第一篇:日本留學(xué)就學(xué)理由書
就學(xué)理由書
我叫***,女,****年**月**日出生,****人。初中時(shí)期喜歡上日本的漫畫進(jìn)而對(duì)日本整個(gè)國(guó)家的民族風(fēng)俗產(chǎn)生了濃厚的興趣。2007年高中畢業(yè)后,我考進(jìn)了福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院日語(yǔ)系。在四年的學(xué)習(xí)中我進(jìn)一步了解了日本這個(gè)國(guó)家的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)等多方面的知識(shí)。畢業(yè)后,我進(jìn)入*******公司工作,工作中我接觸到了很多日本人,尤其日本人的禮貌、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,都讓我非常的敬佩。而與同事們溝通的過(guò)程中,也讓我發(fā)現(xiàn)自己的日語(yǔ)水平仍然有所不足,與日本友人交流時(shí)依然存在著障礙,所以我決定申請(qǐng)日本留學(xué),希望可以進(jìn)一步提升自己的日語(yǔ)水平及深層次地了解日本這個(gè)國(guó)家和民族。我將留學(xué)的想法告訴家人,家人也非常支持我的計(jì)劃,認(rèn)為留學(xué)能夠?qū)W習(xí)到國(guó)際化的先進(jìn)知識(shí),也能讓我今后有更好的發(fā)展。我父親目前工作穩(wěn)定,收入較高,加上多年的積蓄,他將為我提供在日期間的全部留學(xué)費(fèi)用均由我父親全額提供,使我能夠更安心的學(xué)習(xí)。
通過(guò)網(wǎng)上的查詢,我選擇了早稻田EDU日本語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)。這是一所日本如果管理局認(rèn)定的優(yōu)良學(xué)校,教育經(jīng)驗(yàn)豐富,升學(xué)率高,我計(jì)劃在早稻田EDU日本語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)九個(gè)月的日語(yǔ),并同時(shí)為考取早稻田大學(xué)的大學(xué)院做充分準(zhǔn)備。
日本是先進(jìn)的現(xiàn)代化國(guó)家,不僅以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)聞名世界,更以規(guī)范的企業(yè)管理及發(fā)達(dá)的國(guó)際貿(mào)易在世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)中占據(jù)一席之地。中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,在管理和貿(mào)易方面有許多不足需要像日本學(xué)習(xí)借鑒。所以我希望可以通過(guò)在貴校學(xué)習(xí)提高自己的日語(yǔ)水平之后可以進(jìn)入早稻田大學(xué)學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易的專業(yè)知識(shí)。大學(xué)院畢業(yè)之后希望可以在日就職一到二年時(shí)間,更進(jìn)一步了解日本社會(huì),更好的學(xué)習(xí)日本企業(yè)的貿(mào)易管理經(jīng)驗(yàn),然后回國(guó)發(fā)展,用自己所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)作出力所能及的貢獻(xiàn)。
第二篇:日本留學(xué)就學(xué)理由書范本
就學(xué)理由書
我叫xxx,男,xx年xx月xx日出生,xx人,2004年至2007年,我在市重點(diǎn)中學(xué)_xx中學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)一直十分優(yōu)秀,2008年至今,進(jìn)入中國(guó)名牌大學(xué)——中國(guó)人民大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),我積極進(jìn)取,努力上進(jìn),不斷提高自身的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為今后出國(guó)留學(xué)打下十分堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).日本經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá),世界前500強(qiáng)的大公司,日本就占上白家,國(guó)民生產(chǎn)總值僅次于美國(guó),是世界公認(rèn)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó).日本人民懂得珍惜時(shí)間并合理運(yùn)用時(shí)間,生活中處處講求效率.尤其是跟來(lái)我市發(fā)展珍珠養(yǎng)殖的日本友人吉川先生交流中,我從他的身上看到了日本人的負(fù)責(zé)高效和禮貌等許多優(yōu)秀品質(zhì),這正是我要學(xué)習(xí)的地方.因此我在大學(xué)的學(xué)余時(shí)間,進(jìn)入千之業(yè)語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ),為的就是盡快到日本留學(xué).我相信依靠自己的刻苦努力和日本先進(jìn)的教育理念,我一定會(huì)在學(xué)業(yè)上有所成就.東京國(guó)際朝日語(yǔ)言學(xué)校是日本入國(guó)管理局認(rèn)定的優(yōu)秀學(xué)校,在中國(guó)有很高的聲譽(yù),貴校教育經(jīng)驗(yàn)豐富,升學(xué)率高,并且為留學(xué)生在日期間的學(xué)習(xí)生活提供全面保障,因此我選擇出國(guó)后在東京國(guó)際朝日語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ),并為將來(lái)考取日本大學(xué)做充分準(zhǔn)備.東京國(guó)際朝日語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,我將參加日本高考,盡最大努力考取一所優(yōu)秀的國(guó)立大學(xué).在大學(xué)我將選擇我喜歡的大眾傳媒專業(yè).日本是亞太地區(qū)的資訊中心,高等院校的大眾傳媒專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁,專業(yè)方向涉及數(shù)字電視、多媒體、廣告學(xué)等新興傳媒領(lǐng)域,我會(huì)努力學(xué)習(xí)在我喜歡的大眾傳媒專業(yè)上做出優(yōu)異成績(jī).大學(xué)畢業(yè)后我非常希望留在日本工作,將我所學(xué)到的知識(shí)充分的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中.父母對(duì)我去日本留學(xué)非常支持,并有充分的能力予以經(jīng)濟(jì)擔(dān)保,使我可以安心地在日本學(xué)習(xí),我一定不會(huì)辜負(fù)父母的期望,到了日本之后,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,珍惜這次難得的留學(xué)機(jī)會(huì).我真誠(chéng)的希望得到這次到日本留學(xué)的機(jī)會(huì),請(qǐng)多多關(guān)照.
第三篇:留學(xué)日本理由書
留學(xué)動(dòng)機(jī):我畢業(yè)于。專業(yè)是土木工程房屋建筑方向。通過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習(xí),在打下一定基礎(chǔ)的同時(shí)也對(duì)建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。根據(jù)設(shè)計(jì)的不同,它能使一座普通的建筑表現(xiàn)出不同的美麗。畢業(yè)后,我深感所學(xué)的內(nèi)容僅限于對(duì)這門專業(yè)的了解和簡(jiǎn)單運(yùn)用,以我現(xiàn)在掌握的知識(shí),根本不能完整的表現(xiàn)出自己腦中對(duì)于美好建筑設(shè)計(jì)的構(gòu)思。竊以為這種狀態(tài)和自己掌握的知識(shí)量過(guò)小有很大的關(guān)系。所以,我想繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
留學(xué)目的: 日本在建筑上絕對(duì)是亞洲的強(qiáng)國(guó),優(yōu)秀的建筑師和杰出的建筑作品層出不窮。在房屋建筑的領(lǐng)域,我最崇拜的就是丹下健三和伊東豐雄大師,“ 建筑與城市為有機(jī)共同體,相生相長(zhǎng),同時(shí)輔以建筑的輕盈,詩(shī)意化緩和因社會(huì)飛速發(fā)展給人們帶來(lái)的負(fù)面情緒” 以上是我想要去日本學(xué)習(xí)并為之努力的方向,期待成為一名給都市人帶來(lái)舒心感的設(shè)計(jì)師。
經(jīng)費(fèi)支付:父母的收入一直很穩(wěn)定,家里的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)足夠支付我去日本留學(xué)所必要的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我父母也很贊成我去留學(xué)的事。
進(jìn)學(xué)希望:由于日語(yǔ)能力的欠缺,我打算先去日本語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ),然后報(bào)考東京工業(yè)大學(xué)理工學(xué)研究科土木工學(xué)/建筑學(xué)專攻。
畢業(yè)后的進(jìn)路:大學(xué)院畢業(yè)后想在日本就職一、二年,期盼進(jìn)入大師的設(shè)計(jì)所學(xué)習(xí),更進(jìn)一步了解城市和建筑的相處,鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國(guó)發(fā)展,傳播日本的文化,為中日友好做貢獻(xiàn)。
第四篇:日本留學(xué)如何寫理由書
最權(quán)威的國(guó)際教育服務(wù)平臺(tái)
日本留學(xué)如何寫理由書
理由書的字?jǐn)?shù)大概在400字左右,要條例清晰,不要給人湊字?jǐn)?shù)的感覺(jué)。可以按照下面的要點(diǎn)逐條添入具體內(nèi)容,并聯(lián)貫成文。
1.留學(xué)動(dòng)機(jī)——結(jié)合自己現(xiàn)狀,把向往留學(xué)日本的初衷寫清楚。
例:
○ 一直都對(duì)日本的文化、語(yǔ)言感興趣,向往日本留學(xué)。
○ 在多年的學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志,覺(jué)得留學(xué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。
○ 在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平(日語(yǔ)方面、業(yè)務(wù)方面)的不足,欲進(jìn)修的欲望更加強(qiáng)烈。
○ 得到日本友人的鼓勵(lì),留學(xué)決心更加堅(jiān)定。
2.留學(xué)目的——來(lái)日本的具體學(xué)習(xí)目的寫清楚。(包括為何學(xué)習(xí)日語(yǔ)的理由)
例:
○ 一直以來(lái)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)自己的努力,日語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到何種水平。
資料來(lái)源:教育優(yōu)選 http://www.tmdps.cn/
最權(quán)威的國(guó)際教育服務(wù)平臺(tái)
○ 在自己現(xiàn)有的水平之上進(jìn)一步提高日語(yǔ)水平,彌補(bǔ)在與日本人交流時(shí)的不足。
○ 學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)(結(jié)合將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科),為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。
○ 了解日本的文化,為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
3.日語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)后的進(jìn)學(xué)希望——對(duì)將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科以及大學(xué)(院)選擇上的志愿。
例:
○ 目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足,所以希望語(yǔ)言學(xué)校后進(jìn)入大學(xué)(院)進(jìn)修何種學(xué)科。
○ 希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)(舉出學(xué)校的具體名稱)。為了考上這樣的大學(xué),在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要注意那些科目的學(xué)習(xí)(文化課方面,如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,或?qū)I(yè)課知識(shí))
4.大學(xué)畢業(yè)后的進(jìn)路——畢業(yè)后欲留日還是回國(guó),需跟你前面書寫的內(nèi)容一致。
例:
資料來(lái)源:教育優(yōu)選 http://www.tmdps.cn/
最權(quán)威的國(guó)際教育服務(wù)平臺(tái)
○ 大學(xué)(院)畢業(yè)后希望回國(guó)從事與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語(yǔ)知識(shí),欲找日資或中日合資企業(yè)就職。
○ 回國(guó)工作的同時(shí)傳播日本的文化,為中日友好做貢獻(xiàn)。
○ 或者,畢業(yè)后想在日本就職一、二年,體驗(yàn)一下日本公司的工作環(huán)境,更進(jìn)一步了解日本社會(huì),鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國(guó)發(fā)展,傳播日本的文化,為中日友好做貢獻(xiàn)。
5.留學(xué)中的經(jīng)費(fèi)支付——非常重要!無(wú)論提出什么樣的經(jīng)費(fèi)支付理由,都需要提出證明這種理由的證明書以及公證等。
例:
○ 幾年來(lái)工作的積蓄。
○ 父母親屬的支持。
○ 提供上述證明后金額還是過(guò)大,說(shuō)明剩余金額的來(lái)源。
資料來(lái)源:教育優(yōu)選 http://www.tmdps.cn/
第五篇:日本留學(xué):入學(xué)理由書
日本留學(xué):入學(xué)理由書
到日本留學(xué),怎么樣才能寫好入學(xué)理由書?對(duì)于日本留學(xué),寫入學(xué)理由書很重要,因?yàn)閷W(xué)校主要就是靠入學(xué)理由書和資金保證以及來(lái)源的說(shuō)明書來(lái)決定是否招收學(xué)生。西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的留學(xué)老師簡(jiǎn)單地總結(jié)了一下:
1.日本留學(xué)的留學(xué)動(dòng)機(jī)——結(jié)合自己現(xiàn)狀,把向往留學(xué)日本的初衷寫清楚。
一直都對(duì)日本的文化、語(yǔ)言感興趣,向往日本留學(xué)。
在多年的學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志,覺(jué)得留學(xué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。
得到日本友人的鼓勵(lì),留學(xué)決心更加堅(jiān)定。
2.日本留學(xué)的留學(xué)目的——來(lái)日本的具體學(xué)習(xí)目的寫清楚。(包括為何學(xué)習(xí)日語(yǔ)的理由)一直以來(lái)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)自己的努力,日語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到何種水平。
在自己現(xiàn)有的水平之上進(jìn)一步提高日語(yǔ)水平,彌補(bǔ)在與日本人交流時(shí)的不足。
學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)(結(jié)合將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科),為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。了解日本的文化,為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
3.日語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)后的進(jìn)學(xué)希望——對(duì)將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科以及大學(xué)(院)選擇上的志愿。
目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足,所以希望語(yǔ)言學(xué)校后進(jìn)入大學(xué)(院)進(jìn)修 何種學(xué)科。
希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)(舉出學(xué)校的具體名稱)。為了考上這樣的大學(xué),在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要注意那些科目的學(xué)習(xí)(文化課方面,如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,或?qū)I(yè)課知識(shí))。
4.大學(xué)畢業(yè)后的進(jìn)路——畢業(yè)后欲留日還是回國(guó),這要跟你前面書寫的內(nèi)容一致。
大學(xué)(院)畢業(yè)后希望回國(guó)從事與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語(yǔ)知識(shí),欲找日資或中日合資企業(yè)就職。
回國(guó)工作的同時(shí)傳播日本的文化,為中日友好做貢獻(xiàn)。
或者,畢業(yè)后想在日本就職一、二年,體驗(yàn)一下日本公司的工作環(huán)境,更進(jìn)一步了解日本社會(huì),鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國(guó)發(fā)展,傳播日本的文化,為中日友好做貢獻(xiàn)。
5.日本留學(xué)的費(fèi)用——非常重要!無(wú)論提出什么樣的經(jīng)費(fèi)支付理由,都需要提出證明這種理
由的證明書以及公證等。
父母親屬的支持。(親屬關(guān)系證明和公證書、在職證明書、年收證明書)
提供上述證明后金額還是過(guò)大,說(shuō)明剩余金額的來(lái)源。(遺產(chǎn)、或其他)
理由書要寫成一篇文章,必須把上述諸點(diǎn)聯(lián)貫成文,并且段落清晰,一目了然,不要給人一種湊字?jǐn)?shù)的感覺(jué)。盡量把理由書的一頁(yè)紙寫滿,但是不要寫得太多出格,這樣會(huì)給人一種冗長(zhǎng)的感覺(jué)。
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