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鞏固和擴大工作十一月總結

時間:2019-05-13 11:16:33下載本文作者:會員上傳
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第一篇:鞏固和擴大工作十一月總結

涉縣建設局

第二批學習實踐活動鞏固和擴大 整改成果十一月份工作總結

為確保第二批學習實踐活動不走過場,取得實效。我局集中精力、集中時間,進一步鞏固和擴大整改成果,并與第三批學習實踐活動堅實配合,嚴格按照整改落實方案積極開展工作,現將我局實踐活動鞏固和擴大整改成果工作匯報如下:

一、民心工程建設

經濟適用房及廉租住房項目-龍山庭院工程,是縣委、縣政府列出的12項民心工程之一,該項目由河北安居房地產開發集團有限公司開發建設。項目一期工程包括1-10號樓,共計484套,面積5.4萬平方米,目前一期工程已基本完工。二期工程包括11、12、17至28號樓,共計14棟,778套,面積8.4萬平方米,目前17、21、25#樓正在進行五層頂施工,11、18、19、22、23、25、26、27#樓正在進行閣樓層施工,12、20、28#樓正在進行七層頂施工,24#樓正在進行八層施工。

二、主要任務完成情況

我局已完成了《涉縣控制性詳細規劃》、《街道景觀整治規劃》、《三年大變樣行動導則》、《常見國家園林縣城實施指

引》、《城市發展戰略專題研究》等成果編制,正在進行專家審批論證。

《涉縣城區實際控制區建設規劃》目前正在收集基礎資料,準備前期工作。

道路工程建設:將軍大道基礎以上施工基本完成,西崗段正在二步鋼渣施工;將軍大橋正在進行樁基施工;崇州路西延正在施工;平安大街北延施工設計已完成,正在做清單預算;小海路西延、隆盛街、新苗街、青塔路工程已完工;迎春街改造工程也已全部完成。

園林綠化:龍南路綠化、順通街綠化、汽車站游園、振興路中心廣場、龍南路與龍山大街交口處綠化小品已全部完工;龍井大街兩側綠化正在抓緊施工中,以完成70%;氣象站綠化、城市公園方案設計已完成,正在協調用地問題。

三、健全機制情況

一是進一步規范行政行為。建立實行解決問題督查督辦,責任追究和協調聯動制度,明確責任科室和責任人,落實相關責任,形成工作合力,規范權力行使,提高行政效能;建立健全并聯審批制度、限時辦結制度、行政執法過錯責任追究制度、行政執法監督檢查制度、政務信息公開和行政監察制度;嚴格按照公開承諾,減并審批公章數量,項目審批會審制度,對重大項目采取現場辦公,變審批把關為主動服務。二是統一思想,轉變作風。全局干部職工強化責任意識、服務意識和創新意識,樹立正確的政績觀,在全局營造了勤政廉潔務實高效的工作氛圍。

通過整改落實活動,全局干部職工實踐科學發展的能力得到了進一步的提升,鞏固和擴大了我局學習實踐活動的成果。在今后的工作中,我局將始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀為指導思想,立足本職,進一步鞏固和擴大整改成果,在工作中查找問題,發現一條、整改一條、落實一條,確保學習實踐活動成為“群眾滿意工程”。使我們的工作再上新的臺階。

二OO九年十一月二十八日

第二篇:鞏固和擴大整改成果工作自查情況

鞏固和擴大整改成果工作自查情況

按照市委統一部署,我委從x月x日起,在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。在市直機關工委和指導組的具體指導幫助下,我委按照先進性教育活動的目標要求、基本原則和方法步驟,切實加強組織領導,精心組織,扎實推進,突出學習重點,充分發揮黨員領導干部的帶頭作用,堅持分類指導,不斷創新教育活動方式,深入開展了先進性具體標準要求大討論和黨員談心活動,堅持開門納諫,在廣泛征求縣區(市)、市直部門、重點企業和黨員群眾意見的基礎上,深入進行了黨性分析,高質量開好專題生活會,積極開展批評與自我批評,觸動了思想,增強了黨性。緊密結合工作實際,有針對性地深入進行整改,比較圓滿地完成了“學習動員”、“分析評議”、“整改提高”三個階段的各項任務。各階段的群眾滿意率均達到100%,取得了明顯成效,達到了預期目的。

為鞏固和擴大先進性教育活動成果,確保黨員長期受教育、永葆先進性,在集中學習教育活動結束后,我委按照市委、市直機關工委的部署要求,圍繞“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”和“真正成為群眾滿意工程”的目標要求,根據市委先進性教育活動領導小組《關于做好第一批先進性教育活動鞏固和擴大成果工作的指導意見》的文件精神,結合我委實際,對先進性教育活動鞏固和擴大成果工作進行了認真研究部署。為把鞏固擴大整改成果工作落到實處,委黨組堅持把先進性教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來,與落實科學發展觀、構建和諧社會的各項工作結合起來,一手抓先進性教育鞏固和擴大成果工作,一手抓業務工作,引導廣大黨員積極把學習收獲和教育成果轉變為干事創業、加快發展的具體行動,轉變了工作作風,提高了工作效率,促進了業務工作。現就我委鞏固和擴大整改成果工作開展情況匯報如下:

一、加強領導,提高認識,把學習貫穿到鞏固和擴大整改成果工作的始終

(一)高度重視,嚴密組織。

市委鞏固和擴大成果工作大會召開后,委黨組高度重視,立即召開會議,進行專題研究部署,把鞏固和擴大成果工作擺上了委黨組的重要日程,并進一步加強領導,落實了工作責任制。一是根據省、市委的部署要求,結合我委工作實際,研究制定了《鞏固和擴大成果工作方案》、配檔表和《關于進一步做好先進性教育活動鞏固和擴大整改成果工作并進行“回頭看”的通知》,以黨組文件的形式下發到各黨支部(機關各處室),在全委系統內部進行了統一的工作部署。各黨支部(機關各處室)也結合各自實際,制定了具體的工作方案和措施,并積極抓好落實。二是進一步落實整改責任制。在鞏固和擴大成果工作中,繼續堅持集中教育階段建立的橫向到邊、縱向到底、職責明確的工作體系,進一步明確落實整改的組織責任和領導責任,把整改任務分解下達,做到“四個明確”:

即明確整改的重點問題,明確整改的具體措施,明確責任部門和負責人,明確整改完成的具體時限。黨組書記**同志為第一責任人,對整改工作負全面責任;黨組副書記***同志具體抓。委先進性教育活動辦公室具體負責鞏固和擴大成果工作的組織和協調工作。各黨支部書記履行本單位第一責任人職責,負責抓好黨支部和黨員的整改工作,確保鞏固和擴大整改成果工作取得實實在在的成效。三是堅持整改成果群眾評價制度。按照建設“滿意工程”的要求,對領導班子、領導成員、各黨支部和廣大黨員落實整改措施的情況和成效,堅持以群眾滿意和上級滿意為標準,利用意見箱和熱線電話等廣泛聽取群眾意見,從小處著眼、細微處入手,一抓到底,確保整改方案各項措施全面落實到位。

(二)深入學習,強化認識。

在鞏固和擴大整改成果工作中,針對先進性教育活動中群眾提出的理論學習不夠的問題,委黨組始終堅持把政治理論學習做為一項重要任務來抓。一是組織全體黨員干部集中學習了胡錦濤總書記在視察山東時的重要講話;學習了市委八屆五次全委會對全面貫徹落實胡錦濤總書記“三個走在前面”要求的部署;學習了市委先進性教育活動領導小組關于做好第一批先進性教育活動鞏固和擴大成果工作的指導意見及我委鞏固和擴大先進性教育活動成果工作方案等文件。通過學習,使廣大干部職工進一步提高了認識,統一了思想,明確了鞏固和擴大成果工作階段的重要意義。二是認真貫徹落實省委、省政府“7.15工作會議”精神。省委、省政府**科學發展座談會后,我委立即對會議精神進行了傳達貫徹。在第一時間組織全體干部認真學習了張高麗書記、韓寓群省長的重要講話。通過認真學習講話精神,進一步統一了全委干部的思想,提高了認識,增強了加快發展的緊迫感、責任感和使命感;進一步明確了目標,明確了發展方向,鼓舞了士氣,堅定了搶抓機遇、加快發展的信心;增強了認真履行發改委職責,為全市經濟和社會發展服務的責任感。

第三篇:鞏固和擴大整改成果工作自查情況

按照市委統一部署,我委從x月x日起,在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。在市直機關工委和指導組的具體指導幫助下,我委按照先進性教育活動的目標要求、基本原則和方法步驟,切實加強組織領導,精心組織,扎實推進,突出學習重點,充分發揮黨員領導干部的帶頭作用,堅持分類指導,不斷創新教育活動方式,深入開展了先進性具體標準要求大討論和黨員談心活動,堅持開門納諫,在廣泛征求縣區(市)、市直部門、重點企業和黨員群眾意見的基礎上,深入進行了黨性分析,高質量開好專題生活會,積極開展批評與自我批評,觸動了思想,增強了黨性。緊密結合工作實際,有針對性地深入進行整改,比較~地完成了“學習動員”、“分析評議”、“整改提高”三個階段的各項任務。各階段的群眾滿意率均達到100%,取得了明顯成效,達到了預期目的。

為鞏固和擴大先進性教育活動成果,確保黨員長期受教育、永葆先進性,在集中學習教育活動結束后,我委按照市委、市直機關工委的部署要求,圍繞“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”和“真正成為群眾滿意工程”的目標要求,根據市委先進性教育活動領導小組《關于做好第一批先進性教育活動鞏固和擴大成果工作的指導意見》的文件精神,結合我委實際,對先進性教育活動鞏固和擴大成果工作進行了認真研究部署。為把鞏固擴大整改成果工作落到實處,委黨組堅持把先進性教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來,與落實科學發展觀、構建和諧社會的各項工作結合起來,一手抓先進性教育鞏固和擴大成果工作,一手抓業務工作,引導廣大黨員積極把學習收獲和教育成果轉變為干事創業、加快發展的具體行動,轉變了工作作風,提高了工作效率,促進了業務工作。現就我委鞏固和擴大整改成果工作開展情況匯報如下:

一、加強領導,提高認識,把學習貫穿到鞏固和擴大整改成果工作的始終

(一)高度重視,嚴密組織。

市委鞏固和擴大成果工作大會召開后,委黨組高度重視,立即召開會議,進行專題研究部署,把鞏固和擴大成果工作擺上了委黨組的重要日程,并進一步加強領導,落實了工作責任制。一是根據盛市委的部署要求,結合我委工作實際,研究制定了《鞏固和擴大成果工作方案》、配檔表和《關于進一步做好先進性教育活動鞏固和擴大整改成果工作并進行“回頭看”的通知》,以黨組文件的形式下發到各黨支部(機關各處室),在全委系統內部進行了統一的工作部署。各黨支部(機關各處室)也結合各自實際,制定了具體的工作方案和措施,并積極抓好落實。二是進一步落實整改責任制。在鞏固和擴大成果工作中,繼續堅持集中教育階段建立的橫向到邊、縱向到底、職責明確的工作體系,進一步明確落實整改的組織責任和領導責任,把整改任務分解下達,做到“四個明確”:即明確整改的重點問題,明確整改的具體措施,明確責任部門和負責人,明確整改完成的具體時限。黨組書記xx同志為第一責任人,對整改工作負全面責任;黨組副書記xxx同志具體抓。委先進性教育活動辦公室具體負責鞏固和擴大成果工作的組織和協調工作。各黨支部書記履行本單位第一責任人職責,負責抓好黨支部和黨員的整改工作,確保鞏固和擴大整改成果工作取得實實在在的成效。三是堅持整改成果群眾評價制度。按照建設“滿意工程”的要求,對領導班子、領導成員、各黨支部和廣大黨員落實整改措施的情況和成效,堅持以群眾滿意和上級滿意為標準,利用意見箱和熱線電話等廣泛聽取群眾意見,從小處著眼、細微處入手,一抓到底,確保整改方案各項措施全面落實到位。

(二)深入學習,強化認識。

在鞏固和擴大整改成果工作中,針對先進性教育活動中群眾提出的理論學習不夠的問題,委黨組始終堅持把政治理論學習做為一項重要任務來抓。一是組織全體黨員干部集中學習了胡錦濤總書記在視察山東時的重要講話;學習了市委八屆五次全委會對全面貫徹落實胡錦濤總書記“三個走在前面”要求的部署;學習了市委先進性教育活動領導小組關于做好第一批先進性教育活動鞏固和擴大成果工作的指導意見及我委鞏固和擴大先進性教育活動成果工作方案等文件。通過學習,使廣大干部職工進一步提高了認識,統一了思想,明確了鞏固和擴大成果工作階段的重要意義。二是認真貫徹落實省委、省政府“7.15工作會議”精神。省委、省政府xx科學發展座談會后,我委立即對會議精神進行了傳達貫徹。在第一時間組織全體干部認真學習了張高麗書記、韓寓群省長的重要講話。通過認真學習講話精神,進一步統一了全委干部的思想,提高了認識,增強了加快發展的緊迫感、責任感和使命感;進一步明確了目標,明確了發展方向,鼓舞了士氣,堅定了搶抓機遇、加快發展的信心;增強了認真履行發改委職責,為全市經濟和社會發展服務的責任感。三是召開了理論中心組讀書(擴大)會。讀書(擴大)會把學習貫徹省委、省政府xx科學發展座談會、市委理論讀書會與研究我委整改工作相結合,集中時間再次學習了xx科學發展座談會上精神和姜大明書記、鮑志強市長在市委理論學習讀書鞏固和擴大整改成果工作班上的講話精神。并以此為指導,深入研究全委工作思路和工作措施。通過學習,大家就如何進一步加大整改措施,以科學發展觀統領全局,按照“增強省會意識,發揮省會優勢,發展省會經濟,提升省會形象”的要求,轉變職能,轉變作風,提高工作效能,改善xx發展環境,促進xx經濟社會的快速協調發展進行了深入討論,進一步統一了思想認識,增強了加快xx發展的危機意識、機遇意識、創新意識。

二、抓住重點,明確責任,切實抓好整改措施的落實工作

根據鞏固和擴大整改成果工作要求和xx科學發展座談會精神,我委緊密結合發改委工作實際,有針對性地采取積極措施,確保整改措施落實到位,以取得鞏固和擴大成果工作的實效:

(一)、堅持有針對性、有區別地進行整改。按照“四個看一看”的要求,委黨組、各黨支部(機關各處室)和

全體黨員,分別對照整改措施和整改方案,對整改情況進行了查看梳理,對已經落實到位的,進一步鞏固提高;對尚未整改和正在整改的問題,按照問題的難易程度,重新進行了分類排隊,劃分為需要立即解決的問題、需要通過努力在近期解決的問題、需要創造一定條件在中長期解決的問題,調整了整改落實的進度順序,明確了整改時限和責任,做到問題不解決,責任關系不解除。把影響發展改革工作的問題,特別是涉及優化發展環境,加大投入力度,加快xx發展的突出問題,作為整改工作的重點,集中力量查明沒有如期落實的原因并修訂整改措施,切實做到事事有著落、件件有回音。目前,委黨組整改的16個問題已基本得到落實,其中關于以科學發展觀為指導,加快xx發展等涉及全局性的問題正在積極落實;對確實不具備整改條件的,已經向群眾做出了解釋說明。委屬單位整改階段制定的58條整改措施,已經落實50條,由于條件限制尚未落實到位的8條;通過自查,機關和委屬單位查找出的涉及群眾工作和生活方面的19個具體問題,其中16個已經及時得到整改,其余3條定于年底前完成整改。

(二)、抓住重點,解決好制約發展的突出問題。結合貫徹落實xx科學發展座談會和市委理論學習讀書會精神,突出項目審批這個重點,進一步優化了投資環境。為了進一步提高工作效率,加快固定資產投入,更好地滿足企業、項目單位的需求,由市政府辦公廳牽頭,發改委參與,擬定了新的更加快捷的審批程序,對部門分工、時限和流程做了較大改進。在機關內部,要求全委上下都要進一步轉變職能,轉變作風,樹立“人人都是環境”的觀念,對企業和項目單位只能說怎么辦,不能說不行,切實為企業和投資商服好務。為此,一是加強制度建設。進一步健全完善崗位責任制、服務承諾制、首問負責制、效能考評制和失職追究制等制度。二是實行限時辦結制。在具體投資項目審批方面,在理順我市投資項目前期工作規程的基礎上,制定我委內部關于投資項目審批、核準、備案的具體運作程序,對委內運轉的每個環節都實行限時辦結,總體上一般性投資項目在我委內部運轉5個工作日內完成立項審批或核準、備案。三是實行“一次性告知”。為方便基層和項目單位,印制詳細的辦事指南,對前來咨詢的項目單位,一次性告知需提報的所有材料和具體的辦事程序。四是嚴肅項目審批工作紀律。在投資項目辦理過程中,堅決杜絕無理拒收項目申請、借故刁難項目單位、拖延辦理時間、謀取不正當利益等行為,如有違反,堅決嚴肅查處。目前,《xx市發展和改革委員會固定資產項目前期工作辦理制度》、《xx市發展和改革委員會固定資產項目辦理工作實行一次性告知制度》、《項目各階段流程圖》已基本完成,即將實施。

(三)、堅持整改提高同深入開展各類主題教育相結合。按照黨員長期受教育的要求,我委積極開展主題學習實踐活動,組織黨員收看了懲防體系錄象,開展了創建“學習型、服務型、法治型、廉潔型”機關的活動、爭創“五個好”基層黨組織和“五個好”黨員活動。通過各項主題教育的開展,促進了整改工作任務和措施的落實。

三、總結先進性教育成果,建立健全長效機制

在鞏固和擴大成果工作中,我委注重總結先進性教育活動的經驗,從制度上完善保證機制,永葆共產黨員先進性。在解決當前存在的問題的同時,委黨組著眼長遠,注重建立保持共產黨員先進性的長效機制,促進黨員教育管理工作走上科學化、制度化、規范化的軌道。

(一)、按照市委提出的探索建立黨員長期受教育的學習提高機制,保持基層黨組織先進性、充分發揮作用的機制,基層黨組織建設領導機制和工作機制等五個方面長效機制的要求,我委在先進性教育活動中,相繼修訂和完善了30余項學習工作制度,黨員教育培訓制度和8項廉政勤政制度,目前這些制度已編撰成冊,下發各處室和每一位黨員干部執行;委屬單位根據自己工作的實際,建立了41條長效機制,其中保持黨員先進性方面的有12條,保持基層黨組織先進性的16條,提高效能的3條,完善基層黨建領導責任制的11條。

(二)、按照先進性教育鞏固和擴大成果階段的工作要求,我委完善了機關黨建工作長效機制,制定了《黨的工作十項基本制度》,待進一步修改完善后印發實施;建立健全了黨的“三會一課”制度、黨委例會制度、黨內民主生活會制度、黨費收繳使用和管理工作等制度;按照市委提出的關于實行黨的工作責任制的要求,研究制定了機關黨建工作責任制,提出了具體的貫徹意見,并以黨組文件下發到各黨支部。

(三)、根據市委組織部、市直機關工委在黨政機關廣泛開展爭創“五個好”基層黨組織和“五個好”黨員活動的工作部署,結合我委實際,制定下發了《關于在委機關和委屬單位開展爭創“五個好”基層黨組織和“五個好”黨員活動意見》,把這項工作落到了實處,基本形成了黨員教育管理、服務人民群眾、加強黨組織建設、領導干部廉潔從政的長效機制。

四、發揮先進性教育的示范作用,加強發展黨員工作

先進性教育活動和鞏固和擴大成果工作開展以來,我委堅持大力營造弘揚正氣、積極向上的氛圍,不斷健全完善基層黨組織建設責任制,吸引黨外群眾積極向黨組織靠攏,作好黨員發展工作,切實壯大黨員隊伍

(一)、積極做好組織發展工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,進一步加強對組織發展工作的領導,積極協助和指導基層支部,認真做好發展新黨員工作,及時把符合條件的優秀黨外同志吸收到黨內來,不斷為黨組織補充新鮮血液,提高黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。到目前為止,全委共有6名同志被接收為預備黨員,1名預備黨員按期轉正。

(二)、認真做好入黨積極分子教育培養和考察工作。七一前夕,結合建黨84周年慶祝活動,在黨內外組織了對入黨積極分子的民主推薦和征求意見工作,有9名優秀黨外同志被列入入黨積極分子。召開了由入黨積極分子、寫入黨申請書和黨外同志參加的座談會,組織學習《黨章》和《黨的基礎知識講話讀本》,使他們提高了對黨的性質的認識,加深了對黨的基本知識的了解,進一步堅定了共產主義的理想信念,增強了要求加入黨組織的迫切性和自覺性,為黨員發展打下堅實的基矗

(三)、營造黨外群眾積極向黨組織靠攏的良好氛圍。我委廣大共產黨員始終保持著飽滿的政治熱情和良好的精神狀態,積極投入到先進性教育活動中,黨員干部的凝聚力、戰斗力不斷增強。在全委濃厚的學習教育氛圍的感染影響下,廣大非黨群眾主動要求參加先進性教育活動,積極向黨組織靠攏,其中有7名非黨同志向黨組織遞交了入黨申請書。截止目前,委機關15名(含工勤3人)非黨群眾中遞交入黨申請書的已達73%。特別是臨時工xxx同志,在為機關服務的過程中,被黨員干部這種學習教育氛圍所感動,主動遞交了入黨申請書,表達了加入黨組織的強烈愿望。

五、以鞏固擴大整改成果為契機,促進各項工作的開展

在鞏固和擴大整改成果工作中,我們堅持將整改工作與認真履行發展改革職能、促進全市經濟快速發展緊密結合起來,引導廣大干部職工把學習收獲和教育成果轉變為解放思想和干事創業的具體行動,做到整改工作與業務工作“兩不誤、兩促進”。

(一)、“十一五”規劃編制工作取得階段性成果。按照市委市政府的要求,我們繼續開展了重點課題的研究和規劃編制咨詢論證工作,目前就總部經濟發展研究、建設制造業基地研究等8項課題已形成研究成果,研究提出了全市“十一五”總體規劃綱要基本思路,為全市“十一五”總體規劃綱要的編制提供了科學依據。目前,規劃編制前期準備工作基本完成,已進入總體規劃綱要的起草階段和咨詢決策階段。

(二)、“抓項目、抓投入、抓資金”工作取得新突破。

1、圍繞抓大項目,積極推進重大項目前期工作。在與省發改委的積極銜接、協調下,章丘電廠二期工程項目,順利通過了國家發改委組織的電站建設的檢查和國家發改委委托中國工程咨詢公司的評估;年產60萬噸pTA項目,申請報告已上報國家發改委;黃臺電廠以大代小工程,項目核準所需的各項支持性文件已齊全。目前xx奧林匹克體育中心的項目建議書已報省發改委審批,浪潮科技園一期工程已在高新區備案,東湖供水工程正在辦理工程用地手續;爭取xx經濟開發區交通機械加工基地、東部產業帶城市基礎設施工程、東湖供水工程等6個項目列為今年省重點建設項目。

2、圍繞抓投入工作,協調解決項目用地等問題,為重點項目建設創造條件。協調有關部門,對我市今年急需新增建設用地的項目進行了調度、篩癬匯總,共匯總項目124個,總用地規模81182畝,并將有關情況上報了省發改委。近期我委又牽頭市規劃局等部門就高校新校區專項配套項目用地指標問題進行了銜接,積極保障了高校新校區的項目建設。

3、圍繞抓資金工作,積極爭取各類資金支持。我委篩選上報了一批爭取國家、省資金支持的重點建設項目,如目前我委上報的商河沙河河道治理、杜張水庫除險加固等5個水利建設項目獲得了總額11360萬元的投資資金;省發改委安排我市公檢司設施建設國債撥款資金400萬元,其中長清區看守所150萬元,市中區檢察院兩房建設150萬元,章丘檢察院兩房建設100萬元;向國家、省推薦上報了商河縣農機裝備推進項目和農業有害生物預警及區域控制站項目等項目,積極爭取上級資金支持。

(三)、對口幫扶工作取得了新成果。按照市領導對幫扶成武工作的的要求,突出抓好工業園區建設。由我市援建的2.29平方公里成武縣工業園起步區基礎設施工程已于4月28日開工建設,目前工程進展順利,預計9月底基本完工;組織召開了成武縣(xx)投資環境說明暨項目推介會,會上簽訂投資意向4個,總投資額超過5億元。組織參加了首屆中國天津經濟合作與投資洽談會暨第十二屆天津春季全國商品交易會(簡稱津洽會),期間我市共有15個項目簽訂合作協議,項目金額13.7億元,其中洪樓片區改造工程等5個合作項目均超過億元。組織參加了在西安舉辦的第九屆東西部合作與投資貿易洽談會,期間我市共達成商貿和經濟合作項目4個,項目總金額2.3億元。這些合作項目的簽訂,對我市經濟發展起到了積極的促進作用。

(四)、招商引資工作取得了新進展。圍繞全市招商引資這個中心工作,我委強化工作措施,突出招商重點,進一步規范完善招商引資工作各項制度,認真抓好大項目庫建設,并積極組織各項招商活動,有力地推動了我市招商引資工作的全面展開。6月份,由我委牽頭,組織全市10個縣(市)區、高新區以及部分重點企業參加了在杭州舉辦的最佳投資城市大型項目推介活動,共達成合作意向18項,投資總額達到19.6億元。

在市委、市直機關工委的領導下,我委鞏固和擴大整改成果工作進展順利,較好地完成了各項任務,達到了預期目的。下一步,我委將進一步發揚成績,不斷加大整改工作力度,逐項抓好整改措施的落實,鞏固和擴大整改成果,努力建設一支政治素質高、業務能力強的黨員干部隊伍,樹立“勤政、廉潔、務實、高效”的新型機關形象,為促進xx經濟的發展做出更大的貢獻。

第四篇:班主任工作十一月總結

十一月份班級工作總結

十一月份的工作基本結束了,回顧一個月以來的工作感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意。一個月以來的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經驗財富,在此對本月工作做出如下總結,以回首過往,展望未來。

一、思想教育方面取得的成績

大學生在現代社會環境下對現代法及法律現象的直接心理反應、感受、體驗等,是大學生對法及法律現象反應過程中所形成的直接的心理狀態。大學生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎上和導引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發性降至最低限度,是大學生以馬克思主義的唯物辯證法為指導,克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學了解法律知識,認識法律,看清法律背后蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學習與思考。

通過講述身邊的案例提醒同學們在學習、生活、出行中要時刻樹立安全意識、法律意識,要有冷靜的頭腦、克制的能力,確保人身安全、財產安全、公共安全、消防安全、飲食安全;希望同學帶頭自覺地做好自身安全防范并且積極主動地宣傳法制安全知識,號召身邊的同學加入到法制安全宣傳與教育的隊伍中來,構建“和諧平安”校園;要求同學把法制安全的理念貫穿到大學學習、生活、成長的全過程中去,把法制安全知識運用到實際的生活中去。

二班級日常管理的成績與不足

1、考勤

本月班級日常管理上也收到了很好的效果,首先本班在這個月里無一人遲到、早退,同時同學們在課余時間積極地與老師溝通問題,養成了良好的學習習慣。2衛生

本月班級三區衛生良好,衛生能夠按時、按要求完成。但是也有一些問題由于進入冬季,天氣變涼,很多同學值日不愿意動手,只有一小部分人干活,著嚴重的導致了同學之間團結性,和班級的凝聚力與班級自豪感。

短短的一個月又在緊張與忙碌中匆匆的度過了,在這一個月里,我們收到了很多,很多。同學們的集體榮譽感加強了,班級日常管理跟上去了,同學們的積極性調動起來了,總的來說,這個月我們收獲很大,希望下個月我們再接再厲,再創佳績。篇二:十一月份班主任工作總結

十一月份班主任工作總結

三年級6班 郭小峰

匆匆間十一月的將結束,在學校整體思想的指導下,經過班級師生的共同努力,己經形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力集體。現將本月班主任工作總結如下:

一、深入了解學生,搞活課堂教學。

本月,為了了解學生,我深入班級,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現,對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解到:我們班的學生比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些有趣的話題,培養學生的學習興趣,讓他們集中精力聽課。

二、學習優秀班主任工作經驗,繼續抓好班級管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。這個月,我與學生一起學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》組建了班干部集體,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。充分調動學生的積極性,培養學生的各方面能力。調動了班干部工作的積極性,培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培養了更多優秀的小干部。

三、言傳身教,培養學生主人翁意識。

針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。由于本班男生較多,占全班

差,所以利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,提高他們的學習成績。

四、注重對班主任工作的研究

經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》,工作中不斷向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色。

五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業務水平 國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養創新人材的需要,才能為學生的終身發展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發展,使全體學生的潛能得到最優的發揮,使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內外最新的教育動態,努力提高自己的業務水平,為班級管理創造更有利的條件。

經過一個月的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。由于本班男生較

成績也較差,所以利用課間、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,提高他們的學習成績,爭取在期末考試中取得好成績!篇三:十一月班主任工作總結

十一月班主任工作總結 > 等到你做工作總結的時候,你可能已經不記得你做過哪些事情了,有時候就算記得,也不知道從何寫起,因為工作量太多,你不知道哪些是必須寫進去的,哪些是沒必要的,如果你也處于這種狀態,不知道取舍時,就來出國留學網看看吧,下面是小編整理的工作總結的相關信息,歡迎大家前來了解,想知道更多信息,可以登錄工作總結網。

說實在的,要當好高中班主任不容易,上了高中,由于學生身心的迅速發展,獨立心理、逆反心理增強,他們總覺得自己是大人了,力求擺脫對成人的依賴,老師、家長在他們心目中的權威降低。你也不可能再像初中那樣對他們哄哄嚇嚇了。他們自覺不自覺地向老師閉上心扉。這給班主任的工作帶來一定的難度。

我也經常思考現在如何才能作好班主任工作呢? 臺灣作家席慕蓉曾說過這么一段話:別人是怎樣地把兒女托付到我的手中,他們用著謙卑熱切的態度,希望我能夠,請求我能夠,使他們的子女進入一種境界,達到一種要求,實現一個從幾十年前便開始盼望著的幻夢與理想。

是的,我們肩上的擔子是多么的重啊!我經常自問:我盡了力嗎?我真的可以問心無愧嗎? 1998屆是我最遺憾的一屆,因為自己身體不好,忙著跑上海、杭州,精力分散。盡管家長、學生都能理解,但時至今日,想到、看到他們,我還是很愧疚。因為我總覺得自己對他們沒有盡心盡責。我知道對我來說,學生送走了一屆又會再來一屆,但對一個家庭來說,可是百分之一百的希望和寄托,身為人母之后這一點感觸就更深刻了。所以,從那以后我就暗暗地對自己說,決不讓這樣的事重演,不要把后悔遺憾留給自己。我常以王安石的一句話自勉:盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。

幾乎是每天早晨7點我就到學校,下午差不多6點才到家,遇到值班要到晚上10點多才到家,經常是在女兒的睡夢中我離開家門,有時下班回來女兒早已進入夢鄉。說來心里很愧疚,我5歲的女兒,上幼兒園以來,我只接送過兩次,好幾次她都撒著嬌,哭著央求我說:媽媽,明天你送我上幼兒園好嗎?別的小朋友都是媽媽送。每每如此,我心里都是酸溜溜的,但我一想到一個班級那等著我的幾十個學生,每次我都拒絕了她。

我覺得責任心是班主任做好任何事情的一個前提,有了這個前提才能夠盡心盡力地營造良好的班風學風。班集體建設最重要的就是營造良好的班風學風,正氣充盈、積極向上的班級才能在競爭中立于不敗之地,沒有良好的班風學風,其它一切都是空中樓閣。但良好的班風學風不是一蹴而就的,是一項長期的任務。要抓好班風學風,我個人的體會是要注重落實五個字: 嚴,愛,細,巧,學。

一、嚴。

不以規矩,無以成方圓。做好班主任工作,首先要立規矩。立規矩,就要把握一個嚴字。從嚴治班,從嚴治學,結合校紀班規,嚴格要求學生,培養學生有紀律、有秩序、有禮貌。篇四:十一月班主任工作小結

十一月班主任工作小結

楊灘小學 馬虹娟

轉眼間,我們又走過了忙碌而充實的十一月。回顧這一個月的工作,現小結如下

一、班級組織管理:

1、安全教育:利用晨會班會課,加強學生的安全教育,培養學生較強的安全意識。班級每天有兩名學生管理全班的班級秩序,同時在全班掀起了人人爭做“安全監督員”的活動,防止任何安全事故的發生。

2、行為習慣:我結合每周德育要點,針對班級的出現的情況,注重學生行為習慣的養成教育,及時發現學生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時處理。經過一個月的學習,絕大多數學生已經開始形成良好的行為習慣。

3、紀律情況:經過上一個學期的培養,班級已經初步形成了良好的紀律習慣。絕大多數孩子能主動遵守課堂紀律,遵守校紀校規,不帶零食到校。平時的晨會課、班會課上,我經常采用孩子樂意接受又易明白的方法把有關紀律一一向學生講清、講透,使他們牢記在心。

4、衛生情況:班級每天的衛生都落實到人,飲水機、黑板講臺等都有專人負責,孩子們已養成了不亂扔紙的好習慣,但發現每次上完美術課,教室里的衛生狀況就較差了,要求孩子做手工時,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛生,養成良好的衛生習慣。

5、公共財產:孩子能發揚主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺、飲水機、電腦擦得干干凈凈。

二、關注學生全面發展:

1、家校聯系:要想教育好學生,家長的配合是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學生在學校情況反饋給家長,和家長交流,共同努力,糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現。

2、與科任老師的聯系:注重與科任老師的交流溝通,及時了解本班學生各科的學習情況,征求和采納他們對班務工作的建議,并在學生中樹立科任老師的威信,讓學生愛老師,敬老師。

3、個別教育:關心熱愛每位學生,教育方法因人而異,做好學生的心理健康教育。對個別行為習慣不太好的學生常談心,曉之以理,動之以情,促進學生之間的和睦相處,增進師生之間的感情。

三、班級其他工作:

1、本月區教研室來校進行調研,組織學生認真進行復習。

2、本月天氣變化多端,提醒學生注意及時增減衣服,平時要加強鍛煉,增強體質。

3、本月班級曾被評為“文明班級”。我針對檢查中出現的問題,及時帶領全班小朋友進行結,激發學生積極向上,勇于改正自身存在的缺點,爭做一名優秀的少先隊員。瑣碎的工作很多,零零總總,我只希望能把班級管理得更好,讓每個學生都能愉快地參加學習和活動。

第五篇:鞏固和擴大整改成果工作總結

鞏固和擴大整改成果工作總結

鞏固和擴大整改成果,是確保先進性教育活動取得實效和成為群眾滿意工程的關鍵,為鞏固和擴大先進性教育活動成果,確保黨員長期受教育、永葆先進性,我處黨支部在集中教育活動結束后,集中時間和精力,圍繞中心,服務大局,進一步鞏固和擴大整改成果,不斷采取有力措施,進行加強黨員學習,狠抓支部建設,取得了初步成效,現將有關情況總結如下:

一、存在問題逐條整改落實情況。

(一)單位存在的問題。⒈關于單位學習制度不完善的問題。整改落實情況:我處進一步健全完善了集中學習制度、撰寫讀書筆記制度、考勤制度、補課制度、考核測試制度、教育情況調度制度等制度,做到了學習有制度規范、有時間安排、有內容指導、有學習筆記、有講座交流、有量化任務、有檢查考評,使黨員學習落實到位,不流于形式。⒉關于干部職工之間交心談心不夠的問題。整改落實情況:我處建立了領導干部定期談心制度,經常與職工群眾交心談心,每名黨員領導干部定期與職工群。

花在干事上,做到不等不靠、不推不拖,大事不誤、小事不漏,始終要堅持高標準、嚴要求。堅持對自己的學習、工作和思想進行不斷的回顧和總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格不放松。同時講究工作方法,分清輕重緩急,做到抓重點、攻難點、出亮點。對個人負責的工作,制定出詳細的工作安排,明確職責、標準、具體措施,扎扎實實抓好落實,并做到了隨時接受領導和同志們的監督。三是在工作標準上有時對自己要求不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握的問題。整改落實情況:單位每一名黨員都立足崗位,銳意進取,提高標準,爭創一流。堅持理論聯系實際,改進作風,發揚認真負責、扎實苦干的優良作風,嚴于律已,拼搏奉獻,進一步增強責任心、使命感,努力使自己負責的工作有一個新的起色。不斷總結和改進工作中的得與失,努力推進工作再上新臺階,做出新的業績。四是工作中,有時存在好人主義思想,打不破情面的問題。整改落實情況:單位每一名黨員都是對自己的一言一行,提出嚴格的要求,時刻保持一個黨員的形象,不斷增強紀律觀念和廉政意識,在加強自身建設的基礎上,堅持原則,努力克服好人主義思想,加強了同志們之間的溝通協作,并且對工作中出現的問題,做到了敢于進行批評,最大限度地發揮每個人的積極性、主動性,通過近段時間的實際運行,收到了很好的效果。五是需要不斷轉變工作作風,切實提高服務質量的問題。整改落實情況:單位每一名黨員都切實轉變了工作作風,切實提高了服務質量。每一名黨員都抓住立黨為公,執政為民這一本質和核心,牢固樹立群眾觀念,果斷地從繁雜的事務性工作中解脫出來,深入基層調查研究,認真察實情、講實話、辦實事,從群眾反映的熱點、難點問題抓起,帶著深厚的感情去幫助群眾解決實際問題,努力克服了形式主義,力戒空談,狠抓了落實。

二、建立長效機制情況。我處黨支部認真貫徹胡錦濤同志關于“關鍵是要取得實效”、“確保先進性教育活動成為群眾滿意工程”和“努力探索使廣大黨員‘長期受教育、永葆先進性’的長效機制”的指示精神,緊緊圍繞當前改革發展穩定的大局,緊密聯系改革與發展的實際和黨員隊伍建設的現狀,著眼于保持黨員隊伍的先進性和純潔性,發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,著力解決保持共產黨員先進性方面存在的問題,從本部門本單位的實際出發,認真總結先進性教育活動中好的做法和經驗,并用制度的形式固定下來,同時,對過去黨建工作中行之有效的一些制度加以完善,研究制定了黨員學習培訓機制、黨員激勵約束機制、黨員管理監督機制、黨員聯系群眾機制、黨內民主參與機制與黨員發展和處置機制等使黨員“長期受教育,永葆先進性”的各種長效機制,用集中教育來提高經常性教育的水平,用經常性教育來鞏固集中教育的成果,為全面推動單位的思想理論建設、民主政治建設、先進文化建設和黨的建設,加快事業健康協調發展步伐提供堅實的組織保證和制度保證,進一步鞏固和擴大了整改的成果。

三、取得實際效果、促進工作情況。我處黨支部保持共產黨員先進性教育活動鞏固和擴大整改成果階段確已取得實實在在的效果,廣大黨員的素質進一步提高,黨支部的建設得到加強,促進了全處各項工作的開展,達到預期目的,實現了目標要求。主要體現在以下幾個方面:

(一)黨員素質有了明顯提高。⒈通過鞏固和擴大整改成果階段,廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強,學習理論的自覺性也有了明顯的提高。

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