟掉的分?jǐn)?shù)及時“撿”回來。

8、及時總結(jié)復(fù)習(xí)、用好課本的習(xí)慣。

沖刺復(fù)習(xí)階段,考生最重要的工作就是完善知識體系、查漏補缺。在總結(jié)知識體系時,要通覽課本目錄,不能把各部分割裂開。

2014-05-27 22:20:34

歷史 肖

2014-05-27 22:20:3

4隨著“中考”臨近,家長們的心也隨著緊張起來。如何才能讓孩子上一所心儀的高中,這大概是每個中考家長最關(guān)心的問題了。然而,我們一定要知道,中考不僅僅是孩子努力孩子就能解決的。家長的一言一行對孩子的中考成績有很大的影響。那么,我們該怎么做才能成為孩子提高分?jǐn)?shù)的助推器呢?下面,就分享一些專家的建議,科學(xué)迎戰(zhàn)中考。

1.營造學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造機會,讓孩子體會到學(xué)習(xí)的樂趣。在日常生活中要寓教于樂。比如每日給孩子講一個寓言故事,從中考察成語、歇后語以及漢字的寫法。切記不要太過功利,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。

2.開闊孩子視野。可以給孩子分享一些成功案例,激發(fā)孩子的上進心。例如在網(wǎng)上找一些成功的案例,分享學(xué)習(xí)方法。這一點上,一定要注意做到具體問題具體分析,根據(jù)自己孩子的具體情況而定,不能照搬別人的學(xué)習(xí)模式。

3.擁有平常心。做個平常的父母,更有助于孩子從容地迎接中考。如果家長過于緊張,勢必會把情緒傳遞給孩子,不利于孩子在輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)提升。相反,我們家長要少一些絮叨,多些包容,密切關(guān)注孩子心理。孩子正處青春期,情緒容易波動起伏,為此應(yīng)避免說“你必須考上重點”“你看看人家學(xué)習(xí)多好”之類的話。要多些鼓勵,看到孩子的長處和進步,增加孩子自信心。

4.適時放松。找一些合適的釋放壓力方式,如聽輕音樂,放松身心,陶冶情操。像久石讓的音樂,舒緩輕盈。大家可以到網(wǎng)上搜索,很容易找到。

5.科學(xué)作息,督促孩子不要過分熬夜。專家建議,中考前的學(xué)生要十點左右就要睡覺,否則會影響身體排毒,嚴(yán)重傷肝。同時多增加營養(yǎng),經(jīng)常給孩子補充蛋白質(zhì)、維生素,多吃些肉類、豆類、蔬菜,為中考作身體儲備。

2014-05-27 22:24:40

歷史 肖

2014-05-27 22:24:40

中考是孩子人生中第一次真正意義的大考,隨著考試時間日益臨近,考生和家長都面臨著巨大的壓力。專家提醒,決戰(zhàn)前,考生是否能夠針對自己的薄弱環(huán)節(jié),充分利用好時間至關(guān)重要。而對于家長來說,最重要的是當(dāng)好后勤兵,為孩子加油、減壓,過度監(jiān)管反而適得其反。

中考沖刺六大“秘籍”

針對中考沖刺階段的復(fù)習(xí),學(xué)大教育的專家提出以下六點建議:

一是對各科各單元的基礎(chǔ)知識進行再次復(fù)習(xí)。把自己在做題中運用不好的知識點做重點標(biāo)記,著重復(fù)習(xí),并做一些相應(yīng)的習(xí)題或試卷來幫助理解、記憶。

二是熟練各單元專題知識。對總結(jié)好的歷史知識等要熟練運用。特別是綜合題,考查得較為全面,也特別練習(xí)頭腦。將掌握的知識點,通過做題熟練運用,是中考得分的必要保障。

三是整合、強化知識點,彌補漏洞。針對錯題,要細化到知識點。如果在綜合題中,因為某一知識點而導(dǎo)致解題出錯,一定要對導(dǎo)致出錯的知識點再次復(fù)習(xí),并對相關(guān)的知識點進行強化復(fù)習(xí)。不良的解題方法和習(xí)慣也要及時改正。

四是邊做題邊檢查。在備考過程中需要做一定量的題來鞏固和強化。在這個過程中,一定要邊做邊檢查。如果這個時候還有錯別字,忽略正負(fù)號,抄錯題等就會變?yōu)橹锌嫉摹皻⑹帧弊屇闩c高分擦肩而過,讓你后悔不已。

五、強化中考考點,壓軸總結(jié)。歷年真題,教師模擬題解析、《說明指導(dǎo)》《時政熱點》等資料,有助于把握中考方向。

六是考前瀏覽。把所有總結(jié)過的知識點、錯題集,以前做過的習(xí)題、試卷拿出來看,主要看錯題,避免中考時再犯同樣的錯誤。

過度“監(jiān)管”適得其反

中考日益臨近,不少家長對孩子的關(guān)心已經(jīng)不知不覺地上升為“監(jiān)管”。殊不知,這種監(jiān)管式教育易激發(fā)孩子的叛逆心理,導(dǎo)致厭學(xué)厭考,反而會適得 其反。學(xué)大教育專家提醒,在沖刺復(fù)習(xí)階段,家長要適當(dāng)給孩子一些休閑空間,更不要用言語刺激,以下六句話一定不能說。您中招兒了嗎?

一、“孩子,要爭氣啊,你是我們的希望!”

把孩子的發(fā)展當(dāng)成自己唯一的指望,是一種喪失自我的表現(xiàn)。這樣的家長往往自己得過且過,患得患失。不斷催逼,最后只會落得吃力不討好。喪失自我,是為人父母的通病,但并不是一種健康的心理。

二、“沒時間管你,不掙錢怎么過日子啊?”

教育孩子不是上課,一個電話、一個眼神都是教育,和孩子相處更是好的教育契機。教育的效果不由時間長短決定,關(guān)鍵要看家長用不用心、會不會教育。總以“沒時間”為借口忽視孩子教育的家長,就算有了時間也教育不好孩子。

三、“進了前三名,媽媽給你買??!”

物質(zhì)獎勵看似是一種增強孩子學(xué)習(xí)動力的保障,可如果考砸了就懲罰,考好了就獎勵,孩子會誤以為自己是為家長而學(xué)、為獎勵而學(xué)。這種獎勵機制破 壞了孩子對學(xué)習(xí)的正常理解。如果有一天孩子不再把物質(zhì)獎勵當(dāng)作目標(biāo),他便會喪失學(xué)習(xí)的動力。而且,這種教育方式助長了孩子的功利心,有效一時,卻不能有用 一世,更容易把孩子引向“灰色地帶”。

四、“沒有原因!我說不行就不行!”

典型的暴君式教育方式,源于家長頭腦中“棍棒底下出孝子”的傳統(tǒng)觀念。這不僅會導(dǎo)致親子之間的對立和沖突,更會破壞孩子的公正心,妨礙孩子民主意識、協(xié)商能力的發(fā)展,甚至還會滋生孩子的暴力傾向,從而在備考過程中產(chǎn)生不良情緒。

五、“你怎么這么笨!成績怎么總上不去呢?”

抱怨和指責(zé)會讓事情變得更糟!孩子自己也不情愿表現(xiàn)得那么差,家長什么都不說,他的心里也會自責(zé)。作為父母,千萬不要往孩子的傷口上撒鹽,更不能當(dāng)著別人面說自己的孩子很笨。父母氣急敗壞的責(zé)罵孩子,會讓孩子無地自容,不知所措,增加逃避心理,厭棄中考。

六、“你看看人家那誰!”

這是家長們最常說的一句話,也是孩子們最厭煩的。危害在于:它破壞了孩子的心理平衡,讓孩子失去應(yīng)有的信心。

中考臨近,家長應(yīng)當(dāng)好后勤兵,與孩子一起全力沖刺。這時候,應(yīng)該多說些讓孩子減壓放松,增加信心的話,如:“孩子,我們相信你!放開手腳去考,不要老是想結(jié)果,只要盡力就行了!”須知:言語暴力是考試的大忌,也是家庭教育的大忌。

第四篇:2014年中考歷史涉及的周年熱點問題

2014年中考歷史涉及的周年熱點問題

一、中國史部分

八上:

1、1839年,虎門銷煙175周年2、1844年,中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》簽訂170周年3、1864年,中俄《勘分西北界約記》的簽訂150周年4、1884年,清政府設(shè)立新疆行省,任命劉錦棠為新疆第一任巡撫130周年

5、⑴1894年,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)120周年

⑵1894年,孫中山在檀香山成立了第一個資產(chǎn)階級革命團體興中會120周年6、1909年,京張鐵路通車105周年7、1919年,五四運動爆發(fā)(95周年)

8、1924年,國民黨一大召開,建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線9、1929年,朱德、毛澤東率紅四軍開辟了贛南、閩西革命根據(jù)地10、1934年10月,中央紅軍開始長征80周年11、1944年,八路軍、新四軍開始局部反攻70周年

八下:

1、1949年,北平解放;渡江戰(zhàn)役勝利;南京國民政府統(tǒng)治被推翻;新中國成立;人民空軍、海軍部隊先后成立65周年2、1954年,第一屆全國人大召開,頒布了新中國第一部憲法;中國出席日內(nèi)瓦會議60周年 3、1964年,我國第一顆原子彈爆炸成功50周年4、1969年,劉少奇含冤病逝5、1979年,我國頒布《中華人民共和國刑法》;中美建交35周年

6、⑴1984年,中共十二屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》30周年⑵1984年,國家進一步開放14個沿海港口城市30周年

⑶1984年,我國在23屆奧運動會上實現(xiàn)金牌零的突破30周年

⑷1984年,中英簽署關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明30周年

⑸1984年,鄧小平正式提出“一國兩制”30周年7、1999年,國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略;澳門回歸祖國15周年

二、世界史部分

九上:

1、1519年,麥哲倫開始環(huán)球航行495周年2、1649年,查理一世被處死,英國建立共和國365周年3、1689年,牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,標(biāo)志著近代自然科學(xué)的確立325周年4、1789年,巴黎人民攻占巴士底獄;法國大革命爆發(fā);《人權(quán)宣言》頒布225周年5、1799年,拿破侖發(fā)動“霧月政變”215周年6、1794年,法國“熱月政變”220周年7、1804年,拿破侖帝國建立210周年8、1814年,英國人史蒂芬孫發(fā)明蒸汽火車;拿破侖帝國滅亡200周年9、1824年,蘇克雷在阿亞庫巧大敗西班牙軍隊10、1859年,達爾文《物種起源》出版,正式提出“進化論”155周年11、1879年,愛迪生發(fā)明電燈泡12、1904年,英法在“一戰(zhàn)”前結(jié)盟13、1914年,薩拉熱窩事件,成為“一戰(zhàn)”導(dǎo)火線;“一戰(zhàn)”爆發(fā)100周年

九下:

1、1919年,巴黎和會召開,簽訂了《凡爾賽和約》95周年2、1924年,列寧逝世90周年3、1939年,德國進攻波蘭,二戰(zhàn)爆發(fā)85周年4、1929年,資本主義世界經(jīng)濟大危機爆發(fā)75周年5、1944年,諾曼底登陸成功,第二戰(zhàn)場開辟70周年6、1949年,北大西洋公約組織成立65周年7、1959年,古巴革命勝利55周年8、1979年,蘇聯(lián)入侵阿富汗35周年9、1989年,亞太經(jīng)合組織建立;美國武裝入侵巴拿馬25周年10、1994年,北美自由貿(mào)易區(qū)誕生20周年11、1999年,科索沃戰(zhàn)爭爆發(fā)15周年

第五篇:2014年中考歷史涉及的周年熱點問題

2014年中考歷史涉及的周年熱點問題

一、中國史部分

七年級

1004年,遼軍攻宋——澶州之戰(zhàn);宋夏議和

1644年,清軍入關(guān),占領(lǐng)北京

1624年,荷蘭大敗西班牙,獨占臺灣

八上:

1844年,中美《望夏條約》、中法《黃埔條約》簽訂

1864年,中俄《勘分西北界約記》的簽訂

1884年,清政府設(shè)立新疆行省

1894年,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)120周年

1894年,孫中山在檀香山成立了第一個資產(chǎn)階級革命團體興中會120周年 1924年,國民黨一大召開,建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線

1924年,黃埔軍校建立90周年

1934年10月,中央紅軍開始長征80周年

1944年,八路軍、新四軍開始局部反攻90周年

八下:

1954年,第一屆全國人大召開,頒布了新中國第一部憲法

1964年,我國第一顆原子彈爆炸成功50周年

1984年,中共十二屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》30周年 1984年,國家進一步開放14個沿海港口城市30周年

1984年,中英簽署關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明30周年

1984年,鄧小平正式提出“一國兩制”30周年

二、世界史部分

九上:

1794年,法國“熱月政變”220周年

1804年,拿破侖帝國建立210周年

1814年,英國人史蒂芬孫發(fā)明蒸汽火車;拿破侖帝國滅亡200周年

1904年,英法在“一戰(zhàn)”前結(jié)盟

1914年,薩拉熱窩事件,成為“一戰(zhàn)”導(dǎo)火線;“一戰(zhàn)”爆發(fā)100周年

九下:

1924年,列寧逝世90周年

1944年,諾曼底登陸成功,第二戰(zhàn)場開辟70周年

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