第一篇：大學三年個人學習生活總結

應用文寫作教程課程作業(yè)——大學三年個人學習生活總結

學習生活總結

時光飛逝，歲月入流，轉眼間已然要升入大四，再過不長時間就會畢業(yè)，趁著還有一年時間，為指導以后的學習和生活應該階段性的進行一下個人總結。從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

一、大學三年在學習上的回顧與總結 逐年的成績明顯有所提高，越來越認識到知識的重要性，我覺得這是人生的最寶貴的財富。堅持閱讀人文書籍，擴展知識面，并且每次讀書中間做一些筆記，看完之后就寫寫感受，豐富自己的認知，多角度的看問題。在做作業(yè)上，每次堅持自己的作業(yè)自己做，不抄襲。態(tài)度決定一切，大道至簡！

二、大學三年在思想方面的回顧與總結 剛進入大學時，狀態(tài)還不錯，但是因為無人鞭策與監(jiān)督，和自己的認知的變化，慢慢從一個積極的狀態(tài)逐漸走向懶散。到了大學二年級逐漸認識到人無一技之長何以立足于社會，于是開始再度孜孜不倦的學習，從游戲中脫身，事物在否定之否定中發(fā)展，我現(xiàn)在到達的一個狀態(tài)一定優(yōu)于之前認為的好狀態(tài)，這是我所感激的。大學三年級時決定忍受孤獨與寂寞，立志考研！明知這是一條很艱辛的道路但是我認為我能處理好其中發(fā)生的一切事情，如果沒能成功我將受到磨練，對于未來必是一件好事，如成功那么我將收獲更大的自信！

三、大學三年在生活上的回顧與總結

大學中我可以和同學們友好相處，互幫互愛，自己的事情自己做，我尊重自己，也尊重老師同學，形成獨立自理自立的良好品德并且堅持己所不欲，勿施于人的教誨，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

四、大學三年里我的收獲

（一）我所收獲到的不抱怨

大學期間，我有幸體會到一句話的分量，“盡人事聽天命”生活中每個人都會遭遇挫折，這時我們不能一味怨天尤人，否則對于我們的成長沒有任何幫助，反而會讓我們自己陷入更深的不幸中。

（二）我越發(fā)的相信希望的意義

生活中最不能喪失的就是希望，我不求將來能飛黃騰達，但是一定要追求一份體面的生活，希望會讓我生長出力量得到我想要的。

（三）堅持不懈和夢想

只有繼續(xù)努力才是硬道理，一個平凡的人秉持一份不平凡的夢想，堅持不懈，終究會成就一番令人驚嘆的事業(yè)！

（四）人間真情

每當接觸到人間真情，我都會被感動的一塌糊涂，是的，無論在什么事情上理性的生活態(tài)度是能更高效的解決問題，他的收益會更大，但是我不是機器，還是喜歡人性多一點的感覺，我希望我能堅持住！

1.編譯程序：是這樣一種程序，通過它能夠將用高級程序語言編寫的源程序轉換成與之在邏輯上等價的低級語言形式的目標語言。

2.解釋程序是一種翻譯程序，它將源程序作為輸入，一條語句的讀入并解釋執(zhí)行。

解釋程序與編譯程序最大的區(qū)別：編譯程序將源程序編譯成目標程序后在執(zhí)行該目標程序。解釋程序逐條讀出源程序中的語句并解釋執(zhí)行。

3.編譯過程：1語法分析階段，2詞法分析階段，3語義分析階段和中間代碼生成，4優(yōu)化階段，5目標代碼生成階段

P5編譯程序結構示意圖

P8習題一

二章，詞法分析

5.正規(guī)表達式：一種形式化的表示法，他可以表示單詞符號結構，從而精確定義單詞符號集。

6.有限自動機（FA五元組）：分為確定有限自動機（DFA）和非確定性有限自動機（NFA）

如果兩個FAM他們的L(M)相同，則稱兩個等價。因此，DFA是NFA的特例，DFA便于識別，易于計算機實現(xiàn)，而NFA便于定理的證明。

7.由正規(guī)表達式構造NFAM（P20例2.6）——》DFAM（P21例2.8）——》

DFAM化簡（P21 例2.9）

P19例題2.5

第三章

1.文法是程序語言的生成系統(tǒng)，而自動機是程序語言的識別系統(tǒng)。用文法可以精確地定義一個語言，并依據(jù)該文法構造出識別這個語言的自動機。

2.文法對程序語言和編譯程序的構造具有重要意義。

如：程序語言的詞法可用正規(guī)文法描述。

語法可用上下文無關文法描述。

語義可用上下文有關文法描述。

3.文法是個四元組（{終結符號集}，{非終結符號集}，{開始符}，{產(chǎn)生式（規(guī)則）})

.形式語言分類：

0型文法與0型語言短語文法

1型文法與1型語言上下文有關文法

2型文法與2型語言上下文無關文法

3型文法與3型語言正規(guī)文法

4.規(guī)范推導：推導的辦法有很多，但是為規(guī)范化我們一般選擇最右推導或是最左推導

5.語法樹

DFA每個狀態(tài)是一個項目集，狀態(tài)集合的所有項目集是一個項目集族。

第二篇：大學三年學習生活總結

總結一：大學三年學習生活總結

通過三年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

從思想上來說，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共-產(chǎn)-黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共-產(chǎn)-黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。

三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握祝遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

總結二：大學三年學習生活總結

第一次踏進大學校門的那一刻，我就對自己說，一定要過一個充實且有意義的大學生活。時間匆匆，轉眼間，三年大學生活就要結束了。回首這三年，努力過，拼搏過，不僅學會了許多專業(yè)知識，也獲得了很多社會經(jīng)驗，現(xiàn)總結如下：

1、學生干部工作

我先后擔任過院招生就業(yè)處助理，院乒乓球協(xié)會副會長，大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會就業(yè)服務部部長，系學生會紀檢部部長等職位。在招生就業(yè)處的工作里，難免會跟來我校招聘的企業(yè)人員打交道，在做好本分工作的同時，經(jīng)常會向他們索取一些關于面試或就業(yè)的經(jīng)驗。例如，面試時要勇于表達自己的觀點；無論遇到什么情況都要保持微笑，表情自然；注意儀容儀表、禮貌答復。就業(yè)的時候，要肯學，肯干，樂于付出，等等，這些在后來的兼職生活中給我很大的指導幫助。在系學生會的兩年工作中，一直都是輔導員的得力助手，無論是管理本系的宿舍，還是舉辦活動，都得到很好的成績。在我任職的兩年里，我們系三次獲得過優(yōu)秀宿舍管理先進系，也舉辦過宿舍裝飾大賽、宿舍文明標語大賽等活動。在帶領干事方面也獲得了同事和老師的好評，無論系里舉辦什么活動，我們整個部門都是很團結，很積極的，在換屆選舉的時候，我們部門六名干事留下了五名干事，留下率創(chuàng)歷史新高。

2、社會實踐

我一直認為，作為一名大學生，參加實踐工作是相當有必要的，我先后在翠島度假村和肯德基打過兼職，曾獲得過社會實踐優(yōu)秀分子稱號。大一的時候，我就進入翠島度假村兼職團隊，成為翠島度假村里面普通的一名服務員，簡單的工作，但是堅持卻不容易，我努力地去做好每一件小事。付出總是有回報的，半年后，我成為了翠島度假村兼職團隊的隊長，安排和協(xié)調整個團隊的工作。一年后，我離開了這個團隊，由于學校干部工作比較繁忙，直到大二第二學期我才進入肯德基，成為另一個企業(yè)的一名服務員，這份工作讓我學到的東西非常多。我一直保持著應有的工作熱情，不斷地提升自己的工作能力。三個月后，成為里面的一名訓練員，指導著本崗位的新老員工。由于一直以來，對管理的職位都很感興趣，三個月后又憑借自己的努力成功通過總公司的面試，成為一名餐廳助理，真正接觸到管理方面的知識。我知道了如何分配和協(xié)調各崗位員工的工作，讓餐廳的營運狀況保持正常和有序；懂得去認同鼓勵伙伴，讓他們有一個更好的工作熱情，更積極的工作態(tài)度；也學會了如何與他們溝通，才能取得好的回應。交際、溝通、組織管理能力都得到很大的突破。

3、學習和獲獎情況

一直堅持一個原則，無論多忙，學習都不能落下。我每學期的各科成績平均分都在80分以上，有一定的專業(yè)知識和技能，也考取了會計從業(yè)資格證書。與此同時，我也積極參加學院舉辦的各項活動，獲得過優(yōu)秀素質分獎學金一等獎、學院學生組織乒乓球賽亞軍、就業(yè)政策知識競賽季軍等獎項。

三年大學生活里面，我努力進取，綜合能力有很大的提高。但是，不足的是，由于一直都很繁忙，經(jīng)常無暇顧及班里舉辦的活動，所以班里舉辦的很多活動我都無法出一份力。大學生活曾經(jīng)是一個夢，如今，不再是夢了，已成為現(xiàn)實，我覺得我做到了，過一個充實且有意義的大學生活。

總結三：大學三年學習生活總結

時光如流水，珍貴的三年大學生活已接近尾聲。通過三年的大學生活，我成長了很多。以下就是本人就三年的大學生活來作一個自我鑒定。

在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在大學里一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的，須自己鉆研并時常去圖書館查閱相關資料，自學能力得到了相應的提高。其次便是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會漁。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的飛躍，能快速地掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。幫助別人的同時也是在幫助自己，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是勤奮、踏實、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己，答應別人的事一定按時完成。在學習知識的同時，我更懂得了考慮問題應周到，做任何事情都應有始有終。這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。我認為自己最大的缺點就是會為細節(jié)部分太執(zhí)著，力求完美的我有時會讓簡單的事情復雜化。但這一切不是問題，我會自我改進。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。xx年.05-xx年.07在鹽城建湖錦繡賓館當服務員；2011.07-2011.08在鹽城建湖中華書店當整理員；2011.07-2011.08在無錫國力手機營業(yè)廳當諾基亞手機促銷員；2011.09-2011.11在學校期間做了各類兼職服務員、促銷員、市場調查員、發(fā)單員等；2011.03-2011.04在南京移動營業(yè)廳當營業(yè)員。通過這一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎。

大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。在以后的人生道路上走得更好一些。

總結四：大學三年學習生活總結

三年的大學生活，讓我從無憂無慮的少年長成了一個自信，勇敢，堅強的青年。在即將走進社會之際，回顧一下這可愛，美麗，充滿陽光的三年。

實在是有些遺憾，但自己走過的路是絕對不會后悔的。剛剛開始大學生活，我興奮，積極踴躍的參加各種社團。其中有自己喜歡的英語協(xié)會，是廣播部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網(wǎng)絡部，參加組織了攢機講座，為學生會的各項活動做著幕后工作。由于自己比較擅長書法，喜歡畫畫，被院學生會宣傳部收入。為學院制作展板在校內(nèi)櫥窗展出，為班級制作宣傳海報，競爭優(yōu)秀班集體。還加入了校綠風社，每星期在校內(nèi)回收可利用廢物，然后經(jīng)過綜合的分類賣掉，買來的錢捐給貧困山區(qū)的孩子上學用，自認為這是大學三年中做得很有意義的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習慣。

一直到自己離開學校，還很關心這件事是否在繼續(xù)有人做。此外我和好朋友還一起參加了院與院之間的籃球賽，并獲得第一名。不但增進了同學之間的默契，也大大增加了集體的凝聚力。在唯一的一次校運會上，我報了自己擅長的投擲項目，拿到第一位集體加分爭榮，也給自己在久別的綠茵場上留下了一點兒大學里的記憶。大二，我通過自己的努力，找到自己學習方法上存在的問題，獲得了北京大學優(yōu)秀醫(yī)學生三等獎和學習優(yōu)秀單項獎。期間也完成了初，中級黨課的學習，順利畢業(yè)。并積極準備更進一步提高自己。

這三年的生活雖然過得飛快，但卻是豐富多彩的。在拔河比賽上，唱歌比賽上，跳繩比賽上，包餃子比賽等等，個個有趣健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高，但還是積極向校刊《北醫(yī)人》投稿，雖沒刊登過，但喜歡寫作的心情卻有增無減。

提筆前還擔心自己墨少，但一下筆就洋洋灑灑的收不住了。只有真的感受到的才能從筆尖流露出來。可能有不周到的地方，總之，不管怎樣，再走出大學校門時，我想我是自信，美麗的。三年的時間在人的一生中也許不算長，但足夠指引我今后的人生方向，給我勇敢走自己人生路的力量。

第三篇：大學三年個人學習總結

大學三年個人學習總結

大學三年個人學習計劃怎么寫？看看小編為大家準備的大學三年個人學習總結【三篇】，供您借鑒學習。

大學三年個人學習總結

今年是我大學的第三年。兩年來，在各級校領導、老師和同學們的關心、匡助下，經(jīng)由自身的不斷努力，我在各方面均取得了比較大的提高。現(xiàn)將個人工作總結講演如下：

思惟政治上：始終保持與黨中心高度一致，當真學習江澤民“三個代表”重要思惟和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思惟政治學習流動，不斷進步自身的政治素質。果斷擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求提高，積極向黨組織靠攏。不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和糊口中不斷增強自身的黨性原則，按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴格要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結合國際海內(nèi)政治形式，按期作好思惟匯報。

工作作風上：在學生會的工作中，我始終以泛博同學的共同利益為最基本的起點，正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作軌制，積極參加學校組織的各項流動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的題目，學習他們的提高前輩經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按劃定的時間與程序把事情辦好，完成領導交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部分工作的開展，不斷進步工作效率。

科學文化知識學習上：學習耐勞、當真，立場端正。學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及，需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人，新世紀給我們新的要求，在經(jīng)濟發(fā)展日新月異，科技提高翻天覆地的環(huán)境下，必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也施展的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的樞紐時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，假如說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。因為參加黨校的時間不長，政治思惟覺悟還有待進步;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年里，我一定當真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學三年個人學習總結

三年的大學生活臨近了尾聲。這短短的三年，卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的唐 山科技職業(yè)技術學院畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。

大學三年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這三年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。在唐山科技職業(yè)技術學院的三年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。

在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在唐山科技職業(yè)技術學院的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著 我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學三年的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。

總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。

此外，學院提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來唐山科技職業(yè)技術學院前，我自己就對音樂有興趣。大學期間，加入樂隊，使我的這一興趣得到了更好的發(fā)揮。

大學三年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在三年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感謝唐山科技職業(yè)技術學院這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄 入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!大學三年個人學習總結

時光飛逝，歲月入流，轉眼間已然要升入大四，再過不長時間就會畢業(yè)，趁著還有一年時間，為指導以后的學習和生活應該階段性的進行一下個人總結。從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

一、大學三年在學習上的回顧與總結

逐年的成績明顯有所提高，越來越認識到知識的重要性，我覺得這是人生的最寶貴的財富。堅持閱讀人文書籍，擴展知識面，并且每次讀書中間做一些筆記，看完之后就寫寫感受，豐富自己的認知，多角度的看問題。在做作業(yè)上，每次堅持自己的作業(yè)自己做，不抄襲。態(tài)度決定一切，大道至簡!

二、大學三年在思想方面的回顧與總結

剛進入大學時，狀態(tài)還不錯，但是因為無人鞭策與監(jiān)督，和自己的認知的變化，慢慢從一個積極的狀態(tài)逐漸走向懶散。到了大學二年級逐漸認識到人無一技之長何以立足于社會，于是開始再度孜孜不倦的學習，從游戲中脫身，事物在否定之否定中發(fā)展，我現(xiàn)在到達的一個狀態(tài)一定優(yōu)于之前認為的好狀態(tài)，這是我所感激的。大學三年級時決定忍受孤獨與寂寞，立志考研!明知這是一條很艱辛的道路但是我認為我能處理好其中發(fā)生的一切事情，如果沒能成功我將受到磨練，對于未來必是一件好事，如成功那么我將收獲更大的自信!

三、大學三年在生活上的回顧與總結

大學中我可以和同學們友好相處，互幫互愛，自己的事情自己做，我尊重自己，也尊重老師同學，形成獨立自理自立的良好品德并且堅持己所不欲，勿施于人的教誨，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

四、大學三年里我的收獲(一)我所收獲到的不抱怨

大學期間，我有幸體會到一句話的分量，“盡人事聽天命”生活中每個人都會遭遇挫折，這時我們不能一味怨天尤人，否則對于我們的成長沒有任何幫助，反而會讓我們自己陷入更深的不幸中。

(二)我越發(fā)的相信希望的意義

生活中最不能喪失的就是希望，我不求將來能飛黃騰達，但是一定要追求一份體面的生活，希望會讓我生長出力量得到我想要的。

(三)堅持不懈和夢想

只有繼續(xù)努力才是硬道理，一個平凡的人秉持一份不平凡的夢想，堅持不懈，終究會成就一番令人驚嘆的事業(yè)!(四)人間真情

每當接觸到人間真情，我都會被感動的一塌糊涂，是的，無論在什么事情上理性的生活態(tài)度是能更高效的解決問題，他的收益會更大，但是我不是機器，還是喜歡人性多一點的感覺，我希望我能堅持住!學習總結

第四篇：大學三年學習生活自我鑒定

時光如流水，珍貴的三年大學生活已接近尾聲。通過三年的大學生活，我成長了很多。以下就是本人就三年的大學生活來作一個自我鑒定。

在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在大學里一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的，須自己鉆研并時常去圖書館查閱相關資料，自學能力得到了相應的提高。其次便是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的飛躍，能快速地掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。幫助別人的同時也是在幫助自己，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是勤奮、踏實、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己，答應別人的事一定按時完成。在學習知識的同時，我更懂得了考慮問題應周到，做任何事情都應有始有終。這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。我認為自己最大的缺點就是會為細節(jié)部分太執(zhí)著，力求完美的我有時會讓簡單的事情復雜化。但這一切不是問題，我會自我改進。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。XX年.05-XX年.07在鹽城建湖錦繡賓館當服務員；2011.07-2011.08在鹽城建湖中華書店當整理員；2011.07-2011.08在無錫國力手機營業(yè)廳當諾基亞手機促銷員；2011.09-2011.11在學校期間做了各類兼職服務員、促銷員、市場調查員、發(fā)單員等；2011.03-2011.04在南京移動營業(yè)廳當營業(yè)員。通過這一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎。

大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。在以后的人生道路上走得更好一些。

第五篇：大學三年學習生活感想

大學三年學習感想

轉眼間我已經(jīng)要進入大四了，在三年的學習生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結，在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應認真學習專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。

大學的課程比起高中來說相較于輕松，大學里的學習主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著，那么大學就是大人式的學習，我們接過學習的接力棒成為了領跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。

至于學習方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學習方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)。關于學習，我覺得興趣與目是最重要的，而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側重，減少盲目性；定期復習，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔；還有要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。

關于各科的課程學習我在這里談一下數(shù)學、英語的學習。數(shù)學學習，數(shù)學是一門比較重視基礎的學科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應萬變。英語學習，我英語基礎不是太好，但現(xiàn)在考研必須重新學習，英語是大學中的必修課程，大

一、大二兩年一定要把英語基礎打好，打牢，打實，這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級，還關系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的，所以英語學習至關重要，英語的學習在平時，主要是知識的積累過程。

關于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說老師會問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象，我一個性格比較內(nèi)向的學生，一般我不會舉手回答問題，但我會抓住一些機會來鍛煉自己，比如說大學里面不少課程老師都會要求學生組成小組，然后做一個大作業(yè)，并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當，重點突出，這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。

考試是學校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準目標，努力堅持。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時的基礎上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學習成果。

還有一個我覺得很重要的就是學習計劃，不管做什么事都應該有一個計劃，大到自己的學習生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據(jù)計劃完成任務，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學習內(nèi)容，有規(guī)律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學得輕松而愉快。

大學里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學術論壇、網(wǎng)絡資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡資源，網(wǎng)絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習，教師的教學提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學習資源中，管理方面的資源極為豐富；收費、互助、免費應有盡有；形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡工程師、報關員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當?shù)倪x擇，會浪費精力，浪費時間，我們要選擇適合自己的資源進行學習，這樣才能做到事半功倍。

總之，在大學生活和學習中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學習計劃，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！