第一篇:文明禮貌月活動實施方案
一.活動主題:“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動目標:
1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言文明,行為規范。
2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做文明中學生,3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!
三、文明禮貌月活動的主題和范圍:
1、基礎文明修養。重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、環境意識。
2、團隊精神。重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想,充分實現自我價值理念。
5、好學精神。重點培養學生勤學好問、求真務實的態度,使學生掌握一定的學習方法,能創造性地學習。
四、文明禮貌月活動的內容:
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛生,禁止“課桌文化”,創建濃厚的學習氛圍。
2)創建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
3)做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、促進學風建設,爭創先進班級,珍惜集體榮譽。
1)采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設。
2)以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。
3、加強文明行為教育,凈化學生心靈
1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
2)遵守校園文明秩序,嚴格遵守《**市**中學學生文明禮儀暫行規定》
3)倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排:
第一階段: 宣傳發動和討論階段(3月1日—3月10日)
廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.演講等多種形式,搞好宣傳發動,使全校師生了解活動安排,統一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、校團委、政教處向全體同學發出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(3月7日),要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語(由學校統一檢查),并做好班會記錄。
5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校領導小組統一檢查評比,作為文明班級評選的依據之一)。
6、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間XX年3月25日。(征文打印或用方格稿紙書寫交校團委,由團委、政教處、組織評定等級)
1)如何正確處理同學間的矛盾?
2)如何尊重老師的勞動?
3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現象?
4)你眼里的校園不文明行為有哪些?
5)現代社會中,艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎?6)中學生如何培養自己的法制觀念?
7)我校學生的競爭意識、協作意識如何?應怎樣改善?8)如何抵制低俗網站,倡導文明上網?
9)你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議?
第二階段:自律與實踐階段(3月10日—3月31日)
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。要求: 演講稿規定時間4—6分鐘
2、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學生中開展好結對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結友愛。
4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動
第三階段:總結表彰階段(4月1日——10日)
評選、推薦在活動中表現突出的集體和個人。學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則:
為了保證本次活動的順利進行,學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面,并將考核結果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。
1、考核項目
a、組織考核(15分)b、教育活動(20分)c、文明守紀(50分)d、宣傳工作(15分)
2、考核細則
a、組織考核(15分)
1)成立文明文明禮貌月活動小組(由各班委會、團支部成立),目標明確,人員分工合理,能正常開展工作;能結合本班特點制定具體計劃,貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作;小組人員能開拓性的開展工作,有思路、有創新、有干勁。(5分)
2)按時報送有關的工作計劃、總結及各種材料到辦公室(5分)。遲報扣0.5分/次,缺報扣1分/次,扣完為止。
3)組織的各項活動,且秩序良好(5分),否則酌情扣分。
b、教育活動(20分)
1)活動方案制定合理,對本班(支部)有指導、有落實,實施效果顯著。(5分)
2)積極開展文明班級創建工作。(5分)
3)有主題班會,積極參加討論,有記載,有文章。(10分)
c、文明守紀(50分)
1)學習紀律衛生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)
由政教部、團委不定期組織檢查落實,根據全校排名給出分值;第一名30分,二、三名25分,四—六名20分,其它15分;
2)各班先進班集體流動紅旗的獲得(每次加5分)
3)凡做好人好事,大膽批評、檢舉不良行為的,將給其班加1-5分,平時文明禮貌方面表現突出的班級,可給該班加1-5分。
d、宣傳工作(15分)
1)在班級活動開展過程中,認真動員,積極宣傳。(5分)
2)向學校宣傳本班活動或是提交優秀的作品。(5分)(多投稿者給予適當加分)
3)各班按時出版一期以本次活動內容為主題的板報。(5分)
七、活動要求:
1、統一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段后統一上交校政教處,進行審閱。
3、全校師生要團結一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍**中學校園。
第二篇:文明禮貌月活動實施方案
晨光中學“學雷鋒文明禮貌月”活動
實施方案
2016年3月5日是全國第53個“學雷鋒紀念日”,為了提高大廟鎮全體學生的文明水平、語言文明和行為規范;教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做文明中小學生;讓文明之風遍布全鎮校園的每一個角落!經大廟鎮中心學校辦公室研究決定在全鎮開展“學雷鋒文明禮貌月”活動,現將活動方案有關事項通知如下:
一、活動主題:學雷鋒,“講文明話、做文明事、成文明人”。
二、文明禮貌月活動的主題和范圍:
1、基礎文明修養。重點培養學生的文明禮貌、行為規范。
2、團隊精神。重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。學習雷鋒的思想理念。重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想,充分實現自我價值理念。
5、好學精神。學習雷鋒的“釘子”精神。重點培養學生勤學好問、求真務實的態度,擠時間學習,使學生掌握一定的學習方法,能創造性地學習。
三、文明禮貌月活動的內容:
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛生,創建濃厚的學習氛圍。
2)創建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
3)做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、促進學風建設,爭創先進班級,珍惜集體榮譽。
1)采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風,不斷加強和改善我鎮學校的學風、班風和校風建設。
2)以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級、文明學校。
3、學雷鋒加強文明行為教育,凈化學生心靈
1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”;
2)遵守校園文明秩序,嚴格遵守中小學生文明禮儀規定》
3)倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
四、活動安排:
第一階段: 宣傳發動階段(3月1日—3月10日)
廣泛利用黑板報﹑國旗下講話、班會、廣播等多種形式,搞好宣傳發動,使本校師生了解活動安排,統一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行學雷鋒文明禮貌月啟動動員。
2、學校向全體同學發出學雷鋒“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各學校年級要布置“學雷鋒文明禮貌月”專欄。
4、各學校或班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力。
5、開展征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間2014年3月25日。(征文打印或用方格稿紙書寫擇優上報中心學校辦公室,大中15篇,黑中10篇,大小10篇,其余各校2篇。屆時中心學校將抽調人員進行評比。)
1)如何向雷鋒叔叔學習?
2)如何尊重老師的勞動?
3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現象?
4)你眼里的校園不文明行為有哪些?
5)現代社會中,艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎?
6)學生如何培養自己的法制觀念?
7)如何抵制低俗網站,倡導文明上網?
8)你眼里的課堂不文明行為有哪些?
9〕“我”是雷鋒!
第二階段:自律與實踐階段(3月10日—3月31日)
1、中心學校開展講“雷鋒故事”活動。時間:2014年3月16日上午8:30.要求: 講故事規定時間5-7分鐘;地點:大廟鎮中心學校;參加人員:大中10人,黑中6人,大小6人,其余各校一人,池滕、河北例外。具體事項待通知。
2、中心學校舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。時間:2014年3月22日上午8:30.要求: 演講稿規定時間4—6分鐘,地點:大廟鎮中心學校;參加人員:大中10人,黑中6人,大小6人,其余各校一人,池滕、河北例外。具體事項待通知。
3、開展安全知識競賽活動。時間:2014年3月28日上午8:30.參加人員:大中20人,黑中15人,大小15人,其余各校5人,池滕、河北例外。具體事項待通知。
第三階段:總結表彰階段(4月1日——5日)。
中心學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
備注:各學校可根據學校實際情況開展其他有關活動,請將所開展的活動及時總結于4月5日前上報中心學校。
五、為了保證本次“文明禮貌月”活動的順利進行,各學校要結合實際,周密安排,認真制定活動方案,精心設計活動項目,豐富創新活動內容,中心學校將成立“文明禮貌月”活動考評小組,對各校的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面,并將考核結果納入對學校量化考評之中。
大廟鎮中心學校
2014年3月4日
第三篇:文明禮貌月活動實施方案
大廟鎮關于“學雷鋒文明禮貌月”活動
實施方案
2014年3月5日是全國第51個“學雷鋒紀念日”,為了提高大廟鎮全體學生的文明水平、語言文明和行為規范;教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做文明中小學生;讓文明之風遍布全鎮校園的每一個角落!經大廟鎮中心學校辦公室研究決定在全鎮開展“學雷鋒文明禮貌月”活動,現將活動方案有關事項通知如下:
一、活動主題:學雷鋒,“講文明話、做文明事、成文明人”。
二、文明禮貌月活動的主題和范圍:
1、基礎文明修養。重點培養學生的文明禮貌、行為規范。
2、團隊精神。重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。學習雷鋒的思想理念。重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想,充分實現自我價值理念。
5、好學精神。學習雷鋒的“釘子”精神。重點培養學生勤學好問、求真務實的態度,擠時間學習,使學生掌握一定的學習方法,能創造性地學習。
三、文明禮貌月活動的內容:
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛生,創建濃厚的學習氛圍。
2)創建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。
3)做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、促進學風建設,爭創先進班級,珍惜集體榮譽。
1)采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風,不斷加強和改善我鎮學校的學風、班風和校風建設。
2)以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級、文明學校。
3、學雷鋒加強文明行為教育,凈化學生心靈
1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”;
2)遵守校園文明秩序,嚴格遵守中小學生文明禮儀規定》
3)倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
四、活動安排:
第一階段: 宣傳發動階段(3月1日—3月10日)
廣泛利用黑板報﹑國旗下講話、班會、廣播等多種形式,搞好
宣傳發動,使本校師生了解活動安排,統一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行學雷鋒文明禮貌月啟動動員。
2、學校向全體同學發出學雷鋒“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各學校年級要布置“學雷鋒文明禮貌月”專欄。
4、各學校或班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力。
5、開展征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間2014年3月25日。(征文打印或用方格稿紙書寫擇優上報中心學校辦公室,大中15篇,黑中10篇,大小10篇,其余各校2篇。屆時中心學校將抽調人員進行評比。)
1)如何向雷鋒叔叔學習?
2)如何尊重老師的勞動?
3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現象?
4)你眼里的校園不文明行為有哪些?
5)現代社會中,艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎?
6)學生如何培養自己的法制觀念?
7)如何抵制低俗網站,倡導文明上網?
8)你眼里的課堂不文明行為有哪些?
9〕“我”是雷鋒!
第二階段:自律與實踐階段(3月10日—3月31日)
1、中心學校開展講“雷鋒故事”活動。時間:2014年3月16日上午8:30.要求: 講故事規定時間5-7分鐘;地點:大廟鎮中心學校;參加人員:大中10人,黑中6人,大小6人,其余各校一人,池滕、河北例外。具體事項待通知。
2、中心學校舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。時間:2014年3月22日上午8:30.要求: 演講稿規定時間4—6分鐘,地點:大廟鎮中心學校;參加人員:大中10人,黑中6人,大小6人,其余各校一人,池滕、河北例外。具體事項待通知。
3、開展安全知識競賽活動。時間:2014年3月28日上午8:30.參加人員:大中20人,黑中15人,大小15人,其余各校5人,池滕、河北例外。具體事項待通知。
第三階段:總結表彰階段(4月1日——5日)。
中心學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。備注:各學校可根據學校實際情況開展其他有關活動,請將所開展的活動及時總結于4月5日前上報中心學校。
五、為了保證本次“文明禮貌月”活動的順利進行,各學校要結合實際,周密安排,認真制定活動方案,精心設計活動項目,豐富創新活動內容,中心學校將成立“文明禮貌月”活動考評小組,對各校的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面,并將考核結果納入對學校量
化考評之中。
大廟鎮中心學校2014年3月4日
第四篇:舞陽一高文明禮貌月活動實施方案
舞陽一高文明禮貌月活動實施方案
為進一步優化學校育人環境、凈化學生思想,強化學生的文明意識,提高文明程度,創建文明和諧的班集體,形成良好的校風,根據教育主管部門的通知精神,經學校研究決定,三月份在全校開展文明禮貌月主題活動。特制定如下活動方案。
一、活動主題
倡樹文明新風,共建和諧校園
二、活動時間
2010年3月4日至3月31日
三、活動目標
1、提高全校學生文明素養,使全校學生的語言更文明,行為更規范。
2、學生能夠遵守公德,遵守校規校紀,嚴于律已,禮貌待人,養成良好的行為習慣,做文明學生。
3、振奮學生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態投入到新學期的學習工作中,讓文明之風吹遍校園的每一個角落。
四、
(一)
1、利用周一早上升國旗的機會,在全校作“文明禮貌月”主題教育的動員,明確活動的主要內容和重要意義,并向全校師生發出倡議。
2、組織宣傳
⑴召開班主任會議,學生干部會議,帶動全校學生參與活動。
⑵各班出一期“文明禮貌”為主題教育的板報。
⑶在教室懸掛標語。
(二)第二階段:組織實施
1、成立青年志愿者服務隊,在校園設立文明監督崗,幫助全體學生改掉不文明行為,摒棄陋習。講文明話,辦文明事。
2、由學生會和團委會組織設立“校園不文明行為”暴光臺。
3、二年級舉辦一次征文活動。
4、高一年級組織一次“做一個有道德的人”演講比賽。
5、開展一次漫畫作品征集比賽,辦一期漫畫展覽。
6、各班開展一次以《文明禮貌月里,我改掉了……》為題的主題班會。
7、利用校園廣播,宣傳各班開展文明禮貌教育活動信息,活動中涌現出的典型人和事,鼓勵學生積極投稿。
8、組織學生學習儀表、儀容、儀態、禮貌用語等方面的文明禮儀知識。
9、組織學生學習《中學生日常行為規范》和《學生一日常規》
(三)總結表彰
1、各年級團總支對“文明禮貌”黑板報進行檢查評比。對好的班級通報表揚。
2、對演講比賽、漫畫作品評選和征文比賽獲獎的學生進行表彰。
3、評選“文明學生”和“文明班集體”。
4、3月底出一期板報,展示我校文明風采。
政教處、團委
2010年3月4日
第五篇:文明禮貌月活動
鮑山梁王小學“學雷鋒文明禮貌月“活動啟動
為了進一步創設校園良好的育人環境,培育文明風尚,讓文明成為一種習慣,梁王小學利用周一升旗儀式隆重舉行“學雷鋒文明禮貌月”活動啟動儀式。此次活動將圍繞公共文明禮儀教育,重點開展系列文明禮儀實踐活動,從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面開展實踐活動,培養良好的文明行為習慣。
在啟動儀式上,首先是梁王小學校長李德志熱情洋溢的講話,鼓勵全體師生繼續努力,共同維護和諧文明的校園秩序;其次是少先隊員代表宣讀“學雷鋒文明禮貌月”活動倡議書,倡議全體學生規范行為、文明自我,爭做“文明禮儀之星”;第三是少先大隊輔導員宣布梁王小學“文明禮儀之星”評選辦法;最后,學校少先隊大隊長帶領全體同學的“做一個文明梁小學生”的宣誓將儀式推向高潮,同學們右拳緊握、熱情激昂,決心遵守小學生日常行為規范,團結同學,互相謙讓、禮貌待人、熱情大方、舉止得體,把文明禮儀行為延續到校外公共場所,并帶動家長和周圍的人學雷鋒、講文明、樹新風,做一名合格的文明小公民!(楊洪)